議論文從內(nèi)容上說,,有開門見山提出中心論點,,有的概括議論范圍,有的交待寫作目的,,有的擺出反駁的錯誤觀點,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇以看見為題的議論文800字,,有需要的同學(xué)們,可以參考一下,希望對你有所幫助,。
以看見為題的議論文800字1
歲月將我溫柔以待,,時光于我溫暖相擁???,滿眼天光水影,待到看見,,一切又如雪而消,。
無數(shù)次看著凡高的油彩一筆筆遮掩、纏繞,,看《星空》中樹丫背后的夜幕,。只能說看卻不敢說看見,。因為每個人心里,,卻有一片不同的星空。
方寸之間,,氣象萬千,,是我看刻刀在石面上劃開時腦中浮現(xiàn)的第一句話。美術(shù)老師善于篆刻,,鏡片厚度非常,,卻擋不住他眼里的光。嫻熟的刀法石上激起一陣揚塵,,模糊了臉龐,。喜歡去看他刻字,工作室里的每一處布局我都熟記于心,。老師下刀前,,先用手指沾墨抹勻在石面上,于是一方小小的天地里盡是黯淡,。然后是長久的注視,,仿佛可以凌厲的眼神先定了草稿。
再是毫不猶豫地按住石塊,,推刀,,就顯現(xiàn)清晰的鑿痕,粉白的石灰在石的黑底上很是肆意,,有力卻不僵硬,。發(fā)現(xiàn)他的拇指會微微顫動。
太久了,,卻只是看,。
直到一天發(fā)現(xiàn)教室的北窗正對著他的窗口,他湊在在窗前,,迎著正落盡的陽光,,眉頭似乎是緊鎖著,,依舊是盯著石頭。原以為他會和其他副科老師一樣,,空課是聽聽音樂喝喝茶;原以為他會和其他在微笑的人一樣,,總對著電腦手機忍俊不禁。卻是到這一刻才看見,,看見他的靈魂,,已在那木石深處。
看見他還在沉思,,看見了關(guān)于篆刻的第二句話“運到作畫,,以夢為馬”。
還有一個人,,告訴我,,希望我能既驚艷時光,又溫柔歲月,。早已天天習(xí)慣天天看著她的笑靨,,天天看著她陪伴在我身邊。
她去參加提前招考時,,像往常一樣抬頭看她,,開著玩笑說是最后一次見她。只是不料,,這一次真的走得太急,。只留給我一個匆促的背影。
從前放學(xué)時也總是一起走到路口,,看黃昏夕陽粲然里,,留下笑容。太久了去也只是看,??幢舜说拿恳粋€表情,一顰一笑就能知曉心情,。但我說這也只是看,,以靈魂看見,看見他的竟只有背影,,可也看見了她的心,。看見她的背影說,,陪伴不是每時每刻的交談,,不留隱私的袒露,而是在未來,等待更好的彼此,。已經(jīng)無法追隨她的腳步,,但至少仍能將那逆著陽光而肆意的微笑融在文字里。字里行間也能看見彼此的靈魂和心心念念的未來,。
不敢說生命是什么,,只能說我身體像什么;看,只用了雙眼,,看見,,才用了靈魂。用心去看見吧,,看見自己像星星一樣笑,,即使在夜空中。
以看見為題的議論文800字2
窗外,,一陣陣風(fēng)呼嘯而過,,樹葉沙沙作響,樹冠已經(jīng)歪向了一邊,,那一棵棵香樟樹好像隨時會連根拔起,,倒向寒風(fēng),。
我哆嗦著持起筆,,腦子里嗡嗡作響。好不容易把作業(yè)都寫完了,,時鐘已經(jīng)響起——10點了,。
“老媽,我去洗臉啦!”我高舉雙手,,伸了一個大大的懶腰,,搖了搖腦袋,慢慢走向衛(wèi)生間,。“女兒,。”媽媽叫了我一聲。我應(yīng)了一聲,,轉(zhuǎn)頭看向媽媽,。她努力地睜著眼睛,好像一閉上就會立刻倒向沙發(fā)呼呼大睡,。她的頭發(fā)很凌亂,,雖然不是“銀發(fā)”,但在燈光的照射下,,顯得那么暗淡,,有那么干枯。“我剛剛問過醫(yī)生,說是用冷水洗臉對皮膚好,。”她揉著眼睛,,聲音沙啞地說,“你現(xiàn)在是青春期的大姑娘了,,要特別注意保護(hù)好皮膚!”冷水!我披著羽絨服,,套著大棉褲,用冷水洗臉!我苦著臉望向媽媽,,媽媽揚著眉毛,,嘴角上揚,雙手抱胸,,笑著望著我,,一副“你必須這樣”的模樣。我撇撇嘴:“好吧!”
剛擰開水龍頭,,水濺了我一手,。我像扎到釘子似的把手抽了回來,“嘶”地叫了一聲,。“老媽,,快過來!”我大叫。“怎么了呦!”媽媽一臉嫌棄地說,,“這么矯情!”媽媽打開水龍頭,,用水輕輕拍了拍我的臉,抖了一下,,轉(zhuǎn)而說道:“好吧,,我去給你拿熱水壺。”她快步走向廚房,,留下“踢踏踢踏”的響聲,。可當(dāng)她真的端來了熱水壺,,剛打開蓋子,,又合上了,說:“算了,,你用冷水吧,。”我只好又打開水龍頭,在嘩嘩的流水聲中畏畏縮縮地把毛巾丟進(jìn)臉盆,,媽媽看了看我,,又關(guān)了水龍頭:“太冷了,我還是到點熱水給你吧,。”說著端起水壺,,抖了一下,,幾滴開水滾進(jìn)臉盆,用手?jǐn)嚵藥紫?,幫我擰干了毛巾,,頓了一下,遞給我,。我正要接,,她的手又縮回去,小聲說:“還是有點冷,。”又輕輕往臉盆里到了一點點熱水,。等她再次擰干了毛巾,松了一口氣,,終于下定決心遞給我,,說:“快擦吧。”我用毛巾摸著臉,,雖然有點冷,。
在這“有點冷”的毛巾里,在這冷與熱的糾結(jié)中,,我看見了媽媽對我濃濃的溫情與關(guān)切,。在這寒風(fēng)刮過的夜晚,那一盆媽媽的愛,,永遠(yuǎn)記在我的心間,。
以看見為題的議論文800字3
深呼一口氣,幾部快走離開跑道,,抬頭望了望冬日清晨依舊顯得有些昏暗的天空,,或許再加上些霧霾的緣故,,那天色總是不甚清晰的,,再加上早上與爸爸吵架的緣故,不由得生出一股煩悶的心情,。
忽然,,一只手拍上了我的肩膀,驚詫的回頭,,好友的笑容便猝不及防的映入了我的眼簾,。“早上好啊!”她清亮的聲音中充滿著活力,稍稍沖淡了些我郁悶的心思,,讓我也不禁微笑起來:“早啊,。”“對了,你要不要和我一起去看月亮啊,,今天的月亮挺漂亮的,。”她興致勃勃的提議,。“月亮?而且今天不是還是中度污染么。”我疑惑地抬頭,,卻只看到頭頂上一整片深紫色天空,。“哎呀,這時候月亮都快落山了,,怎么可能在正頭頂上呢?而且你這個角度也不對啊,。”她不禁笑道。說罷,,便直直拉著我跑開了,。
繞過升旗臺,來到食堂的后面,,才看見她說的“月亮”,。那月亮被校園對面的建筑給遮去了小半邊,但不難想象那整體應(yīng)該是個飽滿的圓盤狀,。它的光澤是很柔和的,,邊緣處微微顯了些黃暈的光。它那象牙白的顏色在整片深色的天空中便更顯明亮,,使我的心中不由得生出一種幽靜與安詳?shù)母杏X,。
腦中想起自己先前對今天天空的種種嫌棄,原來那時由于自己被焦慮煩躁的心境所困,,便只看到天氣糟糕的一面,,而忽視了它自身的美景。
回到家寫完作業(yè),,出來倒水時,,忽然發(fā)現(xiàn)酒柜桌子上放的一張小字條,拿起一看,,上面寫的竟然是我先前讓爸爸買的書的信息,,上面還有一些事劃掉重新寫的。我不由得一怔,,想起早上和他吵架埋怨爸爸把書買錯,,埋怨他對自己的事情不上心,心中升起一股愧疚的心思,。的確,,爸爸買錯了書是他的問題,但是我也不是完全無辜的,?;蛟S那時我沒有把事情說清楚,或許我把事情說清楚了但是卻忘了他記憶力沒有我好可能會忘……原來那時我被憤怒而遮蔽了雙眼,,而沒有看見事情的真相究竟是如何,。
是啊,,這是否又是我們許多人常常出現(xiàn)的問題呢?我們看事物的時候,是否帶著情緒的“有色眼鏡”,,而只看到事物糟糕與壞的一面呢?在生活中,,看,只需要眼睛;而看見,,則需要我們心平氣和,,用理智的思維,仔細(xì)分析,,才能看見我們想看見的事物,。
以看見為題的議論文800字4
眼睛所掠過之處,都是風(fēng)景,。但看見只能用眼睛嗎?不,,不僅僅是眼睛,也是耳朵,,更是心靈,。您可真正看見過書聲朗朗?
冬未央,寒風(fēng)刺骨,。早晨醒來,,氣溫顯示已跌至零下,我坐在轎車?yán)锾ど狭松蠈W(xué)的路,。
記得許多文學(xué)作品里這樣描寫:“北風(fēng)像刀子一樣割著人們的臉,。”可坐在車?yán)锏奈覅s全無感覺,暖風(fēng)像一雙無形的手輕輕地包裹著我,,暖融融的,,烘得我直想睡覺。看著窗外那些頂著寒風(fēng)坐著電動車上學(xué)的同學(xué)們,心里不覺產(chǎn)生了一種優(yōu)越感,。
車窗外的行道樹漸次向后退去,我繼續(xù)享用心愛的早餐,,陡然間瞥見窗外一景——有個同學(xué)正坐在電動車上津津有味地讀書。書搭在了父親的背上,,他絲毫不為寒風(fēng)所動,聚精會神的樣子,。
“他一定學(xué)習(xí)很好吧,。”我心里一動,不知不覺我把書包拉了過來,,但手被暖風(fēng)烘得沉沉的,,并沒有打開它,。
車子向前駛?cè)ィ伊粜挠^察四周的景色,,似乎像是在尋找看有沒有另一個在寒風(fēng)中這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,。很快,我又看見一位,。同樣是坐在電動車上,,他居然在寫著什么,他把本子平鋪在家長的背上,,那寬闊的脊背像書桌一般,。學(xué)生的手已凍得通紅,但筆尾還在歡快的跳著舞,,絲毫不懼寒風(fēng)的呼嘯,。目光收回,看著我自己的樣子,,不覺有點慚愧——我是應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),,他們是如此的勤奮啊!
不能再懶惰了,我拉開書包的拉鏈拿出了書,,復(fù)習(xí)著容易出錯的知識點,。
車?yán)^續(xù)往前開去,就要到學(xué)校了,,我又合上了書,。車窗外又一個坐在電動車上的女生映入眼簾,我把目光聚焦在她身上——她居然沒帶帽子,,雙手,、雙耳、鼻子都凍得通紅,。但她仍舉著書,,張著嘴朗讀著什么,白氣從嘴邊溜出去,,跑得跑遠(yuǎn),,頭發(fā)好像聚攏在一起取暖。她除了朗讀,,其他什么也不在乎,,分明像個戰(zhàn)士。
優(yōu)越感全無,,我甚至看到了我的卑微,。
他們勤奮、刻苦,、努力的樣子深深震撼了我,。我有些自責(zé),,自責(zé)竟然在路上浪費了這么長時間,初一,,初二,,甚至初三,此時此刻之前的所有時間!我也很幸運,,幸運自己能看到這一切,,一切都不算晚,改變就從現(xiàn)在開始吧,。
再次翻開書,,映入眼簾的是“少年智則國智,少年強則國強……紅日初升,,其道大光;河出伏流,,一瀉汪洋”……
我不禁也張開了嘴,朗讀了起來,。我好像聽到了千千萬萬的聲音匯聚在一起,,用自己的拼搏去鑄就未來的夢想!
書聲朗朗,我們開啟了平凡的一天,。
若你問我,,今天真正看見什么嗎?是的,我看見了拼搏,,看見了努力,。看見的,,更有明天的我們,。是我們,書聲朗朗!
以看見為題的議論文800字5
凡事不能只看表面,,要有更深的思考,,和看透事情本質(zhì)的雙眼。
那天的午后,,天氣格外奇怪,,本來還烏云密布,好像快要下雨似的,,但在我快到輔導(dǎo)班的時候,,卻又恢復(fù)了往日的晴朗。
開始上課了,,老師卻并沒有直接開始講課,,而是讓我們看一篇新聞報道,然后上講臺說說自己的感受,,每個人都要說,,新聞講的是一個醫(yī)生將患者的病越治越壞,導(dǎo)致錯過最佳治療時間,,卻想賠給患者家屬錢就此賄賂過去,。
看完后,老師讓我們說說感受,,第一個舉手的是一位高高胖胖的男生,,他平時成績并不是很好,而且客觀來說,,他的儀表有些邋遢,,我對他印象不好。
因為他坐的很靠里,,所以不太方便出來,,差點就一頭栽過去了。同學(xué)們看到這一幕都哄堂大笑,。
他站在講臺上,,抬起了頭,好像要證明那些嘲笑他的人是錯的,,他義憤填膺地批評著那個醫(yī)生,,急的快要跳了起來,恨不能現(xiàn)在就要去找他,,替患者報仇雪恨,。但是他的一腔熱血好像只有老師感受到了,或者說同學(xué)們只注意了他那夸張的表情和激烈的語言,,卻忽略了他的義正嚴(yán)辭,,都在底下嘁嘁嚓嚓說他有多么夸張,甚至笑出了聲,。
忽然,,我聽著那些嘲笑聲,覺得他說的沒什么可笑的,,除了情緒有些過激,,其他的都說的挺對的,至少他有敢上來敢說的勇氣,。
老師也制止了他們的行為,,生氣地說:“這有什么可笑的!在底下說的這么歡,有本事上來,,過來讓我聽聽你說得多對!”全班鴉雀無聲,。
第二個到講臺上的是一位女生,學(xué)習(xí)挺好,性格活潑,,人緣好,,長得漂亮,特別討人喜歡,。她剛說完一句話就有幾個男生給她捧場,,但是她只是簡單的說了幾句,我覺得,,她并沒有先才的男生說的好,,明顯只是敷衍而已。
忽然,,我心生悲涼,,我們就是容易這樣先入為主,只因為他平時表現(xiàn)不好,,只因為他很邋遢,,所以在坐的人都會本著嘲笑他的態(tài)度來聽他講話;只因為她乖巧,成績好,,所以即便她隨便說幾句,,也會贏來滿堂喝彩。
如果我們都只是看見表面那些不完美或有缺陷的,,卻全然忘記了我們最應(yīng)該重視的事,,那還會有完美出現(xiàn)嗎?
有時,只是需要我們靜靜傾聽,,就算對這個人不滿意,,我們就只是聽他的看法,好的吸取,,不對的摒棄,,那樣,這個世界才會越來越完美,。
這次看見,,讓我看見了內(nèi)心深處的,很重要的東西,。
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