工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
學(xué)校開展教育活動總結(jié)篇一
為強化師德,、鑄造師魂,。20xx年秋季開學(xué)后,我校教師進行了三天的認真學(xué)習(xí),、討論,大家清楚而又深刻地認識到:師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進行的可靠保證,。建設(shè)一支師德高尚,、素質(zhì)精良的教師隊伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。在師德師風(fēng)建設(shè)中我們著重抓了以下幾項工作,。
師德是教師職業(yè)道德的靈魂,是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提,。在充分討論大家取得共識的基礎(chǔ)上,,我校要求每一位教師時刻做好表率,在學(xué)生面前樹立“嚴師慈母”的形象,,在家長面前樹立“最可信賴的人”形象,,在社會上樹立“最文明群體形象”,展示坦誠向上,、整潔的精神風(fēng)貌,。在提高認識的基礎(chǔ)上,我們制定了《碑埡中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實施方案》,,制定師德師風(fēng)檢查方案,,制定教師一日規(guī)范要求,建立評比獎勵制度,,建立教師忌事忌語,,靠正面教育,靠榜樣引導(dǎo),,靠制度約束,。該方案對教師從正面提出了要求。又從反面劃出了禁區(qū),。始終使教師以“傳道,、授業(yè)、奉獻”為己任,,視“正己,、愛生、敬業(yè)”為天職,。我們還采取多種形式,,主動出擊,爭取學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督和支持,。對學(xué)生采取問卷調(diào)查,,隨機調(diào)查。
成立了師德師風(fēng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長負責(zé),,做到三落實:組織機構(gòu)落實,。制度落實?;顒咏?jīng)費落實,。全體教師參與,以德治校,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,,堅持“領(lǐng)導(dǎo)就是榜樣”、“領(lǐng)導(dǎo)就是旗幟”的這一觀念,。事事處處給教職工做榜樣,。保持良好的干群關(guān)系,發(fā)揮實干的工作作風(fēng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中,,兩個副校長,兩個班主任都擔(dān)任了主課,,工作量比較大,,但還要深入課堂聽課。工作中執(zhí)行從嚴治校的原則:(1)嚴在明處,。學(xué)校的每一項工作都努力使每位教職工明確意義,、要求、方法,、步驟,、結(jié)果。既使教職工有條不紊地參與工作,,又得到了教職工的廣泛支持和參與,。(2)嚴在細處。工作中將問題盡可能想得多,,過程盡可能想得細,,辦法盡可能想得實。既使教師工作按部就班,,又使學(xué)校工作井然有序,。(3)抓行動。大興三風(fēng),。一:團結(jié)風(fēng),。學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)活動中引導(dǎo)教職工“講政治、講學(xué)習(xí),、講正氣”,。全校出現(xiàn)了“講溝通、講協(xié)作,、講大局”的良好態(tài)勢,。體現(xiàn)在教育教學(xué)實際中,。二:民主風(fēng)。充分發(fā)揮教代會的職能,。謀事求詳,,監(jiān)督求廣,評議求實,。確保學(xué)校各項工作的順利進行。擬定適時召開職工代表大會,,搞好基層工會工作落實與校務(wù)公開,,做到有條不紊。三:關(guān)懷風(fēng),。作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)關(guān)懷下屬,,及時了解群眾的疾苦,及時為群眾排憂解難,領(lǐng)導(dǎo)隨時深入特困教師家慰問,,盡管拿的禮品不多,,但把黨的溫暖送到教師心坎上,激發(fā)了教師極大的工作熱情,。如,,慰問手術(shù)中的彭志忠老師,生病的杜天林老師等,。
教育的實踐證明,,校風(fēng)建設(shè)應(yīng)從校園環(huán)境的美化、綠化,、亮化,、教育化抓起。優(yōu)化校園環(huán)境,、培育校園精神,,強化校園制度,塑造學(xué)生靈魂,,提升教師素質(zhì),,構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程,努力創(chuàng)造教師新形象,。打造師德師風(fēng)健康向上的立體環(huán)境,。綠化,使校園呈一派綠色,。讓人感到生機,,感覺清新,感受幽靜,,感覺這里是一個讀書的好地方,。莊嚴神圣的升旗臺,,規(guī)范、美觀的宣傳櫥窗,。校園文化形成了自己的特色,。教育性極強的設(shè)施象一位不說話的老師,時時向教師們傳遞一種信息:置身于學(xué)校,,請按規(guī)范要求自己,。老師們認為在校風(fēng)建設(shè)中,良好的校風(fēng)塑造學(xué)生,,學(xué)?;顫娋o張的生活作風(fēng),有條不紊的教學(xué)秩序,,整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,,民主平等的師生關(guān)系和強烈的求知創(chuàng)新的讀書風(fēng)氣,以及學(xué)生因有這樣的學(xué)校而產(chǎn)生的光榮感,,自豪感,。成為不可抗拒的力量。良好的校風(fēng)不僅塑造學(xué)生,,也不斷提升教師,。在校風(fēng)建設(shè)過程中,我們看到,,學(xué)校對學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,生活準(zhǔn)則,行為規(guī)范的培養(yǎng),。要依靠老師來影響,。“善為師者,,既美其道,,又慎其行”。就是說善于當(dāng)老師的,,要使他的理論和知識完美,,又要使他的行為謹慎,做到言行一致,,以此來感染學(xué)生,,教師的外在形象也是教師形象一個重要方面。通過學(xué)習(xí),,好人好事多多,。如:楊勇老師為學(xué)校的模式一、模式二晝夜操勞,,還上了十幾節(jié)正課,。彭廷顯老師56歲,,帶病擔(dān)重任。王志遠老師54歲主動擔(dān)任小學(xué)一年級的主課,。杜澤民老師50多歲,,作生活老師每晚守夜到12點。蒲軍老師主動擔(dān)任初三班主任,,任主課,,還兼任初中美術(shù)。
品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵,,我們的'教師捧著一顆心來,,不帶半根草去。為認真貫徹市委二屆六次會議精神,,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),徹底糾正行業(yè)不正之風(fēng),,全面提高我校教師的整體素質(zhì),,我們一定按市教育局有關(guān)精神認真開展工作,及時總結(jié)經(jīng)驗,、教訓(xùn),。構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程,努力創(chuàng)造教師新形象,。
學(xué)校開展教育活動總結(jié)篇二
一,、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,,積極發(fā)動,,營造濃厚的輿論氛圍
首先,學(xué)習(xí)了上級有關(guān)文件,,統(tǒng)一了思想,,提高了認識。成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,,全體教師緊緊圍繞當(dāng)前學(xué)校德育工作面臨的機遇和挑戰(zhàn),,當(dāng)前社會上存在的不良現(xiàn)象對學(xué)校德育工作的影響及對策,增強學(xué)校德育工作時效性的對策,,如何把社會,、家庭、學(xué)校有機結(jié)合在一起,,形成青少年學(xué)生思想道德教育的合力,,如何充分發(fā)揮學(xué)校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用等十個議題進行了集中學(xué)習(xí)和研討,。
在學(xué)習(xí)和研討中,,大家認為:要進一步完善我校德育工作的特色,,就要以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動活潑的群體活動教育人;以切是可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。
二,、深入調(diào)查研究,,明確要求
緊緊圍繞青少年思想道德教育這個主題,立足長遠,,著眼未來,,拓寬層面,認真分析,、研討當(dāng)前影響青少年學(xué)生健康成長面臨的各種的問題,。針對存在的問題積極探索解決問題的方法和對策,有針對性地開展了系列豐富多彩的活動,,達到加強和改進青少年學(xué)生思想道德水平的目的,。
1、加大宣傳力度,,營造濃厚的校園文化氛圍,。在醒目的位置制作了永久性的新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》大型宣傳板塊,。各小學(xué)也充分利用板報,、墻報、手抄報,、宣傳欄等陣地進行宣傳教育,。
2、積極開展了學(xué),、用新《守則》,、《規(guī)范》活動。抓住新生入學(xué)和新學(xué)年開始的有利時機,,集中開展了背誦新《守則》,、《規(guī)范》活動。進行了新《守則》,、《規(guī)范》知識競賽和問卷調(diào)查,。中高年級的學(xué)生還寫了學(xué)習(xí)心得體會,并張貼于室內(nèi)學(xué)習(xí)園地,。
3,、廣泛開展了誠信教育,建立了學(xué)生誠信檔案,。學(xué)生寫了誠信保證書,。開展了以“創(chuàng)建成新校園、爭當(dāng)誠信學(xué)生”為主題的思想教育活動和演講比賽活動,評出了誠信標(biāo)兵,。
4,、堅持升降國旗制度。各小學(xué)堅持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式,,精心設(shè)計了國旗下講話內(nèi)容,,突出了國旗下講話的教育性和實效性。開展了“國旗在我心中”征文比賽活動,。
5,、開展了革命傳統(tǒng)教育活動。舉辦了革命歌曲演唱比賽,,觀看了愛國主義圖片展,。
6、結(jié)合愛國教育,,進行了熱愛家鄉(xiāng)“弘揚望臺精神”主題班會活動,,教育學(xué)生從小熱愛家鄉(xiāng)、長大報效祖國的理想信念,。
7,、開展了學(xué)生理想信念教育。充分利用少先隊員入隊儀式進行理想信念教育,,做到了有計劃、有措施,、有記錄,、能落實。教育學(xué)生從小樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。
8,、加強了國情教育,,利用《農(nóng)村遠程教育》等新聞媒體資料,通過讀書會,、讀報會等形式,,讓學(xué)生及時了解國內(nèi)外大事,增強了學(xué)生的民族自尊心和自信心,。并舉辦了時事政治知識競賽,。
9、加強了學(xué)生法制教育,。教育學(xué)生知法,、學(xué)法、用法、守法,。
10,、開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育。印發(fā)了市整治網(wǎng)吧安全領(lǐng)導(dǎo)小組致全體家長的一封信,。教育學(xué)生文明上網(wǎng),,堅決屏蔽不利于學(xué)生健康成長的網(wǎng)絡(luò)信息。
11,、廣泛開展了“古詩文背誦”活動,。每個學(xué)生背誦古詩文都達到了20首以上。進行了古詩文背誦競賽活動,。
12,、建立健全了學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),。教師能做到每學(xué)期對每個學(xué)生至少家訪一次,并定期召開家長會,,對學(xué)生在校表現(xiàn)及時與家長進行溝通與交流,。對后進生或家庭情況特殊的學(xué)生及時進行家訪,建立了后進生轉(zhuǎn)化檔案,,及時解決學(xué)生思想認識上的各種問題,。
總之,通過開展加強和改進青少年學(xué)生思想道德建設(shè)系列活動,,活動的開展,,教育學(xué)生在成長過程中,正確辨別真,、善,、美,使學(xué)生增長了知識,,純潔了思想,,陶冶了情操。同時,,也使全體教干教師進一步統(tǒng)一了思想,,提高了認識,明確了青少年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的總體目標(biāo),,更加牢固樹立了教書育人,、育人為本、德育為首,、五育并舉的觀念,。
學(xué)校開展教育活動總結(jié)篇三
此次校史學(xué)習(xí)活動蘊含著各中大管院人的辛勤結(jié)晶:領(lǐng)導(dǎo)老師的鼎力支持,研會成員的積極組織和管院同學(xué)的配合參與。這一切的努力培育了校史學(xué)習(xí)活動的巨大成功,。
每一項活動開展之前,,兢兢業(yè)業(yè),熬過多少夜晚,,只為一份完善的策劃;每一項活動執(zhí)行過程中,,認真負責(zé),跑過多少路程,,只為一個完美的活動;每一項活動結(jié)束之后,,反思總結(jié),想過多少歷程,,只為一個完滿的終點,。碩果累累是管院人付出最大的努力所換來的。
校史學(xué)習(xí)系列活動中導(dǎo)師見面會,、新老生交流會等等也為同學(xué)們提供一個互相交流,,互相學(xué)習(xí)的平臺,加深彼此的了解,,增進彼此的友誼,,團結(jié)同學(xué),增強班級集體榮譽感和使命感,,提高班級凝聚力,,實現(xiàn)跨班跨專業(yè)的交流,營造管院一家親,,中大眾人樂的喜慶氣氛,。
校史學(xué)習(xí)系列活動的開展不僅是研究生會干部成員的一次磨練,更是一次挑戰(zhàn),。從陌生的環(huán)境中尋找熟悉的身影,在陌生的環(huán)境中聚集團結(jié)的力量,,加強了我們對于研究生會歸屬感,,提升了我們的團隊合作能力,也為以后的學(xué)生工作積累了寶貴的經(jīng)驗,。
了解歷史,,只為未來的開創(chuàng)鋪下厚實的基礎(chǔ);了解歷史,只為個性的張揚指明正確的方向,。了解歷史,,只是一個學(xué)習(xí)的起點,只是一個新的開始,,歷史使我們明智,,也給予我們希望---能站在歷史巨人的肩上看得更高,走得更遠。
中大的濃厚的文化底蘊,,是我們走向未來的資本,,也是我們堅持未來的方向的指明燈,在紛繁中保持獨立精神和自由思想,,在煩擾中保持清醒和沉著,,在責(zé)任中擔(dān)當(dāng)社會先鋒和領(lǐng)頭羊,以感動之情,、感恩之心回饋社會,。
回望中獲取力量,回望中擺正態(tài)度,,回望中提升自我,,回望中激發(fā)動力?;赝菫榱讼蚯?,回望是為了開創(chuàng),回望是為了奮斗,,回望是為了翱翔,。歷史是由千千萬萬的普通人寫成的,我們中大人也要齊心協(xié)力書寫屬于我們自己的歷史!
學(xué)校開展教育活動總結(jié)篇四
按照局文件精神,,學(xué)校迅速成立了師德教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,組成工作專班,4月9日下午召開專題黨委會和行政會,,學(xué)習(xí)遠教字〔20xx〕18號文件精神及局長在動員會上的講話,,明確任務(wù),討論并指導(dǎo)學(xué)校師德教育月活動辦公室擬定活動方案,。4月12日下午例會時間,,學(xué)校召開了師德教育月活動專題動員大會,組織全體教師學(xué)習(xí)教育局文件精神及我?;顒臃桨?,讓全校教師明確師德教育月活動的目的、意義,、內(nèi)容以及所要達到的目標(biāo),。辦公室負責(zé)印制宣傳標(biāo)語“以德立教,為人師表”懸掛實驗樓前,,初三年級組印制“奮戰(zhàn)兩個月,,走好人生第一步”橫幅掛在教學(xué)樓前,同時,,學(xué)校還在遠安網(wǎng),、校園網(wǎng)及市級報刊上進行宣傳,,營造了良好的師德建設(shè)氛圍。
1,、以學(xué)修德——開展勵志修身學(xué)習(xí)活動,。組織教師學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《宜昌市中小學(xué)教師師德考核細則(試行)》等文件精神。5月10日全體教師會上,,由校長肖昌圣組織學(xué)習(xí)了胡書記倡導(dǎo)的八個良好風(fēng)氣及北京大學(xué)孟二冬教授的先進事跡,,號召全體教師學(xué)習(xí)孟二冬教授情系邊疆、無私奉獻,、淡泊名利的高尚品德,,要求全體教職工踐行社會主義榮辱觀,建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
2、組織召開學(xué)習(xí)會,、座談會,、演講會,集中組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)反思,。為營造一種團結(jié)和諧的工作環(huán)境,,在廣大教師中大興學(xué)習(xí)之風(fēng)和教研之風(fēng),使廣大教師不斷創(chuàng)新教育教學(xué)的方式方法及手段,,形成團結(jié)協(xié)作,、嚴謹治學(xué)的教風(fēng)。6月1日下午,,我校全體教師在五樓多功能廳開展了以“愛與智慧”為主題的師德論壇活動,,要求所有班主任及年級組長將教育敘事或教育論文制成幻燈片,與全體教師交流探討進一步加強師德建設(shè)的有效途徑和方法,,經(jīng)過評比,,徐金星等四位教師獲一等獎,覃桂全等六位教師獲二等獎,,陳冬云等十位教師獲三等獲,。
3、以講揚德——開展宣講模范典型事跡活動,。進一步組織教師學(xué)習(xí)師德楷模鄭琦的典型事跡,大力樹立師德模范典型,,4月17日,,學(xué)校組織教師到實驗中學(xué)聽取了宜昌市幾位優(yōu)秀教師的師德報告會,5月10日,,湖北名師袁家亮為全體教職工做了題為《用心做學(xué)生喜歡的教師》的師德報告,,學(xué)校校長肖昌圣做了點評,,進一步引導(dǎo)廣大教職工對照先進找差距,自覺加強學(xué)識修養(yǎng)和師德修養(yǎng),,做人民滿意的教師,,通過以上活動,增強了廣大教職工的憂患意識,、質(zhì)量意識,、品牌意識、效益意識和服務(wù)意識,。
學(xué)校的各項活動必須以教育教學(xué)為中心,,并為教育教學(xué)活動服務(wù)。因此必須把師德教育月活動與學(xué)校的各項工作結(jié)合起來,,活動期間,,我們以求真務(wù)實的態(tài)度,扎實加強教師隊伍建設(shè),,促進了教師隊伍整體素質(zhì)的提高,,確保了學(xué)校各項工作的質(zhì)量。
1,、把師德教育月活動與推進學(xué)校名師工程建設(shè)結(jié)合起來,。學(xué)校現(xiàn)有專任教師62人,,縣級以上骨干教師48人,,學(xué)校充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,組織省市級骨干教師,、學(xué)科帶頭人在全體教師中開展學(xué)術(shù)講座,,發(fā)揮這些教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,弘揚學(xué)為人師,、行為世范的職業(yè)道德,,努力提升了教師的職業(yè)道德水平。在師德建設(shè)上,,提出“兩個強調(diào)”,。一是強調(diào)學(xué)校干部隊伍要加強政治學(xué)習(xí),用理論凝聚教師,;改進工作作風(fēng),,用人格凝聚教師;加強交流合作,,用情感凝聚教師,。二是強調(diào)教職工要愛學(xué)生、愛崗位,、愛學(xué)校,,讓學(xué)生成才,、讓家長放心,、讓社會滿意,。呵護學(xué)生成長,,尊重學(xué)生人格,,不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生,。
2,、把師德教育月活動與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,,培養(yǎng)教師愛生樂教的精神,。4月份學(xué)校教導(dǎo)室扎實組織開展了“三課”活動,,三課活動分三輪進行,,先是由省市級骨干教師上示范課,第二輪為縣級學(xué)科帶頭人,、骨干教師上研究課,,第三輪是新教師上匯報課,各教研組分別進行聽課評課活動,,5月底,,教導(dǎo)室對“三課”活動進行了總結(jié),在全體教師會上通報了“三課”開展的情況,,通過以上活動的開展,,促進了教師之間的交流,營造了良好的課堂研究氛圍,,提高了中青年教師的課堂教學(xué)水平,。
3、把師德教育月活動與學(xué)校特色活動結(jié)合起來,,張揚學(xué)生個性,。組織全校師生扎實開展了學(xué)校第二屆科技藝術(shù)節(jié),本次科技藝術(shù)節(jié)3月正式啟動,,全校近三千人次參加了綜合實踐,、健身運動、興趣特長,、英語特色,、才藝展示等五大類33個單項的比賽,取得了豐碩的成果,。5月19日,,學(xué)校第二屆科藝節(jié)閉幕式暨第五屆綜合才藝展示活動在遠安世紀廣場舉行,縣委常委,、宣傳部長張駿,,縣人大副主任向龍,縣政協(xié)副主席敬順庚等領(lǐng)導(dǎo)和上千名群眾一道觀看了精彩的才藝展示,?;顒硬捎秒p語主持,孩子們用自編自演的節(jié)目,,抒發(fā)對知識的渴求,,對生活的熱愛,整個才藝展示活動形式多樣,,組織嚴謹,,精彩紛呈,氣氛熱烈,,博得在場人群一陣陣掌聲,。活動通過群眾喜聞樂見的形式,,向全社會展示了我校全面實施素質(zhì)教育,、貫徹新課程理念的最新成果,彰顯出我?!罢n堂教育有活力,,藝術(shù)教育有魅力”的辦學(xué)特色,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌和高雅的校園文化,。
1,、以師德檢查為切入點,增強教師師德規(guī)范意識,。在全校范圍內(nèi)認真清理教師校外兼職兼課情況及亂收費,、亂辦班、亂發(fā)資料,、體罰學(xué)生,、以教謀私、賭博等違背師德規(guī)范的行為,,經(jīng)查,,全校沒有1人校外兼職兼課,沒有嚴重違背師德規(guī)范的事情發(fā)生,。
2,、開展“爭做學(xué)生喜愛的教師”及學(xué)生最滿意的教師活動。學(xué)校利用教學(xué)開放周下發(fā)了八百多份師德問卷調(diào)查,,開展了家長聽課評課,、學(xué)生評教議教活動。政治課題組下發(fā)了九百多份“學(xué)生最喜愛的教師”問卷,,通過問卷,、測評等方式,評選出了學(xué)生喜愛的教師及縣師德模范,,激勵廣大教師在思想上與時俱進,,理念上以人為本,,方法上靈活多樣,手段上現(xiàn)代先進,,言行上為人師表,。
3、進一步規(guī)范和完善了教師師德檔案和師德制度,,建立了長效機制,。
師德教育是一個長期的過程,為此,,學(xué)校將以此次師德教育活動為契機,,對師德教育長抓不懈,強化師德建設(shè)工作,,打造一支師德高尚,、品德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,,為創(chuàng)市級名校不懈努力,。
學(xué)校開展教育活動總結(jié)篇五
1、學(xué)校成立了由宋和遠校長為組長,,廖俊凱,、杜俊峰同志為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓,,一切工作以確保師生安全為前提,,真正做到了“以人為本,安全第一”,。
2,、成立了安全各種實施小組,層層落實安全各種責(zé)任制,,建立了責(zé)任追究制度和安全事故報告制度,。發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除、整改和上報,。
3,、堅持定時和不定時對學(xué)校周邊環(huán)境整治、學(xué)校的校舍,、設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實情況進行檢查,。每天值班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況,并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時向?qū)W校匯報,,爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題,,消除不安全因素。
1、例會組織教師學(xué)習(xí)安全法規(guī),,學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度,,學(xué)校各項安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。
2,、進行道路交通知識安全和食品安全知識宣傳教育,,共創(chuàng)平安校園。
3,、利用各種集會、每周的班隊會時,,各班對學(xué)生進行安全事故案例分析及安全知識教育,。
4、通過開展多種形式的宣傳教育活動(例會,、集會,、班隊會、黑板報,、辦手抄報),,提高全體師生員工防范事故與自我保護的能力。
(1),、召開次集體校會:利升旗儀式作國旗下講話,,主要向?qū)W生介紹身邊些不安全的隱患,讓全體學(xué)生懂得要遠離危險,,必須從身邊的細事情做起,。
(2)、召開安全專題班會:各班在班會時間從學(xué)生上學(xué),、放學(xué),、上課、課間,、在家等不同角度進行安全教育,,保護自身的安全。
(4),、進行以“安全教育”為主的手抄報比賽:利用學(xué)校宣傳陣地,,將交通安全知識、消防安全知識,、簡單的救護包扎常識等進行宣傳教育,,讓學(xué)生時刻牢記安全的重要性。
(3),、進行了一次消防,、防震疏散演練:本次防火、防震疏散演練提高了學(xué)生的安全防范意識,熟悉了逃生的流程,。
總之,,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長意積累和總結(jié)經(jīng)驗,,致力于培養(yǎng)全校師生的安全意識,實現(xiàn)校園的長治久安,。
學(xué)校開展教育活動總結(jié)篇六
學(xué)校建立了由校長室,、體衛(wèi)藝處、教務(wù)處,、教研室,、衛(wèi)生室、班主任組成的健教網(wǎng)絡(luò)隊伍,,層層落實負責(zé),,實行目標(biāo)責(zé)任制。
學(xué)校在加強對學(xué)生健教教學(xué)的過程中,,能堅持做到“六有”:
(2)學(xué)生有健康教育課本,,并補充一些地方健康教育資料。
(3)有課時安排,,能按照規(guī)定把健康教育工作列入課表(每單周一節(jié)),,作為一門課程,按計劃進行教學(xué),。
(4)有健康教育教案,,教師能作好課前準(zhǔn)備,學(xué)校教務(wù)處,、教科室隨機抽查教師備課情況,,督促教師鉆研教材,備好每一堂健康教學(xué)課,。
(5)有測評,。每學(xué)期平時有調(diào)查測試,采用口試與筆試相結(jié)合,。期未有考查,,把調(diào)查測評的結(jié)果納入學(xué)生成長檔案。
(6)有健康教育檔案,。每學(xué)年把健康教育的資料整理歸檔,,便于總結(jié)和對比。
,。
加強防疫知識的宣傳教育,,促使學(xué)生了解免疫的基本知識和常見傳染病的特征和防疫,、防治的措施,自覺地接受接菌注射和藥品的口服,,并在日常生活做到自理自護,。
要求學(xué)生認真落實《汕頭市實驗學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)要求》,個人衛(wèi)生做到“六勤”:勤剪指甲,、勤理發(fā),、勤洗手、勤洗澡,、勤換衣褲,、勤為別人著想,為別人做事,,并在早讀之前進行晨檢,。在用眼衛(wèi)生上注意讀書寫字的正確姿勢,并經(jīng)常督促檢查,,按標(biāo)準(zhǔn)做好眼保健操及,在用腦衛(wèi)生上堅持學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時,,并十分注意學(xué)生對各門學(xué)科的學(xué)習(xí)用腦程度,,課程表安排力求科學(xué)、合理,,要求學(xué)生做好課間操,,認真上好體育課和課外活動課,堅持每天1小時的體育鍛煉,。在抓學(xué)生常規(guī)的同時把衛(wèi)生行為習(xí)慣納入日常檢查項目,,我們從學(xué)生身邊的衛(wèi)生細節(jié)入手,嚴格訓(xùn)練,,形成衛(wèi)生習(xí)慣,。學(xué)校還開展豐富多彩的活動,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識的水準(zhǔn),,努力使學(xué)生成為當(dāng)?shù)刈钪v文明的人,,學(xué)校成為最文明潔凈場所。
讀好一本書
教師,、班主任分別利用健康教育課,、班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《健康教育》課本,引導(dǎo)學(xué)生對健康概念的科學(xué)認識,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,防病能力和社會公共責(zé)任感。
上好一節(jié)課
教師課前認真準(zhǔn)備,,備好每一堂健康教學(xué)課,,使學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲。
參加一次活動
4月21、22日,,我校承辦廣東省學(xué)生體育聯(lián)合會主辦的“達能少年國際杯”足球比賽,,在此期間組織學(xué)生開展了以《健康好習(xí)慣》為主題的繪畫活動。
參加一次勞動
在校承辦足球比賽期間,,我們還開展了《創(chuàng)文明賽區(qū),,展學(xué)子風(fēng)華》系列活動,組織學(xué)生開展校園環(huán)境衛(wèi)生大清潔及文明禮貌教育,。
做一件清潔衛(wèi)生好事
《感恩教育》是我校德育序列教育的一項內(nèi)容,,每年5月份第二個星期日是“母親節(jié)”,學(xué)校結(jié)合健康教育,,要求學(xué)生每天要自覺為家庭做一件清潔衛(wèi)生的事,,感謝父母養(yǎng)育之恩。
檢查一次衛(wèi)生行為
儀容儀表檢查是我校學(xué)生行為規(guī)范日常檢查內(nèi)容,,在抓學(xué)生常規(guī)的同時把衛(wèi)生行為習(xí)慣納入日常檢查項目,,我們從學(xué)生身邊的衛(wèi)生細節(jié)入手,嚴格訓(xùn)練,,形成衛(wèi)生習(xí)慣,。
。
學(xué)校經(jīng)常利用黑板報,、畫廊,、宣傳櫥窗、廣播等宣傳陣地,,大力開展健康教育宣傳,,緊緊抓住學(xué)校《體育,、衛(wèi)生工作兩個》的各項要求,,開辟衛(wèi)生專欄、衛(wèi)生宣傳角,,每月定期宣傳健康教育知識,。
以國家衛(wèi)生城市的要求來激勵全校師生,真正使目標(biāo)落實到每一個人的具體行動之中,。做到常抓嚴訓(xùn),,常抓衛(wèi)生制度落實情況、衛(wèi)生氛圍,、課堂衛(wèi)生教育,,嚴訓(xùn)學(xué)生對衛(wèi)生知識的知曉率、嚴訓(xùn)常見病防治率,、嚴訓(xùn)學(xué)生的文明行為習(xí)慣,。
學(xué)校開展教育活動總結(jié)篇七
暑假期間為了使少年兒童假期能夠繼續(xù)接受良好的校外補充教育,我鄉(xiāng)開辦了假日學(xué)校,。假日學(xué)校針對學(xué)生思想品德的教育和綜合能力開展系列活動。
為確保假日學(xué)校順利開展教學(xué)活動,,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,成立假日學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強化組織管理,,明確人員分工,。同時,假日學(xué)校制定了工作計劃和假日課程,,既有暑期作業(yè)輔導(dǎo),、閱讀輔導(dǎo)等,也有興趣愛好和安全培訓(xùn)講座,、體藝交流,、才藝表演、影視欣賞,、辯論比賽,、心理輔導(dǎo)活動等,內(nèi)容豐富,。在短短的幾天內(nèi),,假日學(xué)校報名學(xué)生就達到了百名多人報名。
假日學(xué)校正式開班后,,我們開展了主題為“七彩暑假,,快樂成長”的七大塊活動,,使青少年度過了一個“豐富多彩,、寓教于樂、健康平安,、和諧文明”的暑假,。
(一)充分利用場地資源,開展各種文體活動,。
假日學(xué)校依托場地資源,,開展各種文體娛樂,解除學(xué)習(xí)的疲憊,;利用茶院中小學(xué)的塑膠跑道開展體育活動,,籃球比賽等;利用多媒體設(shè)施播放教育影片,,讓學(xué)生們在玩的過程中增長知識,,增進團結(jié)和友誼,而且培養(yǎng)創(chuàng)造能力和挑戰(zhàn)自我,、超越自我的信念,。
(二)舉辦各類培訓(xùn)講座,,優(yōu)化學(xué)員知識結(jié)構(gòu)。
3,、開展辯論比賽,,由大學(xué)生志愿者進行授課;
4,、開展心理輔導(dǎo)課程,,由志愿者教師授課,通過有趣的心理測試問答等形式走進學(xué)生的內(nèi)心世界,。
(三)拓展學(xué)習(xí)活動陣地,,壯大充實志愿者隊伍
少年兒童教育不僅是家長、學(xué)校,、社區(qū)的責(zé)任,,更需要全社會的共同關(guān)注。假日學(xué)校作為校外教育的一次延伸,,為學(xué)員提供了更廣闊的平臺,。我們不僅校內(nèi)培訓(xùn)活動,還擴展校外學(xué)習(xí)活動陣地,。開展環(huán)保志愿活動,,組織學(xué)員到村發(fā)放“五水共治”“環(huán)境整治”的宣傳冊,從小培養(yǎng)他們愛護環(huán)境,、保護環(huán)境的好習(xí)慣,,體驗環(huán)境對社會的重要性,并鍛煉他們不怕吃苦的精神,。
為了假日學(xué)?;顒拥捻樌_展,活動前期鄉(xiāng)關(guān)工委積極對接大學(xué)生志愿者,,聯(lián)系寧波大學(xué)的相關(guān)負責(zé)人,,并安排大學(xué)生食宿和活動課程。假日學(xué)?;顒悠陂g,,大學(xué)生志愿者特別受到學(xué)生們的喜愛,學(xué)生們喜歡聽大學(xué)生們分享中考,、高考的經(jīng)驗,,喜歡聽她們講述大學(xué)生活的點滴。大學(xué)生志愿者讓學(xué)生們內(nèi)心懷揣著美好的大學(xué)夢想,。
在我們開辦假日學(xué)校期間,,舉行了各類培訓(xùn)、講座,、競賽活動等,,受輔導(dǎo),、教育的少年兒童近300人次,志愿者參加達20人次,??傊衲晡覀兊腵假日學(xué)校緊跟時代的腳步,,活動形式豐富多彩,,并充分發(fā)揮了志愿者的作用,讓假日學(xué)校真正成了少年兒童的快樂園,,家長們的放心園,。
學(xué)校開展教育活動總結(jié)篇八
為了使廣大家長認識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,學(xué)校成立了家長參與學(xué)校教育活動委員會,。學(xué)校創(chuàng)辦家長參與學(xué)校教育活動,堅持從家庭和學(xué)校實際出發(fā),,采取各種措施辦好家長參與學(xué)校教育活動,,并指導(dǎo)家庭教育,使家庭教育與學(xué)校教育互相促進,、互相協(xié)調(diào),,形成合力齊抓教育,更好地促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高,。
健全的規(guī)章制度是辦好家長參與學(xué)校教育活動的依據(jù),,完善管理制度是辦好家長參與學(xué)校教育活動的有力保證。為加強家長參與學(xué)校教育活動管理,,建立完善了各種必要的規(guī)章制度,,使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來。如“校長職責(zé)”,、“主任職責(zé)”,、“教師職責(zé)”,、“家長職責(zé)”,、“教師家訪制度”、“家長考勤制度”“開放日制度”,、“校長接待日制度”等,。做到各負其職,各盡所能,,使各項工作做到有計劃,、有目的地進行,減少了隨意性和盲目性,。
學(xué)校結(jié)合實際建立了考評制度,,對各種會議考勤進行記錄,,定期對家長參與學(xué)校教育活動工作進行總結(jié)。
1,、完善家長參與學(xué)校教育活動授課制度,。做到家長參與學(xué)校教育活動授課達到“四定”,即定計劃,、定課時,、定時間、定人員,,精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、部分優(yōu)秀教師、法制副校長,、公安司法人員,、部隊官兵、優(yōu)秀家長等組成的師資隊伍,,由他們進行講座,、解答家長的疑問,使家長參與學(xué)校教育活動真正發(fā)揮作用,。
2,、完善家長參與學(xué)校教育活動校務(wù)機構(gòu)設(shè)置。家長參與學(xué)校教育活動校務(wù)委員會每學(xué)年調(diào)整一次,,全面負責(zé)家長參與學(xué)校教育活動組織領(lǐng)導(dǎo)工作,。由現(xiàn)任的校長、教導(dǎo)主任,、班主任承擔(dān)家長參與學(xué)校教育活動的行政管理,、教學(xué)管理和班務(wù)管理。家長參與學(xué)校教育活動還設(shè)有家長委員會,,家長委員會是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁,、紐帶,各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任,,每季度向?qū)W校上交一次提案,,反映家長的要求及建議,學(xué)校定期研究,,落實提案,,及時反饋。
3,、學(xué)校還每月召開一次校務(wù)委員會會議,。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長工作;創(chuàng)立研究課題,,研究新時期學(xué)校家教工作的重點,、難點問題,,確立研究計劃,實施過程,,促進學(xué)校家教工作,,推動了學(xué)校的各項工作。
1,、定期開展講座,。為更好推進家長參與學(xué)校教育活動工作的全面開展,有計劃地組織家參加家長參與學(xué)校教育活動的學(xué)習(xí),,提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),,確保家庭教育與學(xué)校教育有機地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,,交流經(jīng)驗,,使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,,定期組織家長參與學(xué)校教育活動開課,,家長參與學(xué)校教育活動以宣傳黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)(如:《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等),學(xué)習(xí)先進的家庭教育理論,,交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容,。家長參與學(xué)校教育活動采取文獻學(xué)習(xí)、專家講座,、參觀訪問,、聽課、評課,、參與活動,、參與教改、經(jīng)驗交流,、新書介紹,、電視論談、總結(jié)表彰等生動形象,、豐富多彩的活動為教學(xué)形式,。教學(xué)模式以面授為主,,自學(xué)為輔,,結(jié)合專題討論,提高認識,,達到同步教育,。
2,、完善素質(zhì)教育活動開放日。為拓寬家長參與學(xué)校教育活動的學(xué)習(xí)和活動途徑,,讓家長從多方面了解學(xué)校工作,,學(xué)校建立了每雙周一次的校長接待日,堅持了每學(xué)期一次的家長開放日,,讓家長走進校園,、走進課堂、走進活動之中,,使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識,、管理共識,達到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通,。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作,,本學(xué)期舉行了一次家長開放日,邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督,,使家長了解開展素質(zhì)教育的新動向和對素質(zhì)教育的見解,,讓家長參與學(xué)校管理、參與教學(xué),,增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,。
3、積極開展家訪活動,。為配合學(xué)校的教學(xué)工作,,督促教師做好家訪工作,每學(xué)期至少要進行一次統(tǒng)一家訪,,并做好家訪登記表,。通過家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動態(tài)和去向,從而加深了學(xué)校與家庭的溝通,,促進家長對學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善,。
4、開展教子有方經(jīng)驗交流會,。學(xué)校于7月份舉辦了經(jīng)驗交流會,,對家教中出現(xiàn)的問題進行討論,向?qū)W生家長講解先進的家教理念,,受到了家長們的一致好評,,使家長、學(xué)生,、學(xué)校受益,。學(xué)校在教師節(jié)期間對部分優(yōu)秀家長進行了表彰,調(diào)動了家長們的積極性。
總之,,一學(xué)年度來,,通過家長參與學(xué)校教育活動的健康開展,以講課,、舉辦專題講座為主,,其它形式多樣的教育活動予以配合,使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進步,,家長素質(zhì)有了明顯的提高,,學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,促進了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展,。今后,,我校將認真總結(jié)經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,,為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長參與學(xué)校教育活動不斷努力,。