人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
每個站點(diǎn)都有一個風(fēng)景每個站點(diǎn)都有不同的風(fēng)景篇一
我是一株蒲公英,，一株臨近生命臨界點(diǎn)的蒲公英,。就在剛剛的那陣風(fēng)吹過，我那滿身的白色羽絨隨風(fēng)飄蕩,，看著它們一點(diǎn)一點(diǎn)地從我眼里消失,，直至與那層云融為一體?；秀遍g,，我的那顆不安的心也隨之飛向那個曾經(jīng)黑乎乎的地方,。
當(dāng)年,，我還只是一顆種子，是風(fēng)讓我開始了一場冒險之旅,。我掙脫了母親的懷抱,，頂著頭頂?shù)囊淮榘咨q毛，踏上了征途,。
我在空中飛了許久許久,，俯視原野上的白羊，仰望云層邊的老鷹，看遍了山與水,，賞過花與鳥,，這世間的每一處真乃是個安家落戶的不二之選。
我竭盡全力地想往那片土地落去,，可風(fēng)的力量實(shí)在太大,，無論我怎么努力，都是徒勞,。風(fēng)刮了很久很久,，我也離開故鄉(xiāng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不知何時,，風(fēng)停了,。在那一瞬間，我看到了一座貧瘠的丘陵,，隨即,，便陷入了黑暗。
不知多久后,，我猛然看到了一絲光亮,，便努力伸頭去探。緩然,，眼前除了那絲光亮,，還有風(fēng)，空氣和這個世間,。我環(huán)顧四周,，太陽一如往先那般溫暖，可身邊的環(huán)境卻是十分糟糕,，也沒有一個同伴,。
正當(dāng)我失意之際，一抹鮮紅引起了我的注意,。定睛一看,，原來是一朵嬌嫩的花兒。它生長在巖縫之間,。陣陣風(fēng)刮過,，它不但沒有低頭，反而更加挺拔了身姿,，我自輕盈我自香,。我不禁暗自慚愧：這么嬌弱的鮮花長在這樣的地方都沒有怨言，那我又有什么好難過的呢,！
我定了定,，轉(zhuǎn)頭看向那花,，“許久未見了”。
也許是老了,，看遍世間百態(tài),，才學(xué)會莞爾一笑?；蛟S,，下一陣風(fēng)再次將我吹起，我想,，我的旅途暫且告一回段落,。
每個站點(diǎn)都有一個風(fēng)景每個站點(diǎn)都有不同的風(fēng)景篇二
畢業(yè)了！這三個字不知何時已悄然出現(xiàn)在我的心頭,。六年光陰,，就此匆匆而過，心中的惆悵,、苦澀以及種種說不出的情感已交雜在一起,，內(nèi)心,，波濤滾滾,。
往日巧舌的老師們在此時也失去了往日的尊嚴(yán),，僅有干澀的微笑及眼中欣慰的淚珠,，寂靜在昏暗的教室中蔓延，沉默讓人窒息,。
陽光再次帶來了新的開始,，而我已站在了候車區(qū),，回想起昨日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，望著呼嘯而來的列車,，我知道我已告別了青澀的青春。但,，結(jié)束了嗎,？不，這是一個新的開始,。我將帶著這段美好的風(fēng)景再次踏上征途,。
每個站點(diǎn)都有一個風(fēng)景每個站點(diǎn)都有不同的風(fēng)景篇三
一縷幽香，凝于指尖,。
題記
滂沱雨 胭脂淚
節(jié)奏節(jié)奏!這段十六分音符要保持平均的速度! 老師敲著桌子吼道,。 還有不到十天就比賽了，你這樣怎么把鋼琴中的風(fēng)景展現(xiàn)出來? 老師的話不斷敲打著我的心,。
打開琴蓋,，我楞楞地坐在琴前,，抬起手,，手指在黑白琴鍵上交錯著歡快舞蹈,。 當(dāng)! 曲子到了最高潮，卻終是斷了,，盡了,。我又因?yàn)橹阜ㄉ系氖д`而慌了手腳，踏板的節(jié)奏也因此錯亂,。
我的心里盛滿了水,，不敢動，怕漾出一地悲傷,。
花輕搖 路逶迤
霏霏煙雨,，瓢瓢悠悠，氤氳著惆悵,，星星點(diǎn)點(diǎn)地打濕了心情,。
我走在回家的路上，風(fēng)乍起,，清香的芳香驀地沁入鼻尖,，我緩緩抬起頭 是梔子花開了!那一抹怡人的白色與這夏天相得益彰。我望者那些嬌小的花兒,，碩大的雨珠打向它們,，它們也沒絲毫畏懼，仰著頭與暴風(fēng)雨對抗,。原來,，每個站點(diǎn)都是風(fēng)景。
我心了然,。
回到家,，我正坐起琴前，保持著手腕放松,，手肘呈九十度的姿勢,。抬手、下鍵,。音符緩緩流動起來,，又到了曲子的最高潮，我竟在右手三指轉(zhuǎn)為五指時又出了差錯,，琴聲戛然而止,。眼前又出現(xiàn)了潔白透亮的梔子花，層層疊疊,，似一張張含羞的少女的笑厴,。我一定可以的!
重拾信心，我又繼續(xù)一遍又一遍地練習(xí),。從和弦到音階,，從八分音符到十六分音符,。將曲子的每個閃光點(diǎn)都淋漓盡致的展現(xiàn)出來。起乘轉(zhuǎn)合,，綻開一路玫瑰色的風(fēng)景,。終于完美。那流年的影子,，風(fēng)的歌聲,，絮語千言，道不盡,，琴聲回響蕭瑟處,。手臂微微發(fā)酸，小指頭也因與琴鍵摩擦而變得紅腫,。卻還不覺宛爾,。
風(fēng)中的梔子花正輕搖、含笑,，蜿蜒的沿途也一路曲折,。
高臺望 景如畫
比賽當(dāng)天，我緩緩走上舞臺,，全場都暗下來,，只有一束追光燈打在我身上，讓我成為萬眾矚目的焦點(diǎn),。微微俯身,，款款落座，玉指輕揚(yáng),。那琴聲時而高亢嘹亮,，時而綿軟溫柔，峰回路轉(zhuǎn),，一切都天衣無縫,。
我站在高臺上望去，仿佛看見梔子花含凝帶露,，如一簾清遠(yuǎn)的幽夢,。
花開不敗，琴聲如訴,，便是這個站點(diǎn)最美的風(fēng)景 ,。
每個站點(diǎn)都有一個風(fēng)景每個站點(diǎn)都有不同的風(fēng)景篇四
人生這一趟列車，不知不覺已經(jīng)駛?cè)肓酥心甑恼军c(diǎn),。沒有了春天的萬紫千紅,，失卻了夏天的熱情似火。撲面而來的，已是“無邊落木蕭蕭下”的秋意,。
大口吃肉,、大碗喝酒的豪氣隨著青春的逝去正在消散，請遠(yuǎn)離燈紅酒綠,，不要繼續(xù)在酒國里逞英雄了。且飲一杯清茶吧!晨曦微白或半夜時分,，周遭寧靜,，放一首輕柔的樂曲，焚一柱香,，讓樂曲伴隨香霧緩緩流淌,，沏一壺茶，細(xì)細(xì)啜飲,，讓樂之韻入耳,，讓香之氣入鼻，讓茶之味入嘴,，讓舒暢與愜意沿著舌尖,，蔓延到每一個毛孔?！凹?xì)啜襟靈爽,，微吟齒頰香”，在茶的滋味中拉開每一天的生活;“素瓷傳靜夜,，芳?xì)鉂M閑軒”,，讓茶的清香蕩滌盡每一天的疲憊。在飲茶中,，去品味屬于中年的那一份淡定,。
也許，你已經(jīng)沒有體力在球場上廝殺一番了;也許,，你已不愿意在棋盤上絞盡腦汁了,。那就在宣紙上潑墨揮毫吧!慢慢地把墨調(diào)勻，慢慢地把紙鋪開,，慢慢地把每一個字看透,。藏鋒露毫，起承轉(zhuǎn)合,，跌宕起伏,，返璞歸真，潔白的宣紙上也會有滿紙的煙云!王羲之的飄逸,，歐陽詢的險峻,，顏真卿的沉穩(wěn)，王鐸的跳蕩......把你的個性,，你的修養(yǎng),，你的情感,，揉入那筆墨之中，去抒寫屬于中年的那一份從容,。
當(dāng)然,，你不可能像小年輕那樣瘋狂地去追韓劇，也不可能像大媽那樣肆意地去跳廣場舞,。那就請你打著臺燈翻開書頁吧!把想讀而又未曾讀過的書打開吧!把已經(jīng)讀過而又忘記的書重新打開吧!張潮說“中年讀書,，如庭中望月”?？鬃釉唬核氖换?。這時，你的心智已充分成熟,，你的閱歷已日漸豐富,。原先讀不懂的，也許,，今天就能讀懂了;原先以為讀懂的,，也許，今天又有新的見解了,。靜下心來,，遠(yuǎn)離喧囂的塵世，忘卻紛擾的名利,，在字里行間,，去領(lǐng)會屬于中年的那一份智慧。
當(dāng)然,，中年的站點(diǎn)上,，不會處處是風(fēng)景。上有老要贍養(yǎng),，下有小要教育......生活的單調(diào)與壓力,，也許早已在你的額角刻畫出了道道皺紋，也許早已把你的心靈打磨成粗糙的礫石,。是的,，中年是一個承上啟下的站點(diǎn)，青春的站臺已飛馳而過,，人生的終點(diǎn)又在不遠(yuǎn)處等候著你,。倘若你真的失去了發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛，失去了欣賞風(fēng)景的心態(tài),，站在中年的站點(diǎn)上,，你也許真的只能看到絕望，而看不到風(fēng)景了。
莫懷戚《散步》中的一幅畫面至今記憶猶新：妻子背著兒子,，我背著母親,，好像背負(fù)著整個世界一樣，慢慢的,，穩(wěn)穩(wěn)的,，在陽光下，向著那菜花,、桑樹和池塘走去,。
是的，盡管背上的擔(dān)子很重,，盡管腳下可能是一片泥濘,。但我們還是應(yīng)該像《散步》中的那一對夫婦一樣,，努力向前,，把人生的每一個站點(diǎn)，走成一片靚麗的風(fēng)景,。
每個站點(diǎn)都有一個風(fēng)景每個站點(diǎn)都有不同的風(fēng)景篇五
畢業(yè)了,！這三個字不知何時已悄然出現(xiàn)在我的心頭。六年光陰,，就此匆匆而過,，心中的惆悵、苦澀以及種種說不出的情感已交雜在一起,，內(nèi)心,，波濤滾滾。
往日巧舌的老師們在此時也失去了往日的尊嚴(yán),，僅有干澀的微笑及眼中欣慰的淚珠,，寂靜在昏暗的教室中蔓延，沉默讓人窒息,。
陽光再次帶來了新的開始,，而我已站在了候車區(qū)，回想起昨日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，望著呼嘯而來的列車,，我知道我已告別了青澀的青春。但,，結(jié)束了嗎,？不，這是一個新的開始,。我將帶著這段美好的風(fēng)景再次踏上征途,。
