寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,。那么你會(huì)寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

《你在為誰讀書》讀后感400字 《你在為誰讀書》讀后感3000字篇一

主人公楊略從知識(shí)分子家庭中長大,，從小衣食無憂,。他性格懶散,，經(jīng)受不起挫折,、沒有目標(biāo),，缺乏鉆研精神，成績中下,。而另外一位一一孫甜,，她漂亮、成績優(yōu)秀,。但因父母常年在外工作,，便造就了她內(nèi)向的性格，并不懂怎樣與人溝通。陳之浩是從富裕家庭中出生的,，他養(yǎng)尊處優(yōu),、意氣用事，認(rèn)為用錢可以解決一切問題,。而袁征正和他相反,，他家境貧寒，從小就比同齡人成熟懂事,，自覺刻苦,、成績優(yōu)秀，但性格孤僻,、懦弱,，缺乏自信。還有出生在干部家庭的顧盛凌,，她父母在她幼時(shí)離異,，便養(yǎng)成了她的雙重性格?？此谱詮?qiáng)自大,、活潑開朗的她，其實(shí)內(nèi)心卻脆弱,、孤僻,，對(duì)朋友、家庭具有嚴(yán)重的逆反心理,。

主人公們?cè)凇靶膬x”（楊略爸爸）的幫助下克服了各自性格的缺陷,，解決了各種學(xué)習(xí)問題，戰(zhàn)勝困難,。從一個(gè)中學(xué)生成長為,，著名音樂人士、跨國公司的高級(jí)職員,、企業(yè)家,、知名大學(xué)教授和外交官。

功是一個(gè)多么令人神往的字眼,，《你在為誰讀書》給了我們明確的答案：樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,。可是有些人并不缺乏崇高的理想,，可為什么后來沒有成功,？讀了這本書，我找到了答案：遠(yuǎn)大的理想不是用幾天,、幾個(gè)月就能完成的,，而是要花更多的時(shí)間,。如果直接付出行動(dòng)的話，過一段時(shí)間,，就會(huì)覺得理想遙不可及,，無從下手，漸漸放棄了,。所以我們應(yīng)該把理想分成幾個(gè)小目標(biāo),，一步一步去實(shí)現(xiàn)，等你把所有的小目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,，遠(yuǎn)大的理想也隨之實(shí)現(xiàn)了,。

有些人，他們從小樹立遠(yuǎn)大的理想,，想當(dāng)作家,、數(shù)學(xué)家、科學(xué)家……但他們并不注重眼前的工作,，只是空談理想,，不付諸行動(dòng)，一段時(shí)間后就覺得生活枯燥,，理想太大,，沒有把握，漸漸懈怠下來,。

我們往往會(huì)將目標(biāo)著眼于大處,，而常常忽略了細(xì)小的問題，讓我們將精神集中在十分鐘內(nèi)的目標(biāo),，成就最好的自己,。

《你在為誰讀書》讀后感400字 《你在為誰讀書》讀后感3000字篇二

時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼20xx年到來了,。新的一年里我讀了一本新書,，它很勵(lì)志，也和我的內(nèi)心發(fā)生了一定的共鳴,。它的名字叫做《你在為誰而讀書》,。這是一個(gè)ceo為我們青少年寫的，寫的很好,，仿佛是我自己親身經(jīng)歷的一樣,。

我們讀書是為了誰?這肯定是一個(gè)學(xué)生第一眼看見這本書的名字時(shí)想到的，我也一樣,。我們讀書究竟是為了誰,，讀完這本書后我找到了答案——為了我們自己,?；蛟S你的答案與我不一樣，我相信每個(gè)人的感受都會(huì)不同。

這本書一共有十四章,，每章為一個(gè)主題：挫折,、懶惰、目標(biāo),、快樂,、競爭、偏科,、戀愛,、逆反、方法,、沖動(dòng),、溝通、創(chuàng)新,、壓力和感悟,。其中我感觸最深的有兩個(gè)，逆反和溝通,。先來說說溝通,，溝通是拉近人與人之間的橋梁，也是了解對(duì)方的方法,。溝通可以幫你建立起一個(gè)朋友圈,，讓你的人際關(guān)系更廣。所以一定要學(xué)好溝通,，這樣你才能在這個(gè)世界上立足,。如果你在這個(gè)世界上沒有任何朋友，那你在這兒便是孤立無援的,。說到這兒,，我還想到了另一個(gè)溝通，與家人的溝通,。

不知道是不是青春期的緣故,，我越來越聽不進(jìn)家長的話了，我知道他們是在關(guān)心我,，但總是忍不住鉆牛角尖,。因?yàn)樗麄兛偸遣煌５馗嬲]我,，我聽了就會(huì)有些情緒激動(dòng),，而他們就會(huì)以為我說不得罵不得，又是一番說教,。但讀完書以后我學(xué)會(huì)和他們溝通了,，關(guān)系也更好了,?？梢姕贤ㄊ嵌嗝粗匾?/p>

說起友情,，那就來聊聊逆反,。聽著這個(gè)逆反可能你理解的是另一層意思，但它不是,，它就是講友情的,。真正的朋友之間不需要什么千言萬語，一個(gè)眼神就能體會(huì);真正的友情不需要爭吵和辯論,，一個(gè)微笑便能化解,。友情需要雙方的細(xì)心呵護(hù)和寬容。友情需要悅納對(duì)方,，也需要悅納自己,，為真朋友而改變，這才是真正的逆反之意,。

讀完這本書我理解了許多,，也明白了許多。你在為誰而讀書?這個(gè)問題心中早已有了答案,。新的一年里我會(huì)努力改變!

《你在為誰讀書》讀后感400字 《你在為誰讀書》讀后感3000字篇三

“讀書破萬卷,，下筆如有神?！白怨乓詠?，書籍就是人類的伙伴及老師。每本好書都會(huì)給我們帶來不小的好處,。讓我們受益匪淺,。

《你在為誰讀書》這本書主要有十四章。分別為：挫折,、懶惰,、目標(biāo)、快樂,、競爭,、偏科、戀愛,、逆反,、方法、沖動(dòng),、溝通,、創(chuàng)新、壓力,、感悟,。這14樣與我們的初中生活十分貼切,，并且讀了會(huì)使我們受益一生。

書中主要寫了5個(gè)孩子：楊略,、孫甜、顧盛凌,、陳之浩,、袁征。幾人與我們相同,，都是剛?cè)雽W(xué)的初中生,，他們也在生活學(xué)習(xí)上碰到了許多中學(xué)生都有的問題。他們也像我們一樣會(huì)迷茫和無助,，每當(dāng)這時(shí),，他們都會(huì)收到一個(gè)叫心儀的人的來信，為他們解惑提供幫助,。

初中與小學(xué)不同,，初中的競爭更加激烈，會(huì)讓我們與他人拉開巨大的差距,。人類不可能一直走直路,，一定會(huì)遇到上坡或下坡的情況，這時(shí)我們就要用正確的心態(tài)去面對(duì)這些挫折,，否則你將一再挫落,。

目標(biāo)十分重要，這是你前進(jìn)的方向,。就如一艘船在大霧中航行,，但有座燈塔指引它前進(jìn)一樣。目標(biāo)就是如燈塔而我們就如小船,。同此可見目標(biāo)的重要性,。

我們這個(gè)年齡正處于叛逆期，所以在與父母交談時(shí)不免會(huì)發(fā)生口角,。這時(shí)我們就需要好好的與父母進(jìn)行溝通,。精彩的初中生活才開始，我們應(yīng)好好努力,！

《你在為誰讀書》讀后感400字 《你在為誰讀書》讀后感3000字篇四

合上《你在為誰讀書》第三季,，心中久久回味著。

這本書分別以七位中學(xué)生的學(xué)習(xí)故事為主軸,，七位家長以神秘人的身位交叉輔導(dǎo),、教育，使孩子們掌握最有效的學(xué)習(xí)方法,，使自己樂于學(xué)習(xí),，進(jìn)而使自己的成績得到顯著提升,。

學(xué)習(xí)態(tài)度固然重要，但沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,，一昧的努力并不能收獲相對(duì)的成果,。好的學(xué)習(xí)方法，能讓你使自己全面提高,，不斷上升到新的境界,，終生受益。

未來的文盲,，不再是不識(shí)字的人,，而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。這句話出自埃德加.富爾之筆,。他用最簡潔的語言為我們?cè)忈屃恕拔锔偺鞊?，適者生存”的真諦。我們這壓力的推動(dòng)下不斷前進(jìn),，就如一顆玉米粒在機(jī)器的擠壓中不斷改變,，最終變成大而香甜的爆米花。

如果不想在茫茫的人海中埋沒,。被推擠到社會(huì)邊緣,，就要努力。努力方能成功是人人都知道的道理,，人人都在努力,，除了付出心血的多少外，適合自己的方法就是最大的優(yōu)勢,。如果說你費(fèi)盡心血使自己改變像舞徹九天的鳳凰浴火涅槃,，那么你有著好的方法就可以為你的高升憑添一份保障。

我們?cè)谕粭l起跑線上出發(fā),，快和慢的差距是努力的多少,，而冠軍和亞軍的差距是方法的掌握。若想名列前茅,，是方法的比拼,，唯有正確的方法才能讓你如虎添翼，在這里,，努力不過是空話,，不過是鉆牛角尖，不知變通罷了,。

達(dá)爾文說過,，一切知識(shí)中最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。這本書，我獲取了最有效的`學(xué)習(xí)方法,，回味這本書,，我將離成功更近一步

《你在為誰讀書》讀后感400字 《你在為誰讀書》讀后感3000字篇五

我們這些留守兒童，他們往往通過電話與父母進(jìn)行聯(lián)系,，而沒有書信等情感交流方式,。但是現(xiàn)在就有這樣一本書，寫一個(gè)父親通過書信引導(dǎo)孩子的成長,，這就是《你在為誰讀書》——它很適合留守兒童閱讀,。

因?yàn)槲覀儾簧偃瞬幻鞔_自己的學(xué)習(xí)目的，“為誰讀書”這樣的問題成了最重要的問題,。不少學(xué)生經(jīng)常發(fā)呆,，為什么發(fā)呆呢,？因?yàn)樗麄冊(cè)诶Щ?，“我在為誰讀書”呢，一個(gè)個(gè)問號(hào)接踵而至,，使他們的心情難以一如既往地保持平靜,。

而《你在為誰讀書》則為我們解釋、論證和回答“你在為誰讀書”這么一個(gè)具體的問題,，而且還以“讀書”為中心,，以自己的成長軌跡與奮斗歷程，以一個(gè)長期在外,，很少與孩子當(dāng)面溝通的父親的立場,，和自己的孩子談?wù)撊绾闻囵B(yǎng)和積蓄自己的智慧和能力等等。

書里中的少年叫楊略,，他和我們一樣,，他父親在公司上班，事務(wù)繁忙,，平素很少和他進(jìn)行交流,。在楊略初三時(shí)，他以“一個(gè)神秘的大朋友”的身份給兒子寫了十封長信,，書信從理想,、毅力、勤奮等多個(gè)方面論述,，引導(dǎo)楊略踏上了一段不同尋常的心路歷程,。我想，要是我也有這樣的父母該多好??！

而事實(shí)上，我們沒有這樣的父母,，我們的父母為了生計(jì)在外奔波,，他們沒有那么多的時(shí)間為他們留守在家的孩子寫信,，也沒有這個(gè)文化條件這樣表達(dá)他們對(duì)自己子女的滿腔關(guān)愛。他們都很質(zhì)樸而簡單地以掙錢,，為自己的孩子掙錢為理由而拒絕給孩子寫信,。

因此，我們未必不可以在精神上先接受這樣的教誨,，作為我們留守兒童殘缺的精神世界的一種有益補(bǔ)充吧,！所以我建議，每個(gè)留守兒童都應(yīng)該讀讀這本《你在為誰讀書》吧,！

《你在為誰讀書》讀后感400字 《你在為誰讀書》讀后感3000字篇六

磨難固然是痛苦的,，但是從內(nèi)心里能把磨難當(dāng)成一種祝福，那將會(huì)有不同的效果,。

愛默生說過：“偉大人物最明顯的標(biāo)識(shí),，就是他具有堅(jiān)韌不拔的精神，不管環(huán)境變化到何種程度,，他的初衷和希望,，任然不會(huì)有絲毫的改變，而終至克服障礙,，到達(dá)所企望的目的,。”書中也提到過這句話,，對(duì)這句話我聯(lián)想到了很多很多,。何謂“堅(jiān)韌不拔”？在我看來,，就是堅(jiān)定,、堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)三點(diǎn)足以證明,?！皥?jiān)定”顧名思義是指意志像泰山巍然屹立，任狂風(fēng)暴雨,，還是糖衣炮彈,，依然巋然不動(dòng)?！皥?jiān)持”這是比較難做到的,，剛開始都會(huì)是熱血沸騰，最后便奄奄一息,，而堅(jiān)持是必須要熱血沸騰到達(dá)終點(diǎn)也不能掉以輕心的,。“堅(jiān)強(qiáng)”這是要克服心理上的不自信與恐懼，不可能因?yàn)樯碡?fù)重傷就落荒而逃吧,，要有強(qiáng)大的內(nèi)心擊不垮的信心,。

磨難對(duì)于我這個(gè)21世紀(jì)少女來說，幾乎不存在,，所以磨難同幸福一樣不會(huì)白白降臨到你身邊,。但是又想要磨練自己變得堅(jiān)韌不拔的話，必須要想清楚了,。如同溫室里的花兒想出去看看大千世界,，可一移到室外，就經(jīng)不起風(fēng)雨立刻香消玉殞,。所以我們不止要追求美好幸福,，也要追求磨難，因?yàn)檫@些苦難,，賜予了人們百折不回的堅(jiān)韌性格——這是成功者生命的脊梁,。

人生旅途中，有很多像書中楊略那樣的故事,。有風(fēng)和日麗,，流水青山的佳境,，卻也不免有風(fēng)吹雨打,、雷電交加的磨難。許多人在困難面前畏縮不前,，甚至怨天尤人,，覺得上天不公平。其實(shí)他們只是被外象所迷惑了而已,。

上天給予我們苦難,、磨難，正標(biāo)志著我們是幸運(yùn)兒,。因?yàn)樯咸煸谑|蕓眾生中選擇我們?nèi)プ兊脠?jiān)韌不拔,，讓我們用堅(jiān)韌不拔去成就偉大業(yè)績，這是一件多么好的事??！為什么還有人在抱怨呢？我很不解,。

思想懦弱的人,，常常被災(zāi)難屈服；思想偉大的人,，則往往趁機(jī)興起,。而且人們最出色的的工作，往往是在逆境下做出的。

《你在為誰讀書》讀后感400字 《你在為誰讀書》讀后感3000字篇七

“你在為是讀書,？”這個(gè)問題曾經(jīng)困擾過許多中小學(xué)生,，當(dāng)然，現(xiàn)在所有人的心中都有一個(gè)教科書般得答案──為自己讀書,，一定要做到成就最好的自己,。如何做到成為最好的自己呢、答案就是——要經(jīng)歷痛苦的自我改造,，努力客服自己的性格缺陷,，充分發(fā)揮自己的長處，學(xué)業(yè),、人品雙優(yōu),，最終成為了最好的自己。

書中一共對(duì)十三種成就最好的自己的方法進(jìn)行了總結(jié),。他們分別是：挫折,、懶惰、目標(biāo),、快樂,、競爭、偏科,、戀愛,、逆反、方法,、沖動(dòng),、溝通、創(chuàng)新,、壓力,。

挫折，背對(duì)陰影,，才能擁抱陽光,。很多人會(huì)因?yàn)榻?jīng)受不起挫折，而知難而退,。其實(shí)挫折并沒有什么可怕的,，只要你不向挫折低頭，始終堅(jiān)信自己,，那么,，你就可以突破重圍，打敗挫折,。

懶惰,，時(shí)間停止,，一切都將歸零。人都是有惰性的,，只要偷著一丁點(diǎn)兒懶,，就不想繼續(xù)下去，懶惰,，其實(shí)很抽象,，但也很具體，因?yàn)閼卸桢e(cuò)過許多風(fēng)景,；因?yàn)閼卸?，只想找捷近；因?yàn)閼卸?，世界就在不?jīng)意間變了樣,。

目標(biāo)，志在月球,，就不會(huì)羨煞雄鷹,，初中，人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),，這時(shí)的你可以為自己定一個(gè)目標(biāo),，讓自己朝那個(gè)目標(biāo)努力。如果沒有目標(biāo),，那么你對(duì)學(xué)習(xí)就會(huì)失去信心,，自己就會(huì)越來越厭學(xué)。

經(jīng)過我的舉例,，你肯定看出了這本書的魅力所在了吧,！我來說說自己的感受,。這本書從五個(gè)中學(xué)生入手,，用一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事告訴我們一個(gè)個(gè)深刻的道理。置身其中,，感受這些道理之深刻,。從“懶惰”那一章中，我看到了自己的影子,?？戳诉@一章后，我正在一點(diǎn)一點(diǎn)把我愛偷懶的毛病改掉,。

這本書給我的啟發(fā)很大,，希望我如題目所說：一定會(huì)成就最好的自己。