總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
高三教師工作總結(jié) 高三教師工作總結(jié)發(fā)言稿篇一
在20xx年的高考中,,我任教的兩個理科普通班4班的數(shù)學(xué)平均分分別為118和117。1,,分別排在年級12個理科班的第3名(排在10個理科普通班的第1名),,也是高三歷次大考的最好排名,這讓我感到非常欣慰,,覺得自己一年來的辛勤付出總算得到了回報!4班高考數(shù)學(xué)120分以上有23人,,其中130分以上的有5人,他們分別是:曾俊杰135,、鐘俊健132,、曹鑫131、伍天衡130,、黎健華130;5班高考數(shù)學(xué)120分以上有18人,,其中130分以上的有3人,他們分別是:孫正安135,、葉杰舜132,、梁韞剛131。遺憾的是5班的吳兆麟,、廖俊森等同學(xué)本有沖擊130分以上的絕對實力,,但由于在一些容易題上犯錯,沒能考出平時應(yīng)有的水準(zhǔn),,令人惋惜!另外,,班的及格率則為100%??傮w而言,,我任教的兩個班最終在高考中都圓滿完成了備課組在一模、二??偨Y(jié)會上所制定的奮斗目標(biāo),,守住了決不拖備課組和班級后腿的基本底線,這一點令我感到非常高興!
只有善于總結(jié)成功的經(jīng)驗,,認(rèn)真吸取失敗的教訓(xùn),,對自己的教學(xué)進(jìn)行重新審視和反思,找到不足,,并在以后的教學(xué)中不斷改正,,調(diào)整策略,,才能有所進(jìn)步,有所提高,。本屆高三是我繼20xx屆后又一次留任高三,,一年來,作為備課組長,,我多次身處數(shù)學(xué)的風(fēng)口浪尖上,,壓力非常大。本屆高三在高二升高三的期末聯(lián)考中,,與二中相差16班與其它幾個比較好的普通班也有較大的差距,,再加上這是我近14年來第一次同時任教2個普通班,再不是以前任教重點班那樣了,,重點班的很多教學(xué)方法,、備課和作業(yè)的布置、課外的輔導(dǎo)都不再適合現(xiàn)在的2個普通班了,,對我而言,,這確實是一次全新的挑戰(zhàn)!為此,我在這一年的高三教學(xué)實踐中,,逐步去摸索,、探究任教普通班的教學(xué)方法,并在實踐中不斷改進(jìn)和完善,,大概總結(jié)出了一套適合學(xué)生也適合自己的行之有效的教學(xué)方法:勤輔導(dǎo),,多鼓勵,少批評,。20xx班的學(xué)生都有一個致命的問題,,那就是完成作業(yè)、練習(xí)的自覺性較差,,這可能與他們在以前形成的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān),。為此,我想盡一切辦法全力督促學(xué)生完成作業(yè)和練習(xí),,并在作業(yè)的布置上盡量精練一些,做到有的放矢,,提高作業(yè)訓(xùn)練的有效性和科學(xué)性,。另外,我嘗試由數(shù)學(xué)科代表收集學(xué)生的疑難問題,,在作業(yè),、練習(xí)的檢查批改中及時發(fā)現(xiàn)問題,及時更正和講評,,提高講評的針對性,,都收到了一定的實效,。
高三的歲月最令人難忘,既有挑戰(zhàn),,也有“風(fēng)險”,,最終總是留下遺憾一串串,永遠(yuǎn)沒有完美,。經(jīng)歷了高三這段刻骨銘心的日子,,我收獲了很多;面對未來,我將無所不畏懼,,定將勇敢地面對一切挑戰(zhàn)!
高三教師工作總結(jié) 高三教師工作總結(jié)發(fā)言稿篇二
新年的鐘聲再度敲響,,高考的腳步越來越近,走過半年,,xx班在張**老師的指導(dǎo)下,,班委會、團(tuán)支部帶領(lǐng)全班同學(xué)努力學(xué)習(xí),、積極工作,,不斷推進(jìn)班級個體發(fā)展。半年來,,我們做了許多工作,,取得的很多成績,現(xiàn)在向校委會作出匯報:
建班初,,我班認(rèn)真研究學(xué)校各項規(guī)章制度,,用一個月的時間適應(yīng)高三生活,在班主任張**老師的指導(dǎo)下,,我們班委會,、團(tuán)支部積極研究,把推進(jìn)“學(xué)生個體發(fā)展”作為班級發(fā)展的核心任務(wù),,把“創(chuàng)造奇跡”作為班級追求的基本目標(biāo),,不斷樹立學(xué)生的信心,夯實學(xué)生的基礎(chǔ),。xxxx年9月,,我們班隆重的舉行了“xx建班典禮”,通過了“xx班級規(guī)章制度規(guī)范”,、宣布了班級建設(shè)的宗旨,、目標(biāo)和基本方法。構(gòu)建了由班委常委會主導(dǎo)的團(tuán)支部,、班委會,、xx班學(xué)生工作促進(jìn)委員會,一個設(shè)計合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、充滿生機,、增進(jìn)活力的班集體正在形成。
按照學(xué)校主體班會安排,,我班先后組織主題班會6次,,保證活動有效果,內(nèi)容有針對,,全面解決班級和學(xué)生中存在的相關(guān)問題,。
自建班起,xx班連續(xù)8,、9,、10、11四個月為文明班集體,,成績喜人,。政教工作、學(xué)生工作,、共青團(tuán)工作,、學(xué)習(xí)業(yè)績推進(jìn)工作推進(jìn)合理有效。先后推薦10名學(xué)生入選學(xué)?!笆褬?biāo)兵”,,1名入選“綜合標(biāo)兵”;先后推薦并入選學(xué)?!叭脤W(xué)生”,、“優(yōu)秀團(tuán)員”各7名,先后推薦并入選學(xué)?!皟?yōu)秀班干”,、“優(yōu)秀團(tuán)干”各1名,成果斐然,。在推進(jìn)學(xué)業(yè)工作中,,我班的尖子生工作成績突出,應(yīng)屆生全校第一名在歷次考試中均有xx學(xué)子問鼎,,第二次月考狀元劉曼利同學(xué),、鄭州市第一次質(zhì)量預(yù)測狀元蘇豪杰。班級進(jìn)步生工作成績同樣值得期許,,入班23號的崔向婷同學(xué),、入班37號的趙毅航同學(xué)均取得優(yōu)異成績,在鄭州市第一次質(zhì)量預(yù)測中分別進(jìn)入班級前八名和前十二名,。
綜上,xx班是個優(yōu)秀的班集體,我們有效地推進(jìn)工作中難免有所紕漏,,在下一步工作中,,我班一定加強班委會、團(tuán)支部工作,,積極爭取政教處相關(guān)工作的支持和監(jiān)督,,能夠有效得發(fā)現(xiàn)自己的缺點。同時我們一定將強班委常委會的思想工作和素質(zhì)培養(yǎng),,推進(jìn)班級工作的有效性,,抓住重點,努力推進(jìn),。
高三教師工作總結(jié) 高三教師工作總結(jié)發(fā)言稿篇三
高三(7)班是個物理班,,共55人,其中男生47人,,女生8人,。總體來說,,本班有如下特點:
1,、思維活躍,基礎(chǔ)較為扎實,,成績較好,。
2、班風(fēng)純正,,團(tuán)結(jié),、活潑、和諧,、務(wù)實的班集體基本形成,。
3、有輕度的兩極分化情況,。
4,、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),如煩躁,、憂郁,、失眠等。
1,、高考動員,,激發(fā)同學(xué)們?yōu)槔硐搿⑶巴径床臒崆?,主題是“爭分搶秒,,全力一赴,,無悔高三”。
2,、高考報名,。注意提醒學(xué)生根據(jù)自己的實際情況選報x科
3、組織學(xué)生作好體檢工作,。
4,、動員學(xué)生作好“一模”的備考工作,?!耙荒!钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著高考志愿的填報,,它實際上是對高考成績的檢測,。必須作好充分的準(zhǔn)備。
5,、作好“二?!钡膫淇紕訂T。
6,、組織學(xué)生作好體檢工作,。
7、組織學(xué)生作好志愿的填報工作,。填報志愿是一名科學(xué),,填報的好壞直接影響的高考錄取。如何根據(jù)自己的實際,,根據(jù)自己的興趣,、愛好,參考往年的錄取情況,,科學(xué)地,、合理地填報志愿是重中之重。
8,、組織學(xué)生參加高考,。重點是“沉著、冷靜,、細(xì)心,、守紀(jì)”。
根據(jù)學(xué)校的總體部署,,結(jié)合本級,、本班的具體實際,擬做如下安排,。
1 開學(xué)典禮,,高考報名
2強調(diào)班紀(jì)班風(fēng)
3 摸底考試
4摸底考試分析
1,、 實行獎罰制度,加強紀(jì)律約束,。
對遲到,、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,,實行罰款制度,同時對月全勤,,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵,。
2、 保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
由班長到值周班長到普通學(xué)生,,及時反饋班級紀(jì)律情況,并實行班任跟自習(xí),,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。
3、 保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境,。
由值周班長,,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,,對不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,罰重新值日,。
1,、 密切關(guān)注學(xué)生思想動向。
人有智力高潮低潮時,,情緒也同樣,,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),,對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,,做好心理調(diào)節(jié)器整工作,。
2、 引進(jìn)競爭機制,。
針對每一次月考成績,,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,通過實現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,,找差距、找原因,、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破,。
1、 到生活有節(jié)奏,,有規(guī)律,。
督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,,處理好閑暇時間,,并且形成高三補習(xí)班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,,不要過快,,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。
2、 落實家訪,,了解學(xué)生生活實際,。
高三學(xué)生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,,真實了解他們生活實際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,,適時幫他們解除后顧之憂,,全心投入學(xué)習(xí)生活。一年的時間說短也長,,說長也短,,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。
一年的工作很快就會結(jié)束,,但是對學(xué)生來說,高三一年的生活卻是那樣的漫長,,等待高考,,開始高考,努力工作,,這是對學(xué)生最大的煎熬了,,相信只要不斷的努力,那么就會有更大的進(jìn)步,。我要做好工作,,要幫助學(xué)生在生活,、學(xué)習(xí)、心理上保持健康,,以健康的心態(tài)迎接高考,,迎來最美好的一天!
高三教師工作總結(jié) 高三教師工作總結(jié)發(fā)言稿篇四
考試成績中,使學(xué)生能時時了解自己的寫作水平,,在平時養(yǎng)成認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高習(xí)作水平;第三,,條件一允許,,馬上開始上“課外閱讀課”,豐富學(xué)生的知識,,提高學(xué)生遷移知識的'能力。半年來的教學(xué)效果,,現(xiàn)在還很難作出成敗優(yōu)劣的論斷,,我將在恰當(dāng)?shù)臅r候另作總結(jié),以利于今后教學(xué)工作的順利開展,。
一般情況下,,一年來,我能積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí),、工作,、活動,如政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、升旗儀式、聽專家講座等等,。對教研組的各項活動也能按時參加,。通過這些,我與附中,,與同事,,與社會,與時代有了較緊密的聯(lián)系,。我認(rèn)識到教學(xué)改革勢在必行,,認(rèn)識到自己在學(xué)識、能力方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求,,認(rèn)識到我們學(xué)校的許多老師,,尤其是我們組里的許多老師的許多方面是值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)的。這樣,,我就做到了在各方面努力學(xué)習(xí),,工作,,既不自以為是,也不自慚形穢,,從容自然地做一個附中的教師,。
這一年中,也有特殊情況,。上半年,,我母親先生病后病逝,對我影響較大,。其一,,我在上半年,因要照顧病人,,學(xué)校在下午召開的一些會議,,就沒有參加;其二,,母親的病逝,,也使我產(chǎn)生了一種人生無常、及時行樂的情緒,,一度要求自己不高,,工作也像是沒有了動力,生活毫無條理,。
一年來,,我通常只能利用零星的時間,通過閱讀一些專業(yè)類的書刊得到一點專業(yè)方面的新知識,。常讀的有《語文學(xué)習(xí)》,、《語文月刊》、《中學(xué)語文教學(xué)》等,。因為專業(yè)的特點,,當(dāng)然也是因為個人愛好,我還抽時間讀了幾本小說,,讀了一點文學(xué)評論類文章,。下半年,由于新的教學(xué)大綱列出了高中生必讀書目,,其中有我過去沒有讀過的三本,,我以較快的速度把其中能夠買到的兩本讀完了。非常幸運,,下半年我參加了校長帶隊的一個赴上海參觀學(xué)習(xí)的團(tuán)隊,,到華師大二附中、上海七寶中學(xué)去學(xué)習(xí)了兩天,開闊了視野,,增長了一些知識,,受到多方面的啟發(fā)。
另外,,上半年,,我參加了學(xué)校組織的教師電腦培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己使用電腦的能力有了提高,。下半年,,我較多地聽了本組幾位老師的課,向他們學(xué)到了不少東西,,對我的教學(xué)工作起到了一定的促進(jìn)作用,。
我已經(jīng)離開大學(xué)近二十年了,深感自己在教育理論,、教材教法等方面有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要了,。我將在今后的工作實踐中,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,當(dāng)然,,也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我提供繼續(xù)學(xué)習(xí)的好機會。