演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活，便于臨場發(fā)揮,，真實感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

高中課前演講稿素材 高中課前演講稿3到5分鐘篇一

大家好,！書山跋涉，須要用勤勞的步驟,，在無邊的莽野中,，踏出一條通向極峰的路途。

學(xué)海泛舟,，須要不懈地努力去擎起理想高懸的帆船,。

順?biāo)斓幕▋海藗冎惑@慕它現(xiàn)時的明艷,，然而當(dāng)初它的芽兒,，灑滿了血雨腥風(fēng)，浸透了殘殺的淚泉,！那是誰伴它走過生射中那艱難的一段長路,？——勤勞,！是勤勞擎著它五彩的帆船，把握著它生命的舵把,，講述它膽小地走下去,。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸,；明艷的翌日,，是今日汗水，血水的交融,！

那站在科學(xué)極峰上的偉人,，向我們展示的不單是閃著金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,，把那留在地平線上的背影向眾人訴說那烙在手中的繭痕,，那充溢山岳的萍蹤，向人世折射的是“人生在勤”的真諦,！21世編年輕而頗具后天的你們,，請不要讓鉆營之舟停泊在安好的港灣，讓我們乘著長風(fēng),、揚起理想的帆船去穿越海洋,！

然則，配頭們你們要知道,，離開勤勞的母土,，后天的種子便尋不到春榮、夏華,、秋實,、冬素的出路，你我的翌日都將是一粒埋在沃土中憔悴的種子,，從我人生的宮殿,，都將只是一排在風(fēng)中搖晃的危墻！此時此刻,，你莫非還須要徘徨,、猶豫嗎？動起來,！邁出我們勤勞的步驟,，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自身的金光大道,！讓我們在光陰白叟的催促下,，在勤勞的基石上構(gòu)建人生宮殿的光芒,！

高中課前演講稿素材 高中課前演講稿3到5分鐘篇二

同學(xué)們：

大家好,！

作為剛邁入高中的學(xué)生，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征,，我們剛剛起步,。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲,，也遭逢過挫折,。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明,。應(yīng)對成績,，無疑要勝而不驕，再接再厲,；而應(yīng)對失敗,，我們則要堅定地說，切莫放下,。

亞伯拉罕林肯先生,，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去,，27歲精神崩潰,，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗,?；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折,?？蓱?yīng)對這么多挫折，林肯并沒有放下自己的追求,，而是仍舊堅持不懈地努力,。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng),。正是因為決不在挫折面前輕言放下,，林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。

同學(xué)們,，決不輕言放下是一種美德,，更是一種用心的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運,，但我們能夠以實際行動改變命運,，我們能夠向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,，不言放下,，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,，譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,，張海迪高位截癱,，海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放下自己對完美理想的追求,。正是不輕言放下,，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重,。

白駒過隙,，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,，我們能做的只有不懈地努力,，不懈地奮斗，最終實現(xiàn)自己的理想,。這,，才是我們生命的好處。

無論前路多么坎坷,，決不輕言放下將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>

謝謝大家,！

高中課前演講稿素材 高中課前演講稿3到5分鐘篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天輪到我來給同學(xué)們做這一次三分鐘的演講,，我演講的主題是怎樣提高自己的學(xué)習(xí)成績，怎樣提高學(xué)習(xí)的效率,。這是我個人學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗,，希望對同學(xué)們的學(xué)習(xí)能夠有幫助。也希望同學(xué)們能夠認(rèn)真仔細(xì)的聽,，我想我在班上的學(xué)習(xí)成績是還算不錯的,，所以我的經(jīng)驗也許會對你們有幫助。

提高學(xué)習(xí)成績的第一點,，就是上課要認(rèn)真的聽講,。為什么呢？可能有的同學(xué)會覺得這些知識那么的簡單我下課自己學(xué)一下就能夠?qū)W會,。我想說這樣的想法是錯誤的,，如果我們自己能夠通過自學(xué)學(xué)會所有的知識的話那就不需要老師了，也不需要學(xué)校了,，我們自己在家里學(xué)不也是一樣的嗎,？我也想問問同學(xué)們，你們在下課之后真的花了時間自己去學(xué)了嗎,？我想應(yīng)該是沒有的吧,。既然自己課后也會花時間,，那為什么不在上課的時候認(rèn)真的聽呢？若是在上課的時候就能夠掌握好知識的話,，課下就能夠輕松一些了。所以上課認(rèn)真的聽是非常的重要的,。

提高成績的第二點,，就是要學(xué)會合理的利用時間。我們每天的碎片時間是很多的,，每一個課間的十分鐘,，午休之前的一段時間，以及晚自習(xí)之前的一段時間,，如果都能夠利用起來的話,，我們每一天就能夠多很多的時間學(xué)習(xí)了?？梢宰鰩讉€題目,，或者背一個知識點，想怎么利用都行,。當(dāng)我們能夠堅持每天都這樣做的話,，積累起來就能夠多學(xué)到很多的知識了。同時也要學(xué)會合理的安排好自己的時間,，哪一個時間段做什么,，一個作業(yè)或者一套題花多長時間去做完，要是能夠安排好自己的時間的話那么學(xué)習(xí)就會變得簡單一些了,。

提高成績的第三點,，就是要提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是為了讓自己能夠提前的了解第二天老師上課要說的知識,，在腦海中建立一個思維導(dǎo)圖,，紀(jì)錄下自己在預(yù)習(xí)的過程中的疑問，這樣就能夠在老師講課的時候有重點的聽,。一個人的精力是有限的,，不可能每一節(jié)課都做到認(rèn)真的聽，一節(jié)課的幾十分鐘里也會有分心的時候,，這樣有側(cè)重點的去聽就能夠把知識點都學(xué)會了,，不會有很多的疑問。

希望同學(xué)們都能夠有屬于自己的學(xué)習(xí)方法,，提高自己的學(xué)習(xí)成績,，在高中階段取得一個很好的成績。

謝謝大家,！

高中課前演講稿素材 高中課前演講稿3到5分鐘篇四

各位老師,、同學(xué)大家好：

人生大道,，悠遠(yuǎn)漫長，我們要走的路還很長,。很多人都認(rèn)為人生的終點只有一個,，的確終點只有一個，不過途徑卻是多樣,，當(dāng)我站在起點時,，我發(fā)現(xiàn)，我有一條勇敢的途徑,。

在溫馨的回憶里,，我尋找到一件事。那是一個寂靜的夜晚,，我睡在床被上,，當(dāng)時我還小，對于一個人獨自睡還是抱有恐懼的情緒,。我蜷縮在被子里,，眼睛緊閉，心里不免有些慌張,，同時希望自己能快點睡著,，度過這無聲的夜晚。

就這樣,，時間一分一秒的流逝,，我的心情也平靜下來。就在萬物歸寂的時候,，毫無預(yù)兆的滴答聲突兀地在我耳旁響起,，我的心也立馬揪緊。怎么回事?一個大大的問號帶著淡淡害怕在我心里冒起,。滴答聲仍在繼續(xù),，我的心仍在揪緊。一段時間過去,，我莫名覺得不對勁,，但又不敢去探查。于是,，一場“心理交戰(zhàn)”在我心中展開,。去?還是不去?最后我終于鼓起勇氣，一窺究竟,。

我下床穿好鞋,，悄悄地走出房間。聽聲音，能大概判斷是從衛(wèi)生間發(fā)出的,，我看著黑不溜秋的衛(wèi)生間,，心中無疑是害怕的，但總是有一個勇氣推動著我來到衛(wèi)生間門口,。我慢慢地伸出頭往里看,，樣子看起來倒像一個小偷似的。在看衛(wèi)生間時,，突然開到一團(tuán)黑影,，我?guī)缀鯒l件反射般縮回頭，捂著不斷加速的心跳,，媽呀，嚇?biāo)牢伊?。心情起伏一會,，我擦了額頭的汗水，心里不斷退縮,，還是回去吧,。就在我的這念頭出現(xiàn)時，又想起媽媽說過,，男子漢要勇敢向前,，不畏恐懼。對,，我要勇敢,，怎么能膽小?一股前所未有的勇氣涌上心頭，我大膽踏出一步?，F(xiàn)在的我知道,，那是我的一步，已經(jīng)是在向勇敢踏出一步,，向著勇敢出發(fā),。

至于最后的結(jié)果，黑影是一團(tuán)毛巾而已,，滴答聲也只是水龍頭未關(guān)緊而漏水罷了,。回憶那一晚,，雖然是一件平凡的小事,，但從那以后，我再也不懼怕夜晚降臨,。我知道,，那是勇敢，我已踏出勇敢的一步。

漫長的人生,，我已向勇敢出發(fā),，勇敢的力量促使我勇往直前。至今回憶起來,，我都覺得那一晚的一步,，是我向勇敢出發(fā)的前奏，為之后的前行吹起的號角!

高中課前演講稿素材 高中課前演講稿3到5分鐘篇五

當(dāng)生命運行的軌跡與色彩斑瀾的青春年輪線悄悄然交匯時,，哪一雙清澈純真的雙眸,，不曾閃露出對未來的惶惑和憧憬？

當(dāng)?shù)谝淮挝以诔赡耆朔疥嚽f重地舉起稚嫩的拳頭時,，哪一顆博動著青春韻律的心,，不曾追尋過馱載人生自由翱翔的天空？

春秋,，冬夏,，我們已經(jīng)走出美麗的童話；我們開始走進(jìn)成熟和瀟灑,。投懷撒嬌的.年齡不再,，心安理得掉眼淚的年齡不再，為賦新詞強(qiáng)說悉的年齡不再,，因為從今天開始,，我們將以一個全新的身份、全新的角色繼續(xù)人生,。

走過了花季雨季,，我們多了一份成熟與責(zé)任，我們不再只懂得在藍(lán)天綠草間游目騁懷,，我們更加關(guān)注社會人生,；我們不再讓眼淚輕易滑落，我們更懂得直面與堅強(qiáng),。帶給我們的一份成長宣言,，讓我們懂得使命與責(zé)任、愛與被愛,！

我們肩負(fù)使命,。

當(dāng)我們懷著幾分欣喜、幾分羞澀,、幾分憧憬,、幾分忐忑跨上18歲的征途時，我們意識到,，人生向我們提出了更加嚴(yán)峻的要求,，社會向我們發(fā)出了更加熱切的呼喚，我們將用自己年輕的肩膀，承擔(dān)起一個共和國成年公民應(yīng)承擔(dān)的全部責(zé)任與義務(wù),，成為社會的骨干和中堅,。

我們沒有泯滅高遠(yuǎn)的志向。奮斗的熱忱源于偉大的目標(biāo),，當(dāng)代青年的抱負(fù)決定著中華民族未來的前途和命運,。尤其在世紀(jì)之初的今天，世界各國正加劇進(jìn)行綜合國力的競爭,，爭奪戰(zhàn)略發(fā)展主動權(quán),。歷史希冀共和國的新一代驕子不負(fù)重托，以更強(qiáng)的使命和責(zé)任感迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),，在壯闊的新世紀(jì)畫卷上書寫新的風(fēng)流,，給未來的東方時空播灑更多的甘露和陽光。

我們懂得了責(zé)任,。

克己律已,，對我們生命的每一片斷都是必不可少的，它是文明,、修養(yǎng),、紀(jì)律,、法制,、道德在我們身上的綜合體現(xiàn)。我們珍視自己,，同時也珍視周圍的人,，所以，我們一定會自覺嚴(yán)肅,，一絲不茍的克己律已,，用自己的端莊穩(wěn)重，公正文明的行為向世人昭視：我們已不是需要人們呵護(hù)憐惜的不諳世事的孩子,，也不是任情越智不知自控的少年,，我們是真正的成年人了！我們的一切行為,，都會對社會負(fù)責(zé),、對他人負(fù)責(zé)，同時也對自己負(fù)責(zé),！

我們懂得愛與被愛,。

我們，已經(jīng)充分懂得“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報”的道理,，更時刻準(zhǔn)備著以自己的“寸草寸心”，報答父母的“三春之暉”。我們會更加尊重他們,、體貼他們,、理解他們、愛護(hù)他們,。我們不會忘記,，孝敬父母、尊重長輩,，這是我們民族幾千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。我們是承上啟下的一代，絕不會讓這綿延數(shù)千年的敬長之風(fēng)在我們身上中斷,。

我們已經(jīng)在溫馨的校園中生活了十多個春秋,。這其中，有多少可敬的老師為我們無私地奉獻(xiàn)了們的汗水,、心血和智慧,。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”正是對他們精神的生動寫照,。尊師重教，既是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，又是人類文明的重要標(biāo)志,。我們一定要通過自己的努力，使尊師重教蔚然成風(fēng),，使我們可敬的老師,，受到社會的尊重和愛戴。

剛剛邁入成年門坎的我們,，會責(zé)已嚴(yán),，責(zé)人寬，以寬厚之心待人,，尤其要扶助老弱病殘,；見義勇為，助人為樂,；以樂觀的眼光看待生活,，以幽默化解煩憂；攜起周圍人的手,，以我們的關(guān)心與呵護(hù),，善意與助力，帶動大家一起創(chuàng)造更合理,，更美好的生活,。

翻開人生全新的一頁,。在這成年之際，讓我們向我們的父母,、老師衷心地與一句：謝謝你們的培養(yǎng)和教育,！請你們相信：

年輕的我們會用勤勞讓天空更深遂！

年輕的我們會用智慧讓家園更美好,！

年輕的我們會用真心讓各平永存,！

高中課前演講稿素材 高中課前演講稿3到5分鐘篇六

在人生的旅途中，夢想是最好的伙伴,，如果說夢想是一棵常青樹,，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花,，那么,，照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉,，交相呼應(yīng),，而我們的生命，也會因為有了夢想而變得更加精彩,。

夢想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,，她固若金湯。有這么一個人,，小學(xué)三年級便被迫輟學(xué),，認(rèn)識的漢字也不多，他每天往返于家和圖書館之間,，在深夜他勤奮的身影依然清晰,。他日復(fù)一日的堅持寫作,。汗水與淚水鑄就了他的成功,。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,，當(dāng)所有人都對他表示不屑時,，他沒有退卻，依然堅定,，他只是很單純的愛寫作而已,，他所做的一切，只為了心中那個作家夢,。為了實現(xiàn)心中的夢想,，他付出了多少努力，一個人,，一本雜志,，十三年,。他筆下的貝克與舒塔給了無數(shù)孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生,，他的夢想,，給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了夢想而精彩,。

夢想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,，她絢麗輝煌。人們常說：“失敗是成功之母,?！钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸Υ煺郏匀粓酝χ?？

夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,，她歷久彌香。在我心中有一個堅強(qiáng)的身影,，她就是舞蹈家邰麗華,，在她兩歲那年，因高燒而失去了聽力,，難以想象她當(dāng)時的寂寞與痛苦,，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好幾倍的辛苦,。臺上一分鐘,，臺下十年功。她說她愛舞蹈,，雖然沒有音樂,，但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩,。她從不叫苦叫累,，只是默默堅持著。她所做的一切,，只為了心中那個舞蹈夢,。她成功了?！肚钟^音》給了觀眾藝術(shù)的美感,，她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了夢想而精彩,。

鄭淵潔的夢想,，給了自己人生一個成功的詮釋，給了孩子們快樂美好的童年,，林肯的夢想,，肯定了自己的能力,，給了美國人民自由幸福的生活，邰麗華的夢想,，讓自己的人生因為舞蹈而充實,，以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。

為了夢想而努力吧,，這樣,，你的人生會更加精彩!

高中課前演講稿素材 高中課前演講稿3到5分鐘篇七

各位老師、同學(xué)大家好：

我演講的題目是：挑戰(zhàn)命運,、超越自我,。

走上講臺，我明白你們會向我投來憐憫的目光,。是的,，在我的成長經(jīng)歷中，不幸像黑暗的陰云始終籠罩著我,。記憶里,，最后看到的東西是公路上慘烈的碰撞。從此,，我再也看不見這多彩的世界,，再也看不見媽媽慈祥的臉頰，童年所有的夢想也轉(zhuǎn)成了南柯一夢,。多少次難以想象的迷惘,、痛苦，多少回期望破滅的自報自棄,，我質(zhì)問著命運為何如此的不公,，抱怨著上蒼為何如此的無情，渴望著精神的寄托,，探尋著人生的真諦,。為了讓自己忘卻煩惱，發(fā)泄心中的委屈,，在校園里我發(fā)奮的學(xué)習(xí),，全身心的投入每一次活動中,，漸漸的我得到了老師和同學(xué)們的贊許,，慢慢的找到了久違的快樂滋味。我的同學(xué)們的背后都有著一段令人心酸經(jīng)歷,，同命相憐的人在彼此的關(guān)懷幫忙中,，都感觸到人與人之間真摯的情感。老師的關(guān)心讓我溫暖,，同學(xué)的幫忙讓我快樂,，許許多多好心人的資助更讓我感動,，他們重新燃起了我青春的激情，再次開啟了我封閉的心靈之窗,。歲時的月日,，歲時的月日，是我終生難忘的日子,。從戴上紅領(lǐng)巾到佩戴上共青團(tuán)徽,，從班級的小群眾到團(tuán)組織的大家庭,，我不再感到孤單,，不再自卑，因為我的背后有數(shù)不清的人關(guān)懷,、支持著我,。我沐浴在愛的陽光里,，感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣,，燃燒自己的青春,，溫暖更多的人。

當(dāng)一個人被一種執(zhí)著的信念支撐時,，他就會成為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士,。在不斷向命運挑戰(zhàn)的過程中，我懂得了幸福在于奮斗的過程,，人生最大的危險莫過于裹足不前,，無愧無悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績來,，哪怕用10倍,、20倍的努力來彌補(bǔ)!剛到校園后，不熟悉環(huán)境,，好幾次摔倒在樓梯上,，每一次摔倒后再爬起來;學(xué)習(xí)盲文記不住點位，每一次遺忘反復(fù)練習(xí),，電子琴看不見鍵盤,，每一次彈錯從心來過;渴望知識缺少盲文讀物，每一次疑問千方百計尋找答案…在每一次困難面前,，心里都暗暗告誡自己：肉體上的折磨,，精神上的痛苦，都可能成為行動上的興奮劑,，這點痛苦,，對于漫長的人生來說，又算得了什么呢就這樣,，經(jīng)過一次次挫折的洗禮之后,，我發(fā)現(xiàn)自己變得更堅強(qiáng)了,。我懂得了痛苦之后，才會品嘗到歡樂的可貴,，懂得了在追求的道路上,，不光有鮮花，更多的是荊棘,，懂的了人之所以有煩惱,，有時是跳不出自我分析、自我設(shè)計,、自我編織的牢籠,。人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我,，走出心中的陰影,，你就會覺得這個世界是多么的完美。也許我做不出驚天動地的偉績,，也許我還天真幼小,，但我明白自食其力、自強(qiáng)不息就是我的使命,。我不再彷徨,，不再頹廢，我要把我的生命轉(zhuǎn)成一首激昂的旋律,，我要用我的行動奏出青春的凱歌,。

這天我把我的心聲講給大家，決不是為了要博取大家的同情,。我是把大家當(dāng)作知心朋友,，與大家共勉。當(dāng)你在挫折面前抱怨上天的不公,，當(dāng)你在困難面前裹足不前,，如果你能想到我而煥發(fā)斗志，這就是我的目的,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

高中課前演講稿素材 高中課前演講稿3到5分鐘篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,，就改變自己》,。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過："世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者,。大多數(shù)人想改變這個世界,，但沒人想改變自己。"想要改變現(xiàn)狀,，就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念。一切成就,，都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會,，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會改變自己,。 柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法,，柏拉圖笑道,，說："很簡單，山若不過來,，我就過去,。"弟-子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來,，我便過去。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。

小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說："孩子，不要哭,，我們可以想辦法去征服風(fēng),。"

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法,，他從井邊挑來一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,，沒有一個被風(fēng)吹倒的，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,，他對父親說："要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量,。"男孩的父親贊許地微笑了。

是的,，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己,，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限,，我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年,，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是,，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后,，在他們的激發(fā)和鼓勵下,，我也許能改變我的國家,。再接下來，誰又知道呢,，也許我連整個世界都可以改變,。

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,，就改變自己，只有這樣,，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實在是徒勞無益,。 雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己,，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。 第2篇：課前三分鐘演講稿

感謝大家給我一個上臺的機(jī)會,！

俗話說："臺上一分鐘，臺下十年功,。"如果一個人很有成就,，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的,。是靠自己的努力,、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的,。

一個人的才能不是天生就有的,，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家,、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯,。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的,。這樣的例子有很多很多,，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過,。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于"肯學(xué)"和"敢學(xué)",。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,，但你又不肯,，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,，千辛萬苦,，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮,、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,，并準(zhǔn)確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在,。這是一次多么讓人驚嘆的事實,。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在,。因此,，要想成為有才能的人，就要從小"肯學(xué)",、"敢學(xué)",。

有些人說那些有才能,、有成就的人從小就是"天才"、"神童",，像我們再努力有什么用啊,。這種想法是錯誤的，他們是天才,、神童,，不是天生的，而是來自勤奮的學(xué)習(xí),。勤奮學(xué)習(xí)是成為"天才",、"神童"的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,，人是智力是有差別的,，但是僅僅是差一點點而已。所以說,，"天才",、"神童"是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

才能來自勤奮學(xué)習(xí),，牛頓,、愛因斯坦、愛迪生,、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點,。有許多的偉人為了造福人類,，也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時珍的著作《本草綱目》,，他走訪了許多地方,，經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

狄更斯說過"我所收獲的,，是我種下的,。"每個人都有機(jī)會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機(jī)會,。才能來自勤奮,。我們一定要努力學(xué)習(xí)。

高中課前演講稿素材 高中課前演講稿3到5分鐘篇九

大家好!我是大家耳熟能詳?shù)摹肚邎@春·長沙》中曾“指點江山,，激揚文字”的一名學(xué)生,，很高興能來到這里，與今日中國這樣朝氣蓬勃的青年一道紀(jì)念五四運動百年,。作為崢嶸歲月的一介書生,，我在這里演講的主題是“承歷史之重任,，揚時代之新聲?！?/p>

百余年前的中國社會,，滿目沉疴痼疾，沉淪的已然墮落,，不甘渾噩的尚在黑暗中摸索,。我和我的同學(xué)們有著改變之心，帶著書生意氣,，每每臨江評論時事,，各抒己見，嘗試于不可能中找出可能,，做出前人未成之業(yè),。今日我們紀(jì)念的五四運動，便是許多有識青年在國家進(jìn)一步被欺凌之時的發(fā)聲,。青年們一馬當(dāng)先,，振臂高呼，自此社會有更多的人蘇醒,，一條真正的救國之道漸漸顯現(xiàn),。我們當(dāng)時的青年，學(xué)習(xí)著新生的思想,，改變著陳舊的社會,，肩負(fù)幾千年歷史賦予的重任，希冀著我們的力量,，能引著中國走向有希望的明天,。

百年時光荏苒，五四風(fēng)雷猶存,，中國已然舊貌換新顏,。我來到現(xiàn)代的這些日子，欣喜地發(fā)現(xiàn),，中國站起來了,，富起來了，并且要漸漸強(qiáng)起來了!現(xiàn)代科技日新月異,，大橋高鐵跨海連山;現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,，人們可以足不出戶購買世界商品;那些曾輕視我們的國家，以漢語“醒來!”驚呼中國發(fā)展……我知道這些成就離不開你們現(xiàn)代青年的付出：從青年突擊隊到青年志愿者,，從青年科學(xué)家到青年創(chuàng)客,，你們的奔跑組成時代的足跡。我知道,，當(dāng)年我們夢寐以求的嶄新中國已成為你們青年奮斗的出發(fā)點和目標(biāo),，你們已然擔(dān)當(dāng)起青年責(zé)任,，用己之所學(xué)揚起新時代的風(fēng)帆，讓請我代表我的同齡人向你們道一聲謝謝,，感謝你們實現(xiàn)我的夢!

你們責(zé)任在肩,，請允許我以百年前同齡人的身份向你們提出一些人生目標(biāo)的建議。我了解到你們的時代有人擔(dān)憂精神“缺鈣”,，有人擔(dān)憂精致利己主義,。其實，這些現(xiàn)象有很多由于你們所處的環(huán)境改變,，怎么利己等問題難免浮現(xiàn),。我想，青年之所以寶貴就因為其未來之廣闊,、能力之無窮,。實現(xiàn)自我成功是人生一種意義，但是將自己的追求與你們的時代相連,，就變成了雙贏,。當(dāng)你迷茫、焦慮,，甚至懷疑,、頹喪時，請記得回頭,，看看我們這些同齡人,，我們殷切的目光從你們身后歷史長河中投出，與你們追夢的方向一致,，落向更遠(yuǎn),、更好的未來。

陳獨秀先生說“青春如初春,，如朝陽，如百卉之萌動,，如利刃之新發(fā)于硎,。”時代的接力棒已經(jīng)傳至你們手中,，愿你們永懷五四之精神,，承載起歷史賦予的使命，逐夢前行,，圓夢時代!

謝謝大家,。

高中課前演講稿素材 高中課前演講稿3到5分鐘篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家上午好,！

我的文秘班的參賽者××,，今天我在這里面對這么多注視的目光,，發(fā)表演講，展示自己,，對我來說既是一個考驗,，又是一次難得的機(jī)會，青春無幾,，時不我待,，我要抓住這個機(jī)會，在此我感謝各老師和同學(xué)給我這次鍛煉的機(jī)會,，我演講的題目是《我的學(xué)校,，我的家》。

如果說我的童年像一串貝殼的話,，那么我在××學(xué)校的生活一定是其中最美的,，雖然我來到這個學(xué)校的時間并不長，但是在這里我學(xué)會了做人,，學(xué)會了許多知識,，我在這里快樂的成長，我愛這個溫暖的大集體,，愛它的團(tuán)結(jié)一心,，愛它的環(huán)優(yōu)雅，愛它的活動豐富多彩,，學(xué)校組織同學(xué)參加比賽,，同學(xué)們勇躍報名，打掃校園衛(wèi)生,，我們?nèi)巳藙邮?，這里我已經(jīng)把它當(dāng)成自己的家了。

從小學(xué)到初中,，從初中到中專,，我換過幾個學(xué)校，換過很多的老師,，但是印象最深刻的還是××學(xué)校,，小學(xué)的老師讓我畏懼，初中的老師讓我害怕,，××學(xué)校的老師卻讓我敬愛,，我堂姐就是××學(xué)校的老師，也許是我跟她住在一起的原因吧,，所以深知她的辛苦,，每天不知道她什么時候睡覺的，還有教我的秘書基礎(chǔ)的王老師也是如此，我每天都會看到他忙碌身影,，有時候連飯也忘了吃,，王老師也是忙到半夜三更，我想其他的老師也是如此吧,，他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)的啊,，不僅僅是老師，同學(xué)也是一樣,，每天晚上下自習(xí)后,，學(xué)生會的同學(xué)都會去開會，每天老師們是如此的辛苦,，同學(xué)們是如此的勤快,，但是他們樂在其中，他們在無怨無悔的奉獻(xiàn)著,。

正是因為有這么優(yōu)秀的老師和團(tuán)結(jié)的同學(xué),，所以在××學(xué)校這個溫暖的大家庭中，我感覺到了家的溫暖,，對于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我竟然沒有想家的感覺,，老師的關(guān)心，同學(xué)的熱情讓我忘了想家,，我們學(xué)校是那么的團(tuán)結(jié),，那么的美好。

我們的學(xué)校正處于發(fā)展中,，今天她以卓越的成績贏得了社會的認(rèn)可,，明天，她的成就將更加輝煌,，愿我們師生共同努力,，為××學(xué)校的明天普寫一曲華美的樂章。

我的演講至此結(jié)束,，最后祝愿各位老師工作順利,、身體健康，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,、天天開心,！

高中課前演講稿素材 高中課前演講稿3到5分鐘篇十一

春風(fēng)吹來，劃下了弧線,；太陽來過，留下了暖意,，英雄走過,，刻下了豐功偉績。蕩著漣漪的水花證明風(fēng)兒的存在，火中送炭似的窩心暖詮釋太陽的溫度,，更有山腳的松柏來闡述山的高聳,，然而像空氣走過不留影，像飛蛾撲火那樣忘我的民族英雄們呢,？他們默默地付出,、奉獻(xiàn)，那種精神時而似山澗清泉的輕柔又時而似李白廬山瀑布般的匯騰,。

崎嶇坎坷的歷史回味著,，像吃著青澀的橄欖，雖苦,，但苦中透酸,，酸中又摻雜著甜，越嚼越有滋味,，這正是所謂的苦盡甘來,。

看那一張張咧嘴的笑臉，臉上都洋溢著幸福,，那悠久的歷史和燦爛的文化散發(fā)著鮮血般的紅色光芒,，是先烈們用鮮血換來的，他們用自我完成了大業(yè),，用寶貴的生命去換回今天的勝利,，他們用血妝點了大地，才有繽紛的萬物,，更匯集了江海湖泊,，他們行軍的腳印轉(zhuǎn)眼成了低谷盆地，他們扛槍的臂膀撐開了天地,，他們剛硬的身軀坐落,，成為高山峻嶺，無處不留下他們的身影與足跡,，我們?yōu)樗麄儑I歌,、贊美。

然而,，那些無法忘卻的歷史,，那些悲壯的畫面，時常浮現(xiàn)在腦海,，無法言喻的激動化作兩行熱淚一涌而出,。回想黃繼光挺身而出,，用堅實的胸脯抵擋了來勢洶洶的子彈,；邱少云紋絲不動,，讓那熊熊烈火也退卻了三分；王二小的機(jī)智勇敢,、劉胡蘭的寧死不屈,，還有那千千萬萬的勞動人民。他們血殺敵人,，他們響亮的名字震驚了敵人,，他們可貴的精神又移向勝利的一步。

這清明時節(jié)的紛紛細(xì)雨,，是上天悲憫的淚,，它在贊揚英雄們的可貴精神。今天雖然沒有了炮火連天的戰(zhàn)爭,，但烈士們的精神仍在延續(xù),。無論在生活中或是學(xué)習(xí)上，或者又是為人處事方面,，堅持不懈,，見義勇為，舍己為人,，先人后己的種種都是我們體會生活,，奉獻(xiàn)自己的基礎(chǔ)之石，都需我們?nèi)ダ^承,，去學(xué)習(xí),，去做一個有道德的人。

正如荀子《勸學(xué)》中所說的“青,，取之于藍(lán)而青于藍(lán),，冰，水為之而寒于水,?！弊鳛橹腥A民族的子孫更應(yīng)一代強(qiáng)于一代，而做為青年一代,，祖國的主樂章應(yīng)由我們譜寫,，應(yīng)由我們來繼承。我們要學(xué)會堅持,，學(xué)會勇敢,，學(xué)會用小我完成大我。

如果現(xiàn)在還在迷途中,，在沼澤中掙扎著,，找不到方向，想放棄,，想結(jié)束,，那就去重溫歷史,，翻開陳舊的史冊，有一種光芒會給你力量——

讓我們歌頌他們吧,！讓他們的精神一脈相承，讓他們的精神操守不斷延伸,，盡自己的全力,，從身邊的小事做起，做一個有道德,、講文明的人,。

感言：中華民族具有五千年的傳統(tǒng)文化，悠久的歷史,，那宛如一條巨龍,，盤踞在地球上。五千年的風(fēng)雨見證了中國的成長,，中國人手牽手,，筑起長城，建設(shè)著祖國的花園,，中華子孫是天之驕子,，龍的傳人，用高尚的道德品質(zhì)建設(shè)了新中國,，我為此無比驕傲,、自豪。

高中課前演講稿素材 高中課前演講稿3到5分鐘篇十二

凡是到達(dá)了的地方,，都屬于昨天,。哪怕那山再青，那水再秀,，那水再溫柔,。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳,，還有未來,。

怎么能不喜歡出發(fā)呢？沒見過大山的巍峨,，真是遺憾,；見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚，仍是遺憾,；見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤,，依舊遺憾；見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘,，還是遺憾,。世界上有不絕的風(fēng)景,，我有不老的心情。

我自然知道,，大山有坎坷,，大海有波浪，大漠有風(fēng)沙,，森林有猛獸,。即便這樣，我依然喜歡,。

打破生活的平靜便是另一番景致,。真慶幸，我還沒有老,。即使老了又怎么樣,，不是有句話叫老當(dāng)益壯嗎？

于是,，我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻,，我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢，我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著,，我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏,。我想學(xué)著品味一種繽紛的人生。

人能走多遠(yuǎn),？這話不是要問兩腳而是要問志向,；人能攀多高？這事不是要問雙手而是要問意志,。于是,，我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭取一種光榮,，更是為了追求一種境界,。目標(biāo)實現(xiàn)了，便是光榮,，目標(biāo)實現(xiàn)不了,，人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實；在我看來,，這就是不虛此生,。

是的，我喜歡出發(fā),，愿你也喜歡,。

人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,，但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,，最終決定權(quán)在你手中,。

祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲,，投放進(jìn)去,，它們都在里面死了，無一幸免,！祖父說：“蝗蟲性子太躁,，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍,，也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,，也無濟(jì)于事。

”當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進(jìn)去,，然后關(guān)上龍頭,，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來,。

溫馨提示：命運一直藏匿在我們的思想里,。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影，并非因為他們天生的個人條件比別人要差多遠(yuǎn),，而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破,，也沒有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個方向，一步步地向前,，直到眼前出現(xiàn)新的洞天,。

成功并不像你想像的那么難。

并不是因為事情難我們不敢做,，而是因為我們不敢做事情才難的,。

19xx年，一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué),。在喝下午茶的時候,，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕,，把自己的成功都看得非常自然和順理成章,。時間長了，他發(fā)現(xiàn),，在國內(nèi)時,，他被一些成功人士欺騙了,。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,，也就是說,，他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

作為心理系的學(xué)生,，他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究,。19xx年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授,。布雷登教授讀后，大為驚喜,，他認(rèn)為這是個新發(fā)現(xiàn),，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在

但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,，他寫信給他的劍橋校友--當(dāng)時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人--樸正熙,。他在信中說，“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動,。”