人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

期末班會(huì)班主任發(fā)言稿 班會(huì)班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇一

大家上午好！

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的視頻見(jiàn)面,，我們終于又面對(duì)面待在一間教室里了,！我想，大家一定和班主任我一樣,，非常期待這樣返校開學(xué)上課的方式吧,！雖然我們的網(wǎng)課上得也還可以，但畢竟面對(duì)面交流,，大家共處在一間教室里,，那種感受還是非常不同的,。最起碼，上網(wǎng)課需要獨(dú)自一人孤單的聽網(wǎng)課,，在教室里就可以大家一起上課了?。?/p>

據(jù)我了解,，很多同學(xué)在上了兩個(gè)月的網(wǎng)課后,，成績(jī)是呈下滑趨勢(shì)的,。這部分同學(xué)的狀態(tài),，我可以理解，所以在上網(wǎng)課的期間,，我也沒(méi)有特別要求大家的成績(jī)要達(dá)到什么樣,。但現(xiàn)在返校了，我們已經(jīng)在教室里正式開學(xué)了,，希望這部分同學(xué)能夠丟掉自己在家上網(wǎng)課的那種懶惰心理,，丟掉自己那種“我不習(xí)慣”的心理，走出自己的舒適圈,，勇敢地面對(duì)返校開學(xué)的學(xué)習(xí)生活,！

我不希望返校開學(xué)了一段時(shí)間之后，大家又來(lái)向我埋怨說(shuō)“我又不習(xí)慣在教室上課了,?！毕Ｍ覀儼嗟耐瑢W(xué)，都不要出現(xiàn)這樣的情況,，都不要以這樣的借口來(lái)懈怠自己的學(xué)習(xí),。你們也都是高中生了，不要再拿著自己的未來(lái)開玩笑了,，學(xué)習(xí)好不好,，對(duì)于現(xiàn)在的你們來(lái)說(shuō)，真的可以讓你們彼此之間拉開巨大的差距,。大家們?cè)囅胍幌?，未?lái)我的同學(xué)坐在我理想的大學(xué)里學(xué)習(xí)，而我坐在一間我完全不想去的地方學(xué)習(xí),，或者在一個(gè)地方打工,，你們?cè)敢饨邮苣菢拥牟罹鄦幔磕銈冊(cè)敢庾约鹤兂梢粋€(gè)連自己都看不起的人嗎,？

如果我的同學(xué)們不想的話,，那就好好的聽從我的安排，在本學(xué)期以及未來(lái)的每一個(gè)學(xué)期里,，都認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),，不把自己的未來(lái)交給命運(yùn),，不把自己的理想生活交給命運(yùn)，而是積極主動(dòng)地用自己的努力去改變命運(yùn),，用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái),！

同學(xué)們，我作為你們的班主任,，是既開心又擔(dān)心的,。開心是你們都是一群聰明的精靈鬼，擔(dān)心的也是你們這一群聰明的機(jī)靈鬼,。我害怕你們把自己的聰明不用在學(xué)習(xí)上,，我害怕你們把自己的聰明都用來(lái)了“投機(jī)取巧”，如果真是那樣的話,，你們長(zhǎng)大了又怎么辦呢,？同學(xué)們，請(qǐng)相信班主任老師我,，你們要用“大智若愚”的智慧去補(bǔ)拙,，不要用一些小聰明去自欺欺人。大家只要記住班主任老師我說(shuō)的這個(gè),，聽懂老師我說(shuō)的這個(gè),，你們的未來(lái)一定是屬于你們自己的！

期末班會(huì)班主任發(fā)言稿 班會(huì)班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

我們今天所做的一切都是在為明天蓄勢(shì),。我所說(shuō)的明天,，可以指本次考試，可以指xx年的高考,，更可以指以后更長(zhǎng)的人生,。風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量?？催h(yuǎn)一點(diǎn),，才不會(huì)為眼前的浮云遮住了睿智的雙眸。

有人說(shuō),，我只想早點(diǎn)畢業(yè),，愛(ài)干什么干什么，我要提醒大家的是,，我們每個(gè)人只能活在當(dāng)下,。凡是抓不好眼前，抓不住當(dāng)下的人,，他的所謂的明天只能成為空中樓閣,，他的種種設(shè)想只能成為一種奢想，只能成為一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng),。因?yàn)榻裉焖龅囊磺卸际窃跒槊魈煨顒?shì),。

拿高中階段來(lái)說(shuō),，三年過(guò)程中的每一次考試都只是一種手段，只有一次帶有明顯的功利性——高考,，但是,，沒(méi)有我們今天這過(guò)程當(dāng)中的一次次量的累積，哪來(lái)最后一次的質(zhì)的一飛沖天呢,？

《易經(jīng)》有云：君子藏器于身,，待時(shí)而動(dòng)。器者,，當(dāng)指本領(lǐng),，能耐。時(shí)者,，時(shí)機(jī),，機(jī)會(huì),。積蓄了一身的能耐,，機(jī)會(huì)來(lái)了，我才能輕而易舉地抓住它,。機(jī)會(huì),，永遠(yuǎn)只留給有準(zhǔn)備的人。

準(zhǔn)備,，如何準(zhǔn)備,？——功在平時(shí)，我給我所帶的孩子上課時(shí)師生問(wèn)候是這樣的：師問(wèn)——準(zhǔn)備好了嗎,？生答——時(shí)刻準(zhǔn)備著,！此舉，無(wú)非就是想滲透一種理念——做一個(gè)有準(zhǔn)備的人,！也許有人說(shuō),，你現(xiàn)在說(shuō)遲了，我平時(shí)沒(méi)準(zhǔn)備,，別急,，百姓常說(shuō)，平時(shí)不燒香,，急來(lái)抱佛腳,。我想，我們主張功在平時(shí),，但也不放棄臨時(shí)抱抱佛腳,。臨陣磨槍，不快也光,。有人說(shuō),，絕境中可以使人的潛能發(fā)揮到極致,，不妨試試。只要你去磨了,，只要你付出了,，總會(huì)有收獲，總會(huì)有回報(bào),。除非連這個(gè)你都不愿意,，那，對(duì)不起,，大羅神仙出幫不了你,。

也許你對(duì)自己的成績(jī)并不滿意，你覺(jué)得目前并不優(yōu)秀,，在眾多美麗的蝶面前,，自己充其量是一只顧影自憐的蛹?？墒怯钟姓l(shuí)知道,，有多少沾沾自喜的蝶在前進(jìn)途中折了翅，而又有多少默默堅(jiān)守的蛹羽化成了蝶,，綻放出生命的美麗。每一個(gè)人都想成為蝶,，但并不是每一個(gè)人都能堅(jiān)守住生命中作為蛹的一段艱辛的生命歷程,。最后能破繭羽化成蝶，掙脫束縛,，翩翩飛舞的,，必定是那些能耐得住寂寞、禁得住誘惑,、默默積蓄力量,，不斷地真正地在提高自我的人。

大到人生,，小到考試,，我想，都是如此,。

謝謝大家,！

期末班會(huì)班主任發(fā)言稿 班會(huì)班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇三

同學(xué)們：

今天，我先送一句話給大家：

大氣的人才會(huì)成大器,！

屬于我們的兒童時(shí)代漸漸遠(yuǎn)去,，我們漸漸長(zhǎng)大。很多時(shí)候,，我們真的該想一想自己會(huì)成為一個(gè)什么樣的人,，三年后（初中畢業(yè)）,，我在哪里？六年后（高中畢業(yè)）,，我在哪里,？十年后（大學(xué)畢業(yè)），我在哪里,？我們走在一起,，都立志要成為優(yōu)秀的人，要成大器,。不知大家思考過(guò)沒(méi)有,，真正大器的人會(huì)是怎樣的呢？我想,，那就是要大氣,！

一個(gè)嘰嘰喳喳吵吵鬧鬧的人不大氣！這樣的人我們常常在菜市場(chǎng)里看見(jiàn),！

一個(gè)心神不定憂天憂地的人不大氣,！這樣的人我們常常在醫(yī)院看見(jiàn)！

一個(gè)臟話連天站坐不端的人不大氣,！這樣人的我們常常茶樓酒肆里看見(jiàn),！

要成大器，請(qǐng)從小事做起吧,！不亂丟垃圾，不亂開玩笑,，下課不打鬧,，上課要有狀態(tài)，作業(yè)要精細(xì)……

13周完了,，14周開始了,！

離我們這學(xué)期的第二次定時(shí)作業(yè)還有九天。第一次定時(shí)作業(yè),，大家還有些害怕,，有些茫然，這一次,，想必大家就應(yīng)多幾分沉著,，多幾分穩(wěn)重，多幾分把握,，多幾分信心,，更要多幾分準(zhǔn)備！學(xué)習(xí)內(nèi)容的增多,，知識(shí)點(diǎn)難度的增大,，無(wú)疑會(huì)給我們帶來(lái)更大的挑戰(zhàn),，我們千萬(wàn)不能掉以輕心。在此,，提請(qǐng)大家做到四個(gè)“一定要”：

每天新課照常進(jìn)行,，我們要利用每天自習(xí)的時(shí)段看書、看錯(cuò)題,、看記錄本,、看改錯(cuò)本、看做過(guò)的作業(yè),、試卷,！

雖然只有三科，每一科都要有自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn),，要找到自己的薄弱環(huán)節(jié),。在時(shí)間上，要抓緊,，不能把復(fù)習(xí)放到周末甚至放到考前,！

心靜之后你才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，你的學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)入狀態(tài),，你才會(huì)有收獲,！

進(jìn)步能讓我們獲得信心，獲得前進(jìn)的力量,。九十五中,，我們?nèi)啵抢夼_(tái),，是練兵場(chǎng),。我們?cè)谶@三年里，要學(xué)語(yǔ)文的句段篇章,，數(shù)學(xué)的代數(shù)與幾何,，物理的`聲學(xué)光電……可謂十八般武藝，你只有樣樣都拿得出手,，你才是最后的勝利者,。我們不同情弱者，絕對(duì)不同情懶惰者,！每一次考試都是展示你的大好時(shí)機(jī),，一批批優(yōu)秀的學(xué)生就是在這樣的歷煉中一次一次地走向優(yōu)秀！

最后,，新的一周,，真心祝愿五十六位同學(xué)進(jìn)步！

期末班會(huì)班主任發(fā)言稿 班會(huì)班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇四

各位親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

走進(jìn)高三,，就融入了一個(gè)充滿人生奮斗和苦難的熔爐,，這里可以盡情體會(huì)難言的甜酸苦辣。

或許,，你已經(jīng)深深地體會(huì)到了一些,，但離全部還差很遠(yuǎn)。

學(xué)習(xí)是艱苦的,，學(xué)習(xí)又是快樂(lè)的,，這一路走來(lái)定然是痛并快樂(lè)著，對(duì)此,，你應(yīng)該有十足的精神準(zhǔn)備,。

在這里因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我不想多說(shuō),，我只想把我的人生格言說(shuō)出來(lái)和大家一起分享,。

前面兩句是我高中的時(shí)候，和你們一樣辛苦備戰(zhàn)高考的時(shí)候就樹立的,。

人最寶貴的東西就是生命,，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí),，不因虛度年華而悔恨,，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，這樣,，他在臨死的時(shí)候就能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力,，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?/p>

我想告訴大家,，我們面對(duì)生活有成功也有失敗，明年的這個(gè)時(shí)候,，那是幾家歡喜幾家愁啊,！不管明年的今天結(jié)果如何,，我們都能坦然的對(duì)自己說(shuō)：“我已竭盡全力了，我無(wú)怨無(wú)悔,！”我想這樣我們的人生就沒(méi)有白白浪費(fèi),。要有生活目標(biāo)：一輩子的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo),，一年的目標(biāo),，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo),，一天的目標(biāo),，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),，一分鐘的目標(biāo)。我們?cè)?jīng)失敗過(guò),，而且失敗得太多,，我們?cè)?jīng)被人誤解，而且被誤解得很深到,。請(qǐng)相信老師永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,，我們自己更不能放棄，我們要用努力來(lái)

人生必須有計(jì)劃,，有目標(biāo),，我們?yōu)榱藠^戰(zhàn)高考要有目標(biāo)，大家已經(jīng)在后面的黑板上寫下了自己的高考目標(biāo),，那么我們就要向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),。我們?cè)诮?jīng)歷了前段時(shí)間的地震之后應(yīng)該感覺(jué)到人的生命真的很脆弱，所以我們更要珍惜生命,，珍惜生命中的每一分鐘,，快樂(lè)度過(guò)生命中的每一分鐘，那么快樂(lè)來(lái)自什么地方呢,？就來(lái)自于我們每一個(gè)小的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就來(lái)自于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)的那種成就感。

我覺(jué)得這句話很有道理,，人生的意義就在于好好活著,，做很多有意義的事，我覺(jué)得只要你感覺(jué)到自己每天都在進(jìn)步,，沒(méi)有虛度光陰,，浪費(fèi)生命，你的人生就很有意義,。

以上是我的一些人生體驗(yàn),，現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)和大家共勉，謝謝大家,！