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教師節(jié)小學(xué)生代表的發(fā)言稿 教師節(jié)小學(xué)生代表發(fā)言稿500字篇一
大家好,！再過幾天,，我們即將迎來第xx個教師節(jié)，此時此刻,，我和同學(xué)們最想說的一句話就是：感謝您,，老師！
每個人的成長過程都離不開老師——“生在父母,，育在教師,。正因為此，一年一度的教師節(jié)才如此盛大,！在教師節(jié)這一天,，舉國上下都會懷著感恩的心，由衷地送上我們國家,、我們民族,、我們每一個人對老師最真摯的祝福！
老師,，您是愛的使者,！
我們每一個人從走進幼兒園起，就在老師的呵護和關(guān)愛中學(xué)習(xí)成長,。老師的愛,，使校園像一個大家庭，讓我們倍感溫暖,，相互關(guān)心,；老師的愛，化成了我們孜孜以求的學(xué)習(xí)動力,，激發(fā)了我們對知識的渴求,；老師的愛，深深的植入我們每個人的心里,，使我們懂得愛祖國,，愛家鄉(xiāng)，愛集體,；愛科學(xué),，愛進步，愛學(xué)習(xí),。
尊師重教是中華民族的美德
尊重教師,，我們要首先從尊重教師的勞動做起。我們虛心學(xué)習(xí),，認真聽好每一節(jié)課,，用積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,，發(fā)展自己創(chuàng)造性的思維，提高自己的學(xué)習(xí)能力,，取得良好的學(xué)習(xí)成績,，這是對老師勞動的最大尊重。
尊重教師,，我們要從尊重老師的人格做起,。作為學(xué)生應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的敬重老師，欣賞和學(xué)習(xí)每位老師的人格魅力,。比如我們老師和我們談話時，應(yīng)主動請老師坐,，要集中精神,，端正姿勢，雙目注視老師,；有不同看法時,，可及時向老師虛心請教。
尊重教師,，我們要從日常文明禮儀做起,。見到老師問聲好，上下課要起立迎送,；進老師辦公室時要輕輕敲門或喊報告等,。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師,，對學(xué)校其他教育工作者,，包括后勤職員和校園清潔人員也應(yīng)講同樣講禮儀。在校內(nèi),，人人尊師重教蔚然成風(fēng),；在校外，時時處處尊師重教,，形成良好的社會風(fēng)尚,。
尊敬老師不需要太多華麗的詞匯，只要我們用心感悟,，用實際行動來真誠回報師愛,。尊師重教不僅僅是我們的節(jié)日教育內(nèi)容，也是我們每一個人每一天品德修養(yǎng)的必修課,；同時,，傳承尊師重教，更是我們青少年的一個重要歷史使命,。
最后,，我代表全體同學(xué)對辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲：老師,，您辛苦了！我們衷心地感謝您,！
謝謝大家,！
教師節(jié)小學(xué)生代表的發(fā)言稿 教師節(jié)小學(xué)生代表發(fā)言稿500字篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好,！
“一年一度秋風(fēng)到,，同喜同賀教師節(jié)！”在第xx個教師節(jié)來臨之際,，我代表我們五三班全體同學(xué)向默默工作的老師和嘔心瀝血為我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲：謝謝您,，老師！祝您節(jié)日快樂,！ 光陰似箭,，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已升入五年級了,，在我們下牛小學(xué)已整整度過四個美好的春秋,。再有兩年就要離開這個母校了。所以,，我要利用這次演講的機會,，來說出埋在我心里已久的話。老師,，我想對您說,；‘‘老師，您就像一本百科全書,，帶我走進知識的海洋,；您就像一縷陽光，使我們感到無比的溫暖,；您就像黑暗中的一盞明燈,，讓我走向正確的道路。老師,，在您的辛勤培育下,，我們的成績不斷提高，在您的陪伴下,，我們度過了一天又一天美好的時光,。像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷,，我每憶及和您相處的'時光,，我的心情就會無比的舒暢。 老師,，謝謝您,，謝謝您不辭辛苦的照顧我們,。您就像一棵大樹，無私的為別人奉獻自己,，卻從不抱怨,。
老師，還記得我剛轉(zhuǎn)入您的`班級的時候,，又哭又鬧,，媽媽還沒轉(zhuǎn)身走，我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉下來,，是您像媽媽般疼我,、愛我。把我從一棵小樹苗培養(yǎng)成一棵健康的大樹,。
老師,，謝謝您為我們做的這么多，我們將終生難忘,。在教師節(jié)來臨的今天，我祝您節(jié)日快樂,！祝全校師生節(jié)日快樂,！
謝謝老師！謝謝大家,！我的發(fā)言完畢
老師,，您辛苦了
教師節(jié)小學(xué)生代表的發(fā)言稿 教師節(jié)小學(xué)生代表發(fā)言稿500字篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
“鮮花感恩雨露，蒼鷹感恩長空,?！苯裉焓墙處煿?jié)，我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師道一聲：老師您辛苦了,！
大家知道嗎,？一直陪伴我們成長的是誰？是我們親愛的老師,。
在我的陽光道路上,，有媽媽的呵護，但也少不了老師的關(guān)愛,，您對我們的愛就像一杯濃濃的果汁,，喝下去，甜甜的,、令人回味,。
歲月匆匆,，花開花落。記得在三年級的時候,，有一次,，您讓我們寫作文，那一次的作文,，主題是寫一寫家鄉(xiāng)的風(fēng)景,，您說要抓住家鄉(xiāng)的一處風(fēng)景來寫，突出家鄉(xiāng)風(fēng)景的美,，您的話音剛落,，我們就草草寫了起來，那一次我們寫的不好,，糟糕透了,，您生氣地說，誰的家住在哈密,，還哈密的風(fēng),、誰的家住在香山，還香山的楓葉,？
如今,，我們上五年級了，您一點一點的點撥,，我們終于會寫作文了,。 老師，如果沒有您,，我們就不知道怎樣做人,，如果沒有您我們就不知道感恩，時光爺爺把我們從調(diào)皮搗蛋變回了文明禮貌的少先隊員,。
老師,，您就是一位魔術(shù)師，托起了我們一個神奇的夢想,，您就是天使,，灑給我們一片陽光和雨露，我們忘不了您的微笑,、您的鼓勵,。
金秋九月，這是一個收獲的季節(jié),，是一個感恩的季節(jié),，在這里我真誠的向所有老師道一聲：老師，您辛苦了！
謝謝大家,！我的發(fā)言完畢,。
教師節(jié)小學(xué)生代表的發(fā)言稿 教師節(jié)小學(xué)生代表發(fā)言稿500字篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好,！
在教師節(jié)來臨之際,，我代表我們小學(xué)生向老師們獻上最誠摯的福。 謝謝你們不倦教誨,。
一年一度,，春風(fēng)秋雨，我們又迎來了第xx個教師節(jié) 此刻,，親愛的老師們,，也許，您們還在思考,，明天的那節(jié)課怎樣才能上的活潑有趣也許,，您們還在盤算，班會的活動,，怎樣才能做得全面周詳,，也許你們什么都沒有想，育人教書是你們的天職,，埋頭苦干早已是便飯家常,。
親愛的老師們，我們不能獻上一份厚禮 就請接受我們 這一篇誠摯的詩章 我們深深地感受到,，我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的大課堂，因為那里有一個團結(jié)能干的教師集體 你們出色的成績早已受到社會的頌揚,。
清晨,，當?shù)谝豢|霞彩升起 老師，您們的身影 已出現(xiàn)在學(xué)校的走廊,，傍晚,，當晚霞燃盡了最后一絲光芒， 老師,，你們的話語,， 還在活動室內(nèi)蕩漾。一天天,，一年年 你們用語言播種,， 用彩筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤,。
皺紋爬上了額頭，身軀不再挺秀，可你的笑容依然燦爛 因為,，你的心永遠年輕,。
再過幾年，十幾年 當我們已經(jīng)建功立業(yè) 手捧著證書,、獎牌,、獎狀 我們一定不會忘記，是您為我們付出辛勤的汗水,，引導(dǎo)我們追求理想之光到那個時候,。即使我們不能回到校園 也會向向親愛的老師們 獻上更新更美的詩章。
