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幼兒園主任競選演講稿 幼兒園園長競選演講篇一

你們好！我叫xxx,，今年xx歲，?？茖W歷,，現(xiàn)在在湄潭縣實驗幼兒園擔任教師。首先我感謝同事們一直以來對我的信任和支持,，同時擁有了參加本次教師崗位競聘的機會,。希望各位領(lǐng)導和老師能多多的指教。我就是一名普普通通的幼兒教師,，一名熱愛孩子,，熱愛崗位的幼兒教師。我從事幼教工作已經(jīng)有三年多了,，在這平凡的且圣神的崗位上,，有過歡笑，也有過淚水,。有過成功的喜悅和幸福感,，也有過挫折中的悲傷和失望。但正因為經(jīng)歷過這些,，

讓我更熱愛我自己的工作,，更有激情去做好自己的職業(yè)。今天,，我競聘的工作崗位是班主任,。一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務于幼兒教育事業(yè),。班主任工作繁瑣而平凡,，每天都是由點滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友,，不能有絲毫的松懈,，必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感，有著科學的管理方法和組織能力,，而我有很好的耐心,，細心，責任心,。我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,。雖然自己的工作時間并不長，但在工作中,，我一直是吃苦耐勞,，愛崗敬業(yè),，工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè),，努力把自己的本職工作干好,。如果今天，我競爭上了這個崗位,，我會從以下幾個方面來展開工作：

結(jié)合本班孩子實際情況,，進行有計劃，有目的教育教學工作,。在教學中即時捕捉教育信息,，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高,。

他們有不同的愛好與特點，我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要,，并認真詳細記錄,，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點,。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中,，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。

深入他們的生活,，培養(yǎng)他們有良好的行為習慣,，鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量,，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,，使幼兒健康快樂的成長,。

做到我是“孩子們的老師，家長的朋友,?！背浞掷眉议L資源。平時作好家園聯(lián)系工作,，創(chuàng)新聯(lián)系方式,，真正實現(xiàn)家園同步教育。

不斷地學習幼教理論知識,，學習新《綱要》,，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態(tài)度,，堅決做到認認真真做事,，堂堂正正做人,。

虛心向其他優(yōu)秀教師學習，多交流經(jīng)驗,、觀點,、多協(xié)調(diào)，互幫互助,，共同提高,，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心,、細心和責任心,。

各位領(lǐng)導、各位同事,，曾經(jīng),，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天,，也請你們繼續(xù)給予我支持,，如果我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作,，不讓大家失望,。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方,，請大家?guī)臀抑赋鰜?，我會不斷的學習，認真的改正,，如果下次有機會,，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作,，繼續(xù)將我的愛,，我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。謝謝大家,！

幼兒園主任競選演講稿 幼兒園園長競選演講篇二

各位領(lǐng)導,、老師：

大家好！

首先,，我要感謝領(lǐng)導給了我這個幼兒園班主任的機會,，讓我有機會在大家面前充分展示自己，我叫××,，20××年從幼師學校畢業(yè)后來到幼兒園工作,，至今已經(jīng)有年的工作經(jīng)驗了。在這幾年的工作中,，我一直是吃苦耐勞,，愛崗敬業(yè),，工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè),，努力把自己的本職工作干好,。通過這幾年的工作，我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質(zhì),，我認為自己最適合當一名幼兒園班主任,。

我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：

要做好一名幼兒教師,，首要的素質(zhì)是尊重孩子,、熱愛孩子，具有奉獻精神,。尊重孩子,，表現(xiàn)在走近孩子、走進孩子,。了解孩子們的內(nèi)在需要,、情感特征、個性表現(xiàn),，把幼兒看成一個大寫的“人”,，時時關(guān)心他，處處愛護他,，和他建立一種平等友善的師生關(guān)系,。在日常生活中，我對孩子們一視同仁,，不偏不寵,。做到多鼓勵、多肯定,，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的“閃光點”,，用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時,，我的同情和開導使他們得到了慰籍,；當孩子有了錯誤和缺點時，我的公正和幫助使他們獲得了信心,。

除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外,，我還承擔起“媽媽”的責任,，負責孩子們的吃、喝,、拉,、撒,、睡。時常露出甜甜的微笑,，經(jīng)常拉拉孩子的小手,、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們,、吻吻他們,、摟著他們說個悄悄話——媽媽一樣的關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福,、安全和滿足,。走進童心世界，做孩子們的好伙伴,。平時和孩子們同舞同歌,、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決,，處處和孩子們達成一片,。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

教師的職業(yè)是為社會服務,、為家長服務,、為孩子服務?！凹毼⑻幰娬媲椤笔俏壹议L工作的感受,。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊,、電話以及接送時面對面溝通,。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的特點和有針對性的家庭教育指導,。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點,，注意說話的語氣和方式，講究溝通,、交流的藝術(shù),。

根據(jù)我的實踐經(jīng)驗總結(jié)出以下幾個“要”與“不”：要微笑、要具體,、要保持,；不呆板、不說白,、不間斷,。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議,，耐心地為他們排憂解難,，熱心地為他們提供幫助,，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子,。讓每個孩子高高興興來,，愉愉快快走，使每個家長都感到放心,、安心,。

我始終堅持努力學習業(yè)務知識和科學文化知識，提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,。從踏上工作崗位起,，在教育教學上，我經(jīng)常學習各種幼教刊物,，勇于嘗試新教法,、吸收新思想、新經(jīng)驗,、新理論來不斷充實自己從而在備課中,，明確每節(jié)課的教學目標，熟悉教學任務并認真書寫教案,，做好教具,，力求備好、上好每節(jié)課,。在教學中,，充分發(fā)揮教師的主導作用，調(diào)動孩子們學習的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性，激發(fā)他們求知的欲望,，并做到了即面向全體,，又照顧了個別差異。其次,，我具備一名班主任教師所具備的素質(zhì),。

1、具有較強的集體榮譽感,。吃苦在前,，享受在后，從不計較個人得失,，有了錯誤及時改正,，處處以大局為重。

2,、具有較強的適應思想,、能力和責任感。

幼兒園主任競選演講稿 幼兒園園長競選演講篇三

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位評委,、各位老師：

你們好！

首先感謝組織給我這次展示自我,、學習鍛煉的機會,。同時，向一直以來所有關(guān)心,、幫助我成長的領(lǐng)導和老師們,，表示衷心地感謝！

作為一名致力于xx幼教的年輕教師,，我非常希望學以致用,，帶動更多的人投身到這項崇高而美好地事業(yè)中來，為xx的孩子打造一個美好的樂園,。因此,，今天我勇敢的站在了這里，希望能得到您一如既往的支持,！我競聘的崗位是xx縣城中心幼兒園教導主任,。 我的竟崗優(yōu)勢是：

懷著對幼教事業(yè)的無限熱愛，我堅信著,，既然選擇了,，就要認真去做，雖然不能做到最好,，但努力了就會做得更好,。

我中專、大專所學的專業(yè)都是幼兒教育,，在六年的刻苦學習中,，我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識，通過了彈,、唱,、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試,。工作后,，我承擔過幼兒園所有學科的教學。撰寫的論文獲市級三等獎,，教學設(shè)計獲縣級一等獎,，輔導的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎，自己也榮獲指導教師獎,、一等園丁獎,。

工作八年來，我擔任過六年的班主任和兩年的教研組長,，積累了一定的教學管理經(jīng)驗,。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學習，使我樹立了科學的管理理念,，學到了許多管理方面的知識,。

為了優(yōu)化課堂教學，在課余時間我認真學習現(xiàn)代教育技術(shù),，通過網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識,，吸收借鑒優(yōu)秀教育案例，不斷改進教學,。充分利用幼兒園的電教設(shè)備,，如視頻儀、dvd,、錄音機輔助教學,。

“學高為師、身正為范”,，我認為作為一名教師品德和學識同樣重要,，因此在工作中，我時時以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,，把“寬以待人,、嚴于律己”作為自己的人生準則，以一顆寬容,、平和的心對待每一個人,，盡自己的能力去幫助、關(guān)心他們,，建立了良好的人際關(guān)系,。假如我今天有幸競聘成功，我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個孩子,，以一份熱心對待每一位家長,，以一份真心面對每一位同事，本著上為領(lǐng)導分憂,，下為教師服務的宗旨,，迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能，在園長的帶領(lǐng)下團結(jié)全體教師共同推進我園的保教工作,。

我的工作思路是：

首先,，我將樹立求真務實的工作作風,，加強對教師的專業(yè)指導，多到教師中間,，傾聽他們的心聲,，真心實意“急教師所急、想教師所想”,；其次,，為教師施展才干搭建一個平臺,，引導每一位教師發(fā)現(xiàn)長處,，展示才能，激發(fā)他們的成就感,，促進專業(yè)的成長,；最后，廣開言路,，發(fā)揮集體的智慧,，讓廣大教師參與到教學管理中來。

我園教師的年齡,、學歷參差不一,，要提高保教質(zhì)量，理論提升是關(guān)鍵,。因此我打算以自學和集中學習的方式,，通過組織教師討論、上示范課,、寫反思案例,、心得體會等途徑，讓先進的教育理念指導教師的教學,，提高教師參與教研的水平,，把教研落到實處。

科研的目的是探索怎樣用先進的教育理論和技術(shù),，提高辦園水平,，并形成自己的辦園特色。要讓教研實實在在地促進教學,，我認為只有立足于園情,、立足于每一位教師的實際情況，合理的確定研究課題,，帶領(lǐng)教師做一個“有心人”,，即課前用心做準備、活動用心去組織,、課后用心去反思,，并規(guī)范課題過程管理,，對每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié)、推廣,，最終把我園辦成一所各點有特色,、各班有靚點的現(xiàn)代化幼兒園，全面推進幼兒素質(zhì)教育,。

現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣,，將教師從封閉的教學空間解脫出來。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對教學的輔助功能,，首先要提高全體教師的信息技術(shù)水平,，提高他們運用現(xiàn)代教育資源進行教育的能力；其次建立我園的網(wǎng)頁或網(wǎng)站,，實現(xiàn)幼教資源的共享,，較好的實現(xiàn)家園互動。

在扎實教學,、教研的基礎(chǔ)上,，通過六。一,、元旦等節(jié)日開展大型的文體活動,，向外展示我園教學風采；利用網(wǎng)絡(luò),、電臺,、報刊等途徑提升我園的知名度，爭取家長以及社會各界人士的支持和幫助,，更好的改善我園的辦園條件,。實現(xiàn)“幼兒喜歡、家長放心,、社會滿意”的辦園宗旨,。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,、各位老師,，競爭上崗有上有下、有進有退,，上也好,、下也好，一如既往,；進也好,、退也好，一片青心,。最后我想說的是“給我一份信任,，我將還你一份滿意,；給我一個支點，我也能撬起整個地球,?！?/p>

謝謝！

幼兒園主任競選演講稿 幼兒園園長競選演講篇四

尊敬的各位領(lǐng)導,、同事們：

上午好,！我十分感謝和珍惜大家給我的這次競聘機會，讓我這樣的年輕人通過平等舞臺,，提高和鍛煉自己,！愿意虛心接受大家的考驗。

我今天競聘的崗位是辦公室主任崗位,。

“打鐵還需自身硬”,，我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰(zhàn)性，深知不管自身多么優(yōu)秀,，各位領(lǐng)導和同事的`關(guān)心、支持是做好這一工作的唯一前提,。請允許我簡單介紹我的四個基本條件：

我對工作的認識是“做一件事,，就要做好”。多年來,，無論是日常工作還是班級教學,，無論擔任年級組長還是在辦公室工作，我事無大小,，認真對待,。對于領(lǐng)導和同事交辦的每一件事，我用結(jié)果贏得他們的信任,。我認為,，幼兒園是兒童成長的樂園，為了保證他們的快樂,，我們只有更多地奉獻,，這就意味著需要承擔各類臨時的工作，需要經(jīng)常加班加點,，需要耐心和細心,，需要一腔熱情。如果我擔任辦公室主任,，我會加倍付出,，讓同事們省心；我會加倍努力,，讓組織上放心,。

我的父母都是普通工人,，他們對我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”,，他們還要求我凡事以大局為重,，主動關(guān)心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益菲淺,！工作以來,，我始終積極向黨組織靠攏，堅決擁護幼兒園黨組織的領(lǐng)導,，始終把組織的教誨,、同事們的示范，作為學習,、工作的動力和標桿,。始終尊重身邊的同事，明辨是非,，團結(jié)他人,。

從xx年兼職檔案員與信息員工作開始，我先后參與了幼兒園創(chuàng)“市優(yōu)質(zhì)幼兒園”,、“綠色校園”,、“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“平安校園”等一系列創(chuàng)建工作的資料收集整理工作,。多次接受檔案,、信息、計算機等多方面專業(yè)知識的培訓,，對檔案整理,、新聞發(fā)布、辦公自動化等方面知識有一定了解,，在宣傳,、決策參謀、日常服務,、溝通協(xié)調(diào),、信息傳遞等方面也做了一些力所能及的工作。我知道這些只是干好辦公室主任的基本經(jīng)驗儲備,，還有許多方法和技能,，需要在今后的工作中歷練。辦公室是教學和管理工作中,，發(fā)揮后勤保障,、處理日常瑣事,、協(xié)調(diào)各方關(guān)系的基礎(chǔ)性部門,，如能擔任辦公室主任,，我將利用好自己的知識儲備，發(fā)揮好自己的工作特長,，用年輕人的蓬勃朝氣,，用教師的細致穩(wěn)重，盡全力保證幼兒園各項工作,，有條不紊開展,。

“知識是進步的階梯”，多年來,，我十分注重在幼教管理方面的知識積累,。xx年獲得“學前教育”專業(yè)大專文憑；xx年獲得“法律”專業(yè)本科文憑,；xx年利用暑假,，參加市中小學教師二維動畫培訓班的學習，獲得20xx年省多媒體課件制作評比一等獎,，取得育嬰師和計算機操作工證書,；20xx年獲得“教育學”專業(yè)本科文憑。多篇論文,、教案在省,、市、區(qū)獲獎,、發(fā)表、交流,。

尊敬的各位領(lǐng)導和老師,，我已經(jīng)做好準備，接受新的工作挑戰(zhàn),，我感謝你們多年對我的關(guān)心和幫助,，今天和我一起參加競選的幾位老師，都是我學習的榜樣,。如論是否當選,，我都感謝你們的鼓勵和鞭策。作為大浦附幼的一員,，讓我們一起承載光榮與夢想,！

我知道，競聘辦公室主任崗位,，我還存在一些不足,，比如工作年資較短，管理經(jīng)驗不夠,。但我相信,，這一崗位對我來說,，不僅是挑戰(zhàn)，更是激勵,。如果大家信任我,，讓我擔任辦公室主任，我一定揚長避短,，用踏實積極的工作,，提升幼兒園教學和管理水平，做到“三心”,、“四勤”,。也就是：熱心、誠心,、耐心,；腦勤、嘴勤,、手勤,、腿勤。

謝謝大家,！

幼兒園主任競選演講稿 幼兒園園長競選演講篇五

尊敬的各位領(lǐng)導,，各位評委，同事們：

大家好,！

首先感謝大家給了我這次展示自己,、挑戰(zhàn)自己的機會，如果說這幾年我在工作中還算取得了一點微不足道的成績的話,，首先要歸功于領(lǐng)導的大力支持和同事們的熱心幫助,。在此請各位接受我的謝意！今天,，我競聘的崗位是數(shù)學教師,。

今天，我之所以來參加此次競聘是認為自己具有以下幾點競聘優(yōu)勢：

首先,，我善于觀察,，勤奮、好學,、樂于接受新鮮事物,，使得我能夠以全新的理念為指導，采用科學的方法做好班主任工作,。

其次,，從工作到現(xiàn)在我已經(jīng)在幼兒園工作了二十多個春秋，二十多個春秋記錄了我青春無悔的腳步，也為我積累了豐富的工作經(jīng)驗,，并具備了作為一名班主任所要求的素質(zhì),。

再次，我善于溝通,，組織能力較強,，工作的針對性強，務實,、塌實,，具有團隊精神，這是做好班主任工作的重要保障,。

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位評委，大班班主任既要對不同崗位教師管理,，又要對幼兒管理,；既要對生活管理，又要對教學管理,。這就需要班主任,，有發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題的能力,，并創(chuàng)設(shè)一種相互尊重,、和諧、民主的育人環(huán)境,，帶動班級教學工作的開展,。在這里，如果承蒙領(lǐng)導厚愛,，讓我走上這個工作崗位,，我將盡職盡責，做好以下工作：

如果競聘成功,，我將迅速擺在位置，協(xié)調(diào)各方關(guān)系,，工作之余協(xié)助園長做好工作,，并做好銜接，促進我園各項工作都能有條不紊的開展,。

要根據(jù)時代的發(fā)展要求和班級的發(fā)展狀況,，不斷開拓創(chuàng)新，促進良好班風的形成,。并加強對班生活管理,、常規(guī)習慣的培養(yǎng)、非智力因素的培養(yǎng)、幼小銜接等工作的管理力度,。

我將樹立服務意識,，真正發(fā)揚民主，讓每一位老師,、每一位幼兒都當家作主,，管理班級，并建立平等,、融洽,、親切、互相尊重的家園關(guān)系,、師師關(guān)系,、師生關(guān)系，不斷提高教育工作質(zhì)量,。

所謂“出手”就是對發(fā)現(xiàn)的問題,，要首當其沖、身體力行地解決,，而非將責任一推了之,。“放手”就是要充分信任每一位教師,，讓大家積極主動地解決問題,；鼓勵每位教師積極主動地與家長建立相互信任的關(guān)系。

作為班主任,，要增強學習管理理論的意識,，提高管理理論水平。為此,，我將利用空余時間多看專業(yè)方面的書籍,，在互聯(lián)網(wǎng)上獲取幼兒教育方面的知識，以此來了解當前幼兒教育的新動向,、新理念和新觀點,。

各位領(lǐng)導，評委,，面對浩瀚的藍天,，雄鷹選擇了奮飛；面對洶涌的巨浪,，水手選擇了搏擊,；今天，面對至愛的教育事業(yè),，我選擇了拼搏和奮進,！由衷地希望，我，能夠成為大家的選擇,！

我的演講完畢,，謝謝大家！