時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
高中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 七年級下冊數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃篇一
認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革,。繼續(xù)以“關(guān)注課堂”為工作主線,并注意整合教學(xué),,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,深化課堂教學(xué)改革,大面積地提高教育質(zhì)量,。
1,、轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。教改的核心環(huán)節(jié)是課程的實(shí)施,,而課程實(shí)施的基本途徑是教學(xué),教學(xué)觀念不更新,,教學(xué)方式不改變,教改就將流于形式,。所以我們教師必定要更新教學(xué)觀念,以先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己,,才能指導(dǎo)平常的教學(xué)工作。
2、提倡“高效教學(xué)”,,提高堂課質(zhì)量,爭取隨堂課好課率達(dá)到50%以上,。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有所改變,。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。
(1)牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者,、合作者和促進(jìn)者的思想觀念。以平等,、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,在溝通和“對話”中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展,,努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。
(2)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。本學(xué)期要繼續(xù)改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式,提倡研究性學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí),、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變,,把要我學(xué)變我要學(xué),從而促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能,情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展,為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎(chǔ),。
(3)促進(jìn)直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)的交融。重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在書本知識(shí)學(xué)習(xí)的作用,,加強(qiáng)書本知識(shí)與生活世界的相互聯(lián)系,既要重視教學(xué)的結(jié)論,,又要重視教學(xué)的過程和教學(xué)中的主體的體驗(yàn)過程。
2,、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)驗(yàn)工作。
本學(xué)期將繼續(xù)有計(jì)劃地對教師進(jìn)行有關(guān)基礎(chǔ)教育課程改革和實(shí)驗(yàn)教材的培訓(xùn),,幫助教師更好的了解課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)驗(yàn)教材編寫的指導(dǎo)思想和特點(diǎn),為教材實(shí)施工作的順利開展提供保障,。鼓勵(lì)教師積累經(jīng)驗(yàn),,并及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,積極主動(dòng)的參與教改,。
3,、關(guān)注課堂教學(xué),提高隨堂課的質(zhì)量,。
教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué),,大力提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),。提倡教師把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,提高隨堂課的質(zhì)量,,及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行教后分析和反思。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)
在執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的前提下,做好以下幾項(xiàng)工作:
(1)改進(jìn)教師的備課質(zhì)量
要改進(jìn)教師的備課方式,,實(shí)施電子備課。教師備課要突出重點(diǎn),,既要關(guān)注教師的指導(dǎo),又要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),。在備課中要重視突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),突破重點(diǎn)和難點(diǎn)的方法,,學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,而不是詳細(xì)的介紹教師怎樣把知識(shí)教給學(xué)生,。
(2)改進(jìn)教師作業(yè)的批改方式
教師批改學(xué)生的作業(yè)提倡面批,若不能及時(shí)面批,,提倡在學(xué)生每次的作業(yè)后寫一些簡單的評語。如:有進(jìn)步,,加油啊!你真棒!等等鼓勵(lì)性的話,以次來促進(jìn)學(xué)生,。
2、抓好教研組的建設(shè),,發(fā)揮教研活動(dòng)的實(shí)戰(zhàn)作用
教研組的管理要規(guī)范化,要扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng),,營造濃濃的教研氣氛,。教研組提出一個(gè)教研專題,圍繞專題,,每次活動(dòng)、每一月要有計(jì)劃,,并及時(shí)總結(jié)反饋。
(1)保證教研活動(dòng)的時(shí)間,。根據(jù)教研組的實(shí)際情況確定教研活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),上報(bào)教委教研室,。教研活動(dòng)的時(shí)間每次半天。
(2)繼續(xù)開展“學(xué)―研―講―評―改”系列活動(dòng),。“學(xué)”即定向?qū)W習(xí);“研”即專題定向研討;“講”即確定教師嘗試執(zhí)教教研課,,并集體備課;“評”即結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì),,進(jìn)行課堂教學(xué)的評議;“改”即在評議的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善,。
3、加強(qiáng)青年數(shù)學(xué)教師的培養(yǎng)
繼續(xù)實(shí)施“一幫一”的師徒結(jié)對子,,認(rèn)真履行師徒職責(zé)。
4,、充分發(fā)揮集體備課的作用
保證備課的活動(dòng)時(shí)間,以確定的時(shí)間和不確定的時(shí)間相互結(jié)合為主,,充分體現(xiàn)教研活動(dòng)的靈活性。
5,、學(xué)生方面
(1)要提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。努力提高隨堂課質(zhì)量,課堂教學(xué),,教師要以新理念為指導(dǎo),,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)方案,,力求把數(shù)學(xué)課上得生動(dòng)、有趣,,使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué),。
(2)提倡教師利用合適的時(shí)間組織學(xué)生閱讀數(shù)學(xué)報(bào),發(fā)揮數(shù)學(xué)報(bào)的功能,。
(3)要求學(xué)生每周或隔周搜集一個(gè)數(shù)學(xué)故事,(可以是數(shù)學(xué)家的故事,、數(shù)學(xué)趣味故事等),或者提出生活中的一個(gè)數(shù)學(xué)問題,,讓學(xué)生在班內(nèi)交流,,或周記的形式記錄下來,。
(4)針對學(xué)生的個(gè)別差異,抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。
高中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 七年級下冊數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃篇二
為更好地落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和教科室工作計(jì)劃,以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面,、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),。以學(xué)生的發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法,,以提高教學(xué)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,,規(guī)范教學(xué)行為。圍繞教研組的科研課題,,轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,,提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
課堂是落實(shí)課程改革的主陣地,,努力追求真實(shí)、有效,,高效的課堂,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),,從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),,落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能,,努力鍛造課改精品課,,注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。
繼續(xù)加大對數(shù)學(xué)教師的備課,、上課,作業(yè)布置與批改,,課外輔導(dǎo),考試與評價(jià),,課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。
(一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作,,增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性。
1,、繼續(xù)堅(jiān)持周前備課,。
教案的備寫要規(guī)范化,,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo),,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),,教具準(zhǔn)備,教學(xué)過程,,作業(yè)設(shè)計(jì)等要素要齊全。教案的設(shè)計(jì)要結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,,易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的,、學(xué)生是如何學(xué)的,、知識(shí)是怎樣生成的,、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的,、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動(dòng)的等。學(xué)期結(jié)束對教師的備課量化打分,、評比獎(jiǎng)勵(lì)。
2,、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。
課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作,。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課,無教案上課,,努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理,,繼續(xù)實(shí)行推門聽課對教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3,、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。
對于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置,、批改,,力求做到“四精四必”,,即“精選、精練,、精批、精講”,。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,。作業(yè)批改要及時(shí),、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,,不允許錯(cuò)批、漏批,、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,,及時(shí)輔導(dǎo),,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,,提高學(xué)習(xí)成績。
(二)學(xué),、研、培結(jié)合,,促進(jìn)教師專業(yè)成長,加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),。
強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí),促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新,,作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作,。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長,推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高,。
1、本學(xué)期把教師對教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn),。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,,全面熟悉新教材的特點(diǎn),,以便更好得用好新教材,。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律,。在學(xué)習(xí)、探索,、研究、反思,、交流、實(shí)踐中,,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2,、作好校本培訓(xùn)工作,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力,。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋,有效地開展培訓(xùn),。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè),,最終在校內(nèi)形成人人想學(xué),、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍,。
3、繼續(xù)認(rèn)真組織落實(shí)數(shù)學(xué)組的教研課題的研究工作,,使其向縱深發(fā)展,發(fā)揮輻射作用,。把課題研究作為我們數(shù)學(xué)教研組的一個(gè)亮點(diǎn),通過課題研究,,使教師從“研究型”向“專家型”轉(zhuǎn)化。
4,、加強(qiáng)教師的培養(yǎng),,為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,,為其提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),,在教師中進(jìn)行“一幫一”的拜師活動(dòng),通過“傳,、幫、帶”的方式,,一方面達(dá)到教學(xué)相長的目的,另一方面使教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人,。
5、開展聽課,、評課的研討活動(dòng),教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),。教師之間通過互相聽課、評課,,取長補(bǔ)短,加強(qiáng)教學(xué)研討交流,,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。
7,、鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記,。通過教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。
8,、繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。
二月份:
1,、制定教研組工作計(jì)劃。
2、制定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃與學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃,。
3、組織開展教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),。
三月份:
1,、制定學(xué)科教師學(xué)年“一師一優(yōu)課”工作計(jì)劃,。
2、落實(shí)學(xué)科教師推門聽課活動(dòng),。
3,、深入課堂聽課,、檢查、指導(dǎo),。
4,、組織教師觀看優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課,。
3、教學(xué)常規(guī)工作檢查,。
四月:
1,、導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)展示活動(dòng),。
2、綜合實(shí)踐活動(dòng)課展示活動(dòng),。
3、教學(xué)常規(guī)工作檢查,。
五月份:
1、組織期中測查的卷面分析工作,。
2、征集優(yōu)秀案例,、試卷,。
3,、教學(xué)常規(guī)檢查,。
六月份:
1、教學(xué)示范課,。
2、教學(xué)管理重點(diǎn)檢查月,,常規(guī)執(zhí)行情況檢查。
3,、各任課教師做好期末復(fù)習(xí)工作七月份:
1、繼續(xù)做好期末的復(fù)習(xí)工作,。
2,、各任課教師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié),并組織教學(xué)工作總結(jié)的交流,。
3、完成教研工作總結(jié),。
高中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 七年級下冊數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期,我們?nèi)M教師,,繼續(xù)突出“目標(biāo)清晰化,,過程精細(xì)化,,成果最大化”的管理思想,,站得高,看得遠(yuǎn),,想得深,做的實(shí),,把數(shù)學(xué)教研工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。我們相信,,我們六年級數(shù)學(xué)組在大家的共同努力上,本學(xué)期一定有一個(gè)好成績,。
穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,從多方位,、多角度對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),,讓素質(zhì)教育落到實(shí)處。穩(wěn)步提高教師隊(duì)伍,,加強(qiáng)備課管理。數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)豐富開展,,強(qiáng)化學(xué)科特色,,扎實(shí)推進(jìn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、每月教研組互查教案、作業(yè)一次,,杜絕無視進(jìn)度備課和上課,,先上課后備課現(xiàn)象,要求教案具有實(shí)效,。要有板書設(shè)計(jì),要有課后反思;作業(yè)方面要求提高作業(yè)練習(xí)的效能,,作業(yè)布置精心合理,作業(yè)做到批改準(zhǔn)確,,反饋糾錯(cuò)及時(shí),適當(dāng)批有鼓勵(lì)性評語,,保持作業(yè)本整潔,書寫規(guī)范,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣和檢驗(yàn)習(xí)慣,。
2、教師的育人的整體意識(shí)還有待于提高,,要變知識(shí)育人為文化育人,,讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。在這方面,,教研組要做好三個(gè)引領(lǐng):理念引領(lǐng)、思路引領(lǐng),、方法引領(lǐng),。主要措施是教研組牽頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,聽課,評課,,共同提高認(rèn)識(shí)。
3,、教研組每次活動(dòng)要有內(nèi)容,,有主題,,每次都要有主講人,、記錄人,,人人都要參與到活動(dòng)中來,,人人都要當(dāng)一次主講人,,要求教研組長、每次活動(dòng)要早安排,,早策劃,,要起到研究促進(jìn)步的目的。這是教導(dǎo)處今年作為一個(gè)重點(diǎn),,狠抓教研促進(jìn)有效課堂教學(xué)工作。
4,、在學(xué)校的部署安排上,,繼續(xù)開展研究課活動(dòng),突出新課標(biāo)理念,、以主體參與的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)為研究重點(diǎn),,進(jìn)行“研,、講、評,、議”一條龍教研活動(dòng),充分體現(xiàn)集體智慧,,集思廣益,提高教師的授課質(zhì)量,,提高課堂效率,嚴(yán)把“有效教學(xué)”關(guān),,打造優(yōu)質(zhì)課堂。把教研組建成名師成長的搖籃,、教育科研的陣地,、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證。
5,、每月單元測試由備課組統(tǒng)一安排,。
每個(gè)月由每位教師精心設(shè)計(jì)一套針對本月新知識(shí)的習(xí)題,同一時(shí)間進(jìn)行一次教學(xué)調(diào)研,,由教師輪流改卷,,最后針對本次考試進(jìn)行班內(nèi)自我分析和在教研組內(nèi)進(jìn)行集體分析,找出錯(cuò)誤方向和改正措施,。
8月份:
1.制定并通過教研組工作計(jì)劃。
2.學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,。
9月份:
1.開展組內(nèi)聽評課活動(dòng)。
2.組織上冊期末試卷進(jìn)行調(diào)研,。
3.組織一次學(xué)生計(jì)算能力調(diào)研,。
4.組織進(jìn)行課題研究。
10月份:
1.舉行學(xué)校道德課堂教學(xué)研討,。
2.開展課題研討活動(dòng),,積極撰寫論文;
3.組織數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);
4.組織一次教學(xué)調(diào)研。
11月份:
1.舉行學(xué)校道德課堂教學(xué)研討,。
2.開展課題研討活動(dòng),積極撰寫論文;
3.組織數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);
4.組織一次教學(xué)調(diào)研,。
12月份:
1.期末復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。
2.案例,、課后反思等收集、交流,。
1月份:
1.組織期末測評及評卷。
2.進(jìn)行試卷分析,。
3.教研組工作總結(jié),。
我們數(shù)學(xué)組是一個(gè)強(qiáng)大的集體,是其它教研組無法比擬的,,我相信在我們大家的共同努力上,,一定會(huì)取得更輝煌的成績。
高中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 七年級下冊數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃篇四
本學(xué)期,,我們四年級數(shù)學(xué)教研組將繼續(xù)本著以新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指導(dǎo),以課堂為中心,,以進(jìn)一步全面提高教學(xué)質(zhì)量和全面提高學(xué)生的素質(zhì)為核心。加強(qiáng)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),,積極工作,努力進(jìn)取。不斷促進(jìn)教師的專業(yè)素質(zhì)的提升和教學(xué)質(zhì)量的提高,。
1、精心組織組內(nèi)課活動(dòng)
本學(xué)期我們四年級組將結(jié)合縣,、校教研計(jì)劃的安排,繼續(xù)在本年級組內(nèi)開展關(guān)于有效課堂提問的“同課異構(gòu)”的活動(dòng),。主要為了增強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)效性,提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率,。用有限的時(shí)間,有效的提問,,為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),同時(shí)也幫助教師能夠切實(shí)的解決教學(xué)中的問題,。
2,、積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)
對教研加大求實(shí)的力度,,組織教師積極認(rèn)真地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)教研,、觀摩,、研討等活動(dòng),有計(jì)劃地學(xué)習(xí),,努力提高教師實(shí)施新課程的水平和能力,,促進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。
1,、加強(qiáng)校本研訓(xùn)的有效性,,能夠組織教師積極的'開展各種有效的校本研訓(xùn)活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)的搞好集體備課,,理論學(xué)習(xí)等活動(dòng),,有效的為教師的教學(xué)服務(wù)。
2,、學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)
為了更好的提高教學(xué)質(zhì)量,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題,本學(xué)期組織本年級組的教師對所在班級的教學(xué)質(zhì)量檢測進(jìn)行詳細(xì),、到位,、有效的分析。及時(shí)查漏補(bǔ)缺,,提高教學(xué)效果,。
圍繞校提出的“文化,、質(zhì)量、特色”三要素,,著力打造我們四年級數(shù)學(xué)學(xué)科教研組,。通過集體備課,五認(rèn)真檢查,,校本培訓(xùn),,理論學(xué)習(xí)等形式,,促進(jìn)本教研組的建設(shè)與發(fā)展,。
二月份:
1,、制定四年級數(shù)學(xué)教學(xué)教研計(jì)劃,布置本學(xué)期有關(guān)數(shù)學(xué)教研工作,。
2、四年級教師完成學(xué)科教學(xué)計(jì)劃
3,、全鎮(zhèn)四年級數(shù)學(xué)教師集體備課
4、教學(xué)“五認(rèn)真”月查與抽查,。
三月份:
1,、組內(nèi)主題研討課活動(dòng),。
2,、參加骨干教師送教活動(dòng)暨小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效提問研討活動(dòng),。
3,、著手編寫四年級數(shù)學(xué)校本教材。
4,、教學(xué)“五認(rèn)真”月查與抽查。
四月份:
1,、組內(nèi)主題研討課活動(dòng)。
2,、組織期中檢測,做好統(tǒng)計(jì)分析研討工作,。
3,、教學(xué)“五認(rèn)真”月查與抽查,。
五月份:
1、四年級數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)檢查
2,、以課堂教學(xué)反思行為為主題進(jìn)行課堂教學(xué)研討
3、教學(xué)“五認(rèn)真”月查與抽查,。
六月份:
1,、組織開展四年級期末復(fù)習(xí)工作,。
2,、組織開展四年級期末質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析。
3,、做好學(xué)期結(jié)束工作,做好教學(xué)工作總結(jié),。
4、資料的整理及歸檔,。
5 、教學(xué)“五認(rèn)真”月查與抽查,。
高中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 七年級下冊數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃篇五
認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn),在學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,,立足課堂,、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)全面開展教育教學(xué)活動(dòng),。教研活動(dòng)繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),,案例分析為載體,,以問題為核心,,以帶著問題實(shí)踐反饋調(diào)整再實(shí)踐為基本模式,,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,,加強(qiáng)組內(nèi)教師的再學(xué)習(xí)、再提高,。
強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神,切實(shí)抓好校本培訓(xùn),,加強(qiáng)傳、幫,、帶作用,從而促進(jìn)全體教師的業(yè)務(wù)水平,。認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),,扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),,促進(jìn)教師,、學(xué)生共同發(fā)展,努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。
1、本學(xué)期依據(jù)課改的需求,,以研究課堂教學(xué)變革為核心,加強(qiáng)課堂教學(xué)自分教學(xué)課堂模式研討,,不斷提高教師的學(xué)科素養(yǎng)和教學(xué)水平;以解決教育實(shí)踐問題的常態(tài)教研為重點(diǎn),;提高教研活動(dòng)實(shí)效性,提高教師專業(yè)意識(shí)和能力,,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。
2、教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,,加強(qiáng)自分教學(xué)課堂建設(shè)、抓教學(xué)落實(shí),,穩(wěn)固提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓,。
七年級:在搞好中小學(xué)銜接的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步培養(yǎng)興趣,,強(qiáng)化基礎(chǔ);
八年級:在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上,,強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差,,進(jìn)一步提升質(zhì)量,;
九年級:在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,,挖掘潛力,查缺補(bǔ)漏,,著力加強(qiáng)學(xué)習(xí)自學(xué)指導(dǎo)和能力培養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)20xx年中考的新突破打好基礎(chǔ),。
3、教研目標(biāo):組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動(dòng),,組織老師上研究課、示范課,,通過研討、評課等形式,,做好課后反思,使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高,。組織全體教師積極參加市級,、學(xué)校的教科研活動(dòng),并積極開展各項(xiàng)活動(dòng),,尤其是全校的自分教學(xué)課改活動(dòng)。
1,、在教研組建設(shè)方面,大家逐步形成了共同的價(jià)值觀,、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),同伴互助效果明顯,。本學(xué)期將繼續(xù)深化課改研究,在教師成長和教學(xué)研究方面通過合作交流使全組得到提升,。
2、在隊(duì)伍建設(shè)方面,,本學(xué)年初數(shù)組有較多青年教師新加入,,青年教師進(jìn)步較快,,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),但還需加強(qiáng)日常教學(xué)的各項(xiàng)基本功,。本學(xué)期將加強(qiáng)研修,以老帶新,、以新促進(jìn),通過多種活動(dòng)來促進(jìn)不同層面教師的的專業(yè)成長,。
3,、在教研內(nèi)容上,,從制定教研計(jì)劃入手,以研究教學(xué)策略為抓手,,將教研工作指向真問題,提高了教研的實(shí)效性。
扎實(shí)開展教研活動(dòng),,努力提高教研效率。
1,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃,,落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。
2,、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加,,不無故缺席,,并做好詳細(xì)記錄。
3,、要定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應(yīng)的研究專題,,采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式,組織相應(yīng)的公開課,、研究課,、示范課,,并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,,切實(shí)提高教學(xué)效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng),。通過研討,、觀摩,、評議等形式,使本教研組全體教師共同提高,,人人受益,。
4,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,安排好聽課,、評課活動(dòng)。(每位老師一學(xué)期聽課,、評課達(dá)到20節(jié)以上。)促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高,。
5、加強(qiáng)集體備課,。落實(shí)地點(diǎn),,常規(guī),,中心發(fā)言人,做好記錄,,做到四個(gè)統(tǒng)一。集體備課發(fā)揮群體優(yōu)勢,,提高備課質(zhì)量以落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率,。
6、鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng),、和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記,。積極參加學(xué)校,、市級組織的各項(xiàng)比賽,。通過教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。
7、本著以在借鑒中成長,在探索中提高,,在發(fā)展中完善的學(xué)習(xí)方針,教師要多問,、多聽、多看,,寫好記錄及反思,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法,。
九月份:學(xué)科素養(yǎng)技能考核任務(wù)完成;浙江名師課堂組織學(xué)習(xí),;暑假作業(yè)上交,;集體備課,;各項(xiàng)工作計(jì)劃上交。
十月份:第三屆命題研究班開班,;市直八年級數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì);市學(xué)科素養(yǎng)考試內(nèi)容組織學(xué)習(xí)
十一月份:期中考考前復(fù)習(xí)工作安排,;九年級新教材培訓(xùn);溫州市數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì),;八年級學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽組織工作;聽課本,、備課資料檢查
十二月份:組織全組校本教研活動(dòng),開展聽課,、評課活動(dòng);各備課組期中考后集體備課活動(dòng)
一月份:市初中數(shù)學(xué)教師學(xué)科知識(shí)競賽,;期末考考前復(fù)習(xí)工作安排。