在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

小學畢業(yè)動員會發(fā)言稿學生 小學畢業(yè)總動員發(fā)言稿篇一

大家好,！

六年的小學生活不知不覺就要結束了，你們即將告別母校,，像幼小的雛鷹飛向四面八方,，踏上人生新的征程。

回顧我們一起走過的日日夜夜,、風風雨雨,，怎能不讓我們心潮澎湃、豪情滿懷呢,？在學校領導和老師的培育下,，你們個個表現(xiàn)非凡，人人爭取進步,。你們之中既有許多勤奮好學,、知識豐富、視野開闊的同學,；又有許多熱愛科學,，堅持真理，勇于創(chuàng)新的同學,；也有許多敢于挑戰(zhàn),，展現(xiàn)自我，為校爭光的同學,；還有許多熱愛運動,，堅持鍛煉，頑強拼搏的同學；更有許多勇于知錯就改,，迎頭趕上,，不斷提高和完善自我的同學。憑借你們的智慧,，依靠你們的努力,，你們終于迅速成長起來了。現(xiàn)在,，你們是一個獨立,、合作、自信,、自律的群體,；是一個快樂學習，快樂生活的群體,；是一個滿載夢想，駛向彼岸的群體,。同學們,，你們是鄭小的驕傲，是老師的夢想,，更是你們爸爸媽媽的希望,！

短短的六年，你們告別了天真,，走向了沉穩(wěn),；脫去了童年的稚氣，獲得了自信,；拋棄了依賴,，學會了選擇；懂得了自尊,、自立,、自強。同學們,，你們知道這中間凝聚著老師的多少心血呀,！你還記得嗎？當你不交作業(yè)時,，是他們在追著你,，催著你；當你摔倒時,，是他們在扶起你,、關懷你；當你遇到困難時，是他們在呵護你,、鼓勵你,！當你犯錯誤時，是他們在糾正你,、原諒你……他們,，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂,，更知道你的優(yōu)點瑕疵,！

同學們，還有短短兩個月的時間,，你們就要告別母校,，奔赴中學，繼續(xù)求學深造,，追求自己的理想和人生價值,。那么，在這有限的2個月時間里,，我們該為母校呈上一份怎樣的答卷呢,？

1、目的明確,。樹立明確的學習目的,，立下遠大的志向，要像我們敬愛的周總理那樣,，為中華之崛起而讀書,。

2、意志頑強,。每人都有學習良好的愿望,。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己,，控制和約束自己,。集中智慧和力量向著目標前進。成功就在堅持之中,。在科學的道路上,，沒有平坦的的'大道，只有不畏艱難險攀登高峰的人,，才能達到光輝的頂點,。

3、良好習慣,。良好的學習習慣包括熱愛學習,，善于思考,，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯,，我國著名的教育學家葉圣陶爺爺曾經(jīng)說過：“什么是教育,？簡單的一句話就是養(yǎng)成習慣?！泵绹枷爰遗喔苍?jīng)說過：“天性的力量和言語的動人,，若無習慣的增援都是不可能的?！毕Ｍ咳硕加泻玫膶W習習慣,，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4,、掌握方法,。法國十七世紀杰出的數(shù)學家、哲學家和科學方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過：“最有價值的知識是方法的知識,?！蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,，同一個學校,，班級，同樣的教師,，同樣的時間、學習環(huán)境,，但是不同的學生卻有著不同的收獲,，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別,。

5,、興趣廣泛。一個什么興趣愛好都沒有的人,，往往是無所用心的人,，也是比較懶散的人，更是胸無大志的人,。一個人只有多參加活動,，多讀書，多問為什么,，多觀察,，生活豐富了，眼界開闊了,，思維敏捷了,，手腳靈活了,，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡,。

6,、選擇朋友。我們有時不能選擇環(huán)境,，但我們可以選擇朋友,，當我們與人相處時，自己要問一問,，這樣的朋友值得我學習什么,？會讓我成功還是失敗，對我的學習,、能力,，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說：“近朱者赤,，近墨者黑”就是這個道理,。

7、珍惜時間,?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,?！闭湎r間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點：珍惜時間,，也就意味著獲得知識,。

同學們，希望你們能在這2個月的時間里,，勤奮自覺,，刻苦鉆研，在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績,，報答恩師,，報答母校。

謝謝,！

小學畢業(yè)動員會發(fā)言稿學生 小學畢業(yè)總動員發(fā)言稿篇二

尊敬的李校長,，老師們，親愛的同學們：

大家天天好,！

光陰似箭,，日月如梭。不知不覺,，在座的同學們就成了xx小學的大哥大姐,，再過幾個月,，我們就要與xx說再見了。人生的道路很漫長,，但能助你走上人生顛峰的往往是關鍵的幾步,，小學升初中就是其中的一步。小學升初中是我們求學道路上的第一個臺階,，能否走好它非常重要,，因為它將給我們六年的學習生涯畫上句號，同時這個句號又是我們初中生涯的起點,。我們的畢業(yè)成績是對我們六年學習的肯定,，是我們獻給母校最好的禮物，也是我們給中學老師的第一印象,，它將翻開我們生命嶄新的一頁,。

老師手里有幾顆糖，誰來說說怎樣才能得到它,。

對,，光想是不夠的，只有去做才能得到自己想要的,。實踐出真知,，再美好的理想不去實踐也只能是空想，再詳細的計劃不去實踐也只是泡影,。如何在實踐中提高成績,，老師送給你們三個法寶：

法寶一：管好自己的嘴。著名教育家陶行知先生說得好：發(fā)明千千萬,，起點是一問,。禽獸不如人，過有不會問,。智者問得巧，愚者問得笨,。人格勝天工,，只在每事問。所以我們在學習上有不懂的就要問,，問老師,，問同學。一個一個問題解決,，你的知識功底就會越來越好,。

法寶二：管好自己的手?！皶接新非跒閺?，學海無崖苦做舟,。”只有把每一次作業(yè)寫好,，做到今日作業(yè)今日畢,，你的成績才會穩(wěn)步提高。

法寶三：管好自己的心,。上課專心,，千萬不能在課堂中身在曹營心在漢；充滿信心,，相信自己,，只要腳踏實地，每天和太陽賽跑,，總有超越別人的一天,。

同學們，“千淘萬漉雖辛苦,，吹盡狂沙始到金”,，讓我們攜起手來共同努力，為自己的小學生涯畫上一個圓滿的閃亮的句號,！給父母一個驚喜,，給學校一個奇跡，給恩師一份滿意,，給自己一份光明,。

再次祝大家事事好，日日好,！

謝謝大家,！

小學畢業(yè)動員會發(fā)言稿學生 小學畢業(yè)總動員發(fā)言稿篇三

尊敬的領導、敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好,！

首先，我代表六年（1）班的xx全班同學向幾年來諄諄教導我們的老師們,，表示深深的感謝,！

同學們，聽,，升中考的腳步聲離我們越來越近了,；再過兩個多星期，我們將各奔前程,，然而我們是否能在這有限的時間里不要留下遺憾,，帶著微笑和滿足離開呢？這全要靠我們自己來努力,，奮斗,！

同學們都知道,，學習成績是最重要的?？赏粋€班,，同一個老師教，為什么總有同學成績差呢,？不是因為笨,，是因為學習態(tài)度和學習方法有問題。

在這備考階段,，我想談談兩點問題,，學習態(tài)度和學習方法。

第一,、學習態(tài)度要端正,、踏實，不要懶散,。有的同學可能會想：今天不做作業(yè)明天老師也會講評,。你可否想過，與其這樣做,，不如自己動腦去想,，不要老想著抄別人的。自己思考,，自己去想,，思維會變得更活躍，成績也會變得更好,。

第二,、就是要講究學習方法。我總結出幾點學習方法推薦給大家：

1,、課上認真聽講,，敢于質疑，敢于提問,。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上,，課后及時向老師、同學請教,。

2、每天下午把老師今天教的知識復習一遍,，再預習明天要學的知識,。

3、認真對待每一次作業(yè),，計算要細心,，要勤于思考,。

4、背誦絕對不可以死記硬背,，要了解意思再有選擇地背,。

5、最重要的,，就是平時注意積累,，考試前臨時抱佛腳絕對行不通。

以上是我給大家提的幾點建議,。

同學們,，讓我們下定決心，在小學階段最后的一學期努力學習,、積極向上,，充分發(fā)揮每位同學的潛能，以優(yōu)異的畢業(yè)成績來回報母校對我們的培育之恩,，給低年級的小弟弟,、小妹妹們作出表率，鼓勵他們也要珍惜現(xiàn)在大好的學習時光,，發(fā)揚積極進取的精神,，讓每一天學習都愉快而充實。

同學們,，讓我們?yōu)樯锌紒砼R之際進行倒計時吧,，讓我們爭取做得比以前更好。

我的講話完畢,，謝謝大家,！

小學畢業(yè)動員會發(fā)言稿學生 小學畢業(yè)總動員發(fā)言稿篇四

老師們、同學們：

大家好,！

再過幾個月,，就是你們參加畢業(yè)考試的日子。結束了小學的學業(yè),，你將成為一名中學生,，我代表全體教師向你們致以最真摯的祝福：祝你們學業(yè)有成，天天向上,！在剩下來的幾個月的學習中,，你們不能放松，仍然要擰成一股繩,，憋足一股勁,，迎難而上，認真復習，沉著思考,，爭取在畢業(yè)考試當中考出好成績,，為六年的學習生活劃上一個圓滿的句號，為母校交上一份滿意的答卷,。

小學畢業(yè)會考的日子也日益臨近,。首先，我向奮戰(zhàn)在這前線的老師和同學們說一聲：你們辛苦了,。今天,，我講話的主題是《擺正心態(tài)、樹立信心,、講求方法,，迎接挑戰(zhàn)》。

說到學習方法,，我相信在坐的同學們通過六年來的學習和探索,，或多或少都積累一些，但是什么是最好的學習方法呢,？很多同學都仔細去想過,。其實，最好的學習方法,，我說了不算,，他說了也不算，最有發(fā)言權的是你自己,，因為學習方法沒有最好與最壞之分,，適合于你的就是最好。因此,，我今天的講話,，只提供比較科學合理的方法，并不要求大家按部就班,，依葫蘆畫瓢,，你可以根據(jù)自己的需要，從中選擇你認為對你有所幫助的,。

同學們即將面臨的是人生的第一次比較嚴肅的考試,，以后，隨著年齡的增長你們還會經(jīng)歷中考,、高考,，就職考試等等各種考試，所以,，我想請你們記下的一句話是：合理的安排學習時間,，保持良好的心態(tài)。有信心，有毅力,。在學習上做加法，那在學習上如何做加法,？

首先,，要合理安排好作息時間和調整好身心狀態(tài)，不要搞疲勞戰(zhàn)術,，每天以平常之心跨進教室,，懷著收獲之感進入夢鄉(xiāng)。有科學研究表明,，早晨是記憶的最佳時段,，提倡早睡早起，充分利用早上的時間識記重點,，下午和晚上則對早上所學的知識進行運用和整理,。

然后，要像海綿吸水一樣吸取知識?，F(xiàn)在到了最后的復習階段,，紛至沓來的各種復習資料也許會把你“轟炸”得頭暈眼花，找不到方向,。但是你一定要對基礎知識你要全面的掌握,，對重要的知識點要靈活運用，對自己知根知底,，知道自己什么地方最為薄弱,，只有這樣你才有的放矢，更好的差缺補漏,。

如何搞好后期的復習呢,？這里老師介紹幾種復習的方法供同學們參考：

1、及時復習,。人們對于剛學過的東西,，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢,。所以,，必須要注意這個規(guī)律，及時復習,。每天從學?；貋矶紝W了一些新東西，可以先復習當天所學的內容,，復習之后再做作業(yè),。還可以每天晚上睡覺前想一想：“我今天都學了什么！”然后在頭腦里把這些東西過一遍。,？

2,、分散復習、如果有60分鐘的復習內容,，是一下子復習完呢,？還是分成幾段間隔復習呢？心理學家很早就對這個問題進行了實驗,，實驗的結果表明：分散復習要比長時間的集中復習效果好,。所以，不妨每次復習30分鐘,，中間休息之后再復習,，這樣就不會疲勞，復習的效果也會更好,。

3,、交叉復習、當同時面臨幾門課程的復習任務時,，最好采用交叉復習的方式,，即這30分鐘復習語文，休息后換成數(shù)學,，再之后又以游戲或者活動代替學習,，這樣復習的好處是不會產生厭倦心理。

5,、靈活應變,、復習時，不能只抓住幾本書或幾道題不放,，而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調整,。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內容已掌握住了，就可以跳過這一段,，復習下面的內容,；如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯，就需要加強對這一部分的復習力度,。根據(jù)復習時間的長短,，采用不同的復習策略。如果時間很寬裕,，可以從頭至尾將書過一遍,；如果時間緊迫，再平均分配時間顯然不合適,，就得重點復習自己的薄弱環(huán)節(jié),，有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果,。同學們應該充分利用這最后的時間，在老師的指導下,，回歸書本,，分析錯題，研讀新題,，主動和任課老師溝通,，針對自己的薄弱之處，有重點地安排最后的復習時間,。排除內外干擾，集中精力,，蓄勢待發(fā),。

同學們，在這個火熱的六月,，你們就要站在了人生的第一個分岔口,。全力以赴的你們，辛勤培育你的學校和老師,，每一個人付出的勞動都將非常有意義,，不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,，還是磕磕拌拌,，跌跌撞撞的你，在這一個火熱的六月里,，你們站到了同一起跑線上,，多少雙殷切的目光注視著你們，還有什么可猶豫的,，上緊發(fā)條,，竭盡全力，奔向成功吧,！家長,、老師們和學校等待你們精彩的答卷，期盼著你們成功的微笑,。

最后,，祝你們心情愉快，學業(yè)有成,！

謝謝大家,！

小學畢業(yè)動員會發(fā)言稿學生 小學畢業(yè)總動員發(fā)言稿篇五

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好,！

又是一個金色的六月,，伴著和煦的暖風,，滿載著六年的收獲，十天以后,，我們就要告別辛勤培育我們的老師,，即將離開生活學習了六年的校園，結束小學階段的學習與生活,，踏上中學那新的學習征程,。

六年小學生活，記錄下了多少苦辣酸甜,！那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜,，那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕，那公開課上的爭先恐后,，那運動會的隆重熱烈,，還有那迎考復習時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年,，兩千多個日子,，我們在這金色年華中一起分擔風雨，共享雨露,。小學,，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼,，收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強,。我想，多年以后,，當我們再次開啟它的時候,，一定會更加珍視其中的點點滴滴！六年,，我們在母校的懷抱里茁壯成長,。

感謝所有的老師。是您,，賦予我們這六年中最有意義的收獲,。您淵博的學識，帶領我們走進神圣的知識殿堂,；您正直的品行,，教會我們珍惜，誠實,，尊嚴和榮譽,；您博大的胸懷，給予我們最無私的關懷和奉獻,。六年的小學生活不知不覺就要結束了,，我們都要踏上新的旅途,。在此，我要向尊敬的老師,，親愛的母校道聲真誠的謝謝,。謝謝你們，六年以來對我們的悉心教導,。你的付出給了我們最堅定的信心,。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做我們初中時代學習的動力,。雖然即將與相處六年的同窗好友分別,，告別敬愛的老師和親愛的母校，但無法把以前老師對我們的教導忘記：可曾記得,，六年前,，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，而如今個個都已變成全面發(fā)展的少年,。的確，老師們六年的愛心澆灌,，六年的精心磨礪,，她們的黑發(fā)已泛起點點霜花；六年的歲月如梭,，六年的嘔心瀝血,，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回,，六年的執(zhí)著追求,，她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風沙能吹老歲月,，但無論世事如何變幻,，我們都不會忘記母校，不會忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護的老師們,?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越,！”請老師相信我們,，我們會在中學中倍加努力，取得更大的成績,。

感謝所有的同學,。是你們，讓我收獲了珍貴的友誼,。童年的腳印留在校園的小路上,，笑語歡歌留在花壇的馨香中,。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐,，一起歡笑,，一起學習，一起成長……無數(shù)個歡樂的白天,，無數(shù)個忙碌的夜晚,，無數(shù)個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷,，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠的回憶。友情在順境中結成,，在逆境中經(jīng)受考驗,，在歲月的長河中蜿蜒流淌，時光如流水般逝去,。相聚不知珍惜,，離別才顯情深。在這即將離別的日子,，讓我們互道一聲：¨同學,，珍重！

小學的生活即將結束,，我們不能辜負老師們殷切的期望,。同學們，讓我們在剩余的時間里,，珍惜我們在母校的每一分每一秒,，為低年級的弟弟、妹妹們樹立榜樣,，做一個文明的學生,，好好學習，鍛煉能力,，為我們翱翔藍天打下堅實的基礎,，用實際行動感謝為我們付出心血的老師們！今天,，我們以母校為榮,；明天，母校將以我們?yōu)闃s,！

我的講話完了,，謝謝大家！