范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

二月份主題活動策劃篇一

傳銷騙人是陷阱,，天上不會掉餡餅

隨著社會經(jīng)濟的多樣發(fā)展,，傳銷這一危害社會的行為活動越來越多,，雖然《禁止傳銷條例》早已頒布實施，但非法傳x并不是越來越少,，反而更加猖獗,。更值得警惕的是越來越多的大學生受到不法分子的誘惑，陷入傳銷的泥潭，嚴重影響其生活,，學習,。傳銷就在我們身邊，傳銷無處不在,，為引導我校大學生樹立正確價值觀,，教育他們自覺抵制傳銷，遠離傳銷,，特策劃舉辦本次主題團會

凈化校園文化,，幫助大學生樹立正確觀念，所謂“君子愛財,，取之有道”,，此道不通，絕不可取,。鼓勵大學生通過正當?shù)姆椒ê屯緩綖橐院蟮膭?chuàng)業(yè)打好基礎

揭露傳銷的違法本質以及傳銷的巨大危害性,，再校園內(nèi)普及反傳銷意識，強化對傳銷的警覺,，避免大學生陷入傳銷的陷阱

1.全體同學喊出班級口號,，鼓掌

2.主持人介紹來賓，宣讀開場白

3.全體起立,，奏團歌

4.班主任,，輔導員上臺致辭

5.主持人講話（講述一個簡短而引人深思的關于反傳銷的實例故事）

6.小品《都是傳銷惹的禍》

7.歌曲串燒（改編歌詞，凸顯本次團會主題反傳銷）

8.互動環(huán)節(jié)（由一個大家都能參與方的小游戲開始,，出錯的人須說出有關傳銷的危害,，說不出人須表演一個節(jié)目）

9.主持人總結 ，正面講述傳銷的危害

10.相聲《傳銷》

11.系列節(jié)目：倒立,，空翻,，散打（在倒立表演者衣服上粘貼圖文，空翻表演者要翻過一到“傳銷坎”,，散打表演者須打破或踢破畫有傳銷者詭笑的氣球）

12.請團委老師發(fā)言點評

13.出席本次團會的人員合影

14.主持人宣布團會結束,，歡送嘉賓

xx年11月5日

b棟教學樓209教室

311班班主任，洪輔導員,，王教官,，校團委組織部團干中心部長劉安黎，兩委會組織部副部長石婷,，313.314.333班團支書,，311班全體同學

1.11月2日至11月4日宣傳

2.各位嘉賓的邀請

3.屆時所需物品的購買

4.團會時主持人，拍攝人員,，記錄人員，參演者的確定

1.反傳銷資料的發(fā)放60份，30元

2.礦泉水20瓶,，20元

3.氣球一袋,，3.5元

4.彩紙5張，5元

5.水果,，預計需30元

6.宣傳報用品,，預計需80元

7.拍攝照片的沖洗，15元

總計183.5元

由負責人做好此次團會的總結

1. 由于場地有限（在教室里）,，故屆時需有人維持好現(xiàn)場秩序

2. 嘉賓的缺席事件處理

3.備有多人保證會議記錄的正常進行

二月份主題活動策劃篇二

學風是一所大學靈魂,，是學校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學風是學校的寶貴財富,。作為大學生的我們,，是國家的棟梁之才，努力學習科學文化知識,，培養(yǎng)思想道德修養(yǎng),，創(chuàng)新思維，加強社會實踐鍛煉,，真正成為一個全面發(fā)展的新時期的好青年,！但是我們現(xiàn)在很多大學生，不思進取,，整天渾渾噩噩,，在虛度著大學生活。

通過本次班會,，促使同學們更好地樹立明確的學習目標：刻苦學習科學文化知識,，積極加強自身思想品德修養(yǎng)；做到勤于學習,，善于思考,，勇于探索，敏于創(chuàng)新要堅持德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的基準要求,，保持個性，彰顯本色,，在德智體美互相促進,，有機融合中實現(xiàn)全面發(fā)展。真正成為一個全面發(fā)展的新時期的好青年,！

通過本次班會,，提高我系學生的自覺意識，找準自己的人生目標,，讓更多的大學生來關注大學生的人生目標問題,，讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃,，從而從此刻開始努力奮斗，充實自己的大學生活,，為人生找準目標,，做新時期的領頭羊。

“奔跑吧,，少年”

大一全體學生

20xx年4月23日—20xx年4月29日

1,、前期準備

1) 4月23日前，宣傳部通過海報向化工系學生宣傳這次主題班會活動,。

2) 4月24日,，秘書部在晚自習時，跑班宣傳,，將活動的主題,、目的、意義,、及

相關的要求傳達給學生,，并與每個班的心理委員交流，每個班的活動由班長,、心理委員負責,。

2、活動當天安排 4月25日—4月29日,，每個班自主安排時間舉辦活動,，活動內(nèi)容：

1、由主持人致開場詞,。

2,、圍繞這個主題，由同學們自由發(fā)言,，各自暢談自己的理想,，交流有關升學、就業(yè)等大家比較關注的話題,，作出實現(xiàn)自己理想的具體規(guī)劃,。

3、觀看青春勵志電影《夏天,，有風吹過》并說出體會,。

4、班主任做最后總結發(fā)言,。

(班會形式不固定,，各班可以進行創(chuàng)新，要求形式越豐富越好,，確保本次班會效果)

3,、后期總結

1) 5月1號,，之前將活動的相關材料交給秘書部。

2) 每位干事活動后交一份活動小結,。

1,、各班同學自由對本班的主題班會提出良好的建議，更有針對性的去整頓本班學風,、學風。

2,、確保沒有特殊情況的學生全都到場參加班會,。

3、將活動時間,、地點,，提前通知給秘書部干事，以便組織部長與干事到現(xiàn)場觀看及評分,。

獎狀五張10元

策劃單位：心協(xié)秘書部

二月份主題活動策劃篇三

在人才濟濟的當今社會,，為提高學生對核心競爭力的認識，引導學生有意識地提高個人競爭力,，管理學院將于4月份開展以"關注專業(yè)動向,，明確人生目標"為主題的系列團日活動。追求理想,、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望,，通過關注自身專業(yè)的動態(tài)，增強對專業(yè)的認識,，從而明確自己的人生規(guī)劃,，明確學習目標，取長補短,，為美好的明天打下基礎,！

關注專業(yè)動向，明確人生目標

主題團日活動是聯(lián)系團支部與同學們的橋梁,，鼓勵同學們積極參與團日活動,，有利于基層支部的建設，更好地傳達團委的`精神,，通過本次團日活動,，讓同學們更好地了解本專業(yè)的知識與特點，了解當今社會對人才的需求,，明確人生理想與目標,，進一步提高青年學生的素質拓展和創(chuàng)新能力，強化團員的光榮感,、責任感,，增強團員意識,，從而促進管理學院及仲園的團建。

1,、各同學通過網(wǎng)絡方法,，了解和關注人力資源專業(yè)的發(fā)展動態(tài)，當今社會對人才需求的特點

2,、由團干組織和策劃"你對人力專業(yè)了解多少"有獎?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程

3,、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用

1,、在各大q群上宣傳本次的團日活動

2,、在博客或者qq空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執(zhí)行

20xx年4月16、17日（星期五,、星期六）

清遠田心山莊（待定）

1,、開展戶外培訓是人力資源管理的一個板塊，拓展訓練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓練過程,，通過這次的戶外拓展活動,，讓同學們親身體驗戶外培訓模式的開展及效果，在充分了解戶外培訓的運作的同時提高班集體的凝聚力,，有效地拓展個人的潛能,，提升和強化個人心理素質以讓同學們明確人力專業(yè)的人才需求方向，并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力,。

2,、人力資源管理要求從事這項職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問題，懂得如何與別人溝通,，提高交際的效率,，如何更大強度地去發(fā)揮他人的工作能動性，通過戶外拓展培訓,，可以讓同學們學會怎么融入一個團隊,，提高交際能力，并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發(fā)揮出來,。

part one--輕松鍛煉環(huán)節(jié)：搶答與推理游戲

1,、4月16日中午12：00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地，在途中開展有關人力資源專業(yè)知識及就業(yè)前景的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié),，以讓同學們加強對專業(yè)知識的了解及對未來就業(yè)的認識,。

2、4月16日晚,，開展邏輯推理游戲--city killer,。

游戲規(guī)則：以13人為一組，設警察兩名,、killer兩名,、平民若干,，游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的，每一局游戲中有很多線索,、邏輯存在,，這個時候只有深刻的洞察力和分析，團結才能把killer最終找出來,，贏得游戲,。

通過玩該游戲能鍛煉同學們的觀察能力、邏輯推理能力,、想象力,、判斷力、口才,、表達能力、心理素質及表演能力,；能培養(yǎng)團隊精神,、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流,、提高凝聚力,；提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力,，此外,，通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業(yè)的學生,，善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的,，該游戲能夠很好地讓同學們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。

part two--親身體驗

1,、4月17日上午,，跟社會上的人員進行交流，社會上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗,，通過與之交流,，一來可以真實地感受人力專業(yè)在社會上的競爭力、動向,、發(fā)展狀況以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經(jīng)歷,，以讓我們吸取他的教訓，在社會上前進時少走一些彎路,，從這一part中,，可以讓同學們親身體驗生活，認清社會,，為以后學習和工作做好規(guī)劃,。

人力人力,，開天辟地，三班英豪,，仲園驕傲,！

人力073班全體同學

管理學院團總支

活動承辦單位：

管理學院團總支科技調(diào)研部

活動協(xié)辦單位：

管理學院團總支宣傳部、網(wǎng)絡部,、信息中心,、人力資源073班

市場營銷協(xié)會會長崔文浩、市場營銷協(xié)會副會長徐城發(fā),，人力071班班長陳偉俊,，羅彩嬌，團支書梁樹生,，李惠妮和072班班長林德萍,，何木芬，團支書郭亮,，姚楚玲及同學代表,。

1、如果活動當天遇到氣候不好,，我們將會把活動推遲到4月23,、24日舉行。

2,、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況,，并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學,。

現(xiàn)代人力資源管理強調(diào)企業(yè)要大膽使用人才,。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進取的,、視野開闊的,、有核心競爭力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財富的人。以"關注專業(yè)動向,，明確人生目標"為主題展開本次的團日活動,，以戶外拓展的形式展開，在強化團員的光榮感,、責任感,，增強團員意識的同時，拓展中的各項活動開闊了同學們的視野,，樹立起團結和競爭的意識,，促進同學們理性思考和分析問題，充分展現(xiàn)當代大學生積極向上的風采，體現(xiàn)大學生對未來的期望,，及對知識,、對理想的不懈追求，通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力,、不斷提高自身素質以明確自身的方向,，爭做對社會有用的人才。

1,、聯(lián)系包車：丁xx,、呂xx

2、有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：蔡xx,、林xx

3,、搶答環(huán)節(jié)禮物購買：劉x、呂xx

4,、活動宣傳：葉潔瓊,、黃xx

5、戶外拓展期間心理輔導：尹xx,、梁xx

6,、活動感想撰寫：人力073全體同學。