作為一名老師,,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),,有著重要的地位,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?這里我給大家分享一些最新的教案范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
珍愛生命預(yù)防溺水教案小學(xué)篇一
1,、知識(shí)與能力:學(xué)習(xí)防溺水安全的基本常識(shí),,提高有關(guān)防溺水急救的能力,。
2、過程與方法:通過溺水兒歌,、圖片等資料,,學(xué)生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知識(shí),,掌握溺水急救的方法,。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀:學(xué)生愿意自覺地去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),,提高安全意識(shí),,養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,體會(huì)生命的寶貴及預(yù)防溺水的重要性,。
一,、談話導(dǎo)入,激起興趣
2,、同學(xué)們,,在炎炎夏日里,水帶給我們歡笑,,也帶給我們后悔和遺憾,,下面我們一起來看看水博士給我們的數(shù)據(jù)。
3,、學(xué)生觀看數(shù)據(jù):從數(shù)據(jù)中,,你們了解到了什么信息?
二、觀看圖片,,營(yíng)造氛圍
1,、總結(jié):現(xiàn)在溺水已經(jīng)成了我們的頭號(hào)殺手,嚴(yán)重威脅
我們的生命安全,,奪去了很多孩子的寶貴生命,!可見,預(yù)防溺水有多么地重要,!下面我們來看看這些圖片,。
2、學(xué)生觀看圖片,,談感受
三,、觀看視頻,學(xué)習(xí)方法
2,、學(xué)生觀看視頻,。
3、模擬表演
如何自救:學(xué)生按照老師講解的方法,,全班學(xué)生進(jìn)行模擬練習(xí),。
四、知識(shí)競(jìng)賽,,加深印象
2,、出示比賽規(guī)則。
3,、出示題目,,學(xué)生搶答。
五,、學(xué)唱兒歌,,總結(jié)提升
1、過渡語(yǔ):同學(xué)們,,你們的知識(shí)競(jìng)賽很精彩,,可是我們的水博士也不甘示弱,它這些知識(shí)變成了一首朗朗上口的兒歌,。
2,、出示《防溺水兒歌》,學(xué)生學(xué)唱,。
3,、總結(jié):生命是珍貴的,掌握在你的手里,,多一份小心和清醒,,就可以帶給我們歡笑,,更可以避免后悔與遺憾,希望同學(xué)們通過這堂課,,提高安全防范意識(shí),,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
珍愛生命預(yù)防溺水教案小學(xué)篇二
學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí),,培養(yǎng)有關(guān)防范意識(shí),。
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,,感悟生命的可貴,。
2,、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,。
溺水安全自救與預(yù)防措施。
溺水安全自救方法的指導(dǎo),。
收集有關(guān)溺水的文字,、圖片、錄像資料,,并制作多媒體課件,。
多媒體教學(xué)。
一,、激趣導(dǎo)入
現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,,暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來,。據(jù)教育部等單位對(duì)北京,、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水,、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位,。讓我們一起來看看2007年的一組溺水事故數(shù)據(jù),。
6月21日,陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故,。在死亡的5名學(xué)生中,,最大的14歲,最小的只有7歲,。
6月25日,,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。
6月29日,,四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡,。
7月1日,,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫(kù)游泳時(shí)溺水身亡。
7月4日,,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,,3人溺水身亡,一人生還,。
暑假是廣大師生集體外出旅游,、夏令營(yíng)、游樂,、療養(yǎng)活動(dòng)的高峰期,,也是中小學(xué)生意外事故,尤其是溺水,、交通事故的高發(fā)期,。據(jù)了解,去年暑假,,我省,、我市發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故。據(jù)某市120急救指揮中心統(tǒng)計(jì),,該中心去年4月1日至6月9日,,共接到溺水求救電話15個(gè),平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生,,其中急救車到現(xiàn)場(chǎng)后,,患者已死亡的達(dá)10人,占67%,。事故現(xiàn)場(chǎng)多為農(nóng)村水塘,,溺水者多為初中、小學(xué)學(xué)生,。
今年4月13日四川省巴中市3名學(xué)生溺水死亡,;4月27日遼寧省葫蘆島市6名學(xué)生校外野泳溺水死亡。4月27日武漢一天內(nèi)兩名幼兒溺亡,。這些事故連續(xù)發(fā)生,,令人十分痛心。
老師:聽了這些實(shí)例,,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松,。你是否感嘆,是否惋惜,,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失,?此刻,你在想什么,?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié):人,,應(yīng)該珍愛生命,。隨著夏季到來,學(xué)生涉水,、游泳行為增多,,為切實(shí)避免溺水事故,保障同學(xué)們的安全,,今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命預(yù)防溺水教育,。
二、游泳“六不一會(huì)”
游泳時(shí)要嚴(yán)格遵守“六不一會(huì)”:不私自下水游泳,;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,;不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施,、無救護(hù)人員的水域游泳,;不到不熟悉的水域游泳;不到危險(xiǎn)水域戲水,。學(xué)會(huì)基本的自護(hù),、自救方法,,不貿(mào)然施救,。
三、溺水原因
溺水原因主要有以下幾種:①不會(huì)游泳,;②游泳時(shí)間過長(zhǎng),,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟??;④盲目游入深水漩渦。
四,、避免悲劇上演
(3)要是大腿抽筋的話,,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
五,、陸上搶救
對(duì)于溺水者,,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
六,、課堂總結(jié):生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,。同學(xué)們,,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識(shí),,安全第一,,防患于未然,。水無情,人有情,。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),,學(xué)會(huì)珍惜生命,遠(yuǎn)離所有的不安全,!
七,、課外拓展
閱讀下面的材料進(jìn)行自我教育。
《安全知識(shí)"如何防溺水"》
游泳,,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一,。然而,不做好準(zhǔn)備,、缺少安全防范意識(shí),,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,,極易發(fā)生溺水傷亡事故,。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,,必須做到以下幾點(diǎn):
1,、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場(chǎng)所,,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù),、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,,水下是否平坦,有無暗礁,、暗流,、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚,。
2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù),。
3,、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,,先活動(dòng)活動(dòng)身體,,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,;鑲有假牙的同學(xué),,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。
4,、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,,不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,,更不要酒后游泳。
5,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等,要立即上岸休息或呼救,。
6,、在游泳中,,若小腿或腳部抽筋,,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,,或用力按摩,、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助,。
7,、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,,心肺復(fù)蘇最為重要,。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔,、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,,以免后翻堵塞呼吸道,;將溺水者的腹部墊高,,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作,。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治,。
八,、發(fā)出倡議
親愛的同學(xué)們:
一、牢固樹立安全意識(shí),。各位同學(xué)要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),,不參與任何涉水危險(xiǎn)活動(dòng),不靠近危險(xiǎn),、陌生的水域,。
二、牢固樹立責(zé)任意識(shí),。美好的生命只有一次,,保證生命安全、人身健康不僅是個(gè)人的事情,,也關(guān)系到家庭,、學(xué)校、社會(huì)的和諧,,任何同學(xué)都要本著對(duì)自己,、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校,、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度規(guī)范自己的行為,,杜絕溺水傷亡事故的發(fā)生。
三,、嚴(yán)禁在沒有家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù),、陪同下私自下河(湖、庫(kù),、壩,、溝等)洗澡。有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù),、陪同的也一定要到安全的,、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),注意安全防范,,防止溺水事件的發(fā)生,。
四、嚴(yán)禁學(xué)生私自結(jié)群下河(湖,、庫(kù),、壩、溝等)洗澡,。一旦發(fā)生溺水事故,,后果將不堪設(shè)想。
五,、掌握相關(guān)的防溺水知識(shí),,并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
六,、在增強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),,也要努力做好宣傳、監(jiān)督和說服工作,,發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)有私自外出游泳想法時(shí),,要及時(shí)予以勸阻。
同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來,,珍愛生命,預(yù)防溺水,,平平安安地度過每一天,!
珍愛生命預(yù)防溺水教案小學(xué)篇三
這一節(jié)珍愛生命預(yù)防溺水主題班會(huì)課,是在入夏以來溺水事故頻發(fā),,政府及教育部門高度重視這件事情的大背景下進(jìn)行了,,非常應(yīng)時(shí)。
溺水事故和別的事故不大一樣的地方是死亡率相當(dāng)高,,并且近年來的事故多呈現(xiàn)同時(shí)多名學(xué)生溺亡的現(xiàn)象,,給學(xué)生的家庭和學(xué)校造成了不可逆的傷害。我們這個(gè)地區(qū)的孩子會(huì)游泳的不多,,在危險(xiǎn)來臨時(shí)候就更容易造成溺亡事故了。
本節(jié)課設(shè)計(jì)從兩個(gè)事故切入,,首先給孩子們以震懾和畏懼的心里感受,,接著通過舉例告訴孩子們,溺亡事故不是遠(yuǎn)在天邊而是就是身邊,,曾經(jīng)我們學(xué)校就有慘痛的教訓(xùn),。到這里,了解防溺水安全常識(shí),,掌握防溺水安全技能就呼之欲出了,。在重要的防溺水安全常識(shí)和技能教學(xué)環(huán)節(jié),,設(shè)計(jì)了請(qǐng)學(xué)生自己討論,再匯報(bào)的形式,。最后,,再看視頻,看看正規(guī)的自救救人方法和他們的認(rèn)知是否一致,,從而達(dá)到良好的教學(xué)效果,。課的最后設(shè)計(jì)了簽名活動(dòng),希望學(xué)生能建立安全意識(shí),,并且在生活中貫徹落實(shí)下去,。
1、借用的班級(jí)是六年級(jí),,孩子們過于謹(jǐn)慎老成,,不太敢說,在討論匯報(bào)環(huán)節(jié)沒有達(dá)到預(yù)期的熱烈程度,。
2,、課件播放過程中遇到電腦故障,等待時(shí)間過長(zhǎng),。
3,、迫于條件限制,我們沒有辦法真人演示心肺復(fù)蘇,。
安全問題,、防溺水安全教育,講得再多都不為多,,并且每年都要講,。一定要以預(yù)防教育為主,做到有備無患,,防患未然,。
珍愛生命預(yù)防溺水教案小學(xué)篇四
對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火,、防盜等教育,,提高學(xué)生的.安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的,,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的,,保護(hù)自己。
資料準(zhǔn)備:
《安全教育讀本》
教學(xué)過程:
一,、用電安全
1,、學(xué)生家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)
2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,,給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),,不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn),。所以,,我們不要出于好奇,自行拆卸,、維修電器,,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
二、防火安全
1,、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,,說做法,對(duì)正確的肯定,。)
2,、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí),。
三,、防溺水
回憶學(xué)校因游泳、釣魚,、玩水等引發(fā)的溺水事故,,結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況,要求學(xué)生游泳要有大人陪同,,不能私自到河灘,、水庫(kù)游泳,即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)則,。
四,、結(jié)合實(shí)際
進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育,。
五、課堂。
珍愛生命預(yù)防溺水教案小學(xué)篇五
1,、了解防溺水的相關(guān)安全知識(shí),,知道不能獨(dú)自去水邊玩耍
2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí),。
3,、培養(yǎng)安全意識(shí),在得到別人幫助時(shí)懂得表示感激,。
了解防溺水的相關(guān)安全知識(shí),,知道不能獨(dú)自去水邊玩耍
增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。
ppt課件
一,、導(dǎo)入活動(dòng)
教師:小朋友們,,你們喜歡玩水嗎?你知道玩水時(shí)應(yīng)該注意一些什么呢,?
二,、故事《皮皮猴落水》
教師:下面要老師給小朋友們講個(gè)故事,要認(rèn)真聽喲,!
皮皮猴趁爸媽不注意溜出家門來到了小河邊,,皮皮猴試圖捉魚時(shí)腳下一滑掉進(jìn)了水里。岸上的大眼貓發(fā)現(xiàn)了皮皮猴,,著急的大喊:”來人啊,,救命啊,!有人掉水里了,!”大眼貓大聲呼救引來了大象老師,大象老師下水救皮皮猴,,最后,,大象老師和猴爸爸猴媽媽把皮皮猴送去醫(yī)院。
提問:
教師:皮皮猴它去了哪里呢,?
幼兒:皮皮猴趁爸爸媽媽不注意,,就跑到去河里抓魚了。
教師:皮皮猴為什么會(huì)落水呢,?
幼兒:它在抓魚的時(shí)候,,腳一滑不小心掉了下去。
教師:皮皮猴落水后是誰(shuí)救了它,?大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴呢,?
幼兒:是大眼貓和大象老師救了它。
幼兒:大眼貓自己不會(huì)游泳,。
教師:如果你是皮皮猴,,你會(huì)怎么對(duì)大象老師和大眼貓的幫助表示感謝呢,?
幼兒:應(yīng)該說:“謝謝大眼貓和大象老師?!?/p>
三,、討論學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)。
教師:1,、小朋友你們知道自己一個(gè)人時(shí),,不能去哪些地方玩水呢?
四,、請(qǐng)幼兒判斷安全對(duì)錯(cuò)
教師:請(qǐng)你根據(jù)今天所學(xué)的知識(shí)判斷下面小朋友的做法對(duì)不對(duì),?
五、活動(dòng)小結(jié)
六,、教學(xué)反思:
主要是通過教師課件演示,、討論學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)來完成,使幼兒認(rèn)識(shí)到了在河道,、水渠,、池塘、水井,、水池,、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn);盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故,。讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),,達(dá)到了教育的目的。但是,,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化,、常態(tài)化,。生命安全,警鐘長(zhǎng)鳴,!
珍愛生命預(yù)防溺水教案小學(xué)篇六
1,、了解防溺水的相關(guān)安全知識(shí),知道不能獨(dú)自去水邊玩耍
2,、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí),。
3,、培養(yǎng)安全意識(shí),,在得到別人幫助時(shí)懂得表示感激。
了解防溺水的相關(guān)安全知識(shí),,知道不能獨(dú)自去水邊玩耍
增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí),。
ppt課件
一,、導(dǎo)入活動(dòng)
教師:小朋友們,,你們喜歡玩水嗎?你知道玩水時(shí)應(yīng)該注意一些什么呢,?
二,、故事《皮皮猴落水》
教師:下面要老師給小朋友們講個(gè)故事,,要認(rèn)真聽喲,!
皮皮猴趁爸媽不注意溜出家門來到了小河邊,皮皮猴試圖捉魚時(shí)腳下一滑掉進(jìn)了水里,。岸上的大眼貓發(fā)現(xiàn)了皮皮猴,,著急的大喊:” 來人啊,救 命啊!有人掉水里了!” 大眼貓大聲呼救引來了大象老師,大象老師下水救皮皮猴,,最后,,大象老師和猴爸爸猴媽媽把皮皮猴送去醫(yī)院。
提問:
教師:皮皮猴它去了哪里呢,?
幼兒:皮皮猴趁爸爸媽媽不注意,,就跑到去河里抓魚了。
教師:皮皮猴為什么會(huì)落水呢,?
幼兒:它在抓魚的時(shí)候,,腳一滑不小心掉了下去。
教師:皮皮猴落水后是誰(shuí)救了它,?大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴呢?
幼兒:是大眼貓和大象老師救了它,。
幼兒:大眼貓自己不會(huì)游泳。
教師:如果你是皮皮猴,,你會(huì)怎么對(duì)大象老師和大眼貓的幫助表示感謝呢,?
幼兒:應(yīng)該說:“謝謝大眼貓和大象老師?!?/p>
三,、討論學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)。
教師:1.小朋友你們知道自己一個(gè)人時(shí),,不能去哪些地方玩水呢,?
四、請(qǐng)幼兒判斷安全對(duì)錯(cuò)
教師:請(qǐng)你根據(jù)今天所學(xué)的知識(shí)判斷下面小朋友的做法對(duì)不對(duì),?
五,、活動(dòng)小結(jié)
六、教學(xué)反思:
主要是通過教師課件演示,、討論學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)來完成,,使幼兒認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠,、池塘,、水井,、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn),;盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故,。讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的目的,。但是,,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,,要將安全工作細(xì)致化,、常態(tài)化。生命安全,,警鐘長(zhǎng)鳴,!
珍愛生命預(yù)防溺水教案小學(xué)篇七
1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí),。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)主持人:
班主任
活動(dòng)過程:
一,、老師談話引入
二,、防溺水知識(shí)講解
1、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)
(1)教育學(xué)生周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海,、青山頭水門,、池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。
(2)教育學(xué)生在來校,、離校的途中千萬勿去玩水,,下江游泳。
珍愛生命預(yù)防溺水教案小學(xué)篇八
1,、提高安全意識(shí),,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),。
提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),。
改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣
一,、開始部分;(談話活動(dòng))
師:小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?
師:對(duì),現(xiàn)在是夏季,,天氣漸漸變得熱了,,你們熱了怎么辦?
師:今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永铩⒊靥晾锵丛?,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了,,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕?
二、基本部分;
1,、防溺水教育(觀看ppt)
師:小朋友們,我們?cè)鯓硬挪粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?
2.教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。
3、教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳,。
小結(jié);我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里,、池塘、水井里等,,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。
1、觀看溺水事件圖片
三,、結(jié)束活動(dòng)
教師小結(jié):人的生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。