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2023年一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo) 一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃下冊(cè)(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-18 13:46:51
2023年一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo) 一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃下冊(cè)(7篇)
時(shí)間:2023-03-18 13:46:51     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo) 一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃下冊(cè)篇一

以以學(xué)校數(shù)學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,依托新課程的深入推進(jìn),,積極探索教育質(zhì)量的內(nèi)涵發(fā)展,,促進(jìn)教師、學(xué)生的可持續(xù)成長(zhǎng),,以課堂教學(xué)與訓(xùn)練的研究與改革為切入口,,加大教研、教改力

轉(zhuǎn)變教研理念,,改進(jìn)教研方法,,優(yōu)化教研模式,繼續(xù)積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新模式,,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,,推進(jìn)素質(zhì)教育。全面落實(shí)學(xué)校提出的九字方針,、即三主四導(dǎo)五勤三程式

1 ,、加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)理論,,優(yōu)化教學(xué)觀念,。鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間閱覽,做讀書(shū)筆記,,進(jìn)一步提升自己的教育,、教學(xué)理論水平。組織教師積極參加每周二下午的教研活動(dòng),。鼓勵(lì)教師踴躍發(fā)言并做好業(yè)務(wù)筆記,。

2 ,、加強(qiáng)數(shù)學(xué)課改組成員的研究意識(shí),把“怎樣在課堂上應(yīng)用合作學(xué)習(xí)”作為本學(xué)期的研究重點(diǎn),,并能把研究的過(guò)程,、研究的思想及時(shí)輻射到各學(xué)校,幫助廣大教師解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,,逐步抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究,。

3 、在教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、深入教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上,,讓教師在教育理論、個(gè)人觀點(diǎn)與教改實(shí)踐的對(duì)話中進(jìn)一步激活思想,,不斷總結(jié),。本學(xué)期將繼續(xù)組織參加上級(jí)各部門(mén)組織的各類(lèi)評(píng)比活動(dòng),組織教學(xué)案例(設(shè)計(jì))評(píng)比活動(dòng),。

4 ,、加強(qiáng)“同研一節(jié)課”的研究力度。組織全組教師參加學(xué)校的三輪聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),,共同研究,,共同成長(zhǎng),,讓學(xué)生得到實(shí)惠。組織本組成員開(kāi)展“坐莊式”教研。當(dāng)次主持教研的教師要將自己在“同研一節(jié)課教學(xué)實(shí)踐中,,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或產(chǎn)生困惑進(jìn)行提煉,,事先做一定的研究,。提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力,。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)聽(tīng)課、上研究課觀摩課,、課堂教學(xué)評(píng)價(jià),,并結(jié)合學(xué)科帶頭人的展示活動(dòng),促其發(fā)展,,并發(fā)揮其輻射作用,,帶動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。

5 ,、重視學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。才能從根本上促進(jìn)每位學(xué)生的發(fā)展。以有效的課堂教學(xué)實(shí)踐為研究重點(diǎn),,讓學(xué)生生動(dòng)地,、富有個(gè)性地學(xué)習(xí),讓每一堂數(shù)學(xué)課都能成為學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)起點(diǎn),。

6 ,、做好課堂小測(cè)的實(shí)驗(yàn),。加強(qiáng)訓(xùn)練有效性的研究,提高其實(shí)效性,、針對(duì)性和反饋性,。認(rèn)真研究新的課程背景下對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),加大改革的力度,,改變將考試作為唯一評(píng)價(jià)手段,,過(guò)分注重結(jié)果的做法,對(duì)學(xué)生的發(fā)展過(guò)程作出全面客觀的評(píng)價(jià),。要面向全體學(xué)生,,積極輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生,使他們?cè)诟髯栽兴缴系玫较鄳?yīng)的提高,,認(rèn)真做好畢業(yè)班的總復(fù)習(xí)工作,,有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺,避免繁雜,、無(wú)效、重復(fù)的練習(xí),,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。有條不紊,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,,努力實(shí)現(xiàn)“有效訓(xùn)練出成績(jī)”,。

7 、積極參加教學(xué)實(shí)驗(yàn)“小班化教學(xué)”,,收集,、整理對(duì)實(shí)驗(yàn)教材的評(píng)價(jià)意見(jiàn)與修改建議,總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn),。

8 ,、做好數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課,發(fā)展學(xué)生的思維,。

我們把數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練當(dāng)成一門(mén)課程來(lái)開(kāi)展,,一是能更好地促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,符合課改的要求,;二是填補(bǔ)了我們課改中弱項(xiàng),。我們教研組提出了“發(fā)展為本、主動(dòng)參與,、合作學(xué)習(xí),、體驗(yàn)成功”四個(gè)方面的要求。教學(xué)內(nèi)容形式生動(dòng),、活潑,,符合學(xué)生年齡特點(diǎn),,富于啟發(fā)性、趣味性和全面性,,可以擴(kuò)大學(xué)生的視野,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。教學(xué)后重反思總結(jié),。

三月份:

1 ,、討論和制定教研組具體工作計(jì)劃、了解本冊(cè)教學(xué)大綱,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)等,。

2 ,、同研一節(jié)課,共同備課,。

3 ,、集體聽(tīng)課,評(píng)課,,寫(xiě)反思和評(píng)課報(bào)告,。

4 、進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)的研究,、

四月份:

1 ,、統(tǒng)一注重練習(xí)口算。

2 ,、集中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,,并交流業(yè)務(wù)筆記學(xué)習(xí)心得。

3 ,、繼續(xù)聽(tīng)課,、評(píng)課,寫(xiě)反思和評(píng)課報(bào)告,。

4 ,、期中試卷分析

五月份:

1 、同研一節(jié)課,,共同備課,。

2 、繼續(xù)聽(tīng)課,、評(píng)課,,寫(xiě)反思和評(píng)課報(bào)告。

3 ,、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)學(xué)科素質(zhì)教育理論,,以更好地指導(dǎo)工作,。

六月份:

1 、集中觀看網(wǎng)上教研,,學(xué)習(xí)教育理論,。

2 、撰寫(xiě)論文和觀課報(bào)告,。

3 ,、共同研究合作學(xué)習(xí)、

七月份:

1 ,、確定復(fù)習(xí)方法,、計(jì)劃。

2 ,、進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí),、應(yīng)用題比賽。

以上活動(dòng)具體安排按周次進(jìn)行,,如有變動(dòng),,一切服從學(xué)校工作計(jì)劃。

總之,,本期我們要實(shí)實(shí)在在的把課備好,,把課上好,把學(xué)生輔導(dǎo)好,,在教學(xué)研究活動(dòng)中,我們要堅(jiān)持一手抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,一手抓課程改革的不斷深化,,從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,完成教學(xué)任務(wù)的目的,,讓學(xué)生開(kāi)心,家長(zhǎng)放心,。

一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo) 一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃下冊(cè)篇二

一年級(jí)學(xué)生剛跨入小學(xué),,對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生和不適應(yīng),但他們天真,、活潑,,有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,可塑性強(qiáng),。所以這一學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為工作重心。

我們一年級(jí)教學(xué)部數(shù)學(xué)教研組將做好教育教學(xué)的各項(xiàng)工作,,特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃如下:

本學(xué)期我們教研組將以課程改革為核心,,以課題研究為載體,,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),,以提高課堂教學(xué)效率,、提高教學(xué)質(zhì)量為根本,加大教學(xué)研討力度,,堅(jiān)持科學(xué)育人,,扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教科研工作。

1,、認(rèn)真落實(shí)并自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,,通過(guò)教研組的理論學(xué)習(xí)、備課,、聽(tīng)課與評(píng)課,、作業(yè)批改等活動(dòng),把教研組的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的心理及生理特點(diǎn),,制訂出適合他們的教學(xué)計(jì)劃,。抓好平時(shí)的課堂教學(xué),提高平時(shí)的課堂教學(xué)質(zhì)量,。抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),,把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿于整個(gè)教學(xué)的全過(guò)程。

3,、嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)工作中的要求,,加大備精品課的力度,深入分析教材,,從教材本身著手,,拓展數(shù)學(xué)的外延,切實(shí)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力,。

4,、充分發(fā)揮教研組功能,開(kāi)展交流心得活動(dòng),,互學(xué)互助,。

5、結(jié)合本學(xué)年本團(tuán)隊(duì)的課題,,加強(qiáng)課例的研究,,促進(jìn)教師教學(xué)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高課堂教學(xué)效益和質(zhì)量,使得學(xué)生的成績(jī)得到提高,。

6,、結(jié)合一年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)目標(biāo),努力工作爭(zhēng)取達(dá)到目標(biāo),。再次討論再次分配方案,,學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃和培優(yōu)輔差計(jì)劃,。

7,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo),、新教材,。全體教師通過(guò)進(jìn)一步解讀新課標(biāo),以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué),,積極實(shí)踐,、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,,用好新教材,,通過(guò)反復(fù)探索、研究,、反思,、實(shí)踐,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中,。

2,、加強(qiáng)教材研討、集體備課的研討,,在教學(xué)中堅(jiān)持以備課研究為重點(diǎn),以課例研究為核心,。在開(kāi)學(xué)一個(gè)月之內(nèi)完成電子教案,。

3、優(yōu)化課堂教學(xué),,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。本學(xué)期將把優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作,。教學(xué)后寫(xiě)出深刻的教學(xué)感悟和體會(huì),,反思要深刻。通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷提升自己的教科研能力。

4,、開(kāi)展多樣化教研活動(dòng),,除每月開(kāi)展一次教研組活動(dòng)外,還多開(kāi)展民間活動(dòng),,以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

5、充分利用采用集中學(xué)習(xí),、教師自學(xué),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,使教師及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展教師知識(shí)視野,,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。

6,、加強(qiáng)對(duì)在數(shù)學(xué)教學(xué)中一年級(jí)學(xué)生審題習(xí)慣的培養(yǎng)的課題研究,,把“如何培養(yǎng)學(xué)生審題習(xí)慣的培養(yǎng)”的課題研究貫穿于日常的教學(xué)中,讓一年級(jí)的孩子養(yǎng)成一定的審題能力,。

7,、本學(xué)期在12月初安排一次口算、計(jì)算比賽,,提高學(xué)生的口算和計(jì)算能力,。

8、加強(qiáng)及格率,、優(yōu)生率的監(jiān)控,,找準(zhǔn)后進(jìn)生的后進(jìn)點(diǎn),因人制宜制定合理的補(bǔ)差計(jì)劃,。給后進(jìn)生多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),,品嘗成功,樹(shù)信心,。多與后進(jìn)生談心,,多做情感交流。

9,、爭(zhēng)取獲得“優(yōu)秀教研組”的稱(chēng)號(hào),,并涌現(xiàn)出多名活動(dòng)積極分子。

10,、收集好教研組的各類(lèi)資料,,做好集體備課登記工作。

第一單元 準(zhǔn)備課 主備:

第二單元 位 置 主備:

第三單元 1—5的認(rèn)識(shí)和加減法 主備:

第四單元 認(rèn)識(shí)圖形(一) 主備:

第五單元 6—10的認(rèn)識(shí)和加減法 主 備:

第六單元 11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí) 主備:

數(shù)學(xué)樂(lè)園 主備:

第七單元 認(rèn)識(shí)鐘表 主備:

第八單元 20以內(nèi)的進(jìn)位加法 主備:

第九單元 總復(fù)習(xí) 主備:

一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo) 一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃下冊(cè)篇三

上學(xué)期經(jīng)過(guò)組內(nèi)各位教師的齊心協(xié)力、共同奮斗,,我們一年級(jí)數(shù)學(xué)組較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。在這個(gè)充滿希望的新學(xué)期里,我們一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項(xiàng)工作,,特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃如下:

本學(xué)期我們教研組將以課程改革為核心,,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),,以提高課堂教學(xué)效率,、提高教學(xué)質(zhì)量為根本,加大教學(xué)研討力度,,堅(jiān)持科學(xué)育人,,扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教科研工作。

1,、認(rèn)真落實(shí)并自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,,通過(guò)教研組的理論學(xué)習(xí)、備課,、聽(tīng)課與評(píng)課,、作業(yè)批改等活動(dòng),把教研組的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的心理及生理特點(diǎn),,制訂出適合他們的教學(xué)計(jì)劃,。抓好平時(shí)的課堂教學(xué),提高平時(shí)的課堂教學(xué)質(zhì)量,。抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),,把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿于整個(gè)教學(xué)的全過(guò)程。抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,。

3、嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)工作中“五認(rèn)真”的`要求,,加大備精品課的力度,,深入分析教材,從教材本身著手,,拓展數(shù)學(xué)的外延,切實(shí)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力,。

4,、充分發(fā)揮教研組功能,開(kāi)展交流心得活動(dòng),互學(xué)互助,。

5,、結(jié)合本學(xué)年有效教學(xué)研究這一課題,加強(qiáng)課例的研究,,促進(jìn)教師教學(xué)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,,提高課堂教學(xué)效益和質(zhì)量,使得學(xué)生的成績(jī)得到提高,。

6,、結(jié)合一年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)目標(biāo),努力工作爭(zhēng)取達(dá)到目標(biāo),。再次討論再次分配方案,,學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃和培優(yōu)輔差計(jì)劃,。

7,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo),、新教材,。全體教師通過(guò)進(jìn)一步解讀新課標(biāo),以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué),,積極實(shí)踐,、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,,用好新教材,,通過(guò)反復(fù)探索、研究,、反思,、實(shí)踐,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中,。

2,、加強(qiáng)教材研討、集體備課的研討,,在教學(xué)中堅(jiān)持以備課研究為重點(diǎn),,以課例研究為核心。

3,、優(yōu)化課堂教學(xué),,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。本學(xué)期將把優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作,。教學(xué)后寫(xiě)出深刻的教學(xué)感悟和體會(huì),,反思要深刻。通過(guò)互相聽(tīng)課,、評(píng)課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研能力,。每月組員聽(tīng)本組教師的課2節(jié),。

4、開(kāi)展多樣化教研活動(dòng),,除每月開(kāi)展一次教研組活動(dòng)外,,還多開(kāi)展民間活動(dòng),以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

5,、充分利用采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,,使教師及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展教師知識(shí)視野,,不斷更新教育教學(xué)理念,,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平,。

6,、加強(qiáng)對(duì)在數(shù)學(xué)教學(xué)中一年級(jí)學(xué)生審題習(xí)慣的培養(yǎng)的課題研究,把“如何培養(yǎng)學(xué)生審題習(xí)慣的培養(yǎng)”的課題研究貫穿于日常的教學(xué)中,,讓一年級(jí)的孩子養(yǎng)成一定的審題能力,。

7、本學(xué)期在6月初安排一次口算,、計(jì)算比賽,,提高學(xué)生的口算和計(jì)算能力。

8,、加強(qiáng)及格率,、優(yōu)生率的監(jiān)控,找準(zhǔn)后進(jìn)生的后進(jìn)點(diǎn),,因人制宜制定合理的補(bǔ)差計(jì)劃,。給后進(jìn)生多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),品嘗成功,,樹(shù)信心,。多與后進(jìn)生談心,,多做情感交流。

9,、收集好教研組的各類(lèi)資料,做好考勤登記,。

一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo) 一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃下冊(cè)篇四

新的學(xué)期,,新的起點(diǎn)、新的目標(biāo),、新的希望,、新的舉措、新的成效,。本學(xué)期我們一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組這個(gè)團(tuán)隊(duì)一共四人,,有信心做好本學(xué)期的各方面工作。具體計(jì)劃措施如下

以以學(xué)校數(shù)學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,依托新課程的深入推進(jìn),,積極探索教育質(zhì)量的內(nèi)涵發(fā)展

促進(jìn)教師、學(xué)生的可持續(xù)成長(zhǎng),,以課堂教學(xué)與訓(xùn)練的研究與改革為切入口,,加大教研、教改力

轉(zhuǎn)變教研理念,,改進(jìn)教研方法,,優(yōu)化教研模式,繼續(xù)積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新模式,,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,,推進(jìn)素質(zhì)教育。全面落實(shí)學(xué)校提出的九字方針,、即三主四導(dǎo)五勤三程式,、

1 、加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),,不斷更新教學(xué)理論,,優(yōu)化教學(xué)觀念。鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間閱覽,,做讀書(shū)筆記,,進(jìn)一步提升自己的教育、教學(xué)理論水平,。組織教師積極參加每周二下午的教研活動(dòng),。鼓勵(lì)教師踴躍發(fā)言并做好業(yè)務(wù)筆記。

2 ,、加強(qiáng)數(shù)學(xué)課改組成員的研究意識(shí),,把“怎樣在課堂上應(yīng)用合作學(xué)習(xí)”作為本學(xué)期的研究重點(diǎn),,并能把研究的過(guò)程、研究的思想及時(shí)輻射到各學(xué)校,,幫助廣大教師解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,,逐步抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究。

3 ,、在教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、深入教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上,讓教師在教育理論,、個(gè)人觀點(diǎn)與教改實(shí)踐的對(duì)話中進(jìn)一步激活思想,,不斷總結(jié)。本學(xué)期將繼續(xù)組織參加上級(jí)各部門(mén)組織的各類(lèi)評(píng)比活動(dòng),,組織教學(xué)案例(設(shè)計(jì))評(píng)比活動(dòng),。

4 、加強(qiáng)“同研一節(jié)課”的研究力度,。組織全組教師參加學(xué)校的三輪聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),,共同研究,共同成長(zhǎng),,讓學(xué)生得到實(shí)惠,。組織本組成員開(kāi)展“坐莊式”教研。當(dāng)次主持教研的教師要將自己在“同研一節(jié)課教學(xué)實(shí)踐中,,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或產(chǎn)生困惑進(jìn)行提煉,,事先做一定的研究,(如:上網(wǎng)收集相關(guān)資料,;到圖書(shū)室借閱有關(guān)書(shū)籍,。)然后再組織本組教師進(jìn)行討論交流。力爭(zhēng)通過(guò)自己主持的教研活動(dòng)能解使問(wèn)題得到解決,。做到在教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn)、新理念,,汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),,不斷充實(shí)自己,提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力,。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)聽(tīng)課,、上研究課觀摩課、課堂教學(xué)評(píng)價(jià),,并結(jié)合學(xué)科帶頭人的展示活動(dòng),,促其發(fā)展,并發(fā)揮其輻射作用,,帶動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高,。

5 ,、重視學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。才能從根本上促進(jìn)每位學(xué)生的發(fā)展,。以有效的課堂教學(xué)實(shí)踐為研究重點(diǎn),,讓學(xué)生生動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí),,讓每一堂數(shù)學(xué)課都能成為學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)起點(diǎn),。

6 、做好課堂小測(cè)的實(shí)驗(yàn),。加強(qiáng)訓(xùn)練有效性的研究,提高其實(shí)效性,、針對(duì)性和反饋性,。認(rèn)真研究新的課程背景下對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),加大改革的力度,,改變將考試作為唯一評(píng)價(jià)手段,,過(guò)分注重結(jié)果的做法,對(duì)學(xué)生的發(fā)展過(guò)程作出全面客觀的評(píng)價(jià),。要面向全體學(xué)生,,積極輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生,使他們?cè)诟髯栽兴缴系玫较鄳?yīng)的提高,,認(rèn)真做好畢業(yè)班的總復(fù)習(xí)工作,,有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺,避免繁雜,、無(wú)效,、重復(fù)的練習(xí),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。有條不紊,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“有效訓(xùn)練出成績(jī)”,。

7 ,、積極參加教學(xué)實(shí)驗(yàn)“小班化教學(xué)”,收集,、整理對(duì)實(shí)驗(yàn)教材的評(píng)價(jià)意見(jiàn)與修改建議,,總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)。

8 ,、做好數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課,,發(fā)展學(xué)生的思維。

我們把數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練當(dāng)成一門(mén)課程來(lái)開(kāi)展,,一是能更好地促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,,符合課改的要求,;二是填補(bǔ)了我們課改中弱項(xiàng)。我們教研組提出了“發(fā)展為本,、主動(dòng)參與,、合作學(xué)習(xí)、體驗(yàn)成功”四個(gè)方面的要求,。教學(xué)內(nèi)容形式生動(dòng),、活潑,符合學(xué)生年齡特點(diǎn),,富于啟發(fā)性,、趣味性和全面性,可以擴(kuò)大學(xué)生的視野,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,。教學(xué)后重反思總結(jié)。

三月份:

1 ,、討論和制定教研組具體工作計(jì)劃,、了解本冊(cè)教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn)等。

2 ,、同研一節(jié)課,,共同備課。

3 ,、集體聽(tīng)課,,評(píng)課,寫(xiě)反思和評(píng)課報(bào)告,。

4 ,、進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)的研究、

四月份:

1 ,、統(tǒng)一注重練習(xí)口算,。

2 、集中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,,并交流業(yè)務(wù)筆記學(xué)習(xí)心得,。

3 、繼續(xù)聽(tīng)課,、評(píng)課,,寫(xiě)反思和評(píng)課報(bào)告。

4 、期中試卷分析

五月份:

1 ,、同研一節(jié)課,,共同備課。

2 ,、繼續(xù)聽(tīng)課,、評(píng)課,寫(xiě)反思和評(píng)課報(bào)告,。

3 ,、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)學(xué)科素質(zhì)教育理論,以更好地指導(dǎo)工作,。

六月份:

1 ,、集中觀看網(wǎng)上教研,學(xué)習(xí)教育理論,。

2 ,、撰寫(xiě)論文和觀課報(bào)告。

3 ,、共同研究合作學(xué)習(xí)、

七月份:

1 ,、確定復(fù)習(xí)方法,、計(jì)劃。

2 ,、進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí),、應(yīng)用題比賽。

以上活動(dòng)具體安排按周次進(jìn)行,,如有變動(dòng),,一切服從學(xué)校工作計(jì)劃。

總之,,本期我們要實(shí)實(shí)在在的把課備好,,把課上好,把學(xué)生輔導(dǎo)好,,在教學(xué)研究活動(dòng)中,,我們要堅(jiān)持一手抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),一手抓課程改革的不斷深化,,從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量,,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),完成教學(xué)任務(wù)的目的,,讓學(xué)生開(kāi)心,,家長(zhǎng)放心。

一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo) 一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃下冊(cè)篇五

上學(xué)期經(jīng)過(guò)組內(nèi)各位教師的齊心協(xié)力、共同奮斗,,我們一年級(jí)數(shù)學(xué)組較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。在20xx年里,我們一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項(xiàng)工作,,特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃如下:

本學(xué)期我們教研組將以課程改革為核心,,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),,以提高課堂教學(xué)效率,、提高教學(xué)質(zhì)量為根本,加大教學(xué)研討力度,,堅(jiān)持科學(xué)育人,,扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教科研工作。

1,、認(rèn)真落實(shí)并自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,,通過(guò)教研組的理論學(xué)習(xí)、備課,、聽(tīng)課與評(píng)課,、作業(yè)批改等活動(dòng),把教研組的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的心理及生理特點(diǎn),,制訂出適合他們的教學(xué)計(jì)劃,。抓好平時(shí)的課堂教學(xué),提高平時(shí)的課堂教學(xué)質(zhì)量,。抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),,把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿于整個(gè)教學(xué)的全過(guò)程。抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,。

3、嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)工作中“五認(rèn)真”的要求,,加大備精品課的力度,,深入分析教材,從教材本身著手,,拓展數(shù)學(xué)的外延,,切實(shí)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。

4,、充分發(fā)揮教研組功能,,開(kāi)展交流心得活動(dòng),,互學(xué)互助。

5,、結(jié)合本學(xué)年有效教學(xué)研究這一課題,,加強(qiáng)課例的研究,促進(jìn)教師教學(xué)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,,提高課堂教學(xué)效益和質(zhì)量,,使得學(xué)生的成績(jī)得到提高。

6,、結(jié)合一年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)目標(biāo),,努力工作爭(zhēng)取達(dá)到目標(biāo)。再次討論再次分配方案,,學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃,、教研計(jì)劃和培優(yōu)輔差計(jì)劃。

7,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),,努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),,研究新課標(biāo)、新教材,。全體教師通過(guò)進(jìn)一步解讀新課標(biāo),,以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué),積極實(shí)踐,、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,,用好新教材,,通過(guò)反復(fù)探索、研究,、反思,、實(shí)踐,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中,。

2,、加強(qiáng)教材研討、集體備課的研討,,在教學(xué)中堅(jiān)持以備課研究為重點(diǎn),,以課例研究為核心。

3,、優(yōu)化課堂教學(xué),,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。本學(xué)期將把優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作,。教學(xué)后寫(xiě)出深刻的教學(xué)感悟和體會(huì),,反思要深刻。通過(guò)互相聽(tīng)課,、評(píng)課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研能力,。每月組員聽(tīng)本組教師的課2節(jié),。

4、開(kāi)展多樣化教研活動(dòng),,除每月開(kāi)展一次教研組活動(dòng)外,,還多開(kāi)展民間活動(dòng),以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

5,、充分利用采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)的方法,,使教師及時(shí)了解最前沿的教改信息,,擴(kuò)展教師知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,,豐富教師的教育教學(xué)理論,,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。

6,、加強(qiáng)對(duì)在數(shù)學(xué)教學(xué)中一年級(jí)學(xué)生審題習(xí)慣的培養(yǎng)的課題研究,,把“如何培養(yǎng)學(xué)生審題習(xí)慣的培養(yǎng)”的課題研究貫穿于日常的教學(xué)中,讓一年級(jí)的孩子養(yǎng)成一定的審題能力,。

7,、本學(xué)期在6月初安排一次口算、計(jì)算比賽,,提高學(xué)生的口算和計(jì)算能力,。

8、加強(qiáng)及格率,、優(yōu)生率的監(jiān)控,,找準(zhǔn)后進(jìn)生的后進(jìn)點(diǎn),因人制宜制定合理的補(bǔ)差計(jì)劃,。給后進(jìn)生多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),,品嘗成功,樹(shù)信心,。多與后進(jìn)生談心,,多做情感交流,。

9、收集好教研組的各類(lèi)資料,,做好考勤登記,。

一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo) 一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃下冊(cè)篇六

一、指導(dǎo)思想

在新的一學(xué)年里,,我們一年級(jí)數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的全體成員將以課程改革為核心,,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展,、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),,以提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量為根本,,加大教學(xué)研討力度,,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教科研工作,。

二,、本學(xué)期工作重點(diǎn):

1、根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的心理及生理特點(diǎn),,制訂出適合他們的教學(xué)計(jì)劃,。抓好平時(shí)的課堂教學(xué),提高平時(shí)的課堂教學(xué)質(zhì)量,。抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),,把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿于整個(gè)教學(xué)的全過(guò)程。

2,、總結(jié)每個(gè)單元教學(xué),。查找原因,進(jìn)行詳細(xì)的反思,、回顧,,進(jìn)行及時(shí)的查漏補(bǔ)缺。對(duì)下個(gè)單元的教案再進(jìn)行集體復(fù)備,,對(duì)在教學(xué)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行預(yù)設(shè),,并找到解決的方法,。交流作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、檢測(cè),,研究大家教學(xué)中的困惑,,傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等。

3,、結(jié)合學(xué)校特色創(chuàng)建活動(dòng),,開(kāi)展主題教研,。

4、及時(shí)反思,,改進(jìn)教學(xué),。做到課上課下每日反思,每天在完成自己的教學(xué)任務(wù)后,,依據(jù)新的教學(xué)理念對(duì)自己一天的教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的分析與反思,,多寫(xiě)多投多參賽,參加實(shí)驗(yàn)苑的投稿,。

5,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。

6,、通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷提升自己的教科研能力。

7,、開(kāi)展多樣化教研活動(dòng),,如:每月教研課、每月論壇,、兩校區(qū)同課異構(gòu)等,,以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

三,、本期教研活動(dòng)安排如下:

三月:

1,、期初教研組活動(dòng)安排

2、主題教研課

3,、憑海臨風(fēng)主題論壇

4,、隔周主題研討活動(dòng)

四月:

1、一年級(jí)特色活動(dòng)——七巧板

2,、主題教研課憑海臨風(fēng)主題論壇

3,、隔周主題研討活動(dòng)

五月:

1、兩校區(qū)同課異構(gòu)——《找規(guī)律》

2,、憑海臨風(fēng)主題論壇

3,、隔周主題研討活動(dòng)

六月:

1、憑海臨風(fēng)主題論壇

2,、隔周主題研討活動(dòng)

3,、期末復(fù)習(xí)迎考

一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo) 一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃下冊(cè)篇七

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校教研處工作思路的指導(dǎo)下,,聚焦課堂教學(xué),,以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為宗旨,,以提高課堂教學(xué)技能為重點(diǎn),以提升課堂教學(xué)質(zhì)量為目的,,以組內(nèi)教研為主線開(kāi)展活動(dòng),。

二、基本情況

一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組有5個(gè)教學(xué)班,,由3位數(shù)學(xué)教師組成,,是一支充滿活力的隊(duì)伍,教師們工作熱情高,、積極主動(dòng),、學(xué)習(xí)氛圍濃。

三,、工作目標(biāo)

1,、通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、師徒結(jié)對(duì),、自我反思,、同伴互助等形式,在組內(nèi)扎實(shí),、有效,、持久地開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)課改理念在課堂教學(xué)中的運(yùn)用,,促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提升,,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)水平和能力,。

2,、進(jìn)一步完善集體備課的模式,讓集體備課由“形式化”轉(zhuǎn)為“實(shí)效化”,,努力促進(jìn)個(gè)人備課質(zhì)量的提高,,充分發(fā)揮備課組的集體智慧,把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),,使每位教師都明確樹(shù)立質(zhì)量的意識(shí),。

3、優(yōu)化教學(xué)模式,,逐步提升課堂教學(xué)效益,。學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,每位老師做到每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)展示課,。

四,、具體措施

1,、立足課堂教學(xué),,課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,,努力追求真實(shí)、有效,、高效的課堂,。要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),,恰當(dāng)?shù)匕盐战虒W(xué)目標(biāo),,落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能,處理好“課前預(yù)設(shè)與課中動(dòng)態(tài)生成的關(guān)系”,,認(rèn)真抓好課堂教學(xué)工作,,上好每一節(jié)課。重視平時(shí)學(xué)生測(cè)試及各方能力的綜合測(cè)試,。既要努力鍛造精品課,,更要注重提高常態(tài)下課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展上示范課,、展示課,,加強(qiáng)我數(shù)學(xué)組的互學(xué)之風(fēng),提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

2,、強(qiáng)化教學(xué)行為,期初要求所有任課教師,,根據(jù)所任學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃,,并按計(jì)劃如實(shí)實(shí)施。督促教師日常教學(xué)中要認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,。鼓勵(lì)數(shù)學(xué)教師努力提高自身修養(yǎng)和教學(xué)水平,,大力開(kāi)展教學(xué)研究,推動(dòng)我校數(shù)學(xué)教師素質(zhì)和水平的整體提高,。

3,、改革教學(xué)形式,本學(xué)期數(shù)學(xué)組以加強(qiáng)集體備課為根本,,以理論學(xué)習(xí)為手段,,積極探索課堂教學(xué)的改革,搞活課堂教學(xué),,提高教學(xué)效率,。鼓勵(lì)本組教師進(jìn)行課堂教學(xué)、數(shù)學(xué)測(cè)評(píng),、家庭作業(yè)等各方面的改革和創(chuàng)新,,認(rèn)真組織好第二課堂,,豐富學(xué)生的課余生活,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,,讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué),、會(huì)學(xué),,提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

五,、教研活動(dòng)安排

第一周:1,、各教師制定授課計(jì)劃

2、推門(mén)聽(tīng)“開(kāi)學(xué)第一課”

第三周集體備課,,制定教研組備課組計(jì)劃

第四周理論學(xué)習(xí)(《新課標(biāo)》解讀)

第五周:學(xué)校數(shù)學(xué)教研大組活動(dòng)

第六周集體備課

第七周學(xué)校教研大組活動(dòng)

第八周組內(nèi)集體備課

第九周學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)

第十一周學(xué)校教研大組活動(dòng),,

第十二周集體備課

第十三周理論學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》

第十五周一二年級(jí)口算比賽

第十八周教研組工作小結(jié)

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