工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

中職學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇一

本學(xué)期教務(wù)處進行了兩次常規(guī)檢查,，第一次常規(guī)檢時間為20xx年11月16日,，此次檢查中發(fā)現(xiàn)了很多問題，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,，教務(wù)處及時作出總結(jié),，并對教師今后的常規(guī)工作做出了更為嚴格的要求。第二次常規(guī)檢查時間為20xx年1月11日,，此次檢查中暴露出的問題較第一次檢查明顯減少,，這也證明我校教師重視了常規(guī)工作的準(zhǔn)備。

為了更好地促進青年教師的成長以及提高我校教師的教學(xué)水平,，教務(wù)處開展了青年教師觀摩課比賽,，8位青年教師高度重視本次比賽，認真準(zhǔn)備,，在比賽中各展風(fēng)采,。

送教上門是特殊教育學(xué)校教育教學(xué)工作必不可少的環(huán)節(jié)，在緊張而短促的一學(xué)期里，教務(wù)處積極籌劃,，認真準(zhǔn)備,，相繼完成兩次送教上門工作。

為了提高教師的教育教學(xué)水平,，本學(xué)期教務(wù)處組織了三次教師培訓(xùn),。20xx年9月4日至18日，7名教師赴東營市特殊教育學(xué)校跟崗培訓(xùn),，20xx年11月8日,，我校全體教師赴博興縣特殊教育學(xué)校跟崗培訓(xùn)；20xx年1月11日至13日,，13名教師赴濟南參加山東省特殊教育教學(xué)研究能力提升暨國家級教學(xué)成果交流研討會,。

為了營造墨香校園氛圍，提升全體教師的專業(yè)素質(zhì),，教務(wù)處組織開展了“三字一話”教師基本功比賽,。本次活動對全體教師來說，既是一場比賽,，又是一次檢閱,，更是一次相互學(xué)習(xí)的機會。

為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，教務(wù)處陸續(xù)開展了一系列特色活動,。20xx年12月，“小小書法家”,、“小小繪畫家”,、“小小發(fā)明家”比賽活動如火如荼地展開了，經(jīng)過為期兩周的比賽,，涌現(xiàn)了一批小書法家,、小繪畫家和小發(fā)明家。20xx年1月,，特色大課間的活動開展了,，各個班級積極籌備，各展風(fēng)采,。

教務(wù)處能開展圍繞各類教育教學(xué)活動,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)開展工作，但在協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)上尚有欠缺,，不能創(chuàng)造性地開展各項工作,，尚需進一步的跟進和推動。

2,、在教研的落實和研究上有待于進一步落實,。要讓所有該學(xué)科的教師參與研討,，認真聽課，課后進行評課與研討,，進一步把握教研的實質(zhì)，提高本教研的質(zhì)量,。

3,、教研組長作用沒有發(fā)揮出應(yīng)有效果，有些教研活動,、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、集體備課流于形式,，無實質(zhì)性的內(nèi)容,，如何才能提高，有待各方面集思廣益,，走出這個困境,。

下學(xué)期，教務(wù)處將進一步完善各項教學(xué)常規(guī)制度,，引入各種機制,，激發(fā)教師工作熱情,，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。為此將努力做好以下幾項工作：

1,、狠抓教學(xué)工作，提供適合學(xué)生的教育,，確保學(xué)生能夠融入社會。

2,、進一步加強教研組的功能建設(shè),，提高教研組活動實效。每次活動要落實內(nèi)容,、人員,，能就教研組建設(shè)、教學(xué)改革等相關(guān)內(nèi)容進行探討交流,，強化教師的合作意識,，培養(yǎng)教師的合作精神，充分發(fā)揮集體智慧,。

3,、推行高效課堂教學(xué)模式，向課堂教學(xué)要質(zhì)量,，對全體教師進行更有力的教學(xué)評價,，努力提高教師的課堂教學(xué)水平。

4,、大力開展教學(xué)研究活動

（1）有計劃地組織了全校教學(xué)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及教學(xué)管理、教學(xué)科研,、師德修養(yǎng)等多方面內(nèi)容,。探求符合我校實際的教學(xué)思路和教學(xué)方法。

（2）結(jié)合實踐，組織部分教師到外校聽課學(xué)習(xí),，選派代表參加各種教學(xué)研究活動。

（3）扎實有效地實行聽課制度,，各教研組教師相互聽課,，做到聽、評結(jié)合,。

5,、開展豐富多彩的社團活動?？膳e行各種競賽和特長活動,，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)生的課余文化生活,，活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,。改善學(xué)生感覺枯燥無味的校園生活。

6,、重點嘗試改換教師的工作生活面貌,，探索切實可行的管理模式，讓老師們的校內(nèi)生活變壓抑為輕松,，變枯燥為多彩,！

一學(xué)期以來，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對教務(wù)處工作的支持,，成績歸功于大家,，在今后的日子里我們教務(wù)處會努力把工作做的更好。以上是教務(wù)處對這學(xué)期的教育教學(xué)工作的總結(jié)和反思,，雖然我們也做了許多工作,，取得了一些成績，但是我們也會時刻提醒自己,，要不斷在工作之中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，戒驕戒躁，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，為我們啟慧教育學(xué)校教育教學(xué)和發(fā)展更上一個新臺階付出我們自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。

中職學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇二

學(xué)校教務(wù)處本著“敬業(yè)、精業(yè),、務(wù)實,、高效”的精神與工作態(tài)度，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下：

1,、認真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個環(huán)節(jié)，強化了管理工作的科學(xué)化、實效性,，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神，本學(xué)期完成了初中學(xué)部總課表的制作,、制定了教師教學(xué)考核細則,、教師“青藍工程”的建立、興趣小組的成立,、文學(xué)社與英語俱樂部的成立等,。教學(xué)工作井然有序，特別是強化了備課,、上課,、考查等工作，基本上杜絕了用陳舊教案上課,，缺課,、遲到、早退現(xiàn)象較少,，早讀,、晚自習(xí)規(guī)范，教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好，教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進,。

2,、制訂并實施了較科學(xué)的考評機制，完成了初中部教師教學(xué)考核細則,，初步建立了教師業(yè)務(wù)檔案,。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中，教務(wù)處精心準(zhǔn)備,，嚴密組織,，規(guī)范了操作。我們通過隨堂課聽課,、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選,、兩次學(xué)生的問卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查，使檢查面廣,、科學(xué),、客觀、公正,、真實地反映了目前我部的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況,，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理,，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用。

3,、加強了對教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查。本學(xué)期各教研組工作都落到實處,，各教研組都制訂了工作計劃,，有內(nèi)容，有措施,，理性且實際。教研組活動已開始走向制度化,、規(guī)范化,，有特色、有效率,、有時間保證,，具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,，包括集體備課,、聽評課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動,。教研活動內(nèi)容豐富,，安排科學(xué)合理，強化了針對性,、實效性,。

4、強化了對學(xué)部教學(xué)圖書建設(shè)與管理,，購買了幾門主學(xué)科的多種教學(xué)參考書和音像資料,，由專人整理與管理，負責(zé)轉(zhuǎn)借,。

5,、充分重視并督導(dǎo)了教師參加省、市,、校各類教學(xué)教研活動,，如：英語教師杭外學(xué)習(xí)取經(jīng);語文組、數(shù)學(xué)組,、科學(xué)組和藝體組教師分別參加了市一級的教學(xué)活動,，教師表現(xiàn)積極出色。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,，建立了“青藍工程”,，組織了行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組跟蹤聽課、指導(dǎo)，盡力做好傳幫帶工作,。

6,、重視并時常督促教師落實校領(lǐng)導(dǎo)提出的“十個一工程”，鼓勵教師積極撰寫教育敘事與論文,，共上交36篇,，上傳教學(xué)隨筆與課件30個。同時積極在校園網(wǎng)上及時上傳教育教學(xué)新聞好幾十條,，為豐富充實樂外校園網(wǎng)做出了一定貢獻,。

7、重視考風(fēng)考紀(jì),。本學(xué)期成功組織了兩次月考,、期中和期末考試，在考場安排,、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效，公正嚴明,，同時進行了成績分析和試卷分析;也積極組織了兩次大考學(xué)生復(fù)習(xí)動員大會,，給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項等。

中職學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇三

20xx年,，是我校建校110周年,，是 “十二五”承前啟后的一年，是全面推進跨越式發(fā)展,，開創(chuàng)各項工作新局面的重要一年,，是夯實本科教育基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年。一年來,，教務(wù)處全體同志在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持以教學(xué)工作為中心，以重實際,、抓實事,、求實效為教學(xué)工作的基本原則，以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵建設(shè)為根本,，克服重重困難,，扎實推動各項工作的順利實施，較好地完成了各項工作任務(wù),，確保了本科教學(xué)工作正常有序進行,，并在教學(xué)管理工作中取得了一定成績。現(xiàn)將一年來我處的工作情況總結(jié)如下：

教務(wù)處是全面負責(zé)學(xué)校本科教學(xué)工作的職能部門,，教學(xué)日常管理工作是我處的主要工作職責(zé)之一,。一年來,，教務(wù)處全體同志緊緊圍繞20xx年初制定的“20xx年度教務(wù)處重點工作”，牢固確立服務(wù)意識,，以認真負責(zé)的工作態(tài)度,，嚴謹務(wù)實的工作作風(fēng)，狠抓科學(xué)管理,，積極開拓進取,，開展了一系列工作。

（一）教務(wù)日常工作方面

1,、不斷完善教務(wù)處網(wǎng)站,，新增精品視頻公開課等模塊。

2,、完成處內(nèi)外聯(lián)系,、協(xié)調(diào)及來訪咨詢工作；

3,、維護固定資產(chǎn)、設(shè)備的計算機管理系統(tǒng),，對全處計算機進行故障維修,。完成文件管理、資料復(fù)印,、教務(wù)經(jīng)費,、教務(wù)處網(wǎng)頁等日常性管理工作。

（二）教學(xué)研究工作方面

1,、完成教學(xué)計劃日常管理,、雙語課程及新開課程的審核、中外交流生和校級交流生計劃對接,、綜合教務(wù)系統(tǒng)中課程管理和教學(xué)計劃兩模塊內(nèi)容維護等常規(guī)工作,。

2、組織了新專業(yè)的申報工作,，推薦生物醫(yī)學(xué)工程（力學(xué)學(xué)院）,、交通設(shè)備與控制工程（信息工程學(xué)院）、漢語國際教育（國際教育交流學(xué)院）3個專業(yè)上報教育廳,。

3,、組織機械設(shè)計及其自動化和材料成型及控制工程、電氣工程及其自動化三個專業(yè)申請20xx年工程教育專業(yè)認證,。計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)于本年度9月份接受了全國工程教育專業(yè)認證專家委員會組織的進?？疾斓日J證工作。

4,、發(fā)行了7期《教學(xué)簡報》,，并向省教育廳,、校辦公室、校報,、宣傳部等部門投遞多篇稿件,。

5、按照《太原理工大學(xué)本科教學(xué)獎勵辦法》,，我校對20xx年度相關(guān)本科教學(xué)項目進行了獎勵,，獎勵金額達110.2萬元。

（三）教學(xué)運行工作方面

1,、20xx/20xx學(xué)年第二學(xué)期安排2409個教學(xué)班門次的課程表,，調(diào)停課591次， 20xx/20xx學(xué)年第一學(xué)期安排2823個教學(xué)班門次的課程表,，截止12月25日調(diào)停課602次,。20xx年度安排隨堂考試及臨時使用教室4906次。

2,、安排3103班門次期末考試工作,，其中考試周考試1890余班門次，非考試周結(jié)課考試1213班門次,。

3,、安排各類重修、緩考考試課程1175門次,，考試人數(shù)6322人,，共計14283人門次。

4,、組織了20xx年度兩次全國大學(xué)英語四,、六級考試。共計41044人參加考試,，各級各語種共設(shè)1379個考場,。與20xx年相比，考生人數(shù)增加2717人,，考場數(shù)增加87個,，考試規(guī)模持續(xù)擴大。

5,、組織了20xx年全國專業(yè)英語四,、八級考試。參考學(xué)生達到528人,，其中專四考試287人,，專八考試241人。

6,、安排了20xx年第二學(xué)士學(xué)位入學(xué)考試,，考生人數(shù)達到815人,，是20xx年考生人數(shù)的4.63倍。

7,、組織完成了20xx年度各學(xué)期補考工作,，參考學(xué)生3370人次。

8,、組織完成了20xx級新生入學(xué)英語分級考試,，總計參考5296人次。

9,、安排畢業(yè)生返校補考243門課程,、419人門次。

（四）學(xué)籍,、注冊管理工作方面

1,、完成了20xx級10136名新生的學(xué)籍注冊工作。我校20xx年共有10136名本科生報到（含現(xiàn)代科技學(xué)院）,，在新生入學(xué)報到后即進行了新生的信息核對工作,，并讓每名新生簽字核實，發(fā)現(xiàn)錯誤信息及時更改,，早動手,，早準(zhǔn)備，于20xx年10月準(zhǔn)確完成了新生的學(xué)籍注冊工作,。

2、及時完成了20xx---20xx學(xué)年學(xué)籍處理工作,。在9月初補考工作結(jié)束后,，完成了補考成績的錄入工作，隨后依據(jù)我校學(xué)籍管理規(guī)定,，于9月底前對140名學(xué)生進行了學(xué)籍處理,，并對處理結(jié)果及時進行了數(shù)據(jù)更新，以保證數(shù)據(jù)庫的準(zhǔn)確一致,。

3,、完成了在校生的學(xué)年注冊工作。在9月底前,，經(jīng)過數(shù)據(jù)的整理核實,，在教育部信息網(wǎng)完成了我校24425名學(xué)生的學(xué)年注冊工作（含現(xiàn)代科技學(xué)院）。

4,、完成了20xx屆畢業(yè)生的圖像采集工作,。我校20xx預(yù)計屆畢業(yè)生4020人，現(xiàn)代科技學(xué)院預(yù)計屆畢業(yè)生2138人,，經(jīng)過學(xué)生信息核對修改,，于12月下旬完成了6158名學(xué)生的圖像采集工作,。

5、完成了我校20xx屆5050名畢業(yè)生的學(xué)歷注冊和證書發(fā)放工作,。

6,、組織完成了我校20xx年度兩個學(xué)期的校級公共選修課、體育專業(yè)選修課和部分學(xué)院的專業(yè)選修課等工作,，涉及課程二百余門,，學(xué)生上萬人次。

7,、組織完成了我校20xx年度兩學(xué)期的cet報名工作,，涉及學(xué)生兩萬余人次。為了方便學(xué)生報名,，我們使用了網(wǎng)上報名系統(tǒng),，圖像信息采用教務(wù)系統(tǒng)信息，學(xué)生不必進行二次圖像采集,，得到了學(xué)生的一致好評,。

（五）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作方面

1、按照新修訂的《太原理工大學(xué)本科教學(xué)督導(dǎo)組工作辦法》,，本年度,，本科教學(xué)督導(dǎo)組實行了換屆，本屆教學(xué)督導(dǎo)組為第六屆,，共有10名成員,，均為我校退休老教授。督導(dǎo)組成員的專業(yè)面基本涵蓋我?，F(xiàn)有學(xué)科大類,，且成員年輕化,，有效地保證了我校本科督導(dǎo)工作順利進行。

2、本年度教學(xué)督導(dǎo)組共聽課400余門次,。除了聽課,，督導(dǎo)組還對實驗,、實習(xí),、畢業(yè)設(shè)計及答辯等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)進行了抽查，并提出了意見和建議,。并將督導(dǎo)組反映的問題及時反饋到相關(guān)學(xué)院和部門,。

3、為進一步提升我校本科教學(xué)督導(dǎo)組的督導(dǎo)理念和督導(dǎo)水平,，四月,，督導(dǎo)組一行3人赴西北工業(yè)大學(xué)，西安交通大學(xué)等高校進行調(diào)研,。十月,，我校本科教學(xué)督導(dǎo)組一行四人赴武漢大學(xué)就“校,、院兩級教學(xué)督導(dǎo)工作的協(xié)調(diào)問題”進行了調(diào)研。詳細了解了武漢大學(xué)督導(dǎo)工作的制度建設(shè),、隊伍建設(shè),、督導(dǎo)與評估相結(jié)合的工作方法等。此類調(diào)研活動將有力地推進我校本科教學(xué)督導(dǎo)工作的深入開展,。

4,、開通督導(dǎo)組qq群，便于及時溝通和下載相關(guān)信息,。

5,、完成日常教學(xué)檢查，包括開學(xué)課堂教學(xué)檢查,、試卷檢查,、專項教學(xué)檢查、重修考試及期末考試周巡視和教學(xué)事故認定,、通報工作,。本年度對十個學(xué)院的約5萬余份試卷進行了復(fù)查核分檢查，對出現(xiàn)的問題要求學(xué)院在工作中不斷改進,。

6,、繼續(xù)實施學(xué)生網(wǎng)上評教、領(lǐng)導(dǎo)干部聽課及名師示范工作,，本學(xué)期聘請我校三位省級教學(xué)名師做示范教學(xué),。

7、完成省教育廳“本科課堂教學(xué)檢查”的前期準(zhǔn)備和專家進校接待,、檢查等工作,。

8、多科室協(xié)調(diào),，落實課堂教學(xué)和實踐教學(xué)任務(wù)的相關(guān)數(shù)據(jù)。利用系統(tǒng)計算工作量,，并進行后臺數(shù)據(jù)的更正和整理,。

（六）實踐教學(xué)工作方面

1、20xx-20xx年本科實驗教學(xué)預(yù)計投入1650萬資金,。此次經(jīng)費分配涉及14個學(xué)院,，根據(jù)《分配方案》組織相關(guān)學(xué)院上報了《本科實驗教學(xué)設(shè)備購置計劃明細表》及《設(shè)備使用情況表》。

2,、20xx年中央支持地方高校建設(shè)項目中立項的四個學(xué)院：工程訓(xùn)練中心,、礦業(yè)工程學(xué)院、信息工程學(xué)院,、物理與光電工程學(xué)院以及補充的材料學(xué)院實驗室和電力學(xué)院實驗室共計300萬元經(jīng)費的儀器設(shè)備計劃已進入招標(biāo)采購階段,。

3,、完成20xx年“211建設(shè)經(jīng)費”100萬元及“20xx年中央支持地方高校建設(shè)項目”實驗室儀器設(shè)備的購置計劃。并完成650萬元的20xx年“211建設(shè)經(jīng)費”申報計劃,。

4,、為提高本科實驗教學(xué)質(zhì)量，逐步改善實驗教學(xué)條件,，各學(xué)院按照我校培養(yǎng)計劃中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的要求,，填報了《因無實驗儀器設(shè)備實驗不能開出，需新購實驗設(shè)備明細表》,、《原設(shè)備臺套數(shù)較少,，無法達到實驗要求,，需增加臺套數(shù)的實驗設(shè)備明細表》,、《原實驗設(shè)備陳舊、老化,，需更新的實驗設(shè)備明細表》,。并就學(xué)院上報的儀器設(shè)備情況,，處領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員深入各學(xué)院實驗中心對實驗室的實際狀況進行摸底,，從學(xué)院上報的16813.5萬元儀器設(shè)備明細逐項核實,，核實金額為6020.6萬元，篩選出急需投入金額2787.5萬元,。做到心中有數(shù)，有的放矢,，為今后實驗室的建設(shè)與投入奠定基礎(chǔ)

5,、10月12日，省教育廳專家組對我校的三個國家級實驗教學(xué)示范中心（建設(shè)單位）——工程訓(xùn)練中心,、工程力學(xué)實驗中心和設(shè)計藝術(shù)實驗教學(xué)中心進行評估驗收工作,。專家在聽取匯報后，認真審核了相關(guān)支撐材料,，實地查看,，對三個實驗教學(xué)示范中心的建設(shè)成果和教學(xué)特色給予了充分肯定，同時就示范中心建設(shè)與發(fā)展、經(jīng)費投入及迎接教育部評估驗收的準(zhǔn)備工作提出了寶貴的意見及建議,。為迎接教育部評估驗收工作做好充分的準(zhǔn)備,。

6、為保證教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生動手能力,，使我校的實踐教學(xué)工作步入科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道,，本年度組織各學(xué)院有關(guān)人員將實驗(上機),、實習(xí)、課程設(shè)計,、畢業(yè)設(shè)計等情況填報《實驗記錄表》,、《畢業(yè)設(shè)計（論文）信息統(tǒng)計表》、《課程設(shè)計信息統(tǒng)計表》以及《實習(xí)信息統(tǒng)計表》,。組織學(xué)生助理和學(xué)院實踐教學(xué)秘書將實驗記錄表逐項錄入《大學(xué)綜合教務(wù)系統(tǒng)》,，為實踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控及教師工作量的認定提供依據(jù)。

7,、根據(jù)《實驗記錄表》,、《畢業(yè)設(shè)計（論文）信息統(tǒng)計表》、《課程設(shè)計信息統(tǒng)計表》以及《實習(xí)信息統(tǒng)計表》,，認真核定教師的實驗,、實踐工作量。

8,、繼續(xù)完善公用機房的管理,，合理安排學(xué)生上機實驗，提高計算機的利用率和投資效益,，充分發(fā)揮計算機在我校實驗教學(xué)中的作用,，確保全校教學(xué)上機工作的順利進行安排學(xué)生上機實驗，統(tǒng)計各機房的工作量,。

9,、為提高本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）的質(zhì)量和水平，鼓勵和支持高水平,、高質(zhì)量的優(yōu)秀設(shè)計（論文）,，達到優(yōu)中選優(yōu)的目的。在學(xué)院預(yù)審?fù)扑]的98篇優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）的基礎(chǔ)上,，組織專家評選出20xx屆本科畢業(yè)生特優(yōu)畢業(yè)設(shè)計（論文）10篇,。并將評選結(jié)果予以公布,。

10,、統(tǒng)籌分配、管理20xx年實驗室的實驗材料費，監(jiān)督,、記錄實驗經(jīng)費的使用情況,。收集、匯總?cè)嶒炇覍嶒烅椖?、實驗人員,、實驗室基本情況、實驗室經(jīng)費投入情況,，維護《實驗項目人員管理系統(tǒng)》數(shù)據(jù),。并完成我校 20xx-20xx年度實驗室信息統(tǒng)計上報工作。

11,、按照我校建設(shè)“平安校園”的安排,，我科人員定期或不定期到實驗室進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。實驗室線路,、水電、房屋改造等問題及時轉(zhuǎn)達后勤處予以解決,。維護正常的實驗教學(xué)秩序,，杜絕事故發(fā)生。及時發(fā)放實驗室安全通知,，做好節(jié)假日實驗室的安全工作,。

12、認真完成山西省高校實驗室工作研究會日常工作,，加強與全國高校實驗室工作研究會的溝通與聯(lián)系,。并完成全省高等學(xué)校實驗室信息統(tǒng)計上報工作的咨詢。

（七）教材建設(shè)工作方面

1,、經(jīng)過近一年的個人申報,，學(xué)院推薦，教務(wù)處根據(jù)條件遴選,，上教材網(wǎng)檢索,，最終確定了國家級規(guī)劃教材12部，省部級規(guī)劃教材21部,，校級規(guī)劃教材27部,，共資助了113萬元。并根據(jù)第一次資助中出現(xiàn)的問題,，對教材資助辦法進行了修訂,。

2、經(jīng)過認真組織推薦,，我校共有5種教材10本入選了國家級“十二五”規(guī)劃教材,，（其中學(xué)校推薦入選3種,，出版社推薦1種，教指委推薦1種）,，全國本次共有1100種教材入選,，我校的入選數(shù)量在全省高校高居榜首。

3,、從20xx年開始,，我校實行教材使用備案制度。對使用不符合培養(yǎng)計劃的教材及時提出整改和更換意見,。本年度我處對全校公共基礎(chǔ)課,、專業(yè)基礎(chǔ)課的教材使用情況進行了詳細摸底匯總，結(jié)果表明：61%的公共基礎(chǔ)課,、專業(yè)基礎(chǔ)課采用國家級規(guī)劃,、面向二十一世紀(jì)及各專業(yè)教指委推薦的優(yōu)秀教材，教材使用情況良好,。

4,、我處每年定期邀請國家級出版社來校對新版優(yōu)秀教材進行展示推薦，為教師提供免費寄送樣書服務(wù),，吸引教師更多關(guān)注新教材和出版高水平教材,，今年11月，我們在以前全校統(tǒng)一進行教材推薦和展示的基礎(chǔ)上,，有針對性地選擇了化學(xué)化工學(xué)院,、機械工程學(xué)院和信息工程學(xué)院作為國防工業(yè)出版社的教材推薦展示平臺，不僅達到了推介展示目的,，還簽訂了幾項教材出版意向,，效果好于往年。此外,，我們還將國家級出版社寄來的新書目錄及時發(fā)放給學(xué)院作為教材選用的指導(dǎo),。并利用校慶編纂校史的機會，將近十年來我校教師主編教材的情況作了一次詳細的摸底匯總,。

1,、 繼續(xù)完善urp綜合教務(wù)管理系統(tǒng)在我校教學(xué)管理中的應(yīng)用，與軟件制作方協(xié)調(diào),，對部分應(yīng)用功能進行修改,，以適應(yīng)我校的具體管理模式。

2,、實現(xiàn)實驗課表錄入urp綜合教務(wù)系統(tǒng),，系統(tǒng)可提供實驗室、教師的實驗課表,。

3,、實現(xiàn)學(xué)生成績的績點打折功能,，可對學(xué)生的績點成績按學(xué)院進行排名。

4,、教學(xué)評估模塊完成教師自評、督導(dǎo)評教,、領(lǐng)導(dǎo)聽課等模塊的功能增加,，目前正在測試。

教育部于20xx年3月下發(fā)《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》（簡稱“高教30條”）,。該意見是當(dāng)前及今后一段時期我國高等教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,。為全面貫徹落實文件精神,，教務(wù)處針對文件中與本科教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容逐一進行了討論,，并結(jié)合我校實際情況,，制定了科學(xué)有效,、切實可行的實施方案。同時,，經(jīng)過認真討論,，集思廣益，廣泛征求各位校領(lǐng)導(dǎo),、各學(xué)院的意見建議,，制定了《太原理工大學(xué)卓越工程師教育培養(yǎng)管理辦法（試行）》、《太原理工大學(xué)關(guān)于加強課程教學(xué)方法和考核方法改革的實施意見》,、《太原理工大學(xué)本科教學(xué)優(yōu)秀教師獎勵辦法》、《太原理工大學(xué)關(guān)于加強實踐育人的管理辦法》、《太原理工大學(xué)教師本科課堂教學(xué)工作規(guī)范》,、《太原理工大學(xué)本科專業(yè)評估方案》,、《太原理工大學(xué)教師教學(xué)能力提升管理辦法》等七個管理文件,，其中有5個文件校長辦公會已通過,。

1,、20xx年是全面實施“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年,，為進一步深化本科教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，本年度繼續(xù)開展“本科教學(xué)工程”建設(shè)工作。包括特色專業(yè)建設(shè)項目,、教學(xué)改革項目,、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目三個建設(shè)項目,。經(jīng)過申請,、單位推薦、校內(nèi)外專家評審,、網(wǎng)絡(luò)公示等程序,，共遴選出特色專業(yè)建設(shè)項目1個,，教學(xué)改革項目91項，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目80項,。并擇優(yōu)上報教育廳,，共獲批省級特色專業(yè)建設(shè)項目2個，教學(xué)改革項目重點4項,、一般13項（其中現(xiàn)代科技學(xué)院5項），教學(xué)改革項目（思想政治理論課專項）重點1項,、一般1項，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目36項,。

2、精品視頻公開課是以大學(xué)生為服務(wù)主體,，同時面向社會大眾免費開放的科學(xué),、文化素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)視頻課程與學(xué)術(shù)講座,。旨在著力推動高等教育開放,，廣泛傳播人類文明優(yōu)秀成果和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)前沿知識，提升大學(xué)生及社會大眾的科學(xué)文化素養(yǎng),，服務(wù)社會主義先進文化建設(shè),，增強我國文化軟實力和中華文化國際影響力,。我校積極組織此項工作,，共立項建設(shè)精品視頻公開課8門,，并擇優(yōu)遴選了3門上報教育部,，其中計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院強彥副教授,、趙涓涓副教授主講的《生活與程序》和化學(xué)化工學(xué)院張瑋講師主講的《化工生產(chǎn)自動化》入選20xx年第一批精品視頻公開課建設(shè)計劃。現(xiàn)各課程的視頻錄像已公開在教務(wù)處網(wǎng)頁上。

3,、精品資源共享課建設(shè)是國家精品開放課程建設(shè)項目的組成部分,，旨在促進教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，引領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革,，推動高等學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)資源通過現(xiàn)代信息技術(shù)手段共建共享,，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,，服務(wù)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。我校組織原國家精品課程《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》進行了申報,，材料已通過省教育廳評審，報送至教育部,。

4,、根據(jù)教育部啟動實施“專業(yè)綜合改革試點”項目有關(guān)文件精神,，我校也啟動“專業(yè)綜合改革試點”項目建設(shè)工作，經(jīng)學(xué)院申報,，學(xué)校組織專家評審,，評選出校級“專業(yè)綜合改革試點”項目2項,，并推薦機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)參加教育部評審,。

5、根據(jù)我省《關(guān)于做好“大學(xué)生校外實踐教育基地”申報工作的通知》精神,，我校積極組織“卓越計劃”試點專業(yè)進行申報,。依據(jù)大學(xué)生校外實踐教育基地建設(shè)目標(biāo)及試點專業(yè)現(xiàn)有的實踐基地的運行情況,，經(jīng)研究決定推薦“太原理工大學(xué)—山西潞安礦業(yè)（集團）有限責(zé)任公司工程實踐教育中心”、“太原理工大學(xué)—太原重型機器集團煤機有限公司工程實踐教育中心”參加國家級大學(xué)生校外實踐教育基地的遴選,。其中“太原理工大學(xué)—太原重型機器集團煤機有限公司工程實踐教育中心”材料報送至教育部,。

6,、開展20xx年“國家高層次人才特殊支持計劃”教學(xué)名師申報工作，組織申報教師進行教學(xué)錄像及相關(guān)材料的報送,。

為進一步強化大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目的過程管理,，及時了解項目的進展情況,，上半年，我們共舉辦大學(xué)生創(chuàng)新實驗計劃說明會,、匯報會、座談會,、系列講座、中期檢查,、結(jié)題答辯會等47場會議。共有40個項目進行了中期檢查,，94個項目結(jié)題,。教務(wù)處對結(jié)題項目進行了嚴格審核驗收,，共遴選出12個優(yōu)秀項目和9名優(yōu)秀指導(dǎo)教師予以表彰獎勵。下半年,，我們共舉辦10場答辯會，對68個項目進行了中期檢查,。并對新啟動的20xx年度項目開展了10場系列講座,，充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維,。

根據(jù)教育部“關(guān)于繼續(xù)試點部分, 高等學(xué)校編制發(fā)布《<本科教學(xué)質(zhì)量報告>的通知》（高教司函[20xx]118號）”的有關(guān)精神，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在全校各部門的積極配合下，由教務(wù)處牽頭編制的《太原理工大學(xué)20xx年度本科教學(xué)質(zhì)量報告》已圓滿完成,，并于11月1日向社會公布,。

根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好20xx年山西省高等學(xué)校省級教學(xué)成果獎勵工作的通知》文件要求，我校及時下發(fā)相關(guān)通知,，公布“20xx年省級教學(xué)成果獎推薦項目校內(nèi)評審工作安排”,。并根據(jù)《太原理工大學(xué)20xx年省級教學(xué)成果獎推薦成果校內(nèi)評審規(guī)則》,，于10月18—20日組織校內(nèi)專家進行了網(wǎng)評和現(xiàn)場答辯，遴選出17項成果（其中4項為現(xiàn)代科技學(xué)院）上報教育廳,。

我校根據(jù)《關(guān)于做好20xx年優(yōu)秀本科生國際交流項目立項申報工作的函》（留金發(fā)[20xx]3041號）有關(guān)函件精神，積極組織學(xué)校國家重點學(xué)科和“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)進行申報,。經(jīng)學(xué)校審核,，擬申報太原理工大學(xué)與英國斯特拉斯克萊德大學(xué)本科國際交流項目,、太原理工大學(xué)與英國赫特福德大學(xué)本科國際交流項目，總規(guī)模為8人,，選派專業(yè)為機械設(shè)計制造及其自動化。

20xx年我校加入華北五省區(qū)的本科教育交流培養(yǎng)聯(lián)盟,。目前,，我校機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)和材料成型及控制工程專業(yè)與北京工業(yè)大學(xué)對口專業(yè)開展交流生培養(yǎng),，去年8名學(xué)生現(xiàn)已返校，學(xué)生反映開展校級交流,，融合了不同的教育理念,，享受了教學(xué)資源互補,，促進了自身的素質(zhì)提高,。今年，我校又選出相關(guān)專業(yè)的10名學(xué)生進行校級交流學(xué)習(xí),。

學(xué)校高度重視該計劃的實施,，教務(wù)處多次召開“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”座談會,、階段工作部署會,、學(xué)生座談會，并組織5個試點專業(yè)所在學(xué)院的院長和專業(yè)負責(zé)人參加教育部的相關(guān)會議,，及時領(lǐng)會有關(guān)精神。本年度各試點專業(yè)學(xué)生已階段性的進入企業(yè)學(xué)習(xí),，接觸企業(yè)導(dǎo)師、學(xué)習(xí)企業(yè)文化,、了解工程實踐。

根據(jù)教高【20xx】8號文件,，我校與7個企業(yè)共建的“工程實踐教育中心”被認定為“國家級工程實踐教育中心”,，為“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點學(xué)生的企業(yè)學(xué)習(xí)提供有力保障,。

首屆實驗班成立以來，監(jiān)督保證實驗班學(xué)生培養(yǎng)計劃的落實,、協(xié)調(diào)解決培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的問題，聘任優(yōu)秀教師擔(dān)任基礎(chǔ)課教師,，組織任課教師進行課程改革研究,，共立教改項目8項,，各項工作進展順利。學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍好,，全班共有50名同學(xué)通過了國家英語四級考試,，共主持,、參與“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”16項， 54名學(xué)生參與其中,。

20xx年,，根據(jù)《太原理工大學(xué)關(guān)于“工程科技創(chuàng)新實驗班”學(xué)生選拔相關(guān)事宜的通知,，經(jīng)基礎(chǔ)知識測試和素質(zhì)能力測試，最終從400余名參選學(xué)生中遴選出56名學(xué)生加入“實驗班”的學(xué)習(xí),。

我校于20xx年10月啟動20xx版培養(yǎng)計劃修訂工作以來,，教務(wù)處積極組織,，各學(xué)院密切配合，現(xiàn)已完成培養(yǎng)計劃中的課程協(xié)調(diào),，并基本完成了“985” 院校專家或教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會成員對專業(yè)培養(yǎng)計劃的評審工作?，F(xiàn)各專業(yè)正在根據(jù)教育部新頒布的專業(yè)目錄,、專家意見及學(xué)校相關(guān)政策進行最終的修訂。接下來將與各專業(yè)的校對確認,，組織各專業(yè)完成培養(yǎng)計劃的系統(tǒng)錄入、更改,、校對及數(shù)據(jù)庫的整理工作和培養(yǎng)方案的印制,、校對,、發(fā)行等。20xx級學(xué)生已按20xx版培養(yǎng)計劃執(zhí)行,。

為貫徹落實教育規(guī)劃綱要提出的要適應(yīng)國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，建立動態(tài)調(diào)整機制,，不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)的要求，教育部對1998年印發(fā)的普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和1999年印發(fā)的專業(yè)設(shè)置規(guī)定進行了修訂,，形成了《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(20xx年)》和《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》,。根據(jù)有關(guān)文件要求,，我校高度重視，及時給各學(xué)院下發(fā)相關(guān)通知,，要求各專業(yè)負責(zé)人嚴格按照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》對現(xiàn)設(shè)本科專業(yè)進行了整理。我校本科專業(yè)由原來的70個增至72個,，并有11個專業(yè)名稱更改。

為進一步提高教師的教學(xué)水平,，我校積極組織教師參加教育部高校教師網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn),，本年度共資助課程80門,，來自各學(xué)院的500余名教師參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)除要求達到相應(yīng)的課時外,，還規(guī)定每天了簽到與簽退,、請假制度,，學(xué)習(xí)結(jié)束后交1500字以上的學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)結(jié)束后,，符合條件的教師頒發(fā)學(xué)校的課程培訓(xùn)合格證書

此外，我校還鼓勵從事基礎(chǔ)教學(xué)的青年骨干教師出國參加研修,，以提高我校雙語教學(xué)及英語教學(xué)水平。經(jīng)教師自主報名,，學(xué)院推薦,，教務(wù)處綜合評定,，共派出青年骨干教師4名。

1,、完成了《太原理工大學(xué)百年簡史》（續(xù)編）中本科教學(xué)部分的內(nèi)容編寫,，協(xié)助完成了簡史全書的統(tǒng)稿,、編校和出版前跟機工作。并參與《太原理工大學(xué)十年記事》的編輯工作,。

2、為學(xué)校校慶爭取國防工業(yè)出版社捐贈的10萬元碼洋的圖書,，共計2900余冊,，并成功在5月5日與圖書館聯(lián)合組織了國防工業(yè)出版社向我校校慶捐贈圖書儀式,，校黨委常委、副校長呂明出席,，國防工業(yè)出版社副總編輯率隊參加儀式,。并向校慶學(xué)術(shù)科技組提交了捐贈儀式的總結(jié)報告。

1,、配合人事處完成了全校教職工的崗位考核的教學(xué)考核任務(wù)，配合校工會完成青年教師教學(xué)基本功競賽,，協(xié)助后勤保障處就全校職工集資調(diào)配住房申請個人信息中教學(xué)方面成果,、項目,、論文、教材等進行了核實,。

2、教務(wù)處獲全國高等教育學(xué)籍學(xué)歷管理工作先進集體,。1人榮獲學(xué)校校慶先進個人表彰,。

3,、教務(wù)黨支部發(fā)展一名新黨員，并榮獲紀(jì)念建黨90周年暨創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進基層黨組織等榮譽稱號,。

4、成功承辦“山西省實驗室信息統(tǒng)計研討培訓(xùn)會”,。省內(nèi)40余所高校80余人參加了會議,。

中職學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇四

教學(xué)處在教學(xué)管理方面處于學(xué)校的中心位置,，對學(xué)校的整體有至關(guān)重要的影響。本學(xué)期以圓滿完成我校的“三年規(guī)劃”為目標(biāo),，以“科研興校,，嚴謹辦學(xué)”的辦學(xué)思路為依據(jù),，努力做到提

高科研的實效性，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，加強教師隊伍建設(shè),，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

1、在教學(xué)專題會上,，反復(fù)宣講政策,，改變教師的教學(xué)觀念,，明確課堂教學(xué)等級評定的“三原則”，即：

（1）是否體現(xiàn)尊重學(xué)生和面對全體學(xué)生,，

（2）是否采用啟發(fā)討論式教學(xué)方式，

（3）是否有意識的培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣,。

2、組織各科教研員,、督導(dǎo)員下班聽課,，并當(dāng)堂檢測課堂達標(biāo)情況，認真統(tǒng)計,，即時反饋。本學(xué)期聽課涉及到各年級的各科,，時間長,、范圍廣,，并分階段進行教學(xué)評定，要求全體教師以大綱,、課標(biāo)為準(zhǔn)繩，打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn),，分階段指出存在的問題,，對優(yōu)秀課、優(yōu)秀教師給予充分肯定和鼓勵,。評課形式多樣：個別交流、組內(nèi)互評,、全體會總體評價相結(jié)合,。

3,、十三周組織課堂攻擊戰(zhàn)展示課，面貌新,、效果好，其中馬文娟老師的語文課,，石春華老師的數(shù)學(xué)課入選參加區(qū)內(nèi)優(yōu)秀課展示,，受到區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)和各校老師好評,。

4、參加天津市優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校建設(shè)交流會和組織各科教研員參加培英中學(xué)與北大附中聯(lián)合舉辦的教改現(xiàn)場會,，捕捉教改信息,，完善本校教學(xué)工作,。

1、抓教研,，將課題研究與課堂教學(xué)有機結(jié)合,。

教學(xué)處多次主持召開學(xué)科研討會,，尤其是就課內(nèi)分層教學(xué)進行了多次研討，在面向全體的基礎(chǔ)上實施課內(nèi)目標(biāo)分層教學(xué),，強調(diào)備課時要目標(biāo)分層、知識分層,、教學(xué)過程分層,、作業(yè)分層,，以全面提高教育教學(xué)成績。

2、抓課堂展示課以點帶面,。

本學(xué)期市級課題“初中人文學(xué)科研究性學(xué)習(xí)的研究”,、“四課型單元目標(biāo)教學(xué)法”,、“利用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化和改變課堂教學(xué)形態(tài)的研究”，區(qū)級課題“目標(biāo)分層教學(xué)的研究”,，國家課題“自輔教學(xué)法對終身學(xué)習(xí)的影響心理因素的研究”，分別推出了

各自的課堂展示課共18節(jié),，供全校及教研室老師觀摩,、研討,，帶動了學(xué)校教研科研活動的開展。

1,、召開青年教師結(jié)隊子會，為三位出師教師頒發(fā)了證書,，表彰了三對優(yōu)秀師徒隊子,，并有12隊師徒結(jié)成幫教對子,。

2、加大對青年教師跟蹤聽課的力度,，及時反饋,，指出優(yōu)點和不足,，促使其更快提高。

期中,、期末考試，教學(xué)處經(jīng)過組卷,、印刷,、保密,、組織考試等諸多程序，繁而不亂，有條不紊,。

考試前,，召開全體教師會,，學(xué)考試規(guī)則，明確監(jiān)考要求,?？荚嚭筢槍γ}情況,、各年級成績從教與學(xué)兩方面進行詳細、周密的總結(jié),，對進步突出的班級、教學(xué)成績突出的教師給予肯定和表揚,，鼓勵全體教師發(fā)揮特長,，搞出特色,，全面提高教學(xué)成績。

1,、月考及期中考試后,，配合學(xué)校,、年級組召開九年級教師會，分析年級現(xiàn)狀,，提出今后教育教學(xué)建議。

2,、多次召開部分學(xué)生會,，講目標(biāo),，鼓干勁，激勵九年級學(xué)生樹立遠大理想和競爭意識,，迎接中考挑戰(zhàn),。

3、利用中午及課余時間與九年級臨界生談話,，進行心理疏導(dǎo),，

思想溝通,，方法交流。

4,、加大對九年級復(fù)習(xí)課的跟蹤聽課力度，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時反饋矯正,。

利用周一班校會時間對全校學(xué)生進行策略講座三次,，講座內(nèi)容分別是“如何磨練學(xué)習(xí)意志”、“如何增強學(xué)習(xí)動力”,、“如何提高學(xué)習(xí)效率”,，講座力求深入淺出，以大量實例為依據(jù),，扣擊學(xué)生心靈,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,，深受各班學(xué)生和班主任好評。

本學(xué)期,，多次召開處務(wù)會,，認真學(xué)習(xí)崗責(zé),，為自己正確定位。

牢固樹立為一線服務(wù)意識,，克服困難,，努力工作,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展,。七年級712人學(xué)籍已輸機就序，九年級畢業(yè)生信息卡填涂工作等均已完成,，全處人員齊心合力,，爭取把工作做得更加出色,。

中職學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇五

本學(xué)期,，教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針,，認真貫徹落實吳江區(qū)教育局文件精神,，按照學(xué)校提出的工作思路和工作要求,，充分利用學(xué)校的教學(xué)資源，以“重實際,、抓實事,、求實效”為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。在教育教學(xué)工作中,，加強教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，認真落實課程計劃,，抓好教學(xué)監(jiān)控,，大面積進步教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展,。同時,，指導(dǎo)教師加強學(xué)生作業(yè)訓(xùn)練管理,，努力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

教學(xué)常規(guī)是教學(xué)管理的基本內(nèi)容,，加強教學(xué)制度的建設(shè),，強化教學(xué)常規(guī)的落實，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,。因此,，本學(xué)期我們嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊、上好規(guī)定課程,，嚴格依照課表上課,。狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，建立課堂巡查制度，堅持學(xué)生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展，使每位學(xué)生能健康發(fā)展,，嚴格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),。

1、實施分層管理,，強化檢查制度。為使常規(guī)管理落到實處,，我們采取教務(wù)處和教研組兩個層次對教學(xué)工作實行有序管理。教務(wù)處負責(zé)全?？偟慕虒W(xué)活動的監(jiān)控調(diào)度，主要抓下屬的各教研組,，各教研組組長負責(zé)日常管理,，落實具體的教學(xué)目標(biāo)及各項任務(wù)的完成,。這樣的“分層管理”做到了條塊結(jié)合，職責(zé)明確,，有效地穩(wěn)定了正常的教學(xué)秩序,。同時結(jié)合教務(wù)處不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的形式，檢查每位教師的教案,、作業(yè)布置與批改,、學(xué)生成績考核（記分冊）等,，總結(jié)通報，達到規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的,。

為了規(guī)范教學(xué)行為,，我們根據(jù)教學(xué)常規(guī)的流程,，從教師的備課、上課,、作業(yè)批改和課外輔導(dǎo)以及質(zhì)量監(jiān)控等六個方面提出了具體明確的要求,，克服了以前“重結(jié)果,，輕內(nèi)容”的弊端。各項制度的建立和完善,，雖然使教學(xué)管理逐步走向規(guī)范化、制度化,，但更主要的是引導(dǎo)教師重視教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行。為此,，本學(xué)期我們采取了分層管理,、強化檢查的有力舉措,，使常規(guī)管理切實執(zhí)行。學(xué)期初,，我們針對新教師比較多的情況,，在校園網(wǎng),、全校區(qū)qq工作群及時公布“各科作業(yè)設(shè)置要求”、“各科備課要求”等規(guī)范性的要求,，對新教師常規(guī)教育教學(xué)進行指導(dǎo),。

2、本學(xué)期我校一年級期末考試繼續(xù)采用“游考”方式進行,。每個孩子人手一份“快樂游考，分享成長”卡,，進入“動手坊“、生活苑”,、“估算閣”,、“應(yīng)用亭”,、“isay我能說”、“iread我會讀”“italk”,、“ishow我能演,、“識字閣”,、“朗讀吧”,、“誦讀坊”“話吧”等游考室,，通過闖關(guān)摘星，獲得綠色評價,。這樣的期末評價形式無疑是一種創(chuàng)新,，既考察了學(xué)生對課本知識點的掌握,，同時也考察了學(xué)生的動手操作能力、語言表達能力和思維拓展能力,。同時，本學(xué)期我校繼續(xù)在二至六年級中推行“推優(yōu)免考”的舉措,。這樣的方式對學(xué)生的評價既關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果，更關(guān)注了他們的學(xué)習(xí)過程,，既關(guān)注了學(xué)生學(xué)習(xí)的水平，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)活動中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度,，評價反映學(xué)生學(xué)習(xí)的成績和進步,，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生認識到自己在學(xué)習(xí)策略,、思維或習(xí)慣上的長處與不足,，認識自我,，樹立信心，真正體驗到自己的成功與進步,。

1,、進一步深化校本課程建設(shè),。在我校“和合教育”背景下,，“‘和樂課程’建設(shè)單”已作為樣本向全區(qū)推廣,，在此基礎(chǔ)上,，我們更應(yīng)落實做實。為此,，本學(xué)期我們在持續(xù)做好已有課程實施的同時，繼續(xù)推行《尚“he”》,、《郵語》等校本課程,，扎實展開六校區(qū)的年級國學(xué)社團,，在校節(jié)、社團,、項目活動中大力推進非文本類教材的建設(shè)與展評,，讓師生在豐富多彩的課程中品嘗體驗快樂,、獲得成長發(fā)展，助長教師課程領(lǐng)導(dǎo)能力,，從而漸進“和合不同,、因合致成”的辦學(xué)愿景。為了使校本課程開發(fā)有的放矢,，我校加強對教師的校本培訓(xùn)，內(nèi)容重點在三個方面：一是對教師進行課程理論和教與學(xué)理論的培訓(xùn),，讓教師初步掌握課程的一些基本原理，明確課程目標(biāo),、課程內(nèi)容,、課程實施,、課程常識、課程探究,、教與學(xué)等基本理論,，為課程開發(fā)提供理論依據(jù),；安排教師進行基本功測試，并擇優(yōu)參與吳江區(qū)青年教師基本功比賽,。二是對教師進行專業(yè)知識培訓(xùn),，不斷拓寬其知識面,，重新構(gòu)建教師的知識結(jié)構(gòu)，為課程的開發(fā)提供知識和智力上的支持,；三是對加深教師對課程的理解程度和運用能力，掌握校本課程開發(fā)所需的知識,。校本課程的實施更注重在總結(jié)中提升,，在動態(tài)中完善,。

2、落實“tong趣”社團活動,?！皌ong趣”校級學(xué)生社團中的數(shù)學(xué)特色類,、體育競技類,、舞蹈、合唱隊、小魯班,、“金鑰匙”科技,、“電子技師”社團,、絲語文學(xué)社、“雅韻”集郵,、植蓮社,、機器人等校級社團,，各社團輔導(dǎo)老師精心設(shè)計輔導(dǎo)教案，認真組織社團活動,，不斷積累經(jīng)驗。使各類社團活動切實由“時間型”向“效益型”轉(zhuǎn)變,，在參訓(xùn)率、時效型上下功夫,。在吳江區(qū)社團評比中,，機器人社團和盛川詩社均榮獲一等獎,，郵品設(shè)計社團榮獲二等獎。此外,，學(xué)生在各級各類的比賽中也收獲滿滿,。其中機器人社團的孩子們在省市級以上比賽中獲得20余項獎項,；“電子技師”社團在江蘇省電子百拼比賽中18人次獲獎，其中2人獲一等獎,，10人二等獎；“金鑰匙”科技社團參賽亦成績優(yōu)秀,，在江蘇省第28屆金鑰匙科技競賽中,，郭禹彤獲省金鑰匙科技競賽個人一等獎，丁予然,、沈仕昂同學(xué)獲得省金鑰匙科技競賽個人二等獎，姚赟莉老師榮獲江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導(dǎo)員稱號,。同時,，我們還在不斷開發(fā)年級,、班級“tong趣”學(xué)生社團，在目瀾,、升明校區(qū)開展詩與畫社團、趣味兒歌社團,、口語交際社團,、美文欣賞社團,、快樂閱讀社團、數(shù)字油畫社團,、童謠社,、reading社團等活動,。

3、深化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制的完善與實施,。加強課堂教學(xué)質(zhì)量,、作業(yè)訓(xùn)練質(zhì)量的研究,、通過完善制度來提高教學(xué)有效性。加強教學(xué)質(zhì)量反饋的研究,，提高質(zhì)量反饋的有效性。在每月質(zhì)量監(jiān)控調(diào)研后,，我們要求教師及教研組及時進行教學(xué)活動的反思與改進,，實行任課教師,、年級部,、教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控調(diào)研的三級匯總制，從不同層面,、不同角度分析我們的教學(xué)行為，改進我們的教學(xué)手段,，促使教學(xué)方式的逐漸轉(zhuǎn)變,。本學(xué)期,，各校區(qū)繼續(xù)推行書寫,、正確率的“雙評定”，在學(xué)科考試上試行評,、考分離,，教師的質(zhì)量監(jiān)管實行過程化式的積分制,，不再以單純的期末考試的成績作為評定質(zhì)量優(yōu)勝教師的標(biāo)準(zhǔn)，將學(xué)生的競賽參與和獲獎,、質(zhì)量監(jiān)控考核成績、校節(jié)的參與和獲獎等列入質(zhì)量優(yōu)勝教師的評定范圍,。

本學(xué)期，我校繼續(xù)高揚“質(zhì)量興?！钡挠篮阒黝},，以教育部《關(guān)于推進中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革的意見》《小學(xué)生減負十條規(guī)定》和區(qū)教育局《進一步加強作業(yè)訓(xùn)練管理的若干意見》為依據(jù),，落實“三不（不超量、不破時,、不征訂）”要求,，突出批改和講評環(huán)節(jié)的優(yōu)化,，以“有效”為永恒的追求夙愿，力爭促使教師做到有練必選,、有發(fā)必收,、有收必改、有練必評,、有錯必糾,。學(xué)生做到有發(fā)必做、有做必真,、有評必省、有思必得,。作業(yè)設(shè)計與布置上做到內(nèi)容精選,、類型多樣,、明晰規(guī)范、總量統(tǒng)籌,。同時，建立校本錯題資源庫,，由教師及時上傳平時教學(xué)中的易錯題，進行重點分析,，并由學(xué)校不定期將錯題目資源進行整理，組織學(xué)生練習(xí),。

1,、培育校本教研的生命力,，營造自下而上的校本教研的動力，引導(dǎo)教師真正將校本教研作為自己的學(xué)習(xí),、教學(xué)方式之一,，倡導(dǎo)“問題即課題,、態(tài)度決定一切，學(xué)習(xí)改變命運,，思考成為習(xí)慣”,。備課組建設(shè)中積極把“一課多議”,、“多課一評”作為教研活動的一種常態(tài)方式,。繼續(xù)將課堂觀察這新的教研方式有機融入到自己的學(xué)科教研活動中，特別是在公開課活動中加以充分利用,，探索提升了課堂教學(xué)質(zhì)量的方法。本學(xué)期各教研活動3—4人兩次開展“同題異構(gòu)”課堂教學(xué)探討活動,；理論學(xué)習(xí)、集體備課,、教研課,、課堂觀察針對同一課題,。同時，本學(xué)期各校區(qū)教研活動以“分”為主,，“分”中有“合”,，平時每周的教研活動，各校區(qū)各自開展教研活動,，每月我們還安排校區(qū)間的聯(lián)合教研活動,，本學(xué)期共組織了10多次各級各學(xué)科的聯(lián)合教研活動,，活動以豐富的形式開展教學(xué)研討活動。

2,、做好教研組網(wǎng)站建設(shè)維護工作，推廣網(wǎng)絡(luò)教研,。教研組長及時將活動計劃,、總結(jié)，組內(nèi)教師的教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)感想，聽課感受等上傳教研組網(wǎng)站,，供組內(nèi)教師交流,、討論,。各位教師充分利用電子備課互動平臺進行網(wǎng)絡(luò)教研活動,。充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段和網(wǎng)絡(luò)資源，大力推進網(wǎng)絡(luò)教研,，擴大教師合作交流范圍，鼓勵教師參與教科論壇,。本學(xué)期在“同題異構(gòu)”網(wǎng)絡(luò)教研平臺中共開設(shè)了60個主題帖,，所有學(xué)科老師參與了網(wǎng)絡(luò)的評課,、議課和課后反思的活動。

3,、組織教師深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。理念是先導(dǎo),，學(xué)習(xí)是保證,。繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，采用理論聯(lián)系實際，集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法,，把整體培訓(xùn)與實踐應(yīng)用結(jié)合起來,，做好《教師研修手冊》的記載,，倡導(dǎo)了每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思，并經(jīng)常交流,，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,，從而更有效地指導(dǎo)了自己的教學(xué)實踐,。本學(xué)期我們重點學(xué)習(xí)了教育局所發(fā)的“關(guān)于進一步加強和優(yōu)化中小學(xué)作業(yè)管理”、用“以學(xué)論教”課堂教學(xué)評價模式等文件,，每位教師都有詳細地學(xué)習(xí)筆記，提高了自身素質(zhì),。同時,，多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機會，以獲取先進的課改信息,，學(xué)習(xí)先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。本學(xué)期教務(wù)處共安排了將近60次的外出培訓(xùn)與學(xué)習(xí)活動,，300多人次參加區(qū)級以上的培訓(xùn)活動,。

4,、做好新教師的培訓(xùn)與指導(dǎo)。今年,，一大批青年教師被招聘（調(diào)入）到學(xué)校工作,，這些青年教師大部分是剛出校門不久,，他們工作熱情高，但經(jīng)驗不豐富,。為讓青年教師盡快地熟悉教學(xué)工作,，我們采取師徒結(jié)對培訓(xùn),、參與區(qū)級培訓(xùn)等方式，充分發(fā)揮培訓(xùn)機構(gòu),、老教師的傳、幫,、帶作用。老教師毫無保留地把這些傳給青年教師,。青年教師在“拿來”后，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新,，從而不斷地提高自身的專業(yè)素質(zhì),。督促教師認真參加區(qū)教師進修學(xué)校的新教師上崗培訓(xùn)活動,，充分借助各級專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的力量，提高了新教師的教育教學(xué)能力,。在參加進修校新教師培訓(xùn)的同時,，我們認真做好了校本的培訓(xùn)活動,。在開學(xué)的第二周,，我們就安排了新教師的`見面課；第三周開展了師徒結(jié)對師傅展示課,；安排了骨干教師進行了至少兩輪的跟蹤指導(dǎo)活動；期末安排了新教師學(xué)期考查課,；在教研活動時,，要求教研組至少讓新教師開課1節(jié),。通過系列的活動，新教師的教學(xué)常規(guī)能力得到了迅速的提高,。

6、加大骨干教師培訓(xùn)力度,。繼續(xù)對現(xiàn)有的“結(jié)拜名師”工作做好管理工作和指導(dǎo)工作，使“結(jié)拜名師”活動成為影響和帶動青年教師盡快成長,、成熟的促進者。本學(xué)期,，我校以骨干教師為主體的廣大教師，共發(fā)表市級以上雜志論文100余篇,；教師論文參評獲獎90余人次；18位老師在各級各類的教學(xué)研討活動中開設(shè)公開課,。

一所學(xué)校教務(wù)處的中心工作是教學(xué)管理，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ),。在工作中我們也感到一些問題的存在，如教師的業(yè)務(wù)提高問題,；怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學(xué),，全面提高學(xué)生能力,；怎樣使電子備課、網(wǎng)絡(luò)教研更好地落到實處等,。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實一些，創(chuàng)造性更多一些,，創(chuàng)新求實，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,。

回顧一個學(xué)期的教學(xué)工作,，雖然成績有所提高,，但面對未來我們也倍感壓力。只是我們堅信,，壓力底下的動力會愈加有力。我們相信,，在教育教學(xué)方針的指導(dǎo)下，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的大力支持下，面對新的挑戰(zhàn)和機遇,，我們將進一步樹立信心，理清思路,，突出重點,，勤奮工作，講究實效,，為盛澤小學(xué)譜寫新的教育教學(xué)篇章,！

中職學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇六

實驗學(xué)校小學(xué)教務(wù)處在學(xué)校相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)安排,，扎實工作，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進的功能,，進一步增強服務(wù)意識，深化教學(xué)改革,，加強師資隊伍建設(shè),，加強教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為，完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,，現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：開學(xué)之初,，教務(wù)處的任務(wù)就是做好教學(xué)服務(wù)工作,，課程表的安排及發(fā)放，孩子們書本的發(fā)放,，教師教學(xué)計劃的收集及教參的配備等,，無不是為新學(xué)期的教學(xué)工作做準(zhǔn)備。

公開課是教師成長的舞臺,，因為更多的教師都可以通過這個舞臺來評價自己的教學(xué)現(xiàn)狀,，尋找教學(xué)差距,，反思教學(xué)行為,，它是教師追求進步的階梯,。

評課又是公開課的延伸，是青年教師提高課堂教學(xué)水平的最佳途徑,，我們一直在堅持。

在開展公開課的同時,，及時總結(jié)并反思自己在授課過程中的不足之處,，以便像一些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,，取長補短,，如觀看名師教學(xué)視頻等,。

考試是查漏補缺的好方法,，許多平時沒有注意到的地方會因為考到了而引起我們足夠的重視,。這對我們?nèi)娴恼莆罩R很有幫助,，所以除期中,，期末考外,，五六年級我們堅持每月一考,。

加強教學(xué)工作的常規(guī)化管理，每月要對教師的備課,，作業(yè)等進行常規(guī)化檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，總結(jié)優(yōu)點，并且每次檢查后及時反饋,。

本學(xué)期還組織任課老師開展“讀書經(jīng)驗交流會”為主題的教學(xué)研討活動,，讓老師們在教學(xué)之余,，補充自身的專業(yè)文化素養(yǎng)。

我校注重優(yōu)秀教師的特色教學(xué)設(shè)計收集,，認真地去聆聽每位教師和孩子們之間發(fā)生的動人故事,，每學(xué)期的“教育敘事”和“我的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計”是最好的證明,。

本學(xué)期依然以年級為單位，召開教育教學(xué)座談會,，各科任課老師總結(jié)教育教學(xué)工作中取得的成績,，查找問題與不足,，明確今后工作的目標(biāo)，力爭在新的學(xué)期使我校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。

雖然本學(xué)期即將結(jié)束,，但小學(xué)教務(wù)在今后的時間里，依然全面落實課程及學(xué)校的各種教育教學(xué)管理計劃和制度,，依靠全體職工的共同努力,，做好本職工作,。

中職學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇七

xx學(xué)年，我校以局工作安排為指導(dǎo),，以提高教師的教學(xué)實踐能力和教育科研能力為目標(biāo),，將科研與研修相結(jié)合，在學(xué)校的市級課題《對農(nóng)村小學(xué)生進行學(xué)校與家庭教育相結(jié)合的研究》的引導(dǎo)下,，結(jié)合本校實際，組織教師開展了積極的校本研修,。教師在實踐中學(xué)習(xí)，在反思中進步,，取得了明顯的成效全校每位教師均保質(zhì)保量完成了本次研修課程，促進了教師的提升,，推動了學(xué)校的發(fā)展,。

一,、確立了明確的研修目標(biāo)

隨著二期課改的全面開展，“運用 ‘課程資源’,，深入二期課改”成為推進新課程改革的新亮點，廣大教師無疑成了課程資源的開拓者,，為使教師們正確認識“課程資源”的開發(fā)與利用的價值與意義，使他們具有“整合有效資源,，拓展課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益”的實踐能力，我們確立了本項研修專題,。

根據(jù)我校倡導(dǎo)的“研修目標(biāo)人本化、層次化”的原則,，我們制定的研修目標(biāo)為：1、適應(yīng)教育對教師提出的新要求,，使教師形成科學(xué)的課程資源觀,，充分認識綜合實踐活動中的課程資源價值,，提高我校教師整合課程資源的能力,。2、將學(xué)科教學(xué)與綜合實踐活動有效結(jié)合,，真正行之有效地推進課程教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益,。3、著力于校本課程的開發(fā)與研究,，圍繞 “小學(xué)綜合實踐活動校本課程的實踐研究”這一區(qū)級重點科研課題,，在“立足校本,，整合資源，拓展課堂”方面形成學(xué)校特色,，并最終以校本課程形式推廣、運用,。

二、建立了完整的管理機制

1,、完善組織架構(gòu)

我校成立了“中心小學(xué)校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組”,，成立了以校長為第一責(zé)任人,、教導(dǎo)主任李素文為具體負責(zé)人，各教研組為實施者，每位教師為實際參與者的研修網(wǎng)絡(luò),，召開了全體教師參加的研修工作會議，落實相關(guān)的研修事宜,。此外,，我們結(jié)合研修內(nèi)容,，聘請教研室教研員為輔導(dǎo)員，提高了本項研修的質(zhì)量,。

2,、提供研修保障

一是經(jīng)費保障,。我們設(shè)立了專項教師研修經(jīng)費，教師外出活動有規(guī)定的報銷標(biāo)準(zhǔn),，教師專業(yè)研修有一定比例的費用報銷,。

二是資源保障。我們提供了研修所需的教材,、書刊、雜志等作為理論學(xué)習(xí)的資料;根據(jù)階段研修需求,，提供相應(yīng)資源，如：配合學(xué)科課堂教學(xué)研修階段的需求,，我們讓本校學(xué)科帶頭人喬鳳霞上課，聘請教研員作實踐指導(dǎo)及點撥;爭取各種機會,，提供經(jīng)費，參加市級項目研修及外區(qū)縣兄弟學(xué)校的各類相關(guān)研討活動……

3,、規(guī)范管理制度

一是建立研修檔案資料,。與研修考評制度相結(jié)合,，為教師考核提供依據(jù)。我們將本項研修活動資料裝訂成冊，便于審核和管理,。

二是嚴格研修項目實施。我們認真檢查教師的研修過程,，對教師的參與率,、目標(biāo)達成率等作了嚴格的記錄及考評;認真記錄每次研修內(nèi)容,，并及時總結(jié)，以矯枉過正;認真開展動員,、階段性總結(jié)及全面總結(jié)，以提高研修效率,。

三是建立研修獎懲制度。我們把研修成績記入教師業(yè)務(wù)檔案,，作為評優(yōu)和考核的必備條件，對教師研修學(xué)習(xí)的出勤率,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)成績等與學(xué)校的月考,、年度考核直接掛鉤。

三,、制定了充實的研修內(nèi)容

針對本研修項目，我們制定了詳盡的研修內(nèi)容,，要求每個學(xué)科組根據(jù)學(xué)校的研修方案選擇各學(xué)科研修內(nèi)容,，并作相應(yīng)的記錄,，每個教師都能認真分析自己的實際情況，明確自己的研修目標(biāo),，并能以實際行動朝著這個方向努力，使目標(biāo)真正起到了導(dǎo)向作用,。根據(jù)培訓(xùn)計劃給每位教師配備相應(yīng)學(xué)習(xí)資料,，一本學(xué)習(xí)筆記本，要求教師每次學(xué)習(xí)作好筆記,，自己安排自主學(xué)習(xí)內(nèi)容。

四,、采用了靈活的研修形式

本項研修，針對不同的研修模塊,，我們采用了靈活,、有效的研修方式,，效果良好。

中職學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇八

一年來,，教務(wù)處在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在校長和主管校長的正確指導(dǎo)下,，在各學(xué)院密切配合下,，在學(xué)校職能部門的大力支持下，完成了各項教學(xué)工作任務(wù),。

1,、特色專業(yè)建設(shè)

20xx年建成國家級特色專業(yè)建設(shè)點1個（農(nóng)業(yè)水利工程），省級特色專業(yè)建設(shè)點2個（工程管理,、藝術(shù)設(shè)計）。

2,、精品課程建設(shè)

20xx年建成省級精品課程2門（數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),，液壓與氣壓傳動）,。

3、教學(xué)團隊建設(shè)

20xx年建成1個教學(xué)團隊（機械類專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)團隊）,。

4,、實驗示范中心建設(shè)

20xx年申報2個省級實驗教學(xué)示范中心（工程機械和大學(xué)物理,，12月20日答辯）。

5,、參加教育部2項重大調(diào)研：大學(xué)生實習(xí)基地建設(shè)（河南省8所高校）和卓越工程師教育計劃（全國104所高校，河南省5所高校）,。

20xx年，我校8位青年教師獲得省教育廳青年骨干教師重點資助項目立項（通過率100%）,。

1,、修訂全日制本科各專業(yè)培養(yǎng)計劃,，進一步明確“平臺+模塊”人才培養(yǎng)課程體系結(jié)構(gòu)和“基礎(chǔ)、實踐,、創(chuàng)新”三位一體人才培養(yǎng)模式（即培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才）,，保證人才培養(yǎng)質(zhì)量。

2,、歷時6個月的時間，開展“教育教學(xué)示范活動”,，先后邀請首屆國家教學(xué)名師,、學(xué)校教學(xué)名師和2名連續(xù)2屆校青年教師講課比賽一等獎獲得者為廣大青年教師進行教育教學(xué)示范和觀摩活動,，開展教育教學(xué)研究征文活動，500多位青年教師參與,，征文124篇。最后評選出5個優(yōu)秀組織單位,，25篇教育教學(xué)論文獲得20xx年度優(yōu)秀論文一、二,、三等獎,。

3、堅持“兩嚴”方針,，加強教學(xué)管理，進一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,，保證教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提高。

（1）校院二級教學(xué)督導(dǎo)情況：課堂聽課3100多人次,，其中校督導(dǎo)團2600多人次，院督導(dǎo)2500多人次,；學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)測評2600多班次,；擬引進教師試講200多人次；新任青年教師驗收,、試講近300人次；職稱晉升人員教學(xué)質(zhì)量評價600多人次,；畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯檢查和課程設(shè)計檢查300多班次,。

（2）學(xué)生信息員提交信息反饋意見表700多份,，召開信息員座談會4次。學(xué)生信息員圍繞教師課堂和實踐教學(xué),、學(xué)生學(xué)習(xí)、教學(xué)管理等環(huán)節(jié)提出了近千條的意見和建議,。對這些意見和建議，教務(wù)處通過各種途徑反饋至相關(guān)單位或教師個人,，并落實整改,。20xx年表彰優(yōu)秀信息員108名,，新聘任118名,。

（3）學(xué)生評考700多個考場，評考優(yōu)良率超過95%,。對出現(xiàn)問題考場所涉及到的學(xué)院在《教學(xué)簡報》中予以通報,。

（4）組織教學(xué)管理人員對考試課程的考場進行巡視,，共巡視近20xx個考場。通過巡視,，我校考風(fēng)總體良好,。

（5）畢業(yè)設(shè)計（論文）檢查：隨機抽取84份本科畢業(yè)設(shè)計（論文）送外校盲審，畢業(yè)設(shè)計（論文）的質(zhì)量得到了校外專家的高度評價,，對評價偏差稍大的學(xué)院和個人,，已責(zé)成寫出整改措施,。隨機抽取的5份畢業(yè)論文經(jīng)大學(xué)生畢業(yè)論文反抄襲系統(tǒng)檢驗，我校36%的重復(fù)率遠低于同類院校,。

（6）先后出臺5項保證教學(xué)質(zhì)量的管理細則：

《畢業(yè)設(shè)計（論文）檢查評估管理辦法》；

《二級教學(xué)督導(dǎo)實施管理辦法》,；

《考試管理實施細則》；

《規(guī)范和加強多媒體教學(xué)管理辦法》,；

《素質(zhì)類選修課管理辦法》。

4,、青年教師教學(xué)技能培養(yǎng),。完善和加強青年教師教學(xué)技能培養(yǎng),，出臺《青年教師助課驗收管理辦法》，實行校院二級培養(yǎng)模式,，學(xué)院主要負責(zé)培養(yǎng)，學(xué)校組織檢查驗收,，把好新任青年教師上講臺關(guān)。20xx年檢查驗收57人,，其中49人通過檢查驗收,，通過率為86%。對首次未通過青年教師實施再培養(yǎng),。

5、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，貫徹“以生為本”，促進學(xué)生成長成才,。

（1）加強學(xué)生科技創(chuàng)新訓(xùn)練。20xx年出臺了《科技實踐創(chuàng)新課管理辦法》,、《開展科學(xué)文化大講堂管理辦法》,，先后4位教師開課,，開展講座36場；鼓勵和支持學(xué)生參加科技創(chuàng)新競賽活動,，協(xié)同校團委、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院舉辦“創(chuàng)新杯”數(shù)學(xué)建模競賽,，組織學(xué)生參加國家數(shù)學(xué)建模競賽,，并獲得國家2等獎2項,，省級1等獎2項，省級2等獎7項,；協(xié)同機械學(xué)院組3個隊參加省大學(xué)生工程實踐科技競賽。

（2）開展第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)教育,。首屆152人通過省教育廳審核,，攻讀第二學(xué)士學(xué)位,。

（3）鼓勵學(xué)有余力學(xué)生主動學(xué)習(xí)，出臺《跨專業(yè)選課管理辦法》,、《免修課程管理辦法》,。

（4）深入學(xué)生調(diào)研,，解決實際問題。先后召開4次學(xué)生座談會,，及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的問題,，例如新校區(qū)開辟早讀教室,，花園校區(qū)開辟考研復(fù)習(xí)專用教室，規(guī)范教師多媒體教學(xué),，組織大型問卷調(diào)查等。

（5）評選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,。20xx年全校有52個班級申報,，評選19個優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,，首次將專科班級納入評選范圍,，并明確科技創(chuàng)新導(dǎo)向。

6,、加強教學(xué)管理制度化、科學(xué)化,，制定、修訂教學(xué)管理規(guī)章制度（《全日制本科生學(xué)士學(xué)位授予辦法》,、《大學(xué)生科技創(chuàng)新學(xué)分和素質(zhì)學(xué)分實施辦法》,、《第二學(xué)士學(xué)位管理辦法》）。

7,、組織4次近3萬人次國家級大型考試（cet46和計算機等級考試）；近萬人次參加重修,、補考考試,。

8,、加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，積極申報新專業(yè)（申報核工程與核技術(shù)和俄語2個本科專業(yè)<教育廳評審已通過>，申報新興產(chǎn)業(yè)類本科專業(yè)3個<已通過教育廳審核,，上報教育部評審>）,。

9,、教改立項。圍繞培養(yǎng)方案的修訂,，凝練26項教育教學(xué)改革研究課題學(xué)校立項建設(shè),。

1,、對創(chuàng)新人才培養(yǎng)的認識不清晰、學(xué)生的主體地位體現(xiàn)不到位,。

2,、各學(xué)院在青年教師教學(xué)技能培養(yǎng)方面不統(tǒng)一（包括數(shù)量,、層次、重視程度,、培養(yǎng)措施）,。

3、對教學(xué)工作的中心地位,、教學(xué)質(zhì)量的核心地位認識不明晰（教授、副教授為本科生授課比例低,、領(lǐng)導(dǎo)干部聽課問題）,。

4,、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)須進一步加強（學(xué)生目標(biāo)不明,、動力不足、方向不清,；教師上課“胡言亂語”,，對教學(xué)規(guī)范執(zhí)行不力）,。

5,、教育教學(xué)研究成果需要進一步豐富,，教學(xué)改革力度不夠（例如考核評價方式、教學(xué)方法方式,、如何教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)）,。

1,、學(xué)習(xí)國家,、省教育工作會議精神，貫徹落實《規(guī)劃綱要》,，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

2,、加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、課程和教材建設(shè),，做好十二五國家規(guī)劃教材推薦評審工作,。

3,、積極穩(wěn)妥推進二級教學(xué)管理，理順管理機制和體制,，實行教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任制，加強教學(xué)管理人員培訓(xùn),，做好教務(wù)系統(tǒng)升級，促進和諧發(fā)展,。

4,、繼續(xù)堅持“兩嚴”方針,，加強教學(xué)管理，增強服務(wù)意識,，進一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，加強教學(xué)督導(dǎo)，創(chuàng)新督導(dǎo)模式,，保證教學(xué)質(zhì)量。

5,、做好各項教學(xué)獎勵評選工作（優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎等）,。

6、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，尤其是考風(fēng)考紀(jì)教育,，組織好各級各類學(xué)生考試,，實施聯(lián)動促學(xué)，鼓勵和支持大學(xué)生參加科技創(chuàng)新競賽,。

7,、加強青年教師技能培訓(xùn)工作,，實施青年教師工程實踐培養(yǎng)計劃，做好青年骨干教師培養(yǎng)工作,。

8,、加強教學(xué)質(zhì)量工程項目建設(shè),，開展教育教學(xué)研究，深化教學(xué)改革（課程考核方式,、學(xué)生學(xué)習(xí)評價方式,、教師教學(xué)模式等），做好20xx年省校教改立項,。

9、開好20xx年教學(xué)工作會議,。

10,、辦好第11屆青年教師講課競賽,。

中職學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇九

本學(xué)期,，教務(wù)處以“爭先進位、再創(chuàng)新高”為教學(xué)工作的總目標(biāo),。強化高考工作，完善復(fù)習(xí)計劃,，注重提高復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效率;精心研究高考和學(xué)生情況,，高度重視高考信息的收集,、整理和使用，高度重視對優(yōu)秀生的指導(dǎo)和關(guān)心,，繼續(xù)強化了對教學(xué)全過程的監(jiān)控和管理,，保證了各項措施落實到位，保證了各項質(zhì)量指標(biāo)全面完成,。對本學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)如下：

1.修訂了“江蘇省昆山中學(xué)教學(xué)常規(guī)工作的要求及考核辦法”。

2.堅持以“五認真”工作為重點的教學(xué)常規(guī)管理和檢查,，實施教學(xué)全過程的管理,。提倡集體備課,，統(tǒng)一進度、統(tǒng)一難度,、統(tǒng)一練習(xí),，杜絕了一份教案全組用,，千篇一律的現(xiàn)象。

3.在期中考試期間對全體教師的備課筆記和作業(yè)批改情況進行了檢查,。優(yōu)秀備課為32.2%，良好備課為65.0%,，合格為2.8%,。作業(yè)批改優(yōu)秀占49.4%,，良好占48.7%,，合格占2.0%,。檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題是：備課數(shù)量不足，備課馬虎似草稿,，對教材的分析不到位，不能確定明確的教學(xué)目標(biāo)和重難點,。

4.學(xué)生測評。針對教師的教學(xué)情況,，在期中考試后,，由全體學(xué)生參與的對教師教學(xué)情況的測評,，測評結(jié)果為：高一年級的滿意率達93.38%，高二年級的滿意率為89.24%,，高三年級的滿意率為87.93%,。針對學(xué)生測評中出現(xiàn)的問題,，由教務(wù)處及時組織學(xué)生座談會進行全面了解和找個別教師進行談心。

5.加強聽課評課活動,。教齡在3年(含3年)內(nèi)的青年教師聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié),，中層以上領(lǐng)導(dǎo)、教研組長,、導(dǎo)師聽課節(jié)數(shù)不少于25節(jié),，其他教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。期中檢查的結(jié)果是全校人均聽課11.68節(jié),。

1.期中考試：

高二年級：總平均分541.70，列昆山市第一,，25.86分,，600分以上人數(shù)190人，列昆山市第一,，占比為72.24%;高一年級也實現(xiàn)了預(yù)定目標(biāo)。

高三年級：一?？荚囍芯譃?53.78分,，列昆山市第一，3.01分,，600分以上人數(shù)為130人,，占比76.92%;二?？荚囍芯譃?13.82分，列昆山市第一,，17.58分,，600分以上人數(shù)為68人，占比87.18%,。

2.高考：本學(xué)期圍繞期初確定的高三工作目標(biāo)，通過精心研究,、精心管理,、精心輔導(dǎo),、精心組織,，全面布暑高三工作,，取得了令人滿意的成績。

高三(8)班莊曉波同學(xué)以特征分693的高分取得了省第八名,、蘇州市第二名、昆山市第一名的好成績,，高三(8)班吳軍一同學(xué)以672分高分與莊曉波一起獲得蘇州市李政道獎學(xué)金;我校有七名同學(xué)列蘇州市考分前五十名;包攬了昆山市前十名。

我校平均總分533.30分,，列昆山市第一,，13分,。單科平均分均列昆山市第一。

600分以上的高分人數(shù)為115人,，列昆山市第一，占比71.88%,。

3.全體高二學(xué)生參加了省級理化生實驗操作考試,，全部通過。高三學(xué)生參加了省級英語口語測試,。

4.學(xué)科競賽。加強了競賽等課外輔導(dǎo)工作,。學(xué)生獲獎有：

xx年全國中學(xué)生英語能力競賽一等獎3人，二等獎7人,，三等獎11人;

“興中杯”江蘇省第四屆高中作文大賽現(xiàn)場決賽江蘇省二等獎1人,，江蘇省三等獎1人;

xx年度江蘇省中學(xué)生生物學(xué)全國聯(lián)賽(江蘇賽區(qū))江蘇省二等獎5人;

xx年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽成績?nèi)珖泉?人,，全國三等獎1人，蘇州市一等獎2人,，蘇州市二等獎4人,，蘇州市三等獎4人;

xx年蘇州市高中學(xué)生《歷史小報》評比蘇州市二等獎1人;

xx年江蘇省高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽初賽蘇州市一等獎13人,，蘇州市二等獎16人，蘇州市三等獎12人;

xx年全國高中生化學(xué)競賽江蘇省二等獎13人,，江蘇省三等獎8人,。

5.教師獲獎,。第八屆多媒體教學(xué)軟件大賽省一等獎1名;蘇州市多媒體教學(xué)軟件制作評比一等獎2名;昆山市高中語文教師教學(xué)基本功比賽特等獎1名，一等獎2名,，二等獎2名,，三等獎1名;昆山市中學(xué)信息技術(shù)教師三項基本功比賽一等獎1名;論文評比有1人獲江蘇省三等獎,，1人獲蘇州市一等獎，3人獲蘇州市二等獎,，3人獲蘇州市三等獎。

1.校內(nèi)調(diào)研,。開學(xué)初對高一,、高二年級進行了教學(xué)調(diào)研,，尋找差距,、發(fā)現(xiàn)不足，及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。高三年級通過教育局、學(xué)校二級調(diào)研,，改進和修正了教學(xué)過程中出現(xiàn)的偏差和有關(guān)問題，及時調(diào)整了復(fù)習(xí)的思路和策略,。今后有待于進一步激活校內(nèi)調(diào)研機制,，完善校內(nèi)調(diào)研的管理,。

2.備課組活動調(diào)研。各備課組做到了有活動有記載,，有活動內(nèi)容，有主講人,。針對各學(xué)科組存在的問題,，及時進行備課組調(diào)研,，糾正和改進教學(xué)工作，高三年級共進行了二次備課調(diào)研,，取得了較好的效果。

3.教研活動,。確保教研活動的正常開展：以抓好教師的師德規(guī)范、教學(xué)常規(guī)和業(yè)務(wù)研討為重點,，進行主題教研，積極探索校本課程建設(shè)的途徑,，努力形成教研特色;規(guī)定了教研組內(nèi)公開課節(jié)次,，大組不少于8節(jié),，小組不少于6節(jié)，實際開設(shè)校內(nèi)公開課為：語文組8節(jié),、數(shù)學(xué)組6節(jié),、英語組7節(jié),、物理組5節(jié),、生化組6節(jié),、政治組4節(jié),、史地組5節(jié),、音體美組6節(jié),、信息勞技組5節(jié),。全校共52節(jié)。

4.中層聽評課,。本學(xué)期始,，學(xué)校的中層及以上領(lǐng)導(dǎo),，由教務(wù)處確定聽課對象，進行聽課和評課,，及時匯總聽課中發(fā)現(xiàn)的問題,，在教師會議上公布,。從目前的情況看效果是好的。

5.嚴格考務(wù),。本學(xué)期以強化考務(wù)考紀(jì)教育為重點,，進行考前培訓(xùn)和公示相結(jié)合,，確保了考試的客觀、真實,、有效,，形成優(yōu)良教風(fēng)和良好的的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。本學(xué)期共進行了高考等各類蘇州、省,、全國性考試14次,，共設(shè)考場464個,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在后勤等處室的通力合作下,，保證了各類考試的正常進行,。

1.試行期中復(fù)習(xí)示范課,。本學(xué)期在期中考試期間，在高一,、二年級試行骨干教師開設(shè)復(fù)習(xí)示范課,，總體是好的,，但是存在不少問題，有待于今后改進,。備課組內(nèi)聽評課不到位，沒有起到應(yīng)有的作用;我們教務(wù)處管理不力,，缺乏督促;部分教師不愿意開設(shè)示范課,，馬虎對待;等等,。今后有待于完善該項工作，使之成為一項常規(guī)工作,。

2.外出研討,。本學(xué)期外出各類活動很多，有外出聽課,，有外出開會，有外出培訓(xùn),，有外出研討等等,。省級研討有4次;蘇州市級學(xué)科研討會有13次;昆山市級學(xué)科研討會有18次。外出聽課1次,，通過這些活動,，有利于教師了解目前教學(xué)的動態(tài)和掌握高考復(fù)習(xí)的信息，為教學(xué)復(fù)習(xí)工作提供了很好的素材。

3.文化測試,。本學(xué)期對青年教師和三年內(nèi)在校未上高三的教師進行文化測試,，旨在促進全體教師自覺進行有效的教學(xué)研究，使得教師能時刻關(guān)注當(dāng)前教學(xué)的動態(tài)和高三復(fù)習(xí)的狀況,，有利于青年教師的

成長。本學(xué)期共進行了一次文化測試,。從測試結(jié)果看,，教師間的測試成績差距較大,，新教師成績優(yōu)于其他教師，部分教師成績較低,，原因可能是：部分教師重視不夠，部分教師準(zhǔn)備不足,，部分教師心理上有畏懼感等,。

回顧一學(xué)期來教務(wù)處的工作,，全體同志團結(jié)一致、腳踏實地完成了各項工作任務(wù),，但是也有做得不夠好的地方,，這是我們今后努力的方向，也是我們今后工作的動力和目標(biāo),，有待于在今后的工作中加以改進。我們將努力做好本職工作,，充分落實學(xué)校的工作意見,，把教務(wù)處工作做得更好,。

中職學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十

我堅持從小事做起，從大事著眼,，努力提高服務(wù)水平,。一是圍繞中心,，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)突出超前性,。牢固樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的超前意識，全面把握領(lǐng)導(dǎo)的思想脈搏,，正確貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖，當(dāng)好助手,。今年,，我先后撰寫了校慶期間的系列文稿，并在很短的時間里組織初,、高中語文組的老師編輯了“渦陽二中校慶五十周年師生文集”——《祝福母?！贰２凑諏W(xué)校的安排擬寫《渦陽二中20xx——20xx第二學(xué)期》和《渦陽二中20xx——20xx第二學(xué)期教育教學(xué)》

在開展重要工作中,，我經(jīng)常與各級部,、科室領(lǐng)導(dǎo)互通情況,，以求統(tǒng)一認識，步調(diào)一致,，排除干擾,，共同圍繞教學(xué)中心工作搞好服務(wù),、當(dāng)好參謀，形成合力,，提高整體工作水平,。在校慶活動期間,，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加班加點、協(xié)同作戰(zhàn),，在召開大型會議或上級領(lǐng)導(dǎo)來訪等工作上，我力求及時掌握信息,，提前運作,，盡可能為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，減輕負擔(dān),。

為做好秘書工作,，我堅持嚴格要求自己,，注重以身作則，講奉獻,、樹正氣,，以誠待人，樹一流形象,。

一方面是注重思想建設(shè)講學(xué)習(xí),。受于校長的影響,，我逐漸意識到要把加強思想政治學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力,。為此,，我開始注意學(xué)習(xí)馬列主義基本原理、鄧小平理論及市場經(jīng)濟,、法律法規(guī)等方面的知識和文秘工作業(yè)務(wù)知識，增強了駕馭全局的工作能力,。

另一方面是愛崗敬業(yè)講奉獻,。辦公室工作最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”，于校長在這方面給我很大的影響,，她每天早出晚歸，只要進了校門,，就開始了連軸轉(zhuǎn),，常常是中午到了十二點多，晚上近十點,，才離開學(xué)校。吃飯完全是應(yīng)付,，泡面,、餅干成了她的家常便飯。校慶期間,，她累得舊病復(fù)發(fā)，左手輸液,，右手還電話不斷,。我們都笑稱：于校長連生病的時間都沒有,。這些都促使我去正確認識自身的工作和價值,，正確處理苦與樂、得與失,、個人利益與集體利益,、工作與家庭的關(guān)系，堅持甘于奉獻,、誠實敬業(yè)，尤其是校慶活動期間,，每天連續(xù)工作十幾個小時,，白天協(xié)助辦公室工作,，晚上草擬文件、撰寫信息,，做到加班加點不叫累,、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲,，從而保證了各項工作的高效運轉(zhuǎn)。在于校長和其他幾位校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,，經(jīng)過半年來的學(xué)習(xí)和鍛煉,，自己在文字功夫上取得一定的進步,。共撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話16份，我在利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或為辦公室同事校稿的同時,，細心學(xué)習(xí)他人長處,，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請教，在不斷地學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高,。

工作中,，我注重把握根本，堅持抓大事,、抓關(guān)鍵,，推進各項工作上臺階。一是認真辦文,。公文是傳達政令的載體，公文的質(zhì)量和水平直接影響政令的暢通,，堅持發(fā)文前多次校對,，確保無誤,。半年來,，共起草學(xué)校文件2件，無一件出現(xiàn)問題,。

中職學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十一

本學(xué)期,，教務(wù)處在校班子的領(lǐng)導(dǎo)下，廣大教師本著對每一個學(xué)生負責(zé),，對每一個學(xué)生的發(fā)展負責(zé)，對每一個學(xué)生一生負責(zé)的高度責(zé)任感,，在實施素質(zhì)教育和貫徹新課標(biāo)的過程中,，在進一步貫徹市教育局“定向自學(xué)、釋疑探究,、互測自結(jié)”的課堂教學(xué)模式中,，不斷完善我校課堂教學(xué)的六步教學(xué)法中,，大家廢寢忘食的工作著，共創(chuàng)了我校的輝煌,。

以先進的教育科學(xué)理論和魏書生教育思想為指導(dǎo),，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，面向全體學(xué)生,，在形成教師良好教學(xué)習(xí)慣的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。促進學(xué)生全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、會學(xué)能力,，實現(xiàn)了學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變,，在本市及同行中一定范圍內(nèi)，具有影響力,，并受到上級領(lǐng)導(dǎo)部門的認可,。

1,、加強教學(xué)研究，堅持集體備課,，完善使用集體教案,，本學(xué)期周二的集體教研時間基本上有檢查、有總結(jié),，廣大任課教師能合理充分利用教研時間，學(xué)習(xí)新的教育理念,，拓寬任課教師視野,，感受新教法帶來的益處。李昊海校長,、李艷華主任等能經(jīng)常結(jié)合教學(xué)實際,，深入教研組指導(dǎo)集體備課,。

2、進一步完善我校教學(xué)模式,，開展了模式匯報課,，任課教師九十七人做了匯報講課，聽評課人數(shù)近20xx余人次,。在校匯報課上，真正體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)主體,，學(xué)生充分表現(xiàn)了樂學(xué),、好學(xué)，敢于發(fā)現(xiàn)見解,，敢于提出問題和會提出問題,，學(xué)生們通過提出問題自由探究,、交流等，獲取了知識。在每節(jié)公開課后,，堅持集體評課,，落實了市教育局制定的“課堂教學(xué)評價方法”，從教師教,、學(xué)生學(xué)，教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)的確立,，到教學(xué)方法,、手段的運用及教學(xué)成果諸方面進行了科學(xué)的具有指導(dǎo)性的評價，講課人受觸,、聽評課人受益，對于指導(dǎo)廣大教師按模式上課起到了積極作用,。

3,、繼續(xù)完善學(xué)生的考評辦法，完善考試方法,，實行周考,、月驗收制度，使學(xué)生家長及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)及教學(xué)信息,。

4、堅持教學(xué)開放制度,，繼續(xù)堅持家長聽評課制度,。

5、配合學(xué)校中心工作,，接受上級檢查、為同行做公開課44節(jié),，外校聽課人數(shù)近千人,，其中有本市縣的，也有河北,、青海等地的教師。馮建紅,、張軍,、劉嵬、何清麗,、張建慧,、王爽、凌影等人均做示范課3節(jié)以上,。為我校教學(xué)模式推廣和創(chuàng)立名牌起了積極作用,。

1,、加強常規(guī)教學(xué)檢查，認真落實“課堂教學(xué)十項要求”,，在校匯報課上,，做為評課內(nèi)容之一。

2,、規(guī)范課堂教學(xué)，在課堂教學(xué)中,，強化“七個一”的落實,，“十二個習(xí)慣”的檢查。

3,、開展教師結(jié)對子活動，中干高級教師20余人分別和青年教師,、新教師結(jié)成教學(xué)互助對子,，互聽互評，挖掘教學(xué)潛力,，合理利用資源,。

4,、加強新上崗教師培訓(xùn)，通過聽課,、評課指導(dǎo)上課等手段,，使青年教師盡快成熟，承擔(dān)教學(xué)重擔(dān),。

5、開展學(xué)科競賽,，本學(xué)期數(shù)學(xué)科成立了五六年級數(shù)學(xué)奧隊,，堅持每周活動，為力保我校霸主地位奠定基礎(chǔ)。教務(wù)進行了2至6年級數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識競賽,，從中可以看出任課教師在基礎(chǔ)知識教學(xué)上把握的到位，在選學(xué)內(nèi)容上能保證部分學(xué)生,，符合新課標(biāo)的要求,。

6、認真組織教師聽評課,，提高教師評課能力，盤錦市小學(xué)模式課大賽有幸在我校舉行,，數(shù)學(xué)教師做到全員聽課,、評課，從中取長補短,。杜勝利、孫曉秋,、夏麗華參加市數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評課大賽中獲一等獎,。

平時注重教學(xué)資料積累，使教學(xué)管理工作步入良性循環(huán)狀態(tài),，同時，也為我創(chuàng)名校提供保證,。在今年教育局組織的教學(xué)評估中，我校獲總分第一的好成績,。辦學(xué)水平檢查時,，教學(xué)管理資料齊全,，受到與會好評。在各校養(yǎng)成教育檢查中,，我校教學(xué)的量化管理水平吸引兄弟校參觀學(xué)習(xí),。

①本學(xué)期抽檢備課兩次，總體來看,，二年級備課較好；抽檢作業(yè)兩次,，不定期隨機抽檢若干次,，學(xué)生作業(yè)本保持、書寫、教師批改等情況,，符合學(xué)校要求。

②本學(xué)期安排代課1289節(jié),，每班平均近30節(jié),，在本學(xué)期活動頻繁的情況下，廣大任課教師顧大局,、識整體,，服從工作需要，沒有出現(xiàn)丟課,、亂課現(xiàn)象，確保教學(xué)工作正常有秩運行,。

③教學(xué)成績保持穩(wěn)定,，20xx年市直學(xué)校小升初10所學(xué)校成績排序中，我校352名畢業(yè)生,，351人參加考試，平均分171分,，優(yōu)秀率67.5%，及格率97%,，居第二名,。其中6/3班語數(shù)雙科人均175.47分。比全市第一名的學(xué)校高出2.47分,。6/4班數(shù)學(xué)朱長宏，語文周新勝,，語數(shù)雙科人均173.76分,，高出市第一名人均0.76分，以上成績的取得源于正確領(lǐng)導(dǎo)及語數(shù)10名任課教師數(shù)月的浴汗奮戰(zhàn),，他們具有“航天人”特別能吃苦,，特別能奉獻的精神,，他們的精神，是我校的保貴的精神財富,，并將一屆一屆傳下去,。

1、現(xiàn)行的教學(xué)考核制度還需完善,。

2,、教師互動活動需進一步務(wù)實。

3,、綜合實踐課推廣進步不大,。

4,、學(xué)生錯題集等運用的不自主，有應(yīng)付檢查的傾向,。

5,、個別教師批改令家長不滿意。

6,、部分學(xué)科上課有缺斤少兩現(xiàn)象。

20xx年有很多的緊張,、興奮和令人難忘,，新的一年，新的機遇等待著我們,，讓我們以全新的理念，新穎的教學(xué)方法,，寬廣的胸懷,，富有魅力的人格等去吸引學(xué)生，共創(chuàng)我校教育的輝煌,。

中職學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十二

本年度負責(zé)教務(wù)處日常教學(xué)管理和考務(wù)管理工作，協(xié)助處長做好教務(wù)處其他工作,。工作中，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)布的《各部門xxxx年重點工作任務(wù)分解》中工作安排,，堅持“以人為本,、科學(xué)管理,、提高質(zhì)量、創(chuàng)新機制”的方針,，提高教學(xué)管理水平,，增強服務(wù)意識,，為開創(chuàng)教學(xué)管理工作新局面做出了自己的貢獻，圓滿完成了年度工作任務(wù),，現(xiàn)將主要工作匯報如下：

認真完成日常教務(wù)管理工作，進一步規(guī)范了教學(xué)檢查工作程序,，充實了教學(xué)檢查工作項目內(nèi)容,，制定了教學(xué)工作制度;定期組織召開教師、教學(xué)秘書,、學(xué)生座談會，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的具體問題;教學(xué)檢查工作緊密與iso9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,，經(jīng)過教務(wù)處全體人員的努力和各系部的積極配合,，我校順利通過了iso9000質(zhì)量認證年審工作。

1.負責(zé)xxxx年單獨招生考試工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)和相關(guān)部門的大力配合下，圓滿完成了3842名考生,，256個考場筆試和面試考務(wù)組織工作,，考務(wù)工作得到了學(xué)校及社會的一致好評。

2.嚴肅考風(fēng)考紀(jì),，規(guī)范考務(wù)管理工作，本年度成功舉行了校內(nèi),、校外110次1196個考場的大型考試工作,。xxxx年3月我代表學(xué)校在遼寧省大學(xué)外語考務(wù)會議上向全省高校做考務(wù)工作經(jīng)驗交流，我校的考試組織工作得到省招考辦的認可,。

3.負責(zé)考試方式、方法改革等校內(nèi)研究實踐工作,，推進了我校課程考核方式與試題試卷形式內(nèi)容改革,，加大了過程考核比重。目前全校共有51門課程實施了過程考核,、50門課程采用了口試與實操結(jié)合的考核方式、15門課程實行了教考分離,，14門課程采用了理論考試與上機結(jié)合的考核方式,，基礎(chǔ)課加大了平時考核力度。

4.負責(zé)全校學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作,，負責(zé)向省人力資源和社會保障廳申請《旅游管理專業(yè)》,、《會展專業(yè)》鑒定的新職種;負責(zé)于xxxx年4月28日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定)的申報工作，并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定考試”,。

5.負責(zé)組織xxxx年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應(yīng)用能力口語大賽”(復(fù)賽)工作;負責(zé)組織xxxx年5月26日我校協(xié)辦的“xxxx年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項賽事,，包括“復(fù)雜部件造型、多軸編程與加工”,、“汽車維修與故障排除”、“儲配方案的設(shè)計與執(zhí)行”,、“企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。

中職學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十三

本學(xué)期小學(xué)部教務(wù)處在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，積極學(xué)習(xí)先進的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極實踐課程改革,，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提,，以提高師資素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點,，深入教學(xué)一線,，為教師、學(xué)生服務(wù),，以務(wù)實,、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題,，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來取得了令人滿意的成績?，F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。

在教學(xué)改革的浪潮中,，每一位教師都會感受到一種壓力和挑戰(zhàn)，為此我們必須構(gòu)建知識結(jié)構(gòu),。構(gòu)成這個結(jié)構(gòu)的主體是學(xué)科專業(yè)知識,，教育學(xué)、心理學(xué)知識和人類文化視野這三個板塊,。而知識結(jié)構(gòu)的建構(gòu)依賴于不斷地學(xué)習(xí),、汲取。因此,，我們一如繼往抓好校本培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要形成有集體學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí),、小組討論、教學(xué)觀摩等,。

集體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式。我們根據(jù)期初計劃切實抓好知識培訓(xùn),、學(xué)科培訓(xùn),、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力,。加大走出去、請進來的力度,。圍繞“新理念,，新標(biāo)準(zhǔn)，新行為”這一研究專題,，邀請市教研室的專家領(lǐng)導(dǎo)來校面對面進行指導(dǎo);安排骨干教師到外市聽課，學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)經(jīng)驗;并積極組織教師參加市級新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩,、學(xué)習(xí),、參觀活動。

自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式,。全體教師面對學(xué)習(xí)內(nèi)容的無限,、學(xué)習(xí)時間的有限,，都把學(xué)習(xí)視為職業(yè)生活的迫切需求，在辛勤耕耘的同時,，不忘給自己“充電”：讀讀專著,，翻翻教學(xué)雜志，做做讀書筆記,，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,，從而提升了自身的文化品位。

教學(xué)觀摩是校本培訓(xùn)的實踐環(huán)節(jié),。我們繼續(xù)開展校級青年教師研討課活動,，組織了“一人一主題課”活動,，全體教師互相切蹉技藝，取長補短,，共同提高,。全校教師周周有課聽，并做到課課有反思,、評議,、總結(jié),。使說課、上課,、評課成為貫穿整個學(xué)期的教研活動,。通過崗位練兵，一批骨干教師已經(jīng)迅速成長起來,。

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利實施課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此,，我們始終抓實抓好,。重點做好了如下工作：

1.落實各項制度。嚴格按《課程設(shè)置方案》開齊,、上足，教好每一門課程,，不隨意增減,。繼續(xù)做好學(xué)籍管理工作，各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作,。在教師中重申備課要求,，課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī),、教學(xué)五認真要求等制度和要求，不斷增強了教師的規(guī)范意識和職業(yè)道德意識,。

2.進一步規(guī)范和強化 “教學(xué)五認真”工作。繼續(xù)以備課,、作業(yè)為抓手,，完善課前準(zhǔn)備,、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實施與管理,。課前教學(xué)設(shè)計抓好準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo),、整合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、精心設(shè)計教學(xué)活動方案三點,。在本學(xué)期中，學(xué)校分管校長,、教務(wù),、教研組長對全體教師的備課,、作業(yè)多次進行檢查，并及時反饋,，面對面提出整改意見,，不斷提高“教學(xué)五認真”工作的質(zhì)量,。

3.著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,，抓紀(jì)律，抓常規(guī),，抓行為。全體教師都能以新的小學(xué)生日常行為規(guī)范為指針,，加強常規(guī)管理和常規(guī)教育,，通過精細化管理，從文明禮儀、課堂紀(jì)律,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、用餐習(xí)慣入手進行養(yǎng)成教育,，并以思品課,、夕會課,、班隊課及綜合實踐課為主渠道，實現(xiàn)全員管理,、全面管理,、全程管理。

4.加強教研組建設(shè),，是提高教學(xué)管理效率的一項有效措施,。使教研組成為學(xué)科課題實施,、教學(xué)研究的基本單元。各教研組能堅持每周一次的教研活動,，大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,，發(fā)表見解，交流困惑,。分管校長、教導(dǎo),、教研組長帶頭參與評課,，引領(lǐng)大家深層次地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)。同時組織大家閱讀一定數(shù)量的教學(xué)理論刊物,，各組教師能認真做好學(xué)習(xí)筆記，以摘抄,、隨筆,、反思等多種形式提高自己的教學(xué)理論水平。

1.課堂教學(xué)的優(yōu)劣直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低,。因此，全體教師能立足課堂,，深入研究,，主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)模式，在課堂這一舞臺上展示自己的風(fēng)采，讓課堂煥發(fā)生命的活力,。首先重視“知識與能力、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀”目標(biāo)三維兼顧;其次講究效率意識,，創(chuàng)新意識，求真務(wù)實,。此外,，在課堂教學(xué)中努力實現(xiàn)“基礎(chǔ)化”、“綜合化”,、“生活化”,、“時代化”。要求平時在工作中多摸索,，在實踐中多反思。

2.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。特別是注重學(xué)生預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)、閱讀,、寫字、搜集處理信息等習(xí)慣,、能力的養(yǎng)成教育,。

3.堅持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測試。教導(dǎo)處在期中,，組織各年級語文、數(shù)學(xué),、英語的質(zhì)量調(diào)研活動,，并組織任課教師進行認真的閱卷分析。教導(dǎo)處人員分別針對各科的調(diào)研結(jié)果,，分析課堂教學(xué)中存在的問題，提出整改的意見,，切實采取提優(yōu)扶差措施,，促使教學(xué)水平共同提高。

師資隊伍素養(yǎng)的高低，直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量,，關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事。因此,，構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊伍是我們工作的重中之重,。

1.加強師德建設(shè)。嚴格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,，切實把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的要求上來，牢固樹立育人為本,、德智體美,、德育為首的觀念,，堅持開展以“教育育人、為人師表,、敬業(yè)愛生,、樂于奉獻”為核心的師德教育,。加強班主任隊伍建設(shè)，不斷提高全體教師的整體素質(zhì),。本學(xué)期,，我校舉行“傳承百年老校底蘊 打造名校特色品牌” 系列活動，取得了豐碩的成果,。一學(xué)期中，無教師違法違紀(jì)及體罰,、變相體罰現(xiàn)象,。

2.加強骨干隊伍建設(shè)。我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗,，反思自己的教學(xué)實踐，以便找到進取的最佳切入點,，盡快提高自己的素養(yǎng),。另一方面大力幫助教學(xué)上有特色的教師，創(chuàng)造條件向上推薦參加各類教學(xué)業(yè)務(wù)競技,，積極搭建舞臺,，促其盡快成長。在靖江三級骨干教師評比中,，我校高衛(wèi)平等3位老師被認定為學(xué)科帶頭人，錢衛(wèi)秋等23名老師被認定為教學(xué)能手,，盛燕君等7位老師被認定為教壇新秀,。在各級各類賽課比賽中,，1人次獲國家級賽課一等獎，1人次獲大市級二等獎,，3人次獲市區(qū)級一等獎,。2人次參加泰州市骨干教師送課下鄉(xiāng)活動,，5人次參加市區(qū)級送課,、經(jīng)驗交流,、教育教學(xué)報告等活動,。在各級各類評比活動中，共有200余人次教師獲獎,，撰寫的論文有48篇發(fā)表,，50余篇獲獎,。

3.堅持以活動促發(fā)展。本學(xué)期小學(xué)部有計劃地舉行各學(xué)科公開教學(xué)活動：對全市開放活動,、青年教師研討課活動,、市區(qū)兩級送教下鄉(xiāng)活動等，所有活動的每堂課都能圍繞“備課,、上課、說課,、評課”的模式進行,。使得所有教師都能在活動中得到磨練，得到發(fā)展,，有所收獲,，從而提高了教師基本素質(zhì)和教學(xué)技能，促進教師的的迅速成長,，樹立了一批教學(xué)骨干,。

教育以人為本。為了進一步促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，在努力抓好學(xué)生文化學(xué)習(xí)的同時,，班隊工作開展的有聲有色,。我校三(4)中隊開展了為四川涼山孩子捐衣送溫暖活動、我校五(11)班部分師生及家長,，帶著滿腔熱忱來到淮安市漣水縣南集鎮(zhèn),，與朱碼小學(xué)一至四年級的八十二位小朋友共同開展了“同在藍天下，幸福共成長”手拉手聯(lián)誼活動,、我校六(9)班部分家長組成的“家有兒女”愛心志愿者活動團成員來到牧城公園、季市農(nóng)民公園,、季市老街等地開展“環(huán)保志愿者活動”,。另外，我們開展了豐富多彩的集體活動來豐富學(xué)生課余生活,，提高學(xué)生素質(zhì),，促進學(xué)生全面發(fā)展,。學(xué)校舉辦了20xx年體育節(jié)、第七屆英語節(jié)等活動,。第七屆英語節(jié)中,，學(xué)生們展示了自己的英語天賦，充分感受到了學(xué)習(xí)英語的快樂,，蓄積起英語學(xué)習(xí)的信心和力量,，省教研室牛津英語教研網(wǎng)也報道了我校英語節(jié)閉幕式盛況,。

在各級各類比賽中，我校學(xué)生共有近70人次獲省級表彰,。楊貝寧,、姚炫宇、陳杞,、杜雨曦,、狄安娜、張藝琳,、朱安瀾,、杜文宇等同學(xué)在第九屆“新華杯”《閱讀年選》征文比賽獲得一等獎;劉希凡,、杜凌昱、李佳宸等同學(xué)在第十二屆江蘇省青少年技師認定活動中榮獲一等獎的好成績;杜文宇,、陸斯文等同學(xué)在20xx年度江蘇省中小學(xué)生聽力口語測試活動中獲二等獎,。另外，我校五位六年級女生,、五位三年級男生毫無懼色，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,、奮力拼搏的精神,，最終勇奪靖江市中小學(xué)生陽光體育節(jié)活動第一名。

成績的取得令人鼓舞,，但是我們也清醒地認識到我們的工作還存在著諸多不足,。在新的學(xué)期中,，我們將繼續(xù)以新課程改革為契機，進一步樹立信心,，理清思路，突出重點,，勤奮工作,，講究實效，再創(chuàng)外國語教育教學(xué)新局面!

中職學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié) 學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十四

本學(xué)期,，教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的積極配合下,，以提高教育質(zhì)量為本,，以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為重點，以深入推進課堂教學(xué)改進為主線,，從高要求，從嚴管理,。倡導(dǎo)求真務(wù)實,、踏實奮進和勇于承擔(dān)的工作作風(fēng),，經(jīng)過全校教師的共同努力，教務(wù)處各項教學(xué)工作扎實有效開展,。回顧一學(xué)期的工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1. 做好教材征訂與發(fā)放工作,，教務(wù)處利用暑假期間整理、盤點積存教材,，教材及教輔用書征訂實行專業(yè)部、教務(wù)處,、校長室簽字制度,，嚴格控制征訂流程和征訂數(shù)量。教材發(fā)放實行班級,、專業(yè)部、教務(wù)處簽字制度,，并及時匯總存檔,，確保每一位學(xué)生準(zhǔn)確、按時領(lǐng)到教材,。爭取實現(xiàn)下學(xué)期教材網(wǎng)上征訂,。

2．在開學(xué)前根據(jù)專業(yè)部排課情況匯總好全校班級課表,、全校教師任課情況表、單招班補課課表,、行政值班查課課表等,，并印發(fā)校歷、作息時間,、授課計劃表等發(fā)放到每一位教師手中,。保證日常教學(xué)有條不紊地開展,。

3. 堅持每周教學(xué)例會制，每周一上午召開教學(xué)工作例會,，及時通報,、部署當(dāng)前工作，商討工作中存在問題的解決辦法,、共享信息和資源,。

4. 做好教學(xué)“五認真檢查”工作，開學(xué)初,、月檢查、期中,、期末與專業(yè)部,、教科處、校長室一起對教師備課教案,、作業(yè)批改,、聽課筆記和學(xué)生試卷等進行檢查,，對每一位教師的檢查情況做了詳細的記載和評分。

5. 做好新生錄取工作及招生總結(jié),。及時為我校20xx級626名新生整理錄取信息,，到市招辦辦理錄取工作，其中綜合高中120人,、普通中專350人,、“3+3” 91人,、五年制高職65人；及時做好招生總結(jié)上交區(qū)招辦,，統(tǒng)計匯總各招生組任務(wù)完成情況等,。

6. 做好全校對口單招教學(xué)常規(guī)的統(tǒng)籌工作，統(tǒng)一各專業(yè)部對口單招班教學(xué)進度,、考試,、實訓(xùn),、補課等工作,。

7.配合專業(yè)部做好單招班的教學(xué)調(diào)研,、配合教科處做好教學(xué)開放日及市教研等工作,。

8.加強了五年高職的教學(xué)管理，嚴格按照南京城市職業(yè)學(xué)院工作要求,，落實學(xué)期計劃,，服務(wù)專業(yè)部教學(xué),，做好各種表冊的匯總上報工作；做好14級高職的畢業(yè)論文答辯工作,；組織教師參加市教研活動,。

9. 認真做好江蘇省中職管理系統(tǒng)學(xué)生學(xué)籍信息管理工作,。在開學(xué)兩周內(nèi)，核對確認所有新生信息,，并全部錄入到系統(tǒng)中,。并根據(jù)專業(yè)部上報數(shù)據(jù)及時對系統(tǒng)中往年學(xué)生的學(xué)籍異動逐一處理和更新,，保證了數(shù)據(jù)的及時性和準(zhǔn)確性。

10. 認真做好學(xué)業(yè)水平測試工作,?？记白龊脠竺畔⑸蟼鞴ぷ?；按照省文件要求組織安排監(jiān)考，巡考工作,。考完試卷統(tǒng)一交招辦,。

1.每月召開組長例會,，通報學(xué)校教學(xué)整體工作,，總結(jié)前階段工作,，布置下個月工作，商討各組的具體工作,。本學(xué)期共設(shè)立語、數(shù),、英（以上三個大組再以部為單位設(shè)立備課組）,、德育,、體育音樂,、機械,、電子、計算機,、旅游,、財會,、服裝美術(shù)11個教研組。

2.充分發(fā)揮教研組,、備課組的能動性，各組周教研正常開展活動,，教學(xué)計劃制定,、教學(xué)進度檢查,、集體備課、聽評課,、質(zhì)量檢測出卷,、閱卷等工作，各組在專業(yè)部,、教務(wù)處的組織下都能正常,、有序開展工作,。

本學(xué)期順利通過了區(qū)教育局的開學(xué)工作、“南京市職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)” 視導(dǎo),、智慧校園,、健康促進學(xué)校等考核等工作。

認真組織xx級16個班級357名學(xué)生網(wǎng)上報名,，其中149人參加對口單招考試,，110人參加注冊入學(xué),，98人轉(zhuǎn)段江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院，無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。

1. 匯總?cè)８靼嗳藬?shù),，規(guī)范全校班級名稱,。

2. 匯總分析全校各次考試成績等,。

3. 及時、主動,、準(zhǔn)確上報區(qū)、市教育局,、市教研室等部門各類報表或進行網(wǎng)上上報數(shù)據(jù)。