做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇一
放假啦!
實(shí)際上,,大家應(yīng)該對(duì)國(guó)慶假期有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),。
一方面,國(guó)慶是我們的一個(gè)緩沖時(shí)間,,剛剛步入高中,,同學(xué)們承受了來(lái)自各方面的壓力,比如很多同學(xué)沒(méi)有對(duì)高中的知識(shí)有一個(gè)正確的定位,,所以一開(kāi)始很不適應(yīng)高中密集繁雜的.知識(shí)體系;還有的同學(xué)初中成績(jī)比較好,,到了新環(huán)境之后發(fā)現(xiàn)自己排名和初中差距比較大,很難接受這樣的心理落差,。在學(xué)校上學(xué)期間繁重的學(xué)習(xí)壓力讓同學(xué)們無(wú)暇調(diào)節(jié)自己的心理,,十一這么長(zhǎng)的假期剛好可以給同學(xué)們一個(gè)心理調(diào)整的機(jī)會(huì)。
另一方面,,國(guó)慶節(jié)對(duì)于我們高一同學(xué)來(lái)說(shuō)是最好的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。一轉(zhuǎn)眼高中生活也已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,我們同學(xué)也學(xué)過(guò)了一部分高中知識(shí),。我相信大家都應(yīng)該發(fā)現(xiàn)高中的知識(shí)比初中要難得多,。一開(kāi)始大家的學(xué)習(xí)成績(jī)都不會(huì)太穩(wěn)定,這很正常,,不過(guò)現(xiàn)在擺在大家面前的一個(gè)很重要的問(wèn)題就是:今后我們學(xué)習(xí)的東西會(huì)越來(lái)越多,,現(xiàn)在如果是因?yàn)椴贿m應(yīng)而沒(méi)有打好基礎(chǔ),那什么時(shí)候把知識(shí)漏洞補(bǔ)回來(lái)呢?最好的機(jī)會(huì)就是國(guó)慶假期,。剛剛開(kāi)學(xué),,我們同學(xué)學(xué)的知識(shí)不算太多,十一國(guó)慶七天完全可以復(fù)習(xí)過(guò)來(lái),,對(duì)于成績(jī)落后的同學(xué)可以迎頭趕上,,成績(jī)已經(jīng)不錯(cuò)的同學(xué)也可以更進(jìn)一步。而且之后的函數(shù)性質(zhì),,冪函數(shù),、指對(duì)數(shù)函數(shù)等等知識(shí)都非常復(fù)雜,需要我們利用假期時(shí)間好好預(yù)習(xí),。
具體地說(shuō),,針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科我希望同學(xué)們可以充分利用起來(lái),哪怕每天只用半天時(shí)間學(xué)習(xí)也是非常有效的,,下面給出一個(gè)建議的學(xué)習(xí)安排,,希望對(duì)同學(xué)們有幫助,。
希望同學(xué)們可以抓緊高中階段第一個(gè)長(zhǎng)假努一把力,抓住時(shí)間的人將取得最后的勝利!
學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇二
寒假時(shí)間雖短,,然而對(duì)于即將面臨高考的高三學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是很關(guān)鍵的,。這段時(shí)間,他們不僅可以在緊張的學(xué)習(xí)之余適當(dāng)休息放松,,更是查缺補(bǔ)漏,、全面調(diào)整的大好時(shí)機(jī)。
復(fù)習(xí)計(jì)劃要分時(shí)段定內(nèi)容
經(jīng)過(guò)高考第一輪復(fù)習(xí)以及市質(zhì)檢以后,,同學(xué)們可以利用寒假時(shí)間,,對(duì)市質(zhì)檢成績(jī)做些自我分析,進(jìn)行自我的補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,同時(shí)做好下學(xué)期的學(xué)習(xí)安排,。
首先,制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,。高三寒假時(shí)間大約為10天,,合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃大約包含三個(gè)方面的內(nèi)容:dj嗨嗨網(wǎng)
第一,安排明確的任務(wù)表,。任務(wù)表應(yīng)包含:1)學(xué)校老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù),,比如每天大約有一到一個(gè)半小時(shí)的作業(yè)量;2)學(xué)生自主安排的學(xué)習(xí)任務(wù),,這塊主要是學(xué)生針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)突破的內(nèi)容,;3)課外拓展、課外閱讀內(nèi)容等,。
第二,,安排可以實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃表,分時(shí)段定內(nèi)容,??梢砸蕴鞛閱挝唬恳惶烀繉W(xué)科的大致安排都要在計(jì)劃表上體現(xiàn),,比如早晨讀語(yǔ)文的背誦內(nèi)容和英語(yǔ),,上午思維比較活躍,可以復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),、物理或者地理等學(xué)科,中午可以看報(bào)看電視午休放松一下,,下午復(fù)習(xí)化學(xué),、生物或政治等,晚上可以留出機(jī)動(dòng)的'時(shí)間,,安排老師布置的任務(wù)或是進(jìn)行課外閱讀等,。
第三,,跟家長(zhǎng)約法三章。一約睡眠時(shí)間,。睡眠時(shí)間最好定在晚上11點(diǎn)到早上7點(diǎn),,睡足8個(gè)小時(shí),中午可以適當(dāng)午休,;二約娛樂(lè)時(shí)間,,中午、傍晚以及大年初一的白天可以適當(dāng)進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng),;三約學(xué)習(xí)時(shí)間,。讓家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督,不允許隨意打亂學(xué)習(xí)時(shí)間安排,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃是否合理十分重要,,很多學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃落空主要是因?yàn)槎ǖ哪繕?biāo)過(guò)多、任務(wù)過(guò)多,、計(jì)劃過(guò)密,、內(nèi)容過(guò)空。比如,,安排10天的時(shí)間里讀很多東西,,每天每一個(gè)時(shí)段都滿滿的,沒(méi)有回旋余地,;或者是計(jì)劃過(guò)空,,計(jì)劃只到數(shù)學(xué)、物理科目大項(xiàng),,而沒(méi)有具體到科目的具體內(nèi)容,。
此外,一些不良習(xí)慣也會(huì)導(dǎo)致復(fù)習(xí)計(jì)劃落空,,比如說(shuō)貪玩,、愛(ài)看電視、做事不專注缺乏毅力,、過(guò)度鍛煉以及過(guò)度睡勵(lì)志簽名眠等,。同時(shí),由于寒假正值春節(jié),,外界的干擾比較多,,如春節(jié)走親訪友吃喝無(wú)度等,這些都需要警惕,。
根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績(jī),,如年段的排名以及期末考成績(jī)等情況,給自己一個(gè)定位,,如優(yōu)等生,、中等生或是后進(jìn)生,。然后再根據(jù)定位,安排適合自己的學(xué)習(xí)策略,。
對(duì)于優(yōu)等生來(lái)說(shuō),,他們?cè)谕瓿衫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)以后,可以適當(dāng)進(jìn)行拓展延伸,,比如說(shuō)可以看一些參考書(shū)做些習(xí)題,,或者 搞笑廣告語(yǔ)是補(bǔ)足自己的課外閱讀書(shū)目,如教學(xué)大綱規(guī)定的文學(xué)名著,。有時(shí)間的話,,還可以多看《新華文摘》《南方周末》等報(bào)刊,拓展自己的知識(shí)面,。在英語(yǔ)學(xué)科上,,還可以強(qiáng)化自己的詞匯量,,讀一些《21世紀(jì)英文報(bào)》等英文報(bào)刊。
對(duì)于中等生來(lái)說(shuō),,完成作業(yè)之外,可以根據(jù)自己的興趣,,針對(duì)某個(gè)學(xué)科進(jìn)行加強(qiáng),發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,。此外,,也可以適量看一些課外書(shū),,除名著外,,可以看《讀者》《青年文摘》等雜志里的一些短小精悍的小品文。
對(duì)于后進(jìn)生來(lái)說(shuō),,高三寒假是個(gè)補(bǔ)缺補(bǔ)漏的好時(shí)機(jī),。除了完成作業(yè)之外,建議重點(diǎn)補(bǔ)一兩個(gè)薄弱學(xué)科,,或是某學(xué)科的一些薄弱的章節(jié),,不要貪多求全。在補(bǔ)缺補(bǔ)漏上,,建議這些學(xué)生應(yīng)該回歸課本,,多閱讀教材,對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,,抓住重點(diǎn)薄弱的科目和章節(jié),,通過(guò)自己看書(shū),以及做做教材后面的習(xí)題再認(rèn)真地鞏固一遍,,如有不懂的可以請(qǐng)教老師,。此外,可以補(bǔ)充看一些文摘類的書(shū)籍,。
一,、適當(dāng)上網(wǎng)、看電視和聽(tīng)音樂(lè),。建議每天上網(wǎng)的時(shí)間最好不要超過(guò)1小時(shí),。上網(wǎng)可以瀏覽一些比較好的網(wǎng)站,看看新聞,,了解國(guó)內(nèi)外的一些時(shí)政大事,。
二、增加戶外運(yùn)動(dòng),。在學(xué)校里,,很多學(xué)生很少運(yùn)動(dòng),在假期里,,可以出去散散步爬爬山打打球,,但注意不要過(guò)度運(yùn)動(dòng),。
三、合理飲食,,合理休息,。寒假期間不要暴飲暴食,不要吃太油膩的食品,。特別提醒的是,,不要過(guò)度睡眠。由于學(xué)生在上學(xué)期間普遍睡得少,,寒假打算拿來(lái)惡補(bǔ)睡眠,,但過(guò)度睡眠實(shí)際上會(huì)影響精力,因此睡眠時(shí)間最好控制在8小時(shí)左右,。
學(xué)生心經(jīng):找出缺漏補(bǔ)好缺漏
許世澤通過(guò)做真題,,自己再慢慢整理筆記,逐漸鞏固知識(shí),。
此外,,英語(yǔ)也是需要整理筆記的,例如單選題,,把過(guò)去自己的一些錯(cuò)題一點(diǎn)一點(diǎn)地梳理出來(lái),,整理備案。
讀透課本做出手感
陳業(yè)詩(shī)(文科,,現(xiàn)為北京大學(xué)歷史系大一學(xué)生)
首先,,文科生寒假的學(xué)習(xí)主要是 回歸課本,。不僅對(duì)知識(shí)點(diǎn)要有整體的把握,,還要注重細(xì)節(jié),,并重點(diǎn)針對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的考點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),、記憶,,也就是要讀透課本。文科生有很多書(shū)要看,,但是抓住教材是最重要,、最根本的,。
由于寒假時(shí)間較短、作業(yè)繁多,,很多同學(xué)沒(méi)有太多時(shí)間去看書(shū),,我建議大家可以有針對(duì)性地去看看文辭優(yōu)美、思想深刻或者觀點(diǎn)新,、篇幅不太長(zhǎng)的文章作品,,記錄下好詞好句,到考前可以拿出來(lái)看看,。此外,閱讀時(shí)要注意理解和思考,,拿到一篇文章,,不僅要抓住結(jié)構(gòu)和脈絡(luò),更要領(lǐng)略其精神。我以前就是沒(méi)有多看多想,,所以走了不少?gòu)澛贰?/p>
其次,,利用寒假時(shí)間加強(qiáng)自己的薄弱環(huán)節(jié),。如果數(shù)學(xué)比較差,那么你可以花較多的時(shí)間把概念和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致整理,,再找一些往屆的高考題來(lái)練習(xí),。老師說(shuō)過(guò) 最好的題目是高考題,從中可以找到很多解題的技巧和規(guī)律,。此外,,對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),錯(cuò)題訂正和老師上課的筆記也很重要,,要留心收集并常?;仡^看看。
對(duì)于文綜,,除了不厭其煩地閱讀教材以外,,還需要每天保障一定的練習(xí)量,培養(yǎng) 手感,。這一招對(duì)英語(yǔ)同樣適用,,多做多練閱讀理解和完型填空,自然有感覺(jué),。如果時(shí)間充裕的話,,多背英語(yǔ)單詞也會(huì)使自己獲益。
另外,,在寒假期間應(yīng)做好下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,對(duì)自己的作息時(shí)間進(jìn)行調(diào)整,以良好的面貌進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇三
我們每天都在學(xué)習(xí),,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析,。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),,同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),,學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記,。有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂,。有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò),。有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好,。有的善于進(jìn)行口算,,算得比較快,有的記憶力好,,公式定義記得比較牢,。有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析,。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,一是和全班同學(xué)比,,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好,、較好,、中、較差,、差"來(lái)評(píng)價(jià),。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),,通常用"進(jìn)步大,、有進(jìn)步、照常,、有退步,、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),,從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,,其次要按照學(xué)校的教育要求,,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況,。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng),、明確、具體的特點(diǎn),。
適當(dāng)
就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低,,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,,使計(jì)劃成為一紙空文,。過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,,不利于進(jìn)步,。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo).
明確
就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平,。"這樣就明確了,,以后是否達(dá)到就可以檢查了。
具體
就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),,如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),,等等,。
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排,。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo),。要符合"全面、合理,、高效"的要求,。
全面
在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),,也要考慮休息和娛樂(lè),,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配,。
合理
要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,,最適合于記憶和思考,。有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),,此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,,就做幾道算術(shù)題,,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。
高效
要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成,,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,,而把比較容易的放稍后去做,。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,,以充分做到見(jiàn)縫插針,。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),,下午放學(xué)到吃晚飯前,,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容,。
在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),,還要注意以下兩點(diǎn):
1、要突出重點(diǎn),,也就是說(shuō),,要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2,、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,,計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的,。
定了計(jì)劃,,一定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,,計(jì)劃是沒(méi)有用的,。為了使計(jì)劃不落空,要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查,??梢灾贫ㄒ粋€(gè)計(jì)劃?rùn)z查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,,列成表格,,完成一項(xiàng),就打上"√",。
學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排,。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃的時(shí)候,,一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排,。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間,、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間,、睡眠時(shí)間及娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)間等,。這樣,在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí),。
學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,,主要用來(lái)完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),,消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間,。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補(bǔ)課或提高深造,。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),,隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,,自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程,。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來(lái)好處的同學(xué),就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,,以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,,使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來(lái)越大。
長(zhǎng)計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),,應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃,。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無(wú)法預(yù)測(cè),所以長(zhǎng)計(jì)劃不可能太具體,,不可能把每天干什么都列出來(lái),。但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問(wèn)題,,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù),。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周,、每天去。這樣,,在每天學(xué)習(xí)時(shí),,就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃,,長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn),。有了長(zhǎng)計(jì)劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的,。
在訂計(jì)劃的時(shí)候,,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面:
1.自己知識(shí)和能力,。
2.每個(gè)階段的`學(xué)習(xí)時(shí)間,。
3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。
4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,,要抓住重點(diǎn),。
計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性,。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),,還要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的努力過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化,,學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化,,計(jì)劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況,。所以,,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿,、太死,、太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,。
早晨和晚上,,或者說(shuō)一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾部分的時(shí)間,,可以安排著重看記憶的科目,,如外語(yǔ)等。當(dāng)心情比較愉快,,注意力比較集中,時(shí)間又比較長(zhǎng),,這時(shí)候可安排比較枯燥,,或自己又不太喜歡的科目。零星的時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,,還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,文科和理科要交替安排,,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),,等等。這樣安排,,在同樣多的時(shí)間內(nèi),,由于安排了合適的內(nèi)容,,就會(huì)收到較好的效果。注:華大學(xué)習(xí)網(wǎng)為中學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源分享,。
不斷調(diào)整在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,,如效果不好,,應(yīng)找到原因,及時(shí)調(diào)整,。
主要檢查以下這些內(nèi)容:計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計(jì)劃實(shí)施?學(xué)習(xí)效果如何?沒(méi)有完成計(jì)劃的原因?
通過(guò)檢查,立即采取相應(yīng)的措施,,及時(shí)改變計(jì)劃中的不合理部分。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇四
根據(jù)放假的天數(shù),,大家要把時(shí)間安排好,。這個(gè)假期不同于以往的假期,絕對(duì)應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,,放假應(yīng)該看成是在家中上課,,建議大家就按照課表上的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)上,、下課,全天分成上午,、下午和晚上三個(gè)時(shí)間段,,數(shù)學(xué)還是安排在上午。但每門課時(shí)間不宜太長(zhǎng),,最多不要超過(guò)1.5小時(shí)。春節(jié)假期中三天可以放松一下,但不宜長(zhǎng)距離的旅行,,可在住所周圍活動(dòng),主要是放松一下心情,。
做什么事情都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃,,這也是大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的一部分,寒假很短暫,,如果沒(méi)有計(jì)劃,,可能會(huì)在忙碌中很快過(guò)去,同樣建議大家把高三的課表整合一下,,對(duì)各科進(jìn)行重新的排列,這里應(yīng)該突出安排自己的薄弱科目,。不要指望某一學(xué)科,,希望用這門課的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)“瘸腿”的科目,這是不可能的,。數(shù)學(xué)科還是要每天至少安排一節(jié)課,,自己對(duì)數(shù)學(xué)各個(gè)知識(shí)塊的掌握也應(yīng)有充分的認(rèn)識(shí),針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié),,加強(qiáng)復(fù)習(xí)和練習(xí),。對(duì)于感覺(jué)困難的知識(shí)塊兒,不應(yīng)該回避,,而應(yīng)該安排多一些的時(shí)間,,力爭(zhēng)在假期中克服它。
如何找到自己的薄弱環(huán)節(jié),,這就要通過(guò)很好的總結(jié),,總結(jié)課上老師講的例題、課后做的作業(yè),、統(tǒng)練中的考題,,看看自己在哪個(gè)知識(shí)上老出錯(cuò),這就應(yīng)該是薄弱環(huán)節(jié),。對(duì)于薄弱環(huán)節(jié),,首先還是要解決基本知識(shí)的問(wèn)題,然后可以和同學(xué)討論一下,向老師請(qǐng)教一下,。同時(shí),,做完一個(gè)題目也應(yīng)該有一個(gè)反思,即:這個(gè)題目考察了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),,易錯(cuò)點(diǎn)是什么,,與以往做的題目有哪些類似點(diǎn),變換條件與結(jié)論題目還能做嗎等等,,不一定每道題都反思,,但每天反思一道還是必要的',這個(gè)過(guò)程就是能力提高的過(guò)程,。
數(shù)學(xué)中積累錯(cuò)題是提高成績(jī)很重要的一個(gè)方法,,實(shí)際上,我們就是靠減少錯(cuò)誤來(lái)取得一個(gè)好成績(jī),。這里所說(shuō)的錯(cuò)題,,應(yīng)該是會(huì)做而做錯(cuò)了的題目,積累題目的同時(shí)也要把錯(cuò)誤的原因?qū)懮?,隔段時(shí)間就看看錯(cuò)題,,看看能不能一次就做對(duì)了,每次考試前,,再看看錯(cuò)題,,考試中不要再錯(cuò)同樣的題目,如果能夠做到錯(cuò)過(guò)的題目不再犯錯(cuò),,那么就能取得一個(gè)很好的成績(jī),。這就需要大家把做過(guò)、考過(guò)的試卷認(rèn)真加以整理,,尤其是錯(cuò)誤的原因,,這又回到總結(jié)了。
假期中老師肯定會(huì)留一些作業(yè)的,,這些作業(yè)不要突擊,,更不能不管它。作業(yè)可用來(lái)檢驗(yàn)自己總結(jié),、復(fù)習(xí)的效果,,每天都要做點(diǎn)。如果作業(yè)太多,,你可以先解決基礎(chǔ)題目,,綜合性很強(qiáng)的題目可后做。假期中每周應(yīng)做一套完整的試卷,,利用這些題目,,保持自己的狀態(tài)。
以前有句話叫做“身體是革命的本錢”,身體健康對(duì)做任何事情都是很重要的,,在高考這件事上也是一樣,。因此,在你計(jì)劃安排的課表中,,應(yīng)該有體育課的時(shí)間,,尤其是這個(gè)假期,天氣非常寒冷,,更是鍛煉意志的時(shí)候,,意志品質(zhì)上的培養(yǎng),也能在考試中體現(xiàn)出來(lái),,做題時(shí)也是需要克服困難,,百折不撓,才能取得勝利的,。
這個(gè)假期很關(guān)鍵,,大家應(yīng)該充分利用假期,力爭(zhēng)改變自己的薄弱環(huán)節(jié),,保持住已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)的成果,,為后面復(fù)習(xí)打下基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇五
高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括:某科補(bǔ)課計(jì)劃,、假期自學(xué)計(jì)劃,、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃,、社會(huì)調(diào)查計(jì)劃、每天活動(dòng)計(jì)劃等等,。有了這些計(jì)劃,,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中磨煉自己的意志,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1,、目標(biāo)
列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查,。高一,,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上,、課堂內(nèi),。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子,?!罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),,否則無(wú)法完滿地解答課外考題,。
提示同學(xué)們:重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,,仍應(yīng)有大量課外閱讀,,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),,培養(yǎng)能力,。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年,。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,,技巧也就“水到渠成
2,、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,。學(xué)習(xí)也是一樣,。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”,?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),,了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力,。做到“知己”后,,我們就可以制定計(jì)劃了。
3,、要求
列計(jì)劃本身并沒(méi)有太多的要求,,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了,。暑假輔導(dǎo)老師建議同學(xué)們:首先,,要讓自己知道,每天你具體干些什么,,知道每周,、每月的`安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,,做到自己對(duì)自己心中有譜,。
一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,,包括做哪些習(xí)題,,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì),。所謂“實(shí)”,,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過(guò)高或過(guò)低,。暑假輔導(dǎo)老師指出:把計(jì)劃定的太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,,反而不如沒(méi)有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,,開(kāi)始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來(lái),。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計(jì)劃,常常完不成,,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了,。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),,讓你的能力得到最好的發(fā)揮,。
高中生的暑假計(jì)劃中應(yīng)該包括哪些內(nèi)容?以上就是小編為同學(xué)們提出的建議。俗話說(shuō)人生難有幾回搏,,此時(shí)不搏更待何時(shí),。每個(gè)高中生經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的休息調(diào)整就投入到緊張的戰(zhàn)斗中去吧,,等邁過(guò)去這道坎,收到理想學(xué)校錄取通知書(shū)的時(shí)候,,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是多么的美好,,付出的一切都是值得的!
學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇六
要上三年級(jí)了,媽媽說(shuō)英語(yǔ)也是三年級(jí)的主課,。怕我跟不上,,提前教我學(xué)英語(yǔ)。媽媽教我寫26個(gè)英語(yǔ)字母,,我寫得又難看又不規(guī)范,,媽媽讓我一遍又一遍地重寫,我終于寫好看了,。
按順序讀,,我能認(rèn)讀出每一個(gè)字母;可是打亂順序來(lái)認(rèn)讀,有些我就不認(rèn)識(shí)了,。媽媽怕我記憶不深刻,,就一邊教我學(xué)單詞,一邊記字母,。我發(fā)現(xiàn)把字母放在單詞里去記憶,,又快又準(zhǔn)確,而且還能記住不少單詞,。這真是個(gè)一舉兩得的好辦法!
通過(guò)學(xué)英語(yǔ)這件事,,我明白了一個(gè)道理:只要我們肯努力,只要我們找到解決問(wèn)題的巧妙方法,,沒(méi)有什么事情能難倒我們,。
學(xué)英語(yǔ)
昨天,我們到少年宮學(xué)了一節(jié)英語(yǔ)課,,是劍橋少兒英語(yǔ),。有劍橋少兒英語(yǔ)a、b教材上下兩冊(cè),,口語(yǔ)面對(duì)面vcd一張,,考級(jí)詞匯卡一盒,vcd/cdrom二用光盤一張,,中保萬(wàn)元保險(xiǎn)卡一張,,彩筆一套,拼圖一張,,學(xué)員卡一張,。我最喜歡看的是劍橋少兒英語(yǔ)教材上下兩冊(cè)。
開(kāi)始上課啦!老師讓我們排隊(duì)抽紙條,,紙條上有英文名字,。我抽到了annie這個(gè)名字,,我很喜歡。老師再發(fā)了穿著細(xì)繩的.圓片,,在上面寫上自己的英文名字,,掛在脖子上。我們學(xué)習(xí)了第一課《問(wèn)候》,,我們學(xué)了“good morning,。”“hello,,manky manky,。”“wow,,manky manky,。”“wow!panda pandy!”,。還有一個(gè)游戲是讀英文,,用手當(dāng)錘子在桌子上輕輕敲打,我很喜歡這個(gè)游戲,。
學(xué)完課,,我們高高興興地回了家。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇七
為了建立一支適應(yīng)教育教學(xué)改革的青年教師隊(duì)伍,,加強(qiáng)學(xué)科教師的梯隊(duì)建設(shè),,做好青年教師培養(yǎng)工作,提高青年教師適應(yīng)職業(yè)教育的能力和水平,,更好地迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),,因此,把培養(yǎng)青年教師的工作當(dāng)做一項(xiàng)關(guān)系到我校師資隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)來(lái)抓,。使他們迅速成長(zhǎng)起來(lái),,能在教育教學(xué)方面擔(dān)當(dāng)重任,成為我校教育教學(xué)骨干的力量,。
(一) 加強(qiáng)青年教師的思想建設(shè),,提高青年教師的思想素質(zhì)
以《教育法》、《教師法》等教育法規(guī)文件和《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等德育綱領(lǐng)性文件為切入點(diǎn),,培養(yǎng)青年教師熱愛(ài)黨.熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),,熱愛(ài)職業(yè)教育,,教書(shū)育人,,為人師表,,敬業(yè)愛(ài)生,,安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。不斷提高廣大青年教師的思想政治素質(zhì),。
(二) 發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用,,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)
青年教師要有寬廣厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。要以自修與教研相結(jié)合的方式,。在學(xué)習(xí)中,,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,轉(zhuǎn)變自身的教育理念,,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。充分發(fā)揮骨干教師的`作用,,帶動(dòng)整體青年教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。
將通過(guò)骨干教師對(duì)青年教師的指導(dǎo),即指導(dǎo)備課——聽(tīng)課——評(píng)課——總結(jié)等環(huán)節(jié),,推進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)水平
(三) 提高青年教師進(jìn)行本學(xué)科專業(yè)教育的能力和水平
將提高青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為培訓(xùn)的立足點(diǎn),,結(jié)合繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容,突出教育教學(xué)模式的改革和教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,。強(qiáng)化青年教師對(duì)素質(zhì)教育理論的學(xué)習(xí)和對(duì)現(xiàn)代教學(xué)改革聽(tīng)認(rèn)識(shí);鼓勵(lì)青年教師訓(xùn)練掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),,并運(yùn)用到實(shí)際的教育教學(xué)中去。學(xué)校將創(chuàng)造條件,,給青年教師鋪設(shè)實(shí)踐和培訓(xùn)學(xué)習(xí)的平臺(tái),。鼓勵(lì)青年教師積極參與教學(xué)科研,在工作中勇于探索創(chuàng)新,。使自己的教育能力不斷攀升,。
(四) 在青年教師隊(duì)伍中廣泛地開(kāi)展師德教育活動(dòng)
良好的師德是從教的根本,因此要結(jié)合各項(xiàng)師德教育活動(dòng)在青年教師隊(duì)伍中進(jìn)行廣泛的師德教育,,認(rèn)真學(xué)習(xí)發(fā)展觀的相關(guān)內(nèi)容,,學(xué)習(xí)《給教師的100條建議》一書(shū),媒體報(bào)導(dǎo)的先進(jìn)教師事跡和本校內(nèi)的師德高尚教師的典型事例,,從而做到依法執(zhí)教,,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長(zhǎng),,廉潔從教,,為人師表。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇八
一,、整理規(guī)劃時(shí)間,,確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容在開(kāi)始前,,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,清楚自己在的空閑時(shí)間生活習(xí)慣,。在此前提下,,以每一天為單位,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。接下來(lái),,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高,,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在6-8個(gè)小時(shí),??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺(jué),,也不要開(kāi)夜車,。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計(jì)劃來(lái),每天堅(jiān)持的話,,超清你的成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的,。(后面我會(huì)做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表,超清你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)
二,、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容,,攻克薄弱環(huán)節(jié)應(yīng)該把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個(gè)階段,前段時(shí)間主要是復(fù)習(xí),,在此基礎(chǔ)上留一個(gè)星期的時(shí)間對(duì)下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),。
今年的寒假假期較短,目標(biāo)不宜太大,、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣,。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科,、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容,。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)鞏固提高。英語(yǔ)可將平時(shí)的上課內(nèi)容拿來(lái)復(fù)習(xí),,記憶一些固定的用法和常用搭配,。把上學(xué)期的課文從開(kāi)始再?gòu)?fù)習(xí)下,有些需要記憶的東西一定要記住,。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語(yǔ)法知識(shí),。)
三、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程:將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下,掌握各重要科目(語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ))下學(xué)期的重難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄,,等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候可詢問(wèn)老師。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前4章,,英語(yǔ)要預(yù)習(xí)前五單元)
四,、時(shí)間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)
8:00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語(yǔ)課文,聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力,。聽(tīng)讀是培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感最好的方法,。聽(tīng)讀的材料可以是上學(xué)期的英語(yǔ)教材,也可把下學(xué)期教材,。
9:00做寒假作業(yè)先做數(shù)學(xué),。因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng),,所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè);
10:00開(kāi)始休息15分鐘,,學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息,,也活動(dòng)活動(dòng),。
10: 20—11:20做英語(yǔ)寒假作業(yè),給自己每天定一個(gè)目標(biāo),。比如每天做多少頁(yè),,然后在規(guī)定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語(yǔ)讀物,,寫寫單詞,。
下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,,充分分配自己的`時(shí)間,。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書(shū)籍,,這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,,為寫作積累材料。
晚上可安排一個(gè)小時(shí)練習(xí)寫字和學(xué)習(xí)寫作文,,包括語(yǔ)文和英語(yǔ),。時(shí)間上可以是今天學(xué)習(xí)語(yǔ)文,明天就學(xué)習(xí)英語(yǔ),。堅(jiān)持每天認(rèn)真寫一頁(yè),,英語(yǔ)字帖或者語(yǔ)文都行。然后呢可以買本英語(yǔ)方面的作文輔導(dǎo)書(shū),學(xué)習(xí)寫一些小文章,??砂褧r(shí)間安排在晚上7:00-8:00
剩下的晚上時(shí)間可以自由分配,可以自己看些電影,,電視,。外國(guó)電影必須有英語(yǔ)字幕,慢速的,。建議看看bbc的魅力中國(guó),,挺適合英語(yǔ)學(xué)習(xí)的。
建議:
1,、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,,來(lái)提高自己作文水平。
2,、在寒假里按時(shí)做作業(yè),,堅(jiān)持不拖拉,也不可開(kāi)小差,。
3,、制定的計(jì)劃要堅(jiān)持。不能半途而廢
4,、每天最遲不能超過(guò)十點(diǎn)半睡覺(jué)
5,、適當(dāng)?shù)淖鲂┻\(yùn)動(dòng)
注:大年三十、初一,、初二放假,,初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定,。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天,。嚴(yán)格按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇九
1.根據(jù)自己的身體狀態(tài),,確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間
看書(shū),,就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。
2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則:
一,、具體,。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書(shū),、每天語(yǔ)文寫一篇作文,、一個(gè)月內(nèi)背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁(yè)課本,、歷史背完5章內(nèi)容等,。
二,、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃,,不要使自己閑著,,也不要使自己過(guò)于緊張。
三,、循序漸進(jìn),。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度
前提是:晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起,。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài),。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因?yàn)檫€有一些課程還沒(méi)有學(xué)完,,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢,。另外就是鞏固基礎(chǔ),,有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西,積少成多,,并且在這一學(xué)期中,,對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的.,,自己心里要明白,,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法,
轉(zhuǎn)入正題,,下面這些平時(shí)就可以開(kāi)始練習(xí)了,,到高三就一定要熟練了,還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),,哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!
關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),,首先是公式,對(duì)公式要非常熟悉,,公式中每個(gè)字母的含義,,公式的推導(dǎo),公式的使用對(duì)象,,這些是很重要的,,從現(xiàn)在開(kāi)始,把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍,,做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用,,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字,,在平時(shí)做練習(xí)題時(shí),,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,,相關(guān)公式,,這些都清楚了在解答??荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫出來(lái),,但自己必須清楚。
關(guān)于化學(xué):把整本書(shū)的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,,有時(shí)間就寫一寫,,要能相當(dāng)熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,,包括顏色,氣味,,形態(tài)等的變化,,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),,氣味,,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些......
關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,,公式,,不是整理出來(lái)就可以,主要是熟知如何使用他們,,熟悉函數(shù)圖像,,能準(zhǔn)確的畫(huà)出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,,有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案,。
關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,,做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程,。
科學(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,。一定能提高學(xué)習(xí)成績(jī)
學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇十
語(yǔ)文學(xué)習(xí)分四大部分
第一部分:語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)包括:字,、詞、句(語(yǔ)法,、標(biāo)點(diǎn),、修辭)、文體知識(shí),、文學(xué)常識(shí)五個(gè)方面,。
知識(shí)要點(diǎn)
1.字音:漢語(yǔ)拼音規(guī)則,,及容易讀錯(cuò)的字。掌握帶寫規(guī)則的重點(diǎn)字,,這些字的音節(jié)拼寫對(duì)了,,就可以達(dá)到觸類旁通、舉一反三的效果,。
2.字形:注意形近字與同音字之間的區(qū)別,。大多是書(shū)下的注釋和書(shū)后練習(xí)中容易寫錯(cuò)的字;也有同學(xué)作文中常見(jiàn)的錯(cuò)別字,。一般是書(shū)下帶注音的字,,和書(shū)后的關(guān)于字音的練習(xí)。
學(xué)法指導(dǎo)
1.每學(xué)新課,,先要將自己不會(huì)的詞語(yǔ)畫(huà)出來(lái),,通過(guò)查字典再結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ),不能死記硬背,。
2.在具體語(yǔ)境中有的詞義發(fā)生變化,,一定要加強(qiáng)理解這部分內(nèi)容,
3.書(shū)下注解及課后練習(xí)的詞語(yǔ)部分應(yīng)是重點(diǎn)
4.學(xué)習(xí)詞語(yǔ)應(yīng)堅(jiān)持“長(zhǎng)流水,,不斷線”,,根據(jù)自己情況,,每天都要學(xué)習(xí)和積累一定的詞語(yǔ),,到一定時(shí)期,自測(cè)之后,,將還不熟悉的詞語(yǔ)用過(guò)篩子的方法挑出來(lái),,再次復(fù)習(xí),直至越來(lái)越少,。
5.將自己積累的詞語(yǔ)記在一個(gè)本子里,,最好分類,既有利于語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,。又有利于協(xié)作,。
(一)語(yǔ)法應(yīng)掌握短語(yǔ)、單句,、復(fù)句這三方面知識(shí)短語(yǔ):五種基本結(jié)構(gòu),,并列、偏正,、動(dòng)賓,、補(bǔ)充、主謂單句:六種基礎(chǔ)成份,,主語(yǔ),、謂語(yǔ),、賓語(yǔ)、定語(yǔ),、狀語(yǔ),、補(bǔ)語(yǔ)復(fù)句:七種基礎(chǔ)類型,并列,、遞進(jìn),、轉(zhuǎn)折、選擇,、因果,、假設(shè)、條件學(xué)法指導(dǎo)近年來(lái)由于淡化語(yǔ)法知識(shí),,運(yùn)用這些語(yǔ)法知識(shí)分析理解文章內(nèi)容,;運(yùn)用這些語(yǔ)法知識(shí),使自己的文章寫得更加通順,、簡(jiǎn)明,、連貫。
1.短語(yǔ)的學(xué)習(xí)不要脫離句子,,要結(jié)合短語(yǔ)在句子中的'作用,,理解句子的組成。
2.單句的成份的劃分可以利用不同成分的基本位置,,和結(jié)構(gòu)助詞的不同用法來(lái)掌握,。
①[狀語(yǔ)](定語(yǔ))主語(yǔ)||[狀語(yǔ)]謂語(yǔ)(定語(yǔ))賓語(yǔ)<補(bǔ)語(yǔ)>注意:表時(shí)間、地點(diǎn)的狀語(yǔ)一般在主語(yǔ)前,。而表時(shí)間,、地點(diǎn)的詞語(yǔ)如在謂語(yǔ)后,稱之為補(bǔ)語(yǔ),。
②巧用結(jié)構(gòu)助詞“的”“地”“得”“的”字前一般是主語(yǔ)或賓語(yǔ)的定語(yǔ),。“地”字前一般是謂語(yǔ)的狀語(yǔ),?!暗谩弊趾笠话闶侵^語(yǔ)的補(bǔ)語(yǔ),。
3.對(duì)復(fù)句的復(fù)習(xí)主要是記住常用關(guān)聯(lián)詞以辨析復(fù)句的類型,,熟記口訣,,便于記憶,。有一個(gè)復(fù)句關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)歌訣,,幾分鐘就能背熟,,可以一試,。既又也還表并列,,不是而是別記錯(cuò),;不是就是是不是,,或者要么表選擇,;不僅不但表遞進(jìn),而且并且更還也,;雖然但是為轉(zhuǎn)折,,盡管可是加可卻;因?yàn)樗约热痪?,因而因此是因果,;只有和才只有就,條件還有無(wú)論都,;如果和就即使也,,要是和就表假設(shè)。
4.學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)重在運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)提高語(yǔ)言的表達(dá)能力,,不必單純地死記語(yǔ)法的名詞術(shù)語(yǔ),、概念、理論,,單句側(cè)重在病句修改,;復(fù)句則重點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用;對(duì)復(fù)句中分句內(nèi)容的理解,。因此,,在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)在掌握了語(yǔ)法的基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)運(yùn)用這些知識(shí),,為正確運(yùn)用語(yǔ)言服務(wù),。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇十一
愉快的寒假生活馬上就要來(lái)了,為了讓我的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義,,我為自己制訂了一個(gè)切實(shí)可行的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,,其中要包括這樣幾點(diǎn):
1,、把老師留的寒假作業(yè)兒認(rèn)真做完,。
2、練習(xí)寫書(shū)法,,或者毛筆字,,讓自己的字寫的很好看。
3,、做完了作業(yè),,也學(xué)了技能,當(dāng)然也要鍛煉身體啦,!有時(shí)間我要堅(jiān)持跑步和打羽毛球,。晚上還留一些時(shí)間看看電視新聞。
4,、每天留出1小時(shí)時(shí)間進(jìn)行名著閱讀,,擴(kuò)大自己的閱讀面,。
5、每周要有一些時(shí)間練習(xí)口語(yǔ),,讓自己會(huì)說(shuō)流利的.英語(yǔ),,不能忘記以前典范練習(xí)的部分。
6,、報(bào)一個(gè)語(yǔ)文文言文班,,培養(yǎng)興趣。(因?yàn)檫@次文言文部分沒(méi)考好)
7,、自學(xué)日語(yǔ),,要不然在學(xué)校的日語(yǔ)班就白報(bào)了。
8,、每天要練習(xí)以前學(xué)習(xí)的樂(lè)器,,熟悉一下。
9,、每周要寫2篇周記,,保證寫作。
于是,,我把以上要做的事情,,自己理順了一下,寫了一張?jiān)敿?xì)的《寒假作息時(shí)間表》,,我把它貼在了墻上,,自己認(rèn)真的去執(zhí)行。
早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯,。
早上8:00作寒假作業(yè)先做數(shù)學(xué)〈因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的,,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng)〉
9:30開(kāi)始休息半個(gè)小時(shí),〈學(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,,因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息,,也活動(dòng)活動(dòng)?!?/p>
10,;00開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)〈盡量大聲地讀英語(yǔ)單詞課文〉
12;00吃飯,。中午午休1個(gè)小時(shí),。
1:00開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,,充分分配自己的時(shí)間,。
2:00休息。
2:20繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),。
4:00休息,,吃點(diǎn)水果,,進(jìn)行課外活動(dòng)(如書(shū)法、笛子等)
5:00吃飯,。
5:30名著閱讀,。
6:30鍛煉身體。
7:00小科也不能忽視,,要復(fù)習(xí),。
8:00對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢測(cè)、總結(jié),。
9:00洗漱,、休息。
這就是我寒假的一天學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,。實(shí)驗(yàn)園給我們養(yǎng)成了非常好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,我準(zhǔn)備把在校形成的一切良好習(xí)慣,,帶到家中,,讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)!以后,,我在家不會(huì)感覺(jué)到無(wú)聊,,沒(méi)有事情做,也不會(huì)覺(jué)得很疲勞,,還可以獲取到很多新的知識(shí),,鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。我相信,,今年的寒假一定會(huì)過(guò)得豐富多彩的,!
學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇十二
1、每天有四個(gè)1小時(shí)的保障
每天保障做一小時(shí)的寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),。
2,、計(jì)劃與非計(jì)劃
在沒(méi)有特殊的情況下,每天都必須完成以上的計(jì)劃;
每天的計(jì)劃在得到保障的前提下,,可靈活自由安排順序;
如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,,可臨時(shí)暫停執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺(jué),,但絕對(duì)不可以影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
1,、不參加補(bǔ)習(xí)班,,不請(qǐng)家教,相關(guān)課程的學(xué)習(xí)堅(jiān)持自己獨(dú)立完成,。
2,、語(yǔ)文課程計(jì)劃
寒假上半期完成暑假作業(yè),,寒假下半期,即開(kāi)學(xué)前檢查,、改正,,查漏補(bǔ)缺;
把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史,、百科知識(shí)大全,、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書(shū)籍閱讀;
把以前比較薄弱的知識(shí)點(diǎn)的閱讀題的規(guī)范回答,、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。
3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
假期完成數(shù)學(xué)科目的自學(xué),,基本掌握其要領(lǐng),,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正,。
4,、英語(yǔ)課程計(jì)劃
英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的'培養(yǎng);
把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,,時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣,、有機(jī)會(huì),,可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。
1、隨父母至少于寒假在省內(nèi)出去旅游一次,,并爭(zhēng)取省外旅游去一次;
2,、至少去鄉(xiāng)下親戚家走訪2次,體驗(yàn)鄉(xiāng)下的自然生活;
3,、每天保證要有一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),,散步、溜冰,、找小朋友玩等,,要注意安全;
4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),,洗衣服,、擇菜、簡(jiǎn)單做飯、拖地擦窗戶等;
5,、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,,并獨(dú)立招待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7,、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);
8,、其他:根據(jù)具體情況,,靈活安排,但一定保證活動(dòng)的意義,。
1.幫媽媽做一些家務(wù)活,,分擔(dān)事務(wù);
2.做1-2次有意義的公益勞動(dòng)或者志愿者活動(dòng);
3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù),比如做飯,、拆洗和安裝窗簾;
4.改掉一個(gè)壞毛病,、缺點(diǎn)、不良習(xí)慣;
5.讀一部好的書(shū),,并寫出讀后感;
6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,,分享給同學(xué)和老師欣賞和評(píng)價(jià),鍛煉自己的寫作能力;
7.看一部好的電影或者電視劇,試著寫出觀后感;
8.學(xué)會(huì)唱一首好歌;
9.試著嘗試做一些自己曾經(jīng)不敢做的事;
10.完成假期的作業(yè),并努力做到最好;
11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料,,字體要工整;
12.一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)的把它看完,。最好看一些第三,每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?/p>
13.天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范安全;
14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能,在寒假培養(yǎng)一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng),,獨(dú)立自主的自己,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇十三
把今天計(jì)劃內(nèi)要完成的事情按順序?qū)懺谛〖垪l上,比如,,今天老師布置了三項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù):
(1)寫一篇日記,;
(2)背誦20個(gè)英語(yǔ)單詞;
(3)做數(shù)學(xué)課后練習(xí)題,。那么,,每完成一項(xiàng)任務(wù),就用筆勾掉一項(xiàng),,這種好習(xí)慣可以讓你每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都變得有計(jì)劃,,還能督促自己不拖拉、不磨蹭,,學(xué)習(xí)效率得到很大的提高,。
把看電視也列入學(xué)習(xí)計(jì)劃
在學(xué)習(xí)計(jì)劃里,不僅要有對(duì)學(xué)習(xí)的安排,,也應(yīng)有對(duì)休息時(shí)間的.安排,,比如,,一天看多長(zhǎng)時(shí)間的電視,、什么時(shí)間看,、看哪些節(jié)目;每天玩多長(zhǎng)時(shí)間,、玩什么游戲,;周末玩多久、玩什么等,。玩得有計(jì)劃了,,就不會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候還總惦記著玩了。
計(jì)劃要及時(shí)檢查和調(diào)整
學(xué)習(xí)計(jì)劃訂好之后,,要貼在顯眼的地方,,經(jīng)常對(duì)照,以便檢查自己的執(zhí)行情況,。檢查的內(nèi)容包括:(1)是否基本按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),;
(2)計(jì)劃任務(wù)是否全部完成;
(3)學(xué)習(xí)效果如何,;
(4)沒(méi)完成計(jì)劃的原因是什么,;
(5)什么地方安排得太緊湊;
(6)哪些環(huán)節(jié)安排過(guò)于松散……
如果完成任務(wù)很輕松,,余地較大,,可以考慮進(jìn)度加快一點(diǎn)。如果沒(méi)有按計(jì)劃完成任務(wù),,就要仔細(xì)分析原因,,然后對(duì)癥下藥,修訂計(jì)劃,,改變不科學(xué),、不合理的地方。只有根據(jù)自己的
實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,,才能讓計(jì)劃執(zhí)行起來(lái)更有效,。
當(dāng)然,一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃不要塞得太滿,,否則會(huì)給自己很多壓力,,所以,還可以在計(jì)劃表上空出一些時(shí)間來(lái)休息和思考,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表 初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇十四
時(shí)光荏苒,,又一新的學(xué)期來(lái)臨了。鑒于上學(xué)期我未能取得什么成績(jī),,這學(xué)期我得好好努力了,。這學(xué)期我?guī)Я穗娔X來(lái)學(xué)校,,也就是說(shuō),客觀方面的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)具備了,。有了自己的電腦,,課堂上學(xué)到的知識(shí)能夠得到較好的鞏固;有了電腦,,我將會(huì)從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到更多東西,。我已經(jīng)能夠預(yù)測(cè)到:這學(xué)期我的大學(xué)生活將會(huì)十分充實(shí)!
這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多,,任務(wù)也加重了一點(diǎn),。我們現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)偏文的多一些,對(duì)于我這個(gè)理科生來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)困難,,但困難是用來(lái)克服的',,我相信我可以學(xué)好這些知識(shí),只要我努力了,,盜用一下李寧的廣告語(yǔ):一切皆有可能,。
英語(yǔ)四級(jí)考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好,,單詞量比較少,,這可能會(huì)給我的考試帶來(lái)一定的困難,但是沒(méi)有困難何來(lái)挑戰(zhàn),、何來(lái)動(dòng)力,,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,,每天抽出時(shí)間來(lái)背單詞,、做試卷、聽(tīng)聽(tīng)力,,提高我的英語(yǔ)成績(jī),。
特別是英語(yǔ)聽(tīng)力,在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,,難度高,,不能在一時(shí)間鍛煉出來(lái),需要時(shí)間的積累,,不斷地練習(xí),。所以我一定要在平時(shí)擠出聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)間,盡量把聽(tīng)力練好,,多拿分?jǐn)?shù),。
對(duì)于電腦一級(jí)考試,我還是比較有信心的,。雖然電腦水平不高,,但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的,。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,上機(jī)操作幾遍,,熟悉一下操作平臺(tái)就差不多了,。
在我們警校體能的要求非常高,體能的分?jǐn)?shù)在總成績(jī)里也占了很大的比例,。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié),。春天到了,,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī),。一定要抓住這個(gè)時(shí)機(jī),多去操場(chǎng)跑跑跳跳,,活動(dòng)筋骨,、強(qiáng)健體魄。
上學(xué)期我加入了“心橋手語(yǔ)社”,, 這學(xué)期手語(yǔ)社會(huì)組織考“手語(yǔ)初級(jí)證書(shū)”,。 學(xué)手語(yǔ),是我很早以前就有的夢(mèng)想,,如今夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),,我倍加珍惜。手語(yǔ)對(duì)我們以后的公安工作也有很大的幫助,,有利于我們和聾啞人交流,,方便工作地開(kāi)展。
我有信心能夠把這些計(jì)劃付諸實(shí)踐,,至于效果如何,,這需要我的努力!