制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇一

學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí),。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,，稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程,。

充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,，做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏,。

課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí),。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,，并做一些相關(guān)的題目。

找一個(gè)安靜的,、舒適的地方學(xué)習(xí),。圖書(shū)館，安靜而沒(méi)有干擾,。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢,?！?/p>

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心,、邊看電視邊寫作業(yè),、邊寫邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí),。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守,。

嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活，除了上課時(shí)間外,，晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),，記5個(gè)英語(yǔ)單詞，預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,，做適量習(xí)題,，加以鞏固、背誦所有科目必背的課文,。

利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,，加強(qiáng)寫作，開(kāi)闊視野,。

上課前預(yù)習(xí),，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習(xí),，解決不懂的地方,，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新,。認(rèn)真上每一節(jié)課,。集中注意力，思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,，沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí)，深刻的自省,，不驕不躁,。

積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人,。以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),，希望我按照計(jì)劃書(shū)中的去做,，期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jī)。

初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇二

1,、提高自己在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力。

2,、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),，提高身體素質(zhì),。

3,、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

1,、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整,。

2,、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃,。（安排好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料）

3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),，具備了哪些運(yùn)用潛力，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心,。

4,、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,，打開(kāi)教科書(shū),，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化,。（盡可能用自己的力量解決問(wèn)題）

5、遇到無(wú)法解決的困難,，按教科書(shū)的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列,。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn)，然后能夠請(qǐng)老師一齊幫忙解決,。

6,、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問(wèn)題,?；丶液筮\(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞,。（這一點(diǎn)務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序）

7、每次完成習(xí)題的訂正,，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,，牢牢地記在腦海里（背出），漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。

8,、一星期打兩次球,，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng),，提高體能,。（也能夠聽(tīng)音樂(lè)等，做自己有興趣的事）

9,、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,，如炒茄子，蒸魚(yú)之類,，再做一些力所能及的家務(wù),。

1、一星期學(xué)習(xí)五天,，上午2.5小時(shí),，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表,。

2,、每一天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。（也能夠安排一些適宜的娛樂(lè)活動(dòng)）

3,、雙休日去看一些有益的展覽會(huì),，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

1,、設(shè)計(jì)好每一天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,，對(duì)自己每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià),。

2,、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終,。

1、家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的狀況和進(jìn)度,，及時(shí)幫忙解決執(zhí)行中的困難。

2,、家長(zhǎng)在幫忙學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁,。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高,。

初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇三

放假后的第一件事,，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表,，以每一天為單位；接下來(lái),，梳理自身學(xué)習(xí)情況,，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,，例如：

早上2個(gè)半小時(shí)，中午2個(gè)半小時(shí),，晚上1個(gè)小時(shí)

學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30,，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30,。

既不要睡懶覺(jué),，也不要開(kāi)夜車。

習(xí)慣比聰明更重要,！只要你按照計(jì)劃來(lái),，每天堅(jiān)持，你的成績(jī)不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步的,！

呵呵,，不要忘了，一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間,。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守,。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。

1,、早上起床時(shí)間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右,，然后馬上去做一下運(yùn)動(dòng)，大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘（適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于大腦血液循環(huán)）,。然后你吃一下早餐等等的,。

2、上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè),。你可以先看一些英文的書(shū)（課外的,，但是適合初中生的），那樣有助于培養(yǎng)語(yǔ)感,、積累詞匯,；然后（大概10點(diǎn)）你可以看一些文學(xué)類的課外書(shū)（當(dāng)然不是英文的了）,。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋€(gè)閑適的生活狀態(tài)。

再說(shuō)一下,，你可以有針對(duì)地看書(shū),，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書(shū)

3、下面說(shuō)說(shuō)下午的任務(wù)（忘記說(shuō)了,，午飯之前你也可以去運(yùn)動(dòng)一下）,。下午，人的一般注意力不太容易集中,，那么你可以做一些暑假作業(yè),，注重理解。因?yàn)橄挛绫车臇|西,，一般都不太容易記住,。

4、晚上,，你不必太緊張,，如果稍微勤奮點(diǎn)的話，你可以再做做作業(yè),；但我覺(jué)得晚上大可以看一下課外書(shū),，看一些新聞，或許去散散步,。到8,、9點(diǎn)時(shí)就可以睡覺(jué)了

5、總的來(lái)說(shuō),，你一天要有9-10小時(shí)的睡眠時(shí)間,，勞逸結(jié)合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三,。我們一起努力吧,！加油！

1．閱讀世界名著2本

2．中國(guó)古典文學(xué)名篇：詩(shī)300首,，詞20首,，文5篇。

3．閱讀古文學(xué)常識(shí)書(shū)籍

4．中國(guó)名著,，文學(xué)若干本

5．科學(xué)類書(shū)籍若干

方式以自由學(xué)習(xí)為主,，

1．下象棋，圍棋,，國(guó)際象棋

2．笛子

3．溜冰

4．自行車

5．散步

養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣

1．鋼筆字

2．毛筆字

3．英文

4．畫畫

5．打字第一(范文網(wǎng)整理該文章,。

初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇四

1、每天6:10起床,。一邊洗衣吃飯一邊打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)英語(yǔ),。

2,、到校后，利用課前時(shí)間看一下今天要講的內(nèi)容,，回顧一下昨天發(fā)生的事情,。

3、充分利用每節(jié)課,，認(rèn)真聽(tīng)講,，不懂就提問(wèn)，與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法,。

4、中午小睡一會(huì)兒,，大概20-40分鐘,。剩下的時(shí)間用來(lái)背誦中國(guó)古詩(shī)和歷史。每天中午背3-5首古詩(shī),。同學(xué)們,，你們一定要持之以恒！

5,、在學(xué)校的10分鐘課間,，最好不要想著出去玩，要把剛才老師說(shuō)的話理順,，及時(shí)解決問(wèn)題,。

6、放學(xué)后不要在外面呆著,，趕緊回家,，10分鐘吃完飯，然后專心學(xué)習(xí),。

7,、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)物理、數(shù)學(xué),、化學(xué)和語(yǔ)文背誦,。

8、后期要以文科為主,，也要做一些理科的經(jīng)典題,。

[中文]

對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，最重要的是平時(shí)的積累,。教材中的古詩(shī)詞,、文言文要背熟，重點(diǎn)段落要翻譯,、默寫,。生詞表上的單詞應(yīng)該會(huì)寫,。這是之前基礎(chǔ)的10分。以后讀書(shū)一定要注意平時(shí)的積累,。首先多讀好文章,，注意積累詞匯量。讀完一篇好文章,，不僅是讀完了,，還要像語(yǔ)文課一樣分析透徹，從而提高閱讀水平,。做題時(shí),，一定要抓住文章的中心?？床欢梢栽僮x一遍,。如果你真的看不懂，說(shuō)明你的基礎(chǔ)工作做得不夠,。首先,，作文的表面必須整潔。如果有必要,，你可以練習(xí)你的單詞,。平時(shí)多讀一些文章/作文，深入分析,，對(duì)作文會(huì)有幫助,。但關(guān)鍵是要靠自己的感覺(jué)。

[數(shù)學(xué)]

如果平時(shí)作業(yè)不多,，可以多做題,。記住:熟能生巧！這很重要?。,。?duì)于科學(xué)來(lái)說(shuō),，你必須在做完之后檢查所有的東西,。如果還有時(shí)間查，那就把答案掩蓋起來(lái)再做一遍,！時(shí)間緊迫時(shí),，做你認(rèn)為不確定的問(wèn)題。最后補(bǔ)充一點(diǎn):戒驕戒躁,。

[英語(yǔ)]

上課認(rèn)真聽(tīng)講,。語(yǔ)法不僅要背，還要精通(就像數(shù)學(xué)一樣),。學(xué)語(yǔ)法的時(shí)候多練習(xí),。單詞要努力背,，反復(fù)鞏固，多學(xué)多背多用才是最后一個(gè)單詞,！不要忽視課外訓(xùn)練,，多看看英語(yǔ)雜志/電視等。語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重要,，語(yǔ)感強(qiáng)可以大大提升速度和準(zhǔn)確率,。全靠課外培訓(xùn)。

[物理學(xué)]

物理是一門科學(xué),，但同時(shí)又與日常生活息息相關(guān),。從某種角度來(lái)看，物理是一門生命學(xué)科,。日常生活中,，可以注意觀察周圍的物理現(xiàn)象。比如打籃球的時(shí)候,，籃球飛是因?yàn)槿说氖衷谏厦孀鲞^(guò)功,，它靠慣性飛,；飛行過(guò)程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為引力勢(shì)能,，引力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能等等。物理公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣理解和記憶,，要懂得舉一反三,。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不要馬虎，注意觀察,，自己動(dòng)手,。

[政治]

政治考試應(yīng)該是開(kāi)卷的(至少我們是這樣)。這樣,，問(wèn)題會(huì)相對(duì)靈活,，但永遠(yuǎn)不會(huì)改變?？记笆煜そ滩?。另外，做題的時(shí)候要仔細(xì)審題,，但是錯(cuò)過(guò)答案就不給分了,！回答一個(gè)問(wèn)題不能花太長(zhǎng)時(shí)間，只需回答簡(jiǎn)短回答中的要點(diǎn)即可,。如果你合上書(shū),，你必須記住各種概念。

[生物學(xué)]

要熟悉教材,，可以采用通讀教材的方法,?；卮饐?wèn)題時(shí)，可以適當(dāng)分散,。

[歷史]

歷史必須清楚地記住大事件的人,、時(shí)間、地點(diǎn),、過(guò)程和結(jié)果,。平時(shí)最好背歷史，臨時(shí)記憶效果不會(huì)很好,。歷史是正宗的課外科目,，所以課外積累是最重要的。如果課外掌握豐富,，就不怕考試了,。

[地理]

學(xué)習(xí)地理也是課后的積累。個(gè)人推薦《中國(guó)地理雜志》,，對(duì)有需要的人來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯(cuò)的選擇,。學(xué)地理還有一個(gè)訣竅，就是聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),，對(duì)記住各省市的行政區(qū)很有幫助,。

最后，學(xué)習(xí)后要注意勞逸結(jié)合,。

初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇五

早上7：30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯,。

早上8：00作寒假作業(yè)先做數(shù)學(xué)?！匆?yàn)樵缟项^腦是最清醒的,，數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng)，所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè)〉

早上九點(diǎn)半開(kāi)始休息半個(gè)小時(shí),?！磳W(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該舒展舒展筋骨了，因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息,，也活動(dòng)活動(dòng),。〉

早上10;00開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),?！幢M量大聲地讀英語(yǔ)單詞課文〉

中午12;00吃飯。

中午午休1個(gè)小時(shí),。

下午1：00開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,，可以閱讀一些課外書(shū)籍,，這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，為寫作積累材料,。

備注：

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)，你要知道,，外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀,。

2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),，要記住,，獨(dú)立完成，切不可開(kāi)小差,。

3,、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4,、和早晨一樣,，利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多,。要均衡,、科學(xué)安排。

5,、可以踢踢球,、打打電腦了,。但不可超過(guò)一小時(shí),。

6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,，但要看看新聞,。

初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇六

新一輪課改帶來(lái)了教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式的巨大變化,。面對(duì)撲面而來(lái)變革，我深深懂得：新時(shí)代呼喚新的教育理念,，現(xiàn)代教師應(yīng)當(dāng)了解新的教育理念,，只有用新理念指導(dǎo)實(shí)踐，才會(huì)有新的教學(xué)方法,，適應(yīng)時(shí)代的要求,。作為現(xiàn)代教師我們不僅要作為知識(shí)的傳授者，同時(shí)要成為知識(shí)的學(xué)習(xí)者,、更要變?yōu)橹R(shí)的創(chuàng)造者,。我認(rèn)為最重要的一環(huán)就是教師對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),，要時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué),、更要終身學(xué),。這樣才能與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的步伐,，適應(yīng)時(shí)代的要求,。因此教師更要變被動(dòng)培訓(xùn)為主動(dòng)研修，這樣就為我們的知識(shí)學(xué)習(xí)指明了方向,，也給我們搭建了一個(gè)認(rèn)識(shí)自我,，反思教育，自覺(jué)提高的平臺(tái),。為此,，我制定了自己的研修計(jì)劃，以便更好地樹(shù)立新課程理念,，初步實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)方式,、學(xué)習(xí)方式和教研方式的轉(zhuǎn)變，提高新課程的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。

1,、通過(guò)集體培訓(xùn)、個(gè)人研修,，使自己進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，愛(ài)崗敬業(yè),，鑄就良好的師德師風(fēng),。

2、更新教育觀念,，不斷掌握現(xiàn)代教育思想,，提升實(shí)施新課程的能力，不斷提高教育質(zhì)量,；更新專業(yè)知識(shí),，提高學(xué)歷層次，進(jìn)一步優(yōu)化知識(shí)和能力結(jié)構(gòu),；進(jìn)一步掌握教育科研理論和方法,，掌握新的教育技術(shù)和手段，提高自身教育教學(xué)水平,。

（一）主要內(nèi)容：

1,、進(jìn)一步研讀《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入理解、掌握新課程的基本理念,、三維目標(biāo),，更要掌握6大學(xué)習(xí)板塊、44個(gè)學(xué)習(xí)主題的具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),。還要明晰實(shí)施建議的具體要求,。

2、學(xué)習(xí)新教材,，走進(jìn)新教材,，把握教材的特點(diǎn)。更要熟悉教材的編排體系,、知識(shí)結(jié)構(gòu)和具體內(nèi)容,。同時(shí)也要在教材知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行外延、拓展和深究,。

3,、結(jié)合學(xué)情，探索歷史教學(xué)的有效途徑,，提高歷史課堂效率,，向45分鐘要質(zhì)量。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,、方法和能力,。改變“為教而教，先教后學(xué)”的教學(xué)模式,，嘗試“先學(xué)后教”的教學(xué)實(shí)踐,。

4、探索適合學(xué)生運(yùn)用的教學(xué)方法,，使學(xué)生更加愿學(xué),、樂(lè)學(xué)、活學(xué),、善學(xué)和會(huì)學(xué),。

5,、更好地運(yùn)用多媒體教學(xué),，以突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn),。

（二）具體內(nèi)容

1,、參加校本培訓(xùn)，提升教育理念,。

現(xiàn)代教育發(fā)展可謂是日新月異,，為此教師必須不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，只有成為一名“學(xué)習(xí)型”的教師才能適應(yīng)發(fā)展,。

①積極參加校本培訓(xùn),，并能不斷反思總結(jié)，致力于自身的業(yè)務(wù)水平發(fā)展和教育理論水平的提高,。

②積極主動(dòng)向業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),、教研員、導(dǎo)師,、骨干教師請(qǐng)教,，聆聽(tīng)專家的專題講座，也要利用好自己參加初中教師專業(yè)適崗培訓(xùn)平臺(tái),，在網(wǎng)上與眾多教師交流,、研討。這樣可以學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)教育教學(xué)思想,、理念,、經(jīng)驗(yàn)和方法，并能不斷內(nèi)化,，為自己的發(fā)展提供“養(yǎng)料”,。另外對(duì)區(qū)域教研活動(dòng)也要積極參與，以便促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)與進(jìn)步,。

2,、立足課堂教學(xué)，形成個(gè)人特色,。

課堂是教師工作的主陣地,，教育教學(xué)工作實(shí)施的基本途徑就是課堂，因此作為教師深入研究課堂教學(xué),，努力提高自身的課堂教學(xué)水平是十分必要和重要的,。

①日常教學(xué)中要備好每節(jié)課，進(jìn)行深入的課堂教學(xué)研究,。積極參與教研組和校內(nèi)外的教研活動(dòng),，虛心學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng),，并能在教學(xué)工作中發(fā)揮骨干教師的作用,。

②主動(dòng)地進(jìn)行研討課教學(xué)，研修期間開(kāi)設(shè)一,、二節(jié)校級(jí)以上的公開(kāi)展示課,，并能形成一份高質(zhì)量的教學(xué)反思與總結(jié)。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐來(lái)提高自己的教學(xué)能力,，在與組員們共同研討的過(guò)程中反思,、感悟,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

③能充分利用世界大學(xué)城,、堂堂網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái),，在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)表自己的學(xué)習(xí)成果，及時(shí)與其他教師進(jìn)行交流,。

3,、注重教育科研，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,。

現(xiàn)代教育要求教師不但是進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,，還要能參與教學(xué)研究。

①在研讀教育教學(xué)理論書(shū)籍和日常教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，不斷總結(jié),、反思、比照,、歸納,，將自己的教學(xué)感悟上升到理論的層面，撰寫一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,，并能通過(guò)網(wǎng)上交流的方式與大家互相學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

②積極參與教研組和學(xué)校的課題研究，在教學(xué)與實(shí)踐中總結(jié)反思,，在反思與完善中提高進(jìn)步,。

（一）參加教研、學(xué)習(xí)與交流活動(dòng),。

1,、積極主動(dòng)地開(kāi)展示范或研究教學(xué)，在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力,。在今后的教學(xué)中我將在歷史課堂上積極嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,，爭(zhēng)取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì),。同時(shí)，還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲,，每學(xué)期都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,。對(duì)自己的教育教學(xué)實(shí)踐要及時(shí)反思、主動(dòng)改進(jìn),、積極完善,，使之能夠形成自己的教學(xué)模式、教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色,。

2,、不但要學(xué)習(xí)拓展外延自己的歷史專業(yè)知識(shí)，更要廣泛閱讀與歷史學(xué)科相關(guān)的其他學(xué)科知識(shí),，這樣不但可以充實(shí),、更新自己的專業(yè)知識(shí)，還能夠與其他學(xué)科知識(shí)交叉整合,。這樣更有利于提高自己的教學(xué)水平,，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教師“一專多能”的更高要求。同時(shí),，注意多鉆研,、勤思考，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái),，在總結(jié)和反思中來(lái)形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。在近期內(nèi)，我計(jì)劃精讀一些有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū)刊,，及時(shí)更新教育理念,。工作之余，我計(jì)劃欣賞一些歷史書(shū)籍,，充實(shí)提高自己的專業(yè)知識(shí),。

3、積極參加教育教學(xué)的教研活動(dòng)和教師集體的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),。虛心向他人請(qǐng)教,，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,，進(jìn)行教學(xué)研討和提升,。要主動(dòng)向業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、教研員,、導(dǎo)師以及骨干教師虛心請(qǐng)教,，要積極與同學(xué)科、同組教師學(xué)習(xí)交流,。更要積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng),，平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思,，學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí),。我也會(huì)一如既往地主動(dòng)積極參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng)，努力提升自己的教學(xué)研究能力,。

（二）進(jìn)行自主研究

1,。在研讀《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，配合《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,、相關(guān)雜志及網(wǎng)上的文章,，學(xué)習(xí)新教材,，通過(guò)與舊教材比較，把握新教材的編排體系,、知識(shí)結(jié)構(gòu),。

2。要掌握每一課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),，及知識(shí)的生長(zhǎng)點(diǎn),，達(dá)到掌握傳授知識(shí)的深淺程度。

3,。在傳授知識(shí)的同時(shí),，更要注重對(duì)學(xué)生歷史人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，及自學(xué)能力的培養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)的養(yǎng)成,。

4,。認(rèn)真總結(jié)課改中遇到的實(shí)際問(wèn)題及解決辦法，并形成書(shū)面材料,，在不斷反思中積累經(jīng)驗(yàn),，提高教育教學(xué)水平。

（三）進(jìn)行自我剖析

1,、堅(jiān)持每學(xué)期高質(zhì)量地完成一節(jié)公開(kāi)課,。

2、每節(jié)課后認(rèn)真完成反思,。

3,、積極與組內(nèi)老師交流。

總之,，要時(shí)刻把工作與反思相結(jié)合,，在反思中工作，在工作中反思,，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。通向未來(lái)的路不是回家的路；過(guò)去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來(lái)失敗,。我相信,，自己有能力經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn)，在超越自我的同時(shí),，逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。面對(duì)自己今后的工作，我充滿了信心,，也有許多美好的設(shè)想,。我將帶著自己的激情和規(guī)劃堅(jiān)守這富有挑戰(zhàn)性工作，在這次的教師研修活動(dòng)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),，促使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái),。走進(jìn)學(xué)生心靈,，創(chuàng)造多彩人生，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,。

初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇七

新學(xué)期快要到了,，我要做一個(gè)健康又懂禮貌的好學(xué)生。

在學(xué)校,，我又有了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，我要在班群眾里做到以下幾點(diǎn):

1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,。

2,、用心完成各科作業(yè)。

3,、課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,，用心發(fā)言，有問(wèn)題不懂就問(wèn),。

4,、在有同學(xué)遇到困難時(shí)，我去幫忙他,。

5,、熱愛(ài)班群眾，尊敬老師,，幫忙同學(xué),。

6、有什么活動(dòng)主動(dòng)參加,。

7,、每一天堅(jiān)持晨，讀一些英語(yǔ),、有好處的書(shū),，堅(jiān)持每周寫一篇作文，讓自我的寫作潛力更好,。

8,、愛(ài)護(hù)公物，多鍛煉自我的身體,，讓自我的膽子大一些,。改變自我挑食的習(xí)慣。

初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇八

九年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,，學(xué)生認(rèn)知水平,、成績(jī)參差不齊,，教學(xué)任務(wù)非常艱巨。因此,，要完成教學(xué)任務(wù),，必須緊扣教學(xué)大綱，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,，把握好重點(diǎn),、難點(diǎn)，努力在完成本學(xué)期任務(wù)的同時(shí),，搞好中考備考復(fù)習(xí),。總復(fù)習(xí)教學(xué)時(shí)間緊,，任務(wù)重,，要求高，如何提高數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效益,，是每位畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師必須面對(duì)的問(wèn)題,。下面結(jié)合本屆九年級(jí)數(shù)學(xué)的實(shí)際情況，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃如下：

第一輪復(fù)習(xí)的形式（重基礎(chǔ),，以章節(jié),、單元為單位，抓落實(shí)）

第一輪復(fù)習(xí)的目的是要“過(guò)三關(guān)”：

（1）過(guò)記憶關(guān),。必須做到記牢記準(zhǔn)所有的公式,、定理等，沒(méi)有準(zhǔn)確無(wú)誤的記憶,，就不可能有好的結(jié)果,。

（2）過(guò)基本方法關(guān)。如,，待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,。

（3）過(guò)基本技能關(guān)。如,，給你一個(gè)題,，你找到了它的解題方法，也就是知道了用什么辦法,，這時(shí)就說(shuō)具備了解這個(gè)題的技能,。基本宗旨：知識(shí)系統(tǒng)化,，練習(xí)專題化,，專題規(guī)律化。在這一階段的教學(xué)把書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理、組塊,，使之形成結(jié)構(gòu),，可將代數(shù)部分分為六個(gè)單元：實(shí)數(shù)、代數(shù)式,、方程,、不等式、函數(shù),、統(tǒng)計(jì)與概率等,；將幾何部分分為六個(gè)單元：相交線和平行線、三角形,、四邊形,、相似三角形,、解直角三角形,、圓等。復(fù)習(xí)完每個(gè)單元進(jìn)行一次單元測(cè)試,，重視補(bǔ)缺工作,。

（1）必須扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ)。今年中考試題按難：中：易=1：2：7的比例,，基礎(chǔ)分占總分（120分）的70%,，因此使每個(gè)學(xué)生對(duì)初中數(shù)學(xué)知識(shí)都能達(dá)到“理解”和“掌握”的要求，在應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)能做到熟練,、正確和迅速,。

（2）中考有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造，必須深鉆教材,，絕不能脫離課本,。

（3）不搞題海戰(zhàn)術(shù)，精講精練,，舉一反三,、觸類旁通?！按缶毩?xí)量”是相對(duì)而言的,，它不是盲目的大，也不是盲目的練,。而是有針對(duì)性的,、典型性、層次性,、切中要害的強(qiáng)化練習(xí),。

（4）注意氣候。第一輪復(fù)習(xí)是春季是學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)，五月份之后,，天氣酷熱,，會(huì)一定程度影響學(xué)習(xí)。

（5）定期檢查學(xué)生完成的作業(yè),，及時(shí)反饋,。教師對(duì)于作業(yè)、練習(xí),、測(cè)驗(yàn)中的問(wèn)題,，應(yīng)采用集中講授和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，或?qū)?wèn)題滲透在以后的教學(xué)過(guò)程中等辦法進(jìn)行反饋,、矯正和強(qiáng)化,，有利于大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

（6）從實(shí)際出發(fā),，面向全體學(xué)生,，因材施教，即分層次開(kāi)展教學(xué)工作,，全面提高復(fù)習(xí)效率,。課堂復(fù)習(xí)教學(xué)實(shí)行“低起點(diǎn)、多歸納,、快反饋”的方法,。

（7）注重思想教育，不斷激發(fā)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,，并創(chuàng)造條件,，讓學(xué)困生體驗(yàn)成功。

（8）應(yīng)注重對(duì)尖子的培養(yǎng),。在他們解題過(guò)程中,，要求他們盡量走捷徑、出奇招,、有創(chuàng)意,，注重邏輯關(guān)系，力求解題完整,、完美,，以提高中考優(yōu)秀率。對(duì)于接受能力好的同學(xué),，課外適當(dāng)開(kāi)展興趣小組,，培養(yǎng)解題技巧，提高靈活度,，使其冒“尖”,。

第二輪復(fù)習(xí)的形式（抓查漏補(bǔ)缺，促提高，不放過(guò)每一個(gè)考點(diǎn)）

如果說(shuō)第一階段是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),，是重點(diǎn),，側(cè)重雙基訓(xùn)練，那么第二階段就是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高,，應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,。第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)間相對(duì)集中，在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行拔高,，適當(dāng)增加難度；第二輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)突出,，主要集中在熱點(diǎn),、難點(diǎn)、重點(diǎn)

內(nèi)容上,，特別是重點(diǎn),；注意數(shù)學(xué)思想的形成和數(shù)學(xué)方法的掌握，這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,?？蛇M(jìn)行專題復(fù)習(xí)，如“方程型綜合問(wèn)題”,、“應(yīng)用性的函數(shù)題”、“不等式應(yīng)用題”,、“統(tǒng)計(jì)類的應(yīng)用題”,、“幾何綜合問(wèn)題”，,、“探索性應(yīng)用題”,、“開(kāi)放題”、“閱讀理解題”,、“方案設(shè)計(jì)”,、“動(dòng)手操作”等問(wèn)題以便學(xué)生熟悉、適應(yīng)這類題型,。

（1）第二輪復(fù)習(xí)不再以節(jié),、章、單元為單位,，而是以專題為單位,。

（2）專題的劃分要合理。

（3）專題的選擇要準(zhǔn),、安排時(shí)間要合理,。專題選的準(zhǔn)不準(zhǔn)，主要取決于對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和中考題的研究。專題要有代表性,，切忌面面俱到,；專題要由針對(duì)性，圍繞熱點(diǎn),、難點(diǎn),、重點(diǎn)特別是中考必考內(nèi)容選定專題；根據(jù)專題的特點(diǎn)安排時(shí)間,，重要處要狠下功夫,，不惜“浪費(fèi)”時(shí)間，舍得投入精力,。

（4）注重解題后的反思,。

（5）以題代知識(shí)，由于第二輪復(fù)習(xí)的特殊性,，學(xué)生在某種程度上遠(yuǎn)離了基礎(chǔ)知識(shí),，會(huì)造成程度不同的知識(shí)遺忘現(xiàn)象，解決這個(gè)問(wèn)題的最好辦法就是以題代知識(shí),。

（6）專題復(fù)習(xí)的適當(dāng)拔高,。專題復(fù)習(xí)要有一定的難度，這是第二輪復(fù)習(xí)的特點(diǎn)決定的,，沒(méi)有一定的難度,，學(xué)生的能力是很難提高的，提高學(xué)生的能力,，這是第二輪復(fù)習(xí)的任務(wù),。但要兼顧各種因素把握一個(gè)度。

（7）專題復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是揭示思維過(guò)程,。不能加大學(xué)生的練習(xí)量,，更不能把學(xué)生推進(jìn)題海；不能急于趕進(jìn)度,，在這里趕進(jìn)度,，是產(chǎn)生“糊涂陣”的主要原因。

（8）注重資源共享,。

第三輪復(fù)習(xí)的形式（多思考,，回頭看，強(qiáng)化思維訓(xùn)練）

第三輪復(fù)習(xí)的形式是模擬中考的綜合拉練,，查漏補(bǔ)缺,，這好比是一個(gè)建筑工程的驗(yàn)收階段，考前練兵,。研究歷年的中考題,，訓(xùn)練答題技巧,、考場(chǎng)心態(tài)、臨場(chǎng)發(fā)揮的能力等,。備用的練習(xí)《歷屆中考真題》,、《中考模擬試題》。

（1）模擬題必須要有模擬的特點(diǎn),。時(shí)間的安排,，題量的多少，低,、中,、高檔題的比例，總體難度的控制等要切近中考題,。

（2）模擬題的設(shè)計(jì)要有梯度,，立足中考又要高于中考。

（3）批閱要及時(shí),，趁熱打鐵,，切忌連考兩份。

（4）評(píng)分要狠,?？傻每刹坏玫姆植坏茫鸢稿e(cuò)了的'題盡量不得分,，讓苛刻的評(píng)分教育學(xué)生,，既然會(huì)就不要失分。

（5）給特殊的題加批語(yǔ),。某幾個(gè)題只有個(gè)別學(xué)生出錯(cuò),，這樣的題不能再占用課堂上的時(shí)間，個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題,，就在試卷上以批語(yǔ)的形式給與講解。

（6）詳細(xì)統(tǒng)計(jì)邊緣生的失分情況,。這是課堂講評(píng)內(nèi)容的主要依據(jù),。因?yàn)椋吘壣膶W(xué)習(xí)情況既有代表性,，又是提高班級(jí)成績(jī)的關(guān)鍵,，課堂上應(yīng)該講的是邊緣生出錯(cuò)較集中的題，統(tǒng)計(jì)就是關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。

（7）歸納學(xué)生知識(shí)的遺漏點(diǎn),。為查漏補(bǔ)缺積累素材。

（8）處理好講評(píng)與考試的關(guān)系,。每份題一般是兩節(jié)課時(shí)間考試,，兩節(jié)課時(shí)間講評(píng),，也就是說(shuō)，一份題一般需要4節(jié)課的時(shí)間,。

（9）選準(zhǔn)要講的題,，要少、要精,、要有很強(qiáng)的針對(duì)性,。選擇的依據(jù)是邊緣生的失分情況。一般有三分之一的邊緣生出錯(cuò)的題課堂上才能講,。

（10）立足一個(gè)“透”字,。一個(gè)題一旦決定要講，有四個(gè)方面的工作必須做好,，一是要

講透,；二是要展開(kāi)；三是要跟上足夠量的跟蹤練習(xí)題,；四要以題代知識(shí),。切忌面面俱到式講評(píng)。切忌蜻蜓點(diǎn)水式講評(píng),，切忌就題論題式講評(píng),。

（11）留給學(xué)生一定的糾錯(cuò)和消化時(shí)間。教師講過(guò)的內(nèi)容,，學(xué)生要整理下來(lái),；教師沒(méi)講的自己解錯(cuò)的題要糾錯(cuò)；與之相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)要再記憶再鞏固,。教師要充分利用這段時(shí)間,，解決個(gè)別學(xué)生的個(gè)別問(wèn)題。

（12）適當(dāng)?shù)摹敖夥拧睂W(xué)生,，特別是在時(shí)間安排上,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考、考,、考,，幾乎所有的學(xué)生心身都會(huì)感到疲勞，如果把這種疲勞的狀態(tài)帶進(jìn)中考考場(chǎng),，那肯定是個(gè)較差的結(jié)果,。但要注意，解放不是放松,，必須保證學(xué)生有個(gè)適度緊張的精神狀態(tài),。實(shí)踐證明，適度緊張是正?；蛘叱０l(fā)揮的最佳狀態(tài),。

初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇九

本來(lái)是不計(jì)劃定這個(gè)計(jì)劃的,，因?yàn)樵僖矝](méi)有比自己更了解自己的。我知道,，說(shuō)了就會(huì)去做,，有些東西沒(méi)必要這么去限制自己了，但是為了給孩子們做好榜樣,，讓他們知道這個(gè)世界上像他們一樣去拼的還有很多人,，至少在努力前行的道路上還有他們的老師陪著他們，姑且還是把自己的假期計(jì)劃發(fā)一下吧,，也當(dāng)是對(duì)自己的一種督促：

一,、每天早晨5:30起床，讀一遍《論語(yǔ)》,，目前我的速度是一遍一個(gè)小時(shí),，相信還可以快一點(diǎn)吧，努力中,！

二,、每天一篇不少于1000字的博文。這一點(diǎn)我自信可以做到,，而且盡可能高質(zhì)量完成吧,！加油！

三,、精讀《蘇東坡傳》,、《正面管教》，閱讀《追憶似水流年》（這是一部巨著,，共七本,，假期計(jì)劃只讀一本），閱讀蘇霍姆林斯基的《睿智的父母之愛(ài)》,，做好閱讀筆記,。

四、因?yàn)閳?bào)考了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,，假期心理咨詢師的學(xué)習(xí)也是一個(gè)重點(diǎn),，這個(gè)暫時(shí)還沒(méi)有更好的安排，書(shū)還沒(méi)有到,，但認(rèn)真學(xué)習(xí)是必須的，因?yàn)橄聦W(xué)期要參加全國(guó)考試的,。

五,、看十部電影，盡可能和教育相關(guān)的,，當(dāng)然也會(huì)看一些靈性電影或佛教電影或者別的,，十部數(shù)字保守了一點(diǎn),，寫五篇影評(píng)吧。

六,、學(xué)會(huì)唱三首歌,，對(duì)于音樂(lè)細(xì)胞不發(fā)達(dá)的人，這還真不是件容易的事,，不過(guò)一定要落實(shí)到位,。

七、每天了解一點(diǎn)茶文化,，學(xué)著喝茶,，茶中乾坤大，會(huì)喝茶的人更懂得人生,。

八,、督促好兒子的假期作業(yè)，五年級(jí)下冊(cè)課本語(yǔ)文至少讓他通讀一遍,，數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)兩個(gè)單元,，英語(yǔ)聽(tīng)力不能保證天天聽(tīng)，畢竟兒子不是自己,，不能完全控制,，但還是會(huì)督促聽(tīng)的。

九,、陪兒子看三部電影,。

十、天氣好轉(zhuǎn)就投入積極鍛煉中,。

十一,、其他就自由安排了。

十二,、此計(jì)劃從20xx年1月25日開(kāi)始執(zhí)行,，到開(kāi)學(xué)結(jié)束！

看起來(lái)好像還是蠻豐富的哦,，不過(guò)也不得清閑,，但有一點(diǎn)，盡可能不去熬夜,，在十一點(diǎn)前爭(zhēng)取睡覺(jué),。每一個(gè)假期都是休養(yǎng)身心的時(shí)候，同時(shí)也是讓自己成長(zhǎng)的更好時(shí)機(jī),，一個(gè)人知道自己要什么做什么很重要,，我永遠(yuǎn)都是人生路上的那個(gè)行者！也希望我的孩子們能夠在放松的同時(shí)給自己一個(gè)充實(shí)的假期,，希望他們的老爸老媽們不要以此作為例子再給他們上緊箍咒,，而是真正從自己的行動(dòng)帶動(dòng)孩子們一起努力,，還是那句話：既然遇到了，就會(huì)盡好自己的責(zé)任,！佛渡人不會(huì)渡一半,，我們做事也不可能做一半，尤其對(duì)于孩子們,，至少在做我們的學(xué)生時(shí),，必須負(fù)責(zé)到底！

越努力越幸運(yùn),，加油,！

初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇十

1.每天四次“一小時(shí)保證”

保證每天做一個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)暑假作業(yè)；

保證每天有一小時(shí)無(wú)負(fù)擔(dān)的課外閱讀,；

保證每天一小時(shí)英語(yǔ)自學(xué)

每天保證一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),。

2.計(jì)劃內(nèi)和計(jì)劃外

如無(wú)特殊情況，以上計(jì)劃必須每天完成,；

日常計(jì)劃可以在“有保障”的前提下靈活自由安排,；

如果做出出國(guó)旅游、回國(guó)度假等意外安排,，可以暫不執(zhí)行,；

偶爾可以睡懶覺(jué)，但不要影響當(dāng)天計(jì)劃的實(shí)施,。

1.不參加語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的培訓(xùn),，不請(qǐng)導(dǎo)師，獨(dú)立完成相關(guān)課程,。

2.語(yǔ)文課程計(jì)劃

7月份完成暑期作業(yè),，8月中旬前檢查改正，查缺補(bǔ)缺,；

再次閱讀自己的藏書(shū)體系,，重點(diǎn)閱讀歷史、百科知識(shí),、漫畫,、中外名著等書(shū)籍；

可以自己買三本自己喜歡的書(shū),；

系統(tǒng)復(fù)習(xí)以前弱閱讀題的標(biāo)準(zhǔn)答案和錯(cuò)別字,。

3.數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

7月份完成暑期作業(yè)，8月中旬前檢查改正,，查缺補(bǔ)缺,；

按時(shí)完成八年級(jí)數(shù)學(xué)的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇地選擇典型題目做,。

注意計(jì)算，認(rèn)真改正,。

4.英語(yǔ)課程計(jì)劃

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,，要著重加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；

系統(tǒng)復(fù)習(xí)七年級(jí)課本,，每天聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶,，時(shí)間不限；

把之前記住的英文單詞全部記在小本子上,，分類,；

如果有興趣，有機(jī)會(huì),，可以聯(lián)系鞏固自己的發(fā)音和音標(biāo),，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

1.在省內(nèi)至少和父母去旅游一次,，盡量去省外旅游一次,。

2.去農(nóng)村親戚家至少兩次體驗(yàn)生活，爺爺奶奶一次,，爺爺奶奶一次,。

3.每天保證一個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步,、滑冰,、陪孩子玩耍，注意安全,。

4.幫助家人每?jī)商熘辽僮鲆患覄?wù)(10分鐘以上),，比如洗衣服、選菜,、簡(jiǎn)單做飯,。

5.一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家待1-2天；邀請(qǐng)同學(xué)或孩子在家玩幾次,，獨(dú)立娛樂(lè),。

6.每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)提高打字能力,。

7.盡量負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)和家務(wù)1-2天,，為人父母1-2天。

8.其他:根據(jù)具體情況靈活安排,。

初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇十一

因此,，大家會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師,，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,，把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈，營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象,。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,。大家全體師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

為了實(shí)現(xiàn)大家的新進(jìn)步：

首先,，大家要有一個(gè)新目標(biāo),。大家每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高.更具體的目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的,。因此，大家必須對(duì)自己作一番具體的分析,，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,，抓住關(guān)鍵，持之以恒,，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下,，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。

其次,，大家更要有三個(gè)新的努力,。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,，自己是自己發(fā)展.進(jìn)步的內(nèi)因,，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,，而是一種責(zé)任,，是大家應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己,，為所有關(guān)心大家的人更是為期盼大家成材貢獻(xiàn)的國(guó)家,。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程,，就不會(huì)有大家的進(jìn)步和提升,，無(wú)論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此,。

第二是老師的努力,。老師是大家的指導(dǎo)者，他們的教育幫助.引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使大家的進(jìn)步,。因此,，千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助,。

沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育,，就不會(huì)有大家美好的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激,，大家就會(huì)越努力,，就會(huì)越進(jìn)步，就會(huì)像大家的老師一樣,，一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力,。好朋友有很多,大家的父母.老師.同學(xué)等等,。

只要大家把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們，他們就會(huì)成為大家的好朋友,。好朋友是知心者,。大家把自己的目標(biāo).困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給大家很多的幫助和監(jiān)督,，而每一份幫助和監(jiān)督,，都是大家前進(jìn)的助力和動(dòng)力，大家就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步,。

同學(xué)們,，老師們，祝愿大家一中每一位師生在新學(xué)期里,，以新的氣象,，新的努力,取得新的進(jìn)步!

初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇十二

列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字，使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查,。

初三學(xué)年,，應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi),。因?yàn)橹锌茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,，其實(shí)處處有課本的影子?！罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,，就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，否則無(wú)法完滿地解答課外考題,。當(dāng)然,，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本,，仍應(yīng)有大量課外閱讀,，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識(shí)，培養(yǎng)能力,。

初三學(xué)年,，既是初中時(shí)代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年,。初三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹(shù),，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,，提起一面,。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后，技巧也就“水到渠成”了,。

作戰(zhàn)講究“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣,。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的.學(xué)習(xí)計(jì)劃,，必須要“知己”,?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況,，明確地估計(jì)自己的能力,。做到“知己”后,，我們就可以制定計(jì)劃了。

列計(jì)劃本身并沒(méi)有太多的要求,，你只要抓住兩個(gè)字——“詳,、實(shí)”就足夠了。

首先,，要讓自己知道,，每天你具體干些什么，知道每周,、每月的安排等,。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對(duì)自己心中有譜,。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題,，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,，這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”,，就是一定要符合自己的實(shí)際情況,，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,，計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,，反而不如沒(méi)有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高，開(kāi)始還能拼一拼堅(jiān)持一下,，但很快地就敗下陣來(lái),。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計(jì)劃，常常完不成,，那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了,。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，讓你的能力得到最好的發(fā)揮,。

7：30 起床

7：40 洗漱完畢

7：40——8：00 聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力

8：00 吃早飯

8：20——9：05 做作業(yè)

9：15—10：00做作業(yè)(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

10：10——10：55 復(fù)習(xí)

11：05—— 11：50閱讀

12：00 吃午飯

12：30——13：30 午休

13：40—14：25做作業(yè)

14：35——15：20復(fù)習(xí)

半小時(shí)自由時(shí)間

15：50——16：35做題

16：45——吃晚飯 自由時(shí)間

晚飯后——21.：30進(jìn)行一天的總結(jié),，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),，并聽(tīng)錄音,，背單詞或古詩(shī)古文等

10：00 睡覺(jué)