每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
中秋節(jié)活動主持詞班級 中秋節(jié)活動主持詞幼兒園篇一
男:親愛的各位朋友們,,
女2:親愛的各位同學(xué)們,,
合:大家晚上好!
男:時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡,,留下金秋的收獲,,
女1:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色,,姍姍向我們走來。
女2:皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念,,珍惜中秋的歡聚,。
男:金秋的歲月,豐收的季節(jié),,火紅的辣椒串串相連,,如同一簇簇燃燒的火焰。
女2:今夜,,讓我們一起仰望天空的明月,,為親人、朋友送去一份誠摯的祝福,。
男:收獲是我們成功的希望,,希望的種子播灑在xx的課堂,
女2:歡聚是我們醞釀的友情,,友情和親情充滿了xx的校園,!
女1:今晚,中秋佳節(jié),,我們xx全體學(xué)員和老師相聚一堂,,共敘思念之情;
男:今晚,,花好月圓,,我們一起度過這歡樂的時(shí)光,共寫屬于xx的激情!
女2:今晚,,讓我們相逢相聚在xx舞臺上,,唱出一曲難忘而歡快的歌!
男:現(xiàn)在我宣布:相約xx文藝晚會現(xiàn)在開始?。,。?/p>
女1:首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們xx負(fù)責(zé)人講話,。
女2:再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福,,雋雋教誨!相信我們在這里一定會開心,,快樂,,努力,成長,。
中秋節(jié)活動主持詞班級 中秋節(jié)活動主持詞幼兒園篇二
甲:又是一輪團(tuán)圓月,,又是一年中秋來。對于中國人來說,,中秋節(jié)是重要性僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日,。在這一天,所有人的心中都會有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,,那就是——團(tuán)圓,。
乙:值此中秋佳節(jié)即將到來之際,儀邦集團(tuán),、儀邦集團(tuán)讀書會共同舉辦了本次“情滿中秋書香儀邦”趣味沙龍活動,,讓大家有機(jī)會聚在這里,體會一個(gè)屬于我們自己的“團(tuán)圓”,。在此,,我謹(jǐn)代表本次活動的所有工作人員對大家的到來致以最真誠的歡迎。
甲:大家從我們把這次活動定義為“趣味沙龍”就可以看出,,這里舉辦的不是中央電視臺的中秋晚會,,也不是某某成立大會,我們這次活動僅僅是一個(gè)小沙龍,,而我們的目的只是為了在中秋佳節(jié)來臨之際給大家?guī)硪恍g樂,。所以請大家不要拘束,大可放松一點(diǎn),,放松自己才能更好的體會快樂,。
乙:好了,言歸正傳,。雖然本次活動的籌備比較匆忙,但我們還是為大家準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目,而這些節(jié)目的參與者也來自大家中間,。希望大家能夠喜歡,。
甲、八月十五的月亮,,圓圓的,,高掛天空,有人在沐浴著月光享受著團(tuán)圓,,而有人則仰望著月亮期盼著團(tuán)圓,,下面就讓我們來聆聽望月之人的心聲,有請xxx為我們帶來歌曲《十五的月亮》
乙,、一曲《十五的月亮》道出了離家之人的思鄉(xiāng)之情,。千百年來,月缺月圓,,人聚人散,,月亮早已成為了中國人心中的一種寄托。有請xxx為我們帶來詩朗誦《中秋明月》,。
甲,、中秋的明月,總是容易讓人想起兒時(shí)的故鄉(xiāng),,下面有請林主任為我們帶來詩朗誦《月之故鄉(xiāng)》
乙,、在遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的日子里,在匆匆忙忙的工作中,,時(shí)間匆匆忙忙的走著,,匆匆忙忙間,中秋節(jié)匆匆忙忙的臨近了,,讓我們向那些匆匆忙忙的人們提一聲醒:中秋節(jié),,來了!下面有情xxx為大家?guī)碓娎收b:《中秋節(jié),,來了》
甲、中秋節(jié),,來了。這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,,可是古往今來,,又有多少人在月圓之夜無奈的品嘗孤單呢,。下面就讓我們聽聽古人是如何面對孤單的,,有請xxx為我們帶來詩朗誦《把酒問月》
乙,、今人不見古時(shí)月,,今月曾經(jīng)照古人。面對著同樣一輪明月,,古人有古人的灑脫,我們也有我們的豪情,,有情xxx為我們帶來詩朗誦《彩云追月·中秋》
甲,、感謝各位精彩的表演,將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來,。不過,,接下來的環(huán)節(jié),,將會讓氣氛更加的熱烈起來。
乙,、是的,我們下一個(gè)環(huán)節(jié)就是“五分鐘晨學(xué)”知識問答小游戲,,這個(gè)游戲需要大家都參與進(jìn)來,。
甲,、在游戲開始之前,,我先來介紹一下這個(gè)游戲的規(guī)則。大家都看到了,,我面前有一個(gè)抽題箱,,里面放著若干小紙條,,大部分小紙條里面寫著一道問題,還有一小部分小紙條寫著:中秋快樂。游戲開始后,,我會從抽題箱里隨機(jī)抽出一張小紙條,并提出問題,,在我喊開始之后,,由大家舉手搶答,我們會選取舉手最快的人來回答問題,。如果回答對了,,則獲得一次答自選題的機(jī)會。如果他回答出來了自己抽出的這道題,,則可以得到我們送出的小獎(jiǎng)品,。如果答錯(cuò)了,,那只能等待下一次機(jī)會了。而抽中寫著“中秋快樂”的小紙條的.話,,就可以直接獲得獎(jiǎng)品了,。在這個(gè)要偷襲中,,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了xx份禮物,就等著大家來贏取,。
乙,、規(guī)則大家也已經(jīng)清楚了,,我們馬上進(jìn)入知識問答環(huán)節(jié)。首先由我來抽第一道題(下面可以自由發(fā)揮),。
甲,、剛才的游戲大家的積極性都很高,,我們準(zhǔn)備的禮物已經(jīng)送出去了。現(xiàn)在讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),。讀書心得交流,。
乙、讀書會成立以來,,大家借書,、讀書的積極很高,。我們也陸續(xù)收到了一些大家所寫的讀書筆記和心得,。經(jīng)推薦,我們邀請了一部分會員在這里跟大家分享他們的讀書心得,。下面先請xx來跟大家談一談他/她的讀書心得,。
甲,、書有很多,,時(shí)間卻有限,。我們不可能把所有的書都讀一遍,,所以交流讀書心得就成為我們獲得知識一條捷徑,。感謝他們無私的分享,同時(shí)也希望大家以后讀書時(shí)能做好讀書筆記、寫一下讀后感,,我們讀書會以后也會組織類似的活動,,方便大家交流。
乙,、除讀書交流之外,,我們讀書會還開展了其他一些豐富多彩的活動。比如讀書會成立大會之后,,第一讀書小組就組織了一次“崗位練兵”,現(xiàn)在請讀書會會長陳如奏為此次“崗位練兵”做一下點(diǎn)評,。
甲,、下面請董事長和杜總為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
乙,、現(xiàn)在,,讓我們靜下心來由黃xx為我們帶來的歌曲《水調(diào)歌頭》,有請,。
甲,、感謝xxx為我們帶來如此有沒的歌聲。人有悲歡離合,,月有陰晴圓缺,。本次沙龍也在歌聲中就此告一段落了。朋友們,,再見,。
中秋節(jié)活動主持詞班級 中秋節(jié)活動主持詞幼兒園篇三
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)!
女:親愛的同事們,!
合:大家晚上好,!
男:時(shí)光的車輪輾過一道深深地痕跡,留下這金秋的收獲,。
女:皎潔的月光傳遞一種深深的思念,,珍惜這八月的歡聚。
男:收獲是我們成功的希望,,希望的種子播撒在我們xx人的身上,。
女:歡聚是我們醞釀的友情,,友情的力量凝聚在我們xx酒店酒店人的身上。
男:今天,,中秋之夜,,我們xx集團(tuán)xx大酒店全體員工相聚一堂。
女:今天,,花好月圓,,我們將一起度過這歡樂的時(shí)光。
男:首先,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎前來參加此次晚會的x總上臺講話,。
講話完畢,女主持上,。
女:(講話感悟和總結(jié)),,我們感謝x總的熱情演講,接下來我們以熱烈的掌聲有請x總發(fā)表今天晚會的致辭,!
話畢,。男女主持同上。
男:我們感謝兩位老總前來參加此次晚會,,感謝他們的精彩講話,。接下來我們的中秋晚會(合:正式開始!)
女:首先請欣賞我們酒店全體員工為各位帶來的大合唱《xx》,。
男:“海內(nèi)存知已,,天涯若比鄰”,讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語,,齊聚五湖四海的秋思鄉(xiāng)情,,同在xx—我們的第二個(gè)家。共同呤唱秋之收獲,、秋之風(fēng)情,。
女:“海上升明月,天涯共此時(shí)”,,在xx,,我們擁有了自己的夢想。在xx,,我們感受到了自己的力量,。在xx這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們感受到家的溫馨,,點(diǎn)燃對未來的希望,。
男:今晚我們在這里共慶中秋。相信在此的同事和我一樣激動,因?yàn)槲覀兊亩麻Lxx女士親臨我們晚會現(xiàn)場,。
女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎x總的到來,,并歡迎x總為我們致詞。
女:感謝x總同我們一起分享這份秋天收獲的喜悅,。給我們因慶的祝福與鼓勵(lì),,相信年輕并充滿生機(jī)與活力的xx人,會再接再厲,,繼續(xù)加油,!
中秋節(jié)活動主持詞班級 中秋節(jié)活動主持詞幼兒園篇四
開場白:
尊敬的爺爺奶奶爸爸媽媽們,歡迎大家來到幼兒園,,和孩子們共同度過中秋佳節(jié),。在這里,首先祝大家身體健康,,闔家幸福,,團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望家長們和孩子通過此次活動,,能夠更深的體會到濃濃的親情,。
此次活動主題是“花好月圓”,老師們設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié):
1.親情問答,,答對有獎(jiǎng)
2.手工制作—闔家歡樂燈
3.嘗月餅,交朋友
4摘燈,,帶著幸福和希望歸去
親情問答
選擇一些傳統(tǒng)故事作為親情問答的腳本,,例如嫦娥奔月、夸父追日等,。
做燈籠
有請xx老師示范并講解手工的程序和要求后,,家長與孩子一起完成制作一盞燈籠。
嘗月餅
老師給各位小朋友與家長們分發(fā)月餅,,體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,。如果家長們自行帶了月餅,可以與同桌互相分享,。在吃月餅的同時(shí),,老師可以在一旁講解月餅的來歷。
摘燈
請家長帶上寶寶,,回家前摘一個(gè)燈籠,。但有一個(gè)條件:每個(gè)家庭不能摘自己做的燈籠,然后仔細(xì)看看燈籠上的名字,,那個(gè)名字就是您的天使,,為您帶來好運(yùn)、幸福。
結(jié)束語:
再見,,再見,。今天的中秋節(jié)活動到這里就結(jié)束了,讓燈籠照亮我們回家的路,,讓濃濃的親情引導(dǎo)我們,,再次祝大家中秋節(jié)快樂!
中秋節(jié)活動主持詞班級 中秋節(jié)活動主持詞幼兒園篇五
尊敬的家長、親愛的小朋友:
大家好!
秋風(fēng)送爽,,丹桂飄香,,在這個(gè)碩果累累的秋天,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié),,在這個(gè)特殊的日子里我們相聚在這里舉行“迎中秋節(jié),,親子同樂會”,全體師生和家長朋友們歡聚一起喜迎中秋節(jié),,首先請xx幼兒園的xx園長講話
1,、小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)
對的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),,八月十五這一天,,月亮最圓最美,月色最皎潔,,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)。
我們都知道中秋節(jié)這天的月亮是最圓最亮的,,人們吃果實(shí)賞月亮當(dāng)然必不可少,,那么我們小朋友都很聰明,還知道一些和月亮有關(guān)的詩歌對不對?請欣賞古詩朗誦,。
1,、秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,,感受生活的富足。
接下來讓我們輕松一下,,來玩一個(gè)游戲:《摘果子》
2,、老師:
心往一處想,勁往一處使,,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí),,下面我們再來玩?zhèn)€游戲《抓尾巴》游戲玩法:
老師:今天的游戲在這歡聲笑語中結(jié)束了。
人和,、事和,,和和美美,月圓、家圓,,團(tuán)團(tuán)圓圓,,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,,祝愿我們的祖國更輝煌,。
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,,送走了炎炎夏日,,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié),。小朋友知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),,八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,,所以叫中秋節(jié),。
中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié),。八月十五這一天,,月亮最圓最美,月色最皎潔,,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,,象月亮一樣,,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),。
在中秋之夜,,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,,擺在院中的桌上,,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,。正是天上一輪才捧出,,人間萬姓仰頭看,這是多么美好的景象啊,。
人和,、事和,和和美美,月圓,、家圓,,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,,我們共同祝福所有的家庭平安,、幸福,祝我們小朋友天天快樂成長,,祝我們的祖國更加輝煌,。