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小學一年級安全工作計劃下學期(八篇)

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小學一年級安全工作計劃下學期(八篇)
時間:2023-03-17 13:54:05     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

小學一年級安全工作計劃下學期篇一

孩子是祖國的未來,,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,,在教給他們科學文化知識的同時,,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法,, 對每一個家庭而言,,父母含辛茹苦地養(yǎng)育孩子,目的是希望孩子茁壯成長,,成為國家的有用之才,,同時也為家庭、為父母爭光,。一個人從小學到高中,,差不多有12年時間在學校里度過,約占人生六分之一的時間,。如今的在校學生,,大多數(shù)是獨生子女,是父母的掌上明珠,。孩子走出家門跨進校門,,人雖然不在父母身邊,但父母的心時刻維系著子女,,牽掛著他們的安全,,總希望他們在學校安安全全地讀書。因此,,作為學生,,為了自身的幸福,也為了體諒父母的一片苦心,,人人都應增強自我保護意識,,珍惜健康和生命,時刻牢記”兩個字,。我班特制定中小學公共安全教學計劃:

孩子們都熱愛學校,,熱愛班級,學習積極性高,,能聽老師的話,。但也有部分孩子自我約束能力極差,,衛(wèi)生習慣差。

1,、加強學生自主管理,,提高學生自我管理的能力

2、積極參加學校組織的各項活動,,使學生在活動中受到教育,。

3、確立班級奮斗目標:在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感,。

4、督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,做到不亂扔,、亂吐、亂畫,。學會清理書包,、抽屜,學會打掃教室衛(wèi)生,。

5,、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,。健全班委會,,明確分工,提高小干部的管理能力,。

1,、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2,、發(fā)揮小干部作用,,師生共同管理班級。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

4、加強安全教育,,利用晨會,、集會、升旗,、黑板報等形式開展安全知識教育,,平時多深入了解,,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,,確保學生安全,。

5、抓好兩操的教育,。

6,、加強家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子,。

本冊教材分四個階段學習:

1———4周

第一課 《上學和放學》

第二課 《 認識交通標志》

第三課 《認識簡單的危險標志》

5———8周

第四課 《社區(qū)和室內(nèi)活動安全》

第五課 《用電安全》

第六課 學習一些食品安全等知識

9————12周

第七課食品安全知識

第八課小心,,別傷著

第九課學會自我保護

13————16

第十課時 乘車的安全

第十一課 課間活動要注意安全

第十二課 在

家的勞動安全

第十三課 學校勞動安全

17—————放假:

聯(lián)系實例進一步加強安全教育

教學計劃對于整個學期教學的進行有指導作用,通過我們提供的一年級安全教育教學工作計劃,,可以使教學有序的進行,!

小學一年級安全工作計劃下學期篇二

俗話說“平安是福”,,安全工作在當前的社會生產(chǎn),、生活中越來越突出,做好安全工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障,。

對于一個學校來說,,毫無疑問它承擔育人的任務,育人同時又必須在一個和諧,、有安全保障的情況下進行,,而安全常識又是育人的一個重要組成部分。對于一年級學生來說,,由于他們的年齡比較小,,危險幾率遠遠大于高年級的學生,因此安全教育任務更加繁重,。這學期以來在學校的領導下,,在學校、班級安全措施的落實教育下,,我班未出現(xiàn)重大安全事故,。

在根據(jù)我校、我班的實際情況學校安全工作會議精神,,我班認真貫徹落實,,努力把我班安全工作做深、做實,、做細,,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學生放心,、讓家長放心,、讓社會放心,。同時按照學校領導提出的各項工作要求,即:

一是把防止校園擁擠踩踏的事故放到突出位置,;

二是有針對性地加強學校交通安全教育和管理,;

三是加強心理輔導,有效防止校園暴力,、傷害事故的發(fā)生,;

四是認真做好預防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作,,進行落實措施,。

因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,,并及時矯正,,主要的措施有:

1、做到每天都和內(nèi)宿老師,、科任老師進行溝通,、聯(lián)系,及時及時發(fā)現(xiàn)他們的不當行為,、有安全隱患的行為,以便及時教育,、矯正,。

2、碰到有安全隱患的行為的同學,,及時和其家長聯(lián)系,,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來,。

3,、堅持做到每個晚自習都能到班級跟班,觀察他們的行為規(guī)范,,處理學生之間的一些小摩擦,,并進行教育。

4,、課間10分鐘堅持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范,,不讓學生過分的玩耍。

5,、杜絕學生帶小刀,、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校,。

6,、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外,,不讓學生和高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出,。

7,、對個別比較調(diào)皮的學生進行重點的監(jiān)視和教育,及時從老師,、班干部那了解他們的行為習慣,。

1、對教室內(nèi)的電,、門,、窗、窗罩及其它建筑設施,,防護罩進行排查,,加強維護。

2,、把防止校園擁擠踩踏的事故放到突出位置,,對集會上下樓梯、地震,、火災如何逃生,,如何疏散都進行講解、示范,。

3,、根據(jù)聾生的特點,加強學生心理輔導,,特別是當學生受到挫折時該怎么辦,,同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發(fā)生,。

4,、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會,、團隊活動等途徑,,對學生開展安全教育,本班安全教育活動有:

(1)注意食物衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生,、防寒保暖,預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育,;

a,、及時了解學生有沒有生病狀況

b、了解他們的被子,、衣服有沒有備全,,必要時與家長聯(lián)系

c,、向他們講解一些衛(wèi)生常識

(2)開展用電安全知識教育;

讓他們懂得電的危險性,,不私自碰插座,、玩電線以及一些不懂得使用的電器。

(3)開展交通安全教育,、法制教育,、禁毒教育;

a,、強調(diào)在沒有大人帶領的情況下不要私自外出,,尤其是過馬路。

b,、外出時應遵守交通規(guī)則,。

(4)開展地震、火災,,校園擁擠踩踏知識教育,;

a、教育他們一些消防常識,;并讓他們懂得放火的重要性

b,、一旦出現(xiàn)火災應怎么保護自己,做到安全逃生,。

(5)開展安全日校紀校規(guī),、日常行為規(guī)范教育;

杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲,、課間玩耍因注意什么問題。

(6)開展中小學生不準玩恐怖游戲,、玩具的教育,;

a、不玩恐怖游戲

b,、不玩危險玩具

c,、不帶一些有安全隱患的生活用品、學習用品,。

(7)開展關愛生命,,注意安全教育。通過這些廣泛深入,、形式多樣,,進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。

目前,,整個社會的安全工作形勢十分嚴峻,,做為特殊教育學校的工作者我們安全教育任務還十分的繁重,、艱巨,許多問題還有待我們認真的去探索和研究,,在以后的`工作中,,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患,、堅決杜絕安全事故的發(fā)生,。

小學一年級安全工作計劃下學期篇三

新的學期開始了,為了進一步做好低年級安全教育教學活動,,提高學生的安全意識和安全素質(zhì),,預防安全事故的發(fā)生,結(jié)合我校的教育實際,,特制定安全宣傳教育和安全常識教學計劃如下:

1.使學生自覺遵守交通規(guī)則,。

2.通過學習,讓學生提高自己的安全意識,。

3.讓學生知道各種危險的預防及應對措施,。

4.讓學生掌握必要的安全知識和生存技能。

本冊教材包含下面內(nèi)容:高高興興上學去,、司機叔叔告訴我,、警察叔叔告訴我。在教學中使學生懂得遵守交通規(guī)則,,平安上,、下學。

本學期我擔任一年級一班的安全課教學工作,,本班有學生39人,,他們來自各村。剛進校門,,年齡小,,愛說、愛動,、愛表現(xiàn),,天真爛漫,喜歡玩耍,,對于學校的生活充滿了渴望,,對于學校班級的各項紀律、規(guī)定都不了解,,良好的學習習慣處于尚未形成階段,。他們對安全知識了解的太少,自我保護意識不夠強。

1.利用各種形式的活動來提高學生的安全意識,,掌握必要的安全知識,、預防及應對措施,讓學生從中真正感悟到安全的意義和價值,。

2.平時重視交通,、人身的安全,做到安全教育天天講,,時時講,,處處講,努力打造“平安班級”,、“平安校園”,,做到無意外事故發(fā)生,無學生人身傷亡,。

3.大力加強道路交通安全教育,,通過學校和家庭合作教育,在日常生活中多講多監(jiān)督,,提高學生的道路安全意識,,掌握交通規(guī)則并時刻謹記并遵守。

4.利用安全課,、主題班隊會,、板報等形式,定期開展安全專題教育,,來豐富學生的安全知識,,提高學生的教育意識。

5.充分利用電教手段,,通過看錄像短片等形式加強對學生的安全教育,。

6.發(fā)揮學校法制宣傳教育的主渠道作用,實現(xiàn)學校,、社會,、家庭三方教育的有機結(jié)合,加強對我校學生法制宣傳教育工作,,培養(yǎng)學生遵守交通法規(guī),,注意各種安全的意識,。

7.通過上網(wǎng)查資料等方式,,使學生了解各種安全知識,培養(yǎng)學生的安全意識和應對安全事故的基本技能,。

小學一年級安全工作計劃下學期篇四

以學校德育教育的思路為指導,,結(jié)合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,,全面貫徹教育方針,,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

本班共有學生46人,,其中男生27人,女生19人,。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性,;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標,。

接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有耐心,細致,,不斷的積累才能勝任這項工作,。我制定班主任計劃如下:

1.時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

2.制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

3.只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級,。所以,,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。

4.重視后進生管理工作,,落實他們的一對一分工幫教制度,,關心他們的成績,關注他們的成長,,以心換心,、熱情關愛,,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步,。

5.認真完成學校分配的各項任務,,搞好校教導處、大隊部,、體育組組織的假日活動,、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì),。

1,、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,細化規(guī)范內(nèi)容,,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,,以校“五項競賽”活動為杠桿,,結(jié)合班級"小魚快樂游",,注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

2,、加強班干部的建設,。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風,。

3,、加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,,激勵學生積極進取,,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件,。

4,、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過校訓通,、家訪等形式和家長及時取得聯(lián)系,,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,,溝通學校,、家庭、社會三者之間的關系,,形成教育合力,,共同促進學生的全面發(fā)展。

5,、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,,在活動中對學生進行思想教育。同時,,也促使學生提高參與意識,,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì),。

6,、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人,。寓教于樂,,提高他們的學習積極性,增進學習的效果,。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關系,,理解學生,,信任學生,寬容學生,,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,,積極評價學生,講究批評的藝術,,多與學生進行心與心的溝通,。

8、加強安全教育,。利用晨會,、集會、黑板報等形式,,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學生安全。

小學一年級安全工作計劃下學期篇五

以我市義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見的指導思想為依據(jù),,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,,落實安全教育內(nèi)容,努力提高一年級學生的安全意識,。

總目標

通過開展公共安全教育,,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,,了解相關的法律法規(guī)常識,,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,,保障學生健康成長,。

具體內(nèi)容及目標

(一)社會安全教育

1、了解在公共場所活動時的安全常識,,遵守公共規(guī)則,,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。

2,、認識與陌生人交往中應當注意的問題,,逐步形成基本的自我保護意識。

3,、了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害,,提高自我保護能力。引導學生形成基本的自我保護意識,。

(二)公共衛(wèi)生安全教育

1,、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習慣,。

2,、了解本年齡段常見傳染病的預防常識,培養(yǎng)疾病預防意識,。

3,、了解有關衛(wèi)生保健常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,。

(三)意外傷害安全教育

1,、認識常見的交通安全標志,了解出行時道路交通安全常識,,樹立遵守交通規(guī)則的意識,。

2、初步識別各種危險標志,,了解簡單的居家安全常識,。

3、初步學會在事故災害事件中緊急求助和自我保護的方法,,學會正確使用和撥打110,、119、120,、122等電話,。

4,、掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯,、索道,、游樂設施等特種設備的安全意識。

(四)自然災害安全教育

1,、了解學校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災害及其危險性,逐步提高在自然災害中的自我保護意識,。

2,、學習躲避自然災害引發(fā)危險的簡單方法,初步學會在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助的簡單技能,。

(五)校園安全教育

1,、與同學友好相處,不打架,;初步形成避免在活動,、游戲中造成誤傷的意識。

2,、學會當發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護自己的方法,。

1、在教學中,,堅持以人為本,,著眼于全體學生的身心健康,安全發(fā)展,。引導學生樹立“珍愛生命,,安全第一,遵紀守法,,和諧共處”的意識,,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。

2,、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內(nèi)容,。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,,并運用到生活實際中去。

3,、充分利用多種途徑和方法,,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播,、電視,、計算機,、網(wǎng)絡等現(xiàn)代教學手段增強安全教育效果;與當?shù)毓?、消防,、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,,協(xié)助學校進行安全教育,。

4、在教學中,,引導學生主動探究,,開展思考、討論,、收集,、辯論、防談,、演習等多種活動,,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,,在問題解決中,,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。

5,、通過開展豐富多彩的教學活動,,幫助學生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學生預防和應對安全事件和事故的能力,,形成尊重生命,、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,,全面落實課程目標,。

小學一年級安全工作計劃下學期篇六

每一個孩子都是一個家庭的全部,孩子的健康和安全,,關系著家庭的悲歡,。所以安全教育顯得尤為重要。在學校對于安全教育的有力指導下,,本學期的班級安全教育工作計劃如下:

1.了解并遵守各種公共場所活動的安全常識,。

2.認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識,。

3.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。

4.初步識別各種危險標志;學習家用電器,、煤氣(柴火),、刀具等日常用品的安全使用方法。

5.初步學會在事故災害事件中自我保護和求助,、求生的簡單技能,。學會正確使用和撥打110、119,、120電話,。

1.配合體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進行體育運動常識安全教育,。 體育教師充分利用室內(nèi)課,,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,,認真做好準備活動,,遵守運動規(guī)則,,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,,課間,、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材,。

2.利用“周周講”,,強化安全意識,進行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要將火柴,、打火機和刀具等物品裝在身上,,帶進校園;不得玩弄,、搬動消防器材,。初步識別各種危險標志;學習家用電器,、煤氣(柴火),、刀具等日常用品的安全使用方法。教育學生遠離危險品,。

②防毒安全教育

教育學生注意飲食衛(wèi)生,,不在校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒,。不喝生水,,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,,防止煤氣中毒,。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,,養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。

③勞動安全教育

教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,,不準玩耍勞動工具,,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害,;擦玻璃時要防止劃傷,,不開窗探頭玩耍,防止失足墜樓,;參加社會公益勞動時,,聽從老師的安排,確保安全,。 ④防電安全教育

嚴禁亂動日光燈管,、保護電器插頭、插座,,發(fā)現(xiàn)蓋板破損,、電線落地立即報告老師。

3.結(jié)合品德生活課,,進行安全教育

①教育學生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,,明確上下樓梯必須靠右行走。

②上學,、放學自覺排隊,,有秩序地進、出校門,;路上要遵守交通規(guī)則,,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

③教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助,、求生的簡單技能,。學會正確使用和撥打110、119,、120電話,。

④教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當?shù)氐挂恍├渌俾砑右恍崴?,以防燙傷,。

4.利用班會課進行日常安全教育

班主任老師每周利用班會課強調(diào)日常安全事項:

①教育學生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;

②不自行攀高,、坐窗,、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故,;

③嚴格遵守學校作息時間,,不無故滯留校園或在路上玩耍;

④養(yǎng)成離校關窗,、關門的習慣,。

小學一年級安全工作計劃下學期篇七

加強班級安全工作,是教育的一項基本任務和重要責任,。我們要貫徹“安全第一,,預防為主”方針,加大安全教育和輿論宣傳力度,,強化安全意識和各項安全管理措施,,加強安全教育。以安全法規(guī)為重點,,以安全意識為內(nèi)容,,針對本班特點,有計劃,,多形式地開展安全教育,,不斷增強學生自我防范意識,,排除安全隱患,。

通過安全課、班隊活動,、黑板報等對學生進行交通安全,、飲食安全、防火,、防電,、防溺水、春季防傳染病,、防霧霾教育,。安全無小事,責任重于山,。安全教育要天天講,,時時強調(diào)。要讓每一個學生都明確,,生命寶貴,,一定要珍愛生命,防范未然。

1,、健全請假制度,。要求學生請假家長要及時與老師聯(lián)系,學生在家發(fā)生意外事故家長要及時通知教師,。

2,、健全點名制度。早晨和中午班主任及時到班檢查學生到校人數(shù),,對沒及時到校的學生班主任及時與家長聯(lián)系,。

3、課間紀律安全要有負責,,并有相應的獎懲制度,。

4、上學放學后一定要有家長接送,,家長未來接不能自己回家,。

1、雙周周三的安全課上要以安全課本為本進行安全教育,,提醒學生時刻注意安全,。并落實安全檢查,排除不安全因素,。

2,、 配合學校開展安全演練,提高學生自救能力,。

3,、安全教育要經(jīng)常化,,口頭話,,時刻提醒學生安全第一。

4,、節(jié)假日前要做好安全教育工作,。

千好萬好,安全不好,,一票否決,,責任重大,任重道遠,。作為班主任,,更應身先士卒,時刻把孩子的安全放在心上,,為孩子創(chuàng)造一片和諧寧靜的藍天!

小學一年級安全工作計劃下學期篇八

一年級下學期班主任安全工作計劃 安全是大事,,作為班主任,,對于安全教育更不敢懈怠。為落實好學生的安全工作,,讓學生樹立安全意識,,能做到高高興興上學,平平安安回家,,特制定安全工作計劃:

1,、做到每天都科任老師進行溝通、聯(lián)系,,及時及時發(fā)現(xiàn)他們的不當行為,、有安全隱患的行為,以便及時教育,、矯正,。

2、碰到有安全隱患的行為的同學,,及時和其家長聯(lián)系,,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來,。

3,、課間活動要規(guī)范,不興鬧,、追逐,;不玩小石子等危險物品;不玩危險游戲等等,。

4,、杜絕學生帶小刀、刀片,、危險玩具等有安全隱患的東西到學校,。

5,、杜絕學生私自外出的現(xiàn)象,。

1、對教室內(nèi)的電,、門,、窗及其它設施進行排查,加強維護,。

2,、防止校園擁擠事故的發(fā)生,對集會上下樓梯,、地震,、火災如何逃生,,如何疏散都進行講解、示范,。

3,、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會,、主題隊會

等多種途徑,,對學生開展安全教育。

進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識,,在工作中,,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患,、堅決杜絕安全事故的發(fā)生,。

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