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最新大學(xué)生給學(xué)院的建議書 給學(xué)院提意見和建議(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 13:04:43
最新大學(xué)生給學(xué)院的建議書 給學(xué)院提意見和建議(6篇)
時(shí)間:2023-03-17 13:04:43     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

大學(xué)生給學(xué)院的建議書 給學(xué)院提意見和建議篇一

我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,,又是那么的難忘,。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個(gè)小小的建議,,希望學(xué)校采納:1,、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,。2,、加強(qiáng)對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

在一次上學(xué)的途中,,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,,如果那位小學(xué)生走慢了,,客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,,更嚴(yán)重的可能會終身殘廢,。安全,不單只是交通安全,,還有用火安全,,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),,這些教訓(xùn)是極為深刻的,,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識到安全的重要性,,而作為一間學(xué)校,,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識逐步提高,。

在我們身邊,,我經(jīng)常可以看到我們班的同學(xué)拿著什么《幻城》,、《帥小子傳奇》,、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,,一些游戲的攻擊方法等等,,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個(gè)年齡的階段還不合適,,我們應(yīng)該看一些《十萬個(gè)為什么》,、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,,那就會害了學(xué)生,。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕,!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,,像不好的朋友一樣,可能會把你害了,?!钡拇_,我們應(yīng)該讀一本好書,,叫個(gè)好朋友,,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),,否則,,這些同學(xué)就會越陷越深。

以上是我提的兩個(gè)意見,,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用,。

工作順利!

大學(xué)生給學(xué)院的建議書 給學(xué)院提意見和建議篇二

尊敬的校長:

您好 ,!

冒昧給您寫這封建議書,,請您在百忙中抽空看一看,。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做,。您為我們嘔心瀝血地工作,,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條,。 但是,,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:

開放圖書館,,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會,。因?yàn)槲┯虚喿x,,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西,。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂,。

我還希望您能在校內(nèi)多舉行些有趣在活動,,比如體育比賽,知識小競賽,,做小實(shí)驗(yàn)等有趣的小活動,,讓同學(xué)們自由發(fā)揮個(gè)人的特長,在疲乏的學(xué)習(xí)中得到歡樂,!

以上建議,,請您采納。

大學(xué)生給學(xué)院的建議書 給學(xué)院提意見和建議篇三

敬愛的校長:

您好,! 我是××班的一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,,學(xué)校,、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,。如今,,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切,。我真有點(diǎn)舍不得,。

現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,,電腦室,、自然室,、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,、愉快,。但是,作為學(xué)校和老師,,工作都不會十全十美的,。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

1,。多派一些人手管理樓梯口,,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),,維持秩序,,不讓樓道擁擠、造成堵塞,。如果可以的話,,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,,下完以后,,樓下的再走。這樣,,樓道就會寬松許多,,不容易發(fā)生意外事故。

2,。上英語課,、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,,不要讓他們空著不用,。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動,、形象地把有關(guān)資料展示出來,。

3?;謴?fù)“生活實(shí)踐周”活動,,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處,。還可以帶大家去軍訓(xùn),,讓我們體會其中的困難,,還可以鍛煉身體,磨練意志,。

4,。將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,,在圖書館里可增派幾名管理員,,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,,再去買一些回來,,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書,、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識,,真是一舉兩得啊,!

5,。在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球,、打籃球,、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,,再加上長期鍛煉,,我們的身體會更加好的,。

敬愛的校長,,為了讓我們更好的成長、生活,,請您接受我提的建議吧,! 最后,祝您: 身體健康,!工作順利,! ×××

大學(xué)生給學(xué)院的建議書 給學(xué)院提意見和建議篇四

敬愛的校長:

您好,我是一名五年級的學(xué)生,,經(jīng)過五年級的學(xué)習(xí),,讓我增長了許多的知識,我從一個(gè)無知的小孩變成了一個(gè)有知識的少年,。感謝您們的教導(dǎo),。

在父母與老師的教育下,我變的愛讀書了,。讀書讓我快樂,,讓我開闊眼界,。莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,,就好像大地沒有陽光,,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,?!睘榱俗屛覀冇胸S富的知識,我向您提一個(gè)小小的建議:

一,。學(xué)校的書已經(jīng)很久了,,希望老師以舊換新。

二,。學(xué)??梢詾橥瑢W(xué)們開設(shè)一個(gè)“書迷俱樂部”,每周活動一次,。大家可以互相推薦新書,,好書。也可以為學(xué)校捐書,,讓全校同學(xué)看,。

以上就是我對母校的建議,如果適合,,請您采納,,讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂。

此致

敬禮

五年一班 王悅

大學(xué)生給學(xué)院的建議書 給學(xué)院提意見和建議篇五

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

學(xué)校,,是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng),,不僅在于課堂知識的傳授,,而人才品格,情操的培養(yǎng),,則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用,。

“空氣清新,環(huán)境整潔,,樓房林立,,綠樹環(huán)抱”,這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵,。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,,還要不斷增強(qiáng)對校園的環(huán)境保護(hù)意識,,使我們樹立“校園是我家,,衛(wèi)生靠大家”的思想意識,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí),,做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作,。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽(yù)感,促進(jìn)師生能自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,,愛護(hù)校園公共設(shè)施,,能自覺做到不亂扔,亂倒,,亂吐,,亂畫,亂張貼,。營造人人愛綠化,,講衛(wèi)生,人人愛校園的良好氛圍,,創(chuàng)造宜人環(huán)境,。為創(chuàng)建一個(gè)真正衛(wèi)生,綠色的校園而努力,。

我們現(xiàn)在的校園已初步成形,,小竹林,大草坪,,樟樹林,,景點(diǎn),路燈,,桂花區(qū),,月季區(qū)……這如詩如畫般的校園環(huán)境,使人心曠神怡,,但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Wo(hù),,就會使這一切風(fēng)光不在,,成為一種美好的回憶,,為保持良好的校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,,學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,,要通過班會課,勞動課大力宣傳教育,,從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣入手,,從而使學(xué)生通過自我服務(wù),自我管理,,逐步養(yǎng)成熱愛勞動,,珍惜勞動成果的良好行為習(xí)慣,,俗話說:為人師表,這就要求我們每一位教育工作者,,從自身做學(xué)生的表帥,,形成一股“人人自覺維護(hù)公共衛(wèi)生“的好風(fēng)氣。

我們學(xué)生是“天之驕子”,,是民族的希望,,是祖國的未來,肩負(fù)著祖國復(fù)興的偉大使命,。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè),,我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動,。我們一直在努力,,但愛護(hù)環(huán)境,美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動的示范;講究衛(wèi)生,,舉止得體在于一時(shí)的情緒,,并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌,,班級指示牌,,消防指示燈,草坪燈經(jīng)常損壞,。我們應(yīng)該開展批評與自我批評,,我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面,是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省,,我們至少經(jīng)過七年多的教育,,本是民族的未來,祖國的希望,,為什么聚焦于我們身上的目光,,還包含著如此多的失望那么,我們是不是應(yīng)該行動起來,,在批評吸收的基礎(chǔ)上,,從新做起,創(chuàng)建校園文明,,提高品德修養(yǎng),,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,作一名“紳士”型學(xué)生

我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的校園,,一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,,一個(gè)人文氣息濃厚的校園,一個(gè)人與自然和—諧共處的校園,,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力,。老師們,同學(xué)們,,讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧,。

學(xué)生:xxx

大學(xué)生給學(xué)院的建議書 給學(xué)院提意見和建議篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好。感謝您們在百忙之中抽出時(shí)間來看這封建議書,。我是本校六年級五班的學(xué)生,。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久,。

我們的校園好似一座美麗的大花園,,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木,。一進(jìn)后門,,就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了,??稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事:

昔日綠化帶里蔥蘢的,、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,,校園的草坪上隨處可見廢紙團(tuán),十分影響校園的美好環(huán)境,。在干凈的草坪上環(huán)視四周,,總會看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼,。

因?yàn)槿藗兲速M(fèi)自然資源了,,地球是人類的母親,是生命的搖籃,,我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的.,,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚,。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說的,,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:

一,。在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。對不良行為做出合理批評,。

二。水是生命的源泉,,但是它又實(shí)在太少了,。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,,許多城市嚴(yán)重缺水,,所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶,,用洗菜,,洗米的水澆花,不正是為節(jié)約用水盡一份力么,!

三,、不亂扔紙屑,不隨地吐痰,。

為了我們的校園,,為了我們的生活,為了我們的地球,,行動起來吧,!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見,讓我們校園的明天更加美好,!

萬江第一小學(xué)六年級:賴文靜

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