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最新幼兒園小班班主任述職報告答辯(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 12:00:07
最新幼兒園小班班主任述職報告答辯(5篇)
時間:2023-03-17 12:00:07     小編:zdfb

隨著社會不斷地進(jìn)步,,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點,。那么,,報告到底怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

幼兒園小班班主任述職報告答辯篇一

本人思想端正,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,對工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒,,作風(fēng)正派品德良好,,為人師表,盡忠職守,,關(guān)心每一位幼兒,,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

一向粗心的我,,經(jīng)過多年的努力和改進(jìn),,已不斷進(jìn)步,,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),,我根據(jù)以往的經(jīng)驗認(rèn)真地開展工作,。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,,不時用手摸他們的頭,。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒,。早操后,督促幼兒多飲開水,,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾,。午睡時,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長,。

在過去的兩年里我曾經(jīng)擔(dān)任過的科目有:音樂,、科學(xué)、數(shù)學(xué),、健康,、美術(shù),、社會等等科目,,在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,,教具準(zhǔn)備充分,,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),,教學(xué)時能面向全體,不偏愛某一幼兒,,堅持多操作,,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),,課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識,,例如:和小朋友玩不同的游戲?!氨纫槐取?。“你找對了嗎?”使原來枯燥的知識變得有趣起來,。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手,、動口,、動鬧的習(xí)慣,設(shè)計游戲讓幼兒在玩中掌握,,學(xué)習(xí)新知識,,讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學(xué)方面,,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,,讓每一位幼兒都有機(jī)會發(fā)言,我注重幼兒的思想教育,。在社會課的教學(xué)中,,我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”,、“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動,讓每一位幼兒學(xué)做一個誠實守信的好孩子,。

根據(jù)教學(xué)工作的需要,,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化,、幼兒化美觀的環(huán)境,,積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。

工作之余,,我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍,、刊等,大膽嘗試新教法,,積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開教研活動,,由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新,曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課,,工作都取得相當(dāng)不錯的成績還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評,。

老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,,所以,,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,,我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,,做好的給予及時的鼓勵和表揚(yáng),做得不夠的請家長配合,,助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,,切實做好家園同步工作,。

本人自參加幼教工作以來能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的制度,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,與同事友好相處,,拍班之間團(tuán)結(jié)合作,在教學(xué)中多與同事交流心得,,互相學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,齊心合力共同搞好幼兒園的工作,。

以上是我這一年來經(jīng)過自己的努力和拼搏所取得的一點成績,,但離上級的要求還很遠(yuǎn)呢,在今后的改造中,我一定會不斷努力竭盡所能,,把工作做得更好,,再創(chuàng)佳績。

幼兒園小班班主任述職報告答辯篇二

時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去。我班有幼兒37人,,有些孩子個性活潑開朗,,但個性鮮明,通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,,每個孩子都有很大的進(jìn)步,,本學(xué)期各項工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,,我們回首所做過的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,,反思不足,,為更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長,,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,,熱愛集體,,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真,、求實、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內(nèi)各項活動及教研學(xué)習(xí),做好各項工作,,積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),做到耐心,、愛心,、公平、尊重地對待每一個孩子,。

教育教學(xué)

在教學(xué)中,,要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。關(guān)注全體幼兒,注重個別幼兒教育,,使班級保持相對穩(wěn)定,。課余時間看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1,、在教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的準(zhǔn)備工作,,課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,,每節(jié)課做教學(xué)反思,以提高自身的教學(xué)能力,。

2,、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,,提供充足的教學(xué)用具,。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,,簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

3,、認(rèn)真的領(lǐng)會新《綱要》精神,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,并主動去學(xué)習(xí),。因材施教,,因人施教,并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,。

4,、根據(jù)制定的活動目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),,保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

5,、認(rèn)真填寫周,、月計劃。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一,,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,,耐心細(xì)致,保障每一個幼兒的安全,,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),,為讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,。我做到以下幾點:

1、教給幼兒一些安全知識,,如不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃陌生人的東西,,不跟陌生人走,,發(fā)生危險時,,會大聲呼救。

2,、嚴(yán)格堅持晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3,、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4、做好交接班和藥品登記工作,,并認(rèn)真填寫一日情況表,。

保育工作

在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,,并與家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,對幼兒進(jìn)行因人施教,,和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,對幼兒的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展,。

2,、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,做到地上無灰塵,、紙屑,、門窗干凈、被褥整齊,。

3,、嚴(yán)格堅持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具,、教具,、用具消毒。

4,、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣,,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食,、進(jìn)餐時不講話,,不掉飯粒。

5,、加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣,,不吵鬧,盡快入睡,,鞋子擺放整齊,,衣服整齊放好,起床后會自己穿衣服,、穿鞋子,。

家長工作方面

積極與家長溝通利用早上和晚上家長接送的時間向家長匯報幼兒的最近一段時間在園情況便家長進(jìn)一步解幼兒,使幼兒有更大的進(jìn)步,。

幼兒園小班班主任述職報告答辯篇三

光陰荏苒,,轉(zhuǎn)眼我的班主任工作也已經(jīng)有三個三年頭了,,在這幾年時間里,我從緊張到坦然,、稚嫩慢慢走向成熟,。同時也感悟出悟出:忙碌與充實,煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系,。我的忙碌,,我的充實,我的煩惱與歡樂都深深地融進(jìn)了我的職責(zé),,使我樂此不疲,,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘,。雖然沒有轟轟烈烈的成就,,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,,我仍以“一分耕耘,,一分收獲”來詮釋班主任工作。

1,、采用民主化管理,。每周隨機(jī)的召開班級會議,聽取班級成員對班級工作的合理化建議,,及時解決本班出現(xiàn)的各種問題,。

2、發(fā)揚(yáng)班級成員的主人翁精神,,在班級工作中給每位成員提供施展自己特長的機(jī)會,,凝聚集體的智慧,相互做到取長補(bǔ)短,。

3,、發(fā)揮班主任的模范帶頭作用,多請教有經(jīng)驗教師,,多與其他同事溝通討論,使班級全體成員共同進(jìn)步,,共同提高,。

4、工作中相互理解,、相互支持,,學(xué)會換位思考,生活上相互關(guān)心,、相互幫助,,心往一處想,,力往一處使,提高班級凝聚力,。

5,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,不斷學(xué)習(xí),、不斷反思,努力提高班級成員的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,。多渠道捕捉教育信息,,拓寬新的教育思路。積極參加園組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,使班級成員得到共同發(fā)展,。人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做,。我覺得自己既是管理者,,又是教師,也是個學(xué)生,。行駛在信息化的高速公路上,,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,,為了扮演好多重角色,,我對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸,。

活動中我們始終把安全工作放在第一位,,在開展了豐富的的安全教育活動,同時我們隨時隨地查找安全隱患,,及時上報處理,,杜絕不安全因素,以增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,,掌握自我保護(hù)技能,,盡可能地排除外患。注重保教結(jié)合,,樹立科學(xué)的保育觀,。積極配合保育員老師做好班級的環(huán)境衛(wèi)生管理和清潔工作。對于個別體弱幼兒,,予以更多的關(guān)注,。保育工作很多,我們努力做到了保中有教,,教中有保,,使孩子們對我們有了慈母與嚴(yán)師的感覺,,真正地喜歡我們、信任我們,。

在“全面加特色”的教育思想指引下,,每學(xué)期結(jié)合季節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日,、幼兒興趣點等,,我們開展了豐富多彩的主題活動,積極做好活動準(zhǔn)備于配班工作,,活動中努力做到了寓教育于游戲之中,,寓教育于一日生活之中,使幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了良好的發(fā)展,。并創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)。及時地更換主題墻面內(nèi)容,,并深化,、豐富主題墻內(nèi)容,

幼兒園的教育是離不開家長的關(guān)心與支持,,我們一直認(rèn)為,,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,,是寶貴的教育資源。一年或是兩年多的接觸,,我們用對孩子的愛,、用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。通過召開家長會,,向家長介紹我園大型活動及本學(xué)期本班活動安排,,家園共育欄目,以“親親家園”為陣地,,提供“親子閱讀平臺”,。通過家長借閱的方式,把最新的教育觀念和教養(yǎng)方式方法及時地傳遞給家長,、注重日常的溝通,,利用來、離園時家長接送時間和電訪等方法,,加強(qiáng)個別指導(dǎo),針對孩子在園的表現(xiàn)和不同的家長以及家庭教育現(xiàn)狀,,開展有針對性的交流,。開展家園共育活動和家長助教活動,、針對爺爺奶奶負(fù)責(zé)接送、體弱,、生病的一些孩子,,認(rèn)真做好電訪工作,使其充分發(fā)揮橋梁作用,、開展豐富有趣的親子活動,、發(fā)揮家委會代表的作用,并讓他們科學(xué)地參與班級管理工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,、引導(dǎo)家長閱讀早期教育的雜志,更新家長的教育觀念,。

當(dāng)然我還是存在很多不足,,如對孩子們在活動中出現(xiàn)的問題分析還不夠到位,還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)與觀察,;在教育過程中,,對于每一環(huán)節(jié)的目標(biāo)達(dá)成有效性還有待于進(jìn)一步摸索與探討,在交流的藝術(shù)中還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí),。

我的成長歸于領(lǐng)導(dǎo)的栽培,,更離不開老師們的幫助,只不過要多付三分汗水,,五分勇氣,,七分毅力,十二分的艱辛,??傊覀儗⒗^續(xù)在實踐中多發(fā)問,、勤反思,,努力將教育觀念轉(zhuǎn)化為自身的教育行為,在今后的工作中,,將不斷地找出差距,,針對本班不足,迎難而上,,努力使班級每一個孩子都有喜人的進(jìn)步,,使班級工作實現(xiàn)新的跨越。有了前行的目標(biāo),,再加上大家的'努力,,相信我們的保教活動能更加順利地進(jìn)行,我們的孩子能更茁壯,、健康地成長,!

幼兒園小班班主任述職報告答辯篇四

孩子是世界上最美的花朵,。記得還在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,心里很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活,。但是又很害怕,,因為覺得自己還沒有能力去做一名幼兒教師,覺得自己并沒有完全掌握好所學(xué)的知識,,何況理論與實踐根本是兩回事,,怕自己勝任不了。懷著這樣的矛盾的心情來到了幼兒園,,一來就好幾年了,。

在過去的幾年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。我熱愛幼教事業(yè),,在每個學(xué)期,,都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的水平,,虛心求學(xué),,大膽嘗試,在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處,,在平時各方面都能嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步,。

思想政治方面:嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,積極參加園內(nèi)組織的各項活動,。對幼兒有愛心,,對家長主動、熱情,。以一名幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn),,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來,。

教育教學(xué)方面:對于教育教學(xué)工作,,我是積極主動地承擔(dān),曾經(jīng)擔(dān)任過的科目有:語言,、社會,、藝術(shù)等,帶過大、中,、小班的孩子,,在教學(xué)中,,能刻苦鉆研各科教材,,做好教學(xué)準(zhǔn)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。教學(xué)時能面向全體,,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,,多討論的原則,。對于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點也是不同的,。設(shè)計活動目標(biāo)時,,和注意做到有針對性,設(shè)計的活動目標(biāo)時,,以孩子為主體,,以孩子的終身為前提。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)作用,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,,關(guān)主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,,因人施教,,認(rèn)真領(lǐng)會新《綱要》精神,注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗,。家長溝通方面:讓孩子進(jìn)步,成長,,是我們和家長共同的心原,。家長工作是我們工作的一部分,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合,。平時我主動親切地與家長打招呼,,充分利用接送時間跟家長交流使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄,、電訪,、家園手冊等形式,及時和家長交流,,及時反饋信息,,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,更好地做到家園同步教育。強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性,,關(guān)結(jié)合孩子存在的問題,,與家長一道商討符合幼兒特點教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長,。并且向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,,提高家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,,配合幼兒園做好保教工作,。

學(xué)識水平方面:為了不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)。在工作之余我自覺學(xué)習(xí),,參加了電大函授《學(xué)前教育》專業(yè)的學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)其間,能以正確的太度對待,,并且很好地處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,,做到工作與學(xué)習(xí)兩不識,自從參加自學(xué)考試以來,,沒有因為學(xué)習(xí)的緊張而放松對工作的要求,,也沒有因為工作的繁忙而放棄學(xué)習(xí)。此外利用業(yè)余的時間查閱有關(guān)幼教的書籍,,報刊,,從中獲得了不少教育幼兒的方法,豐富自己教育孩子的經(jīng)驗,。上網(wǎng)查詢有關(guān)于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項資料,,時刻了解幼教事業(yè)的動態(tài),了解幼兒教育的新趨向,。

保健方面:加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。強(qiáng)化幼兒健康意識,,避免安全事故的發(fā)生,。在早接時能主動向家長詢問幼兒身體狀況。定時檢查,,發(fā)現(xiàn)幼兒不適,,就記錄好,并通知家長,。早操后,,督促幼兒多飲水,對有汗的幼兒立刻督促他們換衫或放毛巾,。午睡,,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服。午睡巡查工作為幼兒蓋被,留意幼兒身體狀況,。另外,,嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真進(jìn)行清洗消毒工作,,保證玩、玩具的衛(wèi)生,,安全使用,,強(qiáng)化幼兒健康意識。做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長,。

今后努力方向:在這幾年教育教學(xué)工作中取得了不少的成績,,但是仍存在著許多不足之處,需要今后的學(xué)習(xí)努力,。如教學(xué)形式缺乏創(chuàng)新意識,,對新教材了解不夠透徹,考慮事情不夠周全,。今后在業(yè)務(wù)上要努力進(jìn)取,,提高自我業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富教師探討幼教工作,。需要園領(lǐng)導(dǎo),、老師對我的不斷地教育、督促指導(dǎo),。幼教發(fā)展迅速,,正所謂學(xué)無止境,作為年青的我不應(yīng)該止步不前,。要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,,積極思考,不斷充實自己,,做到邊學(xué)邊工作,,邊工作邊成長,邊成長邊收獲,。爭取做個德,、能、勤,、績皆優(yōu)的幼兒教師,。

幼兒園小班班主任述職報告答辯篇五

在忙忙碌碌中這一學(xué)期的工作圓滿結(jié)束。回顧這一學(xué)期我們的工作,,真是有喜有憂,。在工作中,我盡職盡責(zé),,盡自己最大的努力教導(dǎo)幼兒,,服務(wù)家長??吹搅俗约旱膬?yōu)點,,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。現(xiàn)將這學(xué)期的個人工作總結(jié)如下:

本人能團(tuán)結(jié)同事,,熱愛集體,,服從安排,對班級工作認(rèn)真對待,。以積極熱情的心態(tài)對待園內(nèi)安排的各項工作,,以耐心,愛心,,公平,,尊重對待每個孩子。

本學(xué)期,,小班幼兒人數(shù)不多,,但年齡偏小。入園時不足兩歲半的幼兒就有兩個,。對孩子的教育引導(dǎo)有很大難度,。記得剛開學(xué)那幾天,我是手忙腳亂,,不知從何下手,。抱著哄著,看電視,,玩玩具,,吃糖果,什么方法都用上了,,還是止不住一大片的哭聲,。我?guī)е⒆觽兺婊荩趟麄兂?,和他們做游戲,,帶領(lǐng)幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境,想方設(shè)法拉近與孩子的距離,,讓他們在最短的時間里愛上老師,,愛上幼兒園,。經(jīng)過一周的努力,孩子們慢慢熟悉了后才不哭不鬧了,。我慢慢教孩子們一日生活常規(guī),。教他們?nèi)绾闻抨牐绾紊蠋?,如何自己吃飯等,。在這些日常生活中教導(dǎo)幼兒保護(hù)自己,關(guān)愛他人,,學(xué)會等待,,分享等。我一步一步培養(yǎng)孩子們的生活自理能力,。我用了一個月的時間,,安撫幼兒的情緒,讓他們熟悉老師,,小伙伴及幼兒園的環(huán)境,。一個月后,孩子們參加集體教學(xué)活動,。因為小班的孩子年紀(jì)小,他們對學(xué)習(xí)知識沒有概念,,坐不住,。我想了很多方法,經(jīng)常自己動手制作教學(xué)用具,,動手畫一些孩子們感興趣的水果,,小動物卡片等來吸引幼兒的注意力。創(chuàng)設(shè)孩子們喜歡的情境,,和孩子們一起做游戲,,讓孩子們也學(xué)到了不少的知識。我不光對孩子進(jìn)行知識的教育,,也讓他們學(xué)會懂禮貌,,講衛(wèi)生,注重他們生活自理能力的培養(yǎng),。我不斷地教不斷地示范,,以比賽,講故事,,兒歌等形式讓幼兒學(xué)會做很多力所能及的事情,。這是讓我極欣慰與自豪的。

在生活老師的共同努力下,,我們加強(qiáng)孩子各種行為習(xí)慣的培養(yǎng),。使幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有一定的發(fā)展,。在班級環(huán)境和衛(wèi)生工作中,我們引導(dǎo)幼兒一起創(chuàng)設(shè)和維護(hù),。做到教室內(nèi)外不亂扔果皮紙屑,。教室里的桌椅常洗常消毒,玩具,,用具整潔干凈,,被套常洗,被褥常曬,,教室常通風(fēng)消毒,。在幼兒的飲食上,我們強(qiáng)化幼兒的健康意識,,讓幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)食習(xí)慣,,不挑食,不偏食,,吃飯時不說話打鬧,,愛惜糧食,有意識地保持桌面和地面的干凈,。在幼兒的個人衛(wèi)生上,,每周一都會給幼兒剪指甲,讓幼兒常洗手洗臉,,尤其是飯前和便后,。教孩子們正確的上廁所姿勢。幼兒汗?jié)窳藭皶r為幼兒擦汗或換衣服,,尿濕了也會及時更換,。在幼兒午休時,不斷巡視,,糾正幼兒不正確的睡姿,。

安全工作一直是幼兒園工作的重中之重,我一直繃緊了這根不容忽視的弦,。我教與孩子一些日常安全知識,,強(qiáng)化幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。對幼兒園及家庭里存在的一些不安全隱患,,每天不斷地提醒告知,。我認(rèn)真地對待晨午檢工作,做好記錄,,在服藥和無卡接送這兩項工作上嚴(yán)把關(guān),,做到家長簽字。在教室內(nèi)不放熱水和鋒利的物件,,不出現(xiàn)“空班”現(xiàn)象,。在戶外活動時,,總是有兩位老師在場,提醒幼兒遵守規(guī)則,。這一學(xué)期,,雖也發(fā)生過大大小小的摔傷,咬傷,,碰傷的事件,,但自認(rèn)為安全工作還是做得很不錯。

我以前很害怕與家長交流溝通,。家長來了,,我不知道該說些什么?怎樣說會更好,?經(jīng)過幾個學(xué)期的鍛煉,,我覺得與家長交流沒有什么可怕的。真誠地對待家長,,把她們當(dāng)成朋友就好,。這一學(xué)期,我與家長的溝通更加密切,。孩子一天沒來,,我會電話詢問,孩子生病了,,我會及時問候,。孩子在園的表現(xiàn)我會積極地向家長反饋。發(fā)現(xiàn)孩子的不好行為習(xí)慣我會與家長交流溝通,,共同探討孩子的教育問題。也會認(rèn)真接受家長提出的寶貴意見與建議,。這學(xué)期,,家長能積極參加幼兒園舉辦的各項活動,對我的工作也給予了極大的支持,。

總之,,本學(xué)期很忙也很辛苦,但也收獲不少,。我能更靈活自如地對待幼兒與家長,。更加自信地上每一堂課。在思想上更加堅定我愛幼教這份職業(yè),。但還有很多不足:在一次次的賽課,,評課活動中,我看到自己在教育教學(xué)上還存在很多問題,。專業(yè)知識和專業(yè)技能都有待提高,。在組織幼兒活動時,,還是以老師做,孩子學(xué)為主,,沒有充分發(fā)揮幼兒的自主性和創(chuàng)造性,。沒有更好地賞識孩子的點點滴滴,束縛了孩子愛玩的天性,。沒有充分培養(yǎng)孩子的動手能力,,引導(dǎo)他們發(fā)散思維。對天性好動的孩子沒有給他們更多的愛護(hù)等還有很多做得不好的地方,。在今后的工作中,,我要不斷學(xué)習(xí)新知識,多看書,,多聽課,,多積累經(jīng)驗,努力提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),,用更好的心態(tài),,更強(qiáng)的能力對待工作,力求更大進(jìn)步,!

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