當我們備受啟迪時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

赴清華大學培訓心得體會 清華大學培訓收獲篇一

清華園位于京西北，北四環(huán)路與圓明園路交匯處,，向南步行10分鐘,，是全國另一知名學府—北京大學,；向西步行15分鐘，是被譽為“萬園之園”的圓明園,。歷史記載,，明朝時這一帶是一片園林區(qū)，清華園原是圓明園的一部分,。

清華園里處處都是文明的氣息。無論是在教學區(qū),，還是在生活區(qū),，時時都是寧靜祥和，井然有序,。清華校園很大,，初來幾天不識路，總會有人熱情地為你指路,。遇到年少的清華學子,，總是把我們尊稱為“老師”，盡管心里有點虛,，但面子上還是蠻受用,。在食堂就餐，盡管偌大的餐廳高峰時有幾千人同時進餐,，但從不喧嘩,，且整潔、有序,。在課堂上,，如果同學們偶有倦意，教授們馬上會講個小笑話,，播個多媒體短片,，或者玩?zhèn)€小游戲，既為你提神,，又讓你受到啟迪,。可以說,，清華園里這樣一種文明的氣息,、一種人文關(guān)懷，會讓你時時感到溫暖,，受到教益與啟迪,。

這次學習培訓的授課老師，分別來自清華大學,、北京大學,、中國社會科學院等國內(nèi)外知名高校與科研機構(gòu)，他們個個學貫中西、博古通今,，知識淵博,、理論精深，每個人對自己從事的研究都有獨到的分析和精辟的見解,，他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,，使我的思想觀念不斷地受到新的沖擊，從而進一步理清了思想認識上的誤區(qū),，解開了許多工作,、學習、生活中的迷茫和疑惑,，時時讓我有茅塞頓開的感覺,，享受豁然開朗的喜悅。

這次學習培訓雖然時間不長,，但課程安排科學合理,，內(nèi)容豐富，信息量大,，涉及宏觀經(jīng)濟,、招商引資、城市化和城市規(guī)劃信息化管理,、現(xiàn)代服務(wù)業(yè),、新聞媒體和危機公關(guān)、領(lǐng)導干部能力建設(shè),、科學發(fā)展觀,、黨建工作等多個方面的知識。這對于我們這些長期在基層工作的中青年干部來說,，特別是對于教育管理者的我的確是一次高層次,、系統(tǒng)化的理論學習和全新的知識拓展機會。通過聆聽資深博導教授,、名家大師們的精心授課,，不管是從理論到實際，還是從耳聞到目睹,，無不使我眼界大開,，受益匪淺。9個專題講座,，具有較強的針對性和實用性,，從時代發(fā)展的最前沿，從不同的學科領(lǐng)域,、不同的觀察角度出發(fā),，給我們帶來了一場提升領(lǐng)導綜合能力的盛宴,。特別是那些滿腹經(jīng)綸、博古通今的專家教授,，他們的講解生動有趣,、旁征博引，既有很強的理論指導,，又有成功的實踐經(jīng)驗,；他們能抓住重點，層層剖析,，讓人豁然開朗,、茅塞頓開。他們的授課使我掌握了更多的領(lǐng)導技能,，從而使正確認識問題、科學分析問題,、果斷應(yīng)對問題的能力得到顯著的提高,。

學習期間，我們深深感受到,，無論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校園,，所到之處無不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神；不管是聆聽教授們授課還是路遇行色匆匆的學子,，無不體現(xiàn)著清華人的嚴謹和一絲不茍的治學精神,。“清芬挺秀,、華夏增輝”的清華風采,、“自強不息、厚德載物”的百年校訓,、“行勝于言”的清華校風和“嚴謹,、勤奮、求實,、創(chuàng)新”的學風,，無不激勵著一代又一代“清華人”成為國家棟梁，社會英才,。

清華人之所以長期蜚聲中外,，就是在于這不竭追求卓越，爭創(chuàng)一流的精神,。我想這便是清華魅力所在,，給人以心靈的震撼，給人以行動的力量,，給人以前進的勇氣,，給人以成功的信心,。對我工作的啟迪主要有：一是工作中要有激情與思想。只要生命在激情就在,，做到激情不老,，務(wù)實肯干，積極進取,，在現(xiàn)實生活的土壤中找到自己的生長點,，并以自己的成長影響周圍你我他。二是提升學校管理水平,。以身作則,，用自己的行動和聲音表達自己的理念，與全校師生共同開啟學校美好遠景,，提升感召力,。把握機遇，質(zhì)疑現(xiàn)狀,，促進合作團結(jié),，更新學校。關(guān)注收獲,，培養(yǎng)后繼人才,。三是促進教師專業(yè)化成長。四是建設(shè)健康校園文化,。文化是無形的,，形成良好的學校文化是管理的最高境界，良好的學校文化比說教更有效,。校園富有朝氣,，讓教職工有充分的更高的期望，改變學校面貌,，改變其價值追求,，改變一個學生更高的理想和人生目標。讓師生更添智慧,，適應(yīng)學生,，學生才能適應(yīng)教育，適合學生的教育更會符合目標性,，符合規(guī)律性,。學校更具美感，員工非常和諧,，即善待師生,，崇尚寬容，善于妥協(xié),，學會善待,，追求高尚,，淡薄名利。

赴清華大學培訓心得體會 清華大學培訓收獲篇二

清華大學是全國人民心目中的最高學府之一,，能在這所百年名校參加領(lǐng)導干部培訓班,，我倍感榮幸，倍加珍惜,。行前,，我曾跟領(lǐng)導說：“出門旅游我可以放棄，但到清華學習我不愿放棄,，因為這很可能是我一生中接觸最高學府的唯一機會”,。更令人難忘的是，在清華學習期間,，我接到通知,，經(jīng)過筆試、面試,、體檢,、政審，我將調(diào)到省委辦公廳工作,，由此我對清華的感情自然又深了一層。清華大學的短暫學習,，受益非淺,、體會頗多，是我一生中難得的財富,，也對我在新單位新崗位,、開展新工作注入新能量。

清華大學果然與眾不同,，名不虛傳,。在這里，沒有枯燥,、呆板的教學,，更多地感受到清華的人文氛圍、深厚的道德底蘊和強烈的歷史使命感,、報國心,。“自強不息,，厚德載物”的校訓,，特別是崔國文教授激情澎湃的開學典禮講話，使我深入思考個人前途與國家命運,、做人與做官,、奉獻與索取的關(guān)系,；專家學者的上課，或諄諄教導,，或啟發(fā)引導,，都使我強烈地感受到時代的腳步、知識的樂趣,；古色古香的建筑,、單純的校園生活、學生們的笑聲,，又使我尋找到青春和活力,。參加工作十幾年的我，重回校園,，在這短暫的十幾天里,，真正懂得“少小不努力，老大徒傷悲”的含義,。

我是抱著學習“充電”的態(tài)度,，來到清華學習的。這些日子以來,，我認真聽,、仔細記、靜心思,，收獲很大,。主要體現(xiàn)在“長、寬,、高”三個方面：

平時自己忙于工作,，時常感到“知識短缺”,、“本領(lǐng)恐慌”，力不從心,。這次到清華，聆聽中國最高權(quán)威學術(shù)專家的講座,，增長了知識，見識了“世界”,。一是增長科學管理知識。管理出生產(chǎn)力,，管理也出凝聚力,。管理是一門大學問，溝通與協(xié)調(diào)是管理的核心環(huán)節(jié),。通過學習,，使我系統(tǒng)了解了公共管理,、依法管理,、應(yīng)急管理等方面的知識,，不少是我以前未知的,。印象尤為深刻的是,，彭向剛教授在《領(lǐng)導者科學與藝術(shù)》中，把“東北二人傳”的語言藝術(shù)引入課堂教學,，通俗易懂地闡述了領(lǐng)導者的角色定位,、能力要求，對我們基層同志進一步提高科學執(zhí)政,、依法執(zhí)政,、民主執(zhí)政水平很有幫助。二是增長現(xiàn)代經(jīng)濟知識,。比如,，《中國宏觀經(jīng)濟分析》一課,，專家用了大量數(shù)據(jù)和事例,，說明中國經(jīng)濟運行與國外的聯(lián)系和區(qū)別，說明中國再也不能延續(xù)“資源換增長”傳統(tǒng)方式,，而要利用宏觀調(diào)控“倒逼”機制,，加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展，不斷增強經(jīng)濟整體實力,、核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力,；再如《紡織品進出口貿(mào)易現(xiàn)狀》一課，對全球經(jīng)濟一體化趨勢掩蓋下的'貿(mào)易摩擦作了深入淺出地分析,，使我們進一步增強了推進開放型經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的責任感和緊迫感,。三是增長構(gòu)建和諧人際知識。人不是孤立的,，而是社會人,。作為領(lǐng)導者,，工作對象就是“人”。記得美國著名學者卡耐基說過,，“一個人事業(yè)的成功，三分靠個人努力,，七分靠良好的人際關(guān)系”,。這句話雖然有所偏頗，但從一個側(cè)面說明了構(gòu)建良好人際關(guān)系的極端重要性,。我們必須善于“換位思考”,，運用鼓勵激勵,、聯(lián)絡(luò)聯(lián)誼、真心真誠等辦法,，溝通上下,，協(xié)調(diào)左右，統(tǒng)籌內(nèi)外,，以良好的人際關(guān)系,，著力營造和諧環(huán)境。這對做好新時期群眾工作,、促進各項任務(wù)落實十分有用,。

人們常說：“細節(jié)決定成敗，眼界決定未來”,。一個人生活在世界上,，一定要多走多跑，這對開展十分有利,，對事業(yè)發(fā)展也是受益無窮由于工作性質(zhì)原因,，我長期在辦公室寫材料，很少接觸外面世界,。這次學習,，使我拓寬了視野，開闊了眼界,，等同于走出“象牙塔”。一是內(nèi)容廣,。這次培訓涵蓋了經(jīng)濟,、政治,、文化,、社會“四位一體”建設(shè)各個方面，涉及到國內(nèi),、國際形勢分析,，既有宏觀層面，又微觀分析,，結(jié)合了專家們平時所見所聞所思,，對我們自然很有啟發(fā),，彌補了很多方面的不足,。二是聯(lián)系緊,。這次培訓，既有理論教育也有實地參觀考察,，十分貼近基層工作實際,，比如李虹教授《壓力管理與心理調(diào)適》，從心理,、生理角度,，提出“淡定積極”的觀點,，闡明“以入世的努力,，出世的心態(tài)，老老實實做人,，踏踏實實做事”的道理,，對人生具有啟迪。三是感悟深。清華課程形散但神不散,，學到知識的奧妙,，是我從未有過的。在課堂上,，我更多的的是思考,、熏陶和感悟，是思維習慣,。思維是“道”,，其余是“器”，這次學習,，我既“練器”,，更是“修道”。通過學習,，我認為,，一個人千萬不要糾纏于小事上，不要沉迷于溫柔鄉(xiāng),，更不要陶醉于現(xiàn)狀,，必須增強憂患意識，居安思危,。

這次培訓有一個顯著特點,，就是突出在職繼續(xù)教育這個主題，突出領(lǐng)導干部這個對象,，突出科學藝術(shù)這個方法,。特別是通過學習《領(lǐng)導者科學與藝術(shù)》、《領(lǐng)導干部壓力管理》,、《領(lǐng)導者語言藝術(shù)》,、《政務(wù)禮儀》等，第一次對“領(lǐng)導者”這個耳熟能詳?shù)母拍钣辛讼到y(tǒng)的理性認識,，提升了素質(zhì),，提高了境界?！耙欢淅嘶ㄈ谌氪蠛１悴粫郎?，一顆玉石打磨愈久便光華愈燦”。我認為,，領(lǐng)導者是一個普通人,，來源于群眾，是群眾利益的代表,，是集體智慧的結(jié)晶,；領(lǐng)導者又不是一個普通人,，對自身素質(zhì)、能力水平的要求要更高,；領(lǐng)導者的產(chǎn)生,，是由自身努力、歷史機遇等多種因素共同作用的,，但關(guān)鍵是由其自身的精神境界決定的,，一個高層次、受人尊重的領(lǐng)導者,，必定是一個境界高,、修養(yǎng)好的同志。某種程度上說,，境界越高,，職位也就越高，群眾的認可度也越大,。當然,，境界的提升，要靠學習,、靠實踐,、靠自己的感悟。所以,，通過學習,，我進一步堅定了做一個用心干事的人一個純粹的人的信心和決心。這或許是我這次學習培訓的最大收獲吧,。

赴清華大學培訓心得體會 清華大學培訓收獲篇三

回顧在清華大學培訓班學習,，有著無比的感動和體會，千言萬語都難以表達心聲,。感謝清華培訓班創(chuàng)造的良好學習條件,，感謝清華大學安排的老師帶給學員們的精彩授課，難以忘記在清華大學里的溫暖,，它將永遠烙印在我腦海里,。

第一，清華的儒家教育,，讓我深受熏陶,。走進清華大學的正門，迎面而視的便是“自強不息,，厚德載物”的幾個大字,，它是清華大學的校訓，取自《周易》“天行健,，自強不息,，地勢坤，厚德載物”,，啟發(fā)我們應(yīng)剛毅堅卓,，憤發(fā)圖強，增厚美德,，容載萬物,。每天上課之前朗讀《道德經(jīng)》中精彩語句，雖然精而短,，啟發(fā)我們應(yīng)注重協(xié)調(diào),，善于溝通，寬容包含,，苦干實干,，發(fā)揮整體效益。利用休閑時間,，游覽了清華園,、二校門、日晷,、清華學堂,、水木清華、自清亭,、聞亭,、建筑館等景點，處處體現(xiàn)儒家學說,，都給我們留下了深刻的印象,。在這里，體會了歷史的使命,、學習的責任,、人生的價值、生命的意義,。

第二,，清華授課層次高，讓我們在高端學習中增長了才干,。清華大學培訓班的老師講課精彩無比,，見解深刻獨到，| 清華大學培訓班 |分析全面系統(tǒng),，授課深入淺出,，給我們啟示啟迪，讓我們堅定了理想信念,，開闊了眼界視野,，豐富了閱歷知識,，培養(yǎng)了實干作風，增強了操作能力,。

第三,，清華大學安排聯(lián)歡晚會，讓我們在遠離家鄉(xiāng)時感受了節(jié)日的溫暖,。每逢佳節(jié)倍思親,，清華大學培訓班傾注了大量精力，充分考慮學員學習,、活動,、生活上精密布置，精心安排了聯(lián)歡晚會,，培訓班學員與清華大學教職工歡聚一堂,，歡聲笑語，增加節(jié)日歡樂氛圍,。

在清華學習的時間不長,，我的思維方式和觀念都得到了一次全面的更新。

提境界須開眼界,。偉大的事業(yè)需要崇高的境界,，偉大的實踐需要寬廣的眼界。來到清華學習,，我深深地感受到,，境界是一種理想、一種精神,、一種胸懷,，清華大學的境界就體現(xiàn)在這所百年名校放眼世界的戰(zhàn)略思維、洞察未來的深邃眼光,、統(tǒng)攬全局的寬闊視野,。我們要珍視在清華的學習機會，不斷開闊眼界,，汲取知識養(yǎng)分,，提高理論素養(yǎng)，提升思想境界,，接受人生洗禮,。

求進步須走正步。是非明于知理,，境界升于自省,，名節(jié)源于修養(yǎng)，腐敗止于正氣,。通過在清華大學的學習,，進一步堅定了共產(chǎn)主義信念,，修正了事業(yè)的航程。也讓我感到,，作為一名黨員干部,，必須始終堅持以科學的思想引領(lǐng)正確的航向，真學,、真懂,、真信,、真用,。特別是要做到“五個不”：始終堅定理想信念，不做“糊涂人”,；始終保持群眾情懷,，不做“紈绔男”；始終秉承行勝于言,，不做“旁觀者”,；始終注重提升素質(zhì)，不做“門外漢”,；始終加強人格修養(yǎng),，不做“迷失者”。