總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

個(gè)人學(xué)年教學(xué)工作總結(jié) 學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)篇一

學(xué)生需要愛,。學(xué)生在逐步適應(yīng)學(xué)生生活的過程中比較脆弱,，遇到困難容易退卻，這就需要老師的關(guān)愛,，使他有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上,，老師常去關(guān)心他，照顧他,，那怕是一句話,，在他心里都會(huì)產(chǎn)生很大的作用。班主任應(yīng)會(huì)學(xué)會(huì)利用這一點(diǎn),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些需要關(guān)愛的同學(xué),，及時(shí)獻(xiàn)上一片真誠，那將是對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì),，會(huì)使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的信任感,，更好地聽從你的教導(dǎo)。

小學(xué)階段,，無論是從心理上還是從生理上都處于幼稚的時(shí)期,，有些問題處理不好，就有可能造成一定心理上的障礙,。所以作為班主任老師在與學(xué)生交往的過程中,，要多考慮學(xué)生的心理狀態(tài)，從實(shí)際出發(fā)去解決實(shí)際問題,。特別是對(duì)那些在心理上有些不健全的學(xué)生,，應(yīng)格外注意，要分別對(duì)待,，注意交心,。老師要平易近人，平等待人,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生有時(shí),，要注意學(xué)習(xí)解決它的辦法，絕不能等待,。

班主任在班級(jí)管理過程中,，應(yīng)該有一個(gè)比較習(xí)慣的方法，即規(guī)矩不能朝令夕改,，自己破壞自己的規(guī)矩,，那么班級(jí)管理就很難自動(dòng)運(yùn)行。班主任要多設(shè)計(jì)班級(jí),，通過什么樣的管理,，達(dá)到什么樣的結(jié)果，管理中立下的規(guī)矩絕不輕易修改,。到什么時(shí)間做什么事情,，什么事情由什么人來做，從方法到要求都要明確下來，特別要重視那些別人看來很小的事,，逐步實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的自動(dòng)化,。當(dāng)有時(shí)要違背一些規(guī)矩時(shí)，應(yīng)該向?qū)W生講清楚,，以保持班級(jí)管理的.良好習(xí)慣,。同時(shí)也要教育和培養(yǎng)學(xué)生自身形成良好的習(xí)慣。

班主任老師堪稱學(xué)生之楷模,，方方面面都有學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的地方,。就是說老師的一言一行都會(huì)給學(xué)生帶來很大影響,，老師言不雅,，行不正,，學(xué)生就不佩服，老師就容易失去威信,，給班級(jí)管理帶來不利,。老師每天早來晚走，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，儀表端正,，說到做到，這種嚴(yán)于律己的態(tài)度往往會(huì)給自己的班主任工作帶來事半功倍的效果,。當(dāng)然班主任也要寬以待人,，處理好與家長的關(guān)系，尤其是在學(xué)生面前更要表現(xiàn)出這一點(diǎn),。

班主任工作是一門藝術(shù),，是一門琢磨不完，研究不透的學(xué)問,。每一名班主任都有其特長,，都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。作為學(xué)生,，能遇上一個(gè)好班主任,，肯定地說對(duì)他的學(xué)習(xí)生涯乃至整個(gè)人生都是有益的。讓我們努力,，做一名學(xué)生認(rèn)可,，確實(shí)值得信賴的好班主任，為學(xué)生的成才做出我們的貢獻(xiàn),。

個(gè)人學(xué)年教學(xué)工作總結(jié) 學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)篇二

本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)班主任,、一年級(jí)語文、一二年級(jí)體育四,、五、六年級(jí)勞動(dòng)等教學(xué)工作。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下的安排：

1,、備課時(shí)嚴(yán)格遵守知識(shí)與能力,、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀相結(jié)合的教學(xué)原則,，遵循語文課程標(biāo)準(zhǔn),。課前認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容確定教學(xué)目標(biāo)與要求,，同時(shí)結(jié)合本地區(qū)的條件和學(xué)生的閱歷確定教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),。

2、結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際備教案,，不盲目地抄襲教案書,，在合理借鑒的基礎(chǔ)上獨(dú)立備課，爭取備出的教案具有創(chuàng)新性,、具有可操作性,，為課堂教學(xué)做好準(zhǔn)備工作。

3,、提前備課,，做到有案可查、有案可循,。

一年級(jí)語文共112節(jié),，體育32節(jié)。

1,、上課時(shí)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,，不遲到、不早退,、不無故離開教室,。

2、按照教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表上課,，不隨意調(diào)整教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,。如果有調(diào)整，做合理安排,。

3,、上課時(shí)能夠體現(xiàn)新課改的理念，教學(xué)方法新穎,、獨(dú)創(chuàng),。

4、積極營造平等和諧的課堂氣氛,，體現(xiàn)學(xué)生的主體性與能動(dòng)性,。

1,、作業(yè)做到適時(shí)、適量,，起到鞏固復(fù)習(xí)的作用,。不可讓作業(yè)成為學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

2,、作業(yè)本及時(shí)批閱,，做到當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批閱。批閱時(shí)認(rèn)真,，做到不放過一個(gè)錯(cuò)題,，不放過一個(gè)錯(cuò)字，錯(cuò)題,、錯(cuò)字有改正有檢查,。

3家庭作業(yè)有布置有檢查，每天由小組長檢查組員的作業(yè),，組長之間互相檢查,，教師不定時(shí)抽查。本學(xué)期一年級(jí)語文寫字96次,、寫話16次,。

利用午間、下午放學(xué)的時(shí)間給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生給予輔導(dǎo),。尤其是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué),，我讓他們從基礎(chǔ)抓起，爭取把前面未學(xué)會(huì)的知識(shí)學(xué)會(huì),。

本學(xué)期我計(jì)劃幫助同學(xué)們訂閱一些復(fù)習(xí)資料,，在時(shí)間允許的情況下，每學(xué)完一個(gè)單元組織學(xué)生進(jìn)行一次單元檢測,。檢測后,，認(rèn)真批閱，及時(shí)分析得失分的原因,，幫助同學(xué)們把檢測中存在的問題及時(shí)解決,。

1、學(xué)習(xí)《教育法》,，并把《教師法》引用到實(shí)際當(dāng)中,。

2、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，今年是"教育質(zhì)量"年活動(dòng),，我認(rèn)真學(xué)習(xí)上述的兩個(gè)材料，"教育質(zhì)量"年活動(dòng)得到圓滿結(jié)束,。

3,、學(xué)習(xí)習(xí)近平主席在中國北京大學(xué)的重要講話,。

4、積極參加教研活動(dòng),、校本培訓(xùn),。學(xué)習(xí)課程改革的相關(guān)資料，并把新課改理念運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)之中,。

政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每月達(dá)到2500字以上。

經(jīng)過努力,，一年級(jí)語文考試平均83.41分,，及格率100%。

總之,，本學(xué)期我盡心竭力的完成了制定的各項(xiàng)計(jì)劃,，力爭在教學(xué)工作中再上一個(gè)臺(tái)階。

個(gè)人學(xué)年教學(xué)工作總結(jié) 學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)篇三

忙碌充實(shí)的日子總感覺時(shí)不待我稍縱即逝,。轉(zhuǎn)瞬間,，加入xx名師工作室已經(jīng)又一年。

在領(lǐng)銜人xx老師的帶領(lǐng)下,，在這個(gè)積極上進(jìn),、勇于開拓的團(tuán)隊(duì)中，工作室全體成員同心并力,，在閱讀,、實(shí)踐、反思中與日俱進(jìn),。

現(xiàn)就本學(xué)期我的點(diǎn)滴收獲和感悟作出以下簡結(jié)：

本學(xué)期工作室倡導(dǎo)大家養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣,。通過這一年的堅(jiān)持閱讀，做讀書筆記,，寫讀書心得,，我進(jìn)一步領(lǐng)悟了教育大家的教育理念，一定程度上提高了自身的教育智慧,，愈發(fā)認(rèn)識(shí)到讀書的重要性和必要性,。

工作室定期開展線上線下交流匯報(bào)，大家或暢談讀書過程中的心得體會(huì)或交流教學(xué)實(shí)踐中的感悟反思,。每位成員都踴躍參與各抒己見,，在一次次的思維碰撞中，我也一次次收獲著驚喜,。

這一學(xué)年中,，工作室成員多次開展具有較強(qiáng)實(shí)踐性的專題講座；工作室成員積極參與聽課,、磨課,、評(píng)課等活動(dòng),；每一次的參與，我都感覺對(duì)自己的課堂教學(xué)實(shí)踐受益匪淺,。

叔本華曾說：每個(gè)人都把自己視野的極限當(dāng)成世界的極限,。所以，一個(gè)人只有走出去,，不斷開闊自己的視野,，才會(huì)愈發(fā)感覺自己的前行沒有極限，才會(huì)激發(fā)自身不斷前行的動(dòng)力,！

我們一行人到了xx中學(xué),，和那里的班主任進(jìn)行了交流溝通。這次活動(dòng),，是一次精神大餐,，也是一次教育理念的洗禮。通過學(xué)習(xí),、體驗(yàn),、互動(dòng)、反思,，我們對(duì)如何做一名智慧班主任,、問題學(xué)生教學(xué)、等有了全新的認(rèn)識(shí),，我們的教育理念有了很大轉(zhuǎn)變,，同時(shí)，也引起了我們對(duì)自己的班主任生涯的深刻反思,。

盡管一年來我并沒有取得什么驕人的成績,，但成長是一個(gè)過程。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)的感召和引領(lǐng)下,，我能感受到自己理念上的轉(zhuǎn)變,、理論上的提升、知識(shí)上的積淀,、教學(xué)技藝上的長進(jìn),。我相信，共行在這個(gè)充滿激情鍥而不舍的團(tuán)隊(duì)中的每一位追夢人,，都正在以一種前行的姿態(tài)融入這支不斷成長的隊(duì)伍中,！

個(gè)人學(xué)年教學(xué)工作總結(jié) 學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)篇四

本學(xué)期，作為二一班班主任的我本著對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，對(duì)學(xué)生在班上健康全面發(fā)展做了細(xì)致的落實(shí),，具體工作總結(jié)如下：

首先對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行了分析。全班總?cè)藬?shù)：53人,，其中男生23人,，女生30人,。大部分學(xué)生熱愛勞動(dòng)，熱愛集體,，尊敬師長,，友愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。在行為習(xí)慣方面,，大部分學(xué)生能按照月行為規(guī)范來做，在學(xué)習(xí)方面,，大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識(shí)。當(dāng)然,，有一些學(xué)生的自覺性卻不高,，老師要經(jīng)常提醒，一直到現(xiàn)在還需要老師的跟蹤與監(jiān)督,，自然,，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣也不是很好。

其次,，抓好常規(guī)工作,。抓好班級(jí)一日常規(guī)的治理實(shí)施，通過班會(huì),、晨會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)是他們的任務(wù),，遵守紀(jì)律，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，都是他們應(yīng)該做的,。在平時(shí)的常規(guī)工作中，老師特別重視學(xué)生學(xué)具的擺放,，先舉手再回答問題等等一下日常常規(guī),。以實(shí)行崗位責(zé)任制讓學(xué)生管理門窗、清掃旱廁,、擦欄桿,、做值日、監(jiān)督課間紀(jì)律和間操,、做好圖書管理等等,。這樣師生配合,，工作做的有條不紊，老師也輕松不少,。今后的工作中應(yīng)該多利用和幫助后進(jìn)生做好崗位責(zé)任,，以此來調(diào)動(dòng)他學(xué)習(xí)的積極性。

接著,，做好月訓(xùn)練工作,。每月我都能按照月訓(xùn)練要求，認(rèn)真組織開展月訓(xùn)練工作,，每周表揚(yáng)做的好的同學(xué),，并對(duì)一些同學(xué)，在下一周做好監(jiān)督,，教育工作,，評(píng)比出每月的小標(biāo)兵，并搜集資料及圖片,，按時(shí)對(duì)每月的活動(dòng)情況做記載,、總結(jié)。這樣不光規(guī)范了學(xué)生的行為,，同時(shí)把一些有用的方法延續(xù)下去,，在日后的工作中揚(yáng)長避短。

然后,，了解活動(dòng)情況,。在本學(xué)期我能認(rèn)真對(duì)待每周的班隊(duì)會(huì)。利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,，同時(shí)利用板報(bào)進(jìn)行很好的宣傳,，通過活動(dòng)反饋出來的信息進(jìn)一步做更加細(xì)致的強(qiáng)調(diào)與教育，使學(xué)生真正在教育教學(xué)中成長,。這是一個(gè)長期堅(jiān)持不懈的工作,，不能有半點(diǎn)馬虎，要不以前所做的工作就白做了,。因此,，今后的工作要延續(xù)加創(chuàng)新，努力使工作更上一個(gè)臺(tái)階,。

談到這里,，不免想到以后工作的一些小想法。老師還要繼續(xù)做到眼勤,、嘴勤,、腿勤，使學(xué)生行為進(jìn)一步規(guī)范化；做好個(gè)別學(xué)生心理的輔導(dǎo),，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育宣傳工作；安全教育工作,；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合共同教育好學(xué)生,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。人人努力,、進(jìn)步,、成功，擁有智慧,，擁有快樂,，在快樂中成長。

個(gè)人學(xué)年教學(xué)工作總結(jié) 學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)篇五

一年復(fù)一年,，去年的今天像昨天一樣,，時(shí)間過的很快，想起這學(xué)期的點(diǎn)滴,，有很多回憶,。就這次學(xué)校給我們寫工作寫本年度總結(jié)的時(shí)候，好好總結(jié)一下本學(xué)期的工作吧,。

今年我最感到的是課程調(diào)整過于頻繁，仔細(xì)想想,，這幾年好像是這樣,，一個(gè)接一個(gè)地打滾。

對(duì)于南校區(qū)的三年級(jí)學(xué)生和本校五年級(jí)的一組寄宿班,，再加上后來增加了53個(gè)英語,，后來增加了53個(gè)英語班，我似乎無話可說,，誰也無法預(yù)測,，同事之間無法幫助，誰能幫助呢,？

一到南校區(qū),，我最討厭的就是下雨天，有時(shí)下雨到學(xué)校時(shí),，變成了什么雞,，真是煩惱。平時(shí)到達(dá)南校區(qū)的時(shí)候,，也很高興和秀超,、井成說話，但是時(shí)間變長了,，說話的時(shí)間也變少了,，仔細(xì)想想,，好像在說什么，在說什么,，有什么想說的,，沒有找到什么新的話題。

我這幾年和赤蔚一起工作,，結(jié)下了良好的感情,，無論發(fā)生什么事情都能說話，即使忙也忙,，不用客氣,。這種朋友的地方真實(shí)。

順便問一下,，我現(xiàn)在寫的是工作總結(jié),，為什么要說那些沒有緣分的話呢？還是說到本年度的工作,，五十五個(gè)五一節(jié),，班里有很多學(xué)生沒有學(xué)習(xí)，沒有學(xué)習(xí)英語,，沒有別的科目,，我不知道，這大部分男生是壓倒性的,，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,，我也壓制著他們學(xué)習(xí)，沒有做作業(yè),，有時(shí)候也會(huì)冷酷,，但是時(shí)間很長五一班的成績很差。這也是我的大失敗,。學(xué)校教我的五三班,，感覺五三班學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很好。這次期末考試,，結(jié)果不知道怎么樣了,。當(dāng)然，南校區(qū)的三年級(jí)學(xué)生就是這樣的九個(gè)學(xué)生,，我平時(shí)認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)生,，這幾個(gè)學(xué)生就放心了。

今年我的思想進(jìn)步,，思想進(jìn)步,，積極的任務(wù)完成等，現(xiàn)在也說不出來，我只是盡量做自己的事情,，沒有大的錯(cuò)誤,，不給學(xué)校添麻煩就是大的進(jìn)步。