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中小學(xué)班主任工作職責(zé)篇一

二、制訂并實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃,。根據(jù)學(xué)校要求制定學(xué)期工作計(jì)劃,，每學(xué)期末要寫工作總結(jié)，每學(xué)年度寫一篇德育論文,。

三,、根據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定開展工作,，運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治思想,、道德品質(zhì)教育，開展豐富多彩的活動(dòng),，努力使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì),、良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。

四,、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體,。指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部或少先隊(duì)中隊(duì)部的工作,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì),、班級(jí)干部的模范作用，培養(yǎng)好學(xué)生干部,，建立班級(jí)核心和正確輿論，提高學(xué)生自理能力,，形成良好班風(fēng),，把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體,。

五,、經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生中的先進(jìn)典型，用身邊的人教育學(xué)生,，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢(shì)利導(dǎo),，尤其要做好特殊學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。

六,、會(huì)同任課老師,，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，形成良好的學(xué)風(fēng)。

七,、做好班級(jí)衛(wèi)生工作,、學(xué)生健康教育工作、學(xué)生安全教育工作,。協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例,，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

八,、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng),、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

九,、密切聯(lián)系家長(zhǎng)，做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作,。組織好家長(zhǎng)會(huì),，正確處理與家長(zhǎng)的關(guān)系，建立家長(zhǎng)聯(lián)系制度,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的配合支持,，共同做好對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)教育工作。

十,、做好學(xué)生的操行評(píng)定,。寫好學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)和畢業(yè)鑒定，在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作,，處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件,，對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)提出處分意見并報(bào)年級(jí)組、學(xué)校處理,。

中小學(xué)班主任工作職責(zé)篇二

1,、班主任在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在教導(dǎo)處的具體領(lǐng)導(dǎo)下,，按照素質(zhì)教育的要求,，開展班組工作，全面關(guān)心,、教育和管理學(xué)生,，努力培養(yǎng)德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

2,、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生德育綱要》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，聯(lián)系本班實(shí)際，進(jìn)行思想品德教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣,。

3,、根據(jù)學(xué)校要求制定并實(shí)施班隊(duì)工作計(jì)劃。

4,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，建設(shè)良好班集體。

5,、有計(jì)劃地開好每周一次的班隊(duì)會(huì)（包括班隊(duì)活動(dòng)）,。

6、關(guān)心學(xué)生的課余生活,，積極組織輔導(dǎo)學(xué)生開展各種有益的課外活動(dòng),，努力培養(yǎng)特長(zhǎng)生。

7,、關(guān)心學(xué)生的身體健康,，教育學(xué)生支持體育鍛煉，注意保護(hù)視力,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

8、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，互通情況,，取得家長(zhǎng)的支持與配合。開好家長(zhǎng)會(huì),，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確地教育子女。

9,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，了解學(xué)生的情況，共同做好對(duì)學(xué)生的教育,、培養(yǎng)以及控制作業(yè)量的工作,。

10、搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，做好學(xué)生的品德評(píng)定,、各種評(píng)比、期未鑒定和個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。

11,、定期向教導(dǎo)處匯報(bào)班級(jí)工作情況，提出改進(jìn)工作建議,，并及時(shí)匯報(bào)班組出現(xiàn)的事故,。

12、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，及時(shí)總結(jié)德育經(jīng)驗(yàn),，期未搞好班務(wù)工作總結(jié)。

13,、做好班級(jí)的其他工作,。

中小學(xué)班主任工作職責(zé)篇三

為了加強(qiáng)班主任的工作，從本學(xué)期起,，對(duì)班主任工作進(jìn)行量化管理,，學(xué)年末根據(jù)班主任工作情況進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果記入年度考核表,，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的主要依據(jù)之一,。

1、熟悉班級(jí)情況,。班主任必須進(jìn)行仔細(xì)深入的調(diào)查研究,，掌握本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí),、生活,、健康和家庭教育情況。

2,、制定完整的工作計(jì)劃和總結(jié),。班主任開學(xué)初應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求，制定較為完整,、具體的工作計(jì)劃,，期末寫好全面的班主任工作總結(jié)，計(jì)劃和總結(jié)分別于期初和期末交德育室,。

3,、組織和指導(dǎo)本班班委會(huì)、團(tuán)隊(duì)工作：培養(yǎng)學(xué)生干部,。各班須在民主的基礎(chǔ)上選舉學(xué)生干部,，建立班干會(huì)議制度，培養(yǎng)、提高學(xué)生干部的工作能力,。

4,、按時(shí)完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)，準(zhǔn)時(shí)參加班主任工作會(huì)議,。

5,、組織學(xué)生勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，使學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),、法制觀念。

6,、抓好班級(jí)的“三項(xiàng)評(píng)比”和“兩操”工作,。

7、弘揚(yáng)先進(jìn),，轉(zhuǎn)化后進(jìn),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的先進(jìn)事跡，樹立榜樣,，做好評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生工作,，對(duì)后進(jìn)生要了解原因，對(duì)癥下藥,。

8,、協(xié)調(diào)科任教師之間的關(guān)系，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，尤其要防止優(yōu)生滑坡,。

9、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，做好家訪工作,。班主任深入學(xué)生家庭訪問(wèn)，了解具體情況,，共同搞好教育工作,。

10、做好學(xué)生思想,、學(xué)籍填寫工作,，做好班級(jí)的工作手冊(cè)的記錄。

1,、班級(jí)工作計(jì)劃（5分）計(jì)劃內(nèi)容要具體,，切實(shí)可行，不空洞,，虛假應(yīng)付和從布置起一周內(nèi)未交的此項(xiàng)不得分，附有周計(jì)劃并大多得以實(shí)施，得滿分,。

2,、班主任工作會(huì)議（10分）班人會(huì)要準(zhǔn)時(shí)參加班主任會(huì)議，遲到者每次扣2分,，封鎖故缺席者,，此項(xiàng)不得分，有事需先請(qǐng)假,。

3,、班級(jí)布置（5分）各班在一周內(nèi)將教室布置一新，延遲的扣分2分,，未布置的不得分,。

4、板報(bào)宣傳（20分）指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報(bào),，每?jī)芍艹鲆黄?，每期須有主題、有內(nèi)容,，每學(xué)期需要各有一期法制,、心理、環(huán)保?？?，逢雙周四檢查。

5,、班會(huì)（10分）認(rèn)真上好每節(jié)班會(huì)課,，并做記錄，同時(shí)請(qǐng)參照當(dāng)月德育工作日程安排,，完成當(dāng)月任務(wù)每學(xué)期完成2次主題班會(huì),，至少一次為學(xué)生主持，于期末上交主題班會(huì)記錄,，初三要求每學(xué)期開一次,，上課遲到、早退將班會(huì)課挪為用的的每次扣2分,，主題班會(huì)結(jié)合學(xué)生調(diào)查開一次5分,，未開此項(xiàng)不得分。

6,、班主任工作筆記（10分）筆記中應(yīng)務(wù)有班級(jí)學(xué)生的基本（地址,、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式等）,，每節(jié)班會(huì)須有筆記,，詳細(xì)10分，較詳9.5分，省略8分,，未完成5分,。

7、好人好事登記（15）拾到物品上交只做表?yè)P(yáng),，參與綠化管理：如花圃承包,、綠籬劃區(qū)管理，完成任務(wù)的此項(xiàng)得滿分,。

8,、班級(jí)活動(dòng)（15分）以班級(jí)為單位，積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活,，每學(xué)期至少有一次聯(lián)歡，一次競(jìng)賽活動(dòng)（本班內(nèi)容）初三不作要求,，以上交材料或是學(xué)生調(diào)查所寫為依據(jù),，未完成任務(wù)每次扣3分。

9,、班干部培養(yǎng)（5分）通過(guò)民主選舉或指定,，推薦，建立一支工作能力強(qiáng),，受學(xué)生擁護(hù),，能起帶頭作用的班干隊(duì)伍，直轄市做好班級(jí)工作,。

10,、家校聯(lián)系（5分）第學(xué)期至少對(duì)班級(jí)中3/4學(xué)生進(jìn)行家訪或電話聯(lián)系。并有記錄上交,，期末進(jìn)行調(diào)查,，完成1/4得2分，完成1/2得3分,，完成3/4得5分,，未達(dá)到1/4的不得分。

11,、家長(zhǎng)會(huì)（5分）以年段或班級(jí)為單位如開家長(zhǎng)會(huì)得5分,。

12、舍訪（20分）關(guān)心寄宿生生活,，指導(dǎo)學(xué)生美化居室,，協(xié)助生管管理本班宿舍，每月至少走訪4次,，以生管組每月調(diào)查為依據(jù),，不達(dá)到的每次扣4分,。

13、各種競(jìng)賽活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng),，一等獎(jiǎng)（1名）5分/人，二等獎(jiǎng)3分/人,，三等獎(jiǎng)1分/人，年段籃球賽四個(gè)班級(jí)取前兩名,，五個(gè)班級(jí)取前三名,，組織單位登記為依據(jù)。

14,、三項(xiàng)評(píng)比（50分）每天對(duì)各班的出勤,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、廣播操,，進(jìn)行評(píng)比，每周匯總一次,，對(duì)全校1——3名班級(jí)發(fā)給予流動(dòng)紅旗,。每學(xué)期總評(píng)一次。全校分三等：1——3名得50分,，4——6名得40分,，7——10名得30分，11——15名得20分,。

15,、班級(jí)成績(jī)（75分）班主任要協(xié)調(diào)各課任、努力平衡各科成績(jī),。評(píng)比以看做為單位,，以西片評(píng)卷結(jié)果中的期初入數(shù)為依據(jù)，4——5名都為55分,，第3名60分,，第2名65分，第1名75分,。

16,、學(xué)籍管理（5分）班主任按時(shí)完成教務(wù)入《學(xué)籍管理中班主任工作要求》規(guī)定的各項(xiàng)工作，根據(jù)工作情況酌情給分,，（以政教處登記為準(zhǔn)）

17,、財(cái)產(chǎn)管理（10分）學(xué)期初總務(wù)處登記財(cái)產(chǎn)，班主任教育學(xué)生管理班級(jí)財(cái)產(chǎn),、損壞公物要及時(shí)修好,，期末總務(wù)根據(jù)財(cái)務(wù)優(yōu)秀分檔次,，1——3檔得10分，二檔4——6名給7分,，其余的為4分,，破壞極其嚴(yán)重的不給分。

18,、班主任工作總結(jié)（15分）總結(jié)實(shí)事求是,，能真實(shí)反映情況，具有一定的質(zhì)量或是撰寫教育論文,，此項(xiàng)得滿分,，若出現(xiàn)雷同或敷衍了事，則不得分,。

19,、各種集會(huì)（10分）集會(huì)時(shí)班主任必須到場(chǎng)，維持秩序如集會(huì)時(shí)有被學(xué)校批評(píng),，發(fā)生學(xué)生無(wú)故曠會(huì),，并發(fā)生打架，抽煙等違反校規(guī)校紀(jì)的一次扣2分,，如有損學(xué)校名譽(yù)的事件發(fā)生本項(xiàng)不得分,。

20、流生（10分）抓好流生工作,，流生1個(gè)扣2分,，流生3個(gè)以上本項(xiàng)不得分。

1,、由年段自行按月安排班主任的津貼,。

2、根據(jù)上述量化細(xì)則,。班主任工作量化總積分居：

270——300：考核表上班主任一項(xiàng)得7分,。200元獎(jiǎng)勵(lì)

250——269：考核表上班主任一項(xiàng)得6分。170元獎(jiǎng)勵(lì)

230——259：考核表上班主任一項(xiàng)得5分,。140元獎(jiǎng)勵(lì)

210——229：考核表上班主任一項(xiàng)得4分,。110元獎(jiǎng)勵(lì)

190——209：考核表上班主任一項(xiàng)得3分。90元獎(jiǎng)勵(lì)

170——189：考核表上班主任一項(xiàng)得2分,。80元獎(jiǎng)勵(lì)

中小學(xué)班主任工作職責(zé)篇四

班主任的主要責(zé)任內(nèi)容很廣泛,，形式多樣，并且隨著社會(huì)的噶站班主任的工作范圍和內(nèi)容還有可能不斷擴(kuò)大,。因此,，班主任要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn),，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展對(duì)薛恒教育工作提出的新要求,、新任務(wù),，適應(yīng)社會(huì)對(duì)未來(lái)公民多元發(fā)展的要求。班主任要把握時(shí)代的脈搏,，研究新時(shí)期學(xué)生身心發(fā)展的新變化,、新問(wèn)題，系統(tǒng)地研究學(xué)生思想道德教育的新要求,、新載體,、新途徑，積極主動(dòng)地改善班級(jí)工作方法,，提高教書育人的藝術(shù),。新時(shí)期的班主任，要學(xué)會(huì)從大教育的角度觀察,、研究自己的工作，學(xué)會(huì)整合各種教育資源,，重視發(fā)揮學(xué)生自己教育自己的積極性,，使黨和國(guó)家對(duì)下一代的要求有機(jī)地融入班級(jí)工作中。

一,、開展思想教育,，樹立理想信念

學(xué)校的政治思想教育是德育的重要組成部分，它包括政治思想教育,、民主精神教育,、廉潔教育等。班主任應(yīng)該通過(guò)政治思想工作,，開展集體主義,、愛國(guó)主義和社會(huì)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系,。班主任要根據(jù)青少年身心發(fā)展的規(guī)律,，堅(jiān)持育人為本的教育思想，重在實(shí)踐和實(shí)效,，引導(dǎo)學(xué)生樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，不斷增強(qiáng)民族自尊心,、自信心和自豪感，努力造就有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

二,、開展班級(jí)日常管理,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

班級(jí)管理是班主任的重要日常工作，班主任要通過(guò)目標(biāo)設(shè)定,、制度創(chuàng)設(shè),、活動(dòng)組織、個(gè)別教育等工作,，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)日常工作的積極性,，指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)班委會(huì)開展班級(jí)日常管理工作，要根據(jù)不同年齡段的實(shí)際情況開展學(xué)生自主教育,，提高薛恒的自主管理水平,。班主任要根據(jù)不同年齡層次的學(xué)生需要，科學(xué)地確定各個(gè)階段的德育教育目標(biāo),，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《上海市涇南中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)校紀(jì),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè)，組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，增強(qiáng)道德情感的體驗(yàn),，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提高薛恒基礎(chǔ)道德水平,。中學(xué)時(shí)期是得到的重要發(fā)展期,，班主任要通過(guò)班級(jí)建設(shè)為學(xué)生今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

三,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，掌握學(xué)習(xí)方法

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，班主任要引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的興趣與愿望,，提高學(xué)習(xí)的目標(biāo)和要求,，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，協(xié)調(diào)薛恒與任課教師的關(guān)系,，合理安排課業(yè)負(fù)擔(dān),，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。在今天,，從學(xué)生跨入校門起，班主任就要重視薛恒不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成,；培養(yǎng)他們掌握閱讀,、調(diào)查,、研究、上圖書館,、上網(wǎng)等不同的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)型社會(huì)做好思想和行為的準(zhǔn)備,。同時(shí)對(duì)一些學(xué)有所長(zhǎng),、學(xué)有潛力以及學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要給予足夠的重視，盡力幫助他們發(fā)揮自身學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì),，克服前進(jìn)道路上的困難,，形成自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ),。

四、關(guān)心學(xué)生生活,，注重健康安全

學(xué)生的健康和安全是他們成長(zhǎng)過(guò)程中的大事,，班主任要關(guān)心學(xué)生情緒變化，注意飲食衛(wèi)生,，教育學(xué)生提高健康意識(shí),，組織開展體育活動(dòng)，預(yù)防近視眼及肥胖病發(fā)生,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,；同時(shí)要完善班級(jí)衛(wèi)生制度，堅(jiān)持晨檢,，做好疾病,，特別是流行性疾病的預(yù)防工作，確保學(xué)生的安全和健康,；要指導(dǎo)學(xué)生形成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，防止病從口入,。班主任要特別注意引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習(xí)慣,，降低近視眼新發(fā)病率；養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣,，降低肥胖率,，不斷提高學(xué)生健康水平,。隨著生活現(xiàn)代化水平的提高，班主任還要通過(guò)開展公共安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,，使學(xué)生逐步形成公共安全意識(shí)，掌握與安全行為相關(guān)的知識(shí)和技能,，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),，培養(yǎng)在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣和穩(wěn)定的心理素質(zhì)。隨著人們不斷進(jìn)入城市生活環(huán)境,，還必須加強(qiáng)防火,、防煤氣中毒、安全用電,、保護(hù)環(huán)境,、禁毒和防艾滋病等方面的教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),，增強(qiáng)抵御各種自然災(zāi)害和突發(fā)事件的能力,，防止意外傷亡等事件發(fā)生，保障中小學(xué)生健康成長(zhǎng),。

五,、指導(dǎo)勞動(dòng)技能,，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣

學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者、勞動(dòng)者；勞動(dòng)能使學(xué)生心靈手巧,，發(fā)展學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力,，有利于提高薛恒的學(xué)習(xí)水平和實(shí)踐能力,，因此勞動(dòng)是發(fā)展學(xué)生素質(zhì)必不可少的載體,。班主任要?jiǎng)?chuàng)設(shè)條件，讓薛恒參加各種形式的勞動(dòng),。要指導(dǎo)學(xué)生開展日常清潔衛(wèi)生勞動(dòng),，根據(jù)學(xué)生年齡水平幫助他們學(xué)習(xí)各種家務(wù)勞動(dòng)，形成基本的生活自理能力,，并掌握一些基本的勞動(dòng)技能,，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。班主任還要特別重視幫助獨(dú)生子女克服脫離勞動(dòng),、不愿勞動(dòng),、蔑視勞動(dòng)、害怕勞動(dòng)的傾向,，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,，感受勞動(dòng)對(duì)人發(fā)展的意義，體味勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，形成崇尚勞動(dòng)的意識(shí),。同時(shí)班主任要指導(dǎo)學(xué)生開展你所能及的公益服務(wù),，學(xué)做志愿者，充分利用業(yè)余時(shí)間為社會(huì)做一些力所能及的事情,。

六,、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣愛好

班主任要積極組織學(xué)生參加各種科技,、藝術(shù),、體育活動(dòng)，參觀各種類型的博物館,，豐富他們的課余生活,，培養(yǎng)多方面的興趣愛好。要引導(dǎo)他們熱愛生活,、熱愛祖國(guó),、熱愛大自然、熱愛科學(xué),、熱愛藝術(shù),，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，挖掘?qū)W生的潛力,，加強(qiáng)人文素養(yǎng)的培養(yǎng),，豐富他們的情感生活。班主任要引導(dǎo)學(xué)生形成“每天鍛煉一小時(shí),、健康工作五十年,、幸福生活一輩子”的理念，把體育運(yùn)動(dòng)作為自己人生的重要組成,。

七、指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐,，豐富人生體驗(yàn)

班主任要認(rèn)真貫徹教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,、和認(rèn)為人民服務(wù)相結(jié)合的原則，組織學(xué)生參加學(xué)工,、學(xué)農(nóng),、學(xué)軍活動(dòng)；開展學(xué)生力所能及的勞動(dòng)和服務(wù)活動(dòng),，組織開展志愿者活動(dòng),。同時(shí)還要組織薛恒參觀訪問(wèn)愛國(guó)主義教育基地，考察社會(huì)主義建設(shè)中取得的新成就,，游覽民名勝古跡,，參觀各類博物館，訪問(wèn)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的老勞模、老軍人,、老干部,、老教師以及各界名人等活動(dòng)，并通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生熟悉,、了解社會(huì)生活,，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)各種偶發(fā)事件的能力，提高心理的社會(huì)適應(yīng)性,，讓薛恒在各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中感悟,、認(rèn)同民族精神，找到自己未來(lái)發(fā)展學(xué)習(xí)的榜樣,；并倡導(dǎo)知行統(tǒng)一,，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)生活中身體力行，豐富體驗(yàn),。

八,、聯(lián)系科任教師，協(xié)調(diào)各種關(guān)系

學(xué)生學(xué)習(xí)的成敗除了遺傳,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法之外,，很重要的就是與科任教師之間的關(guān)系,。有時(shí)，科任教師在開展教學(xué)活動(dòng)時(shí)由于缺乏與學(xué)生溝通的時(shí)間和空間,，容易產(chǎn)生各類問(wèn)題,。由于學(xué)生在處理與科任教師的關(guān)系時(shí)顯得比較幼稚，經(jīng)常出現(xiàn)情緒化的傾向,；而科任教師又沒(méi)有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)研究學(xué)生,，對(duì)學(xué)生的需求和潛力缺乏了解，不容易把握教育教學(xué)的尺度,，因此兩者需要相互理解才能保持師生之間的和諧,。班主任實(shí)際上擔(dān)任著學(xué)生代言人的角色。要經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,，向他們反映學(xué)生的思想,、情緒和心理變化，這樣做不但可以有利于科任教師改變對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí),，而且對(duì)于他們改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)學(xué)科教育的附加值是非常有益的,。學(xué)校是個(gè)小社會(huì),，班主任要嘗試讓學(xué)生學(xué)會(huì)與校內(nèi)外的各種人群打交道,，提高處理人際關(guān)系的能力，讓他們做一個(gè)受社會(huì)歡迎,、被社會(huì)接受的人,。

九、輔導(dǎo)開展團(tuán)隊(duì)工作,，當(dāng)好少先隊(duì)輔導(dǎo)員

班主任要明確少先隊(duì)和共青團(tuán)的工作任務(wù)和方向,，指導(dǎo)開展團(tuán)隊(duì)工作，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè),，組織開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),。要在班級(jí)中發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),，提高共青團(tuán)員,、少先隊(duì)員的主人翁地位，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自己管理自己,、自己激勵(lì)自己,、自己教育自己。同時(shí)要運(yùn)用共青團(tuán)史,、少先隊(duì)史等開展革命傳統(tǒng)教育,，加強(qiáng)理想教育，培養(yǎng)鍛煉小干部,，加強(qiáng)推優(yōu)入團(tuán),、推優(yōu)入黨工作，引導(dǎo)他們樹立崇高的理想信念,。班主任要有機(jī)地把班級(jí)的各項(xiàng)工作與團(tuán)隊(duì)工作整合起來(lái),，為團(tuán)隊(duì)工作創(chuàng)設(shè)良好的工作氛圍，使學(xué)生自覺地在團(tuán)隊(duì)的旗幟下健康成長(zhǎng),。

十,、關(guān)注學(xué)生心理，促進(jìn)健康成長(zhǎng)

學(xué)生心理素質(zhì)決定了學(xué)生發(fā)展的高度,、決定了學(xué)生生活的質(zhì)量,，班主任要充分尊重學(xué)生在健康心理形成過(guò)程中的額主體地位，充分重視學(xué)生個(gè)性心里的發(fā)展和潛能,，重視預(yù)防學(xué)生產(chǎn)生各種心理疾患，提高學(xué)生心理適應(yīng)能力,，存進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展,，讓他們學(xué)會(huì)自我分析、自我調(diào)控,、自我激勵(lì),、自我平衡和自我保護(hù),，讓每一位學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注生命、尊重生命,、熱愛生命,。隨著青春期的提前，班主任要積極組織開展青春期教育,，讓學(xué)生了解科學(xué)的性知識(shí),，培養(yǎng)健康的性意識(shí)和性道德，樹立正確的愛情觀,，學(xué)會(huì)了解處理友誼,、友情及人與人之間的關(guān)系，明確自己什么可以做,、什么不可以做,、什么必須做，讓學(xué)生充滿信心地直面生活,。

十一,、實(shí)施發(fā)展性評(píng)價(jià)，做好日常資料積累

評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的一種界定,，也是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的動(dòng)力,，同樣也是矯治學(xué)生不良行為習(xí)慣的幫手。從德,、智,、體、美,、勞等諸方面開展學(xué)生思想品德和綜合素質(zhì)的'發(fā)展性評(píng)價(jià)是德育工作的重要組成部分,，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德考核也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的過(guò)程。正確地開展對(duì)學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià),，關(guān)鍵在于要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生前進(jìn)中的問(wèn)題,，讓學(xué)生在評(píng)價(jià)的整個(gè)過(guò)程中通過(guò)自評(píng)、互評(píng),、教師評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)以及社會(huì)有關(guān)人士評(píng)，使評(píng)價(jià)成為學(xué)生逐步了解自己,、關(guān)心自己成長(zhǎng)的過(guò)程,，從而使評(píng)價(jià)成為激發(fā)學(xué)生前進(jìn)的功力，使每一次評(píng)價(jià)都能成為學(xué)生成長(zhǎng)的臺(tái)階,。班主任要經(jīng)常表彰各項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生,，揚(yáng)善避惡、激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。有關(guān)資料應(yīng)登記入冊(cè),，作為學(xué)生的檔案,。

十二,、開展家庭教育指導(dǎo),，爭(zhēng)取家長(zhǎng)社會(huì)支持

家長(zhǎng)是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人，學(xué)生的成長(zhǎng)關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,，同時(shí)家長(zhǎng)又是薛恒的第一任教師,，家庭教育的氛圍使影響學(xué)生成長(zhǎng)的重要因素，班主任要十分重視這項(xiàng)工作,。班主任要讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的要求,，了解學(xué)生在學(xué)校發(fā)展的情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育和自己工作的支持,，讓家長(zhǎng)更好地配合學(xué)校的教育,；同時(shí)班主任還要加強(qiáng)信息溝通，了解家長(zhǎng)的愿望和要求,，了解學(xué)生在家庭,、在社區(qū)內(nèi)的表現(xiàn)，全面掌握學(xué)生噶站成長(zhǎng)的信息,，為班級(jí)內(nèi)開展針對(duì)性的教育活動(dòng)提供必要的依據(jù),。班主任還必須積極開展家庭教育的指導(dǎo)，改變家長(zhǎng)不正確或者不科學(xué)的育兒觀,、成才觀,，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同關(guān)心的健康成長(zhǎng)氛圍,。

十三、指導(dǎo)自我保護(hù),，防止社會(huì)弊病

隨著改革開放的深入,，社會(huì)節(jié)奏加快和價(jià)值取向多元化，加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)顯得尤為重要,。要提高學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)付人為或者自然突發(fā)事件的能力,，使他們?cè)诿鎸?duì)可能危及安全的情況時(shí)，采取正確的自救,、保護(hù)措施,；要讓他們學(xué)會(huì)幫助比自己更需要幫助的人，并積極爭(zhēng)取社會(huì)和有關(guān)機(jī)關(guān)的幫助,，盡可能減少損失和意外傷害,。在遇到嚴(yán)重侵犯青少年的合法權(quán)益時(shí)，班主任要依法保護(hù)學(xué)生,。同時(shí),，班主任要開展禁毒、反黃,、防艾滋病等有關(guān)教育,，要指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德，學(xué)會(huì)識(shí)別各種信息,，拒絕不良的網(wǎng)絡(luò),、書籍、碟片等的誘惑,，不上網(wǎng)吧,、舞廳、酒吧等成年人娛樂(lè)場(chǎng)所,。

十四,、指導(dǎo)升學(xué)就業(yè)，激發(fā)創(chuàng)業(yè)潛能

升學(xué)就業(yè)是人生的大事,，學(xué)生和家長(zhǎng)通常缺乏相應(yīng)的知識(shí)和信息,，因此畢業(yè)班的班主任要特別重視做好這項(xiàng)工作，幫助學(xué)生及家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生的遺傳素質(zhì),、社會(huì)生活環(huán)境,、學(xué)習(xí)發(fā)展水平，以及學(xué)生在能力,、興趣,、性格、氣質(zhì)等方面顯示的獨(dú)特性和社會(huì)的需求,，指導(dǎo)學(xué)生選擇與自己個(gè)性相適應(yīng)的學(xué)校,、職業(yè)。人生職業(yè)定型其實(shí)從小就開始了,，有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇,，對(duì)于他們的未來(lái)具有積極意義。到中學(xué)階段,，班主任更需要廣泛地收集與學(xué)生升學(xué)就業(yè)有關(guān)的信息,，指導(dǎo)幫助學(xué)生和家長(zhǎng)，協(xié)調(diào)好學(xué)生育家長(zhǎng)之間的關(guān)系,。面對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),，在日常教育中要加強(qiáng)對(duì)肚餓生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)的教育，克服在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式中“等,、靠,、要”的傳統(tǒng)習(xí)慣，讓學(xué)生在畢業(yè)時(shí)充滿信心面對(duì)市場(chǎng),，讓國(guó)家和人民挑選自己,，讓自己在市場(chǎng)中尋找最大發(fā)展的空間,。

中小學(xué)班主任工作職責(zé)篇五

班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量，肩負(fù)著教育學(xué)生的重任,，科學(xué),、規(guī)范的班級(jí)管理對(duì)培養(yǎng)學(xué)生起著至關(guān)重要的作用。履行班主任的職責(zé),，全面做好學(xué)生的思想道德教育,、愛國(guó)主義教育、安全法制教育,、心理健康教育以及行為養(yǎng)成教育,，為學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和擇業(yè)觀奠定良好的基礎(chǔ),，為社會(huì)培養(yǎng)掌握一技之長(zhǎng)的中等技術(shù)合格人才，為老工業(yè)基地沈陽(yáng)的振興作出自己的貢獻(xiàn),。

1,、以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《公民道德行為規(guī)范》要求為指針，班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,、職業(yè)道德教育,、行為養(yǎng)成等教育。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、懂文明、講禮貌,。做到自尊自愛,、注重儀表；遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí),；真誠(chéng)友愛，禮貌待人,；勤勞簡(jiǎn)樸,，尊敬師長(zhǎng)；遵守公德,，嚴(yán)于律已,；正確擇業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì)。

2,、 加強(qiáng)學(xué)生的安全法制教育,，不斷提高學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)以及自我保護(hù)的意識(shí),。做到安全教育科學(xué)化,，警鐘常鳴常規(guī)化。教育學(xué)生珍愛生命,，遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)。

3,、 組建和諧的班集體,。班級(jí)管理制度規(guī)范、科學(xué),。班委會(huì),、團(tuán)支部成員具有模范帶頭作用，教室潔凈整齊,，教室布置科學(xué)合理,。學(xué)生獎(jiǎng)懲公正，合理,，有說(shuō)服力,。班級(jí)學(xué)風(fēng)濃，風(fēng)氣正,，形成以班主任為核心的良好班集體,。

4、 認(rèn)真組織學(xué)校開展的一切教育活動(dòng),。常規(guī)性的工作要主動(dòng),、認(rèn)真做好。大型活動(dòng)能聽從學(xué)校安排,，正確對(duì)待并認(rèn)真做好學(xué)生的安排教育工作,，確保良好的教育效果。

5,、 及時(shí)參加班主任例會(huì)以及班主任的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。對(duì)于學(xué)校安排的班主任活動(dòng)積極參加。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容,，對(duì)班主任工作及時(shí)反思,、總結(jié)，并撰寫出有價(jià)值的班主任經(jīng)驗(yàn)材料,。

6,、 熱愛學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生；不體罰和變相體罰學(xué)生,。認(rèn)真召開家長(zhǎng)會(huì),，平時(shí)與家長(zhǎng)常溝通，做好個(gè)別學(xué)生的家訪和校訪工作,。

7,、 班主任主動(dòng)做學(xué)生的楷模，做到為人師表,，率先垂范,，要求學(xué)生做到的，班主任要首先做到：班主任早讀課前到班,；下午：3時(shí)00分到班,。召開好每一次班、團(tuán)會(huì),。

8,、 對(duì)于住宿生班主任要關(guān)心他們的生活，給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和監(jiān)督,。督促內(nèi)宿生遵守突宿舍管理,，并將對(duì)內(nèi)宿生的管理納入到班級(jí)管理之中。

9,、 班主任應(yīng)以學(xué)校德育工作為指針,，制定出符合本班學(xué)生年齡特點(diǎn)，專業(yè)特點(diǎn)的班級(jí)工作計(jì)劃,，并在每學(xué)期期末寫出總結(jié)材料,。

加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，提高學(xué)生的心理調(diào)試能力,；指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀和升學(xué)觀,，以良好健康的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。

中小學(xué)班主任工作職責(zé)篇六

班主任受校長(zhǎng)聘任,，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生管理工作,。班主任是班級(jí)任課教師的組織者，組織任課教師共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),。班主任又是班集體的組織者和指導(dǎo)者,，是全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育的主要實(shí)施者,。因此,，班主任應(yīng)熱愛本職工作，團(tuán)結(jié)任課教師,，以身作則,，言傳身教，成為學(xué)生的知心朋友，不斷探索青少年學(xué)生的特點(diǎn)及思想變化發(fā)展規(guī)律,，培養(yǎng)學(xué)生成為具有傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明相結(jié)合的高素質(zhì)人才,。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,、道德教育和心理健康教育,。教育學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義而奮斗的志向,，培養(yǎng)社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,。

2,、以班主任為主，團(tuán)結(jié)任課教師形成教師集體,，共同分析、研究學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)和生活狀況,，齊心協(xié)力，共同關(guān)心每一位學(xué)生健康成長(zhǎng),。

3,、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，結(jié)合班級(jí)學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)狀況,，每學(xué)期建立班級(jí)發(fā)展目標(biāo)，制定工作計(jì)劃,，精心組織班級(jí)教育活動(dòng),，經(jīng)常深入班級(jí)，了解學(xué)生的思想,，有針對(duì)性的進(jìn)行思想教育,、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo),。

4,、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，通過(guò)多種方式，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績(jī),，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

5、進(jìn)行班級(jí)的日常管理,，建立班級(jí)常規(guī),，特別是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的常規(guī)教育，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生自治,、自理的能力,，從而達(dá)到自主自立，讓常規(guī)教育內(nèi)化為學(xué)生自覺行動(dòng),，把班級(jí)建設(shè)成積極進(jìn)取,、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助的集體,。

6、教育指導(dǎo)學(xué)生參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校公益勞動(dòng),，志愿者服務(wù)等社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，積極開展社會(huì)調(diào)查,，讓學(xué)生在實(shí)踐中接受教育提高認(rèn)識(shí),。教育學(xué)生堅(jiān)持參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動(dòng),、生活,、衛(wèi)生等習(xí)慣。

7,、關(guān)心學(xué)生的課外活動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技文娛和社會(huì)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展興趣和個(gè)性特長(zhǎng),。

8,、班主任要全面關(guān)心班級(jí)的每位學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的思想,，取得家庭和社會(huì)各方面的支持配合,。要做好家訪工作，每學(xué)期至少要訪問(wèn)二分之一學(xué)生,，電話訪問(wèn)每一位學(xué)生家長(zhǎng),，新接班的班主任在第一學(xué)期中必須家訪每一位學(xué)生（假期完成50%以上，外地學(xué)生除外）,。每學(xué)期必須召開家長(zhǎng)會(huì),，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持。

9,、認(rèn)真參加市,、區(qū)班主任培訓(xùn),、講座及其他活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想素質(zhì),，業(yè)務(wù)水平和教育藝術(shù)水平，增強(qiáng)科研意識(shí),，成為研究型的班主任,。

10、以小學(xué)生行為規(guī)范為常規(guī)教育依據(jù),，做好本班學(xué)生日常行為規(guī)范測(cè)評(píng),，認(rèn)真寫好學(xué)生每學(xué)年的品德評(píng)語(yǔ)，,。

11,、班主任工作手冊(cè)的填寫、記錄工作,，積極撰寫工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。每學(xué)期結(jié)束前要交一份主題班會(huì)的詳案、一份學(xué)期工作總結(jié),、一份案例分析,，每一學(xué)年至少有一節(jié)主題班會(huì)或主題教育的公開展示課。

中小學(xué)班主任工作職責(zé)篇七

1.班主任是本班學(xué)生安全工作第一責(zé)任人,，對(duì)本班學(xué)生在校期間的安全負(fù)主要責(zé)任。

2.經(jīng)常性向?qū)W生宣傳國(guó)家有關(guān)安全工作的法律,、法規(guī)以及安全會(huì)議精神、學(xué)校各類安全管理規(guī)定,，增強(qiáng)學(xué)生的安全責(zé)任意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

3.利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等形式,，給學(xué)生系統(tǒng)地傳授安全知識(shí),。貫徹學(xué)校一系列安全措施，定期或不定期地收繳學(xué)生攜帶的“違禁物品”,，教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行《安全工作“四要八不準(zhǔn)”制度》,。

4.建立本班安全機(jī)構(gòu)，制定本班安全措施,，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,、食品衛(wèi)生法規(guī)以及學(xué)校的規(guī)章制度。

5.定期家訪,，經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,，共同掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),，建立“特困生”、“學(xué)困生”,、“留守學(xué)生”等檔案,。

6.班主任要和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，共同做好學(xué)生在校內(nèi)外安全防范工作,，并將責(zé)任書上交學(xué)校存檔,。

7.學(xué)生參加集會(huì)、做操,、勞動(dòng),、大掃除等課外活動(dòng)時(shí)，班主任必須親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,，避免發(fā)生安全事故,，嚴(yán)格要求學(xué)生按時(shí)離校，按時(shí)回家,。

8.班主任要協(xié)調(diào)科任教師,，密切關(guān)注學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)排除,，并上報(bào)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),。

9.本班學(xué)生安全事故發(fā)生后，班主任在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),，指揮搶救,，并將有關(guān)情況匯報(bào)學(xué)校。

10.隨時(shí)對(duì)本教室及學(xué)生活動(dòng)的相關(guān)部位認(rèn)真巡查,，如有隱患應(yīng)書面向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。

11.班主任、科任老師必須課前清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),，缺席學(xué)生查明原因,，立即通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。

12.加強(qiáng)對(duì)本班住宿學(xué)生的管理,，發(fā)生意外應(yīng)及時(shí)處理,。

中小學(xué)班主任工作職責(zé)篇八

為了加強(qiáng)對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的管理，提高職業(yè)技能培訓(xùn)質(zhì)量,，增強(qiáng)培訓(xùn)教師的工作責(zé)任心,，特制定本職責(zé)。

一,、培訓(xùn)教師的主要職責(zé)

(一)教師應(yīng)忠誠(chéng)職業(yè)教育事業(yè),，樹立正確的教育思想，對(duì)培訓(xùn)學(xué)員既要嚴(yán)格要求,，又要關(guān)心愛護(hù),。做到言傳身教,，教書育人，為人師表,。

(二)教師應(yīng)自覺遵守國(guó)家法律,，嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，做到治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，教風(fēng)端正,。

(三)教師在工作中要服從分配，勇挑重?fù)?dān),。要積極開展培訓(xùn)教學(xué)研究,，撰寫教研論文或調(diào)研報(bào)告，努力提高培訓(xùn)教學(xué)水平,。

(四)培訓(xùn)教師在確保上好每一次培訓(xùn)課的同時(shí),，要及時(shí)與培訓(xùn)班班主任交流教學(xué)信息，共同解決培訓(xùn)教學(xué)過(guò)程中遇到的有關(guān)問(wèn)題,，保證每次培訓(xùn)課的質(zhì)量,。

二、培訓(xùn)教師工作基本要求

(一)每位教師應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)班類型,、培訓(xùn)對(duì)象及專業(yè)不同,，制定科學(xué)合理的培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排表，精心制作培訓(xùn)課件,，確保培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容新,、手段多、易掌握,、好理解,、效果佳，每一次集中授課時(shí)間不少于2小時(shí),。

(二)教師對(duì)所授(培訓(xùn)班)課程教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé),充分考慮成人學(xué)習(xí)特點(diǎn),，在培訓(xùn)教學(xué)過(guò)程中時(shí)刻保持與培訓(xùn)學(xué)員的有效互動(dòng),，共同探討培訓(xùn)課題,堅(jiān)持理論與實(shí)踐操作緊密結(jié)合,，實(shí)用性、可操作性要強(qiáng),。培訓(xùn)班結(jié)業(yè)時(shí)要求每名學(xué)員認(rèn)真填寫培訓(xùn)意見反饋表,，針對(duì)學(xué)員反饋意見及時(shí)梳理總結(jié)，不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法,，確保培訓(xùn)效果,。

(三)培訓(xùn)班每次集中培訓(xùn)時(shí)，培訓(xùn)教師必須提前半天準(zhǔn)備好所需教學(xué)設(shè)備及實(shí)訓(xùn)器材,，不準(zhǔn)缺課,，教師因特殊情況下不能按時(shí)上課,，應(yīng)提前兩天通知培訓(xùn)科，并安排補(bǔ)課時(shí)間,。

(四)教師要嚴(yán)格執(zhí)行縣人社局對(duì)培訓(xùn)學(xué)員職業(yè)資格證書考試制度,，對(duì)自己所擔(dān)任的課程和班級(jí)一定要按照勞動(dòng)部門教材要求上好每堂課，確保95%以上的學(xué)員通過(guò)考試,，能拿到職業(yè)資格證書,。

中小學(xué)班主任工作職責(zé)篇九

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論，不斷更新教學(xué)觀念以適應(yīng)時(shí)代要求,。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)法律法規(guī),，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

3.以周記或面談等形式,，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，處理問(wèn)題。重大問(wèn)題須及時(shí)向教導(dǎo)處,、主管校長(zhǎng)匯報(bào),。

4.根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律及班級(jí)的具體情況制訂班主任工作計(jì)劃,，并有步驟地完成各項(xiàng)任務(wù),。

5.認(rèn)真做好日常管理工作，如早自修,、廣播操,、眼保健操、午間十分鐘,、衛(wèi)生等工作,。

6.積極組織學(xué)生參加學(xué)校體育、藝術(shù),、勞技,、科技等各項(xiàng)活動(dòng)，并充分挖掘各項(xiàng)活動(dòng)的教學(xué)功能,，培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

7.組織學(xué)生認(rèn)真參加學(xué)校的值周工作，認(rèn)真履行值周職責(zé),。

8.期中,、期末考試按教務(wù)處的“監(jiān)考日程安排”安排好學(xué)生的考試時(shí)間和地點(diǎn)。

9.學(xué)期結(jié)束之前,，以公平,、公正、公開的原則做好各級(jí)各類先進(jìn)學(xué)生的評(píng)比及學(xué)生的操行評(píng)定等工作,。

10.定期召開家長(zhǎng)會(huì),并通過(guò)家訪,、通信,、電話、約見等途徑,保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,。

11.協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生的關(guān)系,，及時(shí)反饋雙方意見和建議。

12.關(guān)心,、支持,、幫助團(tuán)委、學(xué)生會(huì),、少先隊(duì)工作,搞好班級(jí)的團(tuán)支部少先隊(duì)建設(shè),。

13.積極主動(dòng)認(rèn)真開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身心健康,，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的心理問(wèn)題并向校心理健康教學(xué)室提供有關(guān)信息,。

14.按時(shí)上交各種工作資料。

15.認(rèn)真完成主管領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)布置的其他工作,。

中小學(xué)班主任工作職責(zé)篇十

班主任的職責(zé),，是指在班主任工作范圍內(nèi)應(yīng)盡的責(zé)任。根據(jù)學(xué)校德育處對(duì)班主任要求和年級(jí)部的工作實(shí)際,，提出工作職責(zé)如下：

學(xué)期開始,，根據(jù)學(xué)校教育工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,；按學(xué)校要求做好各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃,。

（1）定期召開班委會(huì)，研究和討論本班所要解決的各種問(wèn)題,，不斷改進(jìn)班級(jí)工作,，對(duì)班干部的工作態(tài)度和方法要經(jīng)常給予指導(dǎo)。

（2）精心設(shè)計(jì)和組織班集體活動(dòng),，定期召開主題班會(huì),。

（1）通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（2）經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作,。

（1）針對(duì)不同類型的學(xué)生,，深入細(xì)致地做好教育工作,，尤其要做好優(yōu)秀生和后進(jìn)生的教育工作。

（2）通過(guò)各種手段,，培養(yǎng)學(xué)生自主管理,、自我教育的能力,。

組織勞動(dòng)并通過(guò)勞動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

班主任要了解學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,，了解本班學(xué)生的心理變化情況,，及時(shí)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健全人格,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

協(xié)調(diào)教育力量,，做好家長(zhǎng)工作,，統(tǒng)一家庭教育和學(xué)校教育的要求，引導(dǎo)和指導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的態(tài)度和方法教育子女,。

經(jīng)常注意了解和研究學(xué)生,，記好班級(jí)日志和工作日記，做好重要信息材料的存檔工作,。

期末做好學(xué)生操行評(píng)定工作,，寫好品德評(píng)語(yǔ)，做好評(píng)比工作,。評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生干部,、三好生和單項(xiàng)積極分子，全面總結(jié)班級(jí)工作,。

中小學(xué)班主任工作職責(zé)篇十一

中職班主任工作職責(zé)

就目前中職學(xué)校的現(xiàn)狀，提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存之本,。而學(xué)生管理則是影響教育教學(xué)質(zhì)量提高的重要因素之一,。如何做好學(xué)生管理工作，這不僅是學(xué)校管理層要思考的問(wèn)題,，也是班級(jí)的第一責(zé)任人——班主任更要思考的問(wèn)題。根據(jù)兩年的學(xué)生管理工作實(shí)際,，就班主任如何做好班級(jí)管理工作提出一些淺見,，愿能為中職學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高盡些綿力,。

一,、全面深入地了解學(xué)生

眾所周知，中職學(xué)校的學(xué)生多數(shù)是中考或高考的落榜生，甚至還有不少在中學(xué)階段中途輟學(xué)的學(xué)生,，他們大多缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，紀(jì)律意識(shí)和自控能力也較差,，入校后違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象頻發(fā),。20xx年7月29日發(fā)布的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（xx—20xx年）第六章職業(yè)教育中明確指出：職業(yè)教育要面向人人，面向社會(huì),。我們面對(duì)的就是這樣的學(xué)生,。面對(duì)這樣的學(xué)生，中職學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，歸根結(jié)底要體現(xiàn)在學(xué)校的最基本單位一班級(jí)的管理上,。因而，最終的擔(dān)子也就落在班主任身上,。所以,，中職學(xué)校的班主任擔(dān)子更重，責(zé)任更大,，更不好當(dāng)

二,、認(rèn)真履行班主任的主要工作職責(zé)

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,。教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀,，努力成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的高素質(zhì)勞動(dòng)者,。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育和紀(jì)律教育,。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守國(guó)家法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，明禮修身，誠(chéng)實(shí)守信,，自覺遵守社會(huì)公德和中專學(xué)生行為準(zhǔn)則,。

3、加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，形成良好的班風(fēng)。教育學(xué)生,，勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息,，重視職業(yè)能力的鍛煉和職業(yè)素養(yǎng)形成,，提高學(xué)習(xí)效率，鞏固和發(fā)揚(yáng)良好的校風(fēng),。

4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的身心健康教育。鼓勵(lì)并組織學(xué)生參與有益于身心健康的體育,、文藝和各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我服務(wù)意識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生提高自己的心理素質(zhì),，樹立健康、正確的自我形象,，增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力,，學(xué)會(huì)與人友好相處，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃,，樹立正確的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的就業(yè)觀念,，注意培養(yǎng)學(xué)生的自立意識(shí)和安全意識(shí)。

三,、切實(shí)履行班級(jí)管理工作職責(zé)

1,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生日常管理工作,。經(jīng)常深入教室,、宿舍等學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)場(chǎng)所,，加強(qiáng)檢查與督促工作,；按要求填寫學(xué)生檔案；認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生思想品德考核與鑒定,；及時(shí)對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)懲,、資助和評(píng)先評(píng)優(yōu)以及推薦就業(yè)等提出建議；制訂和落實(shí)班級(jí)學(xué)期（學(xué)年）工作計(jì)劃,，搞好班級(jí)總結(jié),；認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》，做好班級(jí)臺(tái)賬建設(shè),；會(huì)同有關(guān)部門做好新生報(bào)到,、入學(xué)教育、軍事訓(xùn)練、畢業(yè)鑒定,、畢業(yè)就業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)和畢業(yè)離校等工作,。

2、全面了解和掌握班級(jí)學(xué)生的自然狀況和思想,、學(xué)習(xí),、生活、紀(jì)律等情況,，經(jīng)常同任課教師,、有關(guān)部門和家長(zhǎng)聯(lián)系，圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法等問(wèn)題進(jìn)行思想教育，保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,。

3,、組織和指導(dǎo)學(xué)生參加第二課堂和開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng),、文體活動(dòng)及其它有益于學(xué)生身心健康的課余活動(dòng),，引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展自己的興趣,、愛好和特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

4,、指導(dǎo)班委會(huì),、團(tuán)支部開展工作，做好班團(tuán)干部的選拔,、培養(yǎng),、考核和推薦工作。

5,、關(guān)心學(xué)生,，主動(dòng)解決學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活中的困難,；及時(shí)向?qū)W生科匯報(bào)本班學(xué)生違紀(jì)情況，協(xié)助調(diào)查處理并制訂幫教措施,，做好學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作,。

6、組織學(xué)生參加公益勞動(dòng),；抓好宿舍,、教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,；督促學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉；組織學(xué)生積極開展創(chuàng)建“優(yōu)秀班級(jí)”,、“文明宿舍”和“文明教室”等活動(dòng),。

7、督促班委管好班費(fèi),，負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),、分析和填報(bào)，督促學(xué)生按學(xué)校規(guī)定按時(shí)繳納相關(guān)費(fèi)用,。

8,、按時(shí)完成學(xué)生科布置的各項(xiàng)工作,。

四,、班級(jí)管理基本工作方法

班主任對(duì)班級(jí)的管理方法仁者見仁，智者見智,，即常說(shuō)的“管無(wú)定法”,。對(duì)中職學(xué)校的班主任而言，我認(rèn)為在班級(jí)管理中樹立威信,、教學(xué)生做人和培養(yǎng)學(xué)生生存觀三種做法尤為重要,。

1、樹立班主任的威信,。要當(dāng)好班主任,，首先須樹立班主任的威信因?yàn)橥攀菧贤ò嘀魅闻c學(xué)生之心靈的紐帶。是班主任與學(xué)生之間感情傳遞的載體,。沒(méi)有這樣的紐帶和載體,，班主任就無(wú)法把班集體搞好。班主任的威信應(yīng)該有這樣三種內(nèi)涵：權(quán)力威信,、能力威信,、情感威信。權(quán)力的威信令人畏,，叫人不敢違,；能力的威信令人敬，使人不能違；情感的威信令人親，讓人不愿違,。

2,、教做人,，幫助學(xué)生確立人生觀,。學(xué)生在職業(yè)學(xué)校里,，學(xué)習(xí)知識(shí)重要，學(xué)習(xí)技能更重要,，而學(xué)會(huì)做人最重要,。班主任的最主要工作就是教學(xué)生學(xué)會(huì)做人，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,。正如陶行知所言：“先生不應(yīng)該專教書,。他的責(zé)任是教人做人,。學(xué)生不應(yīng)當(dāng)專讀書,，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道”。

其次,，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的日常行為,。

蘇軾日：“君子以其身之正,，知人之不正；以人之不正,，知其身之有所未正也,?！睂W(xué)生進(jìn)入中職學(xué)校是一個(gè)轉(zhuǎn)折，為了使學(xué)生盡快了解和適應(yīng)學(xué)校管理，除學(xué)校統(tǒng)一安排新生入學(xué)教育外，還應(yīng)在新生入學(xué)后—個(gè)月內(nèi)充分利用每周的班會(huì)課時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)中職學(xué)生的日常行為規(guī)范以及學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,。在學(xué)習(xí)：討論的基礎(chǔ)上寫出心得體會(huì)或保證書,，使學(xué)生充分了解學(xué)校的各項(xiàng)管理制度以減少違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí),，要根據(jù)班級(jí)的具體工作，制定班級(jí)公約和獎(jiǎng)懲制度,，由全班同學(xué)討論達(dá)成共識(shí)后執(zhí)行,，以培養(yǎng)好的團(tuán)隊(duì)精神和良好的班風(fēng),。

3、以就業(yè)為導(dǎo)向,，培養(yǎng)學(xué)生生存觀,。人的一生有兩大任務(wù)：一是作為自然人，要戀愛,、結(jié)婚,、生育，擔(dān)負(fù)起繁衍人類的任務(wù)；二是作為社會(huì)的人,，要擇業(yè),、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展,，擔(dān)負(fù)起發(fā)展人類,、發(fā)展社會(huì)的任務(wù)。學(xué)生來(lái)中職學(xué)校學(xué)習(xí),，其目的就是找個(gè)工作,。找到滿意的工作的依據(jù)是什么呢？主要有三條依據(jù)：一是就業(yè)的機(jī)制和勞動(dòng)力供求狀況,；二是個(gè)人的因素,；三是一些外部環(huán)境因素。而個(gè)人因素是選擇職業(yè)的首要影響因素,。

個(gè)人因素是指?jìng)€(gè)人的知識(shí),、技能、態(tài)度等自我因素,。所以班主任就以就業(yè)為導(dǎo)向指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“我是誰(shuí)”,，讓學(xué)生了解自己的個(gè)人需求、長(zhǎng)處和短處,，從而知道自己會(huì)傲什么,、能做什么、怎樣去做等個(gè)人能力問(wèn)題,。然后引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)性地去從如何提高自己的知識(shí),、能力、技能方面下功夫,。就知識(shí)而言,，包括基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和復(fù)合知識(shí),，其中對(duì)中職生來(lái)說(shuō),，基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)尤為重要?；A(chǔ)知識(shí)：語(yǔ)言知識(shí),、常識(shí)知識(shí)、工具知識(shí),；專業(yè)知識(shí)：重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,、專業(yè)課和操作實(shí)訓(xùn)課。與此同時(shí),，班主任再指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng),，包括學(xué)生行為習(xí)慣,、良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及熱愛勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)守信,、吃苦耐勞等優(yōu)良素質(zhì)的形成,。學(xué)生在為之努力的過(guò)程中便形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同時(shí)為自己今后的獨(dú)立生活也就是生存創(chuàng)造了條件,。

五,、班主任工作的抓手

許多班主任在交流心得時(shí)多多少少都表露出對(duì)班級(jí)中個(gè)別“能”學(xué)生的無(wú)奈。他們經(jīng)常曠課,、曠宿,、上網(wǎng)、吸煙喝酒,，甚至?xí)r有打架斗毆事件發(fā)生,，這些行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。班主任在處理這一類問(wèn)題上想盡了辦法,，費(fèi)盡了心思,，可收效甚微。久而久之,，不僅對(duì)其個(gè)人發(fā)展無(wú)益,，對(duì)班級(jí)其他學(xué)生也會(huì)造成負(fù)面影響。那么,，對(duì)于這些學(xué)生,，班主任怎樣去挽救他們，轉(zhuǎn)化他們,，盡可能地留住他們呢,？我認(rèn)為可以從以下三個(gè)方面入手。

1,、就業(yè),。就業(yè)是謀生的手段，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的直接體現(xiàn),，中職學(xué)生就學(xué)的主要目標(biāo)就是找工作,。如果說(shuō)就業(yè)是立國(guó)之本，安民之策,，那么就業(yè)更是我們的制班之道,。目前，大多數(shù)中職學(xué)校對(duì)學(xué)生就業(yè)推薦都制定了一系列規(guī)章制度,，含有對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),、操行評(píng)價(jià)、技能等級(jí)證書等各項(xiàng)規(guī)定,。班主任就以就業(yè)推薦為班級(jí)管理的抓手之一，自學(xué)生入學(xué)，在開展正常教育中,，就要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀,，使學(xué)生一開始就做好就業(yè)的準(zhǔn)備，對(duì)于上述個(gè)別“能”學(xué)生敲響警鐘,。如果他們漠然置之,，班主任則根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定，給予其推遲推薦就業(yè)或不予推薦就業(yè)的處理,，視其以后表現(xiàn)再酌情對(duì)待,。

2、學(xué)籍檔案,。學(xué)生學(xué)籍檔案是記錄學(xué)生個(gè)人的主要經(jīng)歷,、政治面貌、學(xué)習(xí)成績(jī),、操行評(píng)定和班主任評(píng)語(yǔ)等情況的文件材料,，起著憑證、依據(jù)和參考的作用,，尤其是就業(yè)后在個(gè)人轉(zhuǎn)正定級(jí),、辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)等方面必須用到學(xué)籍檔案。檔案作為個(gè)人身份的一種象征,，隨著人事服務(wù)工作的發(fā)展,，其作用會(huì)越來(lái)越重要。所以,，每一位獲得正式學(xué)籍的學(xué)生,，他的在校學(xué)習(xí)經(jīng)歷都會(huì)記錄在案。而且,，在學(xué)生就業(yè)時(shí),，用人單位還要調(diào)閱個(gè)人檔案以了解其在校表現(xiàn)，作為是否錄用的鐵的依據(jù),。對(duì)于班級(jí)屢教不改的學(xué)生,，班主任評(píng)語(yǔ)在學(xué)籍檔案中就會(huì)體現(xiàn)出來(lái)，這樣對(duì)其以后在校的表現(xiàn)將會(huì)起到鞭策和激勵(lì)的作用,，其行為將會(huì)有所收斂,，甚至?xí)l(fā)生徹底改變。

3,、紀(jì)律處分,。根據(jù)教育部《/font>中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》（教職成[20xx]7號(hào)）的規(guī)定，學(xué)校對(duì)于有不良行為的學(xué)生,，可視其情節(jié)和態(tài)度分別給予警告,、嚴(yán)重警告,、記過(guò)、留校察看,、開除學(xué)籍等處分,。對(duì)于一學(xué)期曠課累計(jì)達(dá)90課時(shí)以上或擅自離校連續(xù)二周以上的學(xué)生，學(xué)?？梢宰魍藢W(xué)處理,。對(duì)于經(jīng)常違紀(jì)經(jīng)教育而不知悔改的學(xué)生，報(bào)學(xué)校申請(qǐng)給予其紀(jì)律處分雖是無(wú)奈之舉,，但也是對(duì)其施行教育的一種方式,，是班主任工作的最后抓手。

六,、結(jié)束語(yǔ)

著名教育家魏書生說(shuō)過(guò)：“當(dāng)老師不當(dāng)班主任,，是虧了?！币?yàn)楫?dāng)班主任有三種收獲：第一收獲多類人才,；第二收獲真摯的感情；第三收獲創(chuàng)造性勞動(dòng)成果,。班主任的工作是有創(chuàng)造性的,，每每針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)生的差異，創(chuàng)造性地處理各種問(wèn)題時(shí),，看到有的學(xué)生由后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為先進(jìn)生,，感覺班主任工作真是魅力無(wú)窮，由一種幸福感和成就感,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),?！笨梢栽忈尦鲋新殞W(xué)校班主任管理工作的真諦！

中小學(xué)班主任工作職責(zé)篇十二

1.聯(lián)系本班的實(shí)際,，進(jìn)行思想品德教育,，著重進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣,。

2.經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,，教會(huì)學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好功課,，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

3.關(guān)心學(xué)生的身體健康,，教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，主義保護(hù)視力,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

4.關(guān)心學(xué)生課余生活，指導(dǎo)學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐。班主任要支持并組織學(xué)生開展各種有益的課外活動(dòng),，豐富學(xué)生的課余生活,，使學(xué)生把精力用到有益于健康,，有益于學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去,。

5.搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，做好學(xué)生的品德評(píng)定和學(xué)籍管理工作,。

6.經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，互通情況,，取得家長(zhǎng)的支持與配合,。指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女,，注意爭(zhēng)取社會(huì)力量教育學(xué)生。

中小學(xué)班主任工作職責(zé)篇十三

1,、在校長(zhǎng)室與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的教育與管理,，全面了解和研究學(xué)生,，制訂并實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃,，做好班級(jí)工作總結(jié),。

2、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》,、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī)，運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治思想,、道德品質(zhì)教育,，逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、良好的道德品質(zhì),、規(guī)范的行為習(xí)慣,。

3、會(huì)同任課教師,，教育,、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)，較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

4,、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。教育學(xué)生上好體育課,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，協(xié)助學(xué)生貫徹體育與衛(wèi)生工作條例,。

5,、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體，指導(dǎo)班委會(huì),、少先隊(duì)中隊(duì)的工作,，發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,，培養(yǎng)好學(xué)生干部，提高學(xué)生自理能力,，把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛,、奮發(fā)向上的集體,。

6,、聯(lián)系、邀請(qǐng)任課教師共同完成班級(jí)工作,，協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動(dòng)和作業(yè)負(fù)擔(dān)。

7,、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),，因勢(shì)利導(dǎo),。尤其要做好困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步,。

8,、做好學(xué)生的操行評(píng)定，做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作,，處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件,。

9、做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作,，配合學(xué)校開好家長(zhǎng)會(huì),，努力爭(zhēng)取家庭和社會(huì)對(duì)班級(jí)工作的支持。

10,、組織學(xué)生參加社區(qū)教育活動(dòng),。

中小學(xué)班主任工作職責(zé)篇十四

一、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃,，并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開展班級(jí)管理教育工作,。

二、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，尊重學(xué)生的人格,。堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作,，從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢(shì)利導(dǎo),。尤其要做好特殊學(xué)生的教育,、轉(zhuǎn)化工作。

三,、重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。

四,、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,，讓學(xué)生人人有崗位，人人有事做,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體,。指導(dǎo)班委會(huì),、少先隊(duì)中隊(duì)委的工作，培養(yǎng)好學(xué)生干部,，發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,，提高學(xué)生自理能力，把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛,、奮發(fā)向上的集體,。

五、做到班隊(duì)課,、晨會(huì)課專課專用,，有計(jì)劃，有組織,，有內(nèi)容,，有實(shí)效，并做好記錄工作,。

六,、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教育學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作,，上課認(rèn)真聽講、積極思考,，課后認(rèn)真作業(yè),。

七、能與任課教師密切聯(lián)系,，共同商討本班的教育,、教學(xué)工作，交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況,，互通信息,，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

八,、關(guān)心學(xué)生身心健康,，幫助學(xué)生樹立“健康第一”的思想，協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,，教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,，上好體育課和“兩操一鍛煉”，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì),。

九、重視班容班貌布置工作,，有條件的班級(jí)設(shè)生物角,、圖書角等，做到清潔,、整齊,、美觀，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,。

十,、搞好班級(jí)常規(guī)性管理工作，建立班級(jí)常規(guī),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練,，帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生積極開展“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體”活動(dòng)。

十一,、做好班級(jí)學(xué)生管理材料的填寫工作（班主任工作手冊(cè),、、學(xué)籍表,、學(xué)生成長(zhǎng)腳印等）,，填寫完整，及時(shí)上交,。

十二,、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核，思想品德評(píng)定,，寫好每學(xué)期學(xué)生的操行評(píng)定和學(xué)生有關(guān)獎(jiǎng)懲等工作,。

十三、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系,，定期和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，禮貌、熱情接待學(xué)生家長(zhǎng),，尊重依靠家長(zhǎng)共同教育學(xué)生,。

十四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,。安全警鐘要長(zhǎng)鳴,，找隱患，保安全,，及時(shí)記錄,、匯報(bào)。每次活動(dòng)要精心組織、周密安排,，確保人身安全。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)乘車,、交通安全教育,，中、晚送隊(duì)要認(rèn)真組織,，到崗到位,。

十五、引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加校,、區(qū),、市組織的各級(jí)各類競(jìng)賽、文體活動(dòng),，并力求在這些活動(dòng)中取得良好成績(jī),。

十六、教育學(xué)生愛護(hù)公物,，愛護(hù)校產(chǎn),，做好校產(chǎn)的借、護(hù),、還工作,。

十七、積極參加德育工作研究,，重視理論學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

中小學(xué)班主任工作職責(zé)篇十五

班級(jí)是學(xué)校工作的基本單位,，班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者,，也是《小學(xué)德育綱要》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),，成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，現(xiàn)制定《星光小學(xué)班主任工作職責(zé)》。

班級(jí)是學(xué)校教育工作的基本單位,，班主任是班集體的組織者,、教育者和指導(dǎo)者，是國(guó)家教育方針的貫徹執(zhí)行者,，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命,，同時(shí)班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會(huì),、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任,，在學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)中，起著至關(guān)重要的作用。

班主任的任務(wù)是,，按照培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的教育方針，開展班級(jí)工作,，全面教育,、管理和指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律,、體魄健康的公民,。

1、開學(xué)第一周制定好班級(jí)工作計(jì)劃,，明確班級(jí)管理目標(biāo),，重申學(xué)校有關(guān)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。

2,、建立班級(jí)常規(guī)管理機(jī)制,，組建好班干部，建立“班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)”,，培養(yǎng)學(xué)生自我教育,、自我管理、自我服務(wù),、自我約束的能力,，培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3,、掌握本班學(xué)生的學(xué)習(xí),、家庭、生活和身體情況,，以及個(gè)性心理特點(diǎn),、興趣特長(zhǎng)，建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,。做好后進(jìn)生,、新入學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，制訂轉(zhuǎn)化幫輔計(jì)劃,，建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,。

4、每周組織好主題班隊(duì)會(huì)，要有詳實(shí)的議程,、活動(dòng)記錄（三年級(jí)以上,，班會(huì)由班長(zhǎng)主持，班主任總結(jié),。）,，并圍繞遵紀(jì)守法、安全教育,、禮貌行為、日常行為規(guī)范等內(nèi)容進(jìn)行,；每大周召開一次班干部會(huì)議,。每月舉辦一次學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練課，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

5,、各班要及時(shí)填寫班級(jí)日志，把上課情況和班內(nèi)紀(jì)律以及學(xué)生出現(xiàn)的個(gè)體情況進(jìn)行認(rèn)真填寫,，以免出現(xiàn)安全事故時(shí)進(jìn)行查考,。每周閱看并匯總班級(jí)日志。

6,、督促指導(dǎo)學(xué)生正確的寫字,、讀書姿勢(shì)，堅(jiān)持讓學(xué)生每天描寫一頁(yè)字帖,，每天讀課外書不少于1000字,。

7、做好班級(jí)的文化建設(shè),，守則,、課表、作息時(shí)間表,、班級(jí)管理制度,、班干部分工表張貼適當(dāng)，作品展臺(tái),、圖書角,、班級(jí)日志、三項(xiàng)評(píng)價(jià)表,、花盆,、黑板報(bào)、激勵(lì)用語(yǔ)等設(shè)置合理，定期更換,。桌椅,、文具、勞動(dòng)工具,，擺放整潔條理,。 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（握筆姿勢(shì)、坐姿,、站姿等）,，指導(dǎo)督促做好課前一支歌和國(guó)學(xué)背誦。

8,、做好班級(jí)公物的保管工作,，教育學(xué)生愛護(hù)公物，節(jié)約能源,。發(fā)現(xiàn)損壞要及時(shí)調(diào)查,、教育和處理。離開教室時(shí),，檢查班級(jí)衛(wèi)生情況以及三關(guān)工作（電 門 窗）,。

9、認(rèn)真抓好安全工作,。每響清點(diǎn)人數(shù),。如有缺席，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，搞清原因,。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，及時(shí)處理班內(nèi)突發(fā)事件,。對(duì)學(xué)生病情,、傷害情況要按詢問(wèn)、報(bào)告,、通知家長(zhǎng),、處理的程序進(jìn)行。

10,、做好衛(wèi)生管理,。包括衛(wèi)生區(qū)、教室,、和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,。（此條待完善具體）

12、要時(shí)時(shí)處處關(guān)愛學(xué)生,，尊重家長(zhǎng)：

（1）關(guān)心學(xué)生生活,，指導(dǎo)學(xué)生衣,、食、住,、行,，學(xué)生就寢后方能離校。尤其是新入學(xué)的和弱勢(shì)學(xué)生,。

（2）對(duì)學(xué)生一視同仁,，以鼓勵(lì)教育為主，不得岐視挖苦,，更不得體罰和罰款,。對(duì)家長(zhǎng)要經(jīng)常溝通，定期做好學(xué)生家訪工作,，在班級(jí)中成立家長(zhǎng)委員會(huì)（以村為單位）,，每學(xué)期召開一至二次家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)發(fā)放喜報(bào),、校信通、學(xué)校網(wǎng)站等形式,，展示班級(jí)文化活動(dòng)以及學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。

（3）對(duì)家長(zhǎng)反映的問(wèn)題和意見，要耐心了解清楚,。有錯(cuò)虛心接受,，誤解耐心誠(chéng)懇解釋。因工作失誤或工作方法不當(dāng),，造成家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈,，致使學(xué)生流失的要罰款處理，情節(jié)嚴(yán)重的予以辭退,。

13,、做好本班學(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作，為本班學(xué)生認(rèn)真寫評(píng)語(yǔ),，負(fù)責(zé)填寫本班學(xué)生的學(xué)籍,；根據(jù)多元評(píng)價(jià)理念，組織學(xué)生開展各項(xiàng)評(píng)比工作,，填寫好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單,，安排好學(xué)生的假期生活。

14,、學(xué)期結(jié)束對(duì)照工作計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行班務(wù)工作總結(jié),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),，找出差距,，為新學(xué)期的工作做好必要準(zhǔn)備,。

附加說(shuō)明： 學(xué)校每月進(jìn)行不定期檢查，根據(jù)檢查次數(shù)的平均分,，確定當(dāng)月分值,，并與班主任津貼直接掛鉤。