在日常學習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
詩朗誦比賽作文650字 詩朗誦比賽作文開頭篇一
“朝對暮,,盛對衰,,舞榭對歌臺。風清對月朗……孩子們,,這就是對韻,。”
“哦,,我明白了,。”我們回答著,,想笑,。
跳皮筋的出來了?!疤鞂Φ?,室對家,落日對流霞,,黃鶯對翠鳥……”“啪,,啪,啪,,啪……”我們拍手,。背完了“天對地,室對家……”張老師和另一個老師出來領讀了:“優(yōu)對劣,,丑對佳,,肅靜對喧嘩……”“優(yōu)對劣,丑對佳,,肅靜對喧嘩……黃梅時節(jié)家家雨,,青草池塘處處蛙。黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙,。黃梅時節(jié)家家雨,,青草池塘處,處,,蛙,!”我喊:“起立!”岳依琪(打不出她的yi和qi)出場了:
“榮對辱,,喜對憂,,皓齒對明眸……”“榮對辱,喜對憂,,皓齒對明眸……”我又喊:“敬禮,!禮畢!”完了,。我們在掌聲中下了臺,。我記憶最深刻的是四年級一號班級的《世紀某某(記不得了)》。
“……冷酷的雪花,,覆蓋在堅韌的櫻花上,。‘我要教你學會愛,!’愛,,怎么能拒絕呢!,?冷酷的雪花,,融化了,融化了,。融化在櫻花的花心里,!”還有另外一個四年級某某班的《千里共嬋娟》:“明月幾時有,把酒問青天,,不知天上宮闕,,今夕是何年。我欲乘風歸去,,又恐瓊樓玉宇,,高處不勝寒。起舞弄清影,,何似在人間,。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,,照無眠。不應有恨,,何事長向別時圓,?人有悲歡離合,,月有陰晴圓缺,此事古難全,。但愿人長久,,千里共嬋娟?!?/p>
“我是你河邊上破舊的老水車,,數(shù)百年來紡著疲憊的歌;我是你額上熏黑的礦燈,,照你在歷史的隧洞里蝸行摸索,;我是干癟的稻穗;是失修的路基,;是淤灘上的駁船……(太長了,,我就不寫全文了)”
“江南好,風景舊曾諳,;日出江山紅似火,,春來江水綠如藍。能不憶江南,!江南憶,,最憶是杭州;山寺月中尋桂子,,郡亭枕上看潮頭,。江南憶,其次憶吳宮,;吳酒一杯春竹葉,,吳娃雙舞醉芙蓉。早晚得相逢,!”
我們在操場上看了一天,,可好看啦!課也沒上,,就吃了頓飯,,其他時間就是在操場看比賽。
其他學校的老師也來啦,,教育局局長也來啦,!我們學校,真好,!有科技節(jié),、藝術節(jié)、歌唱比賽等多彩的活動。
成績下來了,。我們班二等獎,,得了200元班費!我們其實離一等獎并不遠,,只是差0,。3分而已。
團結一致,,多么重要,!如果我們不團結一致,那比賽就亂成一鍋粥啦,,更別說拿獎了,,更別說有那么多精彩的朗誦了。放學,,我細細回想著,,生怕忘掉,所以,,我把它寫下來,,希望大家喜歡。
詩朗誦比賽作文650字 詩朗誦比賽作文開頭篇二
今天陽光明媚,,前兩天的傾盆大雨停止了,,天空中的烏云也逐漸散去了。久違的太陽公公終于露出了笑臉,,使得人們的心情也格外的好,,格外的燦爛。
聽,,五年(4)班傳出了陣陣朗誦古詩的聲音,。看,,場上的同學們正用富有感情的聲音朗誦著詩句,,這活躍的場面正是五年(4)班詩歌朗誦的現(xiàn)場。本次詩朗誦比賽由梁泳詩和霍穎楠擔任主持,。
這次的古詩朗誦目的是讓大家自由的發(fā)揮,,朗誦一首古詩,展示各自的才華,。
在這場激烈的比賽中,,我也加入了其中。我和李芷欣,、郭蘊嵐,、陳奕夏四人組成一隊,。一起朗誦古詩<<芙蓉樓送辛漸>>,我們幾個人用動聽的聲音,,有緩有慢,,富有感情地把這首王昌齡寫的詩朗誦得有聲有色,搏得了同學們熱烈的掌聲,。
最精彩的部分是我們的朗誦王――霍穎楠與梁泳詩朗誦的《曉出凈慈寺送林子方》畢竟西湖六月中,風光不與四時同,,接天蓮葉無窮碧……她們有節(jié)奏的朗誦著,。這幾句優(yōu)美的詩句配合上她們悠揚悅耳的聲音,那簡直是“天下無敵”了,。
還有張銳的《春夜喜雨》,、梁杰銘的《絕句》、梁芷諾及陳潁恩一起朗誦的《竹石》以及蔡子健朗誦賈島的《尋隱者不遇》,,讓大家對彼此有了進一步的認識,。
最后我們評出了“小小詩人”,那當然是屬于朗誦王霍穎楠與聰明的張銳兩名同學了,。
這次朗誦比賽在一片掌聲中結束了,。
詩朗誦比賽作文650字 詩朗誦比賽作文開頭篇三
朗誦,可以抒發(fā)人們的感情,,那發(fā)自肺腑的朗誦聲讓人回味無窮,,在我當值日班主任的'這一天,我聽到了朗誦的聲音,。
——題記
陰霾彌漫的冬季,,總是盼望著春天,盼望著她的草長鶯飛,、絲絳拂堤,;盼望著她的蘭心蕙質(zhì)、萬紫千紅,;盼望著她的春色滿園,,落紅如雨。隨著溫暖的東風揮灑在大地上,,盼望已久的春天,,終于來到了人們的身邊。
值日班主任也落到了我的頭上,,但今天卻有一件大事,。《理想》的詩歌朗誦,,這可是我興奮了好久的一件事,,上課了,,隨著畢老師一句現(xiàn)在開始展示同學們的《理想》詩朗誦時,班上頓時靜了下來,,一個小組一個小組的上臺展示自己的朗誦水平,。
我們組當然也不能落后,配上了音樂,,有感情的朗讀使大家都沉醉了,。大家的注意真是五花八門,“凡所應有,,無所不有”呀,,有的做了課件,有的配了音樂,,有的甚至連動作都加上了,。
最令我難忘的是周馨和李雪薇的朗讀,那高低起伏,、銜接到位,、朗讀流暢的聲音、感情,,讓我不禁忘記了一切,,融入到這首詩中。抒情,,此時此刻,,我才真正體會到了這個詞語啊,!還記得那天,,老師讓周馨和李雪薇上臺朗讀那首詩歌,那種朗讀,,不僅讓全班同學和老師落下了淚水,,我終于明白了要投入進去讀,才能讀出最好的效果呀,!
鈴鈴——靜校的鈴聲又響起了,,他代表了一天的結束,我也極不情愿的從那朗誦聲中,,戀戀不舍的走了出來,。
詩朗誦比賽作文650字 詩朗誦比賽作文開頭篇四
今天,太陽快落山時,,我來到了作文班,,參加詩朗誦比賽。老師給編了這次比賽的名字,,叫:春之歌,。接著老師說:“男生叫:螳螂隊,。”我們議論了一下,, 一同大聲喊道:“抗議,!抗議!”我是最后一個說完的,,同學們都認為我喊得最歡,,范庭書不也挺歡的嗎?一直大聲喊,,喊得臉都漲紅了,,像一個熟透了的西紅柿。 把老師逼得沒招了,,只好投降:“那男生就叫:蜘蛛俠,女生叫:百合花,?!蹦猩^續(xù)說:“抗議!抗議,!”有的還說:“女生叫蟬,。”其他的女生都挺愿意,,就只 有郭蘊瑩樣子好像不太愿意,。這回,老師有招了,,直接說個無效,。老師說:“各隊起一個口號,要求一分鐘起完,?!币环昼姾芸爝^去了,王碩代表男隊說:“我們的 口號是蜘蛛,,蜘蛛永遠不會輸,。”又擺了一個剪刀的手勢,。剪刀像個彈弓,,我覺得很難看。女生的口號由郭蘊瑩先說:“百合,,百合,,哎呀我忘了?!蔽易匝宰哉Z地 說:“對,,就起這個,。”可不知這個口號是誰說的,,“百合,,百合,加油,!加油,!”多么沒創(chuàng)意的口號呀!
朗誦開始了,,偏心的老師讓我們看了一個古人吟詩的視頻,,那個人好像很胖,吟詩時還有音樂伴奏,,他那雙手好像在空中比劃著什么,,也好像是在練太極??偸窃诒尺@首詩,,都背了三四遍了,沒完沒了的,。
這 回朗誦真的開始了,,老師先叫出一個男生和一個女生來完成第一輪比賽。尚勇壯被點到了,,可他好像不太情愿似的,,腳蹭著地出來了,還問老師:“干啥呀,?”你說 奇怪不奇怪,?同學們哈哈大笑起來。老師說:“當然是讀詩,?!鄙杏聣褤u搖頭棄權了,這局男生得了0分,,女生得了1分,,女生獲勝。
第二局雙方都沒有棄權,,但都讀錯了一個字,,所以雙方打成了平手。
到 關鍵的第三局了,,如果男生再不贏就徹底輸了,,我的心一直在懸著。老師選出了四大金剛和四朵小花,,老師定了一個木頭人規(guī)則,,你們肯定不知道什么叫木頭人呢,? 讓我來告訴你們吧!木頭人就是,,一說“木頭人”,,就不許動。男生先上場了,,這四大金剛聲音齊刷刷的,,洪亮極了??梢徽f“木頭人”,,他們都不動了。范庭書的 嘴像鴨子,、曾憲達和吳大宇都背著手,,他們一個字也沒錯。輪到四朵小花上場了,,這好像在排著大小個呢,!她們也一個字沒錯。這局又打成了平手,。我就奇了怪了, 老師為什么不給女生加“木頭人”呢,?老師難道偏心眼兒,。
這次比賽我們輸了,最后,,老師趁我們絕望,、失去信心時,還高興地說:“只要有我在,,男生別想贏,。”這回我算是明白了,,老師是個地地道道的偏心眼兒,!
詩朗誦比賽作文650字 詩朗誦比賽作文開頭篇五
“像翩翩歸來的燕子,在追尋昔日的春光……”咦,,是誰在朗誦這么美妙的詩篇,?哦,原來是奧普拉文化藝術學校正在舉行朗誦比賽,!
我來到多功能演播廳,,看見許多同學正在搶比賽前的一點時間,反復練習朗誦《延安,,我把你追尋》這首現(xiàn)代詩,。我也正想掏出稿件練習朗誦時,,評委們來了,老師讓我們熱烈鼓掌,。
過了一會兒,,朗誦比賽正式拉開了序幕。出場順序老師讓我們抓鬮,,我抓到了二號,,等第一位選手讀完就輪到我了。剛上臺的時候有點緊張,,語速有點快,,所以扣了零點幾分。我最后的成績是八點六分,。我之后就輪到第三,、第四……幾位選手,我聽的津津有味,。
等到第六位選手上臺朗讀的時候,,我是最認真的,因為她是我們班的學霸——尚梓琪,,一開始,,她也非常緊張,讀到后面,,她就讀得非常流利,,她的最終得分是九點二分,榮獲一等獎,!
我看了看觀眾,,觀眾們有的在討論選手讀錯的字,有的在目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺,,還有的正在自言自語,。
等到頒獎的時候,我的心怦怦直跳,,像是幾個小朋友正在玩跳床似的,。等頒到二等獎的時候,我突然聽到了自己的名字,,興奮極了,。我小心翼翼地從老師那里接過獎狀,說了聲謝謝,,拍了一個照,,然后就快快樂樂的回家了。
雖然這次我只獲得二等獎,雖然還是有一點難過,;但我一定會努力閱讀,,爭取在下一屆“現(xiàn)代詩歌朗誦”比賽拿一等獎!
詩朗誦比賽作文650字 詩朗誦比賽作文開頭篇六
我們心語學校正在舉行一場春之聲詩朗誦比賽,。
老師站在講臺前,,大聲地鄭重地宣布:“比賽開始!”此時,,我的心里很緊張,,“砰、砰,、砰……”,,懷里像揣了一只小鹿似的亂撞。因為第一個上場的就是我們組的參賽選手徐古芳,,我擔心她會不會正常發(fā)揮,,幫我們組拿第一名。
只見徐古芳落落大方地走到了講臺前,,站穩(wěn)后,,面帶笑容,向大家深深地鞠了一躬,,朗誦開始:“小草偷偷地從土地里鉆出來,,嫩嫩的,綠綠的,。園子里,,田野里,瞧去,;一大片一大片滿是的……”徐古芳朗誦結束了,我們靜靜地期待著老師打分,。
老師微笑著說:“徐古芳同學字正腔圓,,講究禮儀,落落大方,,這幾方面表現(xiàn)得都很好,,但在感情充沛程度上差了些,去掉五分,,大家聽得很認真,,再加二分,最后得97分,!”我長長地出了一口氣,,小聲的說道:“還好,這個成績不錯!”
掌聲中,,老師接著說:“請王一潼同學開始比賽,。”王一潼最后竟也是97分,。
第三組派出的是周子晴同學,,她得了96分。
第四組上場比賽的是李闊同學,,李闊走到講臺前,,站穩(wěn)后,微微一笑,,向大家行了個禮,,開始朗誦。他朗誦的是《泊船瓜洲》這首詩,。朗誦結束了,,李闊把“萬重山”的“重”讀成了“zhòng”,我想:“這下壞了,,分數(shù)一定高不了,!”
意外的是,老師竟給李闊打了97分,,也是個不錯的分數(shù),。
第五組上場的是曹馨宇,她得了95分,。
詩朗誦比賽結束了,,我們組和第二組、第四組并列第一名,,我們很高興,!
詩朗誦比賽作文650字 詩朗誦比賽作文開頭篇七
今天,語文老師和往常一樣走進教室,,嚴肅地說:“注意了同學們,,詩歌朗誦比賽馬上要開始了!現(xiàn)在按我的要求讀兩句話,,再讓我選拔出優(yōu)秀的詩歌隊人員,。”
“??!”教室里出現(xiàn)了一條長長的“啊”聲。(包括品學兼優(yōu)的學生在內(nèi))接著就是朗朗書聲,。
輪到我這一組了,。我緊張得汗都流了出來。我讀完了,竟然有人說我讀得好,!我的死對頭“小兔”(我同桌張逸的綽號)向我瞄了一眼,。
現(xiàn)在怎么辦?被選上的要背長長的詩句,,還要在學校和家里每天練習三十分鐘,,我有些矛盾。哈……后來我還是被選上了,。
中午,,我來到音樂教室里排練??礃幼右磺卸挤浅5仨樌?,可老師一點都不滿意,一直盯著男生那邊,,終于她的“火焰山”爆發(fā)了,,說:“鄭溫棋,你給我站出來,,你可以把機會讓給其他同學了,。”他灰溜溜地走了,。我也嚇得不輕,,更認真排練了。
緊張的日子終于來了,,比賽突然提早了,。我們最后練習完成后,開始化妝,。我們帶著妝回去時,,遇見的同學紛紛大叫:“鬼呀!逃命呀,!”這讓我害怕死了,,要是評委看見我們這樣會不會暈了過去?
比賽時,,我真不想聽到三(1)班這個名字??蛇€是輪到我們了,,我滿懷信心地上臺……終于我們比賽結束了,想不到我們班獲獎了,。
我最后知道我們獲得了三等獎,,好棒的三(1)班。
詩朗誦比賽作文650字 詩朗誦比賽作文開頭篇八
今天下午,陽光明媚,,我和我的同伴郭宇,、唐鐘雨、吳云穿著整潔的衣服,,戴著鮮艷的紅領巾,,去參加學校舉辦的“感恩父母”詩文朗誦比賽。
一到比賽場地,,只見這里人頭攢動,,我們找了個座位坐下來,我看見許多女同學都穿著漂亮的衣服,,扎著小辮兒,,頭上卡著發(fā)卡,有的還化了妝,,個個神氣十足,。
比賽開始了,只見主持人上了場,,他們滿懷激情地作了個開場白,,令場下的觀眾嘖嘖稱贊。接著,,激烈的朗誦比賽開始了,。恰巧第一個就抽到我,我的心像小青蛙似的咚咚直跳,,我用力抿住嘴,,心里不斷地鼓勵自己:“加油!徐彤,!”仿佛有一股力量向我涌來,,緊張和不安都得到了控制。我既大方又自信地走了上去,,面帶笑容地敬了個隊禮,,說:“大家好,今天我為大家朗誦一首《有一種愛叫感恩》,?!闭f完,我鞠了一躬,。開始朗誦了,,剛開始,我稍微有點緊張,,可慢慢地我就進入了角色,,把感情完全投入到詩歌里面去了,,很順利地朗誦完了。臺下響起了熱烈的掌聲,,我的心里非常激動,,深深地鞠了一躬,昂首挺胸地走下臺來,。
接下來還有幾位選手,,其中有個小男孩上臺時,手里還拿著紙,,只顧低著頭結結巴巴的,,一點點表情也沒有,還出了洋相,,顯然回家沒有準備,。哈哈,以這樣的水平,,還比得過我們嗎,?我在教室里可是精心準備的,付出了許多心血和汗水的,。
時間過得可真快,,開始頒獎了。三等獎,、二等獎都沒有我們的名字,,我的心里更緊張了,手腳不知往哪里放才好,。當我們聽見主持人說:“一等獎,,徐彤、唐鐘雨,!”我高興得從座位上跳了起來,,別提有多開心了!
通過這次朗誦比賽,,我懂得了“成功青睞于有準備的人,。”只要我們付出努力,,就會有相應的回報,。今天的成績、榮譽固然重要,,但更重要的事,,這件事令我難忘,它在我的人生道路上成為了一個學習的動力和美好的回憶,。