做任何工作都應改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進，有條不紊,。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

教學常規(guī)工作計劃 中班下學期常規(guī)工作計劃篇一

1.進餐常規(guī)：

（1）正確使用餐具,，一手扶碗,，一手拿勺，正確使用勺進餐,。在下學期會使用筷子進餐,。

（2）一口菜、一口飯地進餐,，不把菜全部倒入碗里,，不急也不慢，不剩飯菜,，不灑飯菜,，保持桌面、地面的清潔,。

（3）安靜,、專心地進餐，不東張西望,，不大聲講話,，不講長話。（4）餐后自己清理桌面,，把骨頭,、菜渣倒入垃圾桶，用抹布抹自己的桌面,。

（5）用自己的口杯接水漱口,，不玩水，正確漱口,，把口杯放回指定的地點,。

（6）用餐巾擦嘴,，輕拿椅子坐到指定地點。安靜活動,，不影響他人進餐,。

（7）吃水果前后洗手，不把水果放在桌上,，果皮核收拾干凈扔到指定地方,。

（8）喝豆?jié){、牛奶坐著喝,，豆?jié){,、牛奶放在桌上，喝完后用杯子漱口,，然后把杯子放到指定地方,，用餐巾擦嘴。

2.喝水常規(guī)：

（1）拿住杯子把柄,，不玩杯子,，不把手伸進杯口。

（2）能接適量的水,，不過多,，不過少，不把水灑在地上,。

（3）接了水離開接水區(qū)喝水,，排隊的小朋友站好等候，不推,、不擠,。

（4）口渴了會自己喝水。

3.盥洗常規(guī)：

（1）洗手：先卷衣袖――濕手――用洗手液――搓手心手背――沖洗――雙手甩水――打開毛巾擦干凈,。便后,、餐前洗手，手臟知道隨時洗手,。

（2）洗臉：卷衣袖――拿毛巾濕水――擰干――把毛巾打開洗臉、手背,、脖子――搓洗毛巾――擰干――掛回原來的地方,。

（3）入廁：男孩女孩分開入廁，男孩不把小便灑在別人身上或廁外,。大便適量用紙,，不浪費紙張，便后洗手,。

4.衛(wèi)生常識：

（1）知道自己的身上是否清潔,，在成人提醒下能拍打身上的塵土,，知道地上臟不隨便坐、躺在地上,。

（2）勤剪指甲,，勤理發(fā)，勤洗澡,。

（3）不吮手指,，不咬手指，不用臟手擦眼睛,。

（4）會正確使用紙巾,，會擤鼻涕。

（5）不隨地吐痰,，不隨地大,、小便。

（6）不把物品放進口,、鼻中,。

（7）會使用垃圾桶，會將廢物扔進垃圾袋內(nèi),。

（8）保持桌面,、墻面清潔，特別在美術活動中不用蠟筆,、水彩畫桌面,。

（9）能按標簽放好玩具、用品,，不把玩具丟地上,，不咬、玩學具,。

5.午睡常規(guī)：

（1）睡前上廁所,，大小便、洗臉,、洗手,。

（2）安靜進入臥室，把鞋擺放整齊,。

（3）輕輕上床,，自己脫衣服，把衣物疊放整齊放在指定地方,，冬天睡覺要脫襪子,。

（4）睡姿正確，側臥式或仰臥，不能俯臥或蒙頭睡,。

（5）安靜聽故事入睡,，不玩東西，不吮手指,。

（6）安靜起床,，迅速穿好衣服，鞋襪,。

（7）起床后洗臉,、入廁。

6.坐的常規(guī)：

（1）會搬椅子,，一手握椅背,，一手托椅身，輕拿輕放,，轉椅子時要拿起椅子擺好再坐下,。放椅子時不能有聲音。知道愛護桌椅,。

（2）上課坐姿：雙腳自然并攏平放,。雙手自然擺放，長時間坐著可以輕輕靠在椅背上,。

（3）繪畫,、寫字坐姿：上身與桌子保持適當距離，雙腳自然平放,，上身不歪斜,，眼物距離適當。

（4）不斜靠椅背,；不斜趴桌子,；坐時不翹腳；不駝背坐,。

7.禮貌常規(guī)：

（1）來園時能主動對老師小朋友說“早上好”,，對保健醫(yī)生說“醫(yī)生好”，向家長說“再見”,，離園時能主動對老師小朋友說“再見”,。

（2）會主動向客人問好。

（3）會正確,、生動使用禮貌用語：請,、謝謝、你好,、對不起、沒關系等。

8.上下樓梯常規(guī)：

（1）上下樓梯靠右邊,，看腳印上下,，一個跟著一個走，不推也不擠,。

（2）上下樓梯逐級走,，不跑、不跳,。

9.入園常規(guī)：

（1）堅持準時入園（8：00前入園）

（2）由家長送到班級,，自覺參加晨檢，按規(guī)定交換接送卡,。

（3）主動向見到的人問早問好,，與家長再見。

（4）自己進入晨運場地,，在這當中不在途中停留,，不東張西望，不奔跑,，按右上右下的規(guī)則上下樓梯,。

10.散步常規(guī)：

（1）在老師帶領下一個跟著一個走，不跑,、不跳,、不推、不擠,、不大聲喊叫,。

（2）遵循行人靠右走的交通規(guī)則，以免造成擁擠,。

（3）在老師的指導下細心的觀察周圍事物,。

（二）學習活動常規(guī)

1.晨煉、早操常規(guī)：

（1）會主動向老師,、小朋友問好問早,。

（2）按規(guī)定放好書包。

（3）愉快地參加晨運,。

（4）愛護晨煉器械,，晨煉后能迅速收拾好器械，并放到指定的地方,。

（5）聽到早操音樂迅速排好隊,，認真做操。做操時眼睛看老師示范及舞姿,，耳朵聽音樂節(jié)奏及變化,。動作到位,，跑動迅速，不拖拉,，不懶散,。

（6）早操后放好器械，有順序地回教室,，在過道里樓梯上不大聲喧嘩,、不奔跑。

2.戶外活動常規(guī)：

（1）玩之前在老師提醒下知道脫衣服,，玩后穿好自己的衣服,。

（2）正確玩大型玩具：

①滑滑梯：從樓梯上，滑板下,，坐著滑,，腳先下。

②能聽老師指揮迅速排隊,，整理好隊伍回教室,。

③愛護大型玩具，可隨意移動的玩具,，在玩過后放回原處,。

④愛護活動室玩具，友好合作地游戲,。

⑤游戲后收拾好器械,，便于下一個班幼兒游戲。

3.體能游戲常規(guī)：

（1）愛護各種體育器械,，學會正確使用各種體育器械,。

（2）友好、合作,、協(xié)商地使用各種器械,。

（3）認真進行體育活動，不無故不參加活動,，活動前后學會自己脫穿衣物,。

4.教學活動常規(guī)：

（1）注意安靜地傾聽教師的講述，不隨意打斷別人的講話,。

（2）積極大膽回答問題,，回答問題時先舉手，回答問題時聲音適中,，大方,、不扭擺。

（3）未經(jīng)允許,，不隨意擺弄桌面的學具,、學習用品,。

5.區(qū)域活動常規(guī)：

（1）根據(jù)自己的興趣選擇進區(qū)。

（2）遵守每個區(qū)域的區(qū)域規(guī)則,。

（3）區(qū)域活動結束后主動收拾材料,，根據(jù)區(qū)域標簽擺放好材料。

教學常規(guī)工作計劃 中班下學期常規(guī)工作計劃篇二

首先,，我很高興能成為xx院學生會學習部的一員，我一定會盡自己努力做到最好,。

對于學生而言在學校是以學為主,所以學習部成了學生會最主要的部門.學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,營造良好的學習氛圍,讓同學的大學學習生活更加充實,更有意義,更豐富多彩.

本學期工作伊始,，學習部將做好本職工作，力爭有所突破,，有所創(chuàng)新,。對學習部承辦的活動，將緊貼學生時代,，緊扣專業(yè)特色,，同時加強與其他各部門的合作與聯(lián)系，力爭在部門與部門間的配合中,，更好的地完成各項工作,，深入同學，開拓創(chuàng)新,，開展一系列活動,，為同學學習提高，思維拓展助一臂之力,。

在進行各項工作的同時,，注重部門團隊精神建設，我們新干部會努力提高積極性及辦事能力,，按時完成各項工作,，及時反映問題、交流意見,，制定出更好,，更具體的計劃并落到實處。

對于學習部本身,，主要有以下幾個方面的計劃：

1,、每周定時開一次例會，例會上主要匯報本周的工作,，交流思想,，并對已完成的工作進行總結，對未來的工作進行安排,。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議,。例會爭取輪流邀請我院各班學習委員參加,，共同討論。

2,、做好每次會議及活動的紀錄工作,，且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規(guī)學習部的各項工作,，以便加強管理提高工作效率;另一方面可以積極配合我院的評估工作,。

3、師生互動,提高同學的學習效率,引導學生自發(fā)開展活動,，營造良好的學習氛圍,。為增強學生實踐能力，定期開展社會調(diào)研,。

4,、舉辦各類學術性講座,使同學對所學習的專業(yè)知識有更系統(tǒng),更全面的認識和了解,提高同學對專業(yè)知識學習的興趣。

5,、強化學生自身建設,，我們新干部要加強能力，鍛煉發(fā)揮骨干作用,。學會如何做調(diào)查,、寫策劃及與企業(yè)聯(lián)系，虛心向他人請教,。

6,、新的學期學習部可以組織部員定期檢查同學們的上課情況，協(xié)助教務處老師及時記錄同學們的上課缺勤情況,，與各系經(jīng)常交流,，把查課提到議程上來，督促同學們充分利用可利用的學習時間,。

7,、關于cet4和cet6考試的工作。今年6月份是大部分在校同學的4級考試和6級時間,，這學期學習部會組織英語講座,、學習報告等來喚起同學們?yōu)?級考試好好準備的熱情，并介紹學習方法等方面的必備知識,。

8,、計劃組織關于考研的活動。面對現(xiàn)實的學習情況,，請客座教授老師向同學們介紹考研方面的知識讓同學們?nèi)娴亓私饪佳?，以及如何準備考研，不僅為了給即將參加考研考試的同學打一記強心劑,，也為了使低年級同學盡快明確自己的學習目標,。

9,、組織觀看有關知識學習的電影，并配此征集有關電影觀后感和隨筆等,。

10,、組織同學們參加有獎的征文比賽。配合,、協(xié)助校報進行了有關的征文活動,，請有關老師作評委，分析學生文章的同時進行交流學習,。

11,、組織多種主題的演講比賽、辯論賽,、論壇。比如促進英語學習的英語演講比賽,、促進同學們文學交流的文學論壇等,。

12、通過干事和各系學習部,，充分了解同學學習上遇到的各種情況,，努力發(fā)動廣大同學為學習部開展工作提供幫助，會充分聽取各方面的建議,，盡可能多開展有利于學習的各項活動,。

借祖國六十五華誕來臨之際，學習部將舉辦一系列有意義的活動：中國紅,，世界紅,。為慶祝偉大祖國成立60周年，建議可于十月舉行《“中華情”紅歌會》,，屆時將盛情邀請全校師生一展歌喉,，為祖國母親生日獻禮。

學習部是學生會的一個重要部門,，我們堅決履行“為全院學生服務”的宗旨,，認真完成院內(nèi)部署的各項任務，且積極配合各部門開展好各項工作,，努力把學習部的作用發(fā)揮到最大,，讓學習部發(fā)展得更出色。

教學常規(guī)工作計劃 中班下學期常規(guī)工作計劃篇三

2,、課間不定期深入班級,，抽查班級的課間紀律，督促學生到室外活動,，不得在走廊逗留,、在教室內(nèi)打鬧,。與任課教師配合，組織學生認真上好早自習以及晚自習,。下午自習課深入班級,，檢查班級紀律，指導學生上好自習,。隨時檢查并規(guī)范學生儀表,，文明禮儀和言談舉止。

3,、檢查和記載本班學生的出勤情況,，穩(wěn)定厭學學生的思想，摸清學生厭學的真正根源,，防止學生流失,，發(fā)現(xiàn)問題（包括學生健康問題）要及時向學校領導匯報。

4,、有系統(tǒng)地對學生進行日常行為規(guī)范教育,。對違反校規(guī)、校紀的學生進行耐心細致的教育,，決不允許體罰和變相體罰,。處理好本班學生偶發(fā)事件。時刻注意學生安全,，嚴防事故發(fā)生,。

5、指導班級干部做好班級管理工作,，督促學生做好每天的教室,、走道或樓梯衛(wèi)生，做到桌椅整潔,，地面干凈,，衛(wèi)生工具排列整齊。

6,、教育學生愛護花草樹木,，公共設施、文體娛樂器材和實驗器材,。教育學生節(jié)約糧食,，節(jié)約用水、用電和愛護公物,，不亂扔,、亂倒、亂刻、亂抹,、亂畫,，做到桌面無刻畫，墻壁無污痕,，圖書無破損,。保持學校和班級的清潔。

7,、負責做好學生思想政治工作,，教育他們遵紀守法，多做好人好事,。帶領學生積極參加各類活動和知識競賽,；不斷向廣播室及上級宣傳構踴躍投稿。

8,、負責學生一天之內(nèi)病,、事假的審批，超過一天的報年級組審批,，遇學生半天無故缺席的,，應交代班干部了解情況，遇學生一天無故缺席的應馬上與學生家長取得聯(lián)系,。

9、負責凈校工作,，待值日生做好值日后,，和最后一名學生一起離校（有第九節(jié)課的班級，班主任委托任課教師負責此項工作）,。

1,、 每周一全校師生集體參加升旗儀式或是集會，班主任必須組織好本班的全體學生參加,。

2,、做好每周的班（團、隊）會計劃,，開展好班（團,、隊）活動。指導本班共青團和班委的工作,，選拔和培養(yǎng)該班學生干部,。

3、凡學校,、年級組織的活動（集會,、參觀、外出等）都要做好組織工作,，并與有關教師共同管理,，嚴防意外事故發(fā)生,。星期一下午第3節(jié)負責主持班會課，并寫好班會教案及時交政教處.

4,、組織好每周教室和公共區(qū)域大掃除,。

1、每月指導學生出一期班級黑板報,，更換一次“園地”內(nèi)容,。

2、每月至少召開一次學生干部會,，了解學生思想狀況,，課業(yè)負擔及測驗、考試情況,，及時與各科教師聯(lián)系,，搞好協(xié)調(diào)工作；指導學生干部開展工作,，培養(yǎng)學生的自我管理能力,。

3、有順序地調(diào)整座位,，以保護學生視力,。

4、每月有計劃地進行家庭聯(lián)系,，并做好記錄,，與家長共同商量解決一些對女子教育的問題。

5,、對后進生要另立檔案,，跟蹤、考察,、關心,、熱愛他們，促其轉化,。

6,、做好每月的月考動員以及學生復習；召開一次班級學生座談會了解學生對班級工作的反映,；月考后分析班上學習狀況及班集體建設狀況,，明確下一階段班級工作以及學生自己的努力方向。

1,、了解和熟悉學生姓名,、年齡、住址及家長的姓名、工作單位,，學習基礎,、健康狀況以及愛好、特長等基本情況,，認真做好記載,，填寫《學籍登記表》；開學后抓緊與學生家長聯(lián)系,，全面了解和熟悉學生情況,。為籌組臨時班委會做好準備。做好學生注冊工作,，并檢查假期作業(yè),、回收上學期學生成績通知單。

2,、在開學前,，要完成班級環(huán)境布置和衛(wèi)生掃除，并清理環(huán)境衛(wèi)生,。

3,、協(xié)助做好繳費以及平時管理工作。教室內(nèi)國旗,、學習園地,、衛(wèi)生角、班組日記,，中學生守則,、名人名言。在正式上課前,，要編排好學生座位以及集體活動的排隊順序,。

4,、在開學一周內(nèi),，對本班學生的思想認識、行為表現(xiàn),、生活狀況,、家庭環(huán)境、學習基礎,、身體健康進行初步摸底,，并根據(jù)本班學生實際，制定班級計劃,，確定奮斗目標,。

5、改選和培養(yǎng)班、團干部,。

1,、組織學生溫書迎考，考后作好質(zhì)量分析,。

2,、每學期組織學生進行思想品德量化考核，填寫好《學生學籍檔案》,，學年寫好學生操行評語,。

3、認真寫好班主任工作總結,，按照要求將《班主任工作手冊》交政教處檢查,。

4、清點班級財產(chǎn),，并與總務處做好交接工作,。

5、整理好后進生檔案,，并將檔案與后進生見面,，使他們能見其進步，知其不足,，受到激勵,。

6、布置好假期工作,，對學生進行假期遵紀守法和安全教育,。

教學常規(guī)工作計劃 中班下學期常規(guī)工作計劃篇四

1．匯總上一周各項檢查、考核情況,，結合學生行為表現(xiàn),、各種好人好事和班級工作，于周日晚上在全班予以通報,、表揚或點評,。

2．及時做好每周匯總登記，對學生思想考評進行量化,。

3．采用班會,、座談會形式對學生進行一次確定主題的思想教育。

4．負責周末留校學生情況登記上報,，(范文網(wǎng) )要求及時準確,。

5．及時完成班主任工作手冊上的工作記載

6．完成周日或者假期結束學生回校情況的檢查并簽到；完成每周一次的班團活動課的組織開展工作并簽到,；完成每周不少于一次的晚就寢和早操檢查并簽到,。

1．翻閱前一天班級日記,，了解班級情況。

2．關注政教工作每日報告,，獲悉班級檢查情況反饋,。

3．及時找當事學生談話，進行思想教育,，糾正錯誤,。

4．針對性地下班、下寢室了解情況,，及時處理突發(fā)事件,。

5．填寫政教日常工作反饋意見，按時交回反饋單,。

6．完成周,、月的工作任務。

教學常規(guī)工作計劃 中班下學期常規(guī)工作計劃篇五

以學校本學期發(fā)展思路和總目標為依據(jù),，規(guī)范教學管理,，建立更加細致的工作流程，提高學生綜合素質(zhì),、全面提升教師個人專業(yè)發(fā)展,，全面提高教育教學質(zhì)量。

1,、堅持依法治教,，全面落實新課程計劃。

措施：(1)認真貫徹“義務教育課程設置方案”要求,，開全課程,，開足課時，加強對學校全部課程開設的督導檢查,。學校將加大巡課檢查力度,，不定期檢查開課情況，督促任課教師按時上好課,。

(2)開發(fā)寫字,、閱讀等校本教材，并依托以學校開展的學生社團建設為重點的校園文化活動,，建立適合學生的校本課程,，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),。

(3)規(guī)范作息時間,。嚴格執(zhí)行學生在校學習時間不超過6 小時的規(guī)定，保證每天一小時的體育鍛煉時間,。

2,、加強過程管理,，提高精細化程度。

措施：(1)各教研組,、備課組和教師要重視教學計劃的制定,。所定計劃要有目標、重點,、措施等,。開學初，學校將對各任課教師的教學計劃進行檢查,。

(2)加強備課研討,。學校繼續(xù)將每周周三作為集體備課研討的時間。要求教師在上課前,，必須備好課,。學科備課要體現(xiàn)突出教學重、難點,，課后做好思考,、修訂，并及時進行教學反思,。

本學期以各教研組制定的“潤澤”課堂教學模式進行備課,，備課順序為單元備課—課時備課—單元反思，一單元一整理;藝體組教師根據(jù)其學科特點進行備課,。

(3)積極構建 “自主有效” 課堂教學模式,，努力打造輕負高效的“潤澤”課堂。教師教學要實現(xiàn)知識講授向能力培養(yǎng)的轉變,，課堂教學要重引導,、評價、矯正和總結升華,，課堂評價主要關注學生的學習狀態(tài)和效果,。

(4)改進作業(yè)布置和教學輔導工作。作業(yè)設計要緊扣課堂教學內(nèi)容,，做到有針對性,、層次性，要控制家庭作業(yè)量,，提高家庭作業(yè)實效,，做好作業(yè)布置記錄。嚴禁布置機械性,、重復性,、懲罰性的家庭作業(yè)。作業(yè)布置要精,，要適量,，要全批全改,。教導處、教研組將加強監(jiān)管,。

(5)提倡面向全體學生,、兼顧兩頭的科學輔導原則。培養(yǎng)優(yōu)等生,，繼續(xù)加強對學困生的輔導,，有效地提高學困生的學習成績，加強對學生學科特長的重點培養(yǎng),，以促進學生個性自由發(fā)展,，

(6)繼續(xù)組織好期中、期末考試,，認真,、及時批閱試卷，分析學生錯誤的原因,，提出切合實際的整改措施,，及時調(diào)整教學策略，查漏補缺,，彌補教學不足,。

(7)加強聽評課制度。學校采取領導推門聽課,、組內(nèi)教師聽課方式,，并通過專題研討、課堂教學展示,，聘請專家指導課堂教學等舉措,，實現(xiàn)以聽促教、以觀促研,。(任課教師每學期聽課不少于15節(jié),，教研組長不少于20節(jié)，教學管理人員不少于30節(jié))

3. 扎實推進常規(guī)工作

措施：(1)教師嚴格按照作息時間及課程表上課,，不得隨意調(diào)課,，由學校安排的代課按每月統(tǒng)計。(周一閱讀,，周二班會,，周三體育活動，周五社團活動)

(2)任課教師課前2分鐘候課,，組織學生課前準備到位,。

(3)班主任及任課教師按時組織學生上好兩操及課外活動，(眼操由當堂課教師組織),。班主任組織學生每天中午10分鐘練字,，級部每學期組織寫字小明星、計算小能手評選一次,。

(4)堅持做好每月一次的業(yè)務檢查抽查,，每學期進行二次(期中、期末)校級業(yè)務普查,，使常規(guī)管理經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化,，嚴禁常規(guī)管理流于形式。

4,、抓實校本研訓,，提高新課程實施水平。

措施：(1),、積極參加各級培訓,。組織教師參加各級組織的各類新課程培訓活動，做到嚴格要求,、注重實效,，全員參與。

(2),、積極開展校本培訓,。

以集體備課活動為依托，組織教師深入學習學科課程標準,，認真研讀新教材,，扎實組織校本培訓活動。通過檢查的形式,，檢查教師學習效果,，提高教師學習的主動性和積極性。

(3),、以教研活動日為載體,，認真開展“六個一”活動。即每人上一節(jié)體現(xiàn)“潤澤”課堂教學新理念模式的公開課,，設計一個精品教案,，撰寫一篇優(yōu)秀教科研論文，承擔一項小課題研究,，記錄一個教學故事,，總結一個“潤澤”教育之下學生成長案例。通過各類評比,、展示交流等形式,，促進教師問題交流與研討,，提高活動實效。

(4)開展讀書活動,。本學期讀書的形式采用共讀的形式,，學校統(tǒng)一為教師購置2本書籍，教師認真閱讀并完成不少于8000字的讀書記錄,，學校分別于第九周,、第十六周集中開展教書讀書論壇活動。其次教師還需完成質(zhì)量較高的,，切合實際的教育教學隨筆2篇,。

5、強化學生規(guī)范訓練,，狠抓學習習慣養(yǎng)成,。

措施：(1)、進一步完善學生學習規(guī)范標準和要求,，通過各種宣傳陣地廣泛開展宣傳教育和學習訓練活動,，著重抓好學生的讀書、寫字,、聽講,、回答問題、考試等學習規(guī)范,，保證學生每天10分鐘誦讀,、10分鐘練字的時間。在寫字姿勢,、執(zhí)筆方法,、語言規(guī)范等方面下大氣力抓，使學生養(yǎng)成正確的書寫習慣,。做好每天的監(jiān)督,、檢查工作。

(2),、展示成果,，養(yǎng)成習慣。通過舉辦作業(yè)展示,、朗讀比賽等活動,，定期展示學生規(guī)范訓練成果，讓學生享受成功體驗,，激發(fā)訓練動力,，養(yǎng)成良好學習習慣。

(3)、組織各種活動,，豐富學生校園生活,，培養(yǎng)特長生，全面提高學生素質(zhì),。積極開展藝體,、科技等活動，提高學生的藝術素養(yǎng),，積極參加區(qū)運會及區(qū)藝術,、科技比賽活動,。組織抓好各種社團,，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。

教學常規(guī)工作計劃 中班下學期常規(guī)工作計劃篇六

在校黨支部,、校長室的領導下,緊緊圍繞教學工作重心,繼續(xù)培養(yǎng)學生優(yōu)良思想品德和良好行為習慣,堅持以班級為主陣地,以文明禮儀教育為特色,努力構建我校全方位德育框架,開展德育活動,使學生的思想品德,、行為素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展,為我校全面發(fā)展作出貢獻。本學期的德育工作在以前有效的德育管理制度,、德育內(nèi)容要求,、檢查評比的實施細則基礎上,重點開展以下幾方面的活動:

本學期,結合學校的工作要求,繼續(xù)深化我校文明禮儀教育工作,高度重視學生優(yōu)秀品德的培養(yǎng)。積極開展多種文明禮儀基礎教育活動,引導學生積極參與,、感悟,為學生終生發(fā)展奠定基礎,抓好學生的文明禮儀,、誠信待人的養(yǎng)成教育。在學生中開展講文明話,、做文明事的活動,將文明素養(yǎng)體現(xiàn)在平時的一言一行中,讓每個學生都爭做文明學生,為人生奠定堅實的基礎,。

班主任是學校從事學生思想道德教育工作和日常行為管理工作最直接的教育者、組織者,。其主要職責是:全面負責學生的思想品德教育,負責班級建設,負責學生行為規(guī)范的約束及安全教育,、負責班風學風建設。本學期將繼續(xù)認真做好班主任的培養(yǎng),、管理和考核工作,。

1.加強培訓和交流、提高工作認識,、端正工作作風,、提升工作能力。

班主任是學生管理工作的組織者和執(zhí)行者,因此,提升班主任的思想素質(zhì)和工作水平,創(chuàng)建出一支具有高度凝聚力,愛崗敬業(yè)的班主任團隊,對提高學生管理水平,保證學生管理工作的持續(xù)穩(wěn)定有著重要的意義,于是本學期進一步加強對班主任的培訓和指導,鍛煉工作能力,。進一步提高全體班主任的綜合素質(zhì),促進管理水平的提高,形成良好的工作作風,。努力建設一支熱愛學生管理工作和受學生熱愛的班主任隊伍。

2.積極引導班主任認真做好各項常規(guī)性工作,。

引導班主任認真做好班級管理工作,學期初,、學期中、學期末常規(guī)工作,做到學期初有計劃、學期中有活動,、學期末有總結,深入班級,、餐廳、宿舍關心學生學習,、生活,努力創(chuàng)建勤奮,、和諧、文明的班集體,。要求各班主任認真?zhèn)?、上好班會課。各班應充分利用好每周一節(jié)班會課的時間,結合學生中存在的問題,加強學生的思想品德教育,學生爭當模范守紀,、勤奮學習的好學生,。

1.加強學生會干部隊伍建設,充分發(fā)揮學生組織在學生管理中的作用。

學生干部隊伍是充分體現(xiàn)學生“自我管理,、自我服務和自我教育”的組織者和執(zhí)行者,隊伍素質(zhì)的高低,直接影響著學生管理工作的穩(wěn)定和發(fā)展,高素質(zhì),、高能力的學生干部隊伍是中學生自我管理的主體。著重以提高學生干部的思想覺悟,、工作態(tài)度和工作方法為重點,調(diào)動主觀能動性,認真做好兩操,、衛(wèi)生等方面的檢查督促,對各班的衛(wèi)生等進行量化考核,每天記錄評比,每周進行小結、累計,、公布,評比出優(yōu)勝班級,使全校形成班班爭先,比,、學、趕,、超的良好氛圍,。

2、加強班級學生干部的培訓,塑造出一支具有高素質(zhì)班級學生干部隊伍,。

班級學生干部是一個班級管理的核心,是形成團結上進良好班風和優(yōu)良學風的主要力量,在班級自習管理,、衛(wèi)生管理、就餐就寢管理等方面有著不可替代的作用,。班級學生干部素質(zhì)的高低直接影響著一個班級的班風和學風,提高班級學生干部的素質(zhì),提高其管理能力,更好的發(fā)揮其作用,。

繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,促進德育工作水平的提高。通過開展各種積極有益的文明禮儀教育活動和校園文體活動,寓教于活動中,提升素質(zhì),。注重在平時的學習,、生活中培養(yǎng)學生“誠實”、“守信”的道德品質(zhì),。加強學生安全教育和管理工作,安全工作常抓不懈,。

教學常規(guī)工作計劃 中班下學期常規(guī)工作計劃篇七

以“減時增效，進一步推進課堂教學改革精神”為指導,，以校本課程建設和教師隊伍建設為抓手,，以教學規(guī)范制度建設為保障，以評促建，開展教學模式,、教學方法的探討,；強化教學常規(guī)管理，加強督查和反饋,；深化教學研究,，重視常態(tài)教學，提高教學的時效性,?！白屓巳藢W有價值的數(shù)學，人人都能獲得必需的數(shù)學,，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展”,。

1、制定教研計劃,、確立教研制度,。

（1）備課組要在老教師的把關下認真排查教學基本要求,，和考綱要求,；制定本學科的教學計劃；教研組在市區(qū)教研組長會議基礎上制定好教研計劃,。確定教研活動的時間和地點,。理論學習的內(nèi)容。教研組長做好組織和考勤工作,。

（2）認真研究教材,、研究學生、研究考試方向,，學習考試說明,。積極投入到校本教材的開發(fā)和論文的撰寫。

（3）備課組每周都有固定的備課組活動時間,，每次活動都有一個主題,。每周都要討論和交流上周的教學體驗，反思教學中存在的問題,，及時改進,、完善。對下周工作做好部署,?；顒訒r做好活動記錄。

（4）組內(nèi)所有老師每學期要開一次組內(nèi)公開課,。

（5）組內(nèi)所有教師需制訂好自己的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。

2、鉆研教材 認真?zhèn)湔n

各備課組的老師要刻苦鉆研、認真研究近三年高考試題,，并在備課時結合新課程教學要求,，教師們要改變備課的方式，提高備課的質(zhì)量,，例題的選擇,，習題的配備與要求要根據(jù)班級學生的實際情況靈活處理的。及時反思教學過程,，盡可能做到每節(jié)課后寫教后記,，把教學感受寫下來。各備課組老師要團結協(xié)作,，共同討論教學大綱,，疏通教材，指出重難點,，列舉一些典型例題,，精選練習題等，請專家老師做必要的指導和幫助,，并認真做好記錄,，使一些認識分歧比較大的地方，通過認真討論達成共識,，力求在教學中突出重點,，降低難度。根據(jù)學生的實際情況進行針對性教學,，提高教學的有效性,。注重學生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)。強化數(shù)

學思想方法在每節(jié)課中的滲透,，尋找和探索每節(jié)課的探究和發(fā)現(xiàn)的情境,，從而達到學生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)目標。

3,、深化課堂教學研究,，推進課堂教學改革

高一年級銜接教學，打好基礎,，培養(yǎng)良好學習習慣,。

本學期從常規(guī)教學，以“低起點,，精講解,，多練習，勤反饋”為教學的指導方針,，注重作業(yè)精選,、面批和更正，注重保護學生成功的體驗,，促進學生學習慣的養(yǎng)成,。注重平時教學資料的積累和提煉,。作為起始年級要從規(guī)范化做起，從細小的一個集合的表示法做起，使學生養(yǎng)成良好的習慣，

高二數(shù)學組本學期著重研究新教材,，了解新的信息，更新觀念,，面向全體學生,，加強教改力度，探求適合我校數(shù)學教學的新授課教學模式,。全面提高教學質(zhì)量為升入高三做好準備,。

高三數(shù)學備課組結合學校實際認真鉆研教材、大綱和考試說明定位高考走向,。幫助學生建立完整的知識體系,、形成完整的處理數(shù)學問題的方法和能力。提升各類考生數(shù)學成績,。

1．在教師方面

（1）積極開展以校為本的研究制度

①每周至少一次集體備課,，發(fā)揮集體優(yōu)勢、集體的智慧,。加強對教材,、大綱,、考試說明,、高考試題研究。

②認真鉆研新教材,，進行教材分析和教學新理念探討,，從不同角度全方位的研究各種情況，開展組內(nèi)“說課,、上課,、評課、研題”,。

（2）教學基本功和藝術

①從教學常規(guī)入手,，精益求精，努力提高教學基本功,，采用幫助的互助式,，讓備課組的老師立足課堂，加強教學的'針對性和有效性,。

②努力提高高三新教材的課堂教學效益,，如何處理新教材,、新大綱的變化，了解難度要求等有什么不同,，從而指導我們設計課堂教學（難度,、類型、思想方法滲透,、課堂模式等）,。

（3）抓科研，走教學探究模式的研究和反思性教學,。

科研是重要的,，備課組本學期努力學習其它學校的優(yōu)秀工作法，努力開展教學科研和反思性教學活,，

（4）加強案例教學,，仔細研究習題課、復習課的教學,，備課組本學期要進行高三復習公開課,。

2．在學生方面

（1）狠抓學生學習習慣的培養(yǎng)

①“認真學習，上課專心聽講,，課后及時復習,，課余適量練習”，任課老師在本學期要反復習強調(diào)這四點,。要做到落實到位不放松,。

②課堂做筆記要記錄課外題集，并鼓勵學生鞏固發(fā)揚這一良好的習慣,。

③“量變到質(zhì)變”：訓練量的積累以求實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,。填空小題訓練，分層作業(yè)要常抓不懈,。

（2）認真做好提優(yōu)補差工作

①分層作業(yè)更完善的開展和布置,。根據(jù)班級學生成績差距大的特點，分層要求布置不同課堂作業(yè)和課外作業(yè),，努力在課外資料中分層激發(fā)不同層次學生的積極性,。

②利用統(tǒng)考的契機，大力開展邊緣生輔導,。多關心邊緣生,，給他們樹信心、定目標,、找不足,、提方法，讓他們趁勢而上,，不斷進步,。

3．加強信息的搜集與整合,，使高考復習少走彎路。如數(shù)學高考分析會,、市,、區(qū)教研室的教研活動。

教學常規(guī)工作計劃 中班下學期常規(guī)工作計劃篇八

1,、加強學校常規(guī)制度的執(zhí)行力度,，以規(guī)范改進教師的教學行為和學生的學習，推動我校教育教學工作的進一步發(fā)展,，小學教學常規(guī)工作計劃,。

我校語文、數(shù)學,、英語三個學科的教學常規(guī)制度已經(jīng)建立并試行,，各學科以常規(guī)制度指導教師的教學，以常規(guī)制度引導學生的學習,，以常規(guī)制度規(guī)范教學管理,，以常規(guī)制度保障教學活動的安全有序，有力地促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高,。要在已有制度的基礎上大力實踐,，以實踐經(jīng)驗檢查和完善教學常規(guī)，通過制定和完善學科教學規(guī)范,，使之更適合我校的實際,，更有效地促進我校教育教學工作的發(fā)展。

在上述學科的基礎上,，本學期嘗試探討在音樂,、美術、體育等學科建立教學常規(guī)制度,，從備課,、上課、學生特長訓練等方面,，建立教學常規(guī)要求，提高我校綜合科的教學效果和特長學生的訓練效果,。

2,、進一步落實聽課制度。

一是落實教師聽課量的要求,。根據(jù)教育局關于教師工作考核的文件的精神,，嚴格落實教師聽課量的要求，學校主要領導,、主抓教學的領導和教研組長要加強交流,，深入課堂隨堂聽課,，通過隨堂聽課，發(fā)現(xiàn)教學中的不足,，發(fā)掘教學中閃光點,。

二是建立學校教師聽課的制度。以制度明確關于聽課量的要求,，以制度明確聽課的方法,，做到每次聽課有檢查(教學準備工作)，有交流(課堂教學的設想,、目標,、效果)，有反饋(教師教學情況),、有記錄(教學過程),，以制度明確聽課的范圍，從而在教師之間,、學科之間形成廣泛的互聽互評活動,，集思廣益，促進我校教師教學水平的全面提升,，提高我校的教育教學水平,。

1、開展深化新課程背景下的目標教學比賽,，選拔第三屆十佳教學能手,，促進全區(qū)教師的整體發(fā)展

近三年我區(qū)組織的課堂教學實效性教學比賽、新課程背景下的目標教學比賽,、在課堂教學中實施素質(zhì)教育的教學比賽,，第一屆、第二屆十佳教學能手的選拔,，在促進全區(qū)教師專業(yè)發(fā)展,、全區(qū)教學質(zhì)量提高上起到了重要作用。為深化新課程背景下的目標教學,、落實六要素教學方式和素質(zhì)教育的要求,，切實提高課堂教學實效性，本學期開展深化新課程背景下的目標教學比賽,，并進行第三屆十佳教學能手選拔,，全區(qū)中小學所有學科45歲以下的教師必須參加此項活動，鼓勵45歲以上的教師參加,。

2,、開展校內(nèi)教研課活動。在學科內(nèi)開展探索課,、研究課活動,，從備課,、聽課、評課三個環(huán)節(jié),，探索具有我校特色的校本教研活動的有效開展方式,。所有教學人員都應該上校內(nèi)公開課。在目標教學,、六要素教學方式的指引下,，根據(jù)新課程對學科的要求，各學科開展校內(nèi)研究課,，發(fā)揮經(jīng)驗豐富的老教師的作用,，發(fā)揚年輕教師敢闖敢試的精神，做好上課教師和任教課題的策劃和安排,，通過多種形式,，確定研究的目標。

3,、積極參加市,、區(qū)教研活動，扎實開展校本教研活動,。根據(jù)區(qū)教育科研與發(fā)展中心的安排,，每周三、四,、五下午,，分別設立各學科的教研活動時間，除參加區(qū)組織的教研活動外,，本學期的學科校本教研活動主要以集體備課和研討課為主,。要認真做好集體備課，做到有目標,、有計劃,、有記錄、有實效;切實開展好研討課活動,，校內(nèi)評課,，做到過程輕松、氣氛熱烈,、作風務實,、直接有效。

4,、踏踏實實地上好每一堂課。教師要做到每堂課有計劃,、有目標,、有準備,，要制作符合教學常規(guī)要求的教案或教學演示文稿。

5,、繼續(xù)開展讀書活動,。各學科教師探索在保證教學質(zhì)量的前提下減輕學生的學習負擔的新路，在已有基礎上,，通過學校圖書館,、教師、學生家庭之間的互動,，給學生推薦好書,，讓學生發(fā)表自己的讀書體會，使學生愛讀書,，多讀書,，以讀書促進學生的發(fā)展。