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幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 07:12:02
幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(十三篇)
時(shí)間:2023-03-17 07:12:02     小編:admin

為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

1,、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)。

2,、知道要尊敬老人,,愿意幫助老人為老人獻(xiàn)愛心。

1,、制作幻燈片

2,、游戲音樂

一、接待老人

1,、選六名幼兒接老人入園,,并給老人獻(xiàn)花。

2,、教師安排老人入座,。(幼兒已提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng))

二、慶?;顒?dòng)

1,、教師簡(jiǎn)單介紹重陽節(jié)及慶祝方式。

2,、幼兒給老人表演節(jié)目,。

3、多媒體演示1:

老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心呀!現(xiàn)在我請(qǐng)大家看看我們可愛的爺爺奶奶,、姥姥姥爺們平時(shí)是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的`幻燈片并請(qǐng)一位老人發(fā)表感言)

4、多媒體演示2:

老師:

(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長(zhǎng)離不開長(zhǎng)輩們的呵護(hù),,長(zhǎng)輩們辛苦的照顧我們,,我們也應(yīng)為他們做點(diǎn)事??纯次覀兌寄茏鲂┦裁?(觀看幼兒關(guān)愛老人的幻燈片并說說自己平時(shí)是怎么做的,。)

(2)師:其實(shí)生活中很多點(diǎn)滴小事都能體現(xiàn)我們?cè)陉P(guān)愛老人,,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺,。

親子活動(dòng):照顧一下我們親愛爺爺奶奶,。(敲背、捶腿,,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?

5,、互動(dòng)游戲:去郊游(舒展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領(lǐng)下做游戲)鼓勵(lì)小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體,。

6、請(qǐng)老人表演節(jié)目:唱紅歌,。

結(jié)束活動(dòng):全體表演“感恩的心”,。

幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

金秋時(shí)節(jié),重陽將至,,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn),、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子,。在這個(gè)特殊的日子里,,汶河幼兒園中班組正在計(jì)劃開展迎“九九重陽”慶祝活動(dòng),。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子,。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)。背的是孩子喜歡吃的食品,、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著,。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),,稍有不滿還大發(fā)脾氣,。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動(dòng),,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的`情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,,體驗(yàn)幸福生活的喜悅,。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲,。

1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,。

2,、做禮物包裝獻(xiàn)花。

3,、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”,。

4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園,。

1,、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門廳兩側(cè))。

2,、鼓號(hào)隊(duì)演奏,,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽到,重陽到,,爺爺奶奶節(jié)日好,,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好,?!?/p>

3、禮儀隊(duì)為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,,并說一句感謝祝福的話,。

4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班,。

5,、延伸活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)配合,讓幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情,。

這天早晨,汶河幼兒園內(nèi)鼓號(hào)齊鳴,,二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動(dòng)的序幕,。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場(chǎng)的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,,親一親,、抱一抱,并送上了祝福的話語,,孩子們感動(dòng)了所有在場(chǎng)的老人家,,路邊的老奶奶流下了激動(dòng)的眼淚,感動(dòng)地說“謝謝,,謝謝,?!?/p>

敬老活動(dòng)得到了圓滿的成功,透過這樣的活動(dòng),,孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是我們應(yīng)有的品德,并懂得怎樣尊敬老人,。同時(shí),,讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的快樂。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂,。

幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

“濃濃祖孫情開心過重陽”,。

1、教育幼兒尊敬老人,、長(zhǎng)輩;明白關(guān)心他人。

2,、透過邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),,培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,并進(jìn)一步感受家的溫暖,。

3,、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂的氛圍,,鼓勵(lì)幼兒用心參加群眾活動(dòng),。

4、在活動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手潛力與合作潛力,。

1,、活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間:重陽節(jié)前5天。

2,、活動(dòng)開展時(shí)間:重陽節(jié)當(dāng)天,,大約1個(gè)小時(shí)。

1,、簽名表,。

2、錄音機(jī),、碟片,、學(xué)過的兒歌、歌曲,。

3,、每人兩個(gè)桔子。

1,、隔代家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),,進(jìn)班后簽名,,找到幼兒坐下來。

2,、教師引出重陽節(jié)主題

(1)師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎,。

孩子:重陽節(jié)

老師:對(duì)了,也是敬老節(jié),,重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,,這天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶,、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,,提前過一個(gè)有好處的重陽節(jié),,你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng),。我們一齊對(duì)爺爺奶奶,、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,,給我們好吃的,,好玩的,永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝,,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

(2)欣賞重陽節(jié)ppt,,教師講解相關(guān)知識(shí)資料。

3,、結(jié)合音樂親親老人,,感受親子的樂趣。

4,、老人表演節(jié)目:時(shí)間看節(jié)目決定,。

5、幼兒群眾表演歌曲,、朗誦兒歌,。

6、每位孩子兩個(gè)桔子,,剝桔子給老人吃,。

7、活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

1,、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),,為爺爺奶奶做力所能及的事,。

一、說說重陽節(jié):老師給孩子講解重陽節(jié)的來歷以及重陽節(jié)的風(fēng)俗,。

二,、發(fā)表感言:讓孩子們說說對(duì)于重陽節(jié)的感受,自己打算為爺爺奶奶做些什么,,對(duì)爺爺奶奶說的祝福,。

三、制作禮物:幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈或者是賀卡送給爺爺奶奶,。

四,、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》:九月九,重陽到,,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶,。并朗誦給爺爺奶奶聽,。

五、為爺爺奶奶做一件小事情,,如:寶寶長(zhǎng)大了,,自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等,。

做調(diào)查問卷:1.現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便,?2.我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興,?為什么?

實(shí)踐活動(dòng):1.大膽地與周圍的老人打招呼,,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人,。2.我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿,、給老人唱首歌,、向老人送禮物等。

情景再現(xiàn):

a.豆豆和奶奶走在大街上,,奶奶要抱豆豆,,豆豆說:“謝謝您,我會(huì)自己走”,。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),,豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì),,為什么,?

b.奶奶坐在椅子上捶背,,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,,幫奶奶捶背,。

思考:豆豆是怎樣幫助奶奶的?豆豆為什么要給奶奶捶背呢,?你會(huì)這樣做嗎,?問老人:捶背后你有什么感覺呢?

活動(dòng)后:1.鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的,。2.交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受,。3.交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么。

幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

1,、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日;

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,,增進(jìn)親子關(guān)系,。

大鼓、花球,、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子、重陽糕,、幼兒作品,。

(一)介紹重陽節(jié)

1、老師引出重陽節(jié)主題

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),,它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,,開心嗎?

2、邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,,我們請(qǐng)他們來告訴我們,,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),,老師可補(bǔ)充介紹,。

(二)幼兒表演環(huán)節(jié)

師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

歌曲:“我上幼兒園”

律動(dòng):“我的小手”

歌表演:“小豬吃的飽飽”

兒歌:“拍皮球”

歌表演:“兩只老虎”

(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)

1、擊鼓傳花

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,,當(dāng)鼓聲停止時(shí),,花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目,。游戲反復(fù)進(jìn)行,。

2、小腳踩大腳

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,,一步一步往前走,,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝,。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。

3、剝橘子

師:以前在家里,,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,,今天,,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,,剝的最快。

4,、品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,,交流一下品種、味道等,,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕,。

5,、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,,讓他們看到自己的本領(lǐng),,認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

4,、活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷,,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心,。

3,、通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá),。

折紙作品(親子作品),、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地

活動(dòng)一:重陽節(jié)的來歷

1,、了解重陽節(jié)的來歷,。

2、知道重陽節(jié)的`風(fēng)俗:吃重陽糕,。

3,、參觀中班制作重陽糕。

4,、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話,。

活動(dòng)二:社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老,從我做起”

1,、活動(dòng)前:

提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,,不四散亂跑。

注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾,、吐痰,,對(duì)人和氣。

討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,,為老人服務(wù)?

2,、實(shí)踐活動(dòng):

按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng),。

大膽地與周圍的老人打招呼,,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

為老人服務(wù):敲背,、按摩,、給老人唱首歌、向老人送禮物等,。

3,、活動(dòng)后:

鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

活動(dòng)目標(biāo):

1.初步學(xué)習(xí)撕紙的技能,提高手部的2.鍛煉幼兒的小手肌肉,,發(fā)展幼兒的手指動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

3.培養(yǎng)幼兒對(duì)撕紙活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、菊花圖片2,、綠色皺紋紙人手一張,、自制菊花花苞若干活動(dòng)過程:

1、出示圖片,,引出主題師:小朋友們看,,花園里的菊花開了,我們來看一看都有些什么顏色的呀,?(黃色,、藍(lán)色、紫色,、白色)師:咦,?菊花開放了,它有許多的小花瓣,,你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀,?(長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的)2,、幼兒嘗試練習(xí)撕皺紙,。

師:看!姜老師這里有紙,,你們能用它變出像菊花花瓣那樣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的嗎,?(可以)那請(qǐng)你們動(dòng)手試試吧!

3,、探索撕菊花,,再次學(xué)習(xí)撕紙技能

(1)教師示范撕花瓣,強(qiáng)調(diào)輕輕慢慢的一片一片撕,。

(2)幼兒撕菊花:幼兒在操作過程中,,注意引導(dǎo)幼兒要撕出許多長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的花瓣

4、活動(dòng)評(píng)價(jià)(1)幼兒插花,。

師:哇,!小朋友快看將老四這里有一個(gè)小花園,請(qǐng)你們把你們的小菊花插到這里來吧

( 2 )小朋友們,,快看哪一朵菊花最漂亮?。?/p>

幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),,重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,,尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的,。重陽節(jié)帶給我們不是登高,、賞菊,、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛,、需要健康,、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,,不是禮物,,而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,,幼兒園在重陽節(jié),,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺,、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。通過這些活動(dòng),,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),,又叫“老人節(jié)”,。

②爺爺,、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺,、奶奶,。

③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺,、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事,。

④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞,。

1,、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

2,、和爺爺,、奶奶說句悄悄話;

3、制作爺爺奶奶的禮物,。

4,、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情,,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺,、奶奶敲敲背,、捶捶腿》,、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》,。

附兒歌:奶奶夸我孝順兒

小板凳,,三條腿,我給奶奶嗑瓜子,。奶奶嫌我磕得臟,,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,,我給奶奶剝花生,。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯,。大米飯,,香噴噴,奶奶夸我真孝順,。

小班:

(1)知道重陽節(jié)是爺爺,、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,,激發(fā)尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺,、奶奶一起游戲、活動(dòng)的`過程中,,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂,。

具體活動(dòng):學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌,。

中班:

(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),,嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

(3)了解爺爺,、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感,。

具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語,。

幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

說到重陽節(jié),人們常常會(huì)帶領(lǐng)孩子去敬老院孝敬老人,,而往往忽視了身邊的老人,。因此,我們決定請(qǐng)孩子的爺爺奶奶或者外公外婆前來幼兒園參加重陽節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)之前,,我先請(qǐng)家長(zhǎng)帶來了一些水果,供老人家享用,。讓他們?cè)诨顒?dòng)中放松,,不緊張,。

1,、讓孩子了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,。

2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,,做一些力所能及的事,。

3、培養(yǎng)幼兒孝敬老人的良好品質(zhì),。

音樂,、彩球一個(gè)、鈴鼓一個(gè),、水果若干,、盤子若干。

一,、活動(dòng)導(dǎo)入

教師:首先歡迎各位前來參加本次的活動(dòng),,先祝各位重陽節(jié)快樂。希望大家在本次活動(dòng)中能夠開心,,同時(shí)也能讓孩子知道一些道理,。

二、基本部分

1,、家長(zhǎng)邊享用水果邊欣賞幼兒表演

教師:相信各位在家也不怎么會(huì)聽到孩子們唱歌,、跳舞給大家看,今天就趁這個(gè)機(jī)會(huì)讓您欣賞一下孩子們的歌聲,。

教師:我們除了會(huì)唱歌,,還會(huì)跳舞呢!讓我們一起動(dòng)起來,舞動(dòng)一下吧!

2,、游戲:擊鼓傳花

教師介紹游戲規(guī)則,,并示范講解。

請(qǐng)手里有花的`家長(zhǎng)的寶寶上臺(tái)表演,,進(jìn)行游戲5-6回,。

3、我真能干

教師:平時(shí)在家里面都是家長(zhǎng)照顧孩子,,今天各位家長(zhǎng)最大,,就讓我們的孩子也來照顧一回您,讓您放松放松,。

引導(dǎo)幼兒為老人捶背,、捏腿。

三,、結(jié)束部分

延伸活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)在家也可以引導(dǎo)孩子為大人做一些力所能及的事情,。

幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,又叫"老人節(jié)",是一個(gè)屬于敬老愛老的日子,。在平時(shí),,孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),利用這個(gè)特殊的日子,,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德,,能把享受"長(zhǎng)輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲,。本次活動(dòng)采用"走出去,、請(qǐng)進(jìn)來"的`方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意,。

1,、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí),。

2,、激發(fā)對(duì)爺爺奶奶的崇敬,并通過自身行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛,。

3,、通過社區(qū)活動(dòng),提高自身語言表達(dá)與表現(xiàn)能力,。

20xx年10月xx日上午9點(diǎn):活動(dòng)場(chǎng)

1,、年級(jí)商討活動(dòng)內(nèi)容,制訂活動(dòng)方案,。

2,、事先告知家長(zhǎng)(家長(zhǎng)通知單)。

3,、豐富幼兒對(duì)重陽節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解,。

4、物質(zhì)準(zhǔn)備:橘子,、重陽糕,、垃圾袋、紙巾、椅子,、音響等,。

活動(dòng)前,教師做好各班家長(zhǎng)工作,,通過短信及書面的形式向家長(zhǎng)介紹一下本次活動(dòng)的意義,,邀請(qǐng)爺爺奶奶參與到活動(dòng)之中,并交代好本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)以及需要配合的環(huán)節(jié),。

幼兒進(jìn)入社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)后,,幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等,。

一,、教師組織幼兒進(jìn)行談話活動(dòng),了解重陽節(jié)的含義,。

開場(chǎng)白:尊敬的爺爺,、奶奶,你們好!親愛的小朋友,,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對(duì)了,,今天是重陽節(jié),也叫敬老節(jié),,是我們爺爺,、奶奶的節(jié)日。那請(qǐng)我們小朋友們一起對(duì)爺爺,、奶奶說聲"節(jié)日快樂"吧!

二,、幼兒表演節(jié)目,表達(dá)對(duì)老人的愛,。

師:在今天這個(gè)歡樂的日子里,,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,,下面先請(qǐng)欣賞:

1,、中一班:好娃娃

師:中一班小朋友帶來的《好娃娃》,大家掌聲歡迎!

師:歌曲聽完了,,大家似乎還是意猶未盡呢!其實(shí),,這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學(xué)的呢!真是群聰明又體貼的好娃娃呢!爺爺奶奶們,你們覺得小朋友們表現(xiàn)的棒不棒呢?

2,、獨(dú)唱《辦喜事》

師:不僅小朋友為爺爺奶奶準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,,我們爺爺奶奶們可也費(fèi)了心思,為我們大家準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目呢!接下來就請(qǐng)欣賞中一班xx奶奶帶來的獨(dú)唱《辦喜事》

師:孩子們,,聽完奶奶唱的《辦喜事》,,你們知道這是什么唱法嗎?對(duì),這就是戲曲!相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!

3、中二班:給爺爺奶奶捶捶背,、敲敲腿師:孩子們,,平時(shí)爺爺奶奶在家總會(huì)為我們操勞這,操勞那,。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什么?(捶捶背,、敲敲腿、做家務(wù)等),。

你們真是一個(gè)個(gè)好孩子,,接下來就請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿,。

4,、扇子舞:風(fēng)含情、水含笑

師:看完中二班小朋友們表演的舞蹈,,相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對(duì)你們發(fā)自內(nèi)心的愛,。讓我們?cè)俅谓o她們一點(diǎn)掌聲吧!

師:接下來,有請(qǐng)我們中一班xx奶奶帶來扇子舞:風(fēng)含情,、水含笑,。

5、中三班:十月里的第一天,、重陽到

師:看完xx奶奶表演的扇子舞,,相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,舞的動(dòng)人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,,感謝她為我們帶來如此多的感動(dòng)!

師:在這個(gè)重陽到來之際,,我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準(zhǔn)備了兒歌串燒:十月里的第一天、重陽到,。大家掌聲歡迎!

6,、廣場(chǎng)舞:納西情歌

師:看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,相信爺爺奶奶都非常開心吧!接下來就請(qǐng)欣賞xx奶奶帶來的廣場(chǎng)舞:納西情歌,。大家掌聲有請(qǐng)!

7,、中四班:幸福拍手歌

師:xx奶奶帶來的廣場(chǎng)舞真有韻味!我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節(jié)目呢!有請(qǐng)中四班帶來的韻律表演:幸福拍手歌。

8,、說唱:老年朋友想穿點(diǎn)

師:欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,,接著就讓我們欣賞xx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱:老年朋友想穿點(diǎn),大家掌聲有請(qǐng)!

9,、傣族舞:美麗的地方

師:小朋友們,,你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!

師:我發(fā)現(xiàn)我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請(qǐng)中一班xx奶奶帶來傣族舞:美麗的地方。

10,、廣場(chǎng)舞:小蘋果

師:真是一個(gè)美麗的地方,,看著奶奶柔軟的身姿,相信小朋友們也非常喜歡這個(gè)舞蹈吧!

師:欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈,接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場(chǎng)舞:小蘋果,。大家掌聲歡迎!

三,、結(jié)束環(huán)節(jié)

師:歡聚的時(shí)光總是短暫的,相信我們愛老人的心不會(huì)變,。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準(zhǔn)備重陽糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲:節(jié)日快樂!

幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2.萌發(fā)尊老愛老的情感,,增進(jìn)親子關(guān)系,。

橘子人手一個(gè)

1.介紹重陽節(jié)(1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,,開心嗎,?

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎,?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎,?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗,。

2.幼兒為爺爺奶奶捶捶背。

師:今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,,我們一起來為他們捶捶背吧,,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛吧,好嗎,?

3.喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/p>

師:老師知道爺爺奶奶很愛我們的小朋友,,經(jīng)常喂你們吃飯,剝橘子給你們吃,,今天老師也準(zhǔn)備了橘子,,你們想怎么做呢?

4.互動(dòng)環(huán)節(jié)為爺爺奶奶穿鞋子游戲規(guī)則:請(qǐng)爺爺奶奶把鞋子從起點(diǎn)脫下,,拿到終點(diǎn)擺好,,爺爺奶奶返回起點(diǎn)的`椅子坐下,幼兒在起點(diǎn)準(zhǔn)備,, 等老師喊開始時(shí),,幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子,,穿過障礙物,。快速回到起點(diǎn),為爺爺奶奶穿上,,最好的小朋友獲勝,。

5.結(jié)束活動(dòng)。

師:今天呢,,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節(jié)日,,也用很多方式表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的愛,那么現(xiàn)在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧,。

幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

又是抬頭遙望遠(yuǎn)方,,品嘗糕點(diǎn),賞菊的一天,。小班的孩子們迎來了傳統(tǒng)的敬老節(jié)——重陽節(jié),。在這個(gè)特殊的`日子里,我們把這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)孩子的美德聯(lián)系在一起,。尊重老人”根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),,“尊重老人”活動(dòng)。

1,、明白重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2、讓寶寶從小關(guān)心爺爺奶奶,,為他們做力所能及的事,。

3、我喜歡我的爺爺奶奶,,愿意表達(dá)我愛他們的感情,。

課件

首先說說重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的由來,。

老師:寶貝,,你知道農(nóng)歷九月初九是誰的節(jié)日嗎?

小庫:九月九日是重陽節(jié),,也叫“老年公民日,;,是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2,、知道重陽節(jié)的習(xí)俗。

第二,,演講

老師的問題:

9月9日是祖父母的節(jié)日,。我們能為爺爺奶奶做些什么?

我為什么要幫助爺爺奶奶,?

我想對(duì)爺爺奶奶說些甜言蜜語,。

第三,,做項(xiàng)鏈

孩子自己做項(xiàng)鏈送給爺爺奶奶。

第四,,學(xué)兒歌

9月9日

9月9日,,重陽到了,爺爺奶奶笑了,。

我請(qǐng)他們吃甜餅,,我媽/爸夸我是個(gè)好寶寶。

5,、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事,,比如:寶寶長(zhǎng)大了,沒有爺爺奶奶的擁抱就走,。為了爺爺奶奶打我后背,。

活動(dòng)結(jié)束。

其實(shí)越簡(jiǎn)單越容易被孩子接受,,上課或者活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行也很方便,。

幼兒園重陽節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,,有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、知道“重陽節(jié)”的由來,。

3,、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長(zhǎng)輩,。

1、vcd光盤“?;丶铱纯础?/p>

2,、剪輯中央電視臺(tái)夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷,。

3,、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,,到重陽節(jié)這一天把她請(qǐng)來.

5,、幼兒人手一份自制禮物

一、請(qǐng)幼兒觀看vcd光盤“?;丶铱纯础?/p>

談話:

1,、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?

(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,,回家團(tuán)圓的情景)

3,、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,,老人也有自己的節(jié)崐日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié),。

4,、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

二、介紹重陽節(jié)的來歷:

1,、老人節(jié)也稱重陽節(jié),,相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,,全家一起登高,,插茱萸,飲菊花酒,。當(dāng)時(shí)據(jù)說這樣可以避邪,。因此,重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗,。打那以后,,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀(jì)念。

2,、播放

課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人,?!弊層變侯I(lǐng)略詩中重陽節(jié)插的`風(fēng)俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

3,、教師講述:在這一天,,許多地方的人們都有登高、爬山,、賞菊,、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,,為表示對(duì)老人的敬意,,我國將重陽節(jié)又定為老人節(jié)。

4,、觀看專題錄像片“百歲老人”(老人們歡樂度晚年的情景),。

教師講述:“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國家非常重視和關(guān)心老人,,各地都為老人修建了敬老院,,我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩,知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心,,老人過生日,,送一些禮物給他們,。

5、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的?(扭秧歌,、跑旱舸,、打腰鼓等等)

6、在重陽節(jié),,你是如何做的?(給老人送禮物等)

7,、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

三,、敬老愛老活動(dòng):

1,、重陽節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥,、姥爺,、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,,在過節(jié)的時(shí)候,,我們?cè)诩依锟梢越o老人買許多東西,和他們一塊過節(jié),,可是有一位老人卻是很孤單:(請(qǐng)出劉子平老人,,讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹)她是我園的一位退休老教師,無兒無女,,非常孤單,,我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過重陽節(jié),讓老人感到幸福溫暖,。

2,、給老人送禮物,并對(duì)老人說句祝福的話,。

3,、請(qǐng)小朋友一起跟老人合影留念,活動(dòng)在《?;丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。

1,、取得家長(zhǎng)配合,,讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶,、姥姥,、姥爺買禮物,表達(dá)孝心,。

2,、在家中為老人做一件力所能及的事情,。

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