讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

將心比心讀后感450字篇一

在這篇課文中，我曉得了：人與人之間假如能將心比心,，那在生活中就會減少很多摩擦和爭持,。

《將心比心》這篇課文中，我最喜歡的是文章的最后的一個自然段：是啊,，假如在生活中能將心比心,，就會對老人生出一份尊重，對孩子增一份關(guān)愛,，就會使人與人之間多一份寬容和了解,。在這句話中，我曉得了：愛人者,，人恒愛之,，敬人者，人恒敬之,，假如你想讓他人寬容,、善待本人，那你就要先寬容,、善待他人,。

就拿我親身閱歷的幾件事情來說吧。

那一次,，我還在醫(yī)院輸液,。我的病床在5樓，我每次上樓都要坐電梯,。合理我和爺爺奶奶準備關(guān)門時,，看見一位年經(jīng)的小伙子準備上電梯，原本我們能夠再等一等,，可我切按下了關(guān)門的按鈕,。電梯開端上升。當時,，我想著：他能夠坐下一次的電梯嗎,，反正沒有多長時間,，下一次電梯就下來了。

還有一次,，我在公園里漫步,，看見一位阿姨的身后跟著一只小狗，阿姨還不時地伸出手來拍拍小狗,。這時,，有一位叔叔從前面匆忙地走過,，看上去有急事需求做,。那位叔叔從阿姨對面走過時，不當心踩到了小狗,，小狗“汪汪”地叫了起來,。阿姨聽見了，便開端與那位叔叔爭持起來,。

如今,，回想起等電梯的那件事，我還很懊悔,。當初,，假如我讓那個小伙子進去的話，那他就能夠早一點見到本人的親人了,。

我以后也要將心比心,。

將心比心讀后感450字篇二

最近，我們學習了“心比心”的課文,。我深受感動,。我感受到理解和寬容他人帶來的快樂。

這篇課文主要談了兩件事,。一次是奶奶去商店的時候,，一個阿姨幫她推開厚重的門，直到她能趕上,。另一件事是,，提交人陪生病的母親去醫(yī)院輸血，護士沒有系兩次,。在母親的鼓勵下,，護士終于第三次成功了。

我在日常生活中遇到過這樣的事情,。例如,，當我乘電梯時，一些老人或小孩會在路上上來,，因為他們移動緩慢,，電梯停留時間相對較短,，所以有時他們會被電梯門擠住。從前我對這樣的事情沒有感覺,，但是現(xiàn)在,，每當我遇到類似的情況，我總是主動幫助他們按下電梯門的按鈕,，這樣他們就不再有被擠壓的痛苦,。

另一次，弟弟去醫(yī)院輸血,。護士沒有連續(xù)系好幾次,，弟弟手上也有一個綠色的包。這時,，奶奶抱怨道,，最后護士甚至無法包扎，弟弟痛得哭了起來,。如果奶奶少抱怨多理解,，也許事情會是另一個結(jié)果。

不久前,，我在去學校的路上經(jīng)過一家旅館,。我看見一個衣衫襤褸的老人站在旅館門口。他一直透過窗戶往旅館里看,。他期待而無助的眼神讓我更加同情,。我正要上前問，這時一名工作人員走出酒店,，他把一盤熱氣騰騰的饅頭拿到老人手里,。老人顫抖著雙手接過來，再三感謝他,，但工作人員微笑著離開了,。

我認為:如果每個人都能在日常生活中心心相印，對老人表現(xiàn)出更多的尊重,，對孩子表現(xiàn)出更多的關(guān)心,，在人們之間表現(xiàn)出更多的寬容和理解，我們生活的世界一定會變得更加和諧,。

將心比心讀后感450字篇三

今天,，我們學完了第二單元，其中我最喜歡《將心比心》這篇課文,。學了這篇課文,，我感受頗深。

文中的“阿姨”、“媽媽”給我留下了深入的印象,，從他們身上,，我懂得了只需寬容、善待他人,，他人也會寬容,、善待你，正如孟子所說“愛人者,，人恒愛之,；敬人者，人恒敬之”,。

學完這篇文章,，讓我想起了那件事情：

那是暑假的一天，我和媽媽一同坐公交車去玩,。車上人太多了,，我和媽媽不斷都站著,。

到了百貨樓站,，一位老奶奶拄著拐杖上了車。我本以為馬上會有年輕人給老奶奶讓座的,，可是那些哥哥姐姐,、叔叔阿姨們，有的玩著手機聽著音樂,，有的在閑談,，有的似乎在睡覺，仿佛什么都沒看見似的,，基本沒把老奶奶放到眼里,，還是本人干本人的事兒?？粗@一幕,，我很傷心，心想：常聽媽媽說“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”,，為什么大家并不是這樣做的？假如我有一個座位多好,，這樣就能夠給老奶奶讓座,，不讓老奶奶站著受累了。

就這樣又過了一站,，好不容易有人站了起來,，我趕快占住，然后讓老奶奶坐了下來。當老奶奶夸我是個好孩子時,，我的心里像喝了蜜一樣甜,。

在接下來的幾站，我看見了更多的人再給老人,、孕婦讓座,，心里很詫異：難道我的一個小小的動作居然能夠傳染給這么多人？,！我的心里更甘美了,！

是啊，我們在生活中假如可以將心比心,，就會對老人生出一份尊重,，對孩子增加一些關(guān)愛，就會讓許多的人得到寬容和了解,！