在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

高一第一學期家長會發(fā)言稿篇一

大家好！

我是（1）班xxx同學的家長,，今天能作為家長代表坐在這里,，本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情,、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了！”,，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動,。在這里，我想跟大家交流一下幾點：

第一,、表達我的謝意,。有人說，最苦的人群是高三學生,，最累的職業(yè)是當高三教師,，衷心感謝老師們，特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動,！說實話,，當老師的要講好一堂課，帶好一個班,，把60多名學生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,，學校寄予了厚望，家長也寄予了厚望,，老師們壓力大,，精神負擔重。每天從早晨5點多到晚上10點多,，連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上，這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學習情況和實際能力有合理的分析和判斷,，不要將孩子成績不好的.責任一股腦推給老師，更不要將這種思想灌輸給孩子,。

第二、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力” ,。孩子們從呱呱落地那天起,，就承載著我們無限的希望，看著孩子們一天天長大,，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點——高考,。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活,，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺,，承載著我們家長的夢想和期待,。作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,，我們要把主要精力放在孩子身上,，無論是學習還是生活方面，做到積極配合學校和老師,，為孩子加油鼓勁,，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨,，不讓孩子分心走神,，反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限,。我們每一位家長都應該相信我們的孩子,，鼓勵我們的孩子。

第三,、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子,。雖然很多學生的成績至今不理想，但是考慮到高考中有很多不確定的因素,，這些因素有的可以大幅度影響考試成績,，比如題目的難易程度，對中等程度的學生有著重大的影響,，平時的測試一般偏難，如果高考的題目偏易,，大幅度提高分數(shù)是有可能的,，這在以前的高考中是有不少實例的,。我們雖然不能寄希望于僥幸，但是只要有一線可能就要爭取,，沒有人注定會成功,，也沒有人注定會失敗，告訴孩子：“相信自己,，只有自己可以救自己,，只有自己可以改變自己的命運，尤其是在高考前一切皆有可能,，一切皆能實現(xiàn)”,。

第四、家長要了解學校,，配合學校工作,。學生大多數(shù)時間都在學校，所以老師起到的作用是巨大的,。遇上一位好老師,，會使自己的孩子如虎添翼，成績定會大有起色,。今年我們遇上了x老師這樣的好老師,，是我們家長的幸運，因為李老師不僅傳授知識,，還對學生的思想動向,、言談舉止進行正確引導，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì),。因此,，作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

最后,，祝各位老師和家長們身體健康,，工作順利！祝我們?nèi)话嗟乃袑W生在明年的高考取得優(yōu)異的成績,！

高一第一學期家長會發(fā)言稿篇二

尊敬的家長,、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好,！

同學們,，三年前，努力考上四中的信念使我們聚集在一起,。從此九百多個日子,，我們學習生活在少奇故里，靳江河畔,。我們流過淚,，揮過汗,，我們曾品嘗過失敗的苦澀，但更多是激起對未來的暢想,。

如今我們將面對這一百天的時間,，實現(xiàn)三年的拼搏，續(xù)寫華彩的樂章,。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋,。那么，就請行動起來吧,！燃起熱情之火,，迸發(fā)勤奮之力，噴涌智慧之泉,，我們將長成青青之木,。

一百天是一種挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信,，不管我們曾經(jīng)多么努力拼搏,，一馬當先；也不言我們過去是那樣的平凡,，甚至暫居人后,，我們相信“駑馬十駕，功在不舍”,，我們相信“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”。既然我們能執(zhí)著地走過九百多個日日夜夜,，那么就應該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難,。“少年壯志不言愁”,，我們迎接挑戰(zhàn),，敢于做到平時難于做到的事。請相信,，我們是那道閃電,，即使只有一瞬間，也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡,。

如果你曾經(jīng)苦惱過,，猶豫過，彷徨過,，沮喪過,，那么從今天開始讓自信之源鼓脹起風帆，支撐起不夠豐滿的雙翅。但機遇總是偏愛那些有準備的人,。有信心還需有能力,。力量來自于“知識”。所以在這一百天的時間里,，我們將與老師密切配合，合理安排學習時間,，揚長避短,；攻克知識難關。280班的全體同學們你們是否都做好準備了,？大隊伍在邁進,，不要成為落單的孤鳥。臨近高考,，我們的潛力將要迸發(fā),。280班的黑馬將陸續(xù)抬頭響鼻，280班的鳳凰也將把昆山高唱,！

實現(xiàn)心中的理想,，我們將拋棄昨日的迷惘，擁抱自信,，以誓拔頭籌的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考,！

我們宣誓：六月一仗，我們必定勝旗張揚,！

高一第一學期家長會發(fā)言稿篇三

各位家長：

大家下午好,。感謝大家在百忙中參加今天的家長會，這個學期是高一第二學期了,，經(jīng)過第一學期的磨合,，很多孩子已很好地適合高中高節(jié)奏的生活了，但處于這個年齡階段的高中生,，許多思想跟我們是不同的,，下面我們一起探討下如何教育孩子問題。

毋庸諱言,，現(xiàn)在的高中生家長大部分是獨生子女的家長,，可以說在教育孩子方面沒什么經(jīng)驗，平時既要面對自己繁忙的工作和生活,，又要面對孩子成長中的各種煩惱和困惑,。既然身為家長，就一定要負起責任,，積極接受和面對孩子成長中的各種問題,，學會觀察和欣賞自己的孩子，樂于和孩子共成長，只有這樣,，才能幫孩子順利度過人生的“青春期”,、“危險期”，以積極,、健康,、陽光的心態(tài)面對緊張的高中生活，為孩子成功的人生打下一個堅實的基礎,。

既不能因為孩子基礎差,、起點低而灰心、放棄,、不聞不問,，也不能期望值過高。雖然高中階段主要任務是學習,，但真正決定孩子一生幸福的是孩子的綜合素質(zhì)和健全人格,。

別人的孩子好賴無所謂，一見到自己的孩子就求全責備,、批評,、嘮叨，不看孩子長處和優(yōu)點,，總渴望自己的孩子十全十美,，最終使教育的結(jié)果適得其反，孩子越來越逆反,，越來越自卑,、退縮。這樣的家長首先要提高自己的心性,，努力用放大鏡去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和進步,，增強孩子的自信心，同時敢于接受和面對孩子某些方面的不足和不完美,。

隨著孩子的長大以及成人感的增強,，孩子從心理上獨立的意識越來越強烈，這相當于孩子第二次“斷奶”,。作為父母一定要正視這一現(xiàn)象,，千萬不能不知所措，或陷入與孩子對立之中,，將自己作為矛盾的一方與孩子糾纏不清,，那樣只能使問題更加復雜化甚至嚴重化。問題的焦點在于：孩子對自己發(fā)展的認識超前（認為自己什么都懂了）,；父母對孩子發(fā)展認識滯后（只注重孩子半成熟的一面,，忽視了孩子的成人感這一不可忽略的事實）,。父母應該正視孩子的現(xiàn)實是：到這個時期不能再把孩子作為支配的對象，子女也已不再依從于父母,，而成為獨立的自我了,。父母不應該為失去自己的權(quán)威而失落，而應該給孩子成長的空間,，尊重他們所需要的隱私權(quán),，遇事多同他們商量，同時學會傾聽,，以良好的溝通和朋友關系對他們進行幫助和引導,。

家長往往因為工作忙、生活壓力大等而忽視孩子的煩惱和“心事”,。孩子在生活中、學習上遇到困難,，想找家長幫忙,、傾訴時，許多家長不是把握時機,，以平和的心態(tài)與孩子交流,，而是不耐煩，甚至埋怨孩子事多,，給大人添麻煩,、不懂事等，從而錯過了傾聽孩子心聲,、引導幫助孩子成長的時機,。日久天長，孩子的問題越積越多,，與家長的隔膜越來越深,，學習成績越來越差，最后導致家庭教育失敗,。高中生父母要積極調(diào)整心態(tài),，走出誤區(qū)，善于體察孩子的情緒狀態(tài),，體察他們的困境,，不要“硬碰硬”，不耐煩,，要善于因勢利導,，與他們共度難關。

有些家長可能認為孩子大部分時間在校學習,，自己又很忙,，根本沒有時間和孩子溝通,。實際上這只是個心態(tài)問題，只要端正了心態(tài),，一切問題就應刃而解,。比如孩子放假的時候，犧牲點兒工作,、應酬的時間,，和孩子共同度過，拉近距離,，增進了解,；平時多搜集一些有益的報紙、刊物,，有選擇地剪貼,，提供給孩子，這是無聲的關懷,，含蓄的引導,；對于中學這個年齡段的孩子來說，和孩子的書面溝通有時比語言溝通可能更容易,、更有效,。

及時了解學生每月在校的學習、紀律等情況,，每學期的家長會,，解決不了什么根本性的問題，事實上想通過家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的,。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯(lián)系,，使得老師與家長的教育取得一致，形成一股合力,。

每一位家長都想找到孩子心目中的一位理想家長的答案,，我們可以從孩子們對家長的期望信息反饋中去尋找和思考。我這里為大家提供了一分資料：廣東省家教研究會曾對初一至高二的872名學生進行對家長的角色期望的調(diào)查,，統(tǒng)計結(jié)果表明：“你最喜歡怎樣的母親”的心理品質(zhì)序列是：

①心地善良,，性格溫柔；

②勤勞樸素,，會做家務,；

③關心子女思想學習；

④教育子女講究方法,；

⑤言行一致,，說到做到；

⑤知識豐富,，好學上進,。

相反,，“你最不喜歡怎樣的母親”的心理品質(zhì)序列為：

①不關心子女的思想學習；

②說話羅嗦,，不相信子女,；

③脾氣暴躁，打罵子女,；

④對子女溺愛遷就,；

③知識淺薄，不求上進,；

⑤只知柴米油鹽,，不關心國家大事。以上資料可以看出,，在最喜歡的母親的品質(zhì)中,，中學生的要求是全面的，反映了對母親為人處事教育孩子的整體素質(zhì)期待,。而在最不喜歡的母親的品質(zhì)中,，把“不關心子女思想學習”列為首位，反映了當前母親在子女教育中常見的突出缺陷,。

謝謝大家！

高一第一學期家長會發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長：

大家好,！

我是本班的一名學生xx,，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話,。

學習要有明確的目的,、目標

無論做什么事都要有明確的目的，學習尤其如此,。目的越明確,，學習積極性就越高；目標越宏偉,，為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,，學習意志就越堅強。目標有大目標,，小目標,，有遠期的，也有近期的,，小到一節(jié)課,，大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,，近期目標要為遠期目標做鋪墊,。確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定,，不能太低，也不能太高,。太低不利于意志的培養(yǎng),，太高不僅不利于目標的實現(xiàn)，學習積極性也會受到打擊,。

掌握科學的記憶方法

記憶是學習中最重要的學習手段,。首先要有來年搞好的記憶習慣。不論是哪門學科都有背誦的任務,，要求背誦的必須背誦,，以形成習慣。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶,，即即使的重現(xiàn),，勤復習、多復習,。當天的內(nèi)容當天復習,，本周的功課周復習，一月還有小復習,，考前再做總復習,，這樣學習才記憶牢固，才能取得最佳學習效果,。

抓好學習環(huán)節(jié)的關鍵

學習可分為四個主要環(huán)節(jié)：預習,、聽課、復習,、作業(yè),。每個環(huán)節(jié)都有其特點，也有其關鍵,。

預習：預習要養(yǎng)成習慣,，習慣很重要，既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng),。預習的時間要根據(jù)實際情況而定,，可以在學習曰擠時間，也可以在周末,，還可以在節(jié)假曰,。預習要找難點，找難點的目的是就是要攻破它,，這是預習的關鍵,。這能證明一個人的能力，同時也能培養(yǎng)一個人的能力,，更會磨練一個人的意志,。

聽課：聽課是學習時最重要的環(huán)節(jié),，會聽課意味著會抓重點，能理解老師的意圖,。

復習：復習要摸規(guī)律,，復習的目的是把學習內(nèi)容進一步鞏固、掌握,，以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,，在運用中舉一反三。

作業(yè)：作業(yè)要獨立完成,，典型的內(nèi)容要反復練習,，這樣才能形成技能技巧。

及時做好筆記與作業(yè)

記性好不如爛比頭,。記筆記是一種良好的聽課習慣,，好筆記不是全記，不是漏記,，不能只聽不記,，更不能只記不聽?？梢杂浽谡n本上,、教學內(nèi)容附近，這樣記錄的內(nèi)容不易丟失,，又易和教學內(nèi)容相聯(lián)系,，既實用，又利于今后復習,。布置作業(yè)的目的是鞏固學習的知識。多數(shù)學生為了完成任務,，不復習就急于做作業(yè),，這不利于知識的鞏固。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內(nèi)容,，和老師講課的內(nèi)容對照一下,，看一看是否一致。這樣做等于及時地復習了一遍,，3然后再做作業(yè),，既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量，達到最佳的學習效果,。

交叉學習效果好

不少同學在讀書學習時,，長時間單一的學習同一內(nèi)容，表面上看時間用了不少,，但效果并不理想,，這是為什么呢,？

腦衛(wèi)生學者告訴我們，人的大腦皮層細胞是有分工的,，學習不同學科的內(nèi)容回引起不同部分的興奮,。大腦長久接受同一類信息刺激，使某一部位長久興奮,，就容易產(chǎn)生疲勞,，降低學習效率。若及時轉(zhuǎn)換學習內(nèi)容,，合理調(diào)節(jié)“興奮灶”,，就可以避免大腦某一興奮區(qū)長時間過于緊張，使別的部位出現(xiàn)新的興奮區(qū),。

馬克思的“穿插讀書法”是：當閱讀理論書籍感到疲倦時,，立刻把書擱下，去讀一種不同的書籍,，有時讀詩,，有時讀小說。過一會兒,，疲倦的大腦得到休息,，便又重新研究起理論書籍來。馬克思的讀書方法符合生理科學,。

在讀書求知時,，為了充分利用時間，可交叉閱讀內(nèi)容差別較大的不同書籍,。在學習內(nèi)容的安排上要注意各門學科交替進行,，特別是文理交替。學完語文做物理,，讀完政治寫數(shù)學……學習之余,，若做一些文體活動，或干點家務活,，句可以使大腦原有的興奮區(qū)得到調(diào)節(jié),。這樣，既能緩解疲勞,，又能開闊知識視野,，從而延長連續(xù)閱讀的時間，提高學習效率,。

中學生學習時多接見交叉學習的方法,，科學運籌時間，情緒飽滿地投入學習，以取得學習的更大效益,。

高一第一學期家長會發(fā)言稿篇五

各位家長,、叔叔、阿姨：

上午好,。

很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議,。我叫：xxx是高一13班的班長，在此我代表13班所有同學歡迎你們的到來,。今天我發(fā)言的題目是—————《感恩的心》,。

愛是什么？愛是理解,，是寬容,，是呵護；是尊重,，是勸慰,；愛是嘮叨，是責怪,、是巴掌,。愛是母親頭上的白發(fā)，愛是父親臉上的皺紋,，愛是老師淋漓的汗水,。愛是永恒的，愛又是變化的,。但無論是永恒還是變化,，它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,，最無私的愛,，是父母對子女的愛，是老師對學生的愛,。

有人說父親是一座山,，沉默中挺立著堅韌的品格；有人說是父親一片海,，浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,，也愛母親,。我們的愛是小溪，母親的愛卻是大海,。我們還愛老師,，“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干”,。我們的歡樂,，是您臉上的微笑,；我們的痛苦，是您眼中深望地憂傷,。我們可以走得很遠很遠,，卻永遠也走不出您心靈的廣場。

記得您常說：“不聽老人言吃虧在眼前,?！倍铱偸悄前隳晟佥p狂，不以為然,。我忽略了當歲月無聲溜走時在您的面龐留下的痕跡,，自然也會有許多無價的智慧和經(jīng)驗在您的心田積淀。您愿意對我傾之所有,，而我卻總是固執(zhí)地認為這已不合時宜,，便像初生牛犢般地亂闖亂撞，直至遍體鱗傷,，然后還是奔向您,，頭枕您的身旁，享受安慰,，又繼續(xù)前行,。您總是那樣靜靜地、默默地支持著我,，保護著我們,，像心靈的燈塔，為我們指明航向,！而我卻是那么的任性,，那么的不懂事，總是惹您生氣,，讓您擔心,。自從我們出生的那一天起，您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容著我的一切,，不是嗎,？爸爸媽媽，你們辛苦了,！

爸爸媽媽,，您知道嗎，每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,，我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡,。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠，一直綿延到我的心中，我們的心便會為之一震,，然后抬頭挺胸,，繼續(xù)前行。在我們的心里,，您的愛就像一道溫馨的港灣,，當我們一次次觸礁時，緩緩駛?cè)?，那里沒有狂風大浪,，沒有巨石暗礁，我們在那兒稍作停留,，修補創(chuàng)傷,，再次遠航！

十幾年了,，我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,，我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來！是您,，天下最無私,，最偉大的人一次次給我們信心，給我們動力,；是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,，使其長出美麗燦爛，靈性閃爍的花朵,；還是您,，在我們眼前一片朦朧時，用真愛為我擦亮眼睛,，讓我們再次看到希望的曙光,！同時，在這里希望所有的家長都能夠理解我們,，支持我們,，幫助我們，成績的好壞并不能衡量一切,，最重要的是我們努力了,。

我們非常的清楚，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學習環(huán)境,，把我們送到了象州縣中學,，定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,，我們決不會辜負你們的期望，展望未來的學習和每一次考試，我們一定會加倍努力,，奮力拼搏,，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思,，報答您的養(yǎng)育之恩,。

在以后的日子里，我們定會確立明確的目標,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W風，提高能力,；同時鍛煉身體,，強健體魄。我們知道,，成功的路上布滿坎坷與荊棘,，但我們更清楚：不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹！相信吧,，今年的期末考試,，我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們！

父母愛,，師生情,，波瀾壯闊，刻骨銘心,！最偉大的人在這里,！我代表高一2全體同學向你們保證，我們會擔負起做人的責任,，以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,，教導之恩。不管前方的路途多么坎坷,，也不管人生苦難到底有多少,，我們都會義無反顧，勇往直前,！謝謝,！