在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

我的理想是做老師作文500字篇一

老師像園丁，無(wú)私奉獻(xiàn),，為滋潤(rùn)花朵默默耕耘,；老師像陽(yáng)光，射向成長(zhǎng)中的每一株小樹(shù),；老師像春雨,，為讓我們健康成長(zhǎng)而漸漸灑落……

理想不是空想，更不是妄想,。理想要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),。因此，我要腳踏實(shí)地,，勤奮學(xué)習(xí),，讓理想變成事實(shí),。

小學(xué)的時(shí)候,，認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文，數(shù)學(xué),，英語(yǔ)各科知識(shí),，積極向上。對(duì)于各種各樣的事物,，不要死記硬背,，要有想象力和創(chuàng)造力。只有從小就打好基礎(chǔ),，長(zhǎng)大后,，才能更好的`學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)。

有句話說(shuō)的好：“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”老師不是想當(dāng)就能當(dāng)?shù)?，想?dāng)老師最好的方法就是從小刻苦努力,，播下一顆有活力的種子，長(zhǎng)大后就后結(jié)出香甜的果實(shí),。

理想是水,，澆灌綠色之樹(shù)；理想是樹(shù),，裝飾荒蕪的地,；理想是地，伸出前進(jìn)的路,；理想是路,，引你走向未來(lái)；理想是日，照耀清晨之露,；理想是露,，滋潤(rùn)大地之草；理想是草,，抽出嫩綠的芽,；理想是芽，萌發(fā)金色的夢(mèng)……

“……長(zhǎng)大后,，我就成了你,，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己,?！备杪暼栽谖业亩匣厥帲視?huì)在理想的道路上奮勇前進(jìn),，一路高歌,，為我加油吧！

我的理想是做老師作文500字篇二

每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,，我的理想很簡(jiǎn)單,，那就是人類靈魂的工程師——人民教師。

那是一次偶然在電視上看到的,，在里面報(bào)道的是一些關(guān)于老師們感人的事跡,，如：張麗莉不顧自己的生命去救同學(xué)；劉效宗堅(jiān)守33年換來(lái)18個(gè)大學(xué)生,；孫影為了讓孩子們有書(shū)念,，放棄了城市里的好工作。所以,，我從此的理想是當(dāng)一名人民教師,。

后來(lái)，有一次的事件更讓我堅(jiān)信了人民教師的理想,。

那是一次自習(xí)課上,，因?yàn)樯衔缈剂嗽嚲恚宰粤?xí)課老師準(zhǔn)備先讓同學(xué)們改題,，如果不會(huì)可以問(wèn)他她,，最后在再與同學(xué)們一起理解題，保證以后不會(huì)錯(cuò)了,。

而我卻正被一道難題堵住了“路”,，怎么也過(guò)不去，又因?yàn)槟懶《桓胰?wèn),，便遲遲地愣在了那里,，突然，我聽(tīng)到老師叫我的名字，我便應(yīng)了一聲,，老師問(wèn)：“你怎么不來(lái)呀,？是不是不會(huì)改？到我這里來(lái)吧,！”就這么一句短短的話,，卻使我倍感親切。就這樣,，我被老師叫了過(guò)去,，不一會(huì)兒，在老師的耐心講解下,，我改完了那道錯(cuò)題,。當(dāng)我回到座位后，我一直在想老師為什么那么親切,？突然,，一個(gè)大大的“愛(ài)”字浮現(xiàn)了出來(lái)。

??！我終于明白了：人民教師只有用心為每一棵“小樹(shù)”澆水、施肥才會(huì)種出好“大樹(shù)”,。

所以，我一定要更加努力,，為成為人民教師而努力,。

我的理想是做老師作文500字篇三

理想是石，敲出星星之火,；理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈,，照亮夜行的路,；理想是路，引你走到黎明……

我一直有一個(gè)理想,，那就是當(dāng)一位老師,。在我的心目中，老師就像一支默默無(wú)聞的燃燒了自己,，照亮了別人,。

每當(dāng)我看見(jiàn)老師在我們面前辛勤地教導(dǎo)我們時(shí)，我就不由得希望自己是老師,。我仿佛看見(jiàn)面前坐著我的學(xué)生們,，我開(kāi)始給他們講課，他們時(shí)不時(shí)地提問(wèn)我兩句：“老師，這里為什么要乘以2呀,？”我便開(kāi)始認(rèn)真地講解這個(gè)問(wèn)題,。

每當(dāng)我看見(jiàn)老師在燈光下認(rèn)真地批改作業(yè)時(shí)，我心中的敬佩之情油然而生,。我仿佛看到我在燈光下批改學(xué)生們的作業(yè),，看看他們是否掌握了今天的知識(shí)點(diǎn)。我批改完作業(yè),，看著我批完的一大疊作業(yè),，心中充滿了成就感。

每當(dāng)我看見(jiàn)老師在給我們監(jiān)考和講評(píng)試卷時(shí),，又不由得希望自己是老師,。我又仿佛看見(jiàn)學(xué)生們一個(gè)個(gè)都埋頭做試卷。交卷后批改完,，我將試卷發(fā)下去后,，學(xué)生們有的為自己取得高分而高興，有的為自己沒(méi)進(jìn)前十而沮喪,，還有的為自己考砸了而傷心,。我開(kāi)始一道一道認(rèn)真地講評(píng)試卷，并安慰那些沒(méi)考好的同學(xué),。

每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,，被老師批評(píng)的時(shí)候，便又非常希望自己是老師,。我的學(xué)生犯錯(cuò)誤,，我一定不會(huì)盲目地去責(zé)罵他，怪罪他,，而是向老師那樣先詢問(wèn)事情的原因,，對(duì)他講明道理，告訴他事情的嚴(yán)重性,，從而開(kāi)導(dǎo)他,。

“一個(gè)能思想的人，才真是力量無(wú)邊的人,?！边@是巴爾扎克說(shuō)過(guò)的一句話。我相信,，只要我努力虛心,，遇到困難不低頭，一定能完成我的理想,，讓我為理想而奮斗吧,！