隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報(bào)告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

考察報(bào)告提綱 考察報(bào)告3000字篇一

走進(jìn)xx的校園,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了體育鍛煉和活動(dòng)課時(shí)間,，整個(gè)校園總是靜悄悄的。聽不見學(xué)生的喧鬧,，更看不見教師在校園里隨意走動(dòng),。來到備課室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的教師都靜靜的坐在辦公桌前認(rèn)真的備課和批作業(yè),。如果說有教師在電腦前,，他一定是在為上課準(zhǔn)備著：查找資料、命制試題等,。課間的教室里你常常會(huì)發(fā)現(xiàn)兩三個(gè)老師發(fā)生“沖突”,。課外活動(dòng)時(shí)，你總會(huì)在活動(dòng)地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)班主任和任課教師的身影……

其實(shí),，xx教師的待遇并不高,。帶我的石老師已經(jīng)五十多歲了，學(xué)科帶頭人,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，還只是中教一級。和她交流時(shí)，沒有一絲抱怨,，反而說的更多的是盡職盡責(zé)的做好自己的教學(xué)工作并著力培養(yǎng)年輕人,。她說：教育教學(xué)是自己的本質(zhì)工作，任何理由都不能動(dòng)搖,。我想xx教育今天的成就離不開一大批無私奉獻(xiàn)的教師默默無聞的支撐,。

作為伊濱區(qū)教育的一員，貢獻(xiàn)自己的微薄力量我們責(zé)無旁貸,。我們需要在日常教育教學(xué)工作中踐行無私奉獻(xiàn)精神,。xx明星中學(xué)的趙校長說：無論你們學(xué)走多少東西，但教師的無私奉獻(xiàn)精神是學(xué)不走的,。我們不相信,！

我總認(rèn)為常態(tài)課最能看出老師的教學(xué)功底，常態(tài)課最能看出他們課堂的奧妙,。事實(shí)上,，在這二十余節(jié)課上，我看到了xx老師在常態(tài)下最真實(shí)的一面,，xx課堂在常態(tài)下最本真的綻放,。

老師在課堂上總是不緊不慢的，哪怕完不成任務(wù),，但保證把學(xué)到的東西非“鬧”個(gè)清楚不可,。一遍一遍的問，一個(gè)一個(gè)的過,。給人的感覺就是我就不急,。課堂上用的最多的是重述：兩人組重述、四人組重述,、派代表總結(jié)重述,、大家齊讀這個(gè)題目。學(xué)生回答問題也是不慌不忙的,，好像外國人剛學(xué)會(huì)漢語,。看著一節(jié)課沒有學(xué)到多少東西,，可是能感覺到他們大多數(shù)人肯定掌握住了,。我疑惑的問石老師：這樣下去能完成教學(xué)任務(wù)嗎,？石老師說：如果只是為了趕進(jìn)度,，趕得越快學(xué)生退步的就越快。不如一節(jié)課讓學(xué)生真正掌握一點(diǎn)東西,。堅(jiān)持下去就會(huì)有收獲,。畢竟完不成任務(wù)的節(jié)次還是有限的，因?yàn)槠綍r(shí)我們掌握的扎實(shí),，所以考前基本不需要復(fù)習(xí),。我聽了煥然大悟：這就是慢的藝術(shù)吧,！

再看看xx老師的教案、作業(yè),、聽課記錄等簡潔明了,，實(shí)用有效，一本本跡工整整潔,。老師們說：為什么要應(yīng)付哪,？寫就是為教學(xué)工作的，如果為了應(yīng)付還不如不寫,。

當(dāng)我們正每天疲于應(yīng)付時(shí),，我們是否可以停下來想一想：我的工作有效嗎？我能不能做到一切圍繞高效課堂開展工作哪,？我們有哪些瑣事是不需要做的,？我的時(shí)間都去哪兒了？

明星中學(xué)現(xiàn)在的教學(xué)流程有六個(gè)環(huán)節(jié)：溫故互查,、新課導(dǎo)入,、自學(xué)感悟、合作交流,、展示點(diǎn)撥,、拓展延伸。與我們所推崇的“閱讀感悟,、自學(xué)檢測,、合作交流、展示點(diǎn)撥,、分層訓(xùn)練,、拓展訓(xùn)練”是一致的。之所以會(huì)有這樣的變化應(yīng)當(dāng)說是明星中學(xué)在不斷深入課改,，不斷解決新問題中對二十四教學(xué)模式的一種新認(rèn)識,、新提升。目前,，明星中學(xué)課改的重點(diǎn)工作是展示點(diǎn)撥,。目前的認(rèn)識上取得成果是小組成員在展示講解時(shí)有四境界：看書講、半脫稿講,、脫稿講,、創(chuàng)新講；在展示板書方面應(yīng)著重突出關(guān)鍵詞句,，若是展寫藝術(shù)化（如畫圖）就更能強(qiáng)化學(xué)生記憶,。導(dǎo)學(xué)案的編寫也由模式化轉(zhuǎn)入個(gè)性化，電子版導(dǎo)學(xué)案也可，而且并不強(qiáng)求年級,、教研組完全統(tǒng)一,，而是以真正提高學(xué)生能力為最高目標(biāo)。

通過與趙校長以及我們政治組的交流,，還有深入課堂,，我們發(fā)現(xiàn)。二十四教學(xué)模式的六個(gè)環(huán)節(jié),，教師要靈活運(yùn)用,。要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度及學(xué)生接受的程度不一定一節(jié)課全部都有。有時(shí)候一節(jié)課只有兩三個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn),。與此相適應(yīng),，評價(jià)一節(jié)課的標(biāo)準(zhǔn)也絕不是六個(gè)環(huán)節(jié)同時(shí)擁有，而應(yīng)該是“有多少學(xué)生掌握了,，學(xué)生掌握了多少”,。

同時(shí)，自學(xué)感悟,、合作交流和展示點(diǎn)撥也不是孤立存在的,。經(jīng)常是在一個(gè)問題上同時(shí)出現(xiàn)。小組活動(dòng)也不是必須節(jié)節(jié)都有,，有時(shí)一節(jié)課需要三四次,，有時(shí)可能只需要一次，有時(shí)甚至一次都不需要,。有效性才是是否需要小組活動(dòng)的根本標(biāo)準(zhǔn),。

另外，關(guān)于課改有三個(gè)環(huán)節(jié)必不可少：一是落實(shí)備課研究,，編制導(dǎo)學(xué)案,。教研組的集體教研和合作提高是備好課、編號導(dǎo)學(xué)案的基礎(chǔ),。二是落實(shí)上課模式,，上好課。在明星中學(xué)的學(xué)習(xí)中,，我們發(fā)現(xiàn)一門課無論是那一年級均是按照教研組確定的一種基本模式進(jìn)行的,。當(dāng)然，由于教師個(gè)體的不同可能在處理上有所不同,。比如說政治課堂基本上有兩種模式：1,、在材料分析中落實(shí)知識點(diǎn)。2,、先通知識點(diǎn),，再分析材料,。三是落實(shí)評價(jià),，包括對一節(jié)優(yōu)課的評價(jià)和對學(xué)生的評價(jià),。這是課改的關(guān)鍵。

我想,，我們在落實(shí)“二十四教學(xué)模式”的過程中,，也要轉(zhuǎn)變觀念，因地制宜,，決不能生搬硬套,。而要根據(jù)在課改中出現(xiàn)的新問題、新動(dòng)向不斷改進(jìn)提升,。比如評價(jià)一節(jié)課的標(biāo)準(zhǔn),。

考察報(bào)告提綱 考察報(bào)告3000字篇二

通過考察了解到，各供電公司在營銷管理模式,、機(jī)構(gòu)設(shè)置等方面各不相同,，但在工作管理上卻突出體現(xiàn)了各自的特色，有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)和做法,。

深圳供電局,、上海和杭州電業(yè)局均體現(xiàn)了現(xiàn)代企業(yè)的管理方式，尤其是深圳供電局售電量達(dá)468,。77億千瓦時(shí),，最高負(fù)荷達(dá)882千瓦，卻只有多名員工,，169名中層干部,，可見其管理的高效率和高效益，紅外線電子音響圍欄,、it服務(wù)管理體系,、實(shí)施的數(shù)供電戰(zhàn)略、第一個(gè)通過pas實(shí)用化驗(yàn)收,、點(diǎn)對點(diǎn)信息互動(dòng)等等做法均體現(xiàn)了其現(xiàn)代化的管理理念,。并注重“營業(yè)的差錯(cuò)等同于生產(chǎn)事故”的理念，

上海城東供電局把對居民客戶適度服務(wù),，為企事業(yè)客戶量身定做服務(wù)體現(xiàn)了個(gè)性化的服務(wù)理念,。

深圳供電局營業(yè)廳雖然面積不大，但各項(xiàng)服務(wù)功能齊全,，如在長沙城南供電營業(yè)廳裝設(shè)了電能表演示臺(tái),，對ic卡電子表和機(jī)械式電能表進(jìn)行對比，使客戶了解其使用功能,。設(shè)立了專門的收費(fèi)廳,，電子屏幕顯示,。

長沙局在營業(yè)窗口設(shè)立了24小時(shí)自助繳費(fèi)機(jī)，提供24小時(shí)時(shí)時(shí)繳納電費(fèi),，

上海城東供電局設(shè)立多個(gè)收費(fèi)窗口,，居民可交現(xiàn)金，大客戶也可交支票,，方便客戶繳費(fèi),。

杭州電業(yè)局組建的“阿斌服務(wù)隊(duì)”突出了人文服務(wù)特色。建立了工作規(guī)范,、工作職責(zé),、服務(wù)法則、工作流程,、有償供電服務(wù)規(guī)范,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、展示了團(tuán)隊(duì)風(fēng)采和團(tuán)隊(duì)愿景,、設(shè)立了績效考核季度之星,，他們以“誠信于民，關(guān)愛客戶”為已任,，實(shí)行“一個(gè)電話,、雙零目標(biāo)、三個(gè)第一”（客戶只要撥打95598就可以實(shí)現(xiàn)有償供電搶修服務(wù),、以服務(wù)“零違章”,、“零投訴”為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)快捷第一,、安全第一,、規(guī)范第一[著裝規(guī)范、操作規(guī)范,、收費(fèi)規(guī)范]）的服務(wù)模式,，

考察報(bào)告提綱 考察報(bào)告3000字篇三

近年區(qū)教委十分重視校級干部的培訓(xùn)和提高工作,。在一個(gè)半月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,，采取了請知名專家和校長授課并講授實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還采用了“走出去看一看”的方法,，用了一周的時(shí)間,，到了兩個(gè)省的三處校園,，實(shí)地察看并聽取講解和介紹，受益匪淺,。經(jīng)過考察校園文化建設(shè),、交流校園教育教學(xué)管理、教育科研成果,、特色課程開放,、素質(zhì)教育的不同形式,，學(xué)習(xí)了管理的經(jīng)驗(yàn)，開闊了辦學(xué)的眼界,，提高了認(rèn)識,，明確了方向，提高了管理校園的理論水平和實(shí)踐潛力,，對下一步的工作有了一個(gè)很好的思路,。

一,、被考察的三處校園的狀況

1,、山東省濟(jì)南第一中學(xué)

建立于1903年，有著醇厚的文化氛圍和悠久的育人傳統(tǒng),。一百多年來,，濟(jì)南一中以不屈不撓、勇于奮進(jìn)的精神,，兼收并蓄,、厚積薄發(fā)的品格，民-主科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng),，為民族的崛起和振興，培養(yǎng)了一代又一代的社會(huì)英才,。楚圖南,、胡也頻、李廣田,、卞之琳等近代學(xué)者,、作家都曾在那里任教；鄧恩銘,、季羨林,、羅-干、臧克家,、賀敬之,、歐陽中石等都曾在那里讀書學(xué)習(xí)；中科院（工程院）院士陳力為,、葉連俊,、馬祖光、袁業(yè)立,、崔爾杰,、王恩多、彭實(shí)戈和美國科學(xué)院院士,、數(shù)學(xué)家王浩等都是從那里走向成功,。

濟(jì)南一中是山東省首批重點(diǎn)中學(xué),、首批省級規(guī)范化校園、首批全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校園,、山東省電化教育示范校園,、山東省藝術(shù)教育示范校園,、山東省教書育人先進(jìn)單位、山東省精神禮貌先進(jìn)單位,、全國體育工作先進(jìn)單位,、山東省教育國際交流合作基地,。校園現(xiàn)有62個(gè)教學(xué)班,，3600多名學(xué)生。校園師資力量雄厚,，有72名高級教師,，1人具有博士學(xué)位，34人具有碩士學(xué)位,。

百年的業(yè)績,、百年的英名使校園具有獨(dú)特的魅力,、悠久的歷史和廣博深厚的文化。校園新校區(qū)的落成又使這所百年老校面貌煥然一新,，呈現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)和活力,。新校區(qū)占地99959平方米,，建筑面積92319平方米，校園環(huán)境幽靜優(yōu)美,，校舍莊重,、古樸、典雅,，具備現(xiàn)代化功能,、充滿人文氣息，成為省城濟(jì)南一座令青少年學(xué)生向往的高中學(xué)府,。深厚的歷史文化積淀,，優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)新的管理機(jī)制和制度,，優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，為校園科學(xué)發(fā)展,，和-諧發(fā)展,，特色發(fā)展，率先發(fā)展,，跨越發(fā)展奠定了雄厚的發(fā)展基礎(chǔ)。

2,、青島新昌路小學(xué)

青島新昌路小學(xué)建于1994年,，現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，學(xué)生528人,，教師44人,。校園始終把“尊重、激勵(lì),、生動(dòng)發(fā)展”作為辦學(xué)目標(biāo),，把“關(guān)愛生命、關(guān)注世界,、關(guān)心成長”作為校園的校訓(xùn),，努力實(shí)踐著“讓教育滿足生命成長需要”的辦學(xué)理念。

校園是青島市實(shí)施“小班化”教育最早的校園之一,，《“小班化”課堂學(xué)習(xí)方式暨指導(dǎo)策略研究》被立項(xiàng)為山東省教育規(guī)劃“十五”重點(diǎn)課題,，面向全體學(xué)生，實(shí)行個(gè)別化教育，營造適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的校園文化,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的生動(dòng)發(fā)展,。

校園還透過構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展,。山東省教育規(guī)劃重點(diǎn)課題《生命教育理念下的教師發(fā)展課程研究》有效促進(jìn)了教師的生命成長,。校園成功承接了山東省校本培訓(xùn)現(xiàn)場會(huì)，教師教育工作成為校園新凸顯的優(yōu)勢和特色,。

校園先后榮獲全國學(xué)習(xí)型校園,，山東省規(guī)范化校園，山東省校本培訓(xùn)示范校園,，全國,、省級藝術(shù)教育先進(jìn)單位，青島市禮貌單位,，青島市規(guī)范化校園,，青島市依法治教示范校園，青島市校本培訓(xùn)示范學(xué)2

校,，青島市“建立學(xué)習(xí)型組織,，爭做知識型職工”先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。

3,、青島市實(shí)驗(yàn)幼兒園

青島市實(shí)驗(yàn)幼兒園建立于1993年,，系市教育局直屬單位。目前,，共擁有橫跨島城東西新老城區(qū)三個(gè)園區(qū),。第一園區(qū)，座落于面臨大海的八大峽小區(qū),，地處龍羊峽路13號,、紅山峽支路3號，有8個(gè)教學(xué)班和早教中心,，在園幼兒400余名,；第二園區(qū)，座落于東部福林小區(qū),，地處大堯二路25號,，創(chuàng)辦于20xx年，擁有9個(gè)教學(xué)班和早教中心,，在園幼兒450余名,；第三園區(qū)，座落于浮山后曙光山色小區(qū),，擁有6個(gè)教學(xué)班的規(guī)模,，目前，開設(shè)了3個(gè)教學(xué)班和早教中心，在園幼兒90余名,。三個(gè)園區(qū)正式在編教職工71人,。教師全部擁有大專以上學(xué)歷，其中,，本科學(xué)歷占45%,，5名教師屬英語本科畢業(yè)。保健醫(yī)3人,，其中,，副主任醫(yī)師1人，醫(yī)師2人,；廚師中高級廚師5人,，三級廚師3人。全園擁有價(jià)值近百萬余元的國內(nèi)外幼教研究書籍,、音像資料,、幼兒閱讀資料、各類教育雜志等,。

二,、啟發(fā)與收獲

1、改革與創(chuàng)新是校園的生存之道,。

因?yàn)椤皠?chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育”是校園永恒的教育價(jià)值,，所以，改革與創(chuàng)新永久是校園的主題詞,。知識不僅僅僅來源于課本,，教學(xué)不僅僅僅發(fā)生于教室，潛力不僅僅僅來自于讀書,，情感發(fā)展不僅僅僅得益于校園,，多種生活課為學(xué)生的多樣化發(fā)展開辟了一個(gè)新天地。

改革,、選取帶來的多樣性、自由性,、個(gè)性化沖擊了傳統(tǒng)教育整齊劃一,、批量生產(chǎn)的模式和理念。對于學(xué)生來說,，擁有自主發(fā)展的空間和權(quán)利之后,，最重要的任務(wù)依然是學(xué)會(huì)選取。

2,、優(yōu)秀與卓越是校園的發(fā)展之道,。

人的心理深層有種被同類認(rèn)知的贊同感，那就是每個(gè)人都渴望優(yōu)秀與卓越。因此優(yōu)秀與卓越是學(xué)生主體性發(fā)展?jié)摿Φ倪x取,。是教師自主型專業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ倪x取,。是校園管理民-主制度與文化的選取。

3,、教師的敬業(yè)與精業(yè)是校園的精神支柱,。

校園是教師專業(yè)成長的空間，施展才華的舞臺(tái)和幸福生活的家園,。老師的敬業(yè)是學(xué)生健康成長的保證,。老師的精業(yè)是知識專業(yè)化的需求，也是學(xué)生積累知識和未來生活實(shí)踐的重要保證,。

4,、制度與民-主的和-諧是校園管理的精髓。

制度與民-主是校園管理的一種選取,，也是校園發(fā)展的一個(gè)選取,，這個(gè)選取是正確而有效的，因?yàn)榧冗x取了民-主,，又選取了制度,。民-主，是校園長盛不衰的鮮活血源,；而制度是校園有序發(fā)展的保證,。

5、尊重與理解,、對話與交流是校園人際關(guān)系的準(zhǔn)則,。

尊重和理解是我們的教育文化?！白鹬嘏c理解”的力量是巨大的,，它使師生關(guān)系飽含著愛和寬容，走向了民-主與平等,；它使校園,、家長、學(xué)生各方趨向共識,，共同努力創(chuàng)造和-諧的教育環(huán)境,。尊重與理解，在喚醒學(xué)生的主體意識,。理解與尊重,，使校園變得更加和-諧。尊重與理解,，成為校園主體性德育的主音符,。

校園在“傳授”的基礎(chǔ)上增加了“交流”,，由此“教學(xué)”雙方真正成為了課堂的主人，平等關(guān)系的兩個(gè)主體,。而主體性教學(xué)文化的生成也就因此實(shí)現(xiàn)了,。師生之間的交流是那么的簡單而獨(dú)特，有時(shí)甚至令人喜出望外,！師生之間的交流是心與心的感應(yīng),，是來自心靈深處的行動(dòng)。

三,、反思

1,、環(huán)境育人尤為重要，我們普遍的大多數(shù)校園都將自然環(huán)境和人文環(huán)境結(jié)合得十分完美,，校園清潔優(yōu)雅,，文化氣氛濃厚，充分利用墻壁,、走廊,、門窗辦了墻報(bào)專欄、名言警句,、書櫥等,，營造了濃厚良好的育人環(huán)境。

2,、充分發(fā)揮孩子的作用,，讓學(xué)生“創(chuàng)、編,、頌”學(xué)生童謠,，提高了學(xué)生的寫作潛力和觀察事物的潛力，開拓了學(xué)生的視野,。

3,、開展教科研工作，學(xué)習(xí)“講學(xué)稿”的特色教學(xué),，讓“講學(xué)稿”成為我們今后教學(xué)的又一新的教學(xué)模式,，成為促進(jìn)教育教學(xué)的又一新的事物，為我所用,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

本次透過參觀校園與領(lǐng)導(dǎo)交流、座談,，聽取經(jīng)驗(yàn)介紹等形式，獲得了超多的真實(shí)鮮活的第一手資料,，給我留下了深刻的印象,，覺得受益匪淺,。我想：先進(jìn)的教學(xué)理念必將融入我今后的工作之中，對本校的教育教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量的提高必將起到必須的作用,。

考察報(bào)告提綱 考察報(bào)告3000字篇四

為了拓寬視野,，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)和促進(jìn)我廠內(nèi)部經(jīng)營機(jī)制的轉(zhuǎn)換和員工思想觀念的轉(zhuǎn)變,，提升企業(yè)素質(zhì),。20xx年3月14日—17日，由龔副廠長帶隊(duì),，廠企管部,、財(cái)務(wù)部、人力資源部,、廠辦公室等門負(fù)責(zé)人及三個(gè)車間的主任和工人代表計(jì)11人,，赴xx選煤發(fā)電廠進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察。

xx選煤發(fā)電廠是達(dá)竹煤電集團(tuán)所屬的一座以煤炭洗選,、發(fā)電為主的綜合生產(chǎn)加工廠,。選煤部份創(chuàng)建于19xx年，主要擔(dān)負(fù)集團(tuán)公司下屬的柏林,、鐵山南,、白臘坪三礦原煤運(yùn)輸和選煤加工任務(wù)，設(shè)計(jì)年入洗原煤45萬噸,，“八五”以來,，通過技術(shù)改造，已達(dá)到60萬噸/年的入洗能力,。發(fā)電部份是原達(dá)竹礦務(wù)局利用煤炭部轉(zhuǎn)產(chǎn)貼息貸款而興建的效益工程,，設(shè)計(jì)年發(fā)電量7200萬千瓦時(shí)，全部發(fā)電燃料來源于選煤廠的尾煤和煤泥,，以管道運(yùn)輸方式輸送至電廠發(fā)電車間,。該廠是集團(tuán)公司的主要盈利單位。現(xiàn)有員工660多人,，其中：直接服務(wù)于洗煤生產(chǎn)的人員420人（管理人員110人,，其中副科級以上人員47人；操作崗員工310人,，其中定員294人,，輪崗16人）。內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置有：一線科級單位5個(gè)：洗煤車間,、索運(yùn)車間,、機(jī)修車間、質(zhì)檢車間,、運(yùn)銷部,；二線科級部門12個(gè)：安監(jiān)科,、選煤科、基建科,、政工部,、工會(huì)、保衛(wèi)科,、紀(jì)檢科,、勞工科、財(cái)務(wù)科,、供應(yīng)科,、廠辦公室、值長室,；其它輔助部門（班組）6個(gè)：居委會(huì),、水電隊(duì)、幼兒園,、制作班,、推渣班、原料科,。

該廠生產(chǎn)作業(yè)制度為：洗煤一班生產(chǎn),，平均每天工作時(shí)間在16小時(shí)左右；索道運(yùn)輸共有兩條運(yùn)輸線,，一條按一班運(yùn)行,，平均每天運(yùn)時(shí)間在16小時(shí)左右，另一條按兩班安排,，24小時(shí)運(yùn)行,。該廠生產(chǎn)銷售較為均衡，不存在等煤洗和等車裝運(yùn)洗精煤的問題,，有利于生產(chǎn)的組織和管理,。該廠原料煤主要來源于白臘坪、柏林,、鐵山南三個(gè)礦和外購部分小窯煤,。xx年該廠生產(chǎn)洗精煤30萬噸，噸煤售價(jià)700余元,，實(shí)現(xiàn)利潤1個(gè)多億,；xx年的主要指標(biāo)為：洗精煤計(jì)劃37萬噸，力爭40萬噸,；銷售混煤11萬噸,；外購小窯煤12萬噸，力爭15萬噸,；洗煤全部成本284元/噸,，入洗原料煤成本234元/噸,；利潤近2億元，其中洗煤利潤億元,。

通過對xx選煤發(fā)電廠的學(xué)習(xí)考察，我們認(rèn)為該廠主要有以下4大特點(diǎn)：

（一）嚴(yán)管重罰的安全管理機(jī)制,。

總結(jié)他們在抓安全工作上的經(jīng)驗(yàn),，主要做法就是大力倡導(dǎo)“四個(gè)三”。

一是樹立“三個(gè)理念”生產(chǎn)水平的提高離不開安全監(jiān)督檢查的保按照這“三個(gè)理念”,，他們堅(jiān)持把安全工作作為搞好一切工作的基礎(chǔ),，把安工作放在首要位置來抓。并提出了“以技術(shù)管理來保證安全生產(chǎn)”的口號,。成立了專門的安監(jiān)科（兼帶有企管職能）,，配有專職安監(jiān)員5人，負(fù)責(zé)全廠安全工作（不僅僅是安全工作）的規(guī)劃,、布置,、檢查、監(jiān)督和考核,。5名安監(jiān)員中,，有學(xué)企業(yè)管理的、有學(xué)機(jī)電的,、有學(xué)選煤的,，具有較高的素質(zhì)，這保證了他們在安全執(zhí)法過程中發(fā)現(xiàn)問題的及時(shí)性和判斷問題的準(zhǔn)確性,，避免了盲目性,。安監(jiān)科由廠長直接分管，只對廠長負(fù)責(zé),。安監(jiān)員每天分多次到現(xiàn)場寫實(shí),，凡安監(jiān)科做出的處罰決定，上至廠長,，下至員工,，都必須無條件執(zhí)行，那怕是錯(cuò)了也必須執(zhí)行,，具有絕對的權(quán)威性,。

二是建立“三個(gè)基本制度”各工種崗位責(zé)任制；區(qū)域責(zé)任制（就是將一個(gè)車間的工作范圍劃分成若干個(gè)工作區(qū)域,，每個(gè)區(qū)域設(shè)一名工段長,，對該區(qū)域人、財(cái),、物的安全負(fù)責(zé)）,；專責(zé)責(zé)任制（就是車間班子成員按照職責(zé)分工,，對所分管的專門工作行使管理指揮權(quán)，承擔(dān)專責(zé)責(zé)任,，對車間主任負(fù)責(zé)）,。

根據(jù)這三個(gè)個(gè)基本制度，嚴(yán)格實(shí)行層次管理,，明確：洗煤發(fā)電的分管領(lǐng)導(dǎo)是洗煤發(fā)電安全生產(chǎn)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理的第一責(zé)任者,；洗煤發(fā)電的主任工程師是洗煤發(fā)電的技術(shù)管理負(fù)責(zé)人；車間主任,、工段長,、班組長是本車間、工段,、班組的安全生產(chǎn)責(zé)任人,，對本車間（工段、班組）的人,、財(cái),、物的人員明確、區(qū)域責(zé)任明確,、工作標(biāo)準(zhǔn)明確,、經(jīng)濟(jì)利益明確。并安全負(fù)責(zé),；業(yè)務(wù)科室及專責(zé)責(zé)任人對分管業(yè)務(wù)范圍的安全管理和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作負(fù)責(zé),；各崗位人員對本崗位工作范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作負(fù)責(zé)。并制定了《安全生產(chǎn)責(zé)任制管理辦法》和《考核標(biāo)準(zhǔn)》,?？己朔绞讲扇≈苯涌劭睢⑦B帶扣款,、連坐扣款和安全考評四種方式,。

考察報(bào)告提綱 考察報(bào)告3000字篇五

思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏,，于*年**月**日向黨組織遞交了入黨申請書,，并用自己的實(shí)際行動(dòng)積極爭取早日實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

一,、思想政治方面,。該同志遵守單位每周五政治學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持學(xué)習(xí)《黨章》和黨的知識,，學(xué)習(xí)馬列主義,、mzd思想、dxp理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀和xx大會(huì)議精神,，并以此來指導(dǎo)自己的實(shí)際行動(dòng),。能夠樹立正確的世界觀、價(jià)值觀,、人生觀,，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求,，自覺對照黨員標(biāo)準(zhǔn),，正確認(rèn)識自己，開展批評與自我批評,，堅(jiān)持個(gè)人服從組織，個(gè)人利益服從集體利益,。有一定的思想理論水平,，認(rèn)識問題較深刻，看問題比較敏銳,，在大是大非面前,，立場比較堅(jiān)定，政治上比較成熟,。

二,、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè),。始終堅(jiān)持把“維護(hù)廣大勞動(dòng)者的合法權(quán)益”作為宗旨,，認(rèn)真學(xué)習(xí)勞動(dòng)保障法律法規(guī)，提高為人民服務(wù)水平,，在監(jiān)察工作崗位上任勞任怨,，遵守勞動(dòng)保障監(jiān)察員五項(xiàng)承諾和“十不準(zhǔn)”，依法行政,，公平,、公正，能夠站在勞動(dòng)者的立場上考慮問題,，切實(shí)維護(hù)廣大勞動(dòng)者的合法權(quán)益,，積極主動(dòng)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù)。**年,，獲得了“全市優(yōu)秀”的稱號,，在團(tuán)員中具有較好的模范帶頭作用。

三,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，處處起表率作用。該同志始終嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，與同事相處和睦,，關(guān)系融洽。積極參加團(tuán)支部,、局系統(tǒng)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，在今年籃球比賽中，獲得*等獎(jiǎng),，起到了模范表率作用,。

總的來說，該同志表現(xiàn)比較突出,，按照“推優(yōu)”條件,，經(jīng)過支部全體團(tuán)員討論，支委會(huì)研究,，同意推薦為入黨積極分子,。請上級組織審查。

—考察情況：

該同志自進(jìn)入黨培養(yǎng)考察以來認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義_思想,，_理論和“三個(gè)代表”重要思想,，學(xué)習(xí)了黨的xx大精神，政治上與_保持一致堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針,，政策,，牢記黨的性質(zhì)、宗旨,，衷心擁護(hù)黨的路線,、方針、政策,，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)文化知識,，思想覺悟高，積極向黨組織靠攏,。入黨動(dòng)機(jī)端正,。

該同志在班級擔(dān)任班長職務(wù),，以身作則,，工作積極認(rèn)真,，起表率作用,，有責(zé)任心,，對同學(xué)負(fù)責(zé),，有一定的影響力,，在各項(xiàng)活動(dòng)中起良好的帶頭作用。

在生活中,，該同志能努力按照一名_員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長，關(guān)心同學(xué),，樂于助人,，生活儉樸，處事得當(dāng),，具有較好群眾基礎(chǔ),，人際交往廣泛。在學(xué)習(xí)上，該同志學(xué)習(xí)努力,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良。

該同志還經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想,，積極表現(xiàn)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想理論與方針政策用先進(jìn)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)也應(yīng)該意識到自身存在的不足,，群眾批評與自我批評相結(jié)合，找出自身的缺點(diǎn)，多多團(tuán)結(jié)身邊的人,，爭取共同進(jìn)步,。

—考察情況：

此期間，該同志在很多方面都有了較大的進(jìn)步,，對黨有正確認(rèn)識,，堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)，并決心為之奮斗終身,。認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論,，通過學(xué)習(xí)思想覺悟有了較大提高，并及時(shí)向黨組織匯報(bào)思想,、工作和學(xué)習(xí)體會(huì),。

工作上，該同志工作熱情,，有恒心,，做事能堅(jiān)持下去，從不半途而廢,，嚴(yán)以律己,，寬以待人，用正當(dāng)方式管理同學(xué),，不擺班長的架子，虛心接受同學(xué)與老師的意見,。受到同學(xué)們的好評,。

在學(xué)習(xí)生活中，能夠聯(lián)系群眾,，本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，熱心助人，團(tuán)結(jié)同學(xué),，與同學(xué)和睦相處,，有良好的人際關(guān)系,；在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中刻苦努力，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，在同學(xué)當(dāng)中樹立了良好的榜樣,。

但是，還應(yīng)該看到該同志在自身性格的歷練方面應(yīng)多多加強(qiáng),，待人接物應(yīng)更加熱情開朗,，做事也應(yīng)更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破,。

—考察情況：

該同志較前段有更大的進(jìn)步,，這段時(shí)間內(nèi)該同志認(rèn)真接受了黨組織的教育，參加了黨課培訓(xùn),。積極學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想的深刻內(nèi)涵,，對當(dāng)認(rèn)識深刻，在理論上不斷充實(shí)完善自己,。

在學(xué)習(xí)生活中,，用一名_員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛生活,，在同學(xué)當(dāng)中樹立了良好的典范；學(xué)習(xí)刻苦,，努力勤奮,，成績一直名列班上前茅；與同學(xué)相處融洽,，人際交往廣泛,。

在工作上，該同志盡職盡責(zé),，能搞好師生關(guān)系,，使同學(xué)們與老師關(guān)系密切，在各個(gè)方面關(guān)心同學(xué),，關(guān)心集體,，維護(hù)同學(xué)與班級體的利益，掌握班級動(dòng)態(tài),，在班級中起領(lǐng)頭羊的作用,。

希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，應(yīng)注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,，多關(guān)注時(shí)事,。

—至今該同志在此期間表現(xiàn)突出，在政治思想上主動(dòng)黨的基本知識,，對黨的認(rèn)識深刻,，入黨動(dòng)機(jī)端正,，在思想上一貫積極要求進(jìn)步，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線和基本知識,，積極參加政治學(xué)習(xí),。積極向黨組織靠攏，積極表現(xiàn),，有意識地培養(yǎng)自己作為一名_員應(yīng)有的基本素質(zhì),，繼續(xù)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷完善與超越自我,。

在工作上,，該同志認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心集體,，開拓進(jìn)取,，提出了很多合理的建議。與老師同學(xué)經(jīng)常溝通,，成為師生之間交流的橋梁,。

在學(xué)習(xí)和生活中，全面學(xué)習(xí)平衡提高,，業(yè)學(xué)習(xí)刻苦努力,，獨(dú)立鉆研，團(tuán)結(jié)同學(xué),，共同進(jìn)步,，起到很好的帶頭作用；生活上從不奢侈浪費(fèi),，樂于幫助有困難的學(xué)生,，與周圍人和睦相處，在群眾中起到了模范帶頭作用,，受到同學(xué)們的好評,。

該同志入黨動(dòng)機(jī)端正，政歷及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清楚,，沒發(fā)現(xiàn)任何問題,，團(tuán)組織推薦和群眾座談會(huì)意見反映良好，基本具備_員標(biāo)準(zhǔn),。

考察報(bào)告提綱 考察報(bào)告3000字篇六

6月14日,，根據(jù)黨校的學(xué)習(xí)安排，我們青干班全體學(xué)員踏上了山東考察之旅,。龍口市南山村作為全國新農(nóng)村建設(shè)示范村，是我們此次山東之行的重要一站,，南山村的發(fā)展成就給我留下了深刻的印象,，現(xiàn)將南山考察的情況總結(jié)匯報(bào)如下：

南山村位于山東半島的港口城市——龍口市,。30年前，南山村是一個(gè)只有4個(gè)生產(chǎn)小隊(duì),，240多戶,，800多人的窮山村。隨著改革開放的春風(fēng),，南山村在村書記宋作文的帶領(lǐng)下靠5000元辦起了工副業(yè),。經(jīng)過30年的艱苦創(chuàng)業(yè)，如今南山村已兼并周邊4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，10多個(gè)行政村,，發(fā)展成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚、社會(huì)文明進(jìn)步,、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,、群眾安居樂業(yè)的現(xiàn)代化新村。

見聞之一：強(qiáng)大的工業(yè)產(chǎn)業(yè),。南山村的經(jīng)濟(jì)支柱是南山集團(tuán),，南山集團(tuán)始創(chuàng)于1978年，經(jīng)過三十余年的艱苦拼搏,，現(xiàn)已發(fā)展成為多產(chǎn)業(yè)并舉發(fā)展的國家級大型企業(yè)集團(tuán),。集團(tuán)轄屬13個(gè)居民生活區(qū)，40余家企業(yè),。擁有鋁業(yè),、紡織服飾業(yè)、旅游業(yè)等核心主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),，并戰(zhàn)略性地拓展了能源,、建材、葡萄酒,、高爾夫,、教育、金融等六大產(chǎn)業(yè),。2008年,，南山集團(tuán)公司總資產(chǎn)達(dá)316億元，綜合實(shí)力位居中國企業(yè)500強(qiáng)第178位,，中國制造業(yè)企業(yè)500強(qiáng)排名第92位,。“南山”牌系列產(chǎn)品連續(xù)多年被評為“消費(fèi)者信得過產(chǎn)品”,，南山精紡呢絨,、南山鋁型材為“中國名牌”，榮獲“中國馳名商標(biāo)”。

南山集團(tuán)實(shí)行獨(dú)特的“村企合一”管理體制,。在南山,，村級領(lǐng)導(dǎo)班子與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子合二為一，村民與企業(yè)職工合二為一,。在“村企合一”體制下,，一方面，南山村將相當(dāng)部分的個(gè)人收入通過“加成”和“股份”的方式集中到集體,，用于增加企業(yè)的積累和再投資發(fā)展,，這使得南山集團(tuán)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力得以迅速壯大。另一方面,，南山籍的村民既是企業(yè)的員工,，又是公司的股東，這使得村民的切身利益與集體利益緊密地聯(lián)結(jié)在一起,，最大限度地調(diào)動(dòng)了村民發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)積極性和主動(dòng)性,。

見聞之二：發(fā)達(dá)的社會(huì)事業(yè)。走進(jìn)南山村,，展現(xiàn)在眼前的是令人耳目一新的現(xiàn)代化城鎮(zhèn),。工業(yè)區(qū)、生活區(qū),、商貿(mào)區(qū),、教育區(qū)、休閑娛樂區(qū),、旅游風(fēng)景區(qū)櫛比鱗次,，錯(cuò)落有致。

富起來的南山人十分注重社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展,，著力創(chuàng)造文明進(jìn)步的軟硬環(huán)境,，最大限度地滿足群眾的精神文化需求。

一是教育事業(yè),，南山集團(tuán)高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,，累計(jì)投資10多億，建立了從幼兒園,、小學(xué),、中學(xué)、職業(yè)中專,、職業(yè)學(xué)院一整套教育體系,。達(dá)到國家級標(biāo)準(zhǔn)的南山幼兒園，能容納400多名幼兒,，南山集團(tuán)長期聘請兩名外教,，在幼兒園實(shí)行雙語教育,。南山職業(yè)技術(shù)學(xué)院投資1．5億元，占地600多畝,，設(shè)有紡織,、旅游、企業(yè)管理,、電子、計(jì)算機(jī)應(yīng)用,、工業(yè)自動(dòng)化等40多個(gè)專業(yè),，重點(diǎn)為南山培養(yǎng)高級管理人才和專業(yè)技術(shù)人才，每年有80％的畢業(yè)生在南山集團(tuán)就業(yè),。有力緩解了企業(yè)發(fā)展對人才的需求,，為集團(tuán)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

二是文化設(shè)施建設(shè),，物質(zhì)生活水平的提高,，帶來人們需要層次的提升。順應(yīng)需要,，南山村投資100萬元,，建起了一個(gè)面積1萬m2，藏書50多萬冊的大型圖書館,；投資1億多元建成了全國農(nóng)村第一座一流的歌舞劇院,；功能齊全的南山體育場能容納兩萬余名觀眾。南山人利用這些文化體育場所開展經(jīng)常性的文體活動(dòng),，極大地陶冶了村民的情操,，提高了南山人的文化素養(yǎng)，推動(dòng)了南山的發(fā)展,。

三是社會(huì)保障體系,。在南山老有所養(yǎng)的問題已得到全面解決。南山集團(tuán)利用集體積累資金,，投資建起了老年公寓,。其建筑面積1．2萬m2，共有100多個(gè)賓館式標(biāo)準(zhǔn)房間,，可容納200多為位老人居住,。南山凡年滿60歲的老人都可入住，每月花費(fèi)只需200多元,，其余全部由南山集團(tuán)承擔(dān),，除去南山按年齡段向他們每人頒發(fā)的養(yǎng)老金，幾乎可算免費(fèi)養(yǎng)老,。

見聞之三：蓬勃發(fā)展的旅游業(yè),。80年代隨著南山集團(tuán)的發(fā)展,，南山的領(lǐng)導(dǎo)者敏銳的感受到了南山服務(wù)業(yè)的發(fā)展?jié)摿Γ瑥淖钤缃?jīng)營賓館酒店到興建南山旅游景區(qū),，旅游業(yè)已成為南山集團(tuán)的朝陽產(chǎn)業(yè),。2001年南山旅游景區(qū)被國家首批授予4a級景區(qū)稱號，南山旅游景區(qū)以優(yōu)雅的自然景觀和底蘊(yùn)豐厚的人文景觀,，形成了融宗教,、歷史、旅游,、飲食,、商業(yè)文化于一體旅游觀光休閑勝地。

啟示之一：以工業(yè)化促進(jìn)城鎮(zhèn)化發(fā)展,。工業(yè)化促進(jìn)城鎮(zhèn)化,，沒有工業(yè)化的城鎮(zhèn)化是沒有根基的。南山正是依靠發(fā)展工業(yè),，通過艱辛創(chuàng)業(yè),，做大做強(qiáng)龍頭企業(yè)，實(shí)現(xiàn)了從農(nóng)業(yè)向工業(yè),、鄉(xiāng)村向城市,、從傳統(tǒng)的自然經(jīng)濟(jì)社會(huì)向現(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了共同富裕,，應(yīng)該說南山經(jīng)濟(jì)發(fā)展史是一部工業(yè)創(chuàng)業(yè)史,。

啟示之二：堅(jiān)持全面推進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展,。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的過程是經(jīng)濟(jì)建設(shè),、政治建設(shè)、文化建設(shè),、社會(huì)建設(shè)全面推進(jìn),，物質(zhì)文明、政治文明,、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的過程,。南山村在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，堅(jiān)持全面,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，政治、文化,、社會(huì)都取得了很大進(jìn)步,，村民住進(jìn)了別墅，文化生活豐富多彩,，建立了一套獨(dú)具特色的鄉(xiāng)村治理新機(jī)制,。

啟示之三：發(fā)展旅游風(fēng)景區(qū),，提升旅游帶動(dòng)作用。南山村書記宋作文曾說,，“工業(yè)企業(yè)做不好可能會(huì)倒閉,，旅游產(chǎn)業(yè)卻是大家一輩子的保障”。南山旅游風(fēng)景區(qū)原是一個(gè)貧窮的小山村,，山是禿山,，路是山路，沒有任何旅游資源,，如今通過南山集團(tuán)大手筆投資建設(shè),，已形成了集宗教文化與中華歷史文化、飲食文化與商業(yè)文化,、人文景觀與自然景觀交相輝映的人造旅游文化風(fēng)景區(qū)，年接待國內(nèi)外游客二百萬人次以上,。我們可以借鑒南山旅游的投資建設(shè)方式,，立足夷陵區(qū)自身優(yōu)勢，著眼大三峽,，開發(fā)大項(xiàng)目,，發(fā)展大旅游，舉全力培育精品,，推動(dòng)夷陵區(qū)旅游業(yè)的大發(fā)展,，并以旅游業(yè)帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。