人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

得與失作文600字 得與失作文500字高中篇一

有一次，我剛從學(xué)校小跑到公交車站,，恰逢公交車停下，我上了車,，坐在一個位置上,，只覺得昏昏欲睡，剛想瞇眼小睡一會兒,，一聲再見把我嚇了一跳,。抬頭一看，原來是一個人送她的母親上車,。這位母親是個老年人頭發(fā)灰白,，臉上有幾絲皺紋，年紀(jì)已然不小了，一步一步挪上了車,。

我心中頓時一愣：這該不該讓座呢,，如果不讓座，我會得到這一路的安逸,，卻失去了良心的慰藉,；如果讓座，我的良心會好受很多,，但這一路我就得站回家了,。我心中十分矛盾，不停的糾結(jié)著,，在老奶奶準(zhǔn)備找個角落靠好的時候,，我打破了心中的僵局，站了起來說：老奶奶,，您來坐,。

老奶奶笑著坐了下來，對我說了聲謝謝,，車上的人也為我投來了贊許的目光,，我心中樂開了花，在安逸和贊許的得失面前,，我選擇了贊揚,，放棄了安逸。

還有一次,，期末考試前夕,，一個朋友邀請我去吃大餐，說有一個地方免費品嘗大蝦,，這可是一個千載難逢的機會,，可如果沒復(fù)習(xí)好，期末考試就考不好,，該選擇什么呢,？最終想了很久我還是婉言謝絕了朋友的邀請。期末考試考了一個好成績,，在成功和美食誘惑的得失面前,，我選擇了取得成績，放棄了品嘗美食,。

得與失是緊密相連的,，在得與失面前,，我們應(yīng)該做出正確的選擇,。

得與失作文600字 得與失作文500字高中篇二

上午剛放學(xué)，正準(zhǔn)備回家時，忽然看見教室后面同學(xué)們圍成了一個半圓：正在看墻上的一張很吸引人的“告示”,。

我的心情頓時緊張起來,，如果沒看錯：那熟悉的表格框線，密密麻麻的數(shù)據(jù),，定時成績單,。我大步流星地走到后面，奈何人太多,，什么都看不見,，過了幾分鐘，我終于將每科成績都牢記于心了,。

語文……非常差,，原因大都是前天隨筆總結(jié)的，算是發(fā)揮失常吧,。但“努力是幸運的另一個名字”,。反之，也是有道理的,。不努力的結(jié)果帶來“發(fā)揮失?！保^“發(fā)揮失?！?，還是自己不夠優(yōu)秀罷了。

數(shù)學(xué)與估的分?jǐn)?shù)差不多,，本來不應(yīng)該錯的,，卻意想不到的出錯了，總成績還是不大理想,。天哪,，我真的要與115分無緣了嗎？這是我企盼了1年多的分?jǐn)?shù)啊,。不過,，雖然成績不大好，但還是處于進步的狀態(tài),，下一次一定會突破,！

英語，談不上好,，談不上不好：還不到110,，但在年級里卻排了一個意外的名次，題目難度有所加深,。但無論如何,，還是沒有達到目標(biāo)所要求的高度,。我還需加把勁。

政史地生,，考得都不怎么樣,，有的名次已經(jīng)排到幾百了。不敢相信這些科目的“單科狀元”能考如此之高,，我到現(xiàn)在,，政治、歷史兩科都在試運氣呢,。

其實,，歸根結(jié)底，只有一個失分原因：沒有學(xué)透,。知識再扎實些,，這些錯誤都可避免?？荚嚭?，經(jīng)過小失望后，反省后,，面對期末吧,，期末緊跟著月考的步伐，隨著月考的余波而來,。你準(zhǔn)備好了嗎,？

得與失作文600字 得與失作文500字高中篇三

時間飛逝，一年又一年的時間過去,，我們的青春已經(jīng)不再,。所有的開心、快樂都已變成回憶,，變成我們心中那最美好的記憶,，現(xiàn)如今，只能留下回憶,，在燈火闌珊的時候,，映著燈火，回憶青春,。

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了而立之年,，俗話說：“三十而立，四十而不惑,，五十而知天命……”,，到了而立之年的我似乎還沒有真正的長大，還沒有真正的擁有承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力,。

小時候,，經(jīng)常討厭爸爸媽媽的管教,，總想有自己的做事風(fēng)格，可是,，他們不這么認(rèn)為,。覺得我是小孩子,，沒有一定的判斷能力，對事情沒有準(zhǔn)確的判斷,。所以小時候的事情總是由父母掌握著,，讓去東，就不能上西,，叫去北便不能往南，所有的事情好像都是由父母的規(guī)劃走的,，完全是他們的人生規(guī)劃,。

漸漸地長大了，自己也有了獨立的思想,，自己也開始出來一個人打拼,，生活，耳邊再也沒有了父母的叨叨,，再也沒有了父母的建議跟指導(dǎo)方向,。唯一的就是，當(dāng)我回家的時候,，問道爸爸媽媽一些事情的意見時,，爸媽總會說：“你大了，自己的事情自己做主吧,！”,，這時候，我多么在想聽一句爸媽的嘮叨啊,，多么想在爸媽的懷抱下依偎,。可是,，一切的一切都已經(jīng)變了,，時間回不來，以后的路還要自己走,，爸媽能給你的沒有多少東西了,。

懷念年輕的時候，擁有的東西,，可是現(xiàn)在長大了,，失去的卻永遠(yuǎn)回不來啦,。

珍惜，懷念,！

得與失作文600字 得與失作文500字高中篇四

我認(rèn)為,，得與失是一種相輔相成的共存關(guān)系。有得必有失,，無失則無得,。許許多多的故事，使這個道理愈發(fā)明白,。

我就曾讀過一個故事：一個孩子的手伸進了花瓶里,，可不知為何，手卻無論如何無法從花瓶中拔出,。孩子又急又痛,，哭鬧不已，母親無比心疼,，無奈之下只得忍痛將這名貴的花瓶打碎,。當(dāng)碎片在地上發(fā)出清脆聲響的時候，母親發(fā)現(xiàn),，孩子的手緊握著一元硬幣,。而正因手握著拳，才無法從花瓶的細(xì)口中拿出,。

為了一元錢,，毀了一只身價不菲的花瓶，我們在感嘆孩子的幼稚和無知的同時,，也應(yīng)捫心自問：我們自己,，是不是也經(jīng)常因小失大呢？

為了一時的虛榮,，不惜花去巨款購置一件華貴的商品,；為了一時的玩樂，將大把的學(xué)習(xí)時間浪費卻在所不惜,；為了一時的貪欲,，暗中拿走別人的財物，甚至收受 賂,；為了一時的泄憤,，重創(chuàng)了別人和自己的身心。僅僅為了一時的小“得”,，失去了光陰,、誠信甚至起碼的道德。用心靈的天平量一下,，孰輕孰重,？這,，又與為了一元錢打碎花瓶的孩童有何不同？

面對得與失,，我們首先要保持冷靜與客觀的態(tài)度,。用道德和公正來衡量一下得失，將會使你看清許多事情的真相,。永遠(yuǎn)記?。簺]有付出，沒有收獲,，因此有時,，“失”是為“得”鋪下的堅實路基。用汗水做代價來換取“得”吧,，千萬不要被小利蒙住了雙眼,，將自己的良心出賣！

舍與得,，是一種智慧。人的一生,，也就是在追尋這種智慧的過程中成長的吧,。

得與失作文600字 得與失作文500字高中篇五

得與失是同時并存的。沒有真正意義上的得到,，亦沒有真正意義上的失去,。

曾記得在一本佛教典籍論述中看到這樣一段文字：“當(dāng)你握緊雙拳，你以為你得到了很多,，實際上你一無所獲,；當(dāng)你張開雙臂，你以為你失去了很多,，實際上你擁抱了整個世界,。”

這段記敘著實發(fā)人深思,，它給得與失重新做了詮釋,。所謂的得得到與失去不僅僅停留在物質(zhì)層面，更是屬于精神層面上的,。這也就是說,，在我們得到的同時,，注定會失去。反之亦然,。

得與失之間的尺度是每個人自己衡量的,。我們并不難看到當(dāng)今社會上的實例：奸商們在產(chǎn)品中加入化學(xué)藥品以獲得更大的利益，在他們獲得大量物質(zhì)補給的同時,，失去的是百姓的信任,。這與竭澤而漁的道理是相同的。然而,，感人優(yōu)秀的事跡也并不是少數(shù)：抗日時期革命戰(zhàn)士們寧死也不向敵軍透露情報,，他們失去的是榮華富貴的生活，有時甚至是生命,，得到的卻是后人最崇高的敬意,。

由此看來，那些成天患得患失的人的行為是沒有必要的,，因為得到與失去是同時存在的,。試想，在你想方設(shè)法得到了某樣令你癡狂的東西,，隨之而來的難道不是失去它的憂慮嗎,？那么，得與失又有什么關(guān)系呢,？

得到的同時注定會失去,。必須牢記這一點，以積極平和的態(tài)度看待得到與失去之間的關(guān)系,。你會驚奇地發(fā)現(xiàn),，當(dāng)你放下了得與失的包袱，你擁抱的,，是整個世界,。

得與失作文600字 得與失作文500字高中篇六

在我們的日常生活中，回顧過去的歲月,，我們既有收獲也有損失,。不管我們做什么，我們都希望我們能成功,，并努力避免失敗,。所以在7月初，我寫了《車站代理》,，這讓我受益匪淺,。

這本書寫了許多生動有趣的故事，加上文章結(jié)尾的生命感覺的點睛之筆，在輕松的氛圍中啟發(fā)了我,。里面有很多部分,，我最喜歡的部分是《與時間賽跑》這一欄。有這樣一個故事:

瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽先生在高中沒有取得很好的成績,。他想在高中三年級輟學(xué),，并在大學(xué)里多次補考英語。為了改變這種困境,，他開始利用業(yè)余時間記憶句子,。他喜歡堵車，因為堵車時他有時間記憶句子,。他喜歡排隊,。他一排隊就記住句子。我覺得我再也不會在那里了,。結(jié)果,，他取得了巨大的進步，并在大學(xué)英語四級考試中獲得了第二名,。

我們總是認(rèn)為我們很忙,，沒有空閑時間,。事實上,，忙碌的人有很多空閑時間。有效利用業(yè)余時間的人也是有效率的,。無所事事的人根本沒有空閑時間,，因為他們是低能兒。

我們總是感嘆時間太少,，新的時間在嘆息之間流逝,。時間對每個人都是公平的。只有那些充分利用時間的人才會覺得時間太少,。浪費別人的時間等于為了錢殺人,，浪費自己的時間等于慢性自殺(魯迅)。

在未來的人生旅途中,，我們怎樣才能獲得更多的收獲,，更少的損失，更多的成就和更少的損失,？珍惜時間,，利用它。不僅如此,，有限的生命也能充分發(fā)揮其無限的價值,。

得與失作文600字 得與失作文500字高中篇七

人生在世，需要珍惜別人,，同時也需珍愛自己,。人生在世，會有許許多多的希冀,、期盼與夢想……然而,，有許多的時候,，不會成為令人陶醉的現(xiàn)實。

希望大路平坦筆直,，卻常有蜿蜒和崎嶇,。希望播種后能五谷豐登，卻常有蟲災(zāi),、有冰雹,、有暴雨……

人生恰似一載重的大卡車，由如意和失意兩個車輪支撐,，只有一個輪子,，這車就不能前行。緣于失意像深秋里帶寒意的風(fēng),，雖不如春風(fēng)和煦,，不如夏日熾熱，卻能把果實吹紅,。因失意似磨石,，雖能把人的靈魂磨痛，甚至要滴血,，卻會讓人豐富自己的生命,，不至于“殘疾”低能。

人生這部書,，是兩支筆寫成的,。一支書寫如意時的歡樂，一支書寫失意時的沮喪,。這部書才能有精美的故事,，才能經(jīng)得起品味。人生是立體的雕塑,，不是平面的彩圖,。只有如意，沒有失意,，人生也就蒼白,。戰(zhàn)勝失意就是為了如意，要如意就必須沖破失意的樊籬,。

人生,，有不如意才有如意;有不快才有歡欣;有阻塞才有順暢;有失敗才會有成功,。如意時不能傲然不群，目空一切;失意時自然也不要凄凄然然,，自暴自棄,。

人生是一次撒播，希望是種子,，實踐是土地,。播了種不一定都發(fā)芽;但要知道不播種定會永不發(fā)芽。

有志者失意時要重新審視自我,，不能彎下高貴的身脊,。無志者才會無價值地折騰自己，用眼淚浸泡嘆息,，失意的同時珍惜了自己,，也就是重新選擇走向如意的開始。

成功的每條路上,，留下許多奮進自珍的足跡,。

珍惜自己的自尊、自重,、自強,，生活一定會珍惜你。

得與失作文600字 得與失作文500字高中篇八

得與失,，是人們總談起的一個話題,。人們都說，得到了好,，失去了不好,。可我看來,，這兩種都一樣。因為我覺得,，得到一件東西,，便會失去一件東西。反過來,，意義也一樣,。

比如說，成長,。在成長的過程中,，我們得到了簡潔透徹的思考，也得到了無悔的青春,?？晌覀円彩チ耍チ丝鞓罚チ送?。這便是得與失,。

再比如說，那些為官的人,。當(dāng)他們收了賄賂時,，雖然得到了許多錢財，但卻失去了最寶貴的誠實,，他們愧對自己的良心,。而且錢是永遠(yuǎn)買不來寶貴的品格的。這便是得與失,。

再比如說,，皇帝?；实?，多么雍容華貴的字眼，千古以來,，多少人想當(dāng)皇帝,，甚至那些阿哥們，為了那儲君之位,，不顧手足之情,，拼個你死我活?；实酃倘缓?，他手中擁有至高無上的權(quán)力，他統(tǒng)領(lǐng)整個國家,，他是天子,！可我覺得，他失去了最寶貴的自由,，而且他很孤獨,，很寂寞。那么多的規(guī)矩,、條令束縛著他,，讓他欲罷不能。這也是得與失,。

得,，失，說到底,，還是要有一顆平常心,。我們不要因為得到一件東西而暗自竊喜,，或許這樣會招來禍端，俗話說"樂極生悲",。也不要因為沒有得到一件東西而獨自垂淚,，或許機會就在下一個路口。無論是人生的頂峰還是低谷,，都要平靜,、平穩(wěn)地度過。更何況,，嘗遍所有的滋味,，人生才是精彩的啊,！

得與失,，只是心態(tài)問題；得與失,，就是這么簡單,。

得與失作文600字 得與失作文500字高中篇九

“一切弗然也?！?/p>

這是一位智者對一位年輕人的忠告,。

年輕人乃是一位滿腹經(jīng)綸的人，他自幼苦讀,，認(rèn)為有的名利就有了一切,，后來他當(dāng)了大官，有了滿府的金銀,，可他并不快樂,，除了名利，他什么也沒有,?！拔乙@有何用？”說罷,，他便放棄了一切,，在尋找他理想中真正想要的東西?？墒牵坏珱]找到,，反而還落得個一身狼狽,。

偶得一天，他獨去深山游,，向著深沉而又蒼邃的鐘聲而去,，找到了老翁,。滿臉的胡須,，歲月的年輪爬滿他的軀體,。他靜靜地敲著鐘，與鐘合為一體。

年輕人看見老翁那般閑適，好般羨慕,，問曰：“何做以得名利、樂意與家庭為一體,？”答曰：“一切弗然也。汝欲得汝所欲,，必先餓其心智,，苦其心志，棄其欲也,?！闭f罷，年輕人幡然醒悟,，徑直離去,。

后來,，后來年輕人如其所愿，得到了他理想中所想要的，盡管他放棄了一些他所想要的，但他因此得到了更多他所真正想要的,。魚，我所欲也；熊掌欲我所欲也,。而魚和熊掌不可兼得焉。看似失去可惜，實質(zhì)卻是為得到更多而鋪墊。

周幽王烽火戲諸侯，失去所有,，卻得美人一笑,，何哉,？柳宗元失去功名利祿,，卻得傳世名作，何哉,？邱少云失去寶貴性命，卻得戰(zhàn)役勝利,，何哉,？吾少失娛樂時間,，卻得優(yōu)異國文成績，何哉,？足矣,！

每個人都行走在得與失的路上，時而有得,，時而有失,，但人生就是一條得與失交織的路，我們所需做的,，只是保持釋然的人生觀，不是嗎,？

得與失作文600字 得與失作文500字高中篇十

佛家強調(diào)“舍”,，舍棄一切，空即圓滿,。儒家強調(diào)“取”,，“三人行必有我?guī)煛薄?/p>

道家強調(diào)“舍繁取簡”，“大道至簡”,。

相比之下,，我更崇尚道家的處世哲學(xué)：取他人之長，補己之短,，相輔相成,，齊頭并進。

舍即為失,，取亦為得,。古語有云：“有得必有失?！笨梢娗叭藢Φ门c失的淡然,。得之坦然，失之泰然,，是一種境界,，更是一種個人的修養(yǎng)。

“塞翁失馬,，焉知非福,?！笨梢姷门c失是一體的，你永遠(yuǎn)不知道下一刻會發(fā)生什么,。要理智地去面對得失,，正如李白的“棄我去者，昨日之日不可留,；亂我心者,，今日之日多煩憂”，“仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人”,，這位偉大的浪漫主義詩人，令無數(shù)人為之感嘆,。

圍棋本博大精深,，許多人喜歡用棋喻理，便有了《天龍八部》中的“珍瓏”棋局,。弈者看重一子得失,，講究寸土必爭，而“珍瓏”棋局卻要棋手自己先封殺自己一大片,，而后敗中求勝,，是真正的置之死地而后生。

曾經(jīng)有位老師問他的學(xué)生說：“你覺得一生中最珍貴的是什么,？”學(xué)生回答：“已失去的和未得到的,。”多年后師生再次相遇,，老師問了他同樣的問題,，可學(xué)生卻回答：“最珍貴的莫過于現(xiàn)在正在擁有的?！?/p>

“人生天地間,，忽如遠(yuǎn)行客?！痹谶@旅途之中,，你背負(fù)多少無用的行囊？心靈不堪負(fù)累,，不肯背著那沉重的得失,。你我能否徹底讓心靈做一次選擇，扔掉這“得”韁“失”索,？

如果是那樣,，我們終究會知道，我們用一次堅定的選擇去答復(fù)人生所有的得失,，把選擇真正地交給心靈,，才能讓它獲得長久的愉悅,。

“明月松間照，清泉石上流,?！弊屛覀兊倪x擇給予心靈這般美好，其實不難——讓心靈做主,，真正地面對得失,，做到得之坦然，失之泰然,。

得與失作文600字 得與失作文500字高中篇十一

古往今來,，多少皇帝選擇了美女，失去了江山,，多少英雄志短,，兒女情長，多少才子佳人,，因為一時的歡愉的得到,，失去了幾十年來修好的功名。全都是因為沒有處理好得失之間的關(guān)系,。更往深了去說,，還牽涉到因果關(guān)系，那就更說不清了,。

今天，興之所至,，寫一篇有關(guān)得失的文章,，暢談一下再生活中應(yīng)該如何選擇得到哪些東西，又有哪些東西是我們可以舍去的,。

記得高中有篇課文講述的是舍生取義的故事,，生活中在當(dāng)今社會可能很難達到，但至少應(yīng)該仰不愧于天,，俯不愧于地,，昂首挺胸做世間的大男子、大女人,，切不可因情情愛愛放棄學(xué)業(yè),、放棄生命乃至放棄一切。歸根究底來說,，就是沒有處理好得失之間的關(guān)系,。

在生活中，得到往往伴隨著失去,，得到了金錢,，往往伴隨著失去了體力或腦力,。而往往我們認(rèn)為體力勞動是底層社會的象征，我們的人生如果身體不夠健壯,，剩下的學(xué)習(xí)才是唯一的出路,。

在走在成功的事業(yè)道路上，如果我們一味追求事業(yè)所謂的成功,，必然伴隨妻子,、兒女產(chǎn)生巨大的失去，他們失去了丈夫,、爸爸,。

在獨自一人走在領(lǐng)略世界各地美好風(fēng)光的同時，也應(yīng)該想到有許多人仍然處于溫飽線水平,，他們?nèi)匀蛔≡谄h(yuǎn)山區(qū),，冬天沒有暖氣、夏天沒有空調(diào),，應(yīng)該保持對生活的敬畏,，對生活的感恩。

得到與失去其實許多古圣先賢已經(jīng)給過答案,，我只不過在此略述一二,，大抵不過中庸、舍得罷了,。在此衷心祝愿各位同學(xué),、各位同志“富貴不能淫、威武不能屈”,，在背誦國學(xué)經(jīng)典的基礎(chǔ)上,，把它用到實處、打（烙?。┑叫睦?，世界的美好等著大家去發(fā)現(xiàn)。同時也可以發(fā)現(xiàn),，你在哪里,，正氣就在哪里，黑暗永遠(yuǎn)退避,。

得與失作文600字 得與失作文500字高中篇十二

在所有不幸的或不幸運的遭遇李,，我所有注重的并不是它帶給我的傷害，而是我得到了什么,。

我沒有鷹擊長空的勇氣,，因為我畏懼死亡，也陰我畏懼死亡,，畏懼被淘汰,，所以我需要足夠的勇氣,，去前進。

登過山的人都知道,，登山時,，如果在半山腰時突然下大雨，應(yīng)該往山頂走,，不能往山下跑,。為什么呢？登山專家解釋：“登山時,，在半山腰突遇大雨,，往山頂走風(fēng)雨雖大，但不足以威脅生命,，如果往山下跑,，卻肯能遇到爆發(fā)的山洪被活活淹死。對于風(fēng)雨,，逃避它只會被卷入洪流,，迎向它卻能獲得生存?！笔堑?，這就是雛鷹必須冒著生命危險去練習(xí)飛翔的原因。時光在走,，時代在進步,。不向前，就會被淘汰,，甚至死亡,。

我們都明白的道理，卻往往做不到這些,。我們的祖先卻因為這個而得以留下姓名，載入史冊,。

千河百代,，大浪淘沙，在漫漫的歷史長河中,，哪一個能留下名字的人是靠坐等名利偉績的呢,？

著名史學(xué)家司馬遷遭陷害入獄，受過刑后卻仍堅持完成《史記》一書,。他是在怎樣艱苦的環(huán)境下才寫成的這一本書,，我相信許多人都是知道的。但是,，他是憑著怎樣的信念贏得魯迅“史家之絕唱,，無韻之離騷”的評價,，卻并不是每一個人都能理解的。

是的,，我們都害怕打擊,，害怕艱苦，害怕疼痛,，但卻有許多人忍常人所不能忍,，平常人所不能吃得苦。他們有直面慘淡的人生的勇氣,，更有堅韌不拔的志向,。困難，從來都是弱者的借口,，強者的必須前進的理由,。

天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為,，所以動身忍性，增益其所不能,。所有的成功人士都只是有著比我們多一點的勇氣,，更多一點的堅持罷了。其它的,，他們都和我們一樣,！

得與失作文600字 得與失作文500字高中篇十三

呼呼在一陣風(fēng)的襲擊下一個蘋果掉落在了地上。沒有了母親的呵護,，只能在忍受著風(fēng)吹雨打,，日曬雨淋的痛苦，慢慢的它開始腐爛了,，種子遺落在泥土里,。

滴答，滴答在一場春雨的呼喚下,，它揉了揉朦朧的睡眼,，扒開它那層陳舊的衣服，露出了白色的肚皮,，探出了稚嫩的小腦袋,，怯怯的張望這新奇的`世界。在春雨的滋潤下它努力地向上生長著，繞過堅硬的頑石,，沖破黑暗的泥土,。終于迎來了光明，第一次被陽光所擁抱,，暖暖的,！

夏天，烈陽炙烤著大地,，熱氣撲面而來,。知了在樹上叫個不停，鳥兒們早已躲進樹林里竊竊私語了,，只有那小狗仰頭吐著舌頭偶爾在身邊轉(zhuǎn)悠一下,。人們搖著蒲扇都在樹下乘涼，它也不例外,，迎著烈陽,，蜷縮在不起眼的角落里，耷拉著腦袋,，堅韌的忍耐著,。

秋天，寒霜高潔,，落葉紛飛,，它身上沒有了一絲綠意，也失去了往日的活力,，有的只是那件破舊枯黃的衣服,，略顯的有些單調(diào)。

冬天,，北方咆哮著,，可憐的它身上早已沒有了衣服，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,，凜冽的寒風(fēng)還帶來了一場大雪,。這場雪給它穿上了一件白色的棉衣，有雪的陪伴,，它看起來似乎沒有那么的孤單,，就這樣他熬過了一個冬天。

一天天,，一年年，風(fēng)吹雨淋,，日曬霜凍賦予它的磨練,，日復(fù)一日就這樣的循環(huán)著，終于他從一顆不起眼的小苗長成了參天大樹,。滿樹的花團錦簇,，鳥語花香,。人們在的樹下乘涼，品嘗那甘甜的果實,。頭頂上藍天白云與它為伴,，成為無話不談，無話不說的親密摯友,。

它雖然失去了母親的呵護,，但是它欣賞到了一路的風(fēng)光旖旎，經(jīng)歷了成長途中的酸甜苦辣,，陽光總在風(fēng)雨后,，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！此時它心里應(yīng)該掀起一層喜悅的漣漪,，久久不能平息有失才有得,！

得與失作文600字 得與失作文500字高中篇十四

時間悄悄流逝。我在成長過程中失去了很多,，但得到的更多,。

轉(zhuǎn)眼間，我下學(xué)期就到了三年級,。每個學(xué)生都在教室里寫作,。這種壓抑的感覺讓人們覺得空氣體的濃度達到了極限，就好像點燃一根火柴就要爆炸一樣,。每個學(xué)生都認(rèn)真使用每一分鐘,，并且仍然不能在課后出去。他們都想用自己的努力進入一個無悔的三年級,。

我懶懶地坐在窗邊,，看著窗外。現(xiàn)在是最美麗的季節(jié),。窗外的花草正在盛開,，伸展開來。草是如此的綠,，以至于人們突然感覺好多了,。微風(fēng)吹在我的臉上，帶著淡淡的清香,，輕輕的,，我忍不住深吸了一口氣。轉(zhuǎn)眼看著教室,，每個學(xué)生仍在座位上做作業(yè),。我有點失望，因為剛剛吃過晚飯。太無聊了,，不能放松一下,。

這時，可愛的小云把小林帶到我身邊,，小云興奮地說:那邊有許多美麗的花,。我們一起看他們好嗎？”他指著大樓前一棵不知名的花樹,。我也笑著拍了拍她的手,。這正是它的意思?！彼运聵呛退麄冋f笑,。

當(dāng)我走出大樓時，我覺得前景光明而開闊,。我抬頭看著天空,，美麗無云，但我感到有點頭暈,。唉,，我最近學(xué)習(xí)有點努力，周末也放松了一點,，我無奈地想,。眼尖的小林發(fā)現(xiàn)我有點不對勁，著急地問我,。我對她微笑:我身體很好,！別擔(dān)心我！”然而,，她仍然沒有自信地盯著我,。她的眉宇間充滿了憂慮?？吹剿@樣,，我反而感覺好多了。啊,，真高興有人關(guān)心,。

小云打電話來說:看這朵小花！哦,，我的上帝,，多可愛啊,！”聽到她驚訝的聲音,，我和小林都笑了,。小林拉著我的手，慢慢走了過去,。在天空空下，三個女孩正在開心地玩耍,。

感謝我的朋友給我短暫的三年職業(yè)生涯帶來歡笑,。在短短的三年時間里，我從指縫中溜走,，消失得無影無蹤,，但我獲得了比這更珍貴的財富，那就是我和我朋友之間的友誼,。

得與失作文600字 得與失作文500字高中篇十五

一個男孩玩耍一直貴重的花瓶,，他把手伸進去，結(jié)果竟拔不出來,。父親費盡了力氣也幫不上忙,，逐決定打破瓶子，但在此之前,，他決定再試一次：“孩子,，現(xiàn)在你張開手掌，伸直手指,，像我這樣,，看能不能拉出來?！?/p>

小男孩卻說了一句令人驚訝的話：“不行啊,，爸爸，我不能松手,，那樣,，我會失去一分錢?！?/p>

這一個故事,，是我在一本中外笑話書里無意看來的。剛開始的時候,，我覺得有些好笑,，心想，這個人怎么那么傻啊,，把手伸開了以后可以了,，再把花瓶倒過來不就得了，有必要為了一分錢把那么貴重的花瓶打破嗎,？一分錢,，放棄也罷,。再后來，我的心忽然變的沉重起來,，這個故事竟給了我一個震撼,，很深、很深……

在很多時候,，每個人都在得與失之間徘徊著,，猶豫著，緊緊的抓住一些本該失去的東西,，不愿松手,，在這個時候，他們想的僅僅是失去一些東西很吃虧,，而沒有想到去之后隨之而來的盈利,。他們僅僅在乎這片面的思想，而沒有深入思考過這背后的問題,。他們不知道在放棄一些東西的同時,，你也會獲得一些東西，所以,，我們要學(xué)會衡量得與失,。

多少人正像男孩一樣，執(zhí)意抓住那一分錢,，不愿獲得,。所以，很多時候我們應(yīng)該放掉那些無意義的東西,，獲得本屬于自己的生命,。他們抓住了自己認(rèn)為應(yīng)該抓住的東西，卻不知不覺中放掉了很多難得的機會,。很多人都沒有思考過得與失的真正含義,，莽撞沖動的做出選擇，而致使他們在最后后悔萬分,。

選擇,，你是選擇得，還是選擇失,，這都是你的選擇,。

不過在選擇之前，請擦亮你的雙眼,，保持的頭腦,。

無論在任何的選擇面前，你將必須面對的,，是放棄,。

一些放棄,，將點燃你的前程，點燃你的生命之火,。

得與失作文600字 得與失作文500字高中篇十六

得與失好比一對雙生兒,，緊緊相連，在得到的同時,，你也會同時失去一件東西,。比如，當(dāng)你得到一件新的物品時,，你就會失去舊的物體……

那一天，教室窗外下著嘩嘩的大雨,，只見樹木在窗外拼命地扭動著它的腰,，和著風(fēng)，它唱著歌,，跳著舞,。雨打著窗戶“噼噼啪啪”地和樹一起唱。放學(xué)了,，雨還是繼續(xù)下著,，沒有一點減小的意思。

“你帶傘了嗎,？外面雨下得好大,，沒傘就回不去了?！币粋€朋友對我說,。

“可是我今天要去看電影，不能跟你一起回家啦,，否則就會來不及,，而且我超喜歡那部電影的，不去的話……”我抱歉地看著她,，心中想去看電影,，又怕她淋雨回不了家。

“嘩啦啦——”外面的雨似乎下得更大了,，“噼噼啪啪”不斷打在窗戶上,。我望著外面。雨簾一層連著一層,，不曾有一點縫隙,，如果沒有傘，走幾步就變成了一只“落湯雞”,。這樣的話,，她怎么辦,？看著她煩惱無奈的樣子，我改變了我的想法,。

“哎,，我跟你一起回去吧，不然害你感冒了,?！蔽依叱隽私淌摇?/p>

“你不去看電影了嗎,？”

“所以說,，你走快點嘛，說不定還來得及啊,，兩不誤,。”我笑了笑,，撐開傘,，拉著她一起混進了“傘海”之中,，在繽紛的傘海之中穿來穿去,。我們一路上說說笑笑，打打鬧鬧回到了家,?？墒菚r間飛逝，當(dāng)我們兩都弄完來到電影院時,，電影已經(jīng)開始了,，我沮喪地站在電影院門口。

“對不起啊,，讓你失去了一場電影,。”她一臉抱歉地看著我,。

“沒事啦,，雖然我失去了一場電影，可我得到了更深的友誼,?！蔽掖钪募纾χf,。她也笑著回應(yīng)我,，我們打打鬧鬧地回家了……

得到的友誼，用了一場電影的代價,，但是我不在乎,，因為我得到的比失去的多多了……

得與失作文600字 得與失作文500字高中篇十七

有人說,，我們都在得失之間來回選擇。

我們曾經(jīng)為少年截去了病肢而心痛,，為海豹困于海洋館而嘆息,，為金魚囚于玻璃缸而難過?？杉?xì)想,，它們失去了，也得到了,。少年保住了生命,，海豹得到了另一項完美的技能，金魚得到了可愛的外表和人們的青睞,。

在世為人,，自是體會到了更多的得與失。億萬富翁說：“我失去了與家人相處的時間,，我寧愿做個普通人!”學(xué)霸們說：“我得到了優(yōu)異的成績，卻失去了玩耍嬉戲的時間,，但我依然會選擇做一個好學(xué)生!”千萬富翁想做普通人,，因為他認(rèn)為他失去的多;學(xué)霸仍想做自己的原樣，因為他們認(rèn)為自己得到的多,。

就像一座天平,，兩邊分別裝著相同分量的得與失作為砝碼，如果一邊少了,，那天平就會傾斜,。俗話說得妙：“上帝在給你關(guān)上一扇門的同時，也會給你打開一扇窗,?！鄙系凼枪降模粫屇闶ヌ?，得到太少,。

在南山蜿蜒的小徑上，走著陶淵明恬淡靜穆的身影,。他揮一揮衣袖,，吟到：“采菊東籬下，悠然見南山,?！彼粸槲宥访渍垩x擇了“守拙歸園田”,，雖然失去了權(quán)勢,，卻挺直了他的脊梁,，洗濯了他的傲骨。

在伶仃洋顛簸的木船上,，挺立著文天祥傲岸不屈的身影,。他與敵力爭，一身凜然正氣,，發(fā)出了“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”的千古誓言。面對利祿而不惑,，面對強橫而不屈,，雖然失去了生命，卻留下了千古贊頌的民族氣節(jié),。

因此,，我們不要為失去的東西而追悔，而傷心,，或許失去意味著更好的得到,，只要你選擇的是純潔而又美好的理想;不要為得到的而沾沾自喜，也許得到代表著更多的失去,，如果你選擇的是虛榮而又自私的目標(biāo),。

得與失是不能截然分開也注定分不開的。但是,，在得與失之間,，聰明的你，是否找到了平衡呢?

得與失作文600字 得與失作文500字高中篇十八

在世上,，得到一件東西很不容易,，但失去一樣?xùn)|西很簡單。得與失表示著兩種不同的心情,。人們總是客觀的認(rèn)為得到是一件好事,，失去則是一件悲事。不過,，得與失會改變?nèi)说囊簧?。《塞翁失馬》中提到過,，好事有可能會變成一件悲事,，完全與人們的認(rèn)為相反。我也有過這樣的經(jīng)歷：

還記得是小時候,，一天放學(xué)回家,，我的車費掉了，東借西借借不到，于是我拎起書包痛幾個老鄉(xiāng)一起走路,。那時我的膽子小,，沒有勇氣去向老師借。但是,，正如《賽翁失馬》中提到的一樣,，我就在樓門口撿到一張十元大鈔。幾個同鄉(xiāng)嚷嚷著分了,，我的手緊緊地握著那張十元錢,，如熱鍋上的螞蟻，心一直平不下來,。

我被兩個問題逼的不知該如何是好,，是用這錢坐車回家及與同學(xué)分了，還是跑回學(xué)校交給政教處,。最后,，還是帶著它回家了?；氐郊抑?，我一直沉浸在那個下午。心忐忑不安,，我終于明白我錯了,。

第二天，我用自己的早餐錢和之前的九元錢向老板換了一張十元錢,，但我不敢去政教處，因為在我看來,，政教處不是好學(xué)生去得的地方,。于是想找?guī)讉€人同去，卻被同學(xué)視為白癡,，傻子,，說我有錢不要；做什么好學(xué)生,。直到下午,，我還沒有將錢上交,，我該怎么辦,？

最后，我不得不鼓起勇氣,，一步接一步向政教處走去,。要知道，當(dāng)時每邁出一步就要多一分痛處，是良心不安,。步伐是如此的沉重,，但畢竟勇氣戰(zhàn)勝退卻，我喊了一聲報告,，輕輕地推開門,，老師喊我進去，見了我就說：“是你來了,，我知道你會來的,。”我驚呆了,，不知當(dāng)時還有一雙眼睛在背后盯著我，又不知這錢是老師的,。

當(dāng)我跨出門后，心情好了很多,。但那真是我錯了,。

在我看來,，有時得到不知失去要來得好,，畢竟做什么要問一問自己的良心,，問一問我該不該做，它會告訴你的,。

得與失作文600字 得與失作文500字高中篇十九

我聽過一個富豪小羽的發(fā)家史,，看似簡單實則絕非偶然,。

那是起于一種創(chuàng)新,，對傳統(tǒng)工藝的革新鋪陳出光明的前景。創(chuàng)新是人類不竭的動力,，歷史的車轍轉(zhuǎn)過時間的經(jīng)綸,，無數(shù)的事物被創(chuàng)造，被賦予新生,，也有無數(shù)的舊物被淘汰,，被時代遺棄。推陳出新,，就如同物種的進化,，就如同工業(yè)革命，就如同信息化產(chǎn)品的頻頻換代，是世界太過于正常的現(xiàn)象,。物極必反,，偽劣產(chǎn)品就是打擊新銳的利器。那么最終成為一屆富豪的小羽,，是靠什么扭轉(zhuǎn)局勢的呢?

答曰：一為創(chuàng)新二為取舍是也,。

所謂創(chuàng)新，小羽產(chǎn)業(yè)的興起,，是因為對工藝的創(chuàng)新;而扭轉(zhuǎn)乾坤的關(guān)鍵,，是對自身定位，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新,。通過試驗個專利,，一個新的產(chǎn)業(yè)平地而生;通過規(guī)范整個想要分蛋糕的人的市場，來促進產(chǎn)業(yè)的集體發(fā)展,，樹立自己的聲望,。

所謂取舍，試想,，倘若小羽只著眼于眼前的利益,，又何嘗能想到放棄獨斷，公開工藝,，通過宏觀的產(chǎn)業(yè)調(diào)控產(chǎn)業(yè)規(guī)則來實現(xiàn)致富呢?他舍棄了正版和專利的獨斷性,，收獲了名望、財富和由技術(shù)者像領(lǐng)導(dǎo)者的完美蛻變,。

想要成功,，要有從內(nèi)部打破雞蛋的勇氣，要學(xué)會創(chuàng)新,，告別固步自封,。離離原上草，一歲一枯榮,，這是自然世界的法則;閉關(guān)鎖國和改革開放,，這是歷史的教訓(xùn)……凡此種種,，不盡詳述,。

想要成功，還要有敢于取舍的魄力,，果決地主動出擊和懦弱的堅守逃避是兩種截然不同的軌道,。各有對錯，但是機會留給有準(zhǔn)備的人,，被動的一方,，沒有選擇成功與失敗的權(quán)利。一個成功者，當(dāng)是自己的主人,，對于自己的意志,，要有當(dāng)有的決斷。有舍必有得,，魚和熊掌,，二者不可得兼。

言而總之,，敢創(chuàng)敢舍的天下,，說的就是小羽這類人的成功之道吧。

得與失作文600字 得與失作文500字高中篇二十

公元前我們太小,，公元后我們又太老,，沒有誰見過，那一次真正的美麗,。

------海子

"荏苒幾盈虛",，我們不斷穿梭于得失的軌跡中。我們用稚氣換取成熟,，換取無憂無慮的單純,，面對層出不窮的成熟，誰能衡量那是否值得,？

過去,，簡單，任性是生活的調(diào)味料,，現(xiàn)在,，逐漸邁向成熟，成長不容許我們放肆,，我們要學(xué)會堅強,，即使在雨季中煢煢孑立，也決不能慟哭涕喘,，正如鳳凰涅磐重生有著驚世的精彩,。我們學(xué)習(xí)蝶破繭的毅力，"讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧",！風(fēng)雨過后,，彩虹屬于我們。所以,，選擇成長,，不悔。

方生方死,，方死方生,，花開花落般的人生,，只有自信，才會精彩,。

"吹蕭人去玉樓空",，李清照在"尋尋覓覓，冷冷清清,，凄凄慘慘戚戚"中,，成就了大量文學(xué)作品，真是"不徒俯視巾幗,，直欲壓倒須眉",。喪夫之痛，那血的濃淚的癡,，可有鐘子期在聽,？漫漫的求學(xué)路上,，難免失敗,，但我們能夠被壓服嗎,？考試可以重來，誰說花落之后不是"化做春泥更護花,？的又一樂事,？

人是矛盾的，明明知道困難是一定的,，卻異想天開可以視若無睹,。用嗟嘆，責(zé)問使困難的負(fù)荷越來越重,，忘記有著"回首向來蕭瑟處,，也無風(fēng)雨也無晴"的恬淡。在困難中崛起,，也許是置諸地而后生的妙法,。文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》,，左丘失明,，厥有《國語》。陰霾的時候,，旭日已悄然升起,。

天鵝為了守侯平靜的湖面，放棄喧鬧,；青煙為了達到云的高度,，甘愿漂泊,，放棄了維持生命的燃燒,。也許我們會錯過,，但我們卻因此欣賞到另一番景致。

得與失作文600字 得與失作文500字高中篇二十一

人的一生,，就像家具,，有"悲劇"也有"喜劇"，而悲喜劇都是與我們形影不離的,。面對人生,，一定要有一個樂觀的心態(tài)。

我們的生活充滿了七色陽光,。然而即便是陽光普照的時候,，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,，總會有一些揮之不去的煩惱和困難,。這困難和煩惱來自于生活，來自于學(xué)習(xí),，來自于生活中的種種現(xiàn)象,。面對這些，一定要正確的去對待它,。

秋風(fēng)蕭瑟,，樹葉凋謝，正在一步一步的走向嚴(yán)冬,，而我們的煩惱卻像這凋零的樹葉,，數(shù)也數(shù)不清，只有默默的躺在那里,，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),，等著我們?nèi)ソ鉀Q。

干枯的樹干,，曾經(jīng)的枝繁葉茂,，如今已變得孤苦伶仃已沒有朋友的陪伴，也只能浪跡天涯,，尋找與自己相同的事物共同唱那淡雅憂傷的歌,。

一條幽靜的小路，默默地藏在世間深處,，一個邪惡的石頭,，悄悄凸起，不知絆倒過多少事物,。一個小小的石頭,，擋住了我們的人生去路。

一年的四季輪回,，到了冬天,，鳥語花香的春天還會遠(yuǎn)么,？如今凋零的樹葉，熬過了嚴(yán)寒,，會不會再續(xù)成茂密的參天大樹,？

一顆干枯的樹，到了來年春天,，會不會帶著我們的夢想,，帶著我們的成功，帶著我們的事業(yè)直沖云霄,？

一個絆腳石,，一個邪惡的石頭，會不會通過我們的努力將它掘起,，沿著這條路,，一直走向成功你走向未來？

這一切一切,，都需要你的努力,。不努力，如何長成參天大樹,；不努力,，如何直沖云霄；不努力,，如何讓走向未來,。這，就是一個謎,。

煩惱與快樂都是生活中的一個音符,，只有交織在一起，才能奏出動聽樂章,！