每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
蠟燭的自述說明文 蠟燭說明文作文篇一
蠟燭是平凡的,。
白晝時,，它安靜地躺在抽屜里，如同安詳?shù)睦先?，靜靜地閉目養(yǎng)神,。它紅潤的臉龐也是那么和諧。
黑夜降臨時,，電燈就派上用場,，蠟燭也沒有了用武之地。打開電燈,，黑夜亮如白晝,，伴隨老一輩的蠟燭卻退出了這個舞臺。
蠟燭也是不平凡的,。
“啪”正在使用的電燈突然滅了,。“怎么了?”“到底是怎么一回事?”大家如同熱鍋上的`螞蟻,，亂了手腳,。“大家先安靜一下,?！蔽腋赣H大聲地說。這一說,，還真得有用,，嘈雜聲小了，父親接著鎮(zhèn)定地說：“這可能是停電,，我先取來蠟燭,。”
接著,，“咚,、咚”父親在黑暗中摸索起來，“啪”玻璃杯掉地地一聲脆響驚動了大家,，“爸爸,，你沒有事吧!慢點(diǎn)!”我著急地問。仿佛我能看見爸爸，會立馬上前,，詢問他,，“沒事，只是玻璃杯打碎了,?！备赣H沉著地說。
時間一分一秒地流逝,，漸漸地,，大家開始有些不耐煩了。突然,，暗黃的燈光點(diǎn)亮了黑夜,。
我們又能看見彼此，又能不要在黑暗中摸索前進(jìn)了,。我和弟弟長舒一口氣,。
蠟黃的火焰中蠟燭的熾熱的內(nèi)心，我不經(jīng)意間看見蠟燭留下了一滴淚,，這淚述盡了蠟燭的一生,，這淚代表了蠟燭的一生。
我默默吟誦著：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！边@是對蠟燭最真摯的贊譽(yù)吧!這是對社會上默默無聞,，但卻無私奉獻(xiàn)的人最美評價吧!
我也要當(dāng)這樣的人，一個無私奉獻(xiàn),，但又默默無聞的人!
蠟燭的自述說明文 蠟燭說明文作文篇二
有一種東西,，不像鮮花那樣散發(fā)著迷人的香味，不像水果那樣給人們帶來可口的味道,，也不像裝飾畫一樣掛在客廳最顯眼的地方,，更不像電那樣大放光彩。那就是曾經(jīng)為人們照亮一方天地,、逐漸消失在人們的視野力,、話題中的蠟燭。
而我卻關(guān)注上了它,。
前幾天放學(xué)后,，我隨姑婆回到家，姑公說停電了,，晚飯還沒有燒,。我想：幸好我在學(xué)校做完了作業(yè)，要不這作業(yè)怎么做啊?
千等萬盼,，電還是不肯現(xiàn)身,。姑婆好不容易在邊角落里找到一支裝飾蠟燭點(diǎn)燃,。啊!想不到，一支不受人關(guān)注的蠟燭這時大放光芒,。姑公趕緊在這微弱的燭光下做晚飯,，元元叔叔更是找來了生日蠟燭點(diǎn)燃;然后，小小燭光照著我們開始吃晚飯,。這時,，太公又送來一支大蠟燭，姑公趕緊點(diǎn)燃,。沒想到這頓燭光晚餐比任何一頓晚餐都要浪漫得多,。
后來，電終于姍姍而來,。我就仔細(xì)觀察起這生活中微不足道的蠟燭來,。
細(xì)細(xì)觀察蠟燭，其實(shí)也挺漂亮的,。太公送來的蠟燭,，白得像根漢白玉柱子;而姑婆找到的裝飾蠟燭卻紅得像瑪瑙;而元元叔叔拿出來的生日蠟燭，則五顏六色,，雖然細(xì)如線,，卻充滿了幸福、甜美的回憶,。當(dāng)點(diǎn)燃蠟燭時,，一串串蠟燭淚順“流”而下。難怪古人說：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”呢!蠟燭雖小,，卻能在關(guān)鍵時刻顯“英雄本色”——點(diǎn)燃自己，照亮別人,，哪怕是“淚流滿身”也毫無怨言,。小小蠟燭真是不平凡啊!
看著這蠟燭，我不由得想起我們生活中的一些人,，也擁有蠟燭的美德,。如：老師，從活潑亮麗到滿頭白發(fā),，傾盡自己所有,，將自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴知識傳授給一代又一代的學(xué)生，從無怨言;清潔工,，每日天不亮就在打掃衛(wèi)生,，臟了自己，干凈了人們，從不嫌工作臟和累,，也不嫌工資少;醫(yī)院里的護(hù)士,，對病人端水、遞藥,、打針,、擦身子，卻領(lǐng)著比醫(yī)生少許多的薪水,，更是難得得到病人家屬的表揚(yáng)信,，卻從不馬虎工作;奧運(yùn)冠軍身后的教練,、陪練員,、為他們做后勤的那些人，從不因?yàn)闆]有聲譽(yù)就不竭盡全力配合工作……想著想著：我下定了決心,，這輩子我也要做蠟燭那樣的人,。
蠟燭的自述說明文 蠟燭說明文作文篇三
在生活中蠟燭是個不起眼的物品，人們很少會想起它,，想起它那就算犧牲自我也要把光明奉獻(xiàn)給人類的精神,。
一天夜里，我正在寫作業(yè),，忽然“吱——”的一聲,，電燈閃了一下滅掉了，停電了,。沒電了,，我怎么寫作業(yè)呢?在這困難的時刻，我想起了人們平時淡忘的蠟燭,，媽媽幫我把“沉睡多年”的蠟燭點(diǎn)燃了放到我的桌子旁,，我用它那點(diǎn)光繼續(xù)寫作業(yè),。蠟燭開始工作了,，燭光在黑暗中閃爍著,，照亮了整間屋子，在燭光的幫助下,，我寫完了作業(yè)。
蠟燭仍在燃燒，我忍不住觀察起了這根白色的蠟燭,。它就像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,，默默地守護(hù)著一片土地，任勞任怨,。轉(zhuǎn)眼蠟燭已經(jīng)燃燒了一半了,，屋子越來越亮，蠟燭卻越來越短,。蠟燭身上的蠟,，隨火光一點(diǎn)點(diǎn)落下,，蠟燭仍在燃燒,，終于火光到了盡頭，滅了?不!蠟燭還在頑強(qiáng)地燃燒著火光一點(diǎn)一點(diǎn)地向下延伸著,，吞噬著它的身體,，直到它最后一點(diǎn)蠟。終于,，火滅了,。
我又點(diǎn)燃了一支蠟燭，注視著這根蠟燭,，我不禁心想：蠟燭,，在平時是那么的不起眼，沒有人會想起它,，但在黑暗中是它燃燒自己給人們帶來光明,。忽然燈亮了，在明亮的電燈光下,，蠟燭身上的光顯得那么黯淡,。它好像知道自己比不過明亮的電燈，火光越來越暗淡,，我只好吹滅了已燃燒了一半的蠟燭,。
看著這跟燃燒了一半的蠟燭和那根已經(jīng)燃燒完了的蠟燭，我不禁想起了一些人,。他們是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的工人和老師,。工人們像蠟燭，他們用自己的雙手和汗水“變”出了一棟棟高樓大廈,。老師們像蠟燭,，燃燒自己的青春辛勤地培育著祖國的“花朵”，用自己身上散發(fā)出的光把我們從無知黑暗的世界里領(lǐng)向了明亮的知識海洋,。
在這兩根普通的蠟燭身上,，我明白了“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的道理。我們要像蠟燭一樣默默奉獻(xiàn)而不求回報,。
