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歌伴舞童年 歌聲陪伴的童年(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 11:37:17
歌伴舞童年 歌聲陪伴的童年(7篇)
時間:2023-03-16 11:37:17     小編:zdfb

在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

歌伴舞童年 歌聲陪伴的童年篇一

——題記

風踮著腳尖經過,,穿過行人的袖間,,拂過他們的衣擺。我遠遠就聽見了那個熟悉的旋律,,心中的思緒就像雨天的井水那樣慢慢溢出……

張雨生那首《我的未來不是夢》簡簡單單,,很通俗很淳樸??赡欠N味道,,卻是如今多少華麗的編曲也無法匹敵的。

我第一次聽到這首歌時,,是在班級組織的一次小組知識競賽后,,那時的我內心充斥著挫敗的沮喪?!熬褪悄阃衔覀兘M后腿,!你說你這題要能答對總分就是我們最高啦!”面前的女生一臉惋惜,,音色稚嫩聲調高昂,。“我,,我…可是真的…不記得答案了,。”我緊緊攥著衣角,沒想到它已經布滿了細密的褶皺,?!吧賮砹耍∧憔褪潜?!你看你什么都學不好……”她一下子又趾高氣揚起來,,咄咄逼人壓根沒考慮我的感受?!澳阍趺催@樣呢,?我是真的不清楚那道題的答案嘛!又不是故意的,。”我漲紅了臉,,一半羞愧一半憤怒,。丟下這句話后,我狂奔出教室,,沒再聽她接下去的言論,。

誰能理解那種眾矢之的的傷心呢!為什么他們不鼓勵我,!反而一個勁把責任推脫到我身上,!我努力克制著胃里的反感,鼻尖酸酸的,。當我一臉沮喪地走在回家的路上時,,無意間聽到路旁的一間小音響店里傳來動聽的歌聲:“我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,,我的未來不是夢,,我的心跟著希望在動,我的未來不是夢……”張雨生清澈的嗓音征服了我,,我默默的站在那兒聽完了整首,,感覺似乎有力量正流回我的身體,心中的斗志正被火苗點燃……后來啊,,那個自卑內向的我愈行愈遠,,不能說一首歌完全改變了我,但是振奮和絕對有的,。我的童年一直有這首歌的陪伴,,母親的手機鈴聲是此,甚至床頭的鬧鐘都被換成了這首歌,。我的未來不是夢,!我的童年被一首勵志的歌鼓舞著,它牽引我翻越困難與險阻。

如今,,這首歌已經成為經典,,說實話我也很久沒聽了??僧斢忠粋€暖冬來臨,,又一次邂逅于它,內心還是無限的欣喜,?!段业奈磥聿皇菈簟返男稍陔娨暀C里緩緩流淌,童年那些事,,在陽光下閃光,,在我心里閃光。感謝你陪伴著我的童年,,賜予我精神與力量,。

歌伴舞童年 歌聲陪伴的童年篇二

童年像一場夢,夢中的我們天真爛漫,,活潑歡樂,;童年像一幅畫,畫中的我們笑得甜蜜,,哭得傷心,;童年更像一首歌,每天一句話,,三百六十五天,,三百六十五句話,酸甜苦辣匯成一首歌,,歌伴童年,,歌伴我的每一天!

窗外,,又下起了淅淅瀝瀝的雨,,清澈透明的雨滴滴落在了嬌嫩的鮮花上,花兒的內心受到了傷害,,低下了頭,,我看了這一切,仿佛和那花兒一樣,,內心受到了傷害……

那天,,當燦爛的陽光照耀著紅色的跑步線時,我們進行了一場跳繩比賽,,結果下來,,我不及格……

那晚,,我望著窗外下著不停的傾盆大雨,聽著震耳欲聾的雷聲,,想著白天同學們的嘲笑,、老師的輕蔑,禁不住留下了淚水,,不知不覺中,,我已進入了夢境。

當清晨的第一抹陽光照射在房間里時,,我睜開眼睛,,眼光立即放在了天上——一道五光十色的彩虹掛在天上,美麗,,光彩而又神氣,。“陽光總在風雨后,,請相信有彩虹,,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右,!”這首歌突然在我的腦海里回蕩著,我似乎懂的了什么:陽光總在風雨后,,失敗是土壤,,成功是種子,失敗是階梯,,成功是頂峰,,沒有失敗激勵你的意志,就沒有成功光臨你理想的世界,;沒有失敗奮發(fā)你的斗志,,就沒有成功為你的未來添彩!一次失敗又怎么樣,,我可以努力啊……

從此,,每天我都練習跳繩,累了,,我會拿出音樂機,,聽聽《陽光總在風雨后》,體會著彩虹堅持不懈的精神,。又是一次跳繩比賽,,比賽下來,我成功了,,不僅及格了,,而且還是優(yōu)秀,當我聽到時,想這并不是我的功勞,,而是那句歌詞一直激勵著我——“陽光總在風雨后,,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,,我一直會在你的左右,!”……

我的童年充滿了成功和失敗,就像一首歌,,陽光總在風雨后,,經歷了風風雨雨的折磨,總會換來彩虹,。我每天唱著這首歌,,它伴著我成長,成了我的成長過程中必備的音樂,,歌伴童年,,歌伴我的每一天!

歌伴舞童年 歌聲陪伴的童年篇三

小時候,,媽媽就是我的第一啟蒙老師,。有空的時候,媽媽經常跟我講一些故事,、唱一些歌曲,。

有一天晚上,月亮出來了,。我和媽媽坐在月光下交談,。媽媽說:“今天我來教你唱歌吧!今天我們來唱”聽媽媽講那過去的故事“”“恩,!”那時候,,我最喜歡媽媽教我唱歌了?!霸铝猎诎咨徎ò愕脑贫淅锎┬?,晚風吹來一陣陣快樂的歌聲。

你跟著唱,?!薄霸铝猎诎装愕脑贫淅锎┬校盹L吹來一陣快樂的歌”那時候的我不識太多字,,而且也聽不懂就跟著唱了,。“呀,!唱得不對嘛,。我繼續(xù)教你,。”說完,,媽媽拿來一塊小黑板,,拿著粉筆把歌詞寫了下來,有的還標注了拼音,,這下可不怕我唱錯啦,!媽媽可真了解我!

我現(xiàn)在已經六年級了,,六七年過去了,,我早已唱熟了這首歌。我無聊的時候,,就會情不自禁地唱起這首歌:“月亮在白蓮花般的云朵里穿行,,晚風吹來一陣陣快樂的歌聲。我們坐在高高的谷堆旁邊,,聽媽媽講那過去的事情……

那時候,,媽媽沒有土地,全部生活都在兩只手上,,汗水流在地主火熱的田野里,,媽媽卻吃著野菜和谷糠。媽媽穿著破爛的單衣裳……”我小時候的日子沒有歌曲中的那么糟糕,,談不上艱苦,,卻可以說是辛苦。那是一個冬天,,寒風凜冽。爺爺奶奶都要上班,,沒有人看管我,,媽媽只好帶著我??墒菋寢屢惨ぷ?,她就帶著我,開著電瓶車,,冒著冷風,,去挨家挨戶地見客戶。

“經過了多少苦難的歲月,,媽媽才盼到今天的好光景,。”以前,,媽媽省吃儉用,,受盡了苦?,F(xiàn)在媽媽再也不會像以前那樣了,她慢慢得有錢了,,有好車子開,,有好房子住。因為那時候,,別人在偷閑,,媽媽在工作;別人在睡覺,,媽媽還在工作……

“月亮在白蓮花般的云朵里穿行,,晚風吹來一陣陣快樂的歌聲。我們坐在高高的谷堆旁邊,,聽媽媽講那過去的事情……”歲月如流,,往事如煙!一個個扣人心弦的往事,,一首首動人心弦的歌曲,,都帶走了媽媽的激情,留下的是歲月的滄桑,。這首歌告訴我們:當年只有付出了艱辛的努力,,才會有今日的輝煌!讓激情與夢想帶著我們向前飛吧,!

歌伴舞童年 歌聲陪伴的童年篇四

“我的未來不是夢,,我認真地過每一分鐘?!边^往,,總為自己被練成考試機器而彷徨;過往,,雖被授予五美三好卻不能欣喜若狂,;過往,總有一些被作業(yè)折騰的廢寢忘食的時光……可就是那首歌,、那個熟悉的旋律,,讓我在最單純的年紀,有了自己最美好的夢想,;有了一股莫名的力量,,讓我在奮斗的路上勇往直前!

是??!我的未來不是夢!歌中說的不就是我嗎,?“你是不是整天忙著追求,?!笔前。易非笠环N意想不到的成功,;“你是不是像我總在太陽下低頭,。”是啊,,我流著汗水在默默辛苦的工作……這一切的一切,,都是因為我有夢想。我相信,,我的未來不是夢,!

我從小的夢想,就是長大后能當一名畫家,、能夠在“中國美術學院”馳騁一片自己的天地,。因此,當其他小伙伴玩耍時,,我卻只能夠在家中認真練習寫字,;當其他小伙伴分享美食時,我卻也只能專心練畫……其實,,在我的童年學習中,,也有過厭學的經歷——

炎熱夏日,聽著知了無力的蟬聲,,看著樹葉打起了卷兒,。我晃動著那枝普通的毛筆,心不在焉,。望著窗外小伙伴們正進行著激烈的拔河比賽,!于是,我的心便像小鳥似的飛出了窗外,。我的心情那是隨著比賽情況一起起伏,,這邊占了下風,我便暗暗在心底為他們加油,;那邊占了下風,我便急忙為另一邊打氣,。這心早就不在屋里了,。看著小伙伴們大汗淋漓的樣子,,我也多么想為他們出一份力?。?/p>

我放下毛筆,,飛箭一般破門而出,。突然,,我被一人攔住了,抬頭一看,,爸爸,!我二話不說,轉身想走,??杀话职謱挻蟮氖謹r住了:“你這樣怎么才能實現(xiàn)夢想?”我卻還不醒悟:“可我也想玩一會兒???”我嘟起了嘴。爸爸沉默了,,他播起了一首歌——“我的未來不是夢,,我認真地過每一分鐘……”那熟悉的歌聲,在我耳邊回響,。頓時,,我陷入了沉思:是啊,我這么做還不是為了能夠實現(xiàn)我的夢想,,還不是因為,,我相信,我的未來不是夢嗎,?我急忙回到房間,,開始了練習。

夕陽下,,我在慢慢成長,。奮斗里,我們寸步不讓,。還有什么能比炎日里汗水淋漓的堅持可貴,?還有什么能比嚴冬里傲若寒梅的奮斗芬芳?愿伴隨我長大的歌聲,,成為我人生一輩子的航行燈,,照亮我們心中的路!

歌伴舞童年 歌聲陪伴的童年篇五

在一個陽光爛漫,、花香四溢的春日,,我躺在搖椅上,愜意地享受著大自然的馨香與美好,,任憑電腦里的歌曲循環(huán)播放,,美妙的樂音靜靜地徜徉在流動的空氣中,劃過我的'肌膚,,淌進我的心里,,漸漸豐滿了我的思緒,。歌曲就是能給人這樣神奇的感覺。各式各樣的歌曲伴我度過了最美的時光,。

金色童謠

小時候,,媽媽經常唱著動聽的童謠,哄我入睡,。那通俗易懂的歌詞再配上歡快的旋律,,讓年幼的感覺那就是天籟之音,于是總纏著媽媽唱,,媽媽拗不過我,,輕輕地哼著。童謠像朵朵金蓮綻放于我童年的開端,,為我的童年添上了暖暖的色調,。透著星光,我仿佛看見了許多音符在跳動,,樂得在媽媽的懷里拍起手來,,那是最美的時光。

灰色經典老歌

雅俗共賞的老歌,,正如灰色一樣,,有些凝重、傷感,,卻又不失內涵,,符合時代。爸爸媽媽是70后,,他們都很鐘情他們那個時代的歌曲,,所以家中常常蕩漾著老歌的旋律,我的耳朵都要生繭子了,,不過乍一聽,,也不錯,有的似泉水叮咚,,有的如鼓聲轟隆,,跌宕起伏,扣人心弦,。劉德華的《冰雨》聽得我心潮澎湃,,鄧麗君的《甜蜜蜜》聽得我如癡如醉……老歌堪稱經典之作,它就像一潭陳年佳釀,,有著豐厚的底蘊,,叫人回味無窮,?;浾Z歌曲,,那歌聲能流露出一種觸摸不到的溫柔,安撫我不羈的心,。

藍色流行歌曲

大海的藍色,,純凈又讓人心安,那廣袤的海面時而波濤洶涌,,時而碧波蕩漾,。風靡全固的流行歌曲正如這樣,有的高昂,,有的低沉,,有的歡快……從《忐忑》到如今的《爸爸去哪兒》,再到《泡沫》,,越來越多的“神曲”像雨后的春筍一樣冒了出來,,給我們精神上的愉悅。春晚上的那首《時間都去哪兒了》,,之所以唱得人們潸然淚下,,是因為它唱出了人們的心聲。就連沒經歷過風雨的我聽了不禁也淚眼盈盈,,倍有感觸,,旋律低緩卻似高昂的奏鳴曲搏擊我的心弦。歌曲就有這樣的魔力,,引領我們進入一個嶄新的時代,。

橙色英文歌

暖人又充滿活力的英文歌曲當然也在歌壇中占得一席之地。它可以驅走你心中的霧霾,,帶來明媚的陽光,。我喜歡賈斯丁·比伯和艾薇兒,他們獨特的嗓音唱出的歌是朝氣蓬勃的,,能讓人聽了活躍起來,,就像顆耀眼的星閃爍在我的天空。

歌曲是豐富多彩的,,它就像咖啡,,需要細細品,歌伴童年,,永伴我心,!

歌伴舞童年 歌聲陪伴的童年篇六

“小螺號滴滴地吹,海鷗聽了展翅飛,;小螺號滴滴地吹,,浪花聽了笑微微……”每當唱起這支歌,便想起童年學歌的故事。

小時候,,我聽到鄰居家的孩子會唱很多童謠,,心里真是羨慕、嫉妒,、恨,,因為我一首也不會唱。爸爸媽媽也常常對我說:“你瞧瞧人家多才多藝,,你要加油了,。”我聽了心里憤憤不平,,心想:明明你們不教還賴我頭上,。終于有一天,火山爆發(fā)了,,我受不了了,,大聲說:“我要學歌,我就不信我比別人差,?!卑謰屄犃烁吲d極了。教歌的任務就給了媽媽了,,媽媽在電腦上左查查,,右看看,終于說:“我們就學著名童謠《小螺號》吧,!”

《小螺號》,?一聽名字我就滿腦子問號?!靶÷萏柺鞘裁囱??吃的還是用的,玩的還是喝的,,報上名來,!”爸爸說:“小螺號是用海里的螺殼做的樂器?!迸?,原來是這樣啊,!我恍然大悟,!可是…我馬上又有了疑問:為什么叫小螺號呢?為什么不是小喇叭,,小驢子呢…爸媽被我莫名其妙的問題難倒了,。好了,,不廢話了,下面請看我學歌的故事,。

次日,,媽媽查到了《小螺號》的歌詞,她抄在了紙上讓我背,,我努力背了一天,終于,,功夫不負有心人,,我已倒背如流了?!罢娴??”爸媽有些不信。無奈之下,,我只好向他們展現(xiàn)我的成果:“小螺號……聲聲喚船歸……”終于,,背完了?!芭?、啪、啪,、啪,、啪”爸媽給我鼓掌,“謝謝,,謝謝捧場,。”我像個紳士一樣給他們鞠躬,。媽媽說:“既然歌詞背熟了,,那就學唱了,女兒跟我唱,,小螺號,,滴滴地吹,海鷗聽了展翅飛…”媽媽唱一句,,我跟一句,,小時候我的記憶力超強,跟了兩三遍就學會了,。

學會了后,,我就去找鄰居姐姐,我唱給她聽,,她鼓掌說:“真好聽,!”我高興極了,,就去田野散步,一邊走一邊唱……

從那以后,,我愛上了學唱歌,,一發(fā)不可收拾,只要一有空閑時間,,我就纏著媽媽和姐姐教我唱歌,,一曲又一曲優(yōu)美的好歌在我的童年生活中流淌,它們改變了我的生活,,讓我自信,,也讓我快樂。無論何時想起這些溫暖的旋律,,我都會由衷地想說:好歌相伴,,其樂無窮!

歌伴舞童年 歌聲陪伴的童年篇七

童年的萌芽是由美妙的歌曲澆灌的,。小時候,,媽媽總會唱著童謠哄我入睡,唱“世上只有媽媽好”,;唱“小燕子穿花衣”,;唱“聽媽媽講那故去的故事”……

我認為媽媽的歌聲是最美的,美的總能讓我做一個香甜的夢,,夢里是跳動的音符,,美妙的歌聲縈繞在我心頭……

我最喜歡媽媽唱“小船兒蕩起雙槳”。小船兒輕輕推開波浪,,留下漣漪蕩漾,;小船兒蕩起雙槳,留下最璀璨的夢想,;小船兒駛在希望的方向,,留下我們歡聲笑語的模樣。

童年的天真令我憧憬小船兒上的快樂,,我想讓媽媽也帶我去“推開波浪”,,坐在晃悠悠的小船上,我用稚嫩的童音唱著“讓我們蕩起雙槳,,小船兒推開波浪……”,,擺弄著手中的柳條,在湖面上玩耍,,柳條兒一閃,,劃破了鏡子一樣的水面,一路漣漪承載多少童年同音的美好,。

后來,,我長大了,,媽媽不再給我唱歌了,在漆黑的夜晚,,沒有那熟悉的歌聲指引,,我要怎么才能找到夢鄉(xiāng)的方向……

我回憶媽媽給我唱歌專注的模樣,自己也唱了起來,,開始歌聲嘹亮,,漸漸的,我睡著了,,嘹亮的歌聲變成了呢喃的哼哼,。

隨著年齡的增長,我識字識譜了,,我自己學唱歌,我喜歡好多歌星的歌,,譚晶,、周筆暢、本兮,、鄧紫祺……她們的歌我都會唱,,我唱給媽媽聽,唱給妹妹聽,,唱給小貓兒聽,。媽媽聽著,笑瞇瞇的,,刮著我的小鼻子,,妹妹聽了,樂呵呵的,,用小手抓著被子邊兒,,“咿呀咿呀”地跟我學,小貓兒聽了,,滴溜溜地轉轉眼珠,,在我的腳上撒嬌……

美妙的歌曲伴著童年,童年里回蕩著我唱過無數(shù)遍的歌,,像天上的星星一樣亮,,像海底的珍珠一樣美,直到現(xiàn)在,,我依舊不能忘懷那些稚嫩的童歌,,這是童年空白五線譜上流動的音符,這是童年的寶貝,,我會將它們放在記憶里最珍貴的地方,,我不會忘記,,是它們,陪伴我的童年……

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