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2023年假如我是班主任作文200字 假如我是班主任作文600字(六篇)

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2023年假如我是班主任作文200字 假如我是班主任作文600字(六篇)
時間:2023-03-16 11:37:02     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

假如我是班主任作文200字 假如我是班主任作文600字篇一

假如我是班主任,首先我要每天開開心心地走進教室,,對孩子們開心地講課。除了課本的知識之外,,我還會告訴他們課外的有趣的知識或者講故事,,也讓他們開心地學習。我要教會孩子們更多的知識,,讓全班的孩子都舉起小小的雙手,大聲告訴我:“我回答,!”

假如我是班主任,,我要對同學們有信心,不管發(fā)生什么事,,都要他們一起解決,,不干涉他們,。這樣不僅可以讓他們得到鍛煉,而且可以使他們成長,。

假如我是班主任,,我會對全班同學都公平,無論成績好壞,,都要一視同仁,。我也要關心學生,如果學生受了傷害或者生病了,,我都會第一時間跑過去,,第一時間通知家長,第一時間把學生帶到校醫(yī)室,,讓學生知道我是很有愛心的老師,。

假如我是班主任,我布置的作業(yè)是那樣的少,,不會像“山”一樣高,,“海”一樣深,,這樣孩子們才會有游戲的時間,。我也不會像其他老師一樣霸占學生的體育課、音樂課,、美術課,,我還要和他們一起玩游戲。下課學生們當我是他們的朋友,,上課了我就是他們的慈祥的老師,。

總之,以后哪一天我當上了班主任,,我一定會讓學生們開開心心的上學,,沒有煩心事。也許,,以后我真當上了班主任,。

假如我是班主任作文200字 假如我是班主任作文600字篇二

假如我是班主任,哈哈,!我終于成了一名班主任,,班主任要做什么呢?我開始了深思……假如我是班主任,,我要把語文老師的幽默發(fā)揚光大,,讓同學們在歡聲笑語中快樂學習,快樂度過每一天,。

假如我是班主任,,我會象我們的班主任一樣實行班級計分制,,鼓勵大家勇敢舉手發(fā)言,早上大聲讀書,,但不會讓他們使勁喊,,那樣會喊壞嗓子的。

假如我是班主任,,我會首先整治那些不聽話的,、不完成作業(yè)的、搗亂的學生,,要讓他們上課認真聽講,,回家按時完成作業(yè),雖然這很難,。

假如我是班主任,,對表現(xiàn)好的學生一定要進行獎勵,讓不聽話的學生羨慕一下,。

假如我是班主任,,我會給學生留下一個好的印象,我還會不定期地與學生談心,,了解學生的心理狀況,,和學生成為好朋友、好伙伴,。我還會關注家長和學生對我提出的意見和建議,,如果有不對的地方立即改正。

我相信如果我真的做了一名班主任,,我一定可以做的不錯,。

假如我是班主任作文200字 假如我是班主任作文600字篇三

“班主任憑什么這么不講理啊,?”白天的我氣憤地嘟囔著,。為了讓孩子們遇到一位溫柔大方的老師,我正式?jīng)Q定要當“班主任”,。

20xx年,,我二十五周歲,也是正式當上班主任的一年,。

畢業(yè)工作了,,我來到了“金陵匯文”小學,這兒就是曾經(jīng)我討厭的班主任教誨我的地方了,,我要給孩子們一個完美的新班主任的形象,。

上課時間到,我滿面笑容,、和顏悅色地和孩子們講著課,。可我定睛一看,,最后一排的小男孩正興奮地向同學分享著自己的新手表,,他們好像忘記了他們是來聽課的。

我邁著平穩(wěn)的步伐向他走去,,對他進行了一番教育,,他低著頭乖乖認錯,我沾沾自喜,??蛇^了一會兒,他又玩了起來,,還小聲放起了音樂,,我的眼里滿是憤怒的火花,大叫一聲:“你,,最后一排的小男孩兒給我站起來,!”可此話剛出口,我就后悔了,,因為我給自己樹立的美好形象倒塌了,。

我本以為后排的小男孩兒站起來,會說出自己的錯誤,,令人大跌眼鏡的是,,他不屑的說了一句:“切”,還敢和我頂了幾句嘴,!

我拿起教尺向他的方向徑直走去,,嚇唬著他。就在這一剎那,,最可怕的事情發(fā)生了:校長看見了這一幕,!

后果當然就是我被批評,我嘴里嘮叨著:“什么嘛,,明明就是學生的錯,。”我走進了工作室,,和同事說了今天這倒霉的遭遇,,“來日方長吧!”一位同事感慨道,。

我想讓自己保持良好的狀態(tài)去面對新的一天,,因為我大概把一天95%的時間用來批評學生了,所以每天都覺得精疲力盡。

一天,,當我在上班的路上時,,遇到了同學和她的家長,家長和我交流一番后,,我才終于得知這群小孩子居然在背地里叫我“母老虎”,。

我到了班級里問大家有沒有這一回事,大家一口否定,。我心想:我是個班主任,,不是“福爾摩斯”,我總不能連這種小事都要逼問,、找證據(jù)吧,!

于是乎過了多少年后,我和所有老師一模一樣,,在學校度日如年,,一丁點快樂也沒有了。

當班主任一定是最難最難的事了,,小朋友們呀,,你們還是珍惜眼前的班主任吧!

在此我要向我一向最討厭的班主任說:“對不起,,班主任,,以前是我不理解您的辛苦,現(xiàn)在我明白了,,您含辛茹苦,,我求您原諒我曾對您的偏見?!?/p>

假如我是班主任作文200字 假如我是班主任作文600字篇四

假如我是班主任,,我會在不同場合選擇不同的態(tài)度,有時候,,會與我的學生打成一片,,營造一種師生間融洽的氛圍,我不必讓我的學生見到我都“鞠躬盡瘁”,,神情嚴肅,,只要他們能夠容光煥發(fā)地叫我一聲“老師”,我就心滿意足了,。

假如我是班主任,,我會教育膽小如鼠的學生學會大膽發(fā)言,讓他們在課堂上能夠隨心所欲地表達自己內心最真實的想法,,那么,,以后在社會上才能立足,,不會縮頭縮腦,見人就逃,。

假如我是班主任,,我會教育我的學生在這個世界上,要快快樂樂地做人,,假如我們每天都板起一張苦瓜臉,,我敢肯定,沒有人會愿意跟你交朋友,,而且,每每你看到別人的時候,,你的眼睛也會亮起一張張的苦瓜臉,。快樂是一天,,不快樂也是一天,,為什么不天天快樂呢?

假如我是班主任,,我會讓同學先相處一段時間,,然后,再選出一些優(yōu)秀的班干部,,當然,,這是由全班同學一起投票決定的,因為同學間比較親近,,所以會比較了解彼此的性格,,所以,我覺得這樣選班干部會比較公平,,對每個同學也公平,。

假如我是班主任,如果學生們犯了錯誤,,我會耐心地教育他,,而且,我會教育他“事不過三”,;在生活上,,我要他們學會換位思考,懂得設身處地地為別人想問題,,做任何事情都不能太過,,太絕對,結果,,不但傷害別人,,對自己也會有影響。

假如我是班主任,我就會這樣做,。

假如我是班主任作文200字 假如我是班主任作文600字篇五

坐在兒子寬敞亮堂的教室里開家長會,,聽兒子班主任洋洋灑灑侃侃而談,思緒卻回到了三十年前我的兒童時代,。 同樣是十歲左右的年齡,,時代的發(fā)展,卻把我和兒子的童年劃出了很深很深的代溝,,我兒時所擁有的,,兒子這個時代不可能再重現(xiàn),兒子童年所擁有的,,同樣在我童年時候望塵莫及,。

家在農村,長在山里,。小時候我的學校只有幾孔破窯洞,,比我們在照片上看到的危房校舍還要危險,那時候沒有希望工程,。沒有捐助,,沒有手機電話,沒有電腦電視,,所以,,也沒有信息。我們的老師是社請教師(非公派,,公社自己聘請的)所以,,也從不指望能從外面的世界知道抑或得到點什么。父輩大多是日出而作,,日落而息,,面朝黃土背朝天,用當時的話說就是“修地球”,。但是,,那時,因為我們單純,,我們見識少,,所以我們很自由,很快樂,!

春天,,我們和萬物一塊復蘇,身上的破棉衣還沒有脫下,,我們便漫山遍野追蝴蝶,、采野花,、捉迷藏。,。,。。夏天我們在小河里游泳,,我們在山里掏鳥蛋,。秋天,我們在玉米地里燒棒子,,抓浣熊,,偷西瓜。,。,。。,。冬天,雪地里抓麻雀,,堆雪人,,小河里溜冰冰。,。,。。我們童年的快樂是天然的,,不強加,,不勉強。這也許是我們那個時代唯一可以引以為豪的事了,??墒牵覀兺瑯右蚕硎芰四莻€時代極度的物質匱乏,,我們只有過年才能吃到白面饅頭,,我們只有過節(jié)才能穿上新衣服,我們從不奢望從父母那里得到什么意外的禮物,,學習從來都是自己的事,。父母告訴我們:“外面的世界很大,家里的農活也很苦,,學習好了你可以走出大山,,不學習就留在農村當農民,把東山的太陽向西山背吧”我們似懂非懂,。

有高八度的家長發(fā)言把我從思緒中拉了回來,。

面對今天的兒子,,假如我是副班主任,我又該給你說點什么呢,?

首先,,我要說,孩子們,,很慶幸你們生在了這個時代,,你們很幸福,有寬敞的教室,,有一流的老師,,有電腦,有電視,,有現(xiàn)代化的教學設備,,有堅強的后盾,物質生活和學習條件從來不用自己擔心 ,,時代的進步是任何人都無法阻擋的,。但是你們必須明白,你們所擁有的,,都是父輩們艱辛的勞動才得來的,,你的爺爺奶奶,爸爸媽媽都還曾經(jīng)很辛苦,,甚至生活很艱辛,,即便今天,有的家長還為昂貴的擇校費在發(fā)愁,,不是每個孩子都有向你們一樣的學習條件,,在農村,你的同齡的小朋友還需要跑幾十公里山路才有學校,,有的農村小學生還在為一本新華字典犯愁,,我絕不是危言聳聽,只是想告訴你們,,要懂得珍惜,,學會感恩。

其次,,我如果是班主任,,我要告訴你們,孩子們,,在成為一個中學生,、大學生,研究生,。,。,。等之前,我們必須先要學會成為一個合格的人,,就是先做人,,再做事,社會需要各種各樣的人才,,將來我們可以盡情發(fā)揮,,但社會不需要沒用的人才,所以,,我們先要學會怎么做人,,學會說話,,學會做事,,學會理解,學會寬容,,學會感恩,。社會很大,人很多,,也很復雜,,只有學會了怎么做人,才有基礎談學習,,做事。沒有良好的品德修養(yǎng),,即便你的學習很好,也不會有人認同,,將來在在社會上生存也是處處受阻,,這是我總結出來的經(jīng)驗,。

關于學習,,我沒有更多經(jīng)驗,,假如讓我來教導你們,,我會讓你們首先搞明白為什么要學習,,我認為,現(xiàn)在的學習是為將來的生活做打算,,中國人多,,發(fā)展快,,當然競爭也激烈,你不去學習,,就不能夠適應將來的工作崗位,就賺不到錢,,就無法生存,!如果解決了生存問題,你何以再高一步,,看看人家發(fā)達國家人的生活質量,。如果再看高一眼,各行各業(yè)都有頂尖的人物,,他她都成為領頭羊,,成了領導,專家,,這些自然有你們發(fā)揮的廣闊空間,。作為你的父母,我只希望你將來自食其力,,做一個對社會有用的人,。

最后,我要告訴孩子們,,看到你們的這個時代,,年齡條件,我很羨慕,,還有點嫉妒,,但更多的是高興,爸爸媽媽都很愛你們,,看到你們優(yōu)秀的學習成績,,那些稚嫩的小臉蛋一天一天的變的成熟,心里早樂開了花,,你們一天一天的有了責任,,爸爸媽媽也一天一天的變老了,這是事物發(fā)展的規(guī)律,。我們攜手養(yǎng)你成長吧孩子們,!

假如我是班主任作文200字 假如我是班主任作文600字篇六

假如我是班主任,每天面對著一張張純真的笑臉,、一雙渴求知識的眼睛,,我一定會說:“孩子,路,,是人走出來的,,我愿帶領大家開辟一條寬闊的人生之路”,。

在教學中,我首先要活躍課堂氣氛,,學中玩,,玩中學,讓課堂充滿歡聲笑語,,讓大家在不知不覺中喜歡上我的每一節(jié)課,,并且當堂消化所學的內容,課外不再留作業(yè),,鼓勵學生在課外去學一技之長,。

在課余時間,我會在班里舉行許多有益的戶外活動,。春天,,帶領同學到放風箏,尋找春天的腳??;夏天,帶領同學們釣魚,、游泳,、劃船,感受夏天的熱情,;秋天,,帶著學生采集火紅的楓葉,探索大自然的奧妙,;冬天,,和同學們打雪仗,堆雪人,,享受銀色世界帶來的歡樂。

在班里我會定期開展“作文興趣班”,、“數(shù)學競賽”,、“英語口語訓練”、“每日讀書時間”等活動,,評選“小小少年博覽之星”,,逐步提高每個學生的語言表達能力和應變能力。

平時對待學生錯誤的行為,,我會經(jīng)常對他們講道理,,讓他們認識錯誤,自覺改正錯誤,。不給學生成績排名次,,鞭策先進,,鼓勵后進,讓他們在平等的環(huán)境中健康茁壯成長,。

在今后的成長中,,我一定刻苦學習,在不久的將來我會像吳老師一樣成為一名光榮的班主任,,為我的學生傳授知識,,讓他們遨游的知識海洋,實現(xiàn)我當班主任的夢想,。

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