人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

描寫荷花作文350字 描寫荷花作文600字初中篇一

最讓我記憶猶新的，要數(shù)那潔白無暇的荷花了,。

在我家前不遠(yuǎn)的地方,，有一個(gè)非常大的荷花塘。那香味,，老遠(yuǎn)就聞到了,，真是沁人心脾呀。

炎炎六月,，熾熱的太陽烤著大地,，令人感到十分悶熱。別的花兒都慵倦無力，偃旗息鼓，早已失去了神采。這時(shí),，荷花卻綻放開來,。潔白的荷花，似云似雪,；粉紅的荷花,，似云霞似彩帶,，漂亮極了,！

夏日的荷花，在雨后更漂亮了。雨像金豆般,，灑了下來，夕陽把湖水照的生輝，荷花顯得更加?jì)善G。荷花花瓣上蓄滿水,，一顆顆晶瑩剔透的水珠滾落下來。有的水珠在花瓣上遙遙欲墜，調(diào)皮極了,；有的水滴,，清清的，滾來滾去,，可愛極了,。

走到荷花池旁，聞著那淡淡的清新的香味,，看著滿塘那美麗的荷花,，我忽然想化身為一朵毫不起眼的荷花。如果你剛從荷花池回來,，不用告訴人你剛從哪里回來,，他只需聞著你身上的那淡淡的香味，就可以十分肯定地說：“你剛從荷花池回來,?！笨粗菨M塘潔白的荷花，我情不自禁地吟出了：出于淤泥而不染,，濯清漣而不嬌,，中通外直。不蔓不枝,，香味益清,，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀,，而不可褻玩焉,，我想這才是荷花的真實(shí)寫照吧！

我喜歡那粉紅的荷花,，更喜歡它的品質(zhì),。

荷花，它自始至終地牢記著：自己不是被人欣賞和贊美的,，而是要默默無聞的奉獻(xiàn)果實(shí)的,。它甘愿放棄它那美麗、嬌滴滴的身軀,，一心醞釀果實(shí)——用它的根,，用它的心。

每到金黃色的秋天,，荷花褪下,，露出了它整個(gè)生命醞踉的果實(shí),，被人采來食用,。然而它卻不需要?jiǎng)e人的贊美和牽掛,。這種謙虛的精神讓我們敬佩，我油然而生一種敬佩之情,。

我喜歡我家鄉(xiāng)的荷花,。

描寫荷花作文350字 描寫荷花作文600字初中篇二

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭,?！焙苫ǎ宦牭竭@個(gè)名字,，馬上就能讓人聯(lián)想到清新和淡雅,。在奶奶家，就有一個(gè)養(yǎng)荷花的大水缸,，每到初夏,，荷花零零星星長(zhǎng)出幾片小小的葉子，圓圓的,，很可愛,，更讓我驚奇的是，如果把水淋在小荷葉上,，荷葉不但沒有濕,，水珠還會(huì)像雨傘上的雨一樣滑落到地上，真是有趣!

過了幾天,，小荷葉長(zhǎng)大了,，水缸變得充盈起來，就像一個(gè)小型的小樹林,，荷葉一片挨著一片,，一片擠著一片，誰也不讓著誰,，一派生機(jī)勃勃的景象,。最上面的一片荷葉不知是因?yàn)椴晒夂眠€是怎樣，大得出奇,，折下來可以當(dāng)一把大傘,，無論雨多大都不會(huì)擔(dān)心被淋濕。

又過了幾天,，我驚奇的發(fā)現(xiàn),，那荷葉林里，托出了一個(gè)小小的荷花苞,，那么小,，可在那一片綠里邊,，又顯得那么鮮亮，粉里透紅,，還帶一點(diǎn)白,，五十米開外都能看到，活像那小姑娘含羞的臉蛋,，從綠簾子里探出來和我對(duì)視,，我很期待它開放的時(shí)候是什么樣的。

果然,，那花苞沒有辜負(fù)我的期望,，在一個(gè)夜里，它悄然開放了,，在銀白的月光下,，它不再是含羞的小姑娘，而是長(zhǎng)成了一位亭亭玉立的少女,，靜立在綠蔭中,，花瓣白的白、紅的紅,，井水不犯河水,，十分鮮明，中間花蕊一片鵝黃,，絲絲妖嬈,，青色的蓮藕與紅、黃交相輝映,，色彩雖不濃艷,，但也淡雅。銀白的月光就像白紗一樣披在它身上,，我看入了迷,，在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)荷花仙子，粉紅紗衣,，白色披紗,，舉著綠傘，緩緩走來……

“出淤泥而不染,，濯清蓮而不妖,。”這正是荷的最美之處,，它沒有牡丹的濃艷,，沒有桃花的嬌柔,，也沒有丁香的香氣,，但它有一種最為獨(dú)特的品格：清雅。這種品格獨(dú)一無二,，花神只把它賜予了荷。它雖然沒有最鮮艷的色彩,，但它擁有一種別樣的顏色：清鮮;它雖然沒有最嬌柔的身姿,，但它有另一種特殊的資態(tài)：堅(jiān)挺;它雖然沒有最濃烈的芳香，但它擁有一種特別的氣味：淡雅,。

“亭亭風(fēng)露擁川坻,，天放妖嬈豈自知?！蔽覑酆苫ǎ鼝鬯儩嵏哐诺钠犯?。

描寫荷花作文350字 描寫荷花作文600字初中篇三

“青荷蓋綠水,，芙蓉披紅鮮。下有并根藕,，上有并頭蓮,。”從古代至今,，有無數(shù)的文人墨客贊美著荷花,、荷葉和藕，我都很欣賞,，無論是荷花,、荷葉還是藕，在我的心中,，他們都有各自高尚的品德,。我要贊揚(yáng)他們。

出淤泥而不染——荷花

一日,，姑姑帶著我和表妹去看荷花,。那天正是荷花盛開的時(shí)候，荷花開得那么美,，那么壯觀,，池塘里，各色的荷花,，紅的,，粉的，白的,，紅的像或一樣紅,，粉的猶如晚霞一樣美麗，白的像雪一樣潔白高潔……各種形態(tài)的荷花都有：怒放的荷花美麗異常,，卻不顯得妖媚;含苞待放的荷花好像害羞了,，但也掩蓋不了她的秀麗……她們都始終保持一個(gè)姿勢(shì)：挺拔向上!荷花從不嬌貴,，只要有水有泥，就算沒有肥料,，她照樣可以生長(zhǎng),，她從淤泥里生長(zhǎng)出來，高潔的品德卻沒有被沾染,，我贊揚(yáng)她!

蓮,，出淤泥而不染，濯清濂而不妖,，中通直外,，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清,，亭亭凈植,。——《愛蓮說》

紅花要有綠葉配——荷葉

荷花盡管美麗,，可是沒有綠葉的陪襯,，人也看不起興趣。如果滿個(gè)荷塘都是荷花,，那荷花也就不會(huì)那么美麗了,。荷葉只是個(gè)陪襯，所以關(guān)與他的贊美沒有多少,，可以,，他所擁有的品質(zhì)也是高尚的!他陪襯了荷花那么久，盡管沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)他,，贊美他,，可是他不會(huì)爭(zhēng)辯，依舊默默地當(dāng)好他的陪襯,，這種精神難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?

荷韻清風(fēng)送晚涼,，幽香一縷入懷香?！逗身崱?/p>

奉獻(xiàn)自己,，拖起別人——藕

荷花和荷葉都是人可以輕易看見的，可是藕是深埋在土里的,，他默默地為別人輸送養(yǎng)分,，看著別人接受贊美，自己不去爭(zhēng)取贊美,，他的精神和荷葉十分相似,，但大相似也有小不同，他也受到很多文人的贊美,，荷葉就沒有那么幸運(yùn)了;他除了給荷花荷葉供給養(yǎng)分外,，還把自己獻(xiàn)給人做食物,，藥材，但從不要求回報(bào),，我贊美他!

紅藕香殘玉簟秋,。——《一剪梅》

描寫荷花作文350字 描寫荷花作文600字初中篇四

荷葉羅裙一色裁,，芙蓉向臉兩邊開”這一句詩正是由荷花來比喻少女,，說少女的綠羅裙綠得向荷葉一樣，少女的臉龐紅潤(rùn)的如同是出水的芙蓉,。通過荷花和荷葉來反襯出少女的美,。

據(jù)說，以前,，天上有一位仙女,，羨慕人間生活。她在天上聽說西湖的美麗,，就一心想逃出天宮親眼看一看。有一天,，她趁王母不在家,，就下凡來到西湖上空。她俯瞰了這里的山山水水,，果然名不虛傳,。仙女被這里的美景吸引住了，再也不想回天宮,。這一來,，被王母娘娘知道了，就派了天兵天將前來捉拿她,?？墒窍膳畬?shí)在不愿離開西湖，痛哭流涕,，恨自己不該在天宮,，恨王母不該那么嚴(yán)。在天兵天將的簇?fù)砗屯樝?，仙女的眼淚滴到西湖里,，又把頭上的玉簪投在西湖中，表示戀戀不舍之意,，悻悻離開西湖回到了天宮,。一會(huì)兒，西湖里長(zhǎng)滿了盛開的荷花,。人間有多了種玉肌水靈的鮮花,，從此花開花落,，年年如此。

美麗是上帝賜給萬物的通行證,，荷花的絢麗是它在備受優(yōu)待的水晶宮中暢通無阻,。是什么讓它這么美麗？是那一身粉紅色的,，帶著淡淡香味的舞裙讓它這么美麗嗎,？是花蕊那鮮艷的黃色讓它這美麗嗎？還是那于舞裙顏色恰恰相反的點(diǎn)綴在它周圍的綠色荷葉讓它這么美麗呢,？

在列日炎炎的夏天,，我們正躲在空調(diào)下乘涼時(shí)，荷花卻在獨(dú)自開放,，努力著將自己最美的一面展現(xiàn)給人們,，它的努力又有誰看到了？他與小草一樣的頑強(qiáng),、努力,，因?yàn)樗麄冎涝谀婢持斜仨殞W(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)照顧自己,。只有它們才能成功,，在彩虹下，迎風(fēng)挺立著迎接成功,。

荷花很幸運(yùn),，它的魅力和頑強(qiáng)，在陽光下譜寫著一首首優(yōu)美的歌,。