演講稿具有宣傳,，鼓動，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

共創(chuàng)文明校園的演講稿篇一

大家好,！

今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共創(chuàng)文明校園》。

文明無處不在,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多,。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢,？

我們小學(xué)生要衣著裝整潔，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,，升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,。校園文明更加重要,，課間休息，不追逐打鬧,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻,。

一直以來，我們的老師們默默工作,，無私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。同樣,，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍,，人人都有責(zé)任,。同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大,，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你,、我,、他，大家的共同努力,。你一言,，我一行，塑造出育紅小學(xué)高大,、美麗的形象,，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。不要以為一個人的言行微不足道,，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋,，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,。你們是育紅的學(xué)子，你們要做行為文明的學(xué)生,，你們要做精神富有的學(xué)生,。

讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn),。使我們的校園變得更加文明美麗,！

謝謝大家！

共創(chuàng)文明校園的演講稿篇二

親愛的同學(xué)們：

你們好,！

當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄落地降臨校園時,，當(dāng)我們迎著這陽光邁入校園時，映入我們眼簾的是寬敞的教學(xué)樓,，廣闊干凈的操場,，碧綠的草坪。在這么優(yōu)美的環(huán)境里校園的一切顯得那么明快,。

同學(xué)們,，當(dāng)你看到這一切時，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦擦地的同學(xué),，是否看見學(xué)校老師栽培草坪時的背影，是否感覺到那位拖垃圾車?yán)蠣敔數(shù)钠D辛,，在那么美麗的校園里,，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻上那一串串腳印,，操場上干枯的果皮,，灰蒙蒙糖紙，你能不伸出雙手嗎,？我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,，所以，我們每一位少先隊員都應(yīng)該伸出雙手,。

同學(xué)們,，讓我們從小事做起，從身邊做起,，共創(chuàng)建文明校園,，爭做文明的學(xué)生，我相信通過我們的努力,，校園將更加美麗,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力,！

謝謝大家,！

共創(chuàng)文明校園的演講稿篇三

大家下午好！

今天我演講的題目是《弘揚五四精神共創(chuàng)文明校園》

有人說,，青春是一首歌,，回蕩著歡快、美妙的旋律,；有人說青春是一幅畫,，鐫刻著瑰麗,、浪漫的色彩。

1920年的5月4日,，為了驅(qū)逐黑暗,、爭取光明，為了祖國的獨立和富強(qiáng),，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神,。在這種精神里,，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心,。

今天,，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任,，已落在我們青年人的肩上,，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的'手中,?！拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚光大,?？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題,。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春怎樣的人生是在渾渾噩噩中度過,，還是在拼搏中進(jìn)步

我們每個人在這里求學(xué)，都有一個追求,，都有一個理想,，都有一個志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話,，我們要在這里把我們的耕作變成果實,，實現(xiàn)我們的追求；如果說學(xué)校是一支拐杖的話,，我們要拄著這支拐杖攀登高峰,，實現(xiàn)我們的志向,；如果說學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想,。我們要學(xué)做一個文明的人,，一個誠實的人，一個勤學(xué)的人,，一個守紀(jì)的人,，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”,。

一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué),。同學(xué)們,，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象,，也代表著學(xué)校的形象,。因此，從現(xiàn)在起,，我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊,、自愛,、整潔、樸素大方的學(xué)生,；做一個真誠友愛,、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,；做一個勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生；做一個文明,、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人,。

梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到：“故今日之責(zé)任，不在他人,，而全在我少年,。少年智則國智，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年獨立則國獨立,，少年自由則國自由,，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲,，則國勝于歐洲，少年雄于地球,，則國雄于地球,。”

同學(xué)們讓我們攜起手來,，共創(chuàng)一個文明,、美麗的校園，讓我們九臺一中的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個角落,。