演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

愛(ài)護(hù)環(huán)境美化校園演講稿300字 愛(ài)護(hù)環(huán)境美化校園演講稿題目篇一

早上好!

今天我演講的主題是“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”,。

作家說(shuō)：“環(huán)境是心靈的港灣”,。

畫(huà)家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉”。

軍事家說(shuō)：“環(huán)境是制勝的法寶”,。

教育家說(shuō)：“環(huán)境是塑造人的搖籃”,。

而我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件”。

首先請(qǐng)大家想象一下這么一幅畫(huà)卷：當(dāng)每天清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,，降臨校園時(shí),，伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意,，舒心地背誦英語(yǔ)單詞,，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。

可你們想過(guò)這些美好畫(huà)面是怎么得來(lái)的嗎?多少個(gè)日日夜夜,，多少個(gè)酷暑寒冬,，那些保潔阿姨日復(fù)一日的辛勤勞作才換來(lái)這美麗的校園啊!我們才有一個(gè)這么舒適而又整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

雖然我們經(jīng)常不乏許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是我們也看到一些不良現(xiàn)象：有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,。其實(shí)愛(ài)護(hù)環(huán)境并不是一件很難的事,。不亂丟一片垃圾，讓我們的校園變得更干凈;不隨地吐痰,，讓我們的校園變得更衛(wèi)生;不說(shuō)一句臟話,，讓我們的校園變得更文明;不傷害一棵花草，讓我們的校園變得更美麗!凈化校園,，讓我們攜手并進(jìn)!

愛(ài)護(hù)環(huán)境美化校園演講稿300字 愛(ài)護(hù)環(huán)境美化校園演講稿題目篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們

大家好!

我是來(lái)自高二x班的xx,，我今天國(guó)旗下的演講題目是：“愛(ài)護(hù)環(huán)境,，美化校園”

碧空如洗的藍(lán)天是鳥(niǎo)兒的家，清澈見(jiàn)底的池塘是魚(yú)兒的家,，而垃圾隨處可見(jiàn)的校園是我們的家,。環(huán)境是能影響一個(gè)人的，如果天空中滿是烏煙瘴氣,，你還能看到鳥(niǎo)兒在空中歡快的飛翔嗎?如果池塘里都是污水垃圾,，你還能看到魚(yú)兒在水里飛速的暢游嗎?如果校園里都是白色垃圾，地上隨處可見(jiàn)的濃痰，你的心情還會(huì)好嗎?

你們?cè)敢庠谝粋€(gè)干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),，還是在一個(gè)滿是垃圾,，臭氣熏天的環(huán)境下學(xué)習(xí)?現(xiàn)在我們學(xué)校的現(xiàn)象就是，用過(guò)的紙巾,、吃完?yáng)|西的包裝紙隨手就扔;在食堂吃剩下的飯菜殘羹也不會(huì)倒在桶里;隨地吐痰;甚至有些老師抽完煙,，煙蒂也是隨手就扔;這樣的一幕幕讓我甚至痛心，我想等下集會(huì)散場(chǎng)后,，我們的田徑場(chǎng)上,，又會(huì)出現(xiàn)不少的垃圾，女生宿舍我不會(huì)知道,，我只知道男生宿舍后面都快成垃圾場(chǎng)了!大家都懶得下樓扔垃圾,，很多人選擇直接往窗戶外面一甩，就完事了,，我不知道是他們?cè)趺聪氲?，宿舍就可以不扔垃圾，打掃的干干凈凈,，在這生活,，在這讀書(shū)的校園就可以隨意污染，明明走兩步就可以扔到垃圾桶里,，為什么非得要隨手丟棄呢?身為一名高中生,，我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)什么時(shí)候這么薄弱了?大家都把中學(xué)生行為規(guī)范守則給忘得一干二凈了嗎?

親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道嗎?垃圾焚燒的散發(fā)的氣體是對(duì)大自然最大的污染,，只有把垃圾填埋起來(lái)才能最低程度的降低對(duì)環(huán)境的污染,，你隨意丟棄的一張紙，在地下的自然降解時(shí)間要3到4個(gè)月,，老師們隨意丟棄的.一個(gè)煙頭自然降解時(shí)間需要1到5年,，你們吃完?yáng)|西隨手丟棄的一個(gè)食品塑料袋自然降解時(shí)間要100年到200年的時(shí)間!這個(gè)數(shù)字夠震撼嗎?

我們已經(jīng)給環(huán)境造成太多污染了，給地球造成太大的壓力了,，我希望大家從今以后不要再隨手扔垃圾了,，看到別人扔垃圾了也要提醒，老師們也要以身作則,。在這里我有三個(gè)提議：

1.大家一起去把宿舍后面的垃圾處理一下，那里是學(xué)校的衛(wèi)生死角,，沒(méi)人打掃,。

2.這周的班上組織召開(kāi)關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)環(huán)境的主題班會(huì),。

3.自主學(xué)習(xí)垃圾分類,，改善生活環(huán)境質(zhì)量。

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé),，我希望此次演講可以引起大家的重視和改進(jìn),，一起打造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!

我的演講完畢，謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境美化校園演講稿300字 愛(ài)護(hù)環(huán)境美化校園演講稿題目篇三

今天我講話的題目是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，美化校園生活》,。

我校占地225畝，建筑面積4.7萬(wàn)平米,，綠化面積8.9萬(wàn)平米,，是一所美麗的現(xiàn)代化、園林式校園,。先后榮獲“江蘇省平安校園”,、“常州市綠化達(dá)標(biāo)單位”、 “常州市生態(tài)園林單位”和“武進(jìn)區(qū)綠色學(xué)?！钡确Q號(hào),。校園設(shè)施完善，功能齊全,，教學(xué)區(qū),、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)布局合理,。校園有橋有水,，充滿著生命的朝氣和青春的活力。作家說(shuō),，環(huán)境是心靈的港灣,。畫(huà)家說(shuō)，環(huán)境是靈感的源泉,。軍事家說(shuō),，環(huán)境是制勝的法寶。教育家說(shuō),，環(huán)境是塑造人的搖籃,。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)走向成功的必要條件,。

老師,、同學(xué)們，校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所,，校園環(huán)境的好壞直接影響我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)生活和身心健康,，同時(shí)，校園環(huán)境也是學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，不僅關(guān)系到學(xué)校的整體形象,，也集中反映我們師生的整體素質(zhì),。總體而言,，我們的學(xué)生整體素質(zhì)是好的,，文明程度是高的'，我們熱愛(ài)學(xué)校,，愛(ài)護(hù)校園,，使校園設(shè)施長(zhǎng)期保持完好，環(huán)境衛(wèi)生整潔,，得到了社會(huì)各界和領(lǐng)導(dǎo)的廣泛贊譽(yù),。但我們的校園環(huán)境也還存在一些不盡人意的地方：

一是校園內(nèi)時(shí)有亂丟亂拋的紙屑或食品袋，一個(gè)課間,，樓梯上,、走道間總會(huì)留下各類垃圾;二是草坪綠化帶，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,，有的甚至走成了小道;三是完好的課桌或?qū)嶒?yàn)桌時(shí)有刻劃的痕跡,，甚至還有不文明的言語(yǔ);四是潔白的墻面時(shí)有亂寫(xiě)亂畫(huà)的污跡或亂蹬亂踢的腳印;五是消防箱玻璃、垃圾筒,、電燈開(kāi)關(guān),、指示牌等設(shè)施不時(shí)有人為損壞。這些都與原本文明整潔,、漂亮美麗的校園產(chǎn)生了極其嚴(yán)重的不和諧,。

如果說(shuō)，校園的整體美要?dú)w功于那些精心設(shè)計(jì),、建設(shè)和辛勤打掃的設(shè)計(jì)師和勞動(dòng)者,，那么上述的那些說(shuō)大不大、說(shuō)小卻又不小的不文明行為,，就應(yīng)該是我們同學(xué)們個(gè)人行為習(xí)慣不足的表現(xiàn)了,。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”，我們?cè)谌魏螘r(shí)候決不能“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。每個(gè)人都應(yīng)為校園的美麗整潔多做一點(diǎn)實(shí)事，多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生整潔;多走幾步路,，不穿越草坪綠化帶，給小草留下鮮活的生命;不在墻壁桌面上亂涂亂畫(huà),，讓墻壁課桌保持完好無(wú)損;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，不武力開(kāi)門，不亂動(dòng)消防器材設(shè)施,，不損壞標(biāo)牌護(hù)欄等等,。總之,，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，美化校園生活,需要我們每個(gè)人以實(shí)際行動(dòng)從身邊小事做起。

老師,、同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，為打造更美校園,，共同營(yíng)造文明,、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!我相信,，只要我們?nèi)巳嗽鰪?qiáng)愛(ài)護(hù)意識(shí),，個(gè)個(gè)摒棄不文明的一些陋習(xí)，我們的校園環(huán)境一定會(huì)變得更加美麗,，我們的校園生活一定會(huì)變得更加美好,。

我的講話完了，謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境美化校園演講稿300字 愛(ài)護(hù)環(huán)境美化校園演講稿題目篇四

大家下午好!

我是xx班的xx同學(xué),，今天我演講的題目是《美化校園,，從我做起》。

又是一個(gè)光彩奪目,，草長(zhǎng)鶯飛的春天到來(lái)了,。不知道你是否聽(tīng)到了春姑娘輕盈的腳步聲，春姑娘來(lái)了,，燕子在呢喃,，原野披上了綠色的新裝。大地沐浴著春光,，萬(wàn)物生機(jī)勃勃,，嫵媚的垂柳飄起長(zhǎng)發(fā)，婆娑起舞,，輕輕地從人們肩頭拂過(guò),。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，它們破土而出,，舒展著那嫩綠的綠葉,。

是啊!這么美麗的校園更值得我們?nèi)ケＷo(hù)。我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是我們也看到一些不良現(xiàn)象:有人亂丟紙屑,、食品袋等廢棄物,。不亂丟一片垃圾,，讓我們的校園變得更干凈;不隨地吐痰，讓我們的校園變得更衛(wèi)生;不說(shuō)一句臟話,，讓我們的校園變得更文明;不傷害一棵花草,，讓我們的校園變得更美麗!

同學(xué)們，我們是新世紀(jì)的主人,。我們應(yīng)心系全球,，立足校園，多彎彎腰撿果皮紙屑,，勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。我們要從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)每一棵小草,，呵護(hù)每一朵鮮花,。保護(hù)環(huán)境，凈化校園,，讓我們的校園變得更加美麗!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!