總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

實驗小學(xué)教科研簡潔的工作總結(jié) 小學(xué)教科研活動總結(jié)篇一

1,、認真抓好教學(xué)常規(guī)工作,，組織開展好每一次教研組活動，檢查督促六認真工作,，發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正,。

2、認真上好每節(jié)研討課,，針對所上的幾節(jié)課,，我們進行了“課堂觀察”活動，觀察課堂細節(jié),，堅持自我反思,，同伴互助，找出教學(xué)成功點,、失敗點,、創(chuàng)新點，找出提高課堂教學(xué)有效的成功辦法,，使每位教師在教學(xué)中都形成自己的教學(xué)特色,。

3、積極配合教務(wù)處,，結(jié)合我組學(xué)科特點,，開展了歌詠、舞蹈,、器樂等項目的興趣小組活動,，本學(xué)期參加吳江市中小學(xué)“三獨”比賽，能認真組織學(xué)生參加訓(xùn)練,，其中,獨舞《雨竹林》在競賽中獲得了市級二等獎,。

1、積極參與我組課題工作,。

2,、注重教師基本功訓(xùn)練，本學(xué)期，我們組開展了“歌曲配伴奏”的基本功訓(xùn)練,。每一位老師都能認真準備,，認真練習(xí)，寫好伴奏譜,，在活動時逐個彈奏,，效果不錯。

3,、組織我組教師積極參加校本課題的申報和研究工作,，結(jié)合我組學(xué)科特點，申報研究性學(xué)習(xí)課題與學(xué)科整合課題,。

積極配合學(xué)校,、德育處，參與校園文化建設(shè),，在本學(xué)期的學(xué)校第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)上,，我組教師認真參與了課外輔導(dǎo)，組織演出,。

在今后的工作中,，我們音樂組老師在創(chuàng)新方面，特別是課堂教學(xué)方法方面,，還將進一步努力,，爭取在下學(xué)期中有一個飛躍！

廟港實驗小學(xué)音樂教研組

實驗小學(xué)教科研簡潔的工作總結(jié) 小學(xué)教科研活動總結(jié)篇二

一學(xué)期即將結(jié)束,，半年來，實驗校區(qū)的美術(shù)組在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標，取得了較為令人滿意的成績,。為使今后的工作更收一層樓,，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：

我們組共有四位美術(shù)教師，課時量都很大,，但本組老師事業(yè)心和責(zé)任心都很強,，為了搞好教學(xué)，都參加了各種培訓(xùn),，加強自身專業(yè)技術(shù)水平,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。

在教學(xué)上,，我們組老師,，認真深入研究學(xué)習(xí)新修訂的美術(shù)課程標準，在教學(xué)中注重教學(xué)方法和形式，面向全體學(xué)生,，注重美術(shù)專業(yè)知識的培養(yǎng),，關(guān)注個別學(xué)困生，加強輔導(dǎo),，不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，全面發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)個性。在本組成員的合作下,，組內(nèi)每人開設(shè)了一節(jié)公開課,，沈麗麗老師分別參與了校區(qū)“一課三磨”的活動和吳江區(qū)美術(shù)教研活動，執(zhí)教了二年級的《大樹的故事》受到好評,。

我們組老師注意發(fā)掘,、善于發(fā)掘有美術(shù)、書法特長的學(xué)生,，組織他們參加了各種比賽,，取得以下成績：四（2）班在吳江區(qū)小學(xué)生整班寫字比賽中獲得特等獎，何崢在盛澤鎮(zhèn)“綢都絲韻”活動中獲三等獎等,。

今后我們將繼續(xù)實施素質(zhì)教育,，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德,、智,、體、美,、勞諸方面全面發(fā)展,。

實驗小學(xué)教科研簡潔的工作總結(jié) 小學(xué)教科研活動總結(jié)篇三

我們音樂組在學(xué)期中，大家互幫互助,，團結(jié)拼搏,，每一位老師對待工作都勤勤懇懇，認真負責(zé),，努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)上，認真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,，以創(chuàng)新的,，靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段，通過各種生動的音樂實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,，發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),，陶冶高尚情操……現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,，制訂出個人的教學(xué)計劃，科研課題計劃,，及本教研組的,，并在日常教學(xué)中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,，認真完成各自所承擔(dān)的工作,。每位教師都注意加強自身基本功的訓(xùn)練。

教研組內(nèi)還通過“一課三磨”,、“一人一課”暨骨干教師展示課的教研活動等活動來進一步提高老師的教學(xué)能力,。，本學(xué)期10月份,，教研組參加了總校組織的一課三磨的活動,，由舜湖校區(qū)的徐清老師和周欣虹老師分別執(zhí)教了《游子吟》和《夏日的雷雨》，全體音樂老師積極參加并紛紛發(fā)表自己的看法和意見,。

組內(nèi)每位老師都進行了“一人一課”教研活動,。每位老師都能按時參加，活動中認真鉆研教材,、分析教材,、人人都能積極發(fā)表意見，提出自己最佳的教學(xué),，互相討論研究,，共同進步。我們抓住每一次學(xué)習(xí)機會,。通過這次同題研課活動,，所有音樂老師對音樂教學(xué)有了更深的體會，無論是歌曲的把握,，還是情感的表現(xiàn),，都有了新的思路,，對上好每一節(jié)音樂課充滿信心,。

每次學(xué)校有活動，總能見到我們團隊中的老師發(fā)揮各自的強項,，利用課余時間進行排練一起出謀劃策,，出點子，互給意見,。輔導(dǎo)學(xué)生吳江區(qū)第八屆“吳風(fēng)越韻”讀寫節(jié)“普通話,、吳江方言,、英語口語”比賽。認真上好興趣班課程,，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,、陶冶情操、啟迪智慧,、展現(xiàn)風(fēng)采,，張揚個性。

今后,，本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改,，提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要的、不可缺少的環(huán)節(jié),，在不斷總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上推陳出新,，開創(chuàng)教研工作的新局面。

實驗小學(xué)教科研簡潔的工作總結(jié) 小學(xué)教科研活動總結(jié)篇四

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

俗話說：“活到老，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。能夠主動配合學(xué)校,，做好防治宣傳工作,。

在教學(xué)中，認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,，在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流,。

嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，在教學(xué)之余，還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。

我一定更進一步嚴格要求自己,，虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,，爭取在各方面取得更大的進步,。

實驗小學(xué)教科研簡潔的工作總結(jié) 小學(xué)教科研活動總結(jié)篇五

本學(xué)期，小學(xué)音樂科教研工作在區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在區(qū)屬各學(xué)校廣大音樂教師的大力支持和一起努力下,，取得一定效果。現(xiàn)總結(jié)如下：

（1）參與市教研室2月份舉辦的戲劇專家講座

講座邀請了留學(xué)烏克蘭歸來,、多次獲得國際大獎,、對音樂劇頗有研究體會的聲樂專家、華南理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院吳國玲博士主講音樂劇,。通過培訓(xùn),，使我們對音樂劇有了進一步認識,，對我們本學(xué)期的音樂劇競賽具有一定的啟迪作用,。

（2）舉辦“如何撰寫公開課教案”專家講座

為深入開展我區(qū)小學(xué)“有效教學(xué)系列活動”,，我們于3月19日下午，邀請廣雅中學(xué)宋曼蕾老師為主講嘉賓召開講座,。通過宋老師深入淺出,、啟發(fā)性極強的講座，參與學(xué)習(xí)的教師們都認為受益匪淺,，紛紛復(fù)制宋老師的ppt,，準備回去深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會其中的要領(lǐng)，使宋老師講授的知識真正轉(zhuǎn)化到課堂上,，使我們課堂更有效,！

原本，區(qū)教研室并未要求特約教研員下校聽課,。但由于獵德小學(xué),、林河小學(xué)這2所學(xué)校的確有需要，而且校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,，多次要求下校調(diào)研,，因此，我們也抓住這個大家相互交流,、學(xué)習(xí),、進步的契機，在獵德小學(xué)開展了課例研討活動,。獵德小學(xué)兩位老師虛心,、好學(xué)的精神使我們深受感動，他們在十分有限的時間內(nèi)反復(fù)修改公開課教案,、反復(fù)試教,，終于在教學(xué)中獲得較理想的效果。

我區(qū)開展“全國“十一五”規(guī)劃課題《器樂教學(xué)中的學(xué)生音樂素質(zhì)與發(fā)明思維培養(yǎng)研究》”器樂進課堂的課題研究,，老師們不但在把樂器引入課堂,，還把這份心、這份興趣延伸到課外的訓(xùn)練,。于是我們走到一起來了,。我們沒有隆重的開團儀式，也沒有嶄新的樂器,，但我們有一幫滿腔熱忱的老師,。大家熱愛自身的專業(yè)、熱愛演奏器樂,。大家除了完成繁重的教學(xué)任務(wù)外,，每周還抽出時間來進行無償?shù)挠?xùn)練，這就是我們對專業(yè)執(zhí)著的愛,！我們的作是《瑤族舞曲》,，為把這個作品扮演好,，符光峰老師依照我們樂團教師的實際情況重新編排樂隊的配置，邊排練邊根據(jù)音響效果進行各個聲部的調(diào)整,。在符光峰老師的帶領(lǐng)和梁光榜老師的協(xié)商下,，樂團在短短一個多月時間內(nèi)，演奏水平有了很大提高,。