在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
課堂作文300字篇一
早上九點(diǎn)，我準(zhǔn)時來到了學(xué)校,，到了錄播室,，一到門前就發(fā)現(xiàn)里面人聲鼎沸，不好熱鬧,。一進(jìn)門,，哦，原來是同學(xué)們都來了呀。
上課了,，徐老師就給我們講解什么是化學(xué)反應(yīng),。他拿出一個酒精燈和一個打火機(jī)，并把它點(diǎn)燃了,，然后又弄滅,，讓我們用一根玻璃管來把酒精燈點(diǎn)燃，結(jié)果是怎么也弄不燃,，徐老師拿出一瓶藥水和一點(diǎn)粉末,，用玻璃管蘸一點(diǎn)藥水和一點(diǎn)粉末，瞬間就點(diǎn)燃了酒精燈,，而且是爆炸式的呢,，好神奇!
當(dāng)徐老師問到一個問題，很難,，問：鹽,、糖、檸檬酸,、純凈水哪種加上蘇打粉會產(chǎn)生汽泡二氧化碳,。結(jié)果我們半天都沒有回答出來，于是老師讓我們做實(shí)驗(yàn),，通過實(shí)驗(yàn)讓我們自己得出答案,，結(jié)果是檸檬酸加蘇打粉能夠產(chǎn)生氣泡二氧化碳。
掌握了這一原理,，老師開始讓我們自制汽水,，首先加一勺糖，再放了一些果真作為調(diào)味劑,，再加入一些蘇打,、最后加入檸檬酸和水。我趕緊把瓶蓋蓋好,，搖一搖,，瓶里很快產(chǎn)生了很多氣體，這樣,，一瓶汽水就做成了,。打開后，我迫不及待的嘗了一口,，嗯,，味道還不錯嘛，和商店里的幾乎一模一樣,。
想想今天的成就,，我覺得這真是一節(jié)充實(shí),、快樂、好玩的課呀!
課堂作文300字篇二
早8點(diǎn),，鈴聲響了起來,。
8：02，班頭準(zhǔn)時走了進(jìn)來,?！吧险n”“起立”“老師好”（幾乎沒有聲音）。班頭忽的有了一大早罵街的雅興,，兩眼通紅,，狂吼：“早上是沒睡醒還是沒吃飽飯咋的，有氣無力的,，站兩分鐘?。?！”
8：04，終于坐了下來,，班頭翻開書開始講課,。我由于眼睛極度沉重，倒在桌子上,，瞇著了……
8：20,，“唰”“啊,！”我額頭被數(shù)枚粉彈砸中,，下意識的叫了一聲?！皾L起來,！”班頭怒吼“我上輩子是不是欠了你很多睡眠！”我頓時心想“原來學(xué)數(shù)學(xué)有助于算清上輩子欠的帳,，了不起,！”我無奈，看來上課是練站姿的最好地方,。
8：25,，站著沒事干，為班頭賦詩一首：
豬頭,，豬頭,！
你何時才能四肢分工雙腳行走？
用你那解放的雙手,，
撿起石頭,，
敲醒你那最原始的'頭?。?！
8：30,，坐了下來，感覺十分餓,，就從屜子里拿出塊面包啃,，剛啃兩口，又被逮了,。
8：32,，站在前面，班頭讓我當(dāng)眾啃面包,。我當(dāng)然沒有那么傻×,，拿起面包就啃。
8：35,，班頭見我傻站了三分鐘沒反映,，就讓我先回位，但沒收了我才啃了兩口的面包,。倒霉?。?！
8：37,，板凳還沒作熱，班頭喊我上去做題,。
8：42,，磨蹭了5分鐘硬是寫不出來，被班頭挖苦了一番,，但他還是本著良師的心態(tài)把題給我講了一遍,，讓我回位仔細(xì)研究。
8：45,，“下課”“起立”“老師再見”（帶有趕人的口吻）“嘭,！”我倒在桌子上，繼續(xù)與美女約會……
課堂作文300字篇三
如果說,，知識是一片廣闊的大海,，那么課堂就是其中靈活輕巧的船只；如果說知識是一個個珍貴的寶箱,，那么課堂就是開啟它的金鑰匙,；如果說知識是蘊(yùn)藏在地底的甘泉，那么課堂就是開鑿出它的井……回首我們走過的足跡,，是閃光課堂,，伴我們前行……
初入四年級,，對高效課堂的一切感到很新奇，但操作起來卻十分生澀,，只是懵懵懂懂地根據(jù)老師的提示自學(xué),、對學(xué)、群學(xué),，也不知道如何大膽地與別人交流,，依稀還記得，曾幾何時,，連一句話都吞吞吐吐地說不清只是對著導(dǎo)學(xué)案隨便說上幾句罷了,，終于，在甘老師的帶領(lǐng),，我發(fā)現(xiàn),，我們?nèi)諠u熟練，我們的課堂逐漸成——
四年級下學(xué)期,，我們越來越勇敢,，雖然說不算很熟練，但展示的形式卻比以前要豐富了許多,，漸漸地,，我們學(xué)會如何“跳”出導(dǎo)學(xué)案的內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新，讓同學(xué)們的思維發(fā)散,，這使我們的課堂頗添了幾分色彩，而我們的小組也不斷進(jìn)步,，總能迎得下面的喝彩,。
時間慢慢流逝，轉(zhuǎn)眼間,，我們已成為了一個五年級學(xué)生了,，對于高效課堂早已操縱自如，我發(fā)現(xiàn),，在高效課堂的幫助下,，我們一直在不斷前行著。
課堂作文300字篇四
在我的校園生活中,，課堂是什么樣子的呢,，想知道嗎？那我就告訴你吧,，手機(jī)課堂,！很奇怪吧，請看下面的文章,。
我的腦容量有30gb,，可是上課不專心,。芯片太大，十分鐘前教的東西全在內(nèi)存里找不到了,。有一條ram接觸良好,，因此，有時一教就能馬上理解,。此外,，我的計算功能很好，不知是不是出生時多裝了個cpu,，每次數(shù)學(xué)考試都是滿分,。
更特別的是上語文課時，我的電量不足,，甚至有時候會出現(xiàn)“關(guān)機(jī)模式”,；上數(shù)學(xué)課時，加速器運(yùn)行飛快,，當(dāng)然是“在線模式”,；上英語課時，英語發(fā)音一直不標(biāo)準(zhǔn)的我,，只能聽同學(xué)和老師們朗讀,。自然就開啟了“靜音模式”。
另外,，我的音效卡設(shè)置不良,，常常出聲的時候，沒反應(yīng),，不出聲的時候,，卻發(fā)出一些噪音。我的屏幕保護(hù)設(shè)置時間過長,，總是晚上11點(diǎn)才睡去,。
除此之外，我還有一項(xiàng)功能,，那就是關(guān)機(jī)的時候,，腦子里面會浮現(xiàn)電視劇中的故事情節(jié)，難以入眠,。剩下就沒有重大智能障礙了,。
我的手機(jī)課堂，是不是很有趣呀,？
