演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學習、工作中的情況,、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

論語演講稿800字 論語演講稿一分鐘篇一

以前是不喜歡讀《論語》之類的”古董“經(jīng)典書籍的,，覺得生澀難懂，也不符合時代潮流,。而這個寒假,，卻對楊伯峻先生的《論語譯注》愛不釋手，不僅是因為他把《論語》很好的詮釋出來,，也因此讓我改變之前錯誤的想法,，對中華名著產(chǎn)生了濃厚興趣。

看楊先生的這部書,，打開來馬上就能了解到楊先生治學之嚴謹,，對于研究之認真?！墩撜Z》中的文字,，他不會隨意解釋任何一個字,，如果不把這個字追根究底地想清楚，他是不會寫在注釋中的,，所以,，常常會發(fā)現(xiàn)，在注釋文字中,，關(guān)于一個字的解釋,，楊先生需要引經(jīng)據(jù)典，甚至還要講上一段故事,，然后才告訴你,，這就是他如此翻譯這段文字的原因?？梢?，他對于這本書所傾注的心血是現(xiàn)在很多所謂教授所不能比擬的。

打開《論語》去讀,，像是穿越幾千年的時光隧道,，看到群雄逐鹿，爭霸天下的春秋時期,，產(chǎn)生了孔子一個偉大的思想家,、教育家。他的言行論述了孝道,、治學,、治國、為政,，為歷代君王所推崇,，漢武帝罷黜百家，獨尊儒術(shù),。儒家思想――中庸之道,。他的思想言論不一定與我們今天所處的時代相吻合，但對于影響了幾千年的中國文化的經(jīng)書,，是有必要一讀的,。

孝道方面，子曰：”父在,，觀其志,；父沒，觀其行,；三年無改于父之道,，可謂孝矣?！?”事父母能竭其力,；“等。即孔子說,；”當他父親在世的時候,，要觀察他的志向；在他父親死后,，要考察他的行為,；若是他對他父親的教誨長期不加改變，這樣的人可以說是盡到孝了,?！翱鬃又v究孝道，孝成為中華民族的傳統(tǒng)美德,，今天的人們卻在褪色,，對其講孝是非常必要的，讓他們明白孝是為人之本,。父母都希望子女比自己強,，具有良好的品德，這是父母教育子女的出發(fā)點,。所以為父母提供豐厚的物質(zhì)不是孝的根本,，如果能夠按照父母的意愿、教誨行事做人,，對得起父母才是真正的孝,。

治學方面，子曰：”學而不厭,，誨人不倦,，知之為知之，不知為不知,，敏而好學,，不恥下問，三人行必有我?guī)?，博學而篤志,，切問近而思“?！睖毓识?，學而不思則罔，思而不學則殆,，他覺得學而實習之不亦說乎,。“”好仁不好學,，其蔽也愚,，好知不好學,，其蔽也蕩。好信不好學,，其蔽也賊……“可見學習的重要性,，治學是仁信的基矗”三人行,，必有我?guī)熝伞?、”敏而好學，不恥下問,?！斑@是《論語》六則中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個人走在一起,，那么其中必定有可以當老師的人,；后一則告訴我們敏捷而努力地學習，不以向不如自己的人請教為恥,。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,，但至今仍是至理名言，意義至大,?！比诵校赜形?guī)熝??！斑@句話包含著一個廣泛的道理：能者為師。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，每天都要接觸的人甚多,，而每個人都有一定的優(yōu)點，值得我們?nèi)W習,，亦可成為我們良師益友,。多向我們身邊的這些平凡的人學習，就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分,。一個幾歲的小朋友當然不如四十開外的教育家,；平民百姓同樣沒有史學家的見識廣博……但是正是這樣的”不恥下問“而造就了許多偉人。

我們不要把《論語》放在一個神的位置頂禮膜拜,，也不必把他放在腳下踩上兩腳,，這本書是中華民族承繼了上千年的文化根基，我們不能輕易把它忘掉,，因為我們的血管中流著《論語》的血,，而之所以是中國人，《論語》是我們的根,。

論語演講稿800字 論語演講稿一分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師,、親愛的同學們：

大家好，我今天演講的題目是《傳承國學經(jīng)典》

“論語者,，二十篇;群弟子,，記善言……”聽，這是我們?nèi)螢承W的學生在誦讀,。這稚嫩的童音，讓我的思緒飛揚,。不知不覺中,，我跨越時空，走進了兩千多年前孔子生活的春秋時代,，去聆聽他的諄諄教誨,、去感受他的人生智慧，去追尋他的敦厚之風,。

孔子關(guān)于學習的態(tài)度是值得我們學習和借鑒的,。“三人行,，必有我?guī)熝伞?、“敏而好學，不恥下問,?！边@是《論語》中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個人走在一起,，那么其中必定有可以當老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學習,，不以向不如自己的人請教為恥。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,，但至今仍是至理名言,，意義至大?！叭诵?，必有我?guī)熝伞,！边@句話包含著一個廣泛的道理：能者為師,。在我們?nèi)粘Ｉ钪校刻於家佑|的人很多,，而每個人都有一定的優(yōu)點,，值得我們?nèi)W習，亦可成為我們良師益友,。多向我們身邊的這些平凡的人學習,，就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分,。正所謂：海納百川有容乃大。我們?nèi)粝刖哂懈呱降那閼押痛蠛５臏Y博,，就必須善于從平凡的人身上汲取他們點滴之長—“擇其善者而從之……”,。

《論語》里有太多取之不盡，用之不竭的人生大智慧,。我慶幸是任灣的濃濃書香浸潤了我,。讓我深深感到來到任灣是幸運的，因為有國學經(jīng)典的熏陶;來到任灣是幸福的,，因為任灣校園充滿了濃濃的書香,。

國學的經(jīng)典，華夏的輝煌,，成就了偉人的不朽,，締造了民族的昌盛。國學文化,，是華夏民族的靈魂,，是炎黃子孫的精神脊梁！讓我們一起誦讀國學經(jīng)典,，傳承中華文化,，讓中國這條龍騰飛在世界東方！ 我的演講到此結(jié)束,！謝謝大家,！

論語演講稿800字 論語演講稿一分鐘篇三

親愛的老師、同學們：

這個寒假我讀了論語這本書,，雖然不是很復雜的古文,，但讀一些短小易懂的古文，但也一樣受益匪淺,。

孔子應該說是中國儒派的創(chuàng)始人了,，他的《論語》記錄了他的一些值得我們學習和借鑒的言論，大多關(guān)于學習,，最適合我們小學生閱讀,。

《論語》中有一句 ” 學而時習之。不亦說乎? “ 告訴我們,，學習知識并不僅僅是學習一遍,，更重要的是要經(jīng)常溫習，鞏固知識,。同時,，要把學習當作一個充 實自己的過程，懷著愉快的心情去對待它。另一句 ” 溫故而知新,，可以為師矣,。 “ 也在強調(diào)溫習舊知識的重要性，還要求每一次都能有新體會,、新發(fā)現(xiàn),。從表面 上看，要 ” 溫故知新 “ 很困難,，但只要你換一個角度去想,，總會有新的發(fā)現(xiàn)。而我們也從過程中獲取了更豐富的經(jīng)驗,?？鬃拥倪@學習方法古今通用，也是現(xiàn)代教 育人士提倡的,。通過細讀《論語》，僅閱兩句話,，就收獲了這一學習方法,，難道那些對古文不屑一顧的人還不刮目相看嗎?

《論語》中有一段 ” 積土成山，風雨興焉,，積水成淵,，蛟龍生焉。積善成德,，而神明自得,，圣心備焉。故不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江海。 “ 講的是積累的重要性,。只有積累一撮撮不起眼的泥土,，時間長了才能成為一座山，到時風雨自然興盛了,。只有積累一滴滴的水,，才能匯聚成深淵，蛟龍自然來了,。只 有積累每一件小小的善事,，長期不斷，也就養(yǎng)成了品德,，心靈也自然升華了,。只有積累一步半步，才能走到千里之外。只有積累每一股細流,，才能形成江海,。不就是 用舉例的方法告訴我們，腳踏實地地積累每一份看似渺小的知識,、經(jīng)驗,，最后就擁有了相當龐大的實力，成功自然會尾隨而來了嗎?

《論語》只是眾多經(jīng)典古文中較出色的一部,，經(jīng)常品讀古文,，不僅可以使我們擁有更豐富的知識，還教會我們學習,、做人,。

論語演講稿800字 論語演講稿一分鐘篇四

親愛的老師、同學們：

這個學期,，我們背了一本國學金典名叫：論語,。俗話說，背一本論語,，管理天下都用不完,。當然，我雖然只背了半本,，但卻讓我受益深淺,。

給印象很深的是這一句：君子喻于義，小人喻于利,。意思是君子看中情誼,，而小人看重利益。人不能總是看中利益,，友情比利益更加重要,，利益只為了自己，而 友情卻可以和大家分享,。

當然,，這一句的道理也很深：君子欲訥于言而敏于行。意思是君子說話要謹慎,，而行動要敏捷,。說話時該說的說不該說的不說，不要用自己的言語誤傷了別人,， 行動快捷對自己的好處也很多,。

然而，還有 見賢思齊焉,，見不賢而內(nèi)自省也,。“見到賢能的人就要向他學習，見到不賢能的人就要做自省,，反省自己,，不讓自己也犯同樣的錯誤。

放于利而行,，多怨的意思是 如果一切都依照是否有利于個人私利來行事,，就會造成別人對自己的怨恨，所以做事之前也要為別人找想,。

這就是在我背論語當中給我留下印象最深的幾則,。

論語演講稿800字 論語演講稿一分鐘篇五

親愛的老師、同學們：

《論語》這一本書是孔子與他的弟子們的.語錄結(jié)集,，儒家重要經(jīng)典之一,。它的核心內(nèi)容是仁、義,、禮,、智、信,。其中”仁“是人格的最高境界,。

《論語》中我最喜歡的一句話是”人無遠慮，必有近憂“,，這句話的意思是：一個人如果沒有長久的打算，就肯定會有現(xiàn)在麻煩,。那一次,，我是切身體會到了。

那天下午數(shù)學課上,，老師讓我們趁下課的時間趕快把剛剛課堂上講的練習冊”平行四邊形的面積“這一頁寫完,，而且必須在下午的第三節(jié)課之前交給老師。說完 ,，老師快速走出了教室,。

我拿出數(shù)學練習冊正準備寫，籍展鵬拍一下我的肩膀,，說：”走,，咱們?nèi)ゲ賵錾洗蚧@球。人都叫好了,，就差你了,。“我說：”數(shù)學老師布置的作業(yè)我還沒寫完呢 ,，你寫完了嗎?“”寫什么寫,，老師不是說第三節(jié)的時候才讓交的嗎。現(xiàn)在才第一節(jié)課，第二節(jié)下課不是還有四十分鐘的活動時間嗎,，那時候再寫也能跟上,。“我一 聽,，也是,，四十分鐘足夠能寫完的。于是便和籍展鵬下去打籃球了,。

第二節(jié)是英語課,，下課鈴響起的時候還有一些練習題沒講完，老師沒讓下課,，拖堂繼續(xù)講,。這一講就是幾十分鐘，一下子講到了第三節(jié)上課,。

結(jié)果可想而知了,，因為我沒有完成作業(yè)被數(shù)學老師嚴厲地大批特批了一頓。都是因為自己當時沒有考慮好,，現(xiàn)在麻煩了,。

從那以后，每天下課我就拋開一切雜念,，立刻寫老師布置的作業(yè);如果沒有作業(yè),，我就自己先向后預習。再也不敢拖沓了,。

”人無遠慮,，必有近憂“《論語》中的這句話讓我感受頗深，受益無窮,。

論語演講稿800字 論語演講稿一分鐘篇六

各位老師,、同學：

大家好！我是來自弘毅廳的趙春瑩,，今天我演講的題目是《打開成功大門的鑰匙》,。

來到岔中已一年有余，在這一年里我時時刻刻被論語感動著,，我們一起看論語,、背論語、議論語…,，感受著溫馨的校園文化,，體驗著中華經(jīng)典文化的博大精深，論語伴我在岔中茁壯成長,，為我打開了幸福學習,、通往成功的大門,。

說到論語，“三人行,，必有我?guī)熝伞?、“敏而好學，不恥下問”是《論語》里給我感觸最深的兩則,。前一則是說幾個人走在一起,，那么其中必定有可以當老師的人；第二則告訴我們敏捷而努力地學習,，不以向不如自己的人請教為恥,。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口，但至今仍是至理名言,，意義至大,。

“三人行，必有我?guī)熝??！边@句話包含著一個廣泛的道理：能者為師。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，每天都要接觸的人甚多,，而每個人都有一定的優(yōu)點，值得我們?nèi)W習,。就說我們班上的吧,。在這個40人的班集體里，就有籃球場上的猛將,、繪畫巧匠,、書法好手、象棋大師,。有的是上曉天文，有的是下通地理,；有的是滿腦子的數(shù)字,；有的能歌善舞……多向自己身邊的這些平凡的同學學習，就像置身于萬傾綠田中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分,。

高山,，是那樣地雄偉，綿延,；大海是那樣地壯麗無邊,，山之所以高，是因為它從不排斥每一塊小石,；海之所以闊,，是因為它積極地聚集好一點一滴不起眼的水,。若想具有高山的情懷和大海的淵博，就必須善于從平凡的人身上汲取他們點滴之長——“三人行必有我?guī)熝伞薄?/p>

在以后的八年級學習中,，我們要走入生本課堂,，這就要求我們更要尋找自己的“老師”，虛心地像他們請教,，積極參與小組學習討論,，取長補短，不斷進步,。

“敏而好學,，不恥下問”是偉人的至理名言。我國革命家徐特立,，在法勤工儉學時,，已是名字響當當?shù)慕逃伊恕５@位四十開外的名家卻甘當小學生,，向法國小孩子學法語,；還有我國著名詩人白居易雖著稱詩圣，但每寫一詩,，都要向鄰居老婆婆征求意見,，她聽不懂的地方修改到她聽得懂為止；又如我國西漢杰出的史學家司馬遷,，為了完整寫好《史記》,，便到各地游歷，向平民百姓虛心請教,，最后寫成《史記》……

一個幾歲的小朋友當然不如四十開外的教育家,；目不識丁的老婆婆當然也沒有白居易那樣的才華；平民百姓同樣沒有史學家的見識廣……但是正是這樣的“不恥下問”而造就了許多偉人,。我們做為一名中學生更不能不會裝懂,，而應多向同學、老師請教,，扎扎實實地學好文化知識,。

所以，只要你能參悟“三人行,，必有我?guī)熝伞?、“敏而好學，不恥下問”這些亙古不變的真理,，并真的這樣做了,，付諸實踐的你就獲得了打開成功大門的鑰匙。

《論語》里還有太多取之不盡,，用之不竭的人生大智慧,。我慶幸是岔中的濃濃書香浸潤了我,。讓我深深感到來到岔中是幸運的，因為有國學經(jīng)典的熏陶,；來到岔中是幸福的,，因為岔中校園充滿了濃濃的書香。就讓我們在經(jīng)典智慧光芒的照耀下,，感悟真理,，縮短歷程，真正建立起來有效率,、有價值的人生吧,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

論語演講稿800字 論語演講稿一分鐘篇七

親愛的老師,、同學們：

《論語》是儒家學派的經(jīng)典著作之一，由孔子編撰而成,。包含著政治思想,、人生觀、世界觀,、教育理念等,，是經(jīng)典中的經(jīng)典。

”子曰：‘弟子入則孝,，出則悌,，謹而信，泛愛眾,，而親仁,，行有余力，則以學文,?！@是論語中給我印象最深的一則，它的意思是：后生小子,，在父母跟前,，就孝順父母；離開自己房子,，便敬愛兄長,；寡言少語,，說則誠實可信,，博愛大眾，親近有仁德的人,。這樣躬行實踐后,，有剩余力量,，再去學習文獻?？鬃诱J為,，弟子首先要懂得孝悌、謹信,、愛眾,、親仁，培養(yǎng)良好的道德觀念和,，如果還有閑暇時間和余力,，則用以學習古代典籍，增長文化知識,。這表明,，孔子的教育是以道德教育為中心，重在培養(yǎng)學生的德行修養(yǎng),，對于知識,，則放在第二位。

中國有句古話：“百善孝為先”,。意思是說,，孝敬父母是各種美德中占第一位的。古人也說過,；“老吾老,，以及人之老；幼吾幼,，以及人之幼”,。要懂得孝的做人之道。

古時候,，有一則關(guān)于子路借米孝敬父母的故事,。子路小時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日,。有一次,，年老的父母想吃米飯，可是家里一點米也沒有,，怎么辦,？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不久滿足父母的這的要求了嗎,？于是,，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回一小袋米,，看到父母吃上了香噴噴的米飯,，子路忘了疲勞,，鄰居都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子?？梢?，孝道在炎黃子孫心中的地位了。

孝,，是孔子提倡的美德,，父母生我，育我,，作為子女,，怎么不做到孝呢？小時候,，父母有好吃的東西,，總會讓給我們吃；我們長大了,，能承擔一些家務活嗎,；父母交代的事我們做到了嗎？在父母生病的時候,，是否去關(guān)心他們了嗎,？這些看上去的小事，捫心自問,，我們做到了嗎,？

“弟子入則孝，出則悌,，謹而信,，泛愛眾，而親仁,，行有余力,，則以學文?！笔墙o我感受最深的語句,。不僅如此《論語》也是經(jīng)典中的經(jīng)典，是中華民族的瑰寶,，閱讀《論語》我受益匪淺,，更重要的是明白了做人的仁德，以及品味哲學的思想情操,。