作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案,，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,，不斷提高教學質(zhì)量,。那么問題來了,，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園大班二十四節(jié)氣春分教案篇一

了解與春分有關(guān)的習俗,感受春分帶給我們的文化情趣。

教學重點

通過收集春分的材料,，傳承民俗文化,，建立起對家鄉(xiāng)濃厚的感情。

教學難點

引導(dǎo)學生主動探索傳統(tǒng)節(jié)日的'歷史淵源,、獨特情趣,。

教學手段

1.教師準備:了解各地有關(guān)春分習俗。有關(guān)春分習俗的圖片,，各種與春分活動有關(guān)的文字介紹,。

2.學生準備:向老人詢問民間流傳的與春分有關(guān)的諺語、習俗,。

教學設(shè)計:

前置學習初步了解一些春季氣候變化的相關(guān)常識,，以及氣候變化對生活的影響。

驚蟄簡介:(課件,、春分的圖片)

春分,，古時又稱為“日中”、“日夜分”,，在每年的3月20日或21日,，春分的意義，一是指一天時間白天黑夜平分,，各為12小時;二是古時以立春至立夏為春季,，春分正當春季三個月之中，平分了春季,。

春分這一天陽光直射赤道,，晝夜幾乎相等，所不同的是北半球是春天,，南半球是秋天.春分是24節(jié)氣中的第4個節(jié)氣,，是春季6個節(jié)氣中的第4個。

中國古代將春分分為三候：“一候元鳥至;二候雷乃發(fā)聲;三候始電,?！北闶钦f春分日后，燕子便從南方飛來了,，下雨時天空便要打雷并發(fā)出閃電,。古代黃河流域與之相應(yīng)的物候現(xiàn)象為“玄鳥至，雷乃發(fā)聲,，始電”

春分節(jié)氣習俗：吃春菜

嶺南風俗

昔日四邑(加上鶴山為五邑)的開平蒼城鎮(zhèn)的謝姓,，有個不成節(jié)的習俗,，叫做“春分吃春菜”?！按翰恕笔且环N野莧菜,，鄉(xiāng)人稱之為“春碧蒿”。逢春分那天,，全村人都去采摘春菜,。在田野中搜尋時，多見是嫩綠的,，細細棵,，約有巴掌那樣長短。采回的春菜一般家里與魚片“滾湯”,，名曰“春湯”,。有順口溜道：“春湯灌臟，洗滌肝腸,。闔家老少,，平安健康?！币荒曜源?，人們祈求的還是家宅安寧，身壯力健,。

春分節(jié)氣習俗：送春牛

春分隨之即到,，其時便出現(xiàn)挨家送春牛圖的。其圖是把二開紅紙或黃紙印上全年農(nóng)歷節(jié)氣,，還要印上農(nóng)夫耕田圖樣,，名曰“春牛圖”。送圖者都是些民間善言唱者,，主要說些春耕和吉祥不違農(nóng)時的話,，每到一家更是即景生情，見啥說啥,，說得主人樂而給錢為止,。言詞雖隨口而出，卻句句有韻動聽,。俗稱“說春”,，說春人便叫“春官”。

春分節(jié)氣習俗：粘雀子嘴

春分這一天農(nóng)民都按習俗放假,，每家都要吃湯元,，而且還要把不用包心的湯元十多個或二三十個煮好，用細竹叉扦著置于室外田邊地坎,，名曰粘雀子嘴,，免得雀子來破壞莊稼,。春分期間還是孩子們放風箏的好時候。尤其是春分當天,。甚至大人們也參與,。風箏類別有王字風箏,，鰱魚風箏,，瞇蛾風箏，雷公蟲風箏,，月兒光風箏,，其大者有兩米高，小的也有二,、三尺,。市場上有賣風箏的，多比較小,，適宜于小孩子們玩耍,，而大多數(shù)還是自己糊的，較大,，放時還要相互競爭看哪個的放得高,。

春分詩句

《春分》

立春陽氣轉(zhuǎn)，雨水雁河邊

驚蟄烏鴉叫,，春分地皮干,。

今天你有什么收獲?

板書 春分

作業(yè) 回家給家人介紹春分的習俗

幼兒園大班二十四節(jié)氣春分教案篇二

讓幼兒知道春分，是24節(jié)氣中的第四個節(jié)氣,。了解關(guān)于春分的詩詞和春分的相關(guān)知識,。

體驗明顯的季節(jié)特征。

體驗和大家一起過節(jié)的快樂,。

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一,、課題導(dǎo)入

二、了解春分的由來

春分的由來

春分,，是24節(jié)氣中第四個節(jié)氣,，在每年的3月21日前后。春分這天,，陽光直射赤道,，晝夜幾乎相等，所以古代春分又稱為“日中”,、“日夜分”,、“仲春之月”，民間有“春分秋分,，晝夜平分”的諺語,。

《春秋繁露》說：“春分者,，陰陽相半也，故晝夜均而寒暑平,?！绷怼对铝钇呤蚣狻罚骸岸轮校终甙胍?，此當九十日之半,，故謂之分?！彼?，春分的意義，一是指一天時間白天黑夜平分,，各為12小時,；二是指古時以立春至立夏為春季，春分正當春季三個月之中,，平分了春季,。

三、了解春分趣事

春分趣話

每年在春分這天,世界各地都會有數(shù)以千萬計的人在做“豎蛋”試驗：選擇一個光滑勻稱,、剛生下四五天的新鮮雞蛋,，輕手輕腳地在桌子上把它豎起來。雖然失敗者頗多,，但成功者也不少,。春分成了豎蛋游戲的最佳時光，故有“春分到,，蛋兒俏”的說法,。

了解春分漢字的由來：甲骨文、金文,、小篆,、楷體。

四,、詩詞欣賞

《村居》,、 《渭城曲》、 《春夜洛城聞笛》,、 《 踏莎行》,、 《清平樂春晚》、 《蝶戀花》

五,、活動小結(jié),，布置作業(yè)。

幼兒園大班二十四節(jié)氣春分教案篇三

1. 理解四季輪換,，感知清明是春天的節(jié)日,，產(chǎn)生進一步探索了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,。

2. 喜歡古詩、古畫等一些表達方式,，在欣賞與體驗中加深對我國節(jié)日文化的了解與喜愛,。

3.讓學生了解節(jié)日的習俗。

4.體驗明顯的季節(jié)特征,。

清明由來的視頻,、清明上河圖，和春分有關(guān)的圖片,。

1,、演示畫面一,，看到這個圖片你想到了什么,？

小結(jié)：一年從1月開始，從12月結(jié)束,；新的一年又從1月開始,，從12月結(jié)束。

2.,、演示畫面二,，現(xiàn)在，你們又想到了什么,？

小結(jié)：一年有四季,，一年中，我們從春天開始,，然后經(jīng)過夏天和秋天,，緊接著是冬天，這之后又是春天,。一年又一年,，季節(jié)就是這樣在不停的交替著。

3,、演示畫面三,，前些時候我們在日歷上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣，想一想,，她們可能會在什么季節(jié),？

小結(jié)：一年從春天開始，過了立春,，是驚蟄,，過了春分，是---,，過了大寒,，又是立春,，節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。

1. 現(xiàn)在我們處在什么季節(jié),？

2. 春天里除了有立春,、驚蟄、春分這些節(jié)氣,，還有哪些節(jié)氣,？（引出清明）。

3. 從文字上看,，清明可能是什么意思,？

4. 今天老師準備了許多圖片，請小朋友來找一找,，哪些與清明有關(guān),？幼兒分組研討。（再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗：詠柳,、游園不值,、清明時節(jié)等古詩）。

5.小結(jié)：清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,，是我們中國人的節(jié)日,。在這個節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱，享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂,，感謝先烈,、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。

1. 清明這個節(jié)日在中國古代就有了,。中國古代的人不僅用文字,、古詩記載了清明，還用繪畫的方式進行了記錄,。今天,，老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫，你們想不想看看那時清明節(jié)的熱鬧場面,？

2. 幼兒欣賞《清明上河圖》圖片,。

3. 提問：有什么感覺？（幫助幼兒簡單理解畫面內(nèi)容）

4.教師朗誦古詩進行小結(jié)：梨花風起正清明,，游子尋春半出城,，日墓笙歌收拾去，萬珠楊柳屬柳鶯,。

今天,，我們知道了清明是春天的節(jié)日，是中國古代就有的節(jié)日。我們也可以用繪畫形式表達對春分的喜愛,，每個寶貝回家畫雞蛋,，設(shè)計不同色彩額雞蛋活動。