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口才社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:36:33
口才社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(五篇)
時(shí)間:2024-03-20 18:36:33     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

口才社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇一

通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),,使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂(lè),,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,展示學(xué)生的英語(yǔ)才華,。

1.通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。

2.通過(guò)專題培訓(xùn),,拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)、開拓學(xué)生的思路

3.通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合,、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,,使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí),提高解決實(shí)際的能力,。

1,、主體性原則:學(xué)生是活動(dòng)的主體,應(yīng)充分開放活動(dòng)空間,,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系,。

2,、主題性原則:社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,。

1. 課外兒歌《twinkle,twinkle,little star》,、《shut them open》

2. 看動(dòng)畫學(xué)英語(yǔ)

3. 單詞拼讀訓(xùn)練

1、活動(dòng)時(shí)間:每周二下午2:30--3:20,。不遲到,,不早退。

2,、服從老師和社團(tuán)干部的組織安排,。

3、活動(dòng)前準(zhǔn)備好所需材料,,活動(dòng)中遵守課堂紀(jì)律,,活動(dòng)后做好老師布置的任務(wù)。

4,、保持教室衛(wèi)生干凈,。

口才社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇二

中國(guó)象棋是中華民族幾千年歷史文化的瑰寶,有著悠久的歷史,。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深。象棋除具有雅俗共賞的娛樂(lè)性外,,還兼有體育競(jìng)技,,藝術(shù)欣賞等功能于一身。同時(shí)象棋已成為廣大青少年的興趣愛(ài)好,,以及實(shí)施素質(zhì)教育的最佳載體之一,。為了豐富學(xué)生的“藝體2+1”活動(dòng),學(xué)校成立象棋社團(tuán),。

棋類游戲是科學(xué),、文化、藝術(shù),、競(jìng)技融為一體的智力體育項(xiàng)目,。象棋活動(dòng)有助于少年兒童智力開發(fā),培養(yǎng)和促進(jìn)邏輯思維和想象能力,,提高思維的敏捷性和嚴(yán)密性,。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著,、機(jī)智靈活,、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增進(jìn)友誼,,陶冶高雅情操,。本著“育人為本,,全面發(fā)展”的教育理念,我們繼續(xù)開展象棋社團(tuán)活動(dòng),,為豐富學(xué)生課余生活,,創(chuàng)建我校社團(tuán)活動(dòng)特色,發(fā)揮積極作用,。

初級(jí)隊(duì):招收二,、三、四年級(jí)隊(duì)員,,要求品學(xué)兼優(yōu),,對(duì)象棋有一定興趣,原則上每班3—4人,,總?cè)藬?shù)不超20人,。

提高隊(duì):招收五至七年級(jí)隊(duì)員,要求有一定象棋基礎(chǔ),,對(duì)象棋興趣濃厚,,原則上每班3—4人,總?cè)藬?shù)不超15人,。

本社的任務(wù)是團(tuán)結(jié)學(xué)生,,加強(qiáng)學(xué)生積極開展課余活動(dòng)的能力,提高象棋愛(ài)好者的象棋興趣與水平,,擴(kuò)大交流師生,。

活動(dòng)時(shí)間:初級(jí)隊(duì)每周三下午第一節(jié)課,提高隊(duì)每周三下午第二節(jié)課由指導(dǎo)老師組織社員開展活動(dòng),。(如遇特殊情況另行通知)

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校三樓棋類活動(dòng)室

1,、認(rèn)識(shí)棋盤,了解一些簡(jiǎn)單的象棋術(shù)語(yǔ),,知道它們所表達(dá)的意思,;掌握不同棋子的子力價(jià)值,了解對(duì)局中兌子的基本方法,,熟練掌握它們走法和吃子,,認(rèn)識(shí)全盤棋的走法,會(huì)比較完整地下一盤棋,,能和同學(xué),,朋友或家長(zhǎng)對(duì)弈。

2,、初步掌握棋譜的記錄方法,,會(huì)看棋譜,能按照棋譜擺棋,,能比較完整地把對(duì)局棋譜記錄下來(lái),。

3,、掌握象棋的基本規(guī)則,懂得一盤棋勝,負(fù),和的判定,,在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則,,并能說(shuō)出一盤棋的最后結(jié)果,了解一些比賽的基本規(guī)則,。

4,、認(rèn)識(shí)將軍在實(shí)戰(zhàn)中的重要性,知道將殺對(duì)方的帥(將)是取勝的主要途徑,;知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑,,正確、合理地應(yīng)將是一個(gè)會(huì)下棋的選手必須具備的技能,,能在實(shí)戰(zhàn)中靈活應(yīng)將,。

5、學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)殺法,,進(jìn)一步掌握各種棋子的性能,,初步懂得將殺帥(將)的簡(jiǎn)單技巧,能解答一些簡(jiǎn)單的殺法練習(xí),能在實(shí)戰(zhàn)中將殺對(duì)方,。

(根據(jù)學(xué)生掌握情況靈活調(diào)控)

1,、介紹中國(guó)象棋歷史,;棋盤與棋子;

2,、常用術(shù)語(yǔ),;記錄方法和簡(jiǎn)單規(guī)則。

3,、基本著法:馬、炮,、車、像,、士、將

4,、成果展示

口才社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇三

【常規(guī)活動(dòng)】日常關(guān)于演唱及合唱的基本訓(xùn)練

音樂(lè)無(wú)論在上層社會(huì)還是下層社會(huì)都起到的不同尋常的意義 ,, 是人類生存的靈魂,,是生活的源動(dòng)力。面對(duì)富有青春活動(dòng)的當(dāng)代大學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,,更應(yīng)該注重全面發(fā)展,并得以逐步完善,。因此,我們才組建起我們“音樂(lè)之聲”社團(tuán),,在僅有的大學(xué)時(shí)光中充實(shí)度過(guò)。此次“音樂(lè)之聲”社團(tuán)的組建需要得到我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的長(zhǎng)期支持,。音樂(lè)社團(tuán)的組建主要針對(duì)我院對(duì)音樂(lè)鐘愛(ài)的同學(xué),以及想在夢(mèng)想的道路上繼續(xù)前進(jìn)的同學(xué),。

“音樂(lè)之聲”社團(tuán)將于此時(shí)此刻起航,充實(shí),,引領(lǐng)我們的大學(xué)生活. 經(jīng)過(guò)兩年學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)習(xí),我們深切的認(rèn)識(shí)到音樂(lè)對(duì)一個(gè)人的修養(yǎng)及影響是多么的重要,。因此,想借此機(jī)會(huì),,在老師的親臨指導(dǎo)下,能將同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái),,一起將音樂(lè)的精神繼續(xù)傳遞。

為了豐富校園文化生活,,挖掘?qū)W生的音樂(lè)潛能,提高其音樂(lè)修養(yǎng)及自身素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用合唱表達(dá)情感,與他人溝通,、融洽感情,,乃至和諧地和他人合作,、形成一種與人共事的的團(tuán)隊(duì)精神。感悟個(gè)人在藝術(shù)小舞臺(tái)乃至社會(huì)大舞臺(tái)中的角色位置,,感悟個(gè)人對(duì)集體、對(duì)生活的責(zé)任,,體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能,特成立合唱社團(tuán),。為了使活動(dòng)順利高效的開展。

合唱團(tuán)的組建首先考慮的是,,是否滿足同學(xué)們的志趣所向和愛(ài)好所在。設(shè)計(jì)承建“音樂(lè)之聲”社團(tuán)從多方面進(jìn)行了考慮,,是否能夠得到廣大師生的積極響應(yīng),能夠得到鼓動(dòng)和支持,,將是我們繼續(xù)走下去的最大動(dòng)力。在該合唱團(tuán)的策劃過(guò)程中,,出現(xiàn)過(guò)種種的矛盾和困難,都是在多次的試行,,查漏補(bǔ)缺,并繼續(xù)完善“音樂(lè)之聲”社團(tuán)策劃的每一個(gè)環(huán)節(jié),。

合唱的日常訓(xùn)練

為了讓我們的同學(xué)更能夠了解音樂(lè),,為了讓我們同學(xué)更能夠走進(jìn)音樂(lè),為了讓我們的同學(xué)更能夠展示自己,,展現(xiàn)音樂(lè),,我們特意組建“音樂(lè)之聲”社團(tuán)旨在提供更好的平臺(tái),,提供方便的優(yōu)良條件,提供完美的模式,,讓我們鐘愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)繼續(xù)自己的音樂(lè)夢(mèng)想,圓夢(mèng)大學(xué)之旅,。

音樂(lè)社團(tuán)的成立以同學(xué)們的志趣與專業(yè)愛(ài)好為聯(lián)系紐帶,以豐富自我知識(shí)和能力,,拓寬視野為原則,鍛煉和提升自己為己任,;合唱團(tuán)的建立根據(jù)其本身的性質(zhì)定位,,“音樂(lè)之聲”社團(tuán)由學(xué)生團(tuán)體組織發(fā)起,,根據(jù)其使命定位,,該音樂(lè)社團(tuán)將是為同學(xué)們無(wú)常進(jìn)行指導(dǎo)、講授以及組織參加各種形式的音樂(lè)賽事,,提供鍛煉的平臺(tái),。音樂(lè)社團(tuán)的建立作為高校音樂(lè)文化的載體,,豐富同學(xué)們的音樂(lè)知識(shí),。不但可以開闊我們的視野,而且可以不斷提高我們的社會(huì)實(shí)踐能力和積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。因此,,音樂(lè)社團(tuán)的建立在同學(xué)們的生活中具有舉足輕重的影響,他將成為鐘愛(ài)的同學(xué)們豐富大學(xué)生活的“第二課堂”,。

作為與唱歌及合唱有關(guān)的社團(tuán),基本的訓(xùn)練非常重要。合唱社團(tuán)的成員大多是大一新生,,剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未進(jìn)行過(guò)正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”,,氣吸的淺,、位置低,、口腔張不開、下巴緊,。在音樂(lè)修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來(lái)比較有難度,需要通過(guò)訓(xùn)練基本功來(lái)強(qiáng)化,。

通過(guò)嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高,。

通過(guò)練唱中外合唱曲目,提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì),。

通過(guò)合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練,,提高學(xué)生的音樂(lè)審美能力、表現(xiàn)能力,。

合唱的基本訓(xùn)練

行政樓3樓音樂(lè)室

本社團(tuán)的社員

第7周至第14周的星期天晚上19:50~21:00

一、 活動(dòng)流程

萬(wàn)事開頭難,,給我們一個(gè)起點(diǎn),給我們一條跑道,,我們?cè)敢鈭?jiān)持下去,跑出自己人生的“馬拉松”,。因此,我們?cè)O(shè)計(jì)出了合唱團(tuán)的基本試行流程,,建成符合我院學(xué)生發(fā)展的平臺(tái)效應(yīng),這就是“音樂(lè)之聲”社團(tuán)的使命,。

1,、加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣

興趣是最好的老師,,也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣,,他們才能自覺(jué),、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符,,充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力,。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小,、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽(tīng)各聲部的旋律,,訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的耳朵,提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力,。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣,。

2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,,激發(fā)合唱興趣

合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),,針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí),;用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等,。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較,、分析、鑒別,,以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的,、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí),,要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱,,切忌大喊大叫,,因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶,,而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí),,要求注意音色、節(jié)奏,、聲部的和諧,學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱,。

基本功訓(xùn)練 教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別,。

聲音的訓(xùn)練:(1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓(xùn)練

音準(zhǔn)的訓(xùn)練 音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練 (1)胸音訓(xùn)練 (2)頭音訓(xùn)練

合唱表現(xiàn)的四種手段 (1)連唱 (2)跳唱 (3)強(qiáng)而有彈性(4)不連不跳

節(jié)奏訓(xùn)練 音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),,節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

咬字吐字的訓(xùn)練 以字帶聲,,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法,。它講究字清意深情自真,。

本音樂(lè)社團(tuán)受我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生團(tuán)體的支持,,自愿建成一個(gè)有組織,有規(guī)模的音樂(lè)團(tuán)體組織,。首先,立足學(xué)校,、面向社會(huì)、服務(wù)于在校大學(xué)生,;其次,崇尚無(wú)償,、自信和執(zhí)愛(ài),增進(jìn)友誼,,遵守術(shù)業(yè)專攻原則,。

音樂(lè)社團(tuán)目標(biāo)是組織,、團(tuán)結(jié)我院音樂(lè)愛(ài)好者,,組織活動(dòng),,增強(qiáng)實(shí)踐,,用愛(ài)好來(lái)帶動(dòng)能力繼續(xù)發(fā)展。其次,,還可以形成我院與其他高校之間的合作,、交流,,增強(qiáng)其影響力。最后,,我們可以積極參加各類音樂(lè)組織的比賽,,增強(qiáng)自己的能力,,為我們的將來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本組織團(tuán)體遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,組織活動(dòng)服從學(xué)校集體活動(dòng),以團(tuán)結(jié)為榮,,營(yíng)造良好的校園氛圍。

訓(xùn)練為了提高,,提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段,,合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新,、明亮甜美的效果,,需要解決用聲上的響而不噪,、輕而不虛、高而不擠,、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn),、節(jié)奏、音域,、咬字,、吐字等現(xiàn)象,。

科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練 氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,,只有掌握正確的.呼吸后,,才

能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí),、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來(lái)體會(huì)胸腹式呼吸法::慢吸慢呼,、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等,。

重視發(fā)聲訓(xùn)練 每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練,、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等,。

努力做到字正腔圓 正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分,。對(duì)于不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好,。每首歌詞都要用普通話朗讀,,隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母,、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲,。

音準(zhǔn)訓(xùn)練: 音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法,,讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。

口才社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇四

為了豐富學(xué)生的課余生活,,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,,本學(xué)期我校一如既往的開展了舞蹈社團(tuán)活動(dòng)。通過(guò)每周一次的訓(xùn)練,,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識(shí),軟度,、開度得到一定的訓(xùn)練,,在音樂(lè)舞蹈中表現(xiàn)美,、感受美,,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合,重點(diǎn)排練舞蹈《女兵》,。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí),,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,,增強(qiáng)自信,學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我,。 活動(dòng)措施:

舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)必須與音樂(lè)教育的基本任務(wù)合拍,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高,。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,不論水平高低,,要保護(hù)其積極性,,使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用,,從而主動(dòng)積極地參加,。在活動(dòng)過(guò)程中,教師要精心組織,,實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式,,因材施教,因人而異,,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感,,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、增強(qiáng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力,,陶冶學(xué)生情操,。在訓(xùn)練內(nèi)容中,每節(jié)課都會(huì)穿插基本功訓(xùn)練,,之后會(huì)選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí)(舞蹈暫定《女兵》)。

具體安排如下: 第一周:地面前壓旁壓腿,、肩的開度訓(xùn)練

第二周:胸腰和腹肌的訓(xùn)練、后腿和背肌的訓(xùn)練

第三周:踢腿和力量的練習(xí),、勾繃腳練習(xí)

第四周:半蹲、全蹲訓(xùn)練

第五周:擦地練習(xí)第

第六周:腳位訓(xùn)練

第七周:小踢腿訓(xùn)練

第八周:腰組合訓(xùn)練

第九周:踢腿訓(xùn)練

第十周:小跳練習(xí)

第十一周:中跳練習(xí)

第十二周:呼吸的訓(xùn)練

第十三周: 大跳訓(xùn)練

第十四周:平轉(zhuǎn)訓(xùn)練

第十五周:總體訓(xùn)練

第十六周:總結(jié)

每節(jié)課都會(huì)教授《女兵》的動(dòng)作進(jìn)行學(xué)習(xí),,在學(xué)期末保證舞蹈成型。

每周三下午第四節(jié)課

活動(dòng)地點(diǎn): 校舞蹈房

指導(dǎo)老師: 康渝 學(xué)生名單: (附后)

口才社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇五

初中是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵時(shí)期,。開展多方面的英語(yǔ)活動(dòng)能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣,從多方面提高學(xué)生英語(yǔ)的綜合素質(zhì),,進(jìn)一步提高英語(yǔ)水平。增強(qiáng)語(yǔ)感,,培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,能夠在一定的英語(yǔ)語(yǔ)境中用英語(yǔ)思維并表達(dá)鍛煉學(xué)生的膽量,。幫助他們解決英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)上的困難。從而達(dá)到促使學(xué)生輕松學(xué)好英語(yǔ)的目的,。

1參與對(duì)象ǔ醵學(xué)生中立志提高自己英語(yǔ)口語(yǔ)水平和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。人數(shù)每班優(yōu)秀學(xué)生3—5名,。英語(yǔ)基礎(chǔ)好的學(xué)生在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上由老師篩選。

2時(shí)間每周星期四的下午第四節(jié)課每周舉行一次15-18次,。

3地點(diǎn)初二集中在八(2))班教室

4內(nèi)容游戲活動(dòng)與英語(yǔ)會(huì)話。

5指導(dǎo)思想ㄎ繞教材現(xiàn)有的知識(shí)點(diǎn)設(shè)置活動(dòng)素材,。

6組織者金家業(yè)

1、在英語(yǔ)老師的幫助下根據(jù)不同話題創(chuàng)設(shè)情景用英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話交流。

2,、同學(xué)之間用英語(yǔ)交流提高互動(dòng)性。

3,、學(xué)唱經(jīng)典英文歌曲。

4,、經(jīng)典外國(guó)電影欣賞。

5,、英語(yǔ)游戲如猜謎,、猜詞等,。

6介紹英美國(guó)家的民族風(fēng)情,、文化特色。

7.復(fù)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法項(xiàng)目閱讀聽(tīng)力和寫作訓(xùn)練,。

1、參加英語(yǔ)角的同學(xué)和指導(dǎo)老師應(yīng)按時(shí)到達(dá)地點(diǎn),。

2、進(jìn)入英語(yǔ)角場(chǎng)所后一律用英語(yǔ)交流,。

3,、參加英語(yǔ)角的全體學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)自信,積極主動(dòng)參與各項(xiàng)話題活動(dòng)保證英語(yǔ)角活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

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