作為一名教職工，就不得不需要編寫教案,，編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間。教案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇教案呢,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

開學(xué)第一課教案小學(xué) 開學(xué)第一課教案幼兒園篇一

1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義,。

2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等,。

3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育,。

1,、導(dǎo)入： 列舉出生活中的安全事例。

2,、安全工作的重要性

（1）公路上,、公共場所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R不強(qiáng),。

（2）班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。

（3）國家、政府狠抓安全教育工作,。

（4）目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作,。

1、學(xué)生討論,。

2,、集體歸納。

（1）人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻,，不爬樹，不接近 有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),，勞動時(shí),，注意安全，不與社會上不三不四的人交往,，課外不玩 火,，不玩水。

（2）交通安全：在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意 行人車輛，在馬路上行走時(shí)要靠右行,。

（3）財(cái)產(chǎn)安全：保管好自己的物品,、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向 老師及時(shí)反映或報(bào)警,。

（4）飲食安全：不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉,、豬肉等,， 1飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品,。 最后老師補(bǔ)充歸納： 今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個(gè)星期一,，新年剛過，同學(xué)們又大了一歲,，也漸 漸懂事了,，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,，現(xiàn)在我們就一起來學(xué)習(xí)一些應(yīng)該記住 的安全知識,。 常人說： “安全工作重于泰山。 ”同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,，平安是 吉祥,，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí),、工作,、生活的本錢。我們要牢固樹立 安全意識,，珍愛生命,，珍惜幸福的學(xué)生生活。 ”

我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：

第一,、做好課間活動的安全,。

第二、做好勞動活動時(shí)的安全,。

第三,、注意交通安全。

第四,、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識,。

第五、要遵紀(jì)守法,，遵守社會公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。 第六、注意增強(qiáng)“防火防盜”意識,，隨時(shí)做好防火防盜工作,，要保管好自己 的錢物，防止各種事故的發(fā)生,。 如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師,。 新的學(xué)期,，新的開始，同學(xué)們,，讓我們共同努力,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更 好更優(yōu)良的環(huán)境！

1,、讓學(xué)生牢記今天我們所學(xué)的知識,，并自覺去遵守。

2,、學(xué)生自查哪些方面未做好,，今后要加強(qiáng)注意。

開學(xué)第一課教案小學(xué) 開學(xué)第一課教案幼兒園篇二

1,、動畫故事,、兒歌朗誦。

2,、幼兒有一定的安全知識,，能用較完整的語言描述事情。

教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動作,。

教育幼兒能分清在教室,、樓道追逐打鬧危險(xiǎn)的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,。,。

1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,，師生談話：“我們升入大班了,，來到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快樂呢?”

2,、“可愛的小熊也上大班了,，我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?”

1)欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。

2)通過提問,，幫助幼兒理解教室里東西很多,，追逐很危險(xiǎn),搶東西是錯(cuò)誤行為。小熊做了一件什么事?他錯(cuò)在哪里?為什么不能在教室里追逐?

3,、引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”,，學(xué)習(xí)有感情地朗誦。教學(xué)方法

4,、游戲：數(shù)一數(shù),。幫助幼兒正確判斷危險(xiǎn)、安全的追逐玩耍的場所,。提高幼兒在日常生活中的安全意識,。

開展“安全小衛(wèi)士”活動,，請幼兒輪流當(dāng)“安全小衛(wèi)士”，

通過管理和被管理,，讓幼兒學(xué)習(xí)自覺遵守規(guī)則,，增強(qiáng)安全意識，提高安全技能,。

總之,，在幼兒園的一日活動中，我們一直要拉緊進(jìn)行安全生活教育這根弦,，尤其是新學(xué)期幼兒升大班了,，快樂興奮的情緒，和面對新的環(huán)境的好奇,，都有可能通過奔跑,、追逐打鬧來宣泄。因此,，在開學(xué)安全第一課我設(shè)計(jì)了《小熊追逐小伙伴》,，相信這生動的安全第一課能給孩子一個(gè)幸福、健康,、安全的一學(xué)年,。

開學(xué)第一課教案小學(xué) 開學(xué)第一課教案幼兒園篇三

開學(xué)第一課（小學(xué)一年級養(yǎng)成教育）

1、認(rèn)識語數(shù)英三科教師,。

2,、用輕松親切的語調(diào)，讓孩子們對小學(xué)生活有一個(gè)感性的認(rèn)識,。如讓學(xué)生熟悉校園等,。

3、讓學(xué)生相互認(rèn)識,，成為學(xué)習(xí)小伙伴,。

3、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護(hù)公物的習(xí)慣,。

4,、通過學(xué)習(xí)，讓孩子們對小學(xué)生活,，對雙語滿懷美好的憧憬。

1,、師：親愛的孩子們,，你們好,！首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小學(xué)生！老師看到每一個(gè)孩子的笑臉,，真高興啊,，你們就像花兒一樣，老師非常喜歡你們,！我是你們的語文老師,，也是你們的班主任，還是你們的大朋友,，你們的姐姐,。我姓鄧，你們以后可以叫我鄧?yán)蠋?。很高興認(rèn)識你們,，非常歡迎你們來到雙語學(xué)校來上一年級，從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了,，而且是一年級二班的一名小學(xué)生,，祝賀你們，老師打心眼里為你們感到高興,。

2,、數(shù)英老師的介紹

1、引導(dǎo)語：（出示“聰明”一詞）誰認(rèn)識這個(gè)詞語,？誰想做聰明的孩子,？怎么樣才能成為聰明的孩子呢？我們來看,，“聰”字是由耳朵,、眼睛、嘴巴,，還有一個(gè)“心”字組成的,。小朋友們，我們只要會用耳朵聽,，會用眼睛看,，會用嘴巴說，再會用心去做,，你就一定會是一個(gè)聰明的好孩子,。你能做到嗎？下面我們開始試一試?yán)玻?/p>

2,、接下來呢,，請閉上你們的眼睛，老師帶你們到一個(gè)美麗的地方,，好不好,？寶貝們,，這里有藍(lán)藍(lán)的天空，像棉花糖一樣的白云,，青青的草地,，美麗的花朵，高高的樓房,，寬敞的教室,，有美麗的小花園，干凈的操場,，還有可親的老師,，可愛的小朋友，你們猜猜這是哪呀,？（生：雙語學(xué)校）對了,，這就是你的新家，（出示“家”字）喜歡我們這個(gè)新的大家庭嗎,？那么以后就讓我們在這里好好學(xué)習(xí),，天天向上吧，有信心把自己變得更棒嗎,？

（讓孩子們互相認(rèn)識,，知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。）

那么接下來你們也來做個(gè)自我介紹吧,？聲音洪亮一些,，說說你叫什么名字，讓老師和小朋友記住你好嗎,？如果能表演一個(gè)小節(jié)目,，相信大家一定能夠最先認(rèn)識你呢！誰愿意第一個(gè)讓大家認(rèn)識呢,？

（從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,，但是因?yàn)楹⒆幽挲g小，所以先提出了幾點(diǎn)簡單的必要的要求,，日后可以逐步培養(yǎng)完善,。）

孩子們，老師真是很高興和你們一起學(xué)習(xí),，從此一二班教室就是我們共同的家了,，作為你們的老師和大朋友，我想提出幾點(diǎn)要求,，很簡單,，相信你們一定能夠做到的。

主要有以下幾點(diǎn)：

1、上課上一定要認(rèn)真聽課,，坐姿端正,，積極舉手發(fā)言，并做到聲音洪亮,、大方得體。

2,、愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品,，包括書本、練習(xí)本,、鉛筆,、橡皮、文具盒等,，每天進(jìn)班或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊,。

3、下課之后馬上先去廁所,，去過之后再玩耍,，并做到不爭不搶，文明入廁,。

4,、要尊敬老師，向所有見面的老師問好,，和小朋友之間文明相處,，團(tuán)結(jié)友愛。

6,、遇到不能解決的困難要及時(shí)向老師求助,，找老師幫忙。

7,、按時(shí)作息,，晚上早睡，早上不懶被窩,，并認(rèn)真吃早餐,，按時(shí)進(jìn)班，不遲到,。

8,、講究個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手,，堅(jiān)持每日刷牙,，每周洗澡，特別是要勤剪指甲，衣服要干凈整潔,。

9,、做一個(gè)愛讀書的好孩子，并且注意不隨便亂吃零食,，在校園,、在班級不亂扔果皮紙屑。

10,、爸爸媽媽不來接送,，不得私自走出校園，和小朋友做游戲時(shí)要時(shí)刻注意安全,。

11,、排路隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,。教給大家我編的兒歌：“排路隊(duì),，手牽手,，不說話，排整齊,。”

好,，今天老師就說這幾點(diǎn),，你們記住了嗎,？老師相信，這幾點(diǎn)一定難不倒你們,，因?yàn)槟銈兌际锹斆鞯暮⒆?，對嗎,？最后，我想請孩子們跟我一起大聲說：我是雙語小學(xué)生,，我光榮,，我驕傲；我是雙語小學(xué)生,，我要好好學(xué)習(xí),，天天向上,；我在雙語學(xué)校一二班，這里就是我的第二個(gè)家,，我們用愛來筑成這個(gè)美麗的大家庭,！

開學(xué)第一課教案小學(xué) 開學(xué)第一課教案幼兒園篇四

教學(xué)目的：;1、通過本次主題班會,，使學(xué)生進(jìn)一步了解良好的學(xué)習(xí);2,、讓學(xué)生能夠辨識好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，;班會形式：敘述,、談話,、討論、問答等形式;班會過程：;教師談話：同學(xué)們你們在坐的每一位同學(xué)上學(xué)時(shí)間都在;1課前,，我們該怎樣做?;讓學(xué)生討論、發(fā)言;(1)課前預(yù)習(xí),，首先要熟讀課文,，學(xué)會帶著問題學(xué)習(xí);(2)課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

1,、 通過本次主題班會,，使學(xué)生進(jìn)一步了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對自己今后的成長的重要作用，為使自己走向陳功奠定基礎(chǔ),，因此要從現(xiàn)在做起,，從我做起。

2,、 讓學(xué)生能夠辨識好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣，提高自我控制能力,。

班會形式：敘述,、談話、討論,、問答等形式,。

教師談話：同學(xué)們你們在坐的每一位同學(xué)上學(xué)時(shí)間都在三年以上，通過這些年的學(xué)習(xí)你們掌握了很多豐富的知識,，使自己能更好的適應(yīng)社會生活,。學(xué)習(xí)，對于你們是非常熟悉的一件事了,，但是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的一件事,。一個(gè)好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，使我們學(xué)得輕松安閑,，又有效率,，還有利于我們的身心健康發(fā)展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過四個(gè)方面來進(jìn)行學(xué)習(xí),。

讓學(xué)生討論,、發(fā)言。

(1)課前預(yù)習(xí),，首先要熟讀課文,，學(xué)會帶著問題學(xué)習(xí)：

(2)課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課,，下面我們看看這些同學(xué)做得好不好(指名學(xué)生敘述事例,，讓學(xué)生辨別正誤。)

a,、 上課前老師正要走進(jìn)教室,，只見教室內(nèi)幾位同學(xué)追逐打

鬧，其他同學(xué)吶喊助威,。

b,、 上課鈴響了，某同學(xué)還在校園內(nèi)慢悠悠地走,，而且經(jīng)常遲到,。

c、 上課前,，小紅把學(xué)習(xí)用品預(yù)備好,，在認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文：她的同桌桌面上干干凈凈，還在玩電子表,。

同學(xué)們想一想,，以上同學(xué)的表現(xiàn)，你們有沒有?在認(rèn)為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉,。

學(xué)生討論發(fā)言,。

(1)上課認(rèn)真聽講，不亂說亂動,，勇于提問,，積極回答，積極思考：回答問題要起立,，聲音洪亮：要發(fā)言,，先舉手。

(2)上課坐姿要端正,，讀寫姿勢要正確,，努力做到“三個(gè)一”。讓學(xué)生說出那“三個(gè)一”

(3)做也要字體端正,，規(guī)范,，書寫格式正確,，紙面清潔，寫作業(yè)時(shí)不三心二意,。下面我們看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,，讓學(xué)生辨別正誤)

a、 課堂上,，老師在講課,，下面的同學(xué)在小聲說話，有的在做小動作,，有的在東張西望，有的在偷吃東西,，有的趴在桌子上睡大覺。

b,、 課堂上，老師子在提問問題,，甲同學(xué)積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音洪亮：乙同學(xué)低下頭，老師叫到時(shí),，慢騰騰的站起來，回答問題聲音特別小,。

c、 課堂上,，甲同學(xué)認(rèn)真寫字,，紙面清潔：乙同學(xué)邊寫邊玩，用臟乎乎的橡皮擦子,，紙面像個(gè)大花貓,。同學(xué)們想一想,，以上同學(xué)的表現(xiàn),，你們有沒有?你認(rèn)為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進(jìn)?

學(xué)生討論、發(fā)言

(1)先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識,，然后在做作業(yè)。

(2)按時(shí),、獨(dú)立,、認(rèn)真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,，讓學(xué)生辨別正誤,，問問同學(xué)們有無這種情況)

a、 張鵬同學(xué)邊走路邊看書,，非常認(rèn)真：李清同學(xué)在邊看書邊吃飯;王濤同學(xué)在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學(xué)在黑暗的屋子里看書;孫浩同學(xué)在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業(yè),。

b、 小明認(rèn)真獨(dú)力完成作業(yè),，再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天,，小剛玩得開心極了。明天就要上學(xué)了,，今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成;老師布置的作業(yè)小玲從來不做。

4,、 考試時(shí)，我們該怎么做?讓學(xué)生討論發(fā)言,。仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷;自己做自己的,，不看書，不交頭接耳,，不東張西望。

5,、 小結(jié)：

通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步明確了課前,、課中,、課后以及考試時(shí)該怎么做，能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良習(xí)慣,，并敢于剖析自己的

不足,，指明了努力的方向,，將起到防微杜漸的作用,。

小學(xué)生，愛學(xué)習(xí),，養(yǎng)成習(xí)慣終受益：

早晨起，不懶睡,，背

開學(xué)第一課教案小學(xué) 開學(xué)第一課教案幼兒園篇五

三年級的學(xué)生處于第一學(xué)段的初期，有強(qiáng)烈的好奇心,、求知欲強(qiáng),。因此在教學(xué)時(shí),，要從啟發(fā)興趣,、激發(fā)思維入手,，學(xué)生自己總結(jié)學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)暢所欲言,，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望,，愿意表達(dá)自己獨(dú)特的思想,。

1.通過與學(xué)生交流課程綱要，了解本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容,、課程目標(biāo)以及課程評價(jià),。

2.通過了解教師對學(xué)生的評價(jià)和學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動性,。

通過學(xué)習(xí)和老師的講解了解本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),，教學(xué)內(nèi)容和評價(jià)方法。

1. 通過課程綱要的分享,，了解本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，并了解英語學(xué)習(xí)中的重點(diǎn),，并養(yǎng)成習(xí)慣.

2. 圍繞《課程綱要》展開討論，就自己感興趣的地方進(jìn)行思考,，積極發(fā)表自己的見解和建議,。

【

課前學(xué)生根據(jù)要求“預(yù)習(xí)要求”自學(xué);教師準(zhǔn)備課件。

通過課堂指名說,、課堂交流等形式對學(xué)生交流情況進(jìn)行評價(jià),。

一、談話導(dǎo)入

1,、同學(xué)們,，今天的課堂上老師要帶領(lǐng)大家認(rèn)識一位新朋友，它就像一幅地圖一樣,，能夠指引大家在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)學(xué)期目標(biāo),，理清學(xué)習(xí)內(nèi)容、了解學(xué)習(xí)安排,，真正成為學(xué)習(xí)的小主人,，它就是——《課程綱要》。(板書課題)

二,、新授

1、怎樣才能做學(xué)習(xí)的小主人呢?首先我們要了解本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。請大家打開目錄,，看一看本冊書我們總共分為幾個(gè)單元,，附錄頁又有哪些部分構(gòu)成?

2、那這些內(nèi)容我們怎么合理安排呢?(ppt出示一單元學(xué)習(xí)時(shí)間安排)

3,、目錄就像路標(biāo)一樣,，指引我們了解每單元都有哪些內(nèi)容,，下面我們一同以第一單元為例,，一同探討本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞類別,、句型功能及語音組合,。(出示ppt，指生說)

4,、請大家打開第二單元,，想想這本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞類別,、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示ppt,，指生說)

5、下面我們分成四人小組合作學(xué)習(xí),，分大組分別完成剩余四個(gè)單元?(四人小組合作學(xué)習(xí))

6,、小組匯報(bào)(ppt出示)

7、同學(xué)們,，通過剛才大家的學(xué)習(xí),，我們已經(jīng)了解了本學(xué)期我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間安排，那么我們本學(xué)期通過學(xué)習(xí)要掌握哪些本領(lǐng)呢?(ppt出示學(xué)習(xí)目標(biāo))指生讀

8.為了更好地掌握以上本領(lǐng),，我們又要怎樣逐步實(shí)施的,。接下來是董老師對你們的期望，希望你們通過努力達(dá)成一個(gè)個(gè)目標(biāo),。(課程評價(jià)推介)

三、回顧梳理

孩子們,，這節(jié)課我們已經(jīng)把《課程綱要》分享完了，你們的認(rèn)真思考,、合作共享，真是一個(gè)個(gè)會學(xué)習(xí)的孩子,。那么,，最后誰愿意再同大家分享分享你在這節(jié)課學(xué)到了什么，又有什么收獲呢?

開學(xué)第一課教案小學(xué) 開學(xué)第一課教案幼兒園篇六

同學(xué)們,，生命只有一次,。生命安全就掌握在我們自己手中,。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭,、學(xué)校,、整個(gè)社會、和整個(gè)國家,。珍愛生命,，增強(qiáng)安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年,。今天我與大家一起交流幾個(gè)方面的安全問題,。

1、要遵守交通法規(guī),，基本常識有：上學(xué)放學(xué)走馬路兩邊,，不橫穿馬路。過馬路要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過,，不跳車,，不扒車。

2,、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車,，十二周歲以上的學(xué)生騎自行車要達(dá)到“五有”，即“有鈴”,、“有剎”,、“有鎖”、“有支撐”,、“有反光膜”,。缺一都有安全隱患。

3,、不乘坐黑車,，因?yàn)楹谲囀恰叭裏o”車，有諸多不安全系數(shù),，出了安全問題,，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償,。

4,、堅(jiān)決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%,。乘車時(shí)不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車,，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

5,、注意上學(xué)和放學(xué)安全,，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,，不在馬路中間行走,，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線,，還要注意來往車輛;不在馬路上踢球,。

同學(xué)要遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《馬臨小學(xué)班級管理細(xì)則》,，從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,，具體而言

1、進(jìn)出校門一律憑證,。無證件一律不準(zhǔn)進(jìn)出,。

2、禁止攜帶管制刀具,、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,，水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。

3,、禁止攜帶火種進(jìn)入校園,。

4、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,，如小槍,、彈弓等。

5,、與同學(xué)和睦相處,，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾,。

6,、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。禁止在池塘邊,、冰面上玩耍,。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡。

要注意食品衛(wèi)生安全,。建議大家最好都在學(xué)校食堂就餐,。謹(jǐn)防“病從口入,，毒從口入”。

1,、講究個(gè)人衛(wèi)生,，常洗手、常洗頭,、常洗衣服,、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬,。

2,、加強(qiáng)體育鍛煉，按時(shí)集隊(duì),、跑步或做操,，增強(qiáng)身體免疫能力。

3,、購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點(diǎn)購買零食,，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,，造成食物中毒,。不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病,。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

4、講究環(huán)境衛(wèi)生,，

1),、不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋,、廢紙等雜物,。

2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生,，

3),、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開門開窗,，保證室內(nèi)通風(fēng),。

1、不能接近,、觸摸電源和電器,。

2,、不要用濕手，濕布觸摸,、擦拭電器外殼,，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上,。

3、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線,、燈頭,、開頭、插座要及時(shí)報(bào)告,，請電工檢修,，切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時(shí)不得推脫,。

4,、同學(xué)們不得在配電房、變壓器周圍逗留,，更不能攀爬變壓器,，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi)，不得亂動電氣設(shè)備,。

5,、萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源,，然后再滅火,。

6、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),，要先使觸電者盡快脫離電源,，再采取其它搶救措施。

1,、禁止在校園,、樓梯上追逐、打鬧,、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲,，防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走,，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐,、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄等,。禁止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍,。

2,、不摸、不動滅火器,，不觸摸開啟配電箱,，校內(nèi)各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外,，校內(nèi)嚴(yán)禁使用明火,。

3、在學(xué)校各種勞動中注意安全,，如掃地,，擦窗戶，搬桌子等,，預(yù)防意外事故,。

4、做操,、集會,、放學(xué)學(xué)生上下樓的高發(fā)時(shí)間，做到上下樓梯靠右行,，千萬不可擁擠,。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷,。沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。

5,、下午放學(xué)后,，禁止在學(xué)校和路上逗留。

1,、生病要及時(shí)報(bào)告老師,，以便及早治療。

2,、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校,、診所隔離治療，關(guān)心自己更要關(guān)心他人,。

1,、發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)用較軟的東西,，如書包先保護(hù)自己的頭部,，再弓著背以最快的速度逃離教室，跑到空闊的地方,，如操場,。

2,、來不及逃離教室的時(shí)候，應(yīng)躲藏在墻角,，不得靠近窗戶,，以防被玻璃割傷。

在家活動要注意安全,。特別是父母不在的時(shí)候,。

1、活動要遠(yuǎn)離建筑工地,、道路等存在安全隱患的場所,。

2、不到坑,、池、塘,、溝,、河流、水壩,、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害,。

3,、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所,。

4,、出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩,，要注意時(shí)間,，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心,。雙休日,，不要到學(xué)校玩耍。

5,、在家不要自己隨意使用一些家用電器,。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長指導(dǎo)下正確使用,，不能麻痹大意,。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動。還要注意防盜,。

6,、不跟隨陌生人外出游玩,，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門,。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份,、家庭住址和電話號碼。

同學(xué)們,，我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，時(shí)時(shí)注意安全,，事事注意安全,，記住家長電話號碼和急救電話(110、120,、119),，提高自我保護(hù)意識和能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害,。

同學(xué)們：一人安全,，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一,，預(yù)防為主,。在安全的問題上，我們必須要防范在先,、警惕在前,，無論做什么事，都要記著安全第一,。

最后,，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!