無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇一

您好,！您現(xiàn)在過(guò)得好嗎,？你還記得我嗎,？

別人都說(shuō)，老師是一顆火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,；老師是一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨,；老師是一級(jí)石階：老師是一位園丁,，讓我們像花兒一樣茁壯成長(zhǎng)……

我說(shuō)，您是一本課外書(shū),，教給了我們書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)——自信,、勇敢。

門(mén)上貼著一張獎(jiǎng)狀,，那就是那次朗讀比賽得到的呢,。

那時(shí)我和您一起并肩坐在觀眾席。雖然我已經(jīng)把將要朗讀的文章背得滾瓜爛熟了,，但看到臺(tái)上選手的讀得如魚(yú)得水,，我心里不免打起了退堂鼓?？墒?，你卻像看出了我的心思般，用你溫暖的手將我那滿(mǎn)已是汗的手握緊,，對(duì)我說(shuō)：“不用緊張,，你只要盡了力就行了,。”“嗯,?！蔽蚁袷腔氐匠驳镍B(niǎo)兒，一下子安心下來(lái),。

輪到我了,。聽(tīng)見(jiàn)主持人報(bào)出我的名字，我站了起來(lái),，向前走去,，回頭看了您一眼，您微笑著看著我,。我走到演講臺(tái)上,，可剛好麥克風(fēng)沒(méi)用了，所以我的聲音后面的人可能聽(tīng)不到,。聽(tīng)到這個(gè)壞消息,，我一下子就慌亂了。一個(gè)評(píng)委說(shuō)：“如果讀得不好,，聲音再大也沒(méi)用,，如果讀得好，沒(méi)有麥克風(fēng)也一樣,?！蔽蚁駛€(gè)迷路的孩子，站在原地,，不知所措,。

此時(shí)，四周都鴉雀無(wú)聲,，比皇帝出來(lái)還要靜悄得多,，連針掉到地上，也能聽(tīng)得見(jiàn)聲響,。我感到無(wú)數(shù)雙火辣辣的的視線正盯著我,。汗水浸投了我的衣裳。我該怎么辦,？我無(wú)助的望向你,，你的眼睛也看著我。那雙眼鏡,，像秋水一樣清澈純凈,，如寒星一般晶瑩明亮，似寶石一樣閃爍光澤,。它似乎在告訴我：加油,，自信一點(diǎn),，不要放棄！

我怎么能放棄呢,！我為了這次比賽,，費(fèi)了那么多的力氣，連老師也陪著我一起訓(xùn)練……不,！我不能放棄,！我鼓起勇氣，自信,，勇敢,，大聲地把每一個(gè)字富有感情的讀出來(lái)。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,，評(píng)委用贊揚(yáng)的眼神看著我,。我再次望向您，你的眼眸中寫(xiě)滿(mǎn)了欣慰,，你嘴角的微笑是對(duì)我認(rèn)同,。我開(kāi)心得咧開(kāi)嘴嘴角對(duì)你微笑。

您還記得那篇文章的名字嗎,？即使你忘了,，我也不會(huì)忘。那篇文章的名字是《美》,，是您親自為我選的。

老師,，真心的感謝您,，感謝您賦予我自信、勇敢,，感謝您用您那陽(yáng)光般溫暖的愛(ài),，將我們一個(gè)個(gè)無(wú)知的小孩，教導(dǎo)成一個(gè)個(gè)有些許墨水的少年,，感謝您……

祝：身體健康,！事業(yè)順利！合家幸福,！

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇二

李老師：

您好,！老師，今天我們做了一件對(duì)不起您的事情,。

今天早晨,，我回到了班上，發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)“凹”形的樣子,。我一愣,，放下書(shū)包,，心想：“哦，不,！桌子怎么會(huì)這樣的,？星期天的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后沒(méi)擺回原來(lái)的樣子嗎？”于是,，我叫同學(xué)們把桌子擺好,。但同學(xué)們卻把我的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)，都各忙各的,。這里喊：“交英語(yǔ)作業(yè)”,。那邊叫：“交數(shù)學(xué)作業(yè)?！?/p>

我想：“算了,，只有我自己一個(gè)人擺，有什么意義呢,？”

上課了,，您微笑著走進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的,，桌子又亂七八糟,。班上只有小部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師您進(jìn)來(lái)了，有些沒(méi)看見(jiàn)的同學(xué)還在說(shuō)話(huà),。有個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)：“老師來(lái)了,。”頓時(shí),，班上鴉雀無(wú)聲,。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來(lái)彎彎的眉毛慢慢簇在一起了,，環(huán)視我們?cè)S久,，然后把我們叫起來(lái)，說(shuō)：“出去,?！卑嗌系耐瑢W(xué)都不知道發(fā)生了什么事，你看著我,，我看著你,，但我沒(méi)有，我是為咱班感到窩囊......老師您看到班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出去,，就嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)：“出去,！”同伴們有些嘟起了嘴，有些閉上了眼睛,，但還是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)走出去,。最后,，您用盡全力喊：“出去！”這時(shí),，有一個(gè)同學(xué)出去了,，接著同學(xué)們一個(gè)跟著一個(gè)垂頭喪氣地走了出去。我望了望老師您,，沉默了一會(huì),，也傷心地走出了教室。

我們?cè)谧呃壬险局?，?tīng)見(jiàn)了老師您擺桌子的聲音,，就像刺一樣扎在我心里。在學(xué)校里,，跟我最親的就是您了,。在您擺桌子時(shí)，我聽(tīng)出您那時(shí)候并不是生氣而是悲哀,，沉重和傷心,。我心想：“李老師為了我們，天天早上照顧好小寶寶就要一個(gè)勁地向?qū)W校趕,，就連早餐都顧不上吃,，到頭來(lái)只換回我們的吵鬧，懶惰,。我們這么大的人了,，還不知道自己管好自己?！边@樣想著,，眼圈兒不知不覺(jué)地紅了。您走了出來(lái)向辦公室走去,，我聽(tīng)見(jiàn)了,，并清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)了,，您的心在哭,。我真恨不得跑過(guò)去對(duì)老師您說(shuō)聲“對(duì)不起”！

回到家里,，我想了想,。其實(shí)我應(yīng)該把自己的桌子擺好，別人看見(jiàn)了也一定會(huì)把他們的桌子擺好,。這樣,，老師您就不會(huì)傷心和難過(guò)了。

在此,，我感到深深的歉意,。

祝：老師身體健康,，萬(wàn)事如意

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇三

敬愛(ài)的老師：

您好！再過(guò)兩個(gè)多月,，我們彼此之間就要分開(kāi)了,，就要說(shuō)再見(jiàn)了。

老師,，您就像一位辛勤的園丁,，細(xì)心照顧著我們萌芽、長(zhǎng)葉,、開(kāi)花,，這其間無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露?！半S風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，老師,，您就是這樣默默無(wú)聞地滋潤(rùn)著我們,，讓我們漸漸成長(zhǎng)，而您自己卻在不知不覺(jué)中多了一絲的白發(fā),，添了幾條皺紋,。

記得有一次，上課時(shí)我無(wú)意中搞一些惡作劇,，將一顆紙團(tuán)彈向前桌的同學(xué),，可誰(shuí)知，我剛一彈,，您正好經(jīng)過(guò)那位同學(xué)的位置,，那紙團(tuán)仿佛在故意搗蛋似的竟落在了您的手上，我頓時(shí)慌了神,。您叫我站起來(lái),，重重地看了我一眼，沉默了一會(huì)兒,，并沒(méi)有狠狠地批評(píng)我,，只是耐心地教導(dǎo)我，說(shuō)我不是故意的,，并給我臺(tái)階下,。老師就是從那一刻開(kāi)始，我汲取教訓(xùn)下定決心,，今后上課絕不開(kāi)小差,，要專(zhuān)心聽(tīng)講，絕不辜負(fù)老師對(duì)我的一片期望。

隨著年齡的增長(zhǎng),，知識(shí)的增多,，我和班上的其他同學(xué)一樣，強(qiáng)烈地愛(ài)上了寫(xiě)作,。每節(jié)作文課,，您總是提前備課，每節(jié)作文課,，仿佛那不是作文課,，而是一次又一次自由的交談。您形象生動(dòng)地教學(xué)語(yǔ)言,，給死氣沉沉的作文課堂帶來(lái)了生機(jī),，使我們茅塞頓開(kāi)。原本平平常常的作文草稿,，在您的修改下頓時(shí)鮮活起來(lái),，那些密密麻麻的作文格仿佛長(zhǎng)出了小草，開(kāi)出了小花,，還有小魚(yú)在其間快活的游著,。我們的筆下也漸漸有了力量，一篇篇作文妙筆生花,，如行云流水,，一氣呵成。

老師,，感謝您,，感謝您賜予我們?nèi)绱松衿娴牧α堪。?/p>

老師,，這些平常的往事您也許已經(jīng)忘了,，因?yàn)槟拿恳惶焯β盗耍苍S沒(méi)有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)回味這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)往,，但這一切卻深深地刻在我的腦海之中,。六年來(lái)我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有志向,、有夢(mèng)想的好少年,，可您的兩鬢間卻多了幾絲白發(fā)，眼角又添了幾條新的皺紋,。

謝謝您,，老師,，您辛苦了,！您是我心目中最敬重的老師！

有一天,，當(dāng)我的羽翼足夠豐滿(mǎn)的時(shí)候,，一定重返秀延小學(xué),。那時(shí)候，再來(lái)看望您,，我敬愛(ài)的老師,！

祝您

身體健康笑口常開(kāi)

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇四

親愛(ài)的高老師：

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)時(shí)，我開(kāi)始給您寫(xiě)信了,。想起您與我們風(fēng)雨同舟的三年高中生活,，我有太多的話(huà)語(yǔ)，太悠久的感情,。

記得您給我們上的第一節(jié)課嗎,？您用您那細(xì)膩的筆畫(huà)在黑板上工整地寫(xiě)下一些同學(xué)的名字，讓我們上去注拼音,。在您燦爛的笑容和親切的話(huà)語(yǔ)的鼓勵(lì)下,，同學(xué)們踴躍參與，整個(gè)課堂呈現(xiàn)出活潑,、親切的氛圍,。從那一刻起，我便喜歡您,，喜歡您上的語(yǔ)文課,。

您盡量讓自己的課輕松自然，活潑而充滿(mǎn)生氣,，但對(duì)于學(xué)問(wèn),，您卻有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。當(dāng)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)您無(wú)法明白時(shí),，您也會(huì)虛心地問(wèn)同學(xué)們的意見(jiàn),，與同學(xué)們共同商討。若與同學(xué)們也無(wú)法得出正確的結(jié)論,，您不會(huì)就此罷休,，仍與同事們商榷。直到得到合理的,、能夠讓學(xué)生明白,、接受的解釋?zhuān)艜?huì)給出學(xué)生答案。就是您這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)和輕松的教學(xué)氛圍,，給了我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的無(wú)限樂(lè)趣,。

在學(xué)習(xí)上您給予我們無(wú)私的幫助，在生活上您也像一位大姐姐,，關(guān)心著我們,。竭盡您所能給我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我們遇到煩心事向您訴說(shuō)時(shí)，您給予我們熱心的開(kāi)導(dǎo)與勸勉,；當(dāng)我們對(duì)班級(jí)或?qū)W校的某些事情有意見(jiàn)或建議時(shí)，您積極為我們處理,，盡您所能幫我們解決問(wèn)題,；中秋時(shí)，您為每位同學(xué)買(mǎi)月餅共享節(jié)日之樂(lè),；平安夜那天，您買(mǎi)來(lái)一大袋蘋(píng)果讓同學(xué)們自己挑選,；元旦那晚,，您送給每位同學(xué)一支熒光棒,，還是我們喜歡的那種,；您生日那天，把原本送給您的蛋糕分給每一位同學(xué),，自己和姐夫卻沒(méi)有吃一塊?？赡懊髅髡f(shuō)過(guò)要給自己留最好吃的那一塊,，您怎么說(shuō)話(huà)不算數(shù)呢？為了讓同學(xué)們多吃一點(diǎn),，吃得高興,，吃得幸福，您自己卻沒(méi)有了,。

您就是這樣一位深受我們的老師,，關(guān)愛(ài)我們的姐姐，無(wú)私為我們奉獻(xiàn)的媽媽,。

您曾說(shuō),，真誠(chéng)和善良是我們不變的信念，自由和幸福是我們永遠(yuǎn)的追求,。真誠(chéng)和善良的高老師,，我愿意化作一只青鳥(niǎo)，銜著裝滿(mǎn)幸福的花籃飛到您窗前,，把滿(mǎn)籃子的幸福與快樂(lè)送給您,，帶給您永恒的幸福的笑容,。

高老師，我愛(ài)您，祝您永遠(yuǎn)幸福,。高考后,，我一定會(huì)帶著燦爛的笑容來(lái)看您。

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇五

靳老師：

對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),。那么,，在我們的學(xué)習(xí)中,，是誰(shuí)在默默無(wú)聞為我們地付出著,？是與我們朝夕相處的老師,！在我的記憶中,，每位老師都是那么和藹。他們總是那么循循善誘地對(duì)待我們的學(xué)習(xí),，一絲不茍地對(duì)待自己的工作,。老師的一生，都奉獻(xiàn)給了講臺(tái)……老師,，如同自己的親生母親,，當(dāng)我們裝著沉甸甸的豐收果實(shí)再來(lái)向老師吸取知識(shí)時(shí)，對(duì)老師又增添了一份崇拜,。我們的童年乃至青年都是在老師的哺育下度過(guò)的,。老師給新一代的人才指點(diǎn)迷津，使我們學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),，如何珍惜生命,。我要感謝你！我親愛(ài)的崔老師,！

您的課堂總是最有趣的,，您在課堂中總會(huì)給我們講一個(gè)個(gè)引人入勝的故事，讓我們的心靈神游在您美妙的語(yǔ)言間,；您的課堂是浮想聯(lián)翩的您總能牢牢抓住我們的注意力,，讓課堂充滿(mǎn)生機(jī),，您每次上課都會(huì)講一個(gè)個(gè)幽默的故事，讓我們?cè)诔錆M(mǎn)歡樂(lè)的海洋里上每一節(jié)課,。您的語(yǔ)言是最生動(dòng)的總能讓我們哈哈大笑,。您就是這樣一個(gè)有趣的老師！

您是一位極會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生的老師,！那次學(xué)校舉行樂(lè)器比賽,，我只是抱著試一試的心態(tài)來(lái)參加這次比賽的。雖然我并沒(méi)有吹得很好,，但您卻當(dāng)著全班同學(xué)的面鄭重的鼓勵(lì)了我：“吹得很不錯(cuò)我要感謝你給我?guī)?lái)這么美妙的琴聲和這么美妙的感受,！”這點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)在我心中激起了巨大的波瀾，我想我一定要吹出更美妙的琴聲這樣才能報(bào)答老師的這些鼓勵(lì)呀,！

您的教學(xué)方式也令我十分佩服,，有一次我犯了錯(cuò)您讓我抄課文，我在抄的同時(shí)也在反思自己的錯(cuò)誤,，也對(duì)我所犯下錯(cuò)誤有了一個(gè)更深刻的檢討,。到放學(xué)了您看過(guò)我寫(xiě)抄的課文。在上面批拉個(gè)大大的獎(jiǎng)字,，就讓我回家了,。您這種“懲罰”不但能讓我們反思到自己的錯(cuò)誤和不足，還能讓我不收到體罰,。

沒(méi)有陽(yáng)光,，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)；沒(méi)有雨露,，就沒(méi)有百花的芳香,；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命,；但如果沒(méi)有老師的教誨,，就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，所以,，我要感謝您,。

祝！

身體健康萬(wàn)事如意,！

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇六

敬愛(ài)的白老師：

您好,！

光陰似箭，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已悄然離去,。相聚猶如昨日，分離即在眼前,。

您曾為了我們嘔心歷血,，您又曾有過(guò)多少個(gè)不眠之夜,，您那句句淳淳教導(dǎo)，我仍記憶猶新,。

還清楚地記得在您第一次教我們時(shí),，您說(shuō)過(guò)：“做事情要知行合一，知道與行動(dòng)上要一致,，只有這樣,，在將來(lái)步入社會(huì)時(shí)才能有所作為”。正是這句話(huà),，才使我不忘初心,，牢記使命,。也許也會(huì)在不久的將來(lái)改變我的命運(yùn),，也正是這句話(huà)才使我從一個(gè)淘皮搗蛋的男孩兒。成為如今知識(shí)淵博,，彬彬有禮的青少年,。

您那一句句教導(dǎo)我們的話(huà)語(yǔ)，我終生也不會(huì)忘記,，更不會(huì)忘記您給我們做過(guò)的每一件事,，還記得在五年級(jí)時(shí)，您的腰使您疼痛萬(wàn)分,，但您雖然患病在身,，卻依舊堅(jiān)持給我們上課，每當(dāng)您覺(jué)得難受時(shí),，您便扭幾下腰來(lái)還緩解疼痛,，當(dāng)您在批改作業(yè)時(shí)，您常常坐在一個(gè)枕頭上,，每當(dāng)您覺(jué)得特別難受時(shí),，您便躺在那特制的“小床”上，就這樣日復(fù)一日,，兩個(gè)多月過(guò)去了,，您堅(jiān)持不住了，才去了醫(yī)院,。到了醫(yī)院,，醫(yī)生給您說(shuō)是腰間盤(pán)突出，建議您不要再來(lái)上班了,，但雖說(shuō)如此,，您仍然放不下我們，依舊間斷地來(lái)到學(xué)?？次覀兩险n的狀態(tài),，直到您病情好轉(zhuǎn),。

白老師，您是一盞燈,，在黑暗中照亮前進(jìn)的遠(yuǎn)方,；您是一首詩(shī)，在冰冷中溫暖渴求的心房,。您是夏日的風(fēng),；是冬日的陽(yáng)；是春日的雨,；是秋日的果,。您那每一根被粉筆染白的雪發(fā)，每一條為我們操勞的皺紋,，都應(yīng)該是被我們所敬愛(ài)的,、記憶的。感謝您對(duì)我們的付出,，感謝您陪伴著我,，感謝您教會(huì)我成長(zhǎng)。

您的學(xué)生

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇七

尊敬的老師：

您好,！您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了,。在今年教師節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)您說(shuō)：“老師,，您辛苦了,！”

在過(guò)去的一年里，當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),。您給了我鼓勵(lì)和幫助,；當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)和教育,。這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得了一些進(jìn)步都和您的幫助分不開(kāi),，您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起到指導(dǎo)作用。在這讓我先向您說(shuō)一聲：“謝謝你那邊,，我的老師,！”

在上學(xué)期，是您讓我們認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)中的“a……b……c……,?！蹦虝?huì)我們“什么是整式”，“整式的加減以及怎樣解一元一次方程,；”在下月起,，您有在上學(xué)期的基礎(chǔ)上又教會(huì)我們“怎樣解二元一次方程組”，“怎樣解一元一次不等式及不等式組,，”而且您不顧身體不好,，早起晚歸,，不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),，直到我們都聽(tīng)懂為止,；表達(dá)的形式有：“幾何語(yǔ)言和圖形語(yǔ)言”。在幾何的學(xué)習(xí)中,，您使我感覺(jué)到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性,，而且我在您的諄諄教導(dǎo)下，數(shù)學(xué)成績(jī)得到大幅度的提高,！在這兒我再向您說(shuō)一聲：“謝謝您,，張老師！”

老師,，您的數(shù)學(xué)課上得確很好,，思路清晰。但是,，我還是向您提出一點(diǎn)小小的建議,，希望您接納,。老師,，我知道您的身體不是特別好，請(qǐng)您不要為我們累壞了您的身體,，請(qǐng)您多注意休息,，我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。

有人說(shuō),，老師是梯,，以偉岸的身軀拖著我們稚嫩的雙腳一步步攀高；有人說(shuō),，老師是燭,，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的路，映著我們的臉龐不斷的向前探索,！

好了,，老師就說(shuō)到這吧。我再一次衷心的

祝您：

教師節(jié)快樂(lè),！

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇八

尊敬的羅老師：

您好,！

花開(kāi)花落，歲月匆匆,。時(shí)間就想一個(gè)圓盤(pán),，里面裝著分針，秒針,，時(shí)針,，都是因?yàn)樗鼈儫o(wú)時(shí)無(wú)刻的轉(zhuǎn)動(dòng),，一眨眼小學(xué)生活即將過(guò)去，我將離開(kāi)母校,，告別誨人不倦的老師,，朝夕相處的同學(xué)，充滿(mǎn)快樂(lè)的校園,，踏進(jìn)新的學(xué)校,，走進(jìn)陌生的班級(jí)，見(jiàn)到陌生的同學(xué),。但我還是不會(huì)忘記您——我的語(yǔ)文老師,。

記得一年級(jí)我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我特別的內(nèi)向,，膽子特別小,，不敢與同學(xué)交往，是您鍛煉我,，讓我有了勇氣,，也不再是以前那個(gè)膽小的小女孩了，如今我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘了,。

記得有一次,，六一兒童節(jié)的時(shí)候，你讓我在前面帶隊(duì)做操,，那時(shí)好像是一年級(jí)的時(shí)候,，快要到我們班了，我的心突然迅速的跳了起來(lái),，好像胸口抱著幾只小兔子一樣,，你看著我緊張的面孔，對(duì)我說(shuō)："加油,，不要怕,，我相信你能行的。"你對(duì)我的鼓勵(lì)和信任的目光,，讓我有了信心,。那次體操非常成功！

以前,，我非常的不喜歡看書(shū),，媽媽給我買(mǎi)的書(shū)我剛開(kāi)始出于好奇看了幾眼，看著看著就看不進(jìn)去了,。一次你給我們上一節(jié)課,，叫做竊讀記，寫(xiě)的是一個(gè)女孩偷看書(shū)的事。你就對(duì)我們說(shuō)："課文中的這個(gè)女孩是全心全意的投入到書(shū)中,，而我們班有些同學(xué)根本就看不進(jìn)去書(shū),。”之后你又說(shuō):"讀書(shū)不是灌溉知識(shí),，而是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，從書(shū)中可以看到外面的大世界，請(qǐng)你們多看書(shū),?！蔽衣?tīng)了非常內(nèi)疚，從此以后我就喜歡上了看書(shū),。

轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,，從a,o,e,i,u到橫，豎,，撇,，捺，從日記到作文都是你的教誨,，讓我學(xué)會(huì)了這些,。

過(guò)去的日子如云煙，但依舊歷歷在目,。我對(duì)羅老師的教誨我沒(méi)齒難忘,。我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝！”

祝您：身體健康,，工作愉快,！

您的學(xué)生：田明慧

2014年5月13日

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇九

親愛(ài)的程老師：

20xx年九月份,，我們初相識(shí),，那時(shí)的我，只是一名懵懂無(wú)知的小學(xué)生,。而現(xiàn)在,，我從小學(xué)畢業(yè)了，成為您口中傳說(shuō)一般的“那屆畢業(yè)生”,。

初見(jiàn)您的那年教師節(jié),，您說(shuō)過(guò)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去,?！睆亩芙^接受巧克力，鮮花類(lèi)的禮物,。僅有一位學(xué)生送給了您一封信,，一開(kāi)始的時(shí)候送您信的那位同學(xué)感到些許不安，別的同學(xué)都送了那么好的禮物，這封信會(huì)不會(huì)老師不滿(mǎn)意呢,？

我還記得,，那時(shí)候，您在講臺(tái)上講到：“陶行知老先生曾經(jīng)講過(guò)捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去,。這，也算是我的教學(xué)理念吧,。其實(shí)你們有這份心,，就足夠了。這些禮物,，你們自己都拿回去吧,！”說(shuō)著，便讓同學(xué)們把自己的禮物拿回去。

當(dāng)講臺(tái)上禮物所剩無(wú)幾的時(shí)候,，那“送信的小孩”才邁著遲緩的腳步走上講臺(tái),，當(dāng)他從禮物堆中拿出一封已被壓的破爛不堪的信時(shí)，您當(dāng)時(shí)像撿到寶一樣,，眼神炙熱地拿過(guò)那封信，然后故意干咳了倆聲,，示意同學(xué)們坐好,，那位同學(xué)頓時(shí)充滿(mǎn)了疑惑。課程要結(jié)束的時(shí)候您表?yè)P(yáng)了一番“送信的小孩”,，并稱(chēng)這是自己最喜歡的禮物了,。

以后每個(gè)教師節(jié)，您均是以“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去,。”這樣的話(huà)語(yǔ)推脫掉各種教師節(jié)禮物,。

沒(méi)錯(cuò),，我就是送老師一封信的那個(gè)小孩，以后的每個(gè)教師節(jié),，我都會(huì)給您一封信,，而您都細(xì)心地指導(dǎo)我修改信中的各種語(yǔ)病，從而我成為班級(jí)中作為較好的學(xué)生之一,。

現(xiàn)在,，我畢業(yè)了，但我依然清晰地記得您熟悉教導(dǎo)我的畫(huà)面,。

這些年,，我看到老師您對(duì)我一絲不茍的認(rèn)真教導(dǎo)，我聽(tīng)到了老師您對(duì)我苦口婆心的耐心指導(dǎo)，我感到了老師您對(duì)我無(wú)微不至的貼心關(guān)懷,。

老師,，祝您節(jié)日快樂(lè)。

您的學(xué)生：錢(qián)贏濤

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇十

尊敬的張老師：

您好!

我是您的學(xué)生張浩棋,，在教師節(jié)來(lái)臨之際,，我想和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)?；貞浧鸷湍嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我心中充滿(mǎn)了感激。

我感謝您激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)和警示的眼神,。記得四年級(jí)下學(xué)期時(shí),，有一段時(shí)間我的練習(xí)冊(cè)寫(xiě)得很不認(rèn)真，您就會(huì)在我出錯(cuò)的地方畫(huà)上一道橫線,，并打上一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),，您這是提醒我此處需要更正，也是問(wèn)我為什么要出錯(cuò)呢,。然后在練習(xí)冊(cè)的下端會(huì)標(biāo)上“老師相信你,，加油!”“浩棋，努力喲!”看到您激勵(lì)的話(huà)語(yǔ),，我的心中似乎有一股暖流在涌動(dòng),，暗暗下定決心，要好好地寫(xiě)練習(xí)冊(cè),。有次上課時(shí),，我坐在臨窗的位置，聽(tīng)到操場(chǎng)上的哨音,，我就像被磁鐵吸引住了一樣地往外看,，此時(shí)，您停下講課,，我猛地扭頭望向您,，從您警示的眼神中，我讀到了期盼和提醒!

我感謝您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。媽媽平時(shí)負(fù)責(zé)檢查我的作業(yè)，有時(shí)她過(guò)于高估我的計(jì)算能力,。有一道題是這樣的：“一個(gè)平行四邊形底是14米,，高比底少2米，求這個(gè)平行四邊形的面積,?！蔽沂沁@樣寫(xiě)的：“14-2=12(米)，14x12=178(平方米)”，媽媽一看我列的橫式正確,，就放行通過(guò)了,。后來(lái)媽媽看到我發(fā)下來(lái)的作業(yè)上那個(gè)紅紅的“x”，特別感慨地說(shuō)：“張老師煉就了一雙火眼金睛,，孩子,，你遇到了一位好老師，以后做題一定要穩(wěn),，列豎式計(jì)算啊!”

我感激您不僅是我的良師,，也是我的益友。放學(xué)回家時(shí),，我和您能同路走一段,，只要是我們時(shí)間差不多，您都會(huì)有意識(shí)地等我一下,，在回家的途中,，您會(huì)和我聊學(xué)校里發(fā)生的一些趣事，也會(huì)提醒我過(guò)馬路時(shí)要注意交通安全等等,。

祝老師媽媽

節(jié)日快樂(lè),，萬(wàn)事如意!

xxxx年xx月xx日

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇十一

親愛(ài)的x老師：

您好！

您是辛勤耕耘的園丁,，您用心血與汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵,，這令我想起許多許多……我心中的x老師是一位和藹但不失嚴(yán)厲且知識(shí)淵博的老師。您給予了我知識(shí),，讓我在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游,；您給予了我許多關(guān)懷，讓我感受到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖,；您給予了我許多鼓勵(lì),，讓我在前進(jìn)道路上碰到困難時(shí)心情得以平靜。

您一雙彎彎的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)似的,。課堂上,，您傳神的眼睛加上娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)調(diào)引人入勝；您在空閑時(shí),，常常將一個(gè)個(gè)平常的事例化為精彩動(dòng)聽(tīng)的故事,，使人身臨其境；每當(dāng)同學(xué)成績(jī)退步時(shí),，您便用鼓勵(lì)的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,。害怕受批評(píng)的同學(xué)聽(tīng)到的往往是親切的講解聲，所以他們從心里下定決心要把成績(jī)趕上去,，同學(xué)們也都很喜歡您,。

我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),，水平處于中上，不算優(yōu)秀,，而且尤其害怕寫(xiě)作文,，您細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，就在班級(jí)中耐心地講解寫(xiě)作要點(diǎn),。您要求全班同學(xué)每周記一篇周記,，我的“處女作”是《小鬧鐘》。當(dāng)我無(wú)比期待地翻開(kāi)發(fā)下來(lái)的本子時(shí),，首先映入我眼簾的是您的評(píng)語(yǔ)：“觀察仔細(xì),，描寫(xiě)詳細(xì)?！彪m然只得了個(gè)良好,，但我得了寫(xiě)作文以來(lái)第一次評(píng)語(yǔ)，心里甜滋滋的,。當(dāng)我再次翻開(kāi)本子時(shí),，第二篇作文得了“優(yōu)”！您還在好句子下畫(huà)了紅圓圈,。從此,，我對(duì)寫(xiě)作文開(kāi)始有了信心，您也為我打開(kāi)了寫(xiě)作的大門(mén),，我的寫(xiě)作水平逐漸提高,，您又鼓勵(lì)我投稿，夸贊我是班級(jí)文筆最佳的小作家呢,！

就是您,，為我鋪開(kāi)了寫(xiě)作的道路，為全班打開(kāi)了文學(xué)的寶庫(kù),，更讓我明白了“嚴(yán)格要求亦是愛(ài)”,。謝謝您，x老師,！

敬祝

身體健康,，青春永駐！

您的學(xué)生：xx

20xx年x月x日

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇十二

敬愛(ài)的x老師：

您好,！

光陰似箭,，我已是初三的一名學(xué)生了，我的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，讓您操了不少心,，真的非常感謝您，x老師在您教我們語(yǔ)文課的時(shí)間里,，您的每堂課都講得那么生動(dòng),，透徹，您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文,，也是您的表?yè)P(yáng),，鼓勵(lì)，讓一個(gè)怕寫(xiě)作文的孩子喜歡上了寫(xiě)作,，而您每幫我改一篇作文都是那么細(xì)心,，每錯(cuò)一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái),，特別是我用的好詞好句下面,，那紅色的波浪線，表示對(duì)我的鼓勵(lì),，贊揚(yáng),。您每次的評(píng)語(yǔ)都會(huì)指出我的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn),。深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助,，更感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo)，讓我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好,，我能成為您的學(xué)生是我的榮幸,。雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最尊敬的老師,。您的嚴(yán)格要求給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，你的一言一行潛移默化地影響著我，您對(duì)工作尤其負(fù)責(zé),，對(duì)我們也比較嚴(yán)厲,，但我知道，您是為我們好,，希望我們個(gè)個(gè)能成為好學(xué)生,，您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業(yè)。您的付出我看在眼里,，記在心里,。

x老師，您好比一棵大樹(shù),，我們就是樹(shù)上的葉子,，有了大樹(shù)的奉獻(xiàn)，葉子才能枝繁葉茂,；您又好比一對(duì)船槳,，我們是一只小船，有了船槳的劃動(dòng),，小船才能乘風(fēng)破浪,；x老師,，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心輔導(dǎo),，我們每一點(diǎn)進(jìn)步,，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

x老師,，上初三這一年是一個(gè)不平凡的學(xué)年,，也決定著一個(gè)孩子的十字路口問(wèn)題，我知道初三的重要性,，我會(huì)抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取中考考個(gè)好成績(jī)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,。相信我,，我一定能行！最后,，也提前祝你您教師節(jié)快樂(lè),，祝您身體健康！萬(wàn)事如意,！工作順利,！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇十三

親愛(ài)的老師們：

大家好,！在這金秋九月成熟與收獲的季節(jié)里,，我們又迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日————教師節(jié)。每當(dāng)我看到孩子們?cè)诶蠋焸冃燎诟偶俺錆M(mǎn)愛(ài)心的哺育下,，臉上都洋溢著健康快樂(lè),、聰明活潑、陽(yáng)光燦爛的微笑時(shí),，我就會(huì)感到由衷的欣慰,，在這屬于我們的節(jié)日到來(lái)之際，我代表幼兒園向每一位老師致以節(jié)日的問(wèn)候,，向在辛勤耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的每一位員工表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)橛變簣@付出的全部,，有了你們的聰明智慧和辛勤勞動(dòng),，我們的幼兒園才有了今天驕人的業(yè)績(jī)！

20xx年秋季,，對(duì)于蒙陰整個(gè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，甚至是惡劣的競(jìng)爭(zhēng)已達(dá)到了空前的境地,，我們___幼兒園更是難逃一劫,，當(dāng)然,，也是體現(xiàn)我們?nèi)w員工真正價(jià)值的一年。我們正在經(jīng)歷著前所未有的考驗(yàn),，而我卻堅(jiān)信,，我們會(huì)以我們滿(mǎn)腔的熱情,、真誠(chéng)的愛(ài)心,、積極的行動(dòng)以及永不言棄的精神堅(jiān)持到底,，同時(shí)我也堅(jiān)信，我們堅(jiān)持了就一定會(huì)有機(jī)會(huì)的。

過(guò)去我們?nèi)〉玫乃谐煽?jī)，都來(lái)自于我們幼兒園全體員工的共同努力；來(lái)自于我們幼兒園老師們的團(tuán)結(jié),、進(jìn)取,；來(lái)自于我們幼兒園老師們的認(rèn)真,、勤奮,；來(lái)自于我們幼兒園老師們的聰明,、智慧,；來(lái)自于整個(gè)園所的和諧與快樂(lè),！

接下來(lái)的工作中，希望大家以誠(chéng)信+激情+敬業(yè),，擁有使命般的激情,，誠(chéng)實(shí)守信，不斷探究新的教學(xué)方法,，把孩子的發(fā)展放在第一位,，讓我們共同發(fā)展，分享成功。

最后真誠(chéng)的道一聲：“老師們,，辛苦啦！因?yàn)橛辛四銈?，讓我的工作充滿(mǎn)信心和勇氣；充滿(mǎn)了快樂(lè)和幸福,。謝謝大家,！”

姓名：

時(shí)間：

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇十四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)同學(xué)們：

你們好,！時(shí)間如流水一去不復(fù)返,，六年了,，我們的小學(xué)生涯已結(jié)束了，在這里我有很多很多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)。

在最后一學(xué)期里,，我深深的記得陳老師被我們的調(diào)皮氣哭了，當(dāng)時(shí)我們的心里都不好受,，我多么想對(duì)老師說(shuō)一聲“對(duì)不起”。但這三個(gè)字卻是那么的難以表達(dá)，老師哭并不是因?yàn)楦袆?dòng)而哭,，而是因?yàn)槲覀円詾轵湴恋牧昙?jí)一班,，成績(jī)大大下滑，因?yàn)檫@個(gè),，陳老師不知道生氣過(guò)多少次,，著急過(guò)多少次，老師的全力以赴讓我們真正體會(huì)到要努力讀書(shū),，在這次畢業(yè)考試中,，我們終于取得了好的成績(jī)。我們終于能讓陳老師欣慰了,，同時(shí)我們自己也感受到了成功的喜悅,。除了陳老師，為我們默默奉獻(xiàn)的還有孔老師,。在復(fù)習(xí)期間,，孔老師每天都會(huì)在黑板上密密麻麻的為我們寫(xiě)復(fù)習(xí)資料，而且孔老師知道我們學(xué)校壓力重,，經(jīng)常會(huì)逗我們開(kāi)心,，我們這些小孩就不希望死氣沉沉的學(xué)習(xí)，而孔老師就顛倒了這一概念,，因?yàn)樗冻?，所以我們?yīng)該回報(bào)。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：“老師,，謝謝你們,。”

6年來(lái),，我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,。我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò),，一起為自己的理想奮斗過(guò),。在一次次拔河比賽中，我們齊心協(xié)力,。在一次次的野炊活動(dòng)中,，我們一起歡笑？,？這一切的一起都將成為我們美好的回憶,。不久后，同學(xué)們就要到新的學(xué)校讀書(shū)了,，我們?cè)僖惨?jiàn)不到這24張熟悉的面孔了,，在這里我祝大家：笑口常開(kāi),，學(xué)校進(jìn)步！同學(xué)們,，挫折只會(huì)使我們更堅(jiān)強(qiáng),，這次考試覺(jué)得不滿(mǎn)意的同學(xué)們請(qǐng)不要灰心，我覺(jué)得我們不能從分?jǐn)?shù)的角度來(lái)判斷我們是否優(yōu)秀,，只要留住實(shí)力就好有爆發(fā)的那一天,，讓我們一起努力吧。

我的母校xx小學(xué),，再見(jiàn)了,！

此致

敬禮！

學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇十五

敬愛(ài)的潘老師：

您好,！

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，我就要畢業(yè)了,，心中有很多話(huà)想說(shuō),。

記得五年前，您微笑著走進(jìn)教室,，我們心中就永遠(yuǎn)記住了您,，隨著時(shí)光的流逝，我們慢慢懂事了,，但也有時(shí)會(huì)耍些小聰明,，您總是微笑著等待和教導(dǎo)我們，把我們每個(gè)學(xué)生當(dāng)您的孩子一樣疼愛(ài),，希望我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，每當(dāng)您看到我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，又懂事了一點(diǎn)點(diǎn),，心里比我們都高興。

您為了我們有豐富的知識(shí)量,，經(jīng)常在中午給我們讀名著,，讀美文，放棄了自己的休息時(shí)間,，有時(shí)講課讀書(shū)太賣(mài)力了,，嗓子啞了，同學(xué)們也和很擔(dān)心,，在我們的心中,，您是那個(gè)播撒希望的種子，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的人,。每一次同學(xué)們犯了錯(cuò)誤時(shí),，您都不是用指責(zé)的語(yǔ)氣去訓(xùn)斥我們,，而是用談話(huà)的方式讓我們明白怎么做是對(duì)的，怎么做是錯(cuò)的,，您讀美文時(shí),，會(huì)把有意義的話(huà)抄在黑板上，讓我們品讀,，讓我們用心去領(lǐng)悟其中的道理,。

在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟,，仰天長(zhǎng)望,，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚(yú),，有著遨游的夢(mèng)想,。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，您的諄諄教誨,，您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑,。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用天下最美的語(yǔ)言,，將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi),，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。

每節(jié)語(yǔ)文課,，每當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到您那語(yǔ)氣生動(dòng)的讀書(shū)聲時(shí),，都會(huì)陶醉在其中，您的語(yǔ)文課總是妙趣橫生,，當(dāng)大家聽(tīng)課有些心不在焉了的時(shí)候,，您就會(huì)用幽默的語(yǔ)言重新勾起大家的興趣。

希望您和您的家人身體健康,，萬(wàn)事如意,，天天開(kāi)心！

此致

敬禮,！

學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇十六

親愛(ài)的x老師：

您好,！

每個(gè)人都各有所長(zhǎng)，各有長(zhǎng)短,，您是我在學(xué)校最敬佩的人,。您在學(xué)習(xí)上批評(píng)、訓(xùn)斥我,，但我知道您都是為了我好,，上課時(shí)您隨時(shí)都關(guān)注著我，生怕我學(xué)習(xí)下降,，您也找過(guò)我好多次,，我也每次都把您對(duì)我說(shuō)的話(huà)放到心上,。我知道我學(xué)習(xí)拔尖，所以您不想讓我成績(jī)下降,，每次上課我也都盡量按您說(shuō)的做,。上課時(shí)幾乎每次都舉手，但您看我一下就是不選我,，我也知道您是想多給別人機(jī)會(huì),，但我還是想讓您多挑我回答，而且您上課都是挑學(xué)習(xí)差的,，所以我能理解的,！

一次，我和別人吵架,，您沒(méi)有大聲訓(xùn)斥我,，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講道理，啟發(fā)引導(dǎo)我,，我當(dāng)時(shí)好感動(dòng),，差點(diǎn)哭出來(lái)。但當(dāng)時(shí)我怕讓您擔(dān)心,，便忍住了,，您說(shuō)讓我們坐下來(lái)好好聊聊。最后,，我們互相道了歉,，這事解決了，以后遇到相同的事,，我再想想您的話(huà),，我就不再接話(huà)了，我的心里又恢復(fù)了平靜,，您說(shuō)的一句話(huà)讓我記憶深刻：遇到麻煩,，不要生氣，心煩,，要坐下和對(duì)方慢慢解決,，這句話(huà)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

記得有一次我生病請(qǐng)假,，有幾節(jié)課的數(shù)學(xué)沒(méi)聽(tīng)，您便單獨(dú)給我開(kāi)直播講課,，這一聽(tīng),，我到學(xué)校竟然比其他同學(xué)還熟練，他們都不知道我是怎么學(xué)的,，我們班考試,，我考了個(gè)全班前x,，您也高興地不得了，我也像考了個(gè)狀元似的很高興,。之后,，您就對(duì)我更上心了，上課挑我的次數(shù)也多了,，如果答錯(cuò)了,，您也不怪我。

記得還有一次,，您一個(gè)朋友生病了,，您請(qǐng)假照顧她，于是就讓我和班長(zhǎng)管班,，我在管班過(guò)程中,，理解了您的辛苦，這么大的班級(jí)真的不好管,，也學(xué)到了很多知識(shí),，和與人溝通的能力。經(jīng)過(guò)這次管班,，我做事也有經(jīng)驗(yàn)了,，遇事也不慌了。老師,，感謝您給我鍛煉的機(jī)會(huì),！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：xx

日期：xx

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇十七

親愛(ài)的x老師：

您好,！

雖然您已經(jīng)不教我們,，去教一年級(jí)了，但您對(duì)我的教導(dǎo)我都銘記在心,。您教我們六年了,，您說(shuō)得每一句話(huà)我都沒(méi)有忘記，更讓我永生難忘的是您對(duì)我的鼓勵(lì)和信任,。

記得在三年級(jí)的時(shí)候,，學(xué)校要舉辦一個(gè)演講比賽，您挑選了我們班的四個(gè)同學(xué)去參加比賽,，四個(gè)同學(xué)中竟然有我,。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我感到非常的吃驚和意外,，因?yàn)槟菚r(shí)候我的演講非常不好,，不僅聲音輕，而且沒(méi)有表情，根本就不適合參加演講比賽,。當(dāng)時(shí)我很納悶也很擔(dān)心,，怕自己講不好。但看到您那肯定的眼神,，我愿意去試一試,。

比賽前，我先把演講的稿子修改了再修改,，然后在家里一遍又一遍地背誦,，直到把它背得很熟。媽媽也教我要臉帶微笑,，要做一些手勢(shì),，可是我還是很緊張。

到了比賽的前一天,，您把我叫到辦公室,，要我先講一遍給您聽(tīng)。聽(tīng)完我的＇演講后,，您送給了我熱烈的掌聲,，并告訴我講得非常好。聽(tīng)了您的鼓勵(lì)和支持,，我也相信自己在比賽中會(huì)取得好成績(jī),。

可到了比賽的現(xiàn)場(chǎng)，我看到臺(tái)下坐滿(mǎn)了聽(tīng)眾,，不由自主地又開(kāi)始緊張了,。您發(fā)現(xiàn)后，拍拍我的肩膀?qū)ξ邑Q起大拇指說(shuō)：“xx,，加油,！你是最棒的，老師相信你,！”這一句句話(huà)讓我又找回了自信,。

輪到我演講了，我站在臺(tái)上,，看到臺(tái)下的您不停地在對(duì)我微笑,，還時(shí)不時(shí)地豎起大拇指。我信心十足地講完了所有內(nèi)容,，還取得了一個(gè)很好的成績(jī),。

x老師，謝謝您六年以來(lái)對(duì)我的諄諄教導(dǎo),，您在我傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我,，在我失敗的時(shí)候關(guān)心我，在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候教育我，您愛(ài)我就像愛(ài)自己的孩子一樣,。謝謝您！

祝您工作順利,！

您的學(xué)生：xx

20xx年x月x日

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇十八

敬愛(ài)的張老師：

您好,！

請(qǐng)您在百忙之中看完這封信，因?yàn)檫@是一個(gè)學(xué)生的肺腑之言,。

張老師,，您知道嗎？每次一到語(yǔ)文課時(shí),，同學(xué)們都很期待您的到來(lái),，都在猜測(cè)您又會(huì)給我們帶來(lái)什么“課前小驚喜”呢？聽(tīng)一首歌,，一個(gè)笑話(huà),，還是一個(gè)謎語(yǔ)呢？

張老師,，您知道嗎,？每當(dāng)我們?cè)诮淌依锟吹侥推渌蠋熡姓f(shuō)有笑地走到教室門(mén)口時(shí)，同學(xué)們一下子就xx百倍,。如果您不信,，您可以想想每一次聽(tīng)課前我們師生之間相互問(wèn)好時(shí)，我們的聲音夠不夠洪亮,？再說(shuō)了,，就算我們有時(shí)提不起xx，依您這么多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)付我們這些“小不點(diǎn)”還不是綽綽有余,？

張老師，您知道嗎,？我們看到你時(shí),，您的嘴角總是掛著一絲笑容，這一點(diǎn),，恐怕您自己都沒(méi)有注意到吧,？對(duì)了，張老師,，您是不是有一種魔力呢,？不信您就看看，無(wú)論您什么時(shí)候上課,，同學(xué)們的倦意都被您的“魔力”給趕跑了,。就說(shuō)剛開(kāi)學(xué)的周二下午的課吧，您下午最后一節(jié)課給我們上課，照理說(shuō),，這個(gè)時(shí)間上課的效率是最低的,，然而經(jīng)您“金口一開(kāi)”，把“趙本山趙大叔”給請(qǐng)來(lái)了,，同學(xué)們的xx頭一下就給提上來(lái)了,，并且午間的睡意和一天學(xué)習(xí)的疲勞都飛到九霄云外了，您說(shuō),，這難道不是您的“魔力”嗎,？

敬愛(ài)的張老師，其實(shí)我也知道,，在您那張總是充滿(mǎn)陽(yáng)光和笑容的面孔背后,，是一顆時(shí)刻為我們著想的心。那天下了晚自習(xí)之后,，我和李金旺走的較晚,，出了教室一看，教學(xué)樓上已經(jīng)沒(méi)有多少學(xué)生了,，我們剛想下樓,，發(fā)現(xiàn)您還獨(dú)自一人在辦公室里寫(xiě)著什么，也許是您太認(rèn)真了,，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們,。

敬愛(ài)的張老師，我在這里鄭重地向您說(shuō)一聲：老師,，謝謝您,！您辛苦了！

祝：身體健康,，一帆風(fēng)順,！

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇十九

親愛(ài)的xx老師：

大家都說(shuō)您是一位好老師。是您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,；是您把春日剛破土的嫩苗養(yǎng)育成參天大樹(shù),；是您把調(diào)皮的我們教育成懂事的好孩子。

記得五年級(jí)時(shí),，我的語(yǔ)文成績(jī)特別好,，尤其是作文，每次您都會(huì)拿我的作文當(dāng)范文來(lái)讀,。就這樣,，在老師的表?yè)P(yáng)中、同學(xué)們的贊賞中,，我漸漸地變得驕傲起來(lái),，作文也寫(xiě)得不如以前了,，但我卻并不在意。直到有一天,，您把我叫到辦公室,，從一堆作文本中找出我的本子來(lái)，我還以為您要表?yè)P(yáng)我呢,，便開(kāi)始沾沾自喜,。誰(shuí)知您把我的本子往桌上一扔，這個(gè)舉動(dòng)可把我給嚇住了：您可從不對(duì)我這樣啊,。您打開(kāi)我的作文本，對(duì)我說(shuō)：‘你自己看看,，這是什么作文,？！一點(diǎn)條理也沒(méi)有,，寫(xiě)得什么東西,？字也寫(xiě)地亂七八糟……’我腦子突然一震，人仿佛被從頭往下澆了一盆冷水,，淚水也止不住地往下流,，心口如鉆心般地疼。您見(jiàn)我這樣,，也不再說(shuō)什么,，讓我好好反省一下，明天再重交一篇作文,。

回到家,，我絞盡腦汁，把優(yōu)美的語(yǔ)言該用得也用了,，字也寫(xiě)得十分工整,。第二天，我懷著忐忑不安的心情交上作文等著老師回話(huà),。放學(xué)后,，我偶爾聽(tīng)見(jiàn)正在和另一老師說(shuō)話(huà)呢，‘其實(shí)她（我的名字）作文寫(xiě)得蠻好的,，……但是最近她卻有點(diǎn)驕傲了,，唉，我昨天就特地訓(xùn)了她一頓,，希望她以后要改正啊,。”我聽(tīng)了,，悔恨的淚水直往下流,。

雖然事情已經(jīng)過(guò)去快一年了,，但我仍不會(huì)忘記您的教誨：驕傲?xí)谷撕笸恕o(wú)論做人做事,，都不能夠驕傲,。

老師，感謝您的教誨,，是您讓我知道了什么是永恒的真,、善、美,。您在我迷失方向時(shí),，指給我正確的道路，使我在人生的道路上走得更好,，更遠(yuǎn),。

祝您身體健康。

您的學(xué)生：xxx

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇二十

尊敬的x老師：

您好!

新學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課,，不再是您給我們上了,，聽(tīng)新來(lái)的語(yǔ)文老師說(shuō)，您調(diào)走了,，在新的學(xué)校里,，可有像我一樣調(diào)皮又可愛(ài)的學(xué)生?羅老師，您教了我們已經(jīng)四年了,，在這四年的時(shí)光中,，您用溫暖的微笑和誠(chéng)摯的愛(ài)心感化我們;您用淵博的知識(shí)如涓涓細(xì)流，流進(jìn)我們的心里;您那身影如同梯子扶著我們一步一步向上攀登;您用言行鼓勵(lì)我們我生的道路上走好每一步……

您上課總是那么輕快,、生動(dòng)有趣而且語(yǔ)言幽默,，講的課通俗易懂，所以我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,，語(yǔ)文課上的發(fā)言非常踴躍,。

記得四年級(jí)上的一節(jié)語(yǔ)文課叫《陶罐和鐵罐》，您上得很有趣也很幽默,，使全班同學(xué)對(duì)這篇課文理解很清楚,，您還叫我們根據(jù)課文意思進(jìn)行表演，我也參加了表演,，我們的表演惹得下面的同學(xué)哈哈大笑,，同學(xué)們馬上就輕松起來(lái)，學(xué)習(xí)效果也有了很大的提高,。

x老師,，您其實(shí)也有嚴(yán)厲的一面，記得有一次您叫我們寫(xiě)《輕松15分》里的單元測(cè)試,，我們總體寫(xiě)得不理想,，您嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,，并講評(píng)了試卷，我寫(xiě)得很差,，但又不聽(tīng)您講評(píng),，您用嚴(yán)厲的眼光看著我，下課后,，叫我去辦公室談話(huà),，并狠狠地訓(xùn)了我一頓……我十分內(nèi)疚，但從您的怒斥中,，我似乎懂得了很多道理,。

失去了才懂得珍惜，我現(xiàn)在才得這句話(huà)的真正意思,，您因?yàn)楣ぷ鞯男枰?，調(diào)離我們。羅老師,，是您把我從一個(gè)a、o,、e都不會(huì)的到一個(gè)會(huì)給您寫(xiě)信的五年級(jí)學(xué)生;是您把我從一個(gè)無(wú)知的孩童,，培養(yǎng)成一個(gè)德、智,、體全面發(fā)展的學(xué)生,，這里凝聚著您多少的心血和汗水啊!

x老師，是您給了我知識(shí),，教誨我要做一個(gè)堂堂正正的人;是您給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,，x老師，我永遠(yuǎn)感謝您!

祝身體健康,，工作順利

學(xué)生：麻凱杰

xxxx年xx月xx日

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇二十一

尊敬的老師：

您好!為了我們八年二班的成長(zhǎng)與發(fā)展,，有一件事，作為咱班的一分子,，我現(xiàn)如今不得不向您反映了,。

“一個(gè)班，只有風(fēng)氣好了,，其他的才能去做,。”您說(shuō)的這句話(huà)一直深深的在我心底縈繞,。我們班長(zhǎng),，作為一班之長(zhǎng)，以權(quán)謀私,，欺負(fù)同學(xué),，帶壞同學(xué),，不能自制。下面我把我這一學(xué)期的所見(jiàn)所聞如實(shí)匯報(bào),，望老師處理,。

說(shuō)到“受害者”，映象最深的要數(shù)王丕玉,，鐘志豪了,。映象中有這一件事，那天,，王丕玉坐在彭貴興的位子上,，他走過(guò)來(lái)，一把抓住王丕玉的衣領(lǐng),，氣洶洶的指著他罵了幾句,，一把甩開(kāi)了王丕玉，就像幫派打架一樣!在一個(gè)鐘志豪,，班長(zhǎng)抓住您不信任鐘志豪的這一點(diǎn),，大肆欺負(fù)他，比如：今天的物理課,，鐘志豪去地上揀試卷,，那班長(zhǎng)不顧老師的講課，大聲的喊：“鐘志豪你干嘛,?！崩蠋煵坏貌煌Ｖ怪v課，當(dāng)鐘志豪反駁時(shí),，他拿出了上次您當(dāng)著他對(duì)鐘志豪說(shuō)的一句話(huà)：“說(shuō)你你還有什么說(shuō)的!”整的老師不耐煩,。下課，彭貴興帶著那一群人(陳耀文廖子輝等)圍著鐘志豪,，充滿(mǎn)歪風(fēng)邪氣的“教育”他,。鐘志豪對(duì)此無(wú)語(yǔ)，我提議要向您反映時(shí),，鐘志豪說(shuō)：“不要了,，陳巖已經(jīng)不相信我了，說(shuō)出來(lái),，給那班長(zhǎng)陳耀文一忽悠陳巖,，我又得挨罵!”只見(jiàn)他說(shuō)完眼里布滿(mǎn)了血絲,。老師再相信他一次吧!

彭貴興課間帶壞同學(xué),，用電腦放那些什么dj舞曲，不但課間,，有時(shí)晚上鐘志豪關(guān)電腦時(shí),，他會(huì)攔著鐘志豪別關(guān),，之后就不清楚干嗎了。就在這一星期,，班長(zhǎng)在課上玩手機(jī),，之前還課上玩火機(jī)，一個(gè)班一種燒焦味兒,。

彭貴興常常在上課時(shí)叫鐘志豪母親的名字,，也就影響了鐘志豪，明顯的不尊重他人,。

此致

敬禮,！

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇二十二

敬愛(ài)的徐老師：

古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。不論在何時(shí)何地,，老師，永遠(yuǎn)是一個(gè)神圣的職業(yè),，值得尊敬的稱(chēng)謂,。

還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，您點(diǎn)名就單單漏掉了我,，使我不得不在眾目睽睽之下,，紅著臉站起來(lái)提醒您。您可知道,，我還因此埋怨過(guò)您一段時(shí)間。這是某種機(jī)緣巧合還是無(wú)意,？我不知道,。我是一個(gè)膽小內(nèi)向的小男孩，或許說(shuō)重一點(diǎn),，您在開(kāi)學(xué)第一天就給了我心靈上的傷害,。

但是經(jīng)過(guò)那次后，我的“害羞”就消失了,，與同學(xué)們相處也不再害怕了,，說(shuō)起來(lái)，人臉皮厚的感覺(jué)真不錯(cuò),。

開(kāi)學(xué)后,，又來(lái)了一個(gè)消息：我和班上另外兩個(gè)同學(xué)被分在了五樓。我不知道這是好事還是壞事,。當(dāng)然,，我能肯定的是，我們所得到的關(guān)懷,，絕不遜色于他們六樓的人,。您每次查寢室,，都不會(huì)忘了我們。

我也是到那時(shí)才知道,，原來(lái)自我感覺(jué)良好的我,，入學(xué)成績(jī)只有十二名，但是您給了我精神上的鼓勵(lì),，使原本灰心喪氣的我重燃起學(xué)習(xí)的信心,，終于在月考中擠進(jìn)了班級(jí)前十。

您是陽(yáng)光,，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),；您是月茫，前行的道路被您照亮,；您是繁星,，在我們的人生中閃著耀眼的光茫；您更像一位母親,，無(wú)微不至,、不厭其煩地照顧我們。

在您的`教育下,，我在改變：從以前的膽小怕事,，到現(xiàn)在的敢于闖蕩；從以前的畏畏縮縮,，到現(xiàn)在的積極活躍,；從以前的害羞，到現(xiàn)在的膽大,。處處都體現(xiàn)著您對(duì)我的影響,。可以說(shuō),，您是我接觸過(guò)的最好的老師,，一位真正用愛(ài)的力量去感化學(xué)生的教者。

“一日為師,，終身為父”,，我會(huì)盡自己最大的努力，去回報(bào)您那深深的的恩情,。

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：陳鑫

20xx年12月25日

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇二十三

敬愛(ài)的胡老師：

您好!

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間,，我們即將小學(xué)畢業(yè)了,。在這離別的時(shí)刻，我們無(wú)限留戀美麗的學(xué)校，明亮的教室,，熟悉的課桌椅,，寬闊的操場(chǎng)，欣欣向榮的小樹(shù),，五顏六色的小花……但我們更戀戀不舍的就是您——為我們嘔心瀝血的胡老師,。雖然您是四年級(jí)時(shí)才來(lái)我們班任班主任的，但您是我最敬愛(ài)的老師,。您那雙炯炯有神的眼睛猶如“火眼金睛”,，上課時(shí)如果有同學(xué)開(kāi)小差，誰(shuí)也逃脫不了您的視線,。您對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格,，剛開(kāi)始時(shí)，我真有點(diǎn)受不了,，記得有一次我的語(yǔ)文作業(yè)本忘了打勾,，結(jié)果還受到了您的批評(píng)，并被重做了一遍,。但與您相處久了后,，我明白了：嚴(yán)師才能出高徒。

胡老師,，您是一位擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,，您講的課，是那樣豐富多彩,，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您在語(yǔ)文課上總能深入淺出,，引經(jīng)據(jù)典的講解,，講得又形象又生動(dòng)，常常使我們聽(tīng)得入神,。您還總是啟發(fā)我們要多思考，鼓勵(lì)我們要勇于發(fā)言,。在您的鼓勵(lì)下,，我舉手發(fā)言的次數(shù)多了，語(yǔ)言表達(dá)能力也提高了,，我對(duì)語(yǔ)文課也越來(lái)越有興趣了,。

春色滿(mǎn)園，離不開(kāi)園丁的辛勤培植,。我們的成長(zhǎng),，離不開(kāi)老師的精心撫育。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們,，讓我們茁壯成長(zhǎng),。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)教室,，當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑,。更難忘的是,，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量,、實(shí)用的才干,、做人的道理。謝謝您,，敬愛(ài)的胡老師!

謝謝您,，光榮的人民教師!

祝您工作順利!

身體健康!

您的學(xué)生：夏xx

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇二十四

敬愛(ài)的xx老師：

您好！

您是我心目中最敬重的好老師,，您雖然十分嚴(yán)厲,，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,，琢磨著更好的教學(xué)方法,。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明,，卻燃燒了自己,。

樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,，只有他們無(wú)私的施舍,，才會(huì)有生機(jī)勃勃?；ǘ涞纳?，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人,。而我們的生活，離不開(kāi)老師,，有了您的熱情幫助,，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng),。老師,，太謝謝您了！師恩如魚(yú)得水，這三年來(lái),，您苦口婆心的教育我們,，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目,，由此讓我想起了很多很多,。但也正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊?jiàn)識(shí),，才會(huì)有今天這樣的才學(xué),，正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,，才使我們明白做人的道理。您好像一棵參天大樹(shù),，我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng),。您像媽媽一樣的關(guān)懷著我，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠,，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了,。老師，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng),。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水,。雖然,，您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,，也經(jīng)常教訓(xùn)我們,，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),，您也會(huì)發(fā)現(xiàn),。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),，使我們將來(lái)能有偉大的成就,。

老師,，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo),。

祝您

身體健康！

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇二十五

親愛(ài)的老師：

您好,！

我們總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,，但轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西了。從未想過(guò)畢業(yè)的我,，在臨近畢業(yè)時(shí)卻心慌意亂,，但終究逃不過(guò)時(shí)間之神的制裁。

快畢業(yè)了,，心中卻莫名的有一絲惆悵,，也許是對(duì)畢業(yè)的不舍吧。

老師您已經(jīng)陪伴了我們六年,，看著我們從幼稚到成熟,，我們一起經(jīng)歷了太多太多。

記得在臨近考試時(shí),，我們都在題山卷海中像一只無(wú)頭蒼蠅一樣,。一疊又一疊的卷子，一本又一本的習(xí)題,，讓我在學(xué)習(xí)的海洋中失去了方向,。一次又一次的測(cè)試使我頭痛萬(wàn)分，我有些迷茫,，不知道自己這樣到底是為了什么,。

有一次忘了拿東西回學(xué)校取時(shí)，看到辦公室昏黃的燈光下,，老師在批改卷子的情景,。老師端正地坐在椅子上，俯著上半身,，目光跟隨筆尖飛快劃過(guò)卷面,，接著用紅筆滿(mǎn)意地劃下一道道對(duì)勾?？粗蠋熜牢慷譂M(mǎn)意的笑容,，突然明白現(xiàn)在努力的意義是什么了，不是為了自己空虛的幻想和毫無(wú)意義的情緒,，而是為了自己光明而輝煌的未來(lái),，為了回報(bào)老師辛勤的付出。

還有一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn),，您立馬撥開(kāi)擁擠的人群跑過(guò)去興奮地抱住了他,。熾熱的陽(yáng)光灑在跑道上，您臉上的歡快笑容像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,。淚水和汗水交融在一起,，匯成了我們歡樂(lè)的源泉，我至今難忘,。忘不了教室中同學(xué)們滿(mǎn)含笑意的臉,，忘不了老師在講臺(tái)上的諄諄教誨，忘不了教學(xué)中的每一次歡聲笑語(yǔ),。

老師,，您在我們的心里，一定可以存在一輩子,。

我們?cè)诰旁孪嘤?，又在六年后的七月離別。

老師,，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),，但出口只能是一句：“老師，您辛苦了,！”

祝您身體安康,！

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇二十六

敬愛(ài)的x老師：

您好！

時(shí)間過(guò)得真快,，快樂(lè)的三年級(jí)上學(xué)期又結(jié)束了,！回想我在學(xué)校度過(guò)的美好時(shí)光，您的身影總是伴隨著我我剛上一年級(jí)的時(shí)候,，什么都不懂,，是您在學(xué)習(xí)上一直精心的教導(dǎo)我，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的不斷進(jìn)步,；您反復(fù)告訴我們,，學(xué)語(yǔ)文一定要多閱讀，讓我體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,；您給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì),，讓我擁有了挑戰(zhàn)自我的信心和勇氣！

還有一件小事,，每次一想起來(lái),，心底就涌起一陣陣的暖流，就像春風(fēng)拂過(guò)冰凍的田野,。那是在一個(gè)冬天的上午,，北風(fēng)呼呼地刮著，天空中飄著冰涼的雨絲,。上語(yǔ)文課的時(shí)候,，我突然覺(jué)得肚子疼,，看見(jiàn)大家都在聚精會(huì)神的聽(tīng)課，我不想打擾到大家,，一直沒(méi)吭聲，終于下課了,，我告訴了坐在我前面的米米,，米米就扶我去找您，您關(guān)切地問(wèn)我怎么了,？還給我倒了一杯熱乎乎的水讓我喝下,，我心里頓時(shí)覺(jué)得暖洋洋作文的，肚子一會(huì)兒就不疼了,。其實(shí),，您和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)還有許多許多

期末考試結(jié)束后，您在班上細(xì)心地詢(xún)問(wèn)大家：考得怎么樣,？還順利嗎,？然后，又耐心地叮囑我們：你們?cè)诤倨陂g要多閱讀,，多運(yùn)動(dòng),，作業(yè)要記得做，要健康,！要平安,！要快樂(lè)！祝大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的春節(jié),！希望三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，能看到你們每一個(gè)人,。同學(xué)們異口同聲的大聲說(shuō)：知道了,，謝謝老師！

在學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)上,，您肯定了我的成績(jī),，鼓勵(lì)我繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，也指出了我的缺點(diǎn)—在課堂上發(fā)言不積極,。其實(shí)我是有點(diǎn)害羞,，怕回答錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)笑話(huà)我。我以后一定會(huì)更加積極主動(dòng)的思考和回答問(wèn)題,，希望您能在課堂上多鼓勵(lì)我,，這樣會(huì)讓我更有信心的。

最后,，祝您工作順利,！身體健康,！萬(wàn)事如意！過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的春節(jié),！

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇二十七

敬愛(ài)的x老師：

您好,！

時(shí)間總是匆匆而去，可是我們還沒(méi)把您的恩情還完呢,？你是多么的負(fù)責(zé),，我們卻不懂得珍惜……還記得那一次你像平常一樣到教室守早讀，可是卻發(fā)生了一件不愉快的事,。

那天早晨同學(xué)們正因?yàn)槔蠋煹?。腿受傷而在?dān)憂(yōu)，一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,，真害怕老師的傷很?chē)?yán)重,，正在大家疑惑重重的時(shí)候，一個(gè)身影漸漸逼近,，是保安叔叔,，不！是您x老師,，大家滿(mǎn)臉笑容,，可是您卻是被安叔叔背進(jìn)門(mén)的，這足以說(shuō)明您傷的很?chē)?yán)重,，大家又變成了哭笑不停的樣子,，不過(guò)您能準(zhǔn)時(shí)來(lái)給我們上課，真的讓我很感動(dòng),，其實(shí)我本以為你肯定因?yàn)槭軅氖露菹滋?，可是您還是堅(jiān)持下來(lái)上課時(shí)，您雖然沒(méi)有表現(xiàn)出一副一絲的難受,，反而像是什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,，認(rèn)真、仔細(xì)的,。給我們講解每一道題目,，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這樣的表現(xiàn)確實(shí)能讓我們?nèi)硇耐度氲綌?shù)學(xué)中,，可是有時(shí)我真想問(wèn)問(wèn)您：“難道您的腿不疼嗎,？為什么還要這么努力的給我們上課？”后來(lái)我明白了,，明明辛苦和痛都是藏在心中,，不讓我們看見(jiàn)，可是誰(shuí)又不明白,，您做的一切都是為了我們好呢,？但是可氣的是班上總有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,，總是讓您生氣！

張老師,，你是一位真正負(fù)責(zé)任的老師,，一位教導(dǎo)有方，且嚴(yán)格教學(xué)的人,。您就像那跟蠟燭,，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人,，您就是一縷陽(yáng)暖陽(yáng)，無(wú)時(shí)不在關(guān)照我們的學(xué)習(xí),，您就像園丁無(wú)時(shí)不用辛勤的汗水培育,，我們張老師，您給予了我知識(shí)也授予了我人生的道理,，所以請(qǐng)讓我發(fā)自?xún)?nèi)心發(fā)出感嘆：“張老師,，謝謝您！”

祝

萬(wàn)事如意,、身體健康,！

您的學(xué)生xx

xxxx年xx月xx日

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇二十八

敬愛(ài)的x老師：

你好！

你不是教了我們六年的老師,，但是我們相處的時(shí)間比六年還長(zhǎng),，你成為我們班主任時(shí)我很疑惑，為什么是一個(gè)音樂(lè)老師來(lái)給我們當(dāng)班主任,，為什么不是語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師來(lái),，可相處的時(shí)間長(zhǎng)了也不覺(jué)得奇怪了，敬愛(ài)的x老師??！還有四十多天了，這四十多天就是我們即將分別的到數(shù)時(shí)間,，雖然只相處了兩年,，但我依然心存感激，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你對(duì)我們的教誨,，x老師你是我們的班媽媽?zhuān)瑸槲覀儼嗌瞎芾砹舜蟠笮⌒?，雞毛蒜皮的小事，上課時(shí)你非常嚴(yán)肅,，一到下課你就會(huì)和我們打成一片,，我想了想，你應(yīng)該也知道,，我們是全學(xué)校出了名的班,，你都還愿意接受我,，有可能你剛接受我們的時(shí)候很頭疼吧，親愛(ài)的x老師呀,，我們x上就要分別,，真的很舍不得你，你嘴上說(shuō)的很想要我們畢業(yè),，也許你就是刀子嘴豆腐心,，而且會(huì)想要我們畢業(yè)，x老師謝謝你這兩年來(lái)對(duì)我們的寬容和關(guān)愛(ài),，你說(shuō)過(guò)我們班是你教過(guò)最不同的班,，因?yàn)槲覀兊某韬寐?tīng)，記得你剛來(lái)給我們班上第一節(jié)課的時(shí)候,，我們班上鬧極了,，你一進(jìn)來(lái)就大吼了一聲，那個(gè)時(shí)候我們?nèi)喽及察o了,，我想為什么一個(gè)女老師會(huì)那么兇,，你還讓我們做自我介紹，在這一過(guò)程中,，我們相處的很愉快,，親愛(ài)的x老師，這兩年間,，你和我們班相處的非常融洽,，你總會(huì)刀子嘴豆腐心，在學(xué)校你是一位負(fù)責(zé)任的老師,，而在我們心里你是一位溫柔的大姐姐,。

親愛(ài)的x老師，你就是辛勤的園丁培育我,，親愛(ài)的x老師,，雖然您只陪伴了我們兩年，但是我深深地記住了您,。成長(zhǎng)路上您的關(guān)愛(ài),、叮嚀和教誨，我都將銘記在心,。

祝

身體健康,、工作順利！

你的學(xué)生xx

xxxx年xx月xx日

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇二十九

敬愛(ài)的小岳老師：

您好,！

如果我不提起自己的名字,，或許您也不會(huì)記得我是誰(shuí)，因?yàn)槲也](méi)有什么過(guò)人之處，沒(méi)有任何閃光點(diǎn),。但是,，我敢發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)，您是我今生今世遇到的最棒的老師,！

您給我印象最深的地方,，莫過(guò)于您的教學(xué)方式了。您不像其他老師一樣,，他們的課堂總是枯燥而乏味的,，仿佛總?cè)鄙倭它c(diǎn)兒什么，而您的課堂卻總是歡樂(lè)且充滿(mǎn)生機(jī)的,，您總會(huì)時(shí)常說(shuō)出一些幽默的話(huà),，逗得我們哈哈大笑。您在課堂上總是＂跑題＂,，或是回顧歷史,，或是吟誦文章，拓展著我們的視野,。你有自己的獎(jiǎng)罰制度,，對(duì)于那些犯嚴(yán)重錯(cuò)誤的學(xué)生絲毫不手軟,，讓他們交出自己一天的零花錢(qián)為班級(jí)做貢獻(xiàn),，到頭來(lái)又將罰來(lái)的錢(qián)給我們買(mǎi)東西吃了，或是吃雞排,，或是吃漢堡,，喝可樂(lè)?？粗渌嗤瑢W(xué)那羨慕的眼神,，我們的虛榮心得到極大的滿(mǎn)足，好不快活,！

您個(gè)子不高,，卻在我心中頂天立地；您并不強(qiáng)壯,，卻撐起我的學(xué)業(yè)天地,；你并不偉大，卻在我心中閃耀著金色的光芒,！

老師啊,，如果我們是嬌艷的花朵，您就是辛勤的園??；如果我們是茁壯的小樹(shù)，您就是和煦的陽(yáng)光；如果我們是遠(yuǎn)洋的船只,，您就是我們堅(jiān)固的避風(fēng)港,！老師，雖然您只教了我短短一年,，卻給我心中留下了不可磨滅的印象,，讓我幼小的心靈受到了巨大的震撼。老師,，您對(duì)我們的純純教誨,，我們將永遠(yuǎn)銘記在心；您給我們樹(shù)立了一個(gè)榜樣,，帶領(lǐng)我們一路披荊斬棘,，風(fēng)雨無(wú)阻；您載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,，到達(dá)成功的彼岸,！

老師啊,，希望您在以后的日子里，事業(yè)順利，桃李滿(mǎn)天下,！

祝：

身體健康，萬(wàn)事如意,！

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信350字 給老師的一封信作文篇三十

親愛(ài)的陳老師：

近來(lái)身體好嗎,？心情好嗎？已經(jīng)晚上8點(diǎn)多了,，你還在背課,、批改作業(yè)嗎？你一定要早點(diǎn)休息呀,！

我是你的一顆“種子”,，看到這樣的字跡，你一定能猜到我是誰(shuí)吧,。陳老師,，你是不是覺(jué)得我很淘氣呀？我一定會(huì)慢慢改的,。

轉(zhuǎn)來(lái)寰島小學(xué)快3個(gè)月了,，我一直為四（1）班這個(gè)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)的集體感到驕傲,。更為你,，為我能有這么一個(gè)好老師而感到自豪。

知道嗎,？我最喜歡上你的課啦,，嚴(yán)肅的表情、生動(dòng)的講述,、幽默的談吐、豐富的聯(lián)想,，使得一篇篇枯燥的課文都變成了一個(gè)個(gè)童話(huà)世界。你像甘露,，滋潤(rùn)了一顆顆茁壯的幼苗,；你像春蠶,，為我們編織著理想的絲線,。

在短短的三個(gè)月里,，我犯的錯(cuò)可不少——忘帶作業(yè)本,、上課看課外書(shū)籍，甚至跟別人吵架打架。一定讓你很傷心吧,！然而你并沒(méi)有嚴(yán)厲的懲罰我，你只是耐心地告訴我這是不對(duì)的,。在你寬容的背后，我永遠(yuǎn)也忘不了你期望的目光,。放心吧,，陳老師,，我一定會(huì)努力改正的。

合唱比賽我們班全校一等獎(jiǎng)，是你讓我上去我領(lǐng)唱的；環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽我們班全校第一名,，是你給了我搶答的機(jī)會(huì)；作文比賽我得到全校一等獎(jiǎng),，是你為我精心的輔導(dǎo)；望著你充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光，我仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)，謝謝你！陳老師,。

期中考試結(jié)束了,，語(yǔ)文97分、數(shù)學(xué)95分,、英語(yǔ)94分,，盡管并不理想,，但這只是我的起點(diǎn),。相信我,，陳老師,，我一定會(huì)加倍努力，為你,，也為我們四（1）班爭(zhēng)取更多的榮譽(yù),。

天氣漸漸地涼了，你要多穿些衣服??！陳老師，已經(jīng)快9點(diǎn)了,，你的作業(yè)改完沒(méi)有呀,？可不許生病啊,！最后悄悄問(wèn)一聲,，你也像我喜歡你一樣喜歡我嗎？嘻嘻,！

祝您身體健康,、心情愉快！

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