人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
給老師的一封信300字 給老師的一封信800字篇一
您好！
今晚,，我坐在寫字臺(tái)前,，望著作文本上的題目—老師，我想對(duì)您說(shuō),，那天的事就像剛剛發(fā)生的一樣,，清晰地出現(xiàn)在我的腦海中,。
那天，作文本發(fā)下來(lái),，我發(fā)現(xiàn)有一道急速愛提老師判斷錯(cuò)了,，于是我就去找你。來(lái)到辦公室,，我看見兩位同學(xué)真在和你解釋什么,，只聽其中一位同學(xué)說(shuō)：“老師，您看這道題是不是判斷錯(cuò)了,？”邊說(shuō)邊把作業(yè)遞了過去,。你接過作業(yè)本仔細(xì)看了看，臉色變得有些難堪,，你把作業(yè)本往桌子上一放,，“作業(yè)本既然發(fā)下去了，就不更改了,。再說(shuō),，我怎么知道你們地下改沒改！”
聽到這兒,，我本想逃走,。可沒想到老師發(fā)現(xiàn)了,。
“韓志穎,，你有事嗎？”
沒事,，沒事,。”說(shuō)完我就像老鼠見貓似的匆忙逃走了......
我一直以為我是個(gè)有主見的人,、堅(jiān)持真理的人,。可那天我卻害怕碰壁而沒有說(shuō)出真話 ,。
今天老師出了個(gè)這個(gè)題目,，我終于可以借此機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)我的心里話。平時(shí),，長(zhǎng)輩叫我們堅(jiān)持真理,，可是，他們又因?yàn)榉N種原因而不承認(rèn)自己的過失,。我想：無(wú)論是誰(shuí),，在真理面前應(yīng)該人人平等！祝老師工作愉快,、家庭和睦,！
您的學(xué)生：韓志穎
20xx年5月7日
給老師的一封信300字 給老師的一封信800字篇二
尊敬的胡老師：
您好!
您是我們的新班主任,，因?yàn)槟?dāng)了很多年的教師，所以在教育上很有方法,，也很嚴(yán)格,。
我知道我的字寫得不好，但是如果讓我像在培訓(xùn)班里那樣一坐半天,，認(rèn)認(rèn)真真地寫,，我寫得也很好，可是做作業(yè)總得講究速度吧!所以我想問您：做作業(yè)的時(shí)候怎樣才能寫的又快又好?
胡老師,，其實(shí)從一年級(jí)起我就很喜歡語(yǔ)文,，但說(shuō)句實(shí)話：我最喜歡寫一二年級(jí)的作文，我知道我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,，要求也高一些了,，雖然我的作文基本上都能合格，但是我有時(shí)寫作文腦袋都快想破了,，可就是不知道該怎么寫,，我以前覺得三年級(jí)的作文不好寫，可現(xiàn)在覺得四年級(jí)的作文更不好寫,，每次就因?yàn)樽魑呐冒职謰寢尪荚谡f(shuō)我,，玩又沒玩好，寫又寫不到,，心情也不好,，我也知道作文很重要，但是我們有好多同學(xué)都不喜歡作文,。
胡老師,，您知道嗎?每天我打完乒乓球都要到七點(diǎn)鐘才能回奶奶家,，七點(diǎn)半才吃完飯,，然后又要回自己家，別人剛剛做完作業(yè)我才回家,，有些同學(xué)天天都有時(shí)間玩,，而我卻沒有，希望您教我一個(gè)方法,，讓我比別人更快做完作業(yè),。
祝您
身體健康!
您的學(xué)生：
給老師的一封信300字 給老師的一封信800字篇三
尊敬的陳老師：
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，也就是說(shuō),，我和您在一起的時(shí)間不長(zhǎng)了,，因?yàn)槲覀兗磳⒁厴I(yè)了。陳老師,，我有許多的話想對(duì)你說(shuō)!
陳老師,，感謝您這么多年來(lái)的照顧,。陳老師，您還記的嗎?我是您最關(guān)心的一名學(xué)生了,，記的有一次,，放學(xué)了，正好外面下著大雨,，我沒有帶雨傘,，您好像什么都知道,，就走到我的跟前，對(duì)我說(shuō)：“你沒有帶雨傘吧!來(lái),，老師送你回家!”我聽了這話別提多么的高興了，當(dāng)時(shí),，我真想和您說(shuō)一聲“謝謝”，可是怎么也說(shuō)不出口!
記的上個(gè)學(xué)期期中考完試,，我的英語(yǔ)成績(jī)考了全年級(jí)第一名,，您別提多高興了，又是夸獎(jiǎng)我,，又是給我獎(jiǎng)品，班里的其他同學(xué)都羨慕死了,，我也就開始驕傲了起來(lái),，同學(xué)有不會(huì)的題來(lái)問我，我也不告訴他們,，就這樣,，期末考試到了，就因?yàn)槲因湴?，所以我的英語(yǔ)成績(jī)直線下降,，考了一個(gè)六十分，您當(dāng)時(shí)看見了我的成績(jī),，馬上就把我叫到了講臺(tái)上面,，當(dāng)著全班同學(xué)的面，就狠狠的扇了我左臉一個(gè)又響又脆的耳光,，我的臉頓時(shí)一陣火辣辣的痛，我哭了,，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,。您也沒有說(shuō)什么,，只是讓我回到了座位上面,。
一下課，您把我叫到了辦公室,，我以為您還回批評(píng)我呢!其實(shí),，您并沒有這樣，而是給我講試卷上的錯(cuò)題,，我被感動(dòng)了,。老師，陳老師,，謝謝您!
身體健康,，工作順利!
給老師的一封信300字 給老師的一封信800字篇四
親愛的趙老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間就過去了,。在這六年來(lái),，您對(duì)我們無(wú)微不至，像看待自己的孩子一樣來(lái)看待我們,。我們即將告別天真浪漫的兒童時(shí)代,，步入緊張的初中生活。在此,，我要向您致以無(wú)比真摯的問候,。
有句老話說(shuō)得好正所謂“嚴(yán)師出高徒”。老師,，您一向看重我們的學(xué)習(xí),。那時(shí)我才上四年級(jí)，而且不喜歡語(yǔ)文,，需要老師和父母一直在旁催促著學(xué),。一次,，我因大病一場(chǎng)，好幾天都沒有來(lái)上課,，但是老師并沒有就此放棄我。病好之后您還給我補(bǔ)了幾天的課,，就這樣我的課程,，不出一個(gè)月就跟了上去。
每次有誰(shuí)生病了,，你總是比家長(zhǎng)還著急，不斷地給家長(zhǎng)打電話,，發(fā)微信，問孩子的病怎么樣了,？當(dāng)然你對(duì)我也不例外,。有一次在自習(xí)課上,，我突然感到肚子疼痛難忍,，就像有東西要破腹而出。老師您知道后急忙沖進(jìn)教室,，又是給我揉肚子又是叫人給我倒熱水,，可我這不爭(zhēng)氣的肚子仍然疼痛萬(wàn)分,。無(wú)奈之下,，老師只好給媽媽打了電話，不出一會(huì)兒媽媽便開著車急匆匆地沖進(jìn)了校園,。費(fèi)了好大的勁才把我抬上了車,，您一直把我們送到校外才肯離去?？粗谋秤埃业难劬駶?rùn)了,。
天下老師不好當(dāng),。趙老師,，您為了我們,，是如此的操勞,。您就像一盞燈，為我們照亮了前途,，您像一根蠟燭,，燃燒自己，照亮別人,。在此,，我要向您說(shuō)上一句：“趙老師，您辛苦啦,！”
祝身體健康,、萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：常xx
給老師的一封信300字 給老師的一封信800字篇五
敬愛的磨老師：
您好,！
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,，從我上學(xué)的那一天開始，總是您站在講臺(tái)上為我們講課,，我們坐在下面聽您講課,。今天，讓我們換一下位置吧,，請(qǐng)您坐下，聽我說(shuō)吧,。
磨老師,，您是甘甘甜甜的泉水，滋潤(rùn)了我們這些小幼苗,；磨老師,，您是春天的陽(yáng)光，給我們感到了溫暖,；磨老師,，您是一支蠟燭，把我們點(diǎn)亮了,；磨老師,，您是一本字典，每當(dāng)我們有困難的時(shí)候，您就會(huì)幫助我們……
磨老師,，您知道嗎,？您講的課是那么的生動(dòng)，是那么有趣,。您講是聲音是那么的洪亮,，讓所有的同學(xué)都聽得清楚。磨老師,，您聲音是那么的有魅力,，總能把我們的精神集中在課堂上呢！
最后,，我想對(duì)您說(shuō),，磨老師，您笑的時(shí)候非常好看,，我希望磨老師隨時(shí)都能保持這一個(gè)笑容那個(gè)哦,！
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意,！
您的學(xué)生：何璐
給老師的一封信300字 給老師的一封信800字篇六
尊敬的朱老師：
您好,！
您是一個(gè)非常有趣的老師，自從您給我們上了第一堂物理課后,，我就死心塌地地成為了您的一碗“豬肉粉絲”,。您上課風(fēng)趣、幽默,，一下子就抓住了我們的心,，激發(fā)出我學(xué)習(xí)物理的興趣和熱情，所以,，第一次考試我考得很不錯(cuò),。最重要的是，我覺得您不只是一個(gè)老師,，而是一個(gè)演說(shuō)家,、政治家，您不僅僅教給我們學(xué)習(xí)的知識(shí)和方法,，更教給了我們做人的意義和道理,，我們打內(nèi)心里敬佩您的學(xué)識(shí)和修養(yǎng)。
您要求我們,，每一次上課前必須事先將相關(guān)的書本和學(xué)習(xí)用具擺放好,，以便盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)?？墒瞧且惶?，我上一節(jié)課的作業(yè)還沒有做完,，我看見您還沒有來(lái)，就抱著僥幸心理繼續(xù)做著作業(yè),，誰(shuí)知,，您一出現(xiàn)在教室門口，我才知道,，一切都晚了,，我的手忙腳亂自然沒有逃過您的火眼金睛,。于是,，您點(diǎn)名批評(píng)了我，并把我的名字寫在了黑板上,，但是卻把我的“駿”字寫成了“俊”字,，我立刻不服氣地指出了您的筆誤，您乘機(jī)幽默地說(shuō)：“做作業(yè)這么慢,，哪里是一匹駿馬,，分明是一只蝸牛?！蹦倪@句話正擊中了我的要害,，因?yàn)椋谏钪?，我的確像一只蝸牛,，什么都慢在別人的后面，沒有動(dòng)力,。但是,，誰(shuí)又愿總當(dāng)一只別人屁股后面的蝸牛呢？
放學(xué)后,，您把我叫到您的辦公室談心,，讓我刻骨銘心，您在上課時(shí)點(diǎn)名批評(píng)我,，這正是在我的后面踢我一腳,，讓我快一點(diǎn)，這就是我的動(dòng)力,。您的目的是要我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，讓我從一只緩緩爬行的蝸牛變成一匹馳騁在原野上的駿馬。經(jīng)歷了這件事,，讓我明白了許多,，足球教練米盧說(shuō)過：“態(tài)度決定一切?！蔽覜Q心,，從現(xiàn)在起,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，用您教的科學(xué)學(xué)習(xí)方法，勤奮學(xué)習(xí),，在您的培養(yǎng)下,，不辜負(fù)您和父母的期望，成為一匹真正的駿馬,，做一個(gè)煥然一新的優(yōu)秀少年,。
您的鐵桿粉絲：劉駿秋
20xx年9月26日
給老師的一封信300字 給老師的一封信800字篇七
杜老師：
你好，第一次給你寫信,，是你們今天的小練筆《給......的一封信》,，和東東來(lái)個(gè)同題作文母子寫。東東說(shuō)要給你寫封信,，所以就很冒昧的給你寫這封信,。
杜老師，您為了能讓孩子多讀一些書,，花費(fèi)自己寶貴的休息時(shí)間,。你的科學(xué)的引導(dǎo)，使孩子對(duì)學(xué)習(xí),、對(duì)閱讀有了更高的主動(dòng)性,。就拿最近的背古詩(shī)來(lái)說(shuō)吧，要在一個(gè)月的時(shí)間里,，能很熟練地背會(huì)８０首古詩(shī),，而且會(huì)默寫、盡量減少錯(cuò)別字,。第一個(gè)禮拜天,，孩子一下子就背會(huì)了１０首古詩(shī)詞，而且默寫的也沒有錯(cuò)別字,。在禮拜一的晚上,，他很快的就背會(huì)了３首古詩(shī)。東東還很高興的給我講古詩(shī)的詩(shī)意,。而且還總結(jié)出了一個(gè)背古詩(shī)詞的秘訣：就是在背古詩(shī)的時(shí)候,，一邊背一邊用手指在半空中比劃著，這樣,，在背會(huì)古詩(shī)的同時(shí),，也就會(huì)默寫了。用東東的話說(shuō)就叫“一舉三得”即：會(huì)背了,、會(huì)默寫了,、還節(jié)省了紙和筆,。
杜老師，在你的影響下,，東東現(xiàn)在寫作業(yè)不磨蹭了,。放學(xué)后，就會(huì)很快的做完作業(yè),，也不用我催促了,，會(huì)很主動(dòng)地去寫。寫完后就會(huì)主動(dòng)地去看他的,，《百科全書》《水滸傳》等,。昨天中午，東東放學(xué)回來(lái),，興高采烈的拿著一塊糖沖我喊：“媽媽,，我的古詩(shī)背的好,，杜老師獎(jiǎng)勵(lì)我一塊糖,，我們兩個(gè)分吃了吧！”東東和我高興地吃著糖,，他還一個(gè)勁的說(shuō)杜老師獎(jiǎng)勵(lì)的糖就是甜,。謝謝你杜老師，你的一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì),，帶給孩子莫大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,！
杜老師，最近東東還有一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變,，我很感謝你,，就是他在你的辦公室里寫作業(yè)的時(shí)候，看到了你有不認(rèn)識(shí)或是不懂的字,、詞,，就會(huì)很快的查字典，一定要弄明白,。所以東東受你的影響,，現(xiàn)在也愛查字典了，他還告訴我說(shuō),；“媽媽,，我們杜老師就把她的字典給翻爛了，以后我也不問你了,，字典是最好的老師”,。但愿通過這次“課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽”，孩子學(xué)的更多的課外知識(shí),，也希望東東能在你的引導(dǎo)下,，學(xué)到更多的知識(shí),，而且學(xué)習(xí)你更多的良好習(xí)慣！
杜老師,，你的一言一行,，都為孩子做了最好的榜樣！真為孩子有你這樣的小學(xué)老師而高興,。愿你的好習(xí)慣能影響孩子的一生,！
最后祝杜老師健康快樂每一天！
東東媽媽
２０xx年１２月１日
給老師的一封信300字 給老師的一封信800字篇八
敬愛的老師：
您好,。書上說(shuō)：“春雨染綠了世界,，而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中?！倍?，卻不這樣人物，我覺得,，您更像一位辛勤耕耘的農(nóng)民,，我們就是您用汗水辛勤澆灌的禾苗。您付出了自己的全部心血,，卻不曾圖取任何回報(bào),，您就是我們我們?nèi)松械牡诙荒赣H。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),，我總愛幻想將來(lái)教我們的老師是一個(gè)年輕美貌,，溫柔大方的老師，而事實(shí)確是這樣的———上學(xué)的第一天,，您邁著矯健有力的`步子,，眼神嚴(yán)肅的走向講臺(tái)。頓時(shí),，我感到了一陣“殺氣”向我們迎面飄來(lái),。這讓我對(duì)您的印象差了幾分，原因有兩個(gè)———一個(gè)是您不符合我想像中的溫柔,，取而代之的是嚴(yán)肅;另一個(gè)嘛,，我的直覺告訴我，您一定很兇,。直到后來(lái),，我才發(fā)現(xiàn)，您與您的外表大不相同,，您常常在課外和我們一起談心事,，談您的教學(xué)經(jīng)歷，每當(dāng)說(shuō)起教師這個(gè)神圣的職業(yè),，您總會(huì)露出一種崇敬的光芒,，或許您自己都沒發(fā)現(xiàn)吧!經(jīng)過六年的相處,，我對(duì)您的敬佩之情不由得油然而生。
您還記得嗎?讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,，我總喜歡在課堂上發(fā)呆,，這時(shí)候，您總會(huì)在后面用凌厲的目光盯著我,，那好像在對(duì)我說(shuō)：“你父母辛辛苦苦的賺錢供你讀書,，你就是這樣來(lái)回報(bào)你的父母的嗎?”我也會(huì)因?yàn)槟囊粋€(gè)眼神而收回飄遠(yuǎn)的思緒。現(xiàn)在回想起來(lái),，真是謝謝您的目光,，也因?yàn)槟囊粋€(gè)目光而讓我明白，不論做什么事情,，都不能三心二意,。
如今，無(wú)情的歲月在您那烏黑發(fā)亮的青絲上,，留下了根根銀絲,，而不懂事的我們，卻接二連三地惹您生氣,，請(qǐng)您原諒我們的無(wú)知,，但愿以后沒有我們的日子,，您能過得開心,，也希望你下一屆的學(xué)生能讓您省心。
老師,，謝謝您六年來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷,，如果不是您，我們就沒有今天的成就,，愿您青春常在!
敬祝：
身體健康,、萬(wàn)事如意
給老師的一封信300字 給老師的一封信800字篇九
敬愛的茅老師：
到了現(xiàn)在，我特別珍惜與您相處的日子,，因?yàn)樵龠^一個(gè)多月,，我就要離開這美麗的輕紡城小學(xué)。六年來(lái),，您給了我無(wú)盡的關(guān)心和鼓勵(lì),，使我終身受益，我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血,。
記得剛讀四年級(jí)的時(shí)候,，那時(shí)我有慢性胃炎，經(jīng)常會(huì)吐,。有一次,，上課的時(shí)候,，我突然感覺胃里翻江倒海，于是便“嘩啦”一聲,，把今天的早飯都吐了出來(lái),，有同學(xué)趕緊去告訴您，您便把我叫到了辦公室,，親切的跟我說(shuō)：“身體不好的話就別去做操和上體育課了,，如果身體實(shí)在不行，就來(lái)打電話叫你家長(zhǎng)來(lái)接你,?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
還記得有一次我們參加朗誦比賽,，賽前您認(rèn)真地,、逐字逐句地指導(dǎo)我們應(yīng)該怎么去朗誦，鼓勵(lì)我們要充滿信心,。朗誦比賽時(shí),，您坐在臺(tái)下，用親切的目光注視著我們,，還不知道朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭,，在您的鼓勵(lì)和幫助下，我們順利的完成了演講,。
啊,，親愛的茅老師，我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,，您是辛勤的園丁,，是默默無(wú)聞的春蠶，您留給我們印象既溫和又威嚴(yán),，你用微笑和關(guān)懷傳送的信念和力量您為我們付出了多少汗水和心血,。而今，您的臉上又增添了幾道皺紋,，您的頭上又多了幾許白發(fā),，老師，請(qǐng)您放心,，我絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的深恩！
祝您
身體健康,！萬(wàn)事如意,！
您的學(xué)生
