無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
我與書是好朋友作文 書籍是我的好朋友作文篇一
書籍,,從古至今被人類所珍愛,,因而獲得了“全人類的營(yíng)養(yǎng)品”的美譽(yù)。書中的樂趣是語(yǔ)言難以形容的,。它與游戲、玩耍不同,,它是一種靜態(tài)得樂。
深夜,,當(dāng)我睡不著時(shí),打開門,,隨手拿起一本書,,翻上幾頁(yè),,立刻會(huì)陶醉其中。這時(shí)書本便會(huì)源源不斷的講出一個(gè)又一個(gè)故事來,,悟出一條又一條的哲理來。多少日日夜夜它都陪我度過,,可以說,,它是一位知心朋友,。書也像一位博學(xué)的老人,,將我?guī)У搅耸劳馓以础?/p>
我特別愛看歷史書,。翻開歷史書,我像是走進(jìn)了中華五千年的歷史長(zhǎng)河中,。從書中,我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,,他鞠躬盡瘁,協(xié)助劉備把蜀國(guó)治理得井井有條,;從書中,,我認(rèn)識(shí)了唐太宗李世民,,他以史為鏡,把唐朝帶到了封建王朝的巔峰,;從書中,,我體會(huì)到了為百姓雪中送炭的宋太宗愛民如子的情懷;也是從書中,,我知道了一代天驕成吉思汗,他以雄韜武略把中國(guó)的疆域擴(kuò)展到了西亞……哦,!我看到了,,那是漢武帝,,是他的雄才大略,是他的“不拘一格降人才”,,使那時(shí)的我們稱霸于世,是他北伐匈奴,,西通西域,使中華民族一度走向強(qiáng)盛,。哦,!我又看到了,,那是慈禧,,是他引領(lǐng)清政府走向腐敗,、走向滅亡,是他膽小怕事,,不肯變法,令康熙,、乾隆創(chuàng)下的強(qiáng)盛國(guó)力付之一炬,,是他迫使清政府不斷地簽訂《不平等條約》,,讓有著五千年文明歷史的中華民族飽受欺凌……這一切,都是書帶給我的,。說起歷史來,我如數(shù)家珍,。書,,讓我與你同歡,,與你同悲,體會(huì)著書帶來的無(wú)限樂趣,。
《名人名言》也是我愛看的一本書。是它讓我和高尚的人盡情暢談,,是它讓我有了人生的理想:“人類的心靈需要理想更勝于物質(zhì)?!笔撬屛覙酚^地面對(duì)生活:“當(dāng)上帝給我們一個(gè)酸檸檬時(shí),我們要設(shè)法把它變成甜的,?!笔撬屛矣辛瞬慌率〉男撵`:“留得青山在,,不怕沒柴燒?!薄瓡?,我不僅僅從你身上讀出了哲理,,還從你身上得到了樂趣,。
有時(shí),我還會(huì)看看那本使我有了高尚品德,、情操的書——《論語(yǔ)》。子曰:“三人行,,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之,?!边@句名言教育我不能驕傲,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,,從別人的身上吸取優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn),。子又曰:“己所不欲,勿施于人,?!边@句千古名言告訴我們自己不喜歡的事物,,不要強(qiáng)加在別人身上,不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,。《論語(yǔ)》不愧為儒家的經(jīng)典之作,,陶冶了我的品德和情操,。
書是我人生的路標(biāo),,是我的良師益友,是人類進(jìn)步的階梯,。當(dāng)我在黑夜中摸索時(shí),,它像一盞明燈,照耀著我前進(jìn)的方向,;當(dāng)我身處逆境時(shí),它會(huì)給我信心和力量,,鼓舞我不斷進(jìn)步;當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),,它就是我最忠誠(chéng)的伙伴,永遠(yuǎn)陪伴在我的左右,。
我與書是好朋友作文 書籍是我的好朋友作文篇二
書,可以讓迷失方向的人找回正確的道路,;書,,它的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,;書,讓我們知道了祖國(guó)上下5千年,;書,它不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞,,但是它里面美妙的語(yǔ)句卻勝過用肢體表達(dá),。
這就是書——我的好朋友的最大優(yōu)點(diǎn),!
小的時(shí)候,當(dāng)我還不懂看書的時(shí)候,,媽媽在床邊給我講格林童話。在夢(mèng)里,,善良、美麗的白雪公主和我一起嬉戲,,玩耍,;在現(xiàn)實(shí)中《漁夫和他的妻子》告訴了我做人不可以貪心,,要實(shí)實(shí)在在,,幸福要自己創(chuàng)造,;在淘氣的時(shí)候《石竹》告訴我要誠(chéng)實(shí),做了壞事是要受到懲罰的,;在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候的《小弟弟和小姐姐》告訴我要勇敢面對(duì),不要懦弱,;在對(duì)生活厭倦的時(shí)候《人魚公主》告訴我要堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活的向往是無(wú)限的;在獨(dú)自一人的時(shí)候,,《小紅帽》告訴我要對(duì)事物有戒心,,寧可信其有不可信其無(wú),。是書它教會(huì)我用善良、勇敢,、誠(chéng)實(shí)等的優(yōu)良品質(zhì)來充實(shí)自己,做個(gè)好孩子,。就是這書,,我的啟蒙老師,,我的好朋友。
長(zhǎng)大了,,當(dāng)我會(huì)自己理解的時(shí)候。在書海里認(rèn)真探索,,把好詞句積累。當(dāng)我讀過《魯濱遜漂流記》后,,我震撼了,,他是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,。在孤島上他無(wú)助過,和病魔對(duì)抗過,失望過,??墒撬€是對(duì)生活充滿了自信,!他在孤島上建房子、種麥子,、找淡水,、做家具……自?shī)首詷返纳钭兊某鋵?shí)了,。他可以做到那是因?yàn)轸敒I遜深信人生是有希望的,這些風(fēng)雨,、苦難只是短暫的,真正的生活就是“苦盡甘來”,。這些,就是為后來的甘做鋪墊,,前面的苦就更顯的后面的甘,所以他要為快樂而活,!魯濱遜告訴了我生活的真理,無(wú)論怎么樣都不可以對(duì)生活感到失望,,要知道處處都是有希望的,!當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)落下來時(shí),,當(dāng)我不敢面對(duì)父母時(shí),他成了我的后盾,。書是一種吸引人卻帶給人無(wú)限的快樂的東西!就是這書,,我生活的后盾,,我的好朋友,。
當(dāng)然還有許多優(yōu)秀的書,它們同樣教會(huì)我生活的真理及無(wú)窮的知識(shí):《孫子兵法》會(huì)讓我們懂得怎樣用兵打仗,,保家衛(wèi)國(guó),,保衛(wèi)世界和平;《本草綱目》會(huì)讓我們懂得怎樣鏟除病魔,,治病救人;《十萬(wàn)個(gè)為什么》會(huì)讓我們懂的大自然的奧秘......
可是并不是所有的書都是我們的好朋友,,我們要懂得分辨好壞,。好的書會(huì)讓我們成為優(yōu)秀的軍事家,、醫(yī)生、科學(xué)家,。壞書以及不健康的書則會(huì)把我們推上歪路,。所以,,同學(xué)們?cè)谶x擇書的時(shí)候要分辨清楚:選擇好書,遠(yuǎn)離壞書,。只有這樣,,我們才會(huì)成為對(duì)社會(huì),、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人材,!
我與書是好朋友作文 書籍是我的好朋友作文篇三
書海浩瀚,知識(shí)無(wú)窮,。古人常云:“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉,。”從中可見,,古人對(duì)書可謂情有獨(dú)鐘,。自古以來,書本就是人類的好朋友,。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,,流芳百世;上至偉人***,、博覽群書,,雄才偉略,,振興中華;現(xiàn)代的張海迪,,面對(duì)高位截肢,在殘酷的命運(yùn)面前發(fā)憤努力,,創(chuàng)作文學(xué)……像名人愛讀書的例子數(shù)不勝數(shù),這不正表明好書在我們社會(huì)上的重要地位嗎,?
我也是一個(gè)愛讀書的人,,我對(duì)好書,,似乎有一份特殊的感情,雖然我們不能像人一樣面對(duì)面進(jìn)行交流,,我但覺得它是我最親密的朋友。我想,,如果沒有它,可能也就沒有今天這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,。
記得那是我讀五年級(jí)的第一學(xué)期,,在一次數(shù)學(xué)考試中,,我的成績(jī)竟出乎意料的差,面對(duì)從未有過的打擊,,我心灰了,氣餒了,,信心也喪失了,,從此,,我失去了臉上的微笑。這樣,,我的成績(jī)便開始從“優(yōu)”到“良”,,從“良”到“中”,,從“中”到“差” ……平時(shí)總是受表?yè)P(yáng),在快樂中成長(zhǎng)的我一遇到挫折就“不堪一擊”地倒下了,。
此后的每天,,我生活在黑暗,、孤獨(dú)里,父母的責(zé)罵聲,,同學(xué)們的異樣目光,,老師的不理解,,讓我痛苦萬(wàn)分……在無(wú)意中,我閱讀了一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,。翻開扉頁(yè),,里面寫著這樣一行字:“生命在于奮斗,!”這句話雖短,但它卻又那么的有道理,。是啊,,在漫長(zhǎng)的人生旅途上,挫折是難以避免的,,可是只要去奮斗、去拼搏,,那么將會(huì)為自己的人生增添上輝煌的一頁(yè),。在不知不覺中,,這句平凡的話竟讓我重新找回了自信,。
幾個(gè)星期過去了,我的努力換來了我渴望得到的成績(jī)……我深深的知道,,是好書給了我無(wú)窮的力量,是好書給了我自信,。這樣我才能重新站起來,,才會(huì)付出比別人更多的努力,,才會(huì)讓自己到達(dá)成功的'彼岸。
鳥兒們愛遼闊的藍(lán)天,,魚兒們愛無(wú)邊無(wú)際的大海,,而我,,愛好書。如果人生是夜空,,那么好書是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,,那么好書是一枚凝重的砝碼,;如果人生是一座高山,,那么好書是高山之巔的水。它,,猶如一股清泉,,滋潤(rùn)著我。我的眼睛因好書而明亮,;心靈因好書面澄清,;品德因好書而高尚;靈魂因好書而純潔,。
書是打開知識(shí)大門的金鑰匙,,又是人類進(jìn)步的階梯,,更是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,,它指引我們走向生活,頑強(qiáng)奮斗,。我要把它當(dāng)做我人生旅途上的一個(gè)好朋友,讀好書,,是我終生的樂趣!
我與書是好朋友作文 書籍是我的好朋友作文篇四
書,,就像一束郁金香,沁人心鼻,;書,,就像一輪紅日,,撥開我心中的云霧;書,,就像一支畫筆,為我的生活錦上添花……
我最喜歡看的書是《木偶奇遇記》,,當(dāng)初看到有書的同學(xué)們看得津津有味的樣子,,我便苦苦哀求媽媽幫我也買一本。一段時(shí)間后,,書被寄回來了,就這樣我將這本“來之不易”的書放到了“最喜愛”的寶座上,。
這部童話的主人公——匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶,他天真無(wú)邪,、頭腦簡(jiǎn)單,、好奇心強(qiáng)。另外,,他又缺乏主見、沒有恒心,、禁不住誘惑。真是因?yàn)檫@樣,,他經(jīng)歷了許多事情,。
我喜歡這個(gè)故事,它講述了木偶匹諾曹為了看戲不惜賣掉課本,,在回來的路上受到狐貍和貓的欺騙,,差點(diǎn)被他們吊死,。被仙女救了之后,他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄,。出獄后他被迫當(dāng)了看家狗,。夜里,,因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子,,可是又禁不住誘惑,。在壞同學(xué)的慫恿下,,逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來他又被賣到玩具國(guó),,變成了一頭驢子,。最后他在鯊魚腹中意外與父親重逢,,并設(shè)法逃了出來。從此,,小木偶每天去做工,,有空還要學(xué)習(xí),。最后,仙女把小木偶變成了一個(gè)真正的孩子,。
我還喜歡書中的插圖,,從插圖上,,我看到了小木偶匹諾曹那一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的樣子,,真是引人發(fā)笑?。?/p>
一本你喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地,,帶我們領(lǐng)略人認(rèn)識(shí)的真諦,讓你在書的王國(guó)遨游,,讓你的靈魂更見美麗!
美麗的神話,、浩瀚的宇宙,、古老的非洲,、神奇的大自然……它的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡;清晰的思路,、精彩的發(fā)言,、優(yōu)美的日記,、激情的演講……它對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助無(wú)私無(wú)怨。
它是誰(shuí),?它就是我的好朋友――書!
我從小就和書結(jié)下了深厚的友誼,,它身上那一幅幅精美的插圖和故事讓我癡迷。貓和老鼠的斗智斗勇,、葫蘆兄弟的聰明勇敢,、豬八戒的好吃懶做、恐龍的高大可怕,、故宮的金壁輝煌……讓我陶醉在布滿彩圖和拼音的世界里,流連忘返,。
長(zhǎng)大了,,我和書之間的感情更深了,。《小學(xué)生天地》,、《安徒生童話》,、《成語(yǔ)故事》、《百科全書》,、《四大名著》……我總是和它們形影不離,。在清新的早晨,、在喧鬧的課間,,在寧?kù)o的夜晚,,我常常不由自主的陷入到故事情節(jié)之中:當(dāng)白雪公主逃脫皇后的魔爪,我高興的又叫又跳,;當(dāng)丑小鴨終于變成了白天鵝,,我不禁翩翩起舞,;當(dāng)賣火柴的小女孩慘死在街頭,我忍不住傷心痛苦,;當(dāng)唐僧師徒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得真經(jīng),我由衷為他們高興……是我的朋友――書,,讓我變的誠(chéng)實(shí),、勇敢,、自信、快樂,!
書,是我真心的好朋友,!它不僅讓我的情感豐富多彩,也讓我的生活充滿陽(yáng)光,!
書,,是我真心的好朋友,!它不僅開闊了我得視野,更重要的是凈化了我得心靈,讓我學(xué)會(huì)處事,,學(xué)會(huì)做人!
書,,是我最真心的朋友,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,。
我與書是好朋友作文 書籍是我的好朋友作文篇五
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,?!边@是唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句,對(duì)于這句話,,我有很深的感觸。
我本來不愛看書,,就算有看,也只是囫圇吞棗,,一目十行地看個(gè)大概,,大多讀十分鐘就把書扔了,,直到看了沈石溪的系列動(dòng)物小說,我才知道書中竟然蘊(yùn)藏著這么多知識(shí),,會(huì)有這么多樂趣,!
當(dāng)我看到《撞籠的金雕》這個(gè)書名時(shí),,便覺得不同平常,一個(gè)個(gè)疑問接踵而至,。金雕干什么要撞籠呢,?金雕命運(yùn)到底會(huì)怎么樣呢?于是,,我拿起了這本書,看了起來,。
圖書館里靜悄悄的,偶爾聽到翻書的聲音,。我坐下來,如醉如癡地看著書,。這本書講述了金雕識(shí)破人類給它精心布置的“囚籠”,,最后撞籠而死的故事。我一口氣把那本書讀完了,。當(dāng)我把書看完再次抬起頭時(shí),原來坐在我旁邊的人已所剩無(wú)幾了,,都稀稀拉拉地走了,。突然,,圖書館管理員叫著:“下班了,下午再來看,!”我站了起來,腳有一些麻木,,但我卻渾身輕松,,因?yàn)槲壹橙×艘恍┲R(shí),,這本書告訴我:動(dòng)物也有很強(qiáng)的自尊心!
從此以后,,我便愛上了看書,,并與書交了“朋友”,。記得有一次,我正在看一本十分精彩的書,。奶奶三番五次地叫我睡覺,,但是,,書像磁鐵一樣吸引著我,我總也舍不得放手,。于是,,我繼續(xù)津津有味,、如饑似渴地讀著,,再次陶醉在書的世界里。我忘記了時(shí)間,,忘記了自已,,忘記了一切,!我眼里只有一幅幅令我歡呼雀躍又黯然傷神的畫面。書里主人公高興,,我也高興,主人公傷心,,我也傷心。我的心就像和主人公的心連在了一起,。終于,,把書看完了,我還意猶未盡,。突然,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了十一點(diǎn)了,,奶奶早就睡著了,。雖然熬出了黑眼圈,,但我也吸收了書中的知識(shí),這樣我心滿意足了,。
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?!睕]錯(cuò),正是這樣,。我遨游在書的世界里,,我就像小鳥一樣自由飛行。書還帶我踏進(jìn)文明的大門,,攀登知識(shí)的高峰,,在油墨芳香中旅行......
我還悟出了一點(diǎn)道理:如果把書中的內(nèi)容牛頭不對(duì)馬嘴地硬套在作文里,那只能事與愿違,使作文更不好,,當(dāng)然也不能走馬觀花,囫圇吞棗,,更加不能讀死書,!
自從我愛看書,,書的作用不言而喻。我的寫作能力有所提高,,在學(xué)校的閱讀與寫作比喻中史無(wú)前例地獲得了個(gè)好成績(jī),這不能不說是我愛讀書的功勞呀,!
“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉,。”書中收獲的東西就是精神上的“黃金”,。多看一些書,多與一些好書交朋友,,多積累一些“黃金”,,以后就可以在寫作上慢慢“花費(fèi)”,!
我與書是好朋友作文 書籍是我的好朋友作文篇六
書,可以說是我離不開的東西了,。
書,,帶我周游,,領(lǐng)略知識(shí),心情快樂,,她仿佛不是一本書,,而是一位知心的朋友,孤獨(dú)中的伙伴,,快樂的伴侶,。
這一會(huì),還是我的朋友——書,,幫我擺脫了黑夜的恐懼。
那次,,我放學(xué)回家,,家中無(wú)人。我嘆了口氣,,證打算去房間寫作業(yè),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了客廳里茶幾上有張紙條:“淼淼,,爸媽有點(diǎn)事,,晚上回來,。等一會(huì)你楊杰哥上來陪你寫作業(yè)?!蔽倚睦镉悬c(diǎn)亂,。寫完作業(yè),,天就陰了下來。哥哥又陪我玩了會(huì)電腦,,這時(shí)候天可真是黑了。哥哥要走了,,天都這么黑了,,星星都開始“值班”了。我心中好害怕:天都這樣黑不隆咚了,,這下表哥走了,我不嚇?biāo)啦殴?!但沒辦法!只好不安的嘟囔:“那拜嘍,!”送了哥哥,,我總覺得有鬼在后面跟著我,,外面無(wú)邊的黑暗讓我的心怦怦亂跳,。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的打開了電視——全是新聞,。關(guān)了電視,又害怕起來,。突然“噔噔”聲響,,我怕到了極點(diǎn),。“哇呀”一聲尖叫,,飛毛手似的開了家中所有的燈,。細(xì)聽后,,原來是樓上的大哥哥在玩彈珠。我躲在我房間里,,身子不住的發(fā)抖,,為了躲避孤獨(dú),,悄悄的拿了一本書,是童話,。我細(xì)細(xì)的讀起來,,漸漸的不怕了?!逗5呐畠骸肥刮腋袆?dòng),小女孩的心地善良感人心弦,;《青蛙王子》是我浮想聯(lián)翩,;《灰姑娘》這個(gè)故事使我開心——結(jié)果真美好
我又拿起了一本書《阿衰》。這把我逗得哈哈大笑,,眼淚都笑出來了,肚子笑得抽筋,。
有一天,,阿衰練毛筆字(可以肯定不怎么樣)。沒有墨水了,,怎怎么辦,?正為難,想出一招,!他拿出了一個(gè)口罩,戴上,;又找了來襪子(10年沒有洗過的還天天穿最牛的臭襪子),,立刻把同學(xué)臭暈了過去,。又拿來了一桶滿滿水,洗襪子,。原來哥哥潔凈的水被襪子一泡,立刻黑不溜秋,。他用毛筆醮上洗襪子的水,,畫了一幅“青龍過?!保ㄐ∠x過水坑)!這他還沾沾自喜,。
一天晚上,,阿衰做了一個(gè)夢(mèng),。他在大街上閑逛,,四處無(wú)人,。突然,他停住了腳步,,“那是什么?”阿衰說:“臭豆腐,!答對(duì)”!獎(jiǎng)一個(gè)臭豆腐,,看下四處無(wú)人,,眼疾手快,,拿起就咬,。“怎么這么皮???”阿衰咬著臭豆腐,,不滿的說。突然,,他醒了“哎,,為什么美夢(mèng)總會(huì)在最好的時(shí)候消失,?”他嘆口氣,同時(shí)打了一個(gè)嗝,。驚叫道“我的襪子那,?”“胃里好難受,什么沒有消化,?哇呀!我吞了襪子”我笑的喘不過氣來……
爸爸媽媽回來了,,我自豪地說:“我沒有害怕”爸媽苦笑著說:“跟過年似的開了這么多燈,,能怕得了嗎,?”我抱歉地笑了。
我與書是好朋友作文 書籍是我的好朋友作文篇七
如果我獨(dú)自旅行的話,,我不會(huì)帶游戲機(jī),,我不會(huì)帶撲克牌,,我不會(huì)帶mp3,我只會(huì)帶一個(gè)“好伙伴”,,它熱情,、真誠(chéng),、有求必應(yīng),那就是--書,。
提起書,,人們可能會(huì)想到:利用旅游這么美好的時(shí)間用來讀書,真是太可惜了,??晌覅s并不這樣想,,讀書也是一種娛樂方式。俗話說得好“書中自有顏如玉,,書中自有黃金屋?!弊x書不但可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),,而且更可以豐富我們的閱歷,。古今中外有多少關(guān)于讀書的名言呀,!唐朝著名的大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說過:讀書破萬(wàn)卷,,下筆如有神。莎士比亞也曾經(jīng)說:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。讀書是一種“糧食”,,只要你“細(xì)細(xì)品嘗”,,就會(huì)有一種非常愉快的感受,仿佛置身于知識(shí)的海洋漫步,。
怎樣才能把書讀好呢?我首先會(huì)把這篇文章大概地看一遍,,了解這篇文章寫的是什么意思,;當(dāng)我讀第二遍時(shí),,會(huì)概括文章的主要內(nèi)容和中心思想;當(dāng)我讀第三遍時(shí),,我會(huì)圈出優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子,,然后批注并且抄在一個(gè)本子上,,這樣對(duì)寫作文有好處,;當(dāng)我讀第四遍和第五遍時(shí),我會(huì)把這篇文章讀通順,,讀好,讀透,。這是我認(rèn)為讀好書的幾個(gè)基本條件,。
有些書,比如像四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》,,也許是太深?yuàn)W,也許是限于年齡的緣故,,現(xiàn)在的我根本看不懂,,但是我相信在不久的將來我一定會(huì)讀懂它,。我現(xiàn)在比較喜歡看歷史類的書籍。從中了解了中華民族的興衰榮辱以及悠久的歷史,,燦爛的文化,使我明白了民族落后就要挨打的道理,。前兩天姑姑送我一本《新世紀(jì)中學(xué)生百科全書》,,它讓我愛不釋手,,它使我的知識(shí)面更開闊了。
書的世界多姿多彩,。首先,,我會(huì)把書中的各個(gè)小故事分類,比如“感人”,、“堅(jiān)強(qiáng)”、“親情”等,;當(dāng)心灰意冷時(shí),我會(huì)看看逆境強(qiáng)者的積極,;當(dāng)想起家人時(shí),,我會(huì)翻開每個(gè)親情故事,體會(huì)父母的愛,;而當(dāng)我頓悟感恩時(shí),我會(huì)看看書中的作者是如何感謝饋贈(zèng)……書的世界是精彩連連的,。我會(huì)將平日忽略的點(diǎn)評(píng)一字一句地讀下去,并聯(lián)系文章,,深切明白名章的含義,。書的世界總是令人浮想聯(lián)翩。最后,,我會(huì)在書中的每一輯后面寫上一段讀后感,替里面某個(gè)主人公或惋惜或開心或流淚或鼓掌……這真像與一個(gè)人在談自己的心情,。
書,,是愛暖心扉,、一種感動(dòng)你我的真情;書,,是萬(wàn)家燈火,、一次撿拾歲月的金果,;書,是若有所思,、一種啟迪心靈的閃念,!