從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會,，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

教師電腦培訓(xùn)心得體會篇一

然而,，在我參加了第一次培訓(xùn)，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭,。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,，實用性不強(qiáng),，而且那時學(xué)的東西，在工作中用的不多,，時間長了不用也就忘記了,。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點,，就是實用性很強(qiáng)，因為我們講課經(jīng)常要用到課件,，所以本次培訓(xùn)的就是如何用方正奧思制作課件,。參加培訓(xùn)的第一課時，我就專心致志地聽講,，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對比,，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺,。因為以前不會,，每次講課都得找人做。這一次的培訓(xùn)正好幫我們解決了這一問題,。通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難,。簡單的課件制作方法我已經(jīng)基本上掌握。現(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的,，正所謂“磨刀不誤砍柴工”,。

正因為學(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來,。說實話,，近幾年，覺得自已也不再年輕了,，還學(xué)什么??？得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,，但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,，不想應(yīng)付就是偷點懶吧,。因為這種思想的存在,，在學(xué)習(xí)上的動力就不足了。通過這次培訓(xùn),，我覺得要改變這一錯誤的思想,，想把各項工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的充電,，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,，才能提高自已的工作能力,。古人云，“活到老,、學(xué)到老”,，這句話是很有道理的。

雖然擁有電腦已經(jīng)多年,，利用電腦輔助教學(xué)似乎駕輕就熟,，但不比不知道，通過跟不同地區(qū)的同行交流,，發(fā)現(xiàn)自己的應(yīng)用電腦水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)地區(qū)的同行們,。張店區(qū)教育局組織的這兩次電腦技術(shù)培訓(xùn)，既是一次技術(shù)的學(xué)習(xí),，又是一項教學(xué)應(yīng)用的交流,。我們的學(xué)習(xí)收獲不僅是技術(shù)上的，更多的是思想上的,。

以往的教學(xué)中,，我們確實也經(jīng)常用到電腦，但那是作為一種技術(shù)手段來利用?，F(xiàn)在逐漸體會到,，電腦不僅是一項技術(shù)手段，更是一個平臺,。用電腦構(gòu)筑教學(xué)中心,，可以更好的發(fā)揮電腦的作用。在過去的教學(xué)中,，作為幼兒教師,，我對電腦的應(yīng)用,，主要局限在微軟的辦公系統(tǒng)中。用word組織教案,、學(xué)案,，編排習(xí)題、試卷,；用ppt制作教學(xué)模版,；用excel制作一些表格類；上網(wǎng)無非是查找資料,，至多是把自己的資料傳給別人,，達(dá)到資料共享而已。換句活說,，僅僅是稍微提高了工作效率,，所利用的是電腦技術(shù)的皮毛。通過學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高了自己的水平,。也學(xué)會了電腦的進(jìn)一步應(yīng)用。未來的教學(xué),，可以更好的發(fā)揮電腦的作用,。

以往的教學(xué)，需要相關(guān)資料時,，經(jīng)常采用的辦法,，就是上網(wǎng)搜索。網(wǎng)上搜索看似簡單,，好像用就可以,，似乎覺得自己都會，也沒有什么要學(xué)的,。但通過真正的學(xué)習(xí),，才發(fā)現(xiàn)原來的搜索水平太差，特別對于那些ftp資源,，原來幾乎無能為力,，現(xiàn)在才知道如何去尋找、利用,，如何共享,。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，也給我們的教學(xué)帶來了全新的氣象?，F(xiàn)在山東省強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的提高與落實,。素質(zhì)教育的一個突出特點，就是改變教師單一傳授模式,，讓學(xué)生的知識學(xué)習(xí)變成一種興趣,，一種探索性學(xué)習(xí),，一種研究性學(xué)習(xí)。例如我們針對某一知識點,，以往的方法是講透,、教會相關(guān)知識，并學(xué)會習(xí)題中的應(yīng)用?，F(xiàn)在我們的方法就可以變成讓學(xué)生探索相關(guān)知識,，通過網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生了解先關(guān)知識的發(fā)現(xiàn)歷史,，知識的利用價值和發(fā)展,，一些發(fā)現(xiàn)過程中的趣聞趣事，讓學(xué)生在探索中學(xué)習(xí),。

教師電腦培訓(xùn)心得體會篇二

當(dāng)今以計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù)正飛速的發(fā)展，改變我們的學(xué)習(xí)方式,，信息的獲取,、分析、處理,、應(yīng)用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志,，。信息技術(shù)的綜合運用能力,，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上,。面對時代的進(jìn)步，技術(shù)的發(fā)展,，我們的學(xué)習(xí)和提高已迫在眉睫,。非常有幸，我參加了“國培計劃”湖北省中小學(xué)教師信息應(yīng)用能力提升工程的培訓(xùn),，通過一個多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我對教育現(xiàn)代化的發(fā)展有了新的認(rèn)識，使我認(rèn)識到作為一名教師應(yīng)積極主動吸納當(dāng)今最新的技術(shù),，提高課堂教學(xué)效率,。

1、可以說,，此次信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)使我在觀念上有一個更新,。在平時我都停流在基本應(yīng)用上，然而通過此培訓(xùn),，才真正的認(rèn)識到自我在信息技術(shù)的運用方面還有許多的不足,，在今后的業(yè)務(wù)提升方面還有大量的知識要學(xué)習(xí)，只有這樣隨時為自我更新,，補(bǔ)充新識,，更新觀念,，從根本上提升專業(yè)素養(yǎng)。

2,、隨著信息化快速發(fā)展,，教師必須具備良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要,，要具有現(xiàn)代化的教育思想,、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,，熟練運用信息工具（網(wǎng)絡(luò),、電腦等）對信息資源進(jìn)行有效的收集、加工,、組織,、運用；這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要,；信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師,。

1、通過聆聽專家老師對“中小學(xué)教師信息技術(shù)能力培養(yǎng)”和“信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計”專題與案例分析的學(xué)習(xí),，使我充認(rèn)識到作為一名老師,，首先要具備基本的信息素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力,，除此之外還應(yīng)具備信息收集處理以及表達(dá)的能力和綜合運用能力,。深刻的認(rèn)識到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化發(fā)的發(fā)展情況,，真正理解了信息化教學(xué)環(huán)境在教育教學(xué)中的作用,，掌握了幾種常用的教學(xué)模式和軟件的基本應(yīng)用。

2,、通過聆聽專家們對“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源應(yīng)用”,、“ppt2010高級應(yīng)用”、“學(xué)科教師的媒體素養(yǎng)培養(yǎng)”,、“電子白板的創(chuàng)新應(yīng)用”,、“中小學(xué)微課設(shè)計與制作”，等等的解析,，才真正的意識到自己在專業(yè)知識方面還要繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提高。如對“微視頻的加工與編輯”的'解析和對“ppt2010高級應(yīng)用”深入仔細(xì)的分析與演示操作,，使我真正的知道了什么是辦公軟件強(qiáng)大的功能,，平時我只會對辦公軟件進(jìn)行簡單的應(yīng)用,，沒有更進(jìn)一步去學(xué)習(xí)，聽了老師們的解析與演示操作,，使我開拓了視野,，能力得到了提升。另外,，我還有一個大的收獲就是學(xué)會了微視頻的制作,，下一步我要自己制作微課，在今后的工作中我將不斷學(xué)習(xí)來豐富自我專業(yè)知識,。

總之,，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益匪淺,，其感觸非一一能言盡,。這將在我今后的工作中有著非常重要的作用，我一定扎實工作,，努力學(xué)習(xí),，把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用到現(xiàn)代化的教育教學(xué)中，做一名對學(xué)生負(fù)責(zé),，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師,。我會一如既往的學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的專業(yè)知識,、持之以恒，不懈的努力優(yōu)化自我的專業(yè)技能,，更好的適應(yīng)現(xiàn)代化社會的發(fā)展需求,，培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。

教師電腦培訓(xùn)心得體會篇三

在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)的今天,，我們的工作也漸漸離不開這樣便捷快速的查資料的方式,，我們也已經(jīng)習(xí)慣從逐漸發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)中了解最新的訊息，在教學(xué)上也要與時俱進(jìn)采用不同的方法,，為了進(jìn)一步普及信息技術(shù),，讓我們更加熟練地運用計算機(jī)，學(xué)校組織了一次計算機(jī)培訓(xùn),，讓我受益匪淺,。

學(xué)習(xí)的腳步永遠(yuǎn)不能停止，信息技術(shù)的運用需要我們付出更多的精力,，同時也要教育學(xué)生更好的使用計算機(jī),，讓我們跟上時代的發(fā)展，適應(yīng)當(dāng)今的形式,。在培訓(xùn)中有專家講座,，也有參觀學(xué)習(xí),，讓我對自己的教學(xué)上有了新的靈感，接下來我來談一談我所學(xué)習(xí)到的一些感想,。

對于現(xiàn)在而言使用多媒體教學(xué)是必不可少的,，但是課件要怎么制作才能讓學(xué)生掌握更多的知識，更深入的研究問題,，這是一個難題,。在我們的教學(xué)過程中因為教材的相似性，總是能夠在網(wǎng)絡(luò)上面找到很多課件,，但是因為我們自己也只是走馬觀花的看一看,，在上課期間使用的方法讓學(xué)生可能就抓不到重點，效果并不是很好,。但是要讓我來制作一份課件還是需要別人的幫忙才能完成,，因為我掌握的計算機(jī)知識不夠，運用這些軟件不夠熟練,，需要耗費的時間是在有點多,，讓我有心無力。

這次的培訓(xùn)讓我明白了關(guān)于一些圖片的下載以及剪輯怎么能夠達(dá)到我所想要的效果,，還有一些視頻的插入,，背景音樂的插入，在實踐中了解到制作課件并不需要多大的難度,。還有就是關(guān)于教學(xué)資源的查找,，我以前就是一頓盲找，還需要不斷地篩選才能得到我想要地,，現(xiàn)在我也知道了如何在教學(xué)平臺上面下載教學(xué)資源,，怎么和更多的教師進(jìn)行經(jīng)驗的交流。

現(xiàn)代化的辦公大多趨向于使用電腦傳輸文件,，閱讀和填寫文件,，這樣容錯率更高，效率和質(zhì)量也得到了很大的提升,，這樣也有利于我們教學(xué)工作的開展,。但是還是需要學(xué)習(xí)更深一點的內(nèi)容，學(xué)會運用更多的辦公軟件才能讓我們的課前準(zhǔn)備更加的充足,。