在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

開(kāi)學(xué)第一課的作文600字篇一

第一節(jié)課的主題是：“有夢(mèng)就有動(dòng)力”,。

這一節(jié)課,，給我們上課的老師是在太空為我們授課的王亞平阿姨,，也是中國(guó)的第二位女航天員。王亞平阿姨說(shuō),，當(dāng)她還只是個(gè)飛行員的時(shí)候,，她看見(jiàn)楊利偉登上月球，舉著中國(guó)的國(guó)旗,，四處揮舞,。那年她是23歲。而現(xiàn)在,，她已經(jīng)用自己的行動(dòng)來(lái)完成了自己的夢(mèng)想：成為一名偉大的女航天員,。王亞平阿姨告訴我們，夢(mèng)想雖遙遠(yuǎn),，但只要付出努力,，就能完成自己的夢(mèng)想。

我們還看到了13歲的跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟。她是整個(gè)跳傘集訓(xùn)隊(duì)最小的隊(duì)員,，她從小就對(duì)跳傘有著很大的興趣,，所以，她付出自己全部的努力,，咬牙堅(jiān)持到了最后,。她成功了！

第二節(jié)課的主題是：“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”,。

這次,，我們看到了在汶川地震中失去了雙腿的舞蹈老師：廖智,。她雖然失去了雙腿,，但她依然那么美麗，那么自信,。她曾拒絕接受假肢,，拒絕接受勸解，拒絕接受這個(gè)令人心碎的事實(shí),。但是,，夢(mèng)想的力量使她重新站了起來(lái)！

是啊,，夢(mèng)想的力量是偉大的,，不管你遇到了什么困難，夢(mèng)想的力量總能讓你萌生新的希望,！

第三節(jié)課的主題是：“有夢(mèng)就能出彩”,。

第三節(jié)課，著名鋼琴家朗朗來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),。他說(shuō),，他也是因?yàn)閴?mèng)想，才成為這么出色的鋼琴家,。朗朗是在小時(shí)候看《貓和老鼠》,，看到湯姆貓穿著燕尾服，彈著鋼琴,，下面有很多很多人聆聽(tīng),。他因?yàn)檫@個(gè)，從小就立下要學(xué)好鋼琴的夢(mèng)想,。知道有一天,，朗朗也能像湯姆貓一樣，穿著那樣的燕尾服站在舞臺(tái)上,，為大家彈一首又一首的鋼琴美曲,。

有夢(mèng)想，堅(jiān)持過(guò),，就會(huì)成功,、出彩,。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都要靠自己的努力,，來(lái)完成這一粒灑在心中的種子,，讓它慢慢成長(zhǎng)。

開(kāi)學(xué)第一課的作文600字篇二

目前疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻,，一時(shí)間無(wú)法按常規(guī)在學(xué)校上課,，于是學(xué)校決定把課堂移到家里，進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí),。這下我可開(kāi)心了,，假期余額又被充值，每天能睡到自然醒,，沒(méi)有老師約束,，心里美滋滋！

這天一早,，我還蒙在被窩里,，做著美夢(mèng)時(shí)，被老媽揪了揪耳朵,，“起床,，起床，該早讀了,?！薄敖裉觳皇蔷劈c(diǎn)網(wǎng)課嗎，干嘛這么早喊我起床,！”“網(wǎng)課也像學(xué)校一樣,，該干嘛干嘛?！卑パ?，我的美好計(jì)劃落空了！懨懨地起床,，強(qiáng)行抖擻精神,，投入緊張有序的上學(xué)流程。

飯前一分鐘跳繩,，匆忙吃完早餐,，八點(diǎn)三十分鐘前完成早讀，然后坐在電腦前預(yù)習(xí)第一節(jié)課,。心里非常緊張,，因?yàn)閶寢屪谂赃吤芮斜O(jiān)視著我，一舉一動(dòng)都不能偷懶。網(wǎng)課一點(diǎn)也不輕松,，不但要記筆記還要及時(shí)回答老師提問(wèn),；網(wǎng)課課程也非常緊湊，一天四節(jié)網(wǎng)課,，外加自主學(xué)習(xí),、完成作業(yè)，不知不覺(jué)時(shí)間已是晚上十點(diǎn)多了,。

有人說(shuō),，這個(gè)假期是老師史上最長(zhǎng)的假期，那他一定太不了解我們的老師了,。雖然我們的老師沒(méi)有在課堂上課,，但工作量一點(diǎn)也不比平時(shí)少。比如,，我們的班主任張老師,，早早地在群里安排了我們一整天的課程,，還要指導(dǎo)每位家長(zhǎng)及時(shí)下載“小管家”,。對(duì)家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)陌生的程序，怎么下載,，如何操作,，外加還有一些網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，家長(zhǎng)群里,，你一句我一句,，亂成了一鍋粥。上百條的留言,，張老師耐心回答,，給各位家長(zhǎng)指點(diǎn)迷津，一一解決問(wèn)題,。另外,，在這一天里，張老師要正常開(kāi)展教學(xué),，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，上報(bào)學(xué)生聽(tīng)課情況等等，還要在“小管家”里批改作業(yè),。我想今天張老師還是有史來(lái)最忙碌一天吧,。

我的媽媽，原來(lái)把我送去學(xué)校的這段時(shí)間,，就可以做自己的事情了,。可是今天，媽媽全程在旁陪伴,，不僅像我一樣盯著電腦一起學(xué)習(xí),，還要關(guān)注各任課老師的反饋信息。八點(diǎn)三十分,，我坐在電腦前,，預(yù)習(xí)上午第一節(jié)課，她適機(jī)抓拍一張我認(rèn)真預(yù)習(xí)的照片,，按照老師教的方法,，緊張地往“小管家”上傳第一張照片，生怕操作失誤延誤了打卡時(shí)間,！上傳照片成功,，打卡成功！媽媽一掃剛才緊張的心情,，像撿了寶貝似的非常高興,。第二節(jié)課打卡，媽媽以為學(xué)會(huì)了,，就到點(diǎn)時(shí)操作,，可是突然忘了剛才的打卡操作步驟，急得直撓頭,，東問(wèn)西問(wèn),，眼看就過(guò)了打卡時(shí)間，沒(méi)能按時(shí)打上卡,，就像霜打茄子似的悶悶不樂(lè),。下午，作業(yè)要反饋到“小管家”作業(yè)群,，可是媽媽要么忘了發(fā),，要么發(fā)錯(cuò)了地方，直到老師提醒才如夢(mèng)初醒,，連聲自責(zé)：“我今天怎么搞得,，學(xué)了一上午還沒(méi)有學(xué)會(huì)，還出了怎么多錯(cuò)誤,?！笨吹綃寢尠脨赖臉幼樱疫B忙安慰她：“讓我來(lái)發(fā)吧,?！彼趺匆膊煌猓暗谝惶焐暇W(wǎng)課,，不能影響你學(xué)習(xí)”,。她就獨(dú)自一人坐在客廳里,，機(jī)不釋手地鉆研著。吃飯時(shí)告訴我一個(gè)特大的喜訊：她終于能熟練使用小管家發(fā)送信息了,！

特殊的開(kāi)學(xué)第一天,，特殊的教學(xué)第一課！新鮮的網(wǎng)課,，把老師,、我、媽媽,，緊緊地串聯(lián)在一起,，圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，度過(guò)了緊張而忙碌地一天,。

開(kāi)學(xué)第一課的作文600字篇三

我清楚地記得,，那是開(kāi)學(xué)的第一天，我們來(lái)到學(xué)校圖書(shū)室,，很隨意地坐在長(zhǎng)凳上,，班主任王老師微笑著走進(jìn)來(lái)，他背后的書(shū)架上擺放著琳瑯滿目的圖書(shū),。

“同學(xué)們,，我給你們講個(gè)故事好不好？”

“好,！”同學(xué)們異口同聲,。

于是,，老師從書(shū)架上取出一本書(shū),，講了一個(gè)很淺顯的故事。

“同學(xué)們”,，老師講完故事后說(shuō),，“這個(gè)故事就出自這本書(shū)，這本書(shū)是一個(gè)作家寫(xiě)的,。你們長(zhǎng)大了,，也一樣能寫(xiě)這樣的書(shū)?！崩蠋熗ｎD了一下,，接著問(wèn)：“哪位同學(xué)來(lái)給大家講講自己的故事？”一個(gè)小同學(xué)立即站起來(lái),，“我有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸,，一個(gè)慈祥的媽媽，還有……”,。盡管幼稚的童聲顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次,，但老師卻很用心地在紙上記錄下這個(gè)故事,。“下面,，誰(shuí)來(lái)給這個(gè)故事配上一幅畫(huà)呢,？”又一位小同學(xué)站了起來(lái)，畫(huà)一個(gè)“爸爸”,，畫(huà)一個(gè)“媽媽”,，再畫(huà)一個(gè)“我”。當(dāng)然畫(huà)得很不像,，老師還是小心翼翼地接過(guò)它,，附在那一頁(yè)故事后面，再取出一張精美的封皮紙,，把它們裝訂在一起,，最后，老師在封面上寫(xiě)下作者的姓名,、插圖者的姓名,，“出版”的時(shí)間。

老師興奮地高舉著那本書(shū)：“同學(xué)們,，瞧,，這是你們寫(xiě)出的第一本書(shū)。雖然它只是一本小書(shū),，但它凝聚著同學(xué)們的一份真誠(chéng),、團(tuán)結(jié)；等你們長(zhǎng)大了,，學(xué)到了很多知識(shí),，就能寫(xiě)出更多的好書(shū)；今天,，是你們成功的第一步,。”

下課的鈴聲響了,，我意猶未盡：也許學(xué)習(xí)是世界上最快樂(lè)的事情,。

開(kāi)學(xué)第一課的作文600字篇四

開(kāi)學(xué)！走進(jìn)我熟系的校門,，踏進(jìn)記錄著我學(xué)習(xí)和生活整整5年的校園,，走進(jìn)一間煥然一新的教室，里面有著我許許多多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。這時(shí),，我突然又看到了同學(xué)們那可愛(ài)的笑臉，看到那些為班級(jí)而付出的同學(xué),；又聽(tīng)見(jiàn)了大家甜美,、明朗,，久久不能忘懷的聲音還有那早上朗朗的讀書(shū)聲。

這時(shí),，我看見(jiàn)了我的死和別的一個(gè)同學(xué)在興高采烈地在說(shuō)些什么事情,。我連忙走過(guò)去偷聽(tīng)了一小段，原來(lái),，她們是在聊暑假時(shí)發(fā)生的趣事的到哪里去了,。只聽(tīng)見(jiàn)死黨說(shuō)：“我暑假去了成都?！绷硪粋€(gè)同學(xué)聽(tīng)了,，羨慕地說(shuō)：“你好幸福啊,！我整天被我媽關(guān)在家里做作業(yè),。”我又發(fā)現(xiàn)了我的死對(duì)頭和他的那些狐朋狗友們也在議論著一些事情,。不用說(shuō),，一定又是在交流自己的游戲過(guò)了多少等級(jí)了，唉,，每次一來(lái),，第一件事就是這個(gè)。我瞟了一眼,，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化,，有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了,，有的皮膚變黑了,，有的頭發(fā)剪短了……大家的變化真大呀！

不知什么時(shí)候老師進(jìn)來(lái)了,，教室安靜下來(lái)了,！老師說(shuō)：“有誰(shuí)愿意去搬書(shū)呀！”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手,，說(shuō)：“老師，我去,，我去,。”那些同學(xué)搬上搬下,，早已累得滿頭大汗了,，書(shū)終于搬完了。老師又說(shuō)：“開(kāi)始發(fā)書(shū)了,?！蓖瑢W(xué)們的心激動(dòng)起來(lái)了,。書(shū)發(fā)下來(lái)了，看這些書(shū)絕對(duì)不少于11本,。我用幾分鐘的時(shí)間走馬觀花看完這些書(shū),，書(shū)在我的手上翻動(dòng)著，看到精彩的內(nèi)容就多停留一下,，不吸引的就直接翻過(guò),，十幾本書(shū)就這樣被我翻完了。

第一節(jié)課就這么快到了,，真是一個(gè)大驚喜,，第一節(jié)課竟然就是看電視，內(nèi)容是《開(kāi)學(xué)第一課》,，其中有一個(gè)故事讓我刻骨銘心,。有一個(gè)名叫莞瑪草的小姐姐，住在大草原上,，她與姐姐十分熱愛(ài)舞蹈,，她們最熱愛(ài)晚飯后的那個(gè)時(shí)候，因?yàn)槿胰嗽谀莻€(gè)時(shí)間可以盡情舞蹈,，可她們沒(méi)有觀眾,，只能對(duì)著一根根小草表演。后來(lái),，一次偶然的機(jī)會(huì)讓莞瑪草進(jìn)了一個(gè)舞蹈學(xué)院,，而姐姐因?yàn)樽约旱哪昙o(jì)偏大了一些，沒(méi)被選上,。進(jìn)了之后,，莞瑪草十分地努力，舞藝也一天比一天更加精湛,。

看過(guò)這則故事,，我為莞瑪草加油，鼓氣,，為莞瑪草地姐姐而惋惜,。雖然你沒(méi)能選上，但是你還是可以對(duì)著你家人而舞蹈,，希望你能堅(jiān)持你的夢(mèng)想相信有一天你一定會(huì)站在屬于你的舞臺(tái)上的,。也讓我們感受到，這些姐姐們是多么的不容易,，要幾經(jīng)辛勞才能去學(xué)習(xí)呀,！

過(guò)了許久，夕陽(yáng)也慢慢落山了,。到了該放學(xué)的時(shí)候,。我在學(xué)校過(guò)得十分愉快,，也感受到了以前那珍貴友誼的深意，讓我不能平靜,。

開(kāi)學(xué)第一課的作文600字篇五

9月1日,，我們開(kāi)學(xué)了。晚上我觀看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,，節(jié)目里的內(nèi)容深深地吸引著我,。

（一）漢字叔叔

有一位外國(guó)友人，大家叫他漢字叔叔,，漢字叔叔滿頭白發(fā),，戴一副黑框眼鏡，胖胖的樣子很可愛(ài),。漢字叔叔是“漢字與詞源”網(wǎng)站的創(chuàng)辦者,，他用了20年時(shí)間整理我們國(guó)家的中國(guó)文字。漢字叔叔有位好朋友,，叫嚴(yán)迪欣,，雖然他大病后半身癱瘓，但他幫助漢字叔叔留在了中國(guó),，他們兩個(gè)人一起探索中國(guó)文字的魅力,，這樣的精神讓我佩服。

（二）“打潑了油,，嚇得要死,！”

又一位九十多歲的老爺爺閃亮登場(chǎng)，他輕輕坐下,，跟我們說(shuō)起了他的光榮一生,。老爺爺翻譯了好多本書(shū)，是個(gè)很了不起的人物,。他還聊起了他小時(shí)候?qū)W英語(yǔ)的趣事：英語(yǔ)課上,，他把“w”說(shuō)成了“打潑了油”，又把“x”說(shuō)成了“嚇得要死”,，組成英語(yǔ)組合——“打潑了油,，嚇得要死！”老爺爺學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)智讓我哈哈大笑,。

（三）甲骨文

接下來(lái)一位非常有氣質(zhì)的女士,，在節(jié)目中教會(huì)了我們“正直”兩個(gè)字的來(lái)源，她說(shuō)：“正直就是往前面看,，不能斜看?！痹瓉?lái)漢字還有這么多奧秘,，漢字里的智慧也值得我們一直學(xué)習(xí)下去,，中國(guó)文化真是博大精深啊,！

開(kāi)學(xué)第一課的作文600字篇六

“我的夢(mèng),，中國(guó)的夢(mèng)”。這是今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題思想,，我認(rèn)為每個(gè)人都有夢(mèng)想,、有信仰，有追求,，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)為此付之行動(dòng)和努力,，即使有時(shí)夢(mèng)想離我們那么遙遠(yuǎn)。我們中華民族是一個(gè)擁有夢(mèng)想的民族,，一個(gè)不斷仰望星空的民族,，同時(shí)也是擁有未來(lái)的民族，孩子就是這個(gè)夢(mèng)想的主角,。然而我們?nèi)松拿恳粋€(gè)階段都需要夢(mèng)想的指引,，夢(mèng)想需要堅(jiān)持和探索，同時(shí)我們每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集起來(lái)就可能成為國(guó)家的夢(mèng)想,、中國(guó)的夢(mèng)想,。

今天請(qǐng)來(lái)了國(guó)際著名武打明星jetli為大家演講，這個(gè)環(huán)節(jié)使我印象非常深刻,。不是很關(guān)注jetli的人都認(rèn)為他只是個(gè)武打明星罷了,，其實(shí)他不僅是個(gè)演員，武術(shù)傳播者,，公益者,，更是名講師，但我個(gè)人更愿意稱他為一名教育家或者是老師,。然而他今天的一些話更加穩(wěn)固了我這樣的想法,。其中一個(gè)舉例更是叫我嘆為觀止：他說(shuō)我們每個(gè)人都有兩只手，一只手托舉的是我的夢(mèng)想,、個(gè)人的夢(mèng)想,，我希望另一只手托舉起來(lái)的是民族的夢(mèng)想、國(guó)家的夢(mèng)想,，如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話,，那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國(guó)的夢(mèng)想。我不知道在下面的孩子們理解不理解,，至少他叫我感覺(jué)到了很多,，雙手編制的夢(mèng)想要努力去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)閲?guó)家的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想需要我們?nèi)ヘ?fù)責(zé)任,。

其后也請(qǐng)來(lái)了網(wǎng)絡(luò)精英馬云,、水稻大王袁隆平等一直為了自己和國(guó)家夢(mèng)想一直努力的人。他們是驕傲的,，我們是自豪的,，正是有了這樣一些有夢(mèng)想的人才有了我們強(qiáng)大的祖國(guó)和今天我們幸福的生活。也正因?yàn)橛辛怂麄兪沟梦覀儾庞辛藢?duì)夢(mèng)想的更執(zhí)著的追求,。

黑暗中,，一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng),，夢(mèng)想就是希望,。這些日子里我們國(guó)家有很多地區(qū)的同胞遭遇了不幸與磨難，我們失去了很多,，但夢(mèng)想還一直在圍繞這我們不曾失去,。

從置信本人——對(duì)峙空想、置信生存——協(xié)作支持空想,、置信將來(lái)——探究空想,。三個(gè)篇章來(lái)論述完成空想的利弊，最初一切人的空想會(huì)聚成中國(guó)夢(mèng),，從而啟示孩子的想象力和創(chuàng)新力,，堅(jiān)決信心，倡議孩子們勇于尋求空想,，高興完成夢(mèng)想乃至實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。

從第一個(gè)節(jié)目中的偏僻山村女孩完瑪草的身上，我們就看到了空想帶給她多少快樂(lè),，她尋求,、她高興，最初她完成了她的舞蹈夢(mèng),。

我們還看到了許多明星名流,，他們也帶給了我們?cè)S多他們的空想、他們的執(zhí)著,、他們的后果,。更讓我們曉得空想是何等吸引人，有空想才有將來(lái),。

在每一個(gè)班會(huì)小結(jié)中,，筆墨雖紛歧樣，通知我們的倒是一個(gè)原理,，那便是對(duì)峙空想,。我們，有條件，我們有盼望,，我們的將來(lái)只掌握在自己手里,。當(dāng)我們看到他人為空想對(duì)峙,，你的心中能否也有一絲絲沖動(dòng),。

夢(mèng)想提供了創(chuàng)造和想象的動(dòng)力，夢(mèng)想提供了信念的支撐,。有夢(mèng)就有未來(lái),。每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái)，就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng),。這就是今天開(kāi)學(xué)第一課的主題——我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)

石家莊市第17中學(xué)初一：趙騰達(dá)

開(kāi)學(xué)第一課的作文600字篇七

今天我看《開(kāi)學(xué)第一課》,。讓我印象最深的是——當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，一位父親用最快的速度跑回家,，看自己的女兒有沒(méi)有受傷,。可他看到的是一片泥沙,。他不停地刨著泥沙,，接連三天三夜！最終,，他找到了女兒的發(fā)卡,，還有——滿身泥沙的女兒韓旋。他悲痛欲絕,，親手把女兒的辮子洗得干干凈凈,，再重新編好……

是啊,！只要堅(jiān)持,，沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有完成不了的事情,。

我的夢(mèng),，中國(guó)夢(mèng)！相信我們的夢(mèng),，就是祖國(guó)的未來(lái),。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮富強(qiáng)，人民的更加幸福,，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧,。

一轉(zhuǎn)眼，充實(shí)而又有意義的暑假生活,，已經(jīng)過(guò)去,。我們又將迎來(lái)緊張的學(xué)習(xí)生活。今天，全國(guó)兩億多名中小學(xué)生聚集在長(zhǎng)城腳下,，共同觀看這意義非凡的《開(kāi)學(xué)第一課》,。

這開(kāi)學(xué)第一課的主題很簡(jiǎn)單，那就是人要有夢(mèng)想,。其中,，有一個(gè)片段讓我深深地感動(dòng)了：在舟曲發(fā)生泥石流災(zāi)難時(shí)。有一位父親,，他快速跑回家里,，看看女兒有沒(méi)有被泥沙埋沒(méi)身體。跑回家里,，映入眼前的是泥沙,，顯然，女兒已身處泥沙里了,。他不辭辛苦,，拼命地刨開(kāi)泥土，想再看看女兒,。經(jīng)過(guò)他三天三夜地努力,。終于，他發(fā)現(xiàn)了發(fā)卡和女兒,。女兒的身體全是泥沙,，他女兒身上的泥沙全部洗掉，還幫她重新梳妝,。我想這應(yīng)該是父親為女兒做的最后一件上吧,！

我當(dāng)時(shí)也在想是什么讓他這么做呢？是一股強(qiáng)大的力量吧,！是?。∥倚r(shí)候也有許許多多夢(mèng)想：當(dāng)醫(yī)生幫助有困難的人,；當(dāng)老師教會(huì)學(xué)生做人的道理,；當(dāng)收銀員為他人提供便利……這些夢(mèng)想，成了我生活的方向盤(pán),，指引我,，將我引向成功的道路。

我的夢(mèng),，中國(guó)夢(mèng),。我們現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的夢(mèng)想，可能會(huì)成為祖國(guó)必不缺少的一部分,。所以,，為了祖國(guó)美好的每天,，大家努力吧！

開(kāi)學(xué)第一課的作文600字篇八

《開(kāi)學(xué)第一課》是大家開(kāi)學(xué)都會(huì)看的一個(gè)綜藝節(jié)目,。每年都有不一樣的主題,，而今年的主題是“父母教會(huì)我”。

父母教會(huì)我們什么呢,？《開(kāi)學(xué)第一課》中告訴了我們：父母教會(huì)我們要有孝心,，有愛(ài)心，要學(xué)會(huì)禮儀,、禮貌,，還要自強(qiáng)不息。那怎樣才能做到這些呢,？

首先要孝順，孝順父母,、長(zhǎng)輩是我們中華民族的美德,。其實(shí)孝順父母并不一定要做多么偉大的事。我們現(xiàn)在還小,，做不出什么驚天動(dòng)地的大事,，我們只能為我們的父母做一些力所能及的事，這就是孝順父母,。節(jié)目里洛陽(yáng)小伙兒何紅濤為來(lái)實(shí)現(xiàn)75歲父親想旅游的夢(mèng),，自己改造了一輛有靠墊的摩托車，帶著父親在6年里游覽了陜西,、河北,、北京等地的名勝古跡，一共行走了十幾萬(wàn)公里,。何洪濤對(duì)父親的那份孝心是值得我們大家學(xué)習(xí)的,。我們應(yīng)該趁父母現(xiàn)在還年輕，為他們多做些事,，將來(lái)才不會(huì)后悔,。

除了孝順，我們還要懂得愛(ài),。我們要用心去愛(ài),，你愛(ài)別人，別人也會(huì)愛(ài)你,。我們真正愛(ài)一個(gè)人,，就會(huì)愿意為他放棄一切，就像節(jié)目里最讓我感動(dòng)的秦勇一樣,，他愿意為生病的兒子而放棄那絢麗的舞臺(tái),。他用了13年的時(shí)間去陪伴兒子,，耐心地去教兒子游泳、騎自行車,、系鞋帶……這就是愛(ài),，是父親對(duì)兒子的愛(ài)。當(dāng)我看到這個(gè)場(chǎng)景時(shí),，不禁潸然淚下,，感嘆愛(ài)竟是如此偉大。愛(ài)一個(gè)人就要大聲地說(shuō)出來(lái),，否則你的愛(ài),，別人永遠(yuǎn)也不知道。

做一個(gè)有文明,、禮貌的孩子,，是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿。那么如何才能做有禮貌的孩子呢,？這就要從小培養(yǎng),。當(dāng)容祖兒在臺(tái)上回憶小時(shí)候媽媽對(duì)她的種種要求時(shí)，我也會(huì)想到自己小時(shí)候媽媽對(duì)我的諄諄教誨,，正是媽媽的教導(dǎo),，我才會(huì)在學(xué)習(xí)上更上一層樓，讓大家更加喜歡我,。所以說(shuō),，文明禮貌是父母從小教育和培養(yǎng)才會(huì)有的。

除了父母教的這些,，我們更要自強(qiáng)不息,，面對(duì)困難時(shí)，我們不要退縮,，要相信自己能克服困難,；面對(duì)挫折時(shí)，我們不要低頭,，要樂(lè)觀地去“翻越”挫折,。我們要做最棒的自己。

看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,，我似乎更能體會(huì)到父母的辛苦,，父母的偉大。讓我們一起向父母說(shuō)一聲“謝謝”,，用行動(dòng)去感謝父母,。

開(kāi)學(xué)第一課的作文600字篇九

《開(kāi)學(xué)第一課》里邀請(qǐng)了許多嘉賓，從文字演變,，武術(shù)精神,，棋藝甚至絲綢之路各方面體現(xiàn)了中華文化的博大精深,，也讓我們?yōu)樯谥腥A感到驕傲。

《開(kāi)學(xué)第一課》里讓我印象最深刻的是漢字的演變,。作為中華兒女,，我們平時(shí)接觸最多的就是中華漢字。我們都好奇過(guò)我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)漢字,？從我們來(lái)到這個(gè)世界起,，我們就開(kāi)始了學(xué)習(xí)之旅。試想一下,，假如你不會(huì)講話,，更沒(méi)有講話的概念，你覺(jué)得你不會(huì)被社會(huì)所拋棄嗎,？無(wú)疑你會(huì)被孤立起來(lái),。因此我們學(xué)習(xí)漢字不僅僅是為了將漢字的精髓傳承下去，更是為了方便生活中必不可少的交流,。

我們也曾自大地認(rèn)為自己已經(jīng)能掌握漢字的精髓了,，我們總是想：我已經(jīng)能熟練地用漢字講話了，為什么我學(xué)習(xí)的科目里還有語(yǔ)文,？我認(rèn)為，語(yǔ)文的存在是為了教會(huì)我們?nèi)绾谓o一句話包裝,。人們常說(shuō)：忠言逆耳,，可語(yǔ)文的存在就是為了教會(huì)我們做到：忠言順耳。語(yǔ)文教會(huì)了我們幽默,，這也是漢字的神奇之處,。

或許此刻你會(huì)想：既然漢字如此神奇，我們學(xué)習(xí)的科目里除了語(yǔ)文怎么還有那么多,？其實(shí)每門科目的存在都有它的意義,，它們就像語(yǔ)文一樣，都是為了方便我們交流,，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),，讓我們的生活更充實(shí)。這或許就是“漢字叔叔”不惜一切研究漢字的原因吧,！

因此,，我們學(xué)習(xí)的不是一疊疊課本，而是我們偉大祖先的交流習(xí)慣和某些思維方式,。我們剛從母胎生下來(lái)就開(kāi)始適應(yīng)祖先們的思維,，這也方便了我們交流與社會(huì)發(fā)展?；蛟S你覺(jué)得你可以有自己的思維,，可我覺(jué)得：你的思維必定是建立在祖先們思維的基礎(chǔ)上的,。因此，這便是我們學(xué)習(xí)的意義所在,。我們不僅要學(xué)習(xí)祖先們留下來(lái)的文化,，更要通過(guò)這些文化去挖掘更多的文化。

《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了：學(xué)習(xí)不是為了分?jǐn)?shù),，更不是為了名次,。學(xué)習(xí)只是為了讓我們?cè)谏鐣?huì)中找到自己的立足點(diǎn)，讓我們不斷去超越自我,，為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。