作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么問題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫,?下面是我給大家整理的教案范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
小學(xué)四年級(jí)秋季開學(xué)第一課教案篇一
1,、交流暑假中的趣事,,感受充實(shí)暑假的快樂,。
2,、分享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間,體會(huì)奧運(yùn)健兒的拼搏精神,。
3,、說(shuō)出新學(xué)期對(duì)自己的要求,水滴們團(tuán)結(jié)向上,,讓美留在身邊,。
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1、整理學(xué)生的暑假作業(yè),,列出表?yè)P(yáng)名單,。
2、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情,。
3,、一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事。
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上學(xué)年看到大家,,都還是小小個(gè),,但是現(xiàn)在,可以互相看看,,變化都有多大?。】矗,。ㄅe例幾個(gè)小朋友)真的特開心,,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,,一起成長(zhǎng),,一起進(jìn)步!暑假中,,躺在床上,,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過(guò),我希望我們的新學(xué)期,,總會(huì)有美好的事情發(fā)生,。比如說(shuō):每一天都過(guò)得很充實(shí);全班71滴水滴互相幫助,;在學(xué)習(xí)上你追我趕,,像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
現(xiàn)在讓我們先來(lái)看看暑假中大家快樂的樣子,。
1,、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
2、兩個(gè)學(xué)生講講自己的暑假生活,,四人小組各自分享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事,。
3、列出暑假表?yè)P(yáng)學(xué)生名單,,獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆,,希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來(lái)。
4,、教師總結(jié):充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更快樂,,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑,上課認(rèn)真聽,,下課痛痛快快地玩耍,,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
這是一個(gè)奧運(yùn)暑假,,大家肯定都看過(guò)奧運(yùn)會(huì),,相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來(lái)感受感受他們身上的拼搏勁兒,。
1,、播放激動(dòng)人心的奧運(yùn)視頻。
2,、一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事
3,、教師總結(jié):不管這些運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,,整整準(zhǔn)備了四年,,每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,,他們之所以能堅(jiān)持下來(lái),,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。
在學(xué)習(xí)上,,同樣需要這樣一股勁兒,,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,,到底有沒有進(jìn)步,;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),,一起進(jìn)步,。因此希望新學(xué)期的滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn),。
1,、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo),。
2,、大聲說(shuō)出自己的目標(biāo),。(想說(shuō)的就站起來(lái)說(shuō))
3、教師總結(jié):有了目標(biāo),,就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较?,讓我們沿著自己的目?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!
小學(xué)四年級(jí)秋季開學(xué)第一課教案篇二
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1,、了解校園安全隱患,。
2、掌握安全知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,,安全第一”的意識(shí)。
3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
:掌握安全知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,,安全第一”的意識(shí)。
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1,、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng),、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患,。
3,、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患,。
1,、上下樓梯要注意什么?
①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好欄桿,。
③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離,。
④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶,。
⑥上下樓靠右行,。
2,、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,,遵守時(shí)間,,遵守紀(jì)律,,遵守秩序,語(yǔ)言文明,。
3,、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么,?
①室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,,但不要遠(yuǎn)離教室,,以免耽誤下面的課程。
②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),,不要做劇烈的活動(dòng),,以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中,、精神飽滿,。
③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等,。
④活動(dòng)要注意安全,,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn),。
不吃過(guò)期、腐爛食品,,有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,,竹簽容易傷人,,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì),。
1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,,注意觀察來(lái)往車輛,,紅燈停,綠燈行,,遵守交通規(guī)則,。
2,、乘坐公交車注意事項(xiàng):
①車停穩(wěn)后,,方能上下車,,上下車時(shí)注意秩序,,不要擁擠。
②乘車時(shí),,要站穩(wěn)扶牢,,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),,應(yīng)該注意看管好自身物品,,謹(jǐn)防扒手。
③注意公共場(chǎng)所禮儀,,不要大聲喧嘩,,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
1,、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),,甚至誤解?敢于自我反省,,認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激,,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2,、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦,?
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),,容易感情用事,,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),,一定要冷靜,,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。
3、如何加強(qiáng)教室安全,?
要注意教室的安全,。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,,不能給小偷有可之機(jī),;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,,這種行為既違反了校規(guī),,又存在著很大的安全隱患,試想一想,,若把玻璃窗踢碎,,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的,。
4、為什么不能提前到校,?
校門沒開,,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門外擁擠,,會(huì)造成意外傷害,。
5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),,怎么辦,?及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。
6,、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,,你怎么辦,?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7,、安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,,保護(hù)自己,;想方設(shè)法,不斷求救,;記住電話,,隨時(shí)求救:
“119”——火警 “110”——報(bào)警
“120”——急救 “122”——交通事故報(bào)警
打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況,、顯著特征,。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,,做到警鐘長(zhǎng)鳴,!
小學(xué)四年級(jí)秋季開學(xué)第一課教案篇三
1、回顧小結(jié)自己快樂的寒假,,進(jìn)一步對(duì)孩子進(jìn)行諸如學(xué)習(xí)習(xí)慣等常規(guī)教育,。
2、交流討論新學(xué)期的打算,,激發(fā)對(duì)新學(xué)期,、新知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情。
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,,使學(xué)生建立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)了解自主學(xué)習(xí)方法以及自主學(xué)習(xí)本的使用。
師:今天我們又開學(xué)了,,新的學(xué)期又開始了,,同時(shí)大家又長(zhǎng)大了一歲,想想看長(zhǎng)大一歲的你,,希望自己有哪些變化,?
過(guò)了一個(gè)開心而又漫長(zhǎng)的寒假,師生之間彼此建立的情感也許會(huì)有些淡了,,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有些遺忘了,,今天我們?cè)僖黄鹬v講學(xué)習(xí)習(xí)慣,重樹學(xué)風(fēng),。
1,、聽講時(shí)身體坐正,雙手抱胸,,雙腳放平,,注意力集中,不隨便交談,、打鬧,、下位,不做小動(dòng)作,,不伸懶腰,,不閱讀與上課內(nèi)容無(wú)關(guān)的書籍或做與本節(jié)課無(wú)關(guān)的作業(yè)。(訓(xùn)練坐姿)
2,、珍惜課堂每一分鐘,,認(rèn)真傾聽,積極思考,,大膽發(fā)言,、質(zhì)疑,不但學(xué)懂學(xué)會(huì),,還要掌握學(xué)習(xí)方法,,逐步做到會(huì)學(xué)。我們是四年級(jí)學(xué)生,,應(yīng)有選擇地做好聽課筆記,,將老師上課講的重點(diǎn)寫在書本上,以提高學(xué)習(xí)效率,。
3,、聽同學(xué)發(fā)言或提問時(shí),做到不觀望,、不插嘴,、不嘲笑,。當(dāng)聽到見解,、觀點(diǎn)一致時(shí),,自然地表示認(rèn)可或贊許;當(dāng)聽到不同意見時(shí),,待同學(xué)發(fā)言結(jié)束后,,提出建議或進(jìn)行補(bǔ)充,“我補(bǔ)充……的意見”,,不允許插話,、搶嘴,隨意地打斷同學(xué)發(fā)言,。
1,、課堂上回答提問與提出問題規(guī)范地舉起右手示意,不能站著舉手或是邊舉手邊喊,,經(jīng)教師允許后起立站直回答,,如果不知道怎樣回答,應(yīng)禮貌地如實(shí)告訴老師:“對(duì)不起,,我不懂(我沒想好)而不是站起來(lái)什么話都不說(shuō),。”發(fā)言完畢,,經(jīng)老師同意后輕輕坐下,。
2、答題或提問態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,,立姿自然得體,,講普通話,吐字清晰,,聲音響亮,。答題形式講究規(guī)范,用上“我認(rèn)為……”,、“我發(fā)現(xiàn)……”,、“我補(bǔ)充……的意見”等說(shuō)話形式,做到說(shuō)話完整,,條理清楚,,有自己的獨(dú)特看法。
1,、在課堂上做作業(yè)時(shí)應(yīng)該聽清要求,,明確格式,不擅自離開座位或竊竊私語(yǔ),,保持教室的安靜,。
2,、作業(yè)格式規(guī)范、行款整齊,,獨(dú)立,、按時(shí)完成。
3,、作業(yè)姿勢(shì)要端正,,左手按住作業(yè)本或是平放桌上,右手離筆尖一寸,,胸離課桌一拳,,眼離書本一尺,自覺保護(hù)視力,。
4,、作業(yè)本要妥善保管,不能亂扔,、亂寫,、亂畫與撕毀,保持作業(yè)本的衛(wèi)生與整潔,。
1,、圍繞主題人人參與小組討論,主動(dòng)有序地發(fā)表個(gè)人意見,,認(rèn)真聽取他人發(fā)言,,待同學(xué)講完后再補(bǔ)充自己的意見與看法。
2,、在班里發(fā)表小組意見時(shí),,用上“我們認(rèn)為、我們覺得”等說(shuō)話形式,,尊重合作學(xué)習(xí)的勞動(dòng)成果,。
1、督促孩子做完作業(yè)后及時(shí)檢查,。
2,、與家長(zhǎng)溝通,形成家校合力,。在家中孩子做完作業(yè)后讓孩子自己檢查后家長(zhǎng)再檢查一遍,。
老師相信:在新的學(xué)期里,同學(xué)們都能通過(guò)自己的努力,,取得更優(yōu)異的成績(jī),!
小學(xué)四年級(jí)秋季開學(xué)第一課教案篇四
同學(xué)們,新學(xué)期快樂,!時(shí)間飛逝,,暑假已經(jīng)過(guò)去了,,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。新學(xué)期,,新打算,,新的開始,祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,,健康快樂,!
《偷懶的驢子》和《關(guān)于刻苦和堅(jiān)持》,希望孩子們,,從故事中得到啟發(fā),不要做偷懶的驢子,。要學(xué)會(huì)持之以恒,,能夠吃苦耐勞。
1,、聽到第一遍鈴聲,,應(yīng)迅速進(jìn)入教室坐好,停止講話,,靜候老師上課,。
2、課前準(zhǔn)備四樣:數(shù)學(xué)書,、課堂練習(xí)本,、草稿本和文具,并將其放在課桌上,,課桌上不要放與本節(jié)課無(wú)關(guān)的東西,。
3、遵守課堂紀(jì)律,,不遲到,、早退。
4,、座姿端正,,兩手交叉放平,兩腳平放到地面,,背挺直,,眼睛看黑板,不得東倒西歪,!
5,、上課認(rèn)真聽講,要做到三到(那三到,?),。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候記好課堂筆記,。
6、獨(dú)立做題時(shí),,邊思考邊做記號(hào),,不要在書上亂涂亂畫,打草稿,。
7,、舉手發(fā)言,聲音洪亮,,語(yǔ)速平緩,;若有補(bǔ)充,舉手回答,,不得隨意閑談,,不得亂插嘴,不得左顧右盼,。
8,、嚴(yán)禁上課吃東西、喝水,。
9,、不允許趴睡,確實(shí)瞌睡,,可主動(dòng)站起聽課,。
10、課上不明白的,,先放一放,,繼續(xù)聽課,課下要追問老師,。
1,、獨(dú)立作業(yè),不抄襲,,不對(duì)答案,,有困難可以請(qǐng)教同學(xué)和老師,弄懂后再寫到本子上,。作業(yè)發(fā)下來(lái),,有錯(cuò)要及時(shí)訂正,利用課間時(shí)間交到我辦公室,。
2,、作業(yè)按時(shí)完成,主動(dòng)交給家長(zhǎng)檢查并簽字,第二天及時(shí)交給組長(zhǎng),。
3,、準(zhǔn)備三個(gè)本子:兩個(gè)藍(lán)色(紅色)本子(標(biāo)簽紙標(biāo)出:家庭作業(yè)本、課堂練習(xí)本),、1個(gè)草稿本,。
4、準(zhǔn)備三支筆:鋼筆,、紅筆,、鉛筆。用鋼筆寫作業(yè),,鉛筆畫圖,、紅筆訂正做標(biāo)記。
5,、準(zhǔn)備的學(xué)具:尺子,、量角器、三角板,、把數(shù)學(xué)書用書皮包好并寫好班級(jí)姓名,另再準(zhǔn)備一個(gè)透明書皮,,用標(biāo)簽紙寫上學(xué)號(hào),、姓名、班級(jí),。
請(qǐng)同學(xué)們自己看書5分鐘,,然后回到問題。
2,、你喜歡哪個(gè)單元的知識(shí),,你知道這個(gè)單元都要我們學(xué)習(xí)些什么內(nèi)容呢?
預(yù)習(xí)書2~3頁(yè),,嘗試用鉛筆完成3頁(yè)后的做一做,。準(zhǔn)備本學(xué)期所需的學(xué)習(xí)資料。
小學(xué)四年級(jí)秋季開學(xué)第一課教案篇五
1,、通過(guò)教育,,讓師生充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2,、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全,、人身安全,飲食安全,,交通安全等,。
3、進(jìn)行防傳染病、防爆,、學(xué)校安全,、交通安全等的教育。
開學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作:
1,、學(xué)校安全教育,。
2、交通安全教育,。
3,、嚴(yán)禁攜帶和燃放煙花爆竹。
4,、春季傳染病的預(yù)防,。
(1)人身安全,在校園內(nèi),、教室,、樓道上不追逐打鬧,不爬圍墻,,不爬樹,,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),,注意安全,,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,,不玩火,。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,,自覺遵守交通規(guī)則,,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,,上,、下坡要下車,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò),。不坐超重,、超載車輛以及無(wú)證、無(wú)牌和人力貨三輪車輛,。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,,保管好自己的物品、錢財(cái),,不帶手機(jī),、游戲機(jī),、學(xué)習(xí)機(jī)等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映
(4)飲食安全,,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品,。
(5)春季常見傳染?。毫鞲小⒘髂X,、麻疹,、易感人群。
合理膳食,,增加營(yíng)養(yǎng),,要多飲水,攝入足夠的`維生素,,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白,、糖類及微量元素的食物,如瘦肉,、禽蛋,、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜,、水果等;主動(dòng)參加體育鍛煉,,多到郊外,、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步,、慢跑,、做操、打拳等,,使身體氣血暢通,,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì),。不到人口密集,、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去,,如:農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等;
每天開窗通風(fēng),,保持室內(nèi)空氣新鮮,,尤其宿舍、計(jì)算機(jī)室,、教室等,;合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,;注意不要過(guò)度疲勞,,防止感冒,以免抗病力下降,;不食,、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,,及吃帶皮水果,,不喝生水。不隨便倒垃圾,,不隨便堆放垃圾,,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。
注意個(gè)人衛(wèi)生,,不隨便吐痰,,打噴嚏;發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī),;到醫(yī)院就診最好戴口罩,,回宿舍后洗手,避免交叉感染,;避免接觸傳染病人,,盡量不到傳染病流行疫區(qū);傳染病人用過(guò)的物品及房間適當(dāng)消毒,,如日光下晾曬衣被,,房?jī)?nèi)門把手、桌面,、地面用含氯消毒劑噴灑,、擦拭。
小學(xué)四年級(jí)秋季開學(xué)第一課教案篇六
1,、讓學(xué)生對(duì)全冊(cè)書的內(nèi)容有初步的了解,。
2、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣提出一定的要求,。
一,、導(dǎo)入
師:小朋友們,,度過(guò)了一個(gè)開心的寒假之后,又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期,。在這個(gè)學(xué)期,,小精靈聰聰和明明也回到了課堂,準(zhǔn)備和我們班的小朋友一起暢游數(shù)學(xué)王國(guó),,你們瞧,,他們來(lái)了。
出示課件:(聰聰和明明飛過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友們,,數(shù)學(xué)王國(guó)里的寶物可豐富啦,,你們準(zhǔn)備好了嗎?跟我們一起去尋找寶藏吧,。)
師:聰聰和明明要帶大家去尋寶藏,?怎么回事呢?其實(shí),,數(shù)學(xué)王國(guó)本身就是一個(gè)大寶藏,,今年我們班小朋友要闖過(guò)九道關(guān),才能摘取里面最燦爛,,最寶貴的一個(gè)王冠,。每一道關(guān)都有幾個(gè)難題等著你們,如果你全部回答對(duì),,就可以給自己加上一個(gè)五角星,,如果你有一題錯(cuò)了,那么這一關(guān)的五角星就全沒了,,最后再來(lái)統(tǒng)計(jì)總的成績(jī),,五角星最多的同學(xué)就是我們班知識(shí)最豐富的人。
二,、知識(shí)大比拼
(1)第一關(guān)叫做:位置(板書)
在位置這一環(huán)節(jié),,我們需要知道的是“上下、前后,、左右”這些方向,邊聽老師指令邊做動(dòng)作:“上,、下,、前、后,、左,、右”,小朋友的反應(yīng)可真快,。再仔細(xì)觀察一下,,你的位置在第幾組第幾個(gè),。指名回答??磥?lái)第一關(guān)都沒有難倒我們班的小朋友,。接下來(lái)我們闖第二關(guān)。
(2)第二關(guān):20以內(nèi)的退位減法(板書)
出幾道題考考大家:15—9 13—6 12—8 用手勢(shì)來(lái)表示結(jié)果
第二關(guān)有幾個(gè)小朋友反應(yīng)可真快,,能把經(jīng)驗(yàn)給大家介紹一下嗎,?這些小朋友在寒假的時(shí)候就已經(jīng)把這個(gè)單元的知識(shí)預(yù)習(xí)過(guò)了,真的很好學(xué),,大家表?yè)P(yáng)一下他們,。
(3)第三關(guān):圖形的拼組
我們上個(gè)學(xué)期認(rèn)識(shí)了8種圖形,一起來(lái)回憶一下,。全班說(shuō),。
看看誰(shuí)最有想象力,幾個(gè)小正形能拼成一個(gè)大正方形,?4個(gè)小正方體能拼成一個(gè)大正方體嗎,?
看來(lái)這幾個(gè)問題讓有些小朋友犯糊涂了,沒關(guān)系,,能學(xué)到了這個(gè)單元,,老師會(huì)跟大家一邊玩,一邊學(xué),,好嗎,?
(4)第四關(guān):100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)
能從1數(shù)到100的小朋友請(qǐng)舉手,兩個(gè)兩個(gè)數(shù)到一百的請(qǐng)舉手,,三個(gè)三個(gè)地?cái)?shù)……十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù),,從100數(shù)到1的請(qǐng)舉手。
(5)第五關(guān):認(rèn)識(shí)人民幣
認(rèn)識(shí)人民幣是寒假的作業(yè),,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你在家里都已經(jīng)認(rèn)識(shí)哪些面值的錢了,。指名說(shuō)。同桌說(shuō)(6)第六關(guān):100以內(nèi)的加法和減法
出題考你們:36+5 50+4 67—8
(7)第七關(guān):認(rèn)識(shí)時(shí)間
出示3個(gè)鐘表,,5時(shí) 7時(shí)半 8時(shí)25分 指名回答
(8)第八關(guān):找規(guī)律
出示一組圖形:
2 4 6 8
(9)第九關(guān):統(tǒng)計(jì)
出示(紅花,,黃花、藍(lán)花)讓學(xué)生數(shù)出各種花的數(shù)量,。
10,、闖關(guān)結(jié)束,看看小朋友在每個(gè)關(guān)的表現(xiàn),。表彰表現(xiàn)最出色的人,。
三、擁有好習(xí)慣
要想成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人,,必須要擁有好的習(xí)慣,,為了能讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期能有更優(yōu)異的表現(xiàn),,我們應(yīng)該做到哪些方面呢?同桌互相討論,,匯報(bào),。
四、小結(jié)
小朋友,,剛才說(shuō)的都很有道理,,老師用十二個(gè)字來(lái)概括一下:專心聽、大膽說(shuō),、仔細(xì)看,、認(rèn)真寫(板書),如果小朋友能做到這四點(diǎn),,新的學(xué)期,,你的數(shù)學(xué)一定會(huì)學(xué)得很棒。
小學(xué)四年級(jí)秋季開學(xué)第一課教案篇七
1,、說(shuō)說(shuō)自己在寒假中的收獲,。
2、回顧上學(xué)期的語(yǔ)文成績(jī),,明確取得成功(或造成失?。┑脑颉?/p>
3,、了解本冊(cè)語(yǔ)文的主要領(lǐng)域和各個(gè)板塊內(nèi)容,,明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
4,、提出要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
1,、對(duì)本冊(cè)教材內(nèi)容有整體的分析,明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課,。
2、明確要求,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
大家在寒假里肯定過(guò)得非常愉快,非常充實(shí),。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,,可以說(shuō)自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng),,也可以說(shuō)說(shuō)自己在自學(xué)中取得的收獲,。
1、由成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績(jī)的原因,。
2,、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將過(guò)多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
1,、學(xué)生看書,,師和學(xué)生一起閱讀了解本冊(cè)書12個(gè)板塊和具體內(nèi)容,教師介紹板塊后面的口語(yǔ)交際,、習(xí)作和綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)等內(nèi)容,。
2、教師幫助學(xué)生理清本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù):認(rèn)識(shí)226個(gè)生字,,會(huì)寫276個(gè)生字,;繼續(xù)學(xué)習(xí)使用字典、詞典,,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力,;能正確、流利,、有感情的朗讀課文,,初步學(xué)會(huì)默讀和略讀;積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ),、精彩句段,,背誦優(yōu)秀詩(shī)文10篇(段);了解冒號(hào),、引號(hào)的一般用法,;繼續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)作;結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),,留心觀察大自然,、觀察社會(huì),愿意書面與口頭相結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得,,在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,、學(xué)會(huì)合作。繼續(xù)練字,,堅(jiān)持每日寫一頁(yè)小字,,每天讀半小時(shí)課外書,每周寫兩篇讀書筆記,、一個(gè)周記,,每周背兩首古詩(shī)。
1、課前準(zhǔn)備:
(1)課前預(yù)習(xí),;
(2)準(zhǔn)備好上課所需物品,。
2、上課的要求:
(1)認(rèn)真聽講,,積極思考,;
(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑,。
(3)學(xué)會(huì)合作交流,。
3、課后的要求:
(1)課后復(fù)習(xí),;
(2)獨(dú)立完成作業(yè),;
4、學(xué)好語(yǔ)文的一些基本做法:
⑴聽,、說(shuō),、讀、寫是語(yǔ)文的本色要求——聽,,學(xué)會(huì)傾聽別人的講話,,能聽懂別人說(shuō)話的意思與深刻的內(nèi)涵等;說(shuō),,能流暢地有條理地得體地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,,暢所欲言;讀,,廣泛瀏覽閱讀,,博聞廣記;寫,,寫得一手好字與好文章,。
5、工具的要求:工具書,、《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,、雙色筆、聽課筆記,、練習(xí)本,、作業(yè)本、作業(yè)記錄本,、讀書筆記本等,。
師小結(jié):親愛的同學(xué)們,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,,新的一年向我們走來(lái),。度過(guò)了一個(gè)快樂而休閑的寒假后,我們又回到了美麗的校園——上課的鈴聲清脆地響起,嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開,,新的學(xué)期,,新的起點(diǎn),又是一個(gè)新的開始,,我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流,。
為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),,在這里,老師希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽講,、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí),、考后認(rèn)真總結(jié),,一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)又一個(gè)新的突破,也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲,。同學(xué)們,,你們準(zhǔn)備好了嗎?
預(yù)習(xí)語(yǔ)文課文第一單元,。
小學(xué)四年級(jí)秋季開學(xué)第一課教案篇八
為了讓學(xué)生從舒適的暑假生活順利地過(guò)渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來(lái),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育,,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái),。
暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,,我們重返校園,暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,,投入到新的學(xué)習(xí)之中。
(一),、常規(guī)教育
1,、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間,、早讀時(shí)間,、午讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間,。(強(qiáng)調(diào)必須遵守)
3、集體活動(dòng):集合整隊(duì),、眼保健操,、值日生工作。除了升旗,,體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進(jìn)入塑膠跑道,,其余時(shí)間沒有老師的允許,不準(zhǔn)隨便進(jìn)入塑膠跑道玩耍,。
4,、周一至周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,,不佩戴者要記錄下來(lái),,扣分并在班內(nèi)布。
5,、不允許帶零食進(jìn)教室,。
6、上早操,、課間操隊(duì)伍做到靜,、齊、快,,出場(chǎng)不擁擠,,講秩序;眼保健操須按時(shí),、按要求,、高質(zhì)量完成。
7,、早讀:書本教材,、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦,。
8,、課前準(zhǔn)備:按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全,。
9,、上課聽講:坐姿端正、積極思考,、發(fā)言聲音要洪亮,。
10,、下課活動(dòng):注意安全、上下樓梯不擁擠,,課間不得在過(guò)道,、走廊上追逐打鬧、大聲喧嘩,,不玩危險(xiǎn)游戲,,不瘋趕打鬧,不爬欄桿,、云梯,,做有意義的課間活動(dòng)。
11,、集合整隊(duì):快、靜,、齊,。
12、午讀:課外閱讀資料,,成立圖書角,,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
13,、放學(xué)要求:按時(shí)回家,,不逗留在校外,不結(jié)伴玩耍,,注意交通安全,。
(二)、安全教育
1,、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來(lái)玩,。使用時(shí)要小心,,以免受傷。
2,、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,,上下樓梯不擁擠,走右邊,,不要跑,。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,,不瘋趕打鬧,,不爬欄桿,、樓梯,做有意義的課間活動(dòng),。切忌猛追猛打,,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn),。)
3,、走出校園也要注意交通安全(行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,,注意觀察來(lái)往車輛,,紅燈停,綠燈行,,遵守交通規(guī)則,。
4、飲食安全(不吃過(guò)期,、腐爛食品,,有毒的藥物,不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,,食品衛(wèi)生得不到保證,,油炸食品有致癌物質(zhì)。)
同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,,注意安全處處提,。
5、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,,加大監(jiān)督力度,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(三)衛(wèi)生習(xí)慣:
1,、教室里將桌椅擺放整齊,,抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,,教室墻壁,、桌面無(wú)亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,,講臺(tái)上的物品擺放整齊,。
2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)三要四勤
三要:早晚要刷牙,,飯前便后要洗手,,飯后要漱口。
四勤:勤洗澡,,勤理發(fā),,勤剪指甲,、勤換衣。
“八不”:不喝生水,,不共用茶杯,,不吃零食,不挑食,,不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,,不吸煙,。
小學(xué)四年級(jí)秋季開學(xué)第一課教案篇九
1、感受漢語(yǔ)之美之奇之瑰麗,。
2,、明確閱讀的重要性與個(gè)性化寫作的必要性。
激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言的感情,。
感受語(yǔ)文之美,,明確學(xué)習(xí)方法及要點(diǎn)。
引導(dǎo)學(xué)生熱愛語(yǔ)文學(xué)科,,激發(fā)他們的興趣。
一課時(shí)
同學(xué)們好,!以后就由我和大家一起學(xué)習(xí)語(yǔ)文,。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么疑難問題,或者在生活中有什么困惑,,我都愿意和同學(xué)們交流,、探討,我希望能成為同學(xué)們的良師益友,。今天是新學(xué)期的第一課,。我主要是和同學(xué)們一起來(lái)探討什么是語(yǔ)文,怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文,。
雖說(shuō)這已是老生常談的話題,,但我覺得這確實(shí)有探討的必要性。因?yàn)?,小學(xué)階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)是以識(shí)記為主,,以字詞的積累為主,而現(xiàn)在,,我們同學(xué)由小學(xué)生成為中學(xué)生了,,由兒童變成少年了,我們就要去領(lǐng)略祖國(guó)語(yǔ)言文字的博大精深,;去感悟《離騷》漢賦的氣勢(shì)如虹,、唐詩(shī)宋詞的凝煉雋永,、諸子散文的詞彩句麗;去探討那栩栩如生,、生動(dòng)形象的四大名著,。
我們有著五千年?duì)N爛的中華文化,學(xué)習(xí)語(yǔ)文豐富的內(nèi)涵,,他能使你滿腹詩(shī)書,,出口成章;他能使你洞察歷史,,志存高遠(yuǎn),;他能使你心靈純潔,感情豐富,;他能使你聰明智慧,,善思善辯;他更能使你文思泉涌,,筆下生輝,。
一、問大家一個(gè)應(yīng)該非常簡(jiǎn)單的問題:
什么是語(yǔ)文,?(自由回答)組織討論,。
1、語(yǔ):語(yǔ)言,。語(yǔ)言是最基礎(chǔ)的社會(huì)現(xiàn)象,,是人類最重要的交際工具。是文化的重要組成部分,。人們利用它來(lái)交流思想,,表達(dá)感情。現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)要求每個(gè)人至少掌握一種語(yǔ)言,。進(jìn)入新世紀(jì),,要求更高,升學(xué)就業(yè),,考工晉級(jí)還要考英語(yǔ),。
中國(guó)的語(yǔ)言是漢語(yǔ),我們小學(xué)階段的語(yǔ)文課就是漢語(yǔ)的基礎(chǔ),,初中的語(yǔ)文課在小學(xué)的基礎(chǔ)上加以拓寬延伸,,就遠(yuǎn)的方面而言,學(xué)好語(yǔ)文是為了國(guó)家的發(fā)展,,民族的振興,;就近的方面而言,學(xué)好語(yǔ)文是為了自己的生存,。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性后面再具體講,。
2,、文:文字(文學(xué))。文字是記錄語(yǔ)言的符號(hào),,是人們交際中必不可少的重要條件,。古代的人最早以結(jié)繩記事,后來(lái)逐漸有了六書造字法,。我們中國(guó)的文字是獨(dú)特的方塊文字,,每一個(gè)字都是音、形,、義的結(jié)合體,。學(xué)好漢字自然不用多說(shuō),寫好漢字更顯得十分的重要,。漢字的書寫非常講究,,書法就是一門歷史悠久的藝術(shù)。
3,、語(yǔ)文學(xué)科:我們今天要學(xué)的語(yǔ)文,,除了說(shuō)話寫字(語(yǔ)基及其運(yùn)用)以外,還包括現(xiàn)代文的閱讀理解,、文言文的閱讀理解,、寫作等內(nèi)容。以及聽,、說(shuō),、讀、寫這些基本能力的訓(xùn)練,。
4、語(yǔ)文的性質(zhì):語(yǔ)文學(xué)習(xí)必須與生活密切聯(lián)系,。語(yǔ)文是交際工具,,它反映生活并服務(wù)于生活。語(yǔ)文的使用范圍十分廣泛,,它可以深入到整個(gè)社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,。只要有人活動(dòng)的地方就需要語(yǔ)文。古人有一句話叫做“處處留心皆學(xué)問”(蘇軾審雞頭案的故事),,我們也可以說(shuō)是“處處留心皆語(yǔ)文”(張大千與梅蘭芳的君子小人故事),。
小學(xué)四年級(jí)秋季開學(xué)第一課教案篇十
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義,。
2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,,交通安全等,。
3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育,。
一,、導(dǎo)入:
列舉出生活中的安全事例。
二,、安全工作的重要性
1,、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng),。
2,、班級(jí)舉例
學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3,、國(guó)家,、政府狠抓安全教育工作。
4,、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作,。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1,、學(xué)生討論,。
2、集體歸納,。
(1)人身安全,,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,,不爬樹,,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),,注意安全,,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,,課外不玩火,不玩火,。
(2)交通安全,,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上,、下坡要下車,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò),。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品,、錢財(cái),,如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全,,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,,不吃有病的雞肉,、豬肉等,,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品,。
四、安全教育總結(jié)
新學(xué)期開學(xué)以來(lái),,為提高年級(jí)全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,,我積極采取有效措施,,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,,主要從以下三方面展開教育:
一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,,不乘坐無(wú)安全保障的黑車、病車等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故,。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘,、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等,。